苏教版六年级数学下册第一单元模拟测试及答案
苏教版六年级数学下册第一单元模拟测试
时间：60分钟 满分：100分
班级：________ 姓名：________ 成绩：________
填空。(23分)
1、扇形统计图是用（ ）表示总数，用（ ）表示各部分所占
总数的百分比。 2、（ ）统计图可以直观的表示出数量的多少；（ ）统计图不但可以表示出数量的多少，还可以反映数量的增减表化；（ ）统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。 3、要反映出优秀、良好、及格和不及格人数占总人数的百分之几，应选用（ ）统计图。 4、要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图，你认为绘制成（ ）统计图较好。 5、右图是一件毛衣各种毛占总重量的统计图，根据右图回答问题。 （1）（ ）的含量最多，（ ）的含量最少。 （2）兔毛含量比涤纶少占总数的（ ）%。 （3）这件毛衣重400克，羊毛有（ ）克，兔毛 有（ ）克。 6、如下图，是王大伯家的蔬菜产量统计图，看图回答下面各题。 （1）茄子占总产量的（ ）%。 （2）茄子有48千克，黄瓜有（ ）千克，青菜有（ ）千克。 （3）在扇形统计图中表示黄瓜数量的圆心角是（ ）度。 （4）茄子千克数占黄瓜的，占青菜的。
7、下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？
A.人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%
来自体内氧化时释放出来的水。
B.某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。
活动项目 看电视 打球 听音乐 看小说 其他
人数/人 80 68 74 56 23
C.小强从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。
年级 一 二 三 四 五 六
身高/cm 125 129 135 140 150 153
A用( )统计图； B用( )统计图； C用( )统计图.
仔细分析，再解答。（77分）
小明星期六作息情况如下图。（7分）
根据统计图把下表填写完整。
我国国土总面积是960万平方千米。下面是我国地形分布情况统计图，请根据统计图
回答问题。（9分）
我国丘陵面积占总面积的百分之几？
各类地形中，什么地形面积最大？什么最小？
各是多少万平方千米？
（3）盆地与平原哪个地形分布面积较大？大多少？
某村共有耕地1000公亩，种植各种作物情况如下图。（10分）
根据条件完成统计表。
项目 粮食 棉花 油料 蔬菜
公亩数
（2）如果每平方米的蔬菜产量是8kg，那么能产多少千克蔬菜？
（3）根据数据制成条形统计图。
看下图解答问题。（9分）
项目 看电视 吃饭 活动 睡眠 课外班
时间/小时 6
所占百分比 10% 25%
全世界共有几个大洲？哪个洲面积最大？哪个洲面积最小？ 哪两个洲的面积之和最接近地球陆地总面积的一半？ 你能从统计图中知道北美洲与哪两个洲的陆地总和差不多吗？ （4）大洋洲陆地总面积为894万平方千米，从图中你能知道亚洲陆地总面积是多少吗？ 下图是李小雨家10月份生活开支情况统计图（整个圆表示她家10月份的收入）。（9分） 根据这幅统计图，李小雨认为她家用于服装的费用占家庭生活支出全部费用的15%。你同意她的观点吗？为什么？
根据这幅统计图，你能判断李小雨家用于哪项生活支出的费用最少吗？
如果李小雨家这个月的收入是2000元，那么她家这个月结余多少钱？
如果李小雨家这个月食品费用支出是980月，那么这个月她家文化支出是多少钱？
下面是某仪器一厂、二厂产品销售情况统计图。（8分）
一厂 二厂
一厂外销的产品数量一定比二厂少吗？为什么？
（2）如果两个厂的产品都是150万箱，二厂内销的产品比一厂内销的产品少多少？ 右图是一个鸡蛋各部分重量的统计图。如果一个鸡蛋重60克，则：（9分） 它的各部分分别重多少千克？ 蛋白比蛋黄多占鸡蛋的百分之几？ 其中蛋黄的质量比蛋白少百分之几？（结果保留一位小数） 玉华一小为方便学生中午在校就餐，与某饮食服务公司联系，为学生供应价格不等的四种盒饭（每人只限一份）。下图是四种盒饭2008年9月儿日的销售情况统计图。（16分） 请你根据条形统计图完成扇形统计图。（5分）
若这天的用餐人数为400人，请完成下表。（11分）
炒米饭 米饭和炒菜 面条 炒菜和馍 合计
成本/元 2.5 2.8 3.5 4.5
售价/元 3 3.5 5 7
份数/份 400
总利润/元
参考答案 一、1、整个圆；扇形 2、条形；折现；扇形 3、扇形 4、复式条形 5、（1）羊毛；棉 （2）17 （3）240；32 6、（1）5 （2）336；576 （3）126 （4）51；121 7、扇形；条形；折线 二、1、 2、（1）26% （2）山地；高原；316.8万平方千米、96万平方千米 （3）盆地大，大67.2万平方千米 （1） （2）1600kg （3）略 （1）7；亚洲；欧洲 （2）亚洲和非洲 （3）欧洲和南极洲
（4）4365.7万平方千米
5、（1）不同意，15%只表示10月份的不能说明全年整体的
（2）不能，因为不知道其他中包括哪几项
（3）100元
（4）560元
6、（1）不一定，两个厂的销售总量不一定相等
（2）少637500箱
7、（1）蛋壳：9千克 蛋白：31.8千克 蛋黄：19.2千克
（2）21%
（3）39.6%
8、略
精品】六年级下册数学第一单元测试卷 苏教版含答案
精品】六年级下册数学第一单元测试卷苏教版含答案1.常用的统计图有条形统计图、饼形统计图和折线统计图三种。
2.扇形统计图可以清楚地表示各部分数量与总数量之间的关系，用整个圆表示总数量，圆内的各个小扇形表示各部分数量，各个扇形所占的百分比之和是100%。
3.气象站要测量一天中气温的变化情况，用折线统计图比较合适；要反映100克牛奶中微量元素的含量，用条形统计图比较合适；要想了解学校各年级人数多少的情况，用条形统计图比较合适。
4.下图是春风果园果树种植情况统计图，种植面积最少的是桃树。
如果梨树的种植面积是3公顷，那么桃树的种植面积是2公顷，桃树相当于梨树的2/3.5.创新小学六(3)班第一学期期末考试成绩情况如上图，这是一幅饼形统计图，它用整个圆表示总人数，可以清楚地看出各个成绩段之间的关系。
如果这个班共有60人参加考试，不及格的有10人，优秀的有20人，良好的人数比优秀的人数少33.33%。
6.在科学探究课上，对所有六年级的学生进行“地球以外还有生命吗？”的调查，结果认为“有”“没有”“不知道”的人数比分别为7:2:1，如果制成扇形统计图，“没有”那部分对应的百分比是20%，如果“有”那部分的人数是280人，那么六年级一共有400人。
二、选择。
1.要想清楚地反映学校各社团的人数占社团总人数的情况（每人只参加一个社团），应选用饼形统计图。
2.某地统计近期流行性感冒疫情，既要能反映每天患病的人数，又要能反映疫情变化的情况和趋势，最好选用折线统计图。
3.下图表示的是在一个质量为75克的鸡蛋中，各部分的质量占鸡蛋总质量的百分比，下面说法正确的是蛋白占总质量的53%。
4.六(2)班有52名学生，要从中选举1名“优秀三好学生”，选举结果如下表：姓名 | 票数 |张宇 | 13.|王璐 | 3.|黄华 | 26.|李楠 | 10.|下面图B表示这一结果。
苏教版六年级下册数学第一单元 扇形统计图单元测试卷及答案
苏教版六年级下册数学第一单元扇形统计图单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、记录流感病人的体温变化情况，选用（）最合适。
A.折线统计图B.条形统计图C.扇形统计图2、天籁音乐行出售三种音乐CD，即古典音乐，流行音乐，民族音乐，为了表示这三种唱片的销售量占总销售的百分比，应该用( )A.扇形统计图B.折线统计图C.条形统计图D.以上都可以3、可以清楚地表示数量的增减变化的统计图是（）A.折线统计图B.条形统计图C.扇形统计图4、在一个有40名学生的班级中选举班长，选举的结果如下表：张强刘莉李浩赵红20票10票4票6票下面哪个扇形图表示了这些结果？（）A. B. C.5、某校男、女生比例如右图,则男生占全校人数的( )。
A.48%B.52%C.78%二、填空题(共8题，共计24分)6、扇形统计图的特点是________。
7、用________统计图最能够反映一个病人在治疗过程中体温变化情况．8、某乡镇共有耕地1000公顷，种植各种作物情况如下图。
根据以上条件完成统计表。
项目粮食棉花油料合计公顷数________ ________ ________百分数________ ________ ________9、如图：是某校六年级学生某次数学竞赛的成绩统计图，若获得优秀成绩有60人，那么全年级有________人，本次竞赛不及格________人．10、在扇形统计图中，所有扇形的百分比之和为________。
11、下面分别是关于四(3)班学生的综合等级评定情况统计表和统计图，但由于沾上污渍使成绩优秀的数据看不清楚，只知道等级评定为“优”的女生比男生多2人。
根据所给的信息可以知道，四(3)班一共有________人得了“优”，其中女生有________人。
12、制做统计图时不要忘了写出________和________，并标明________．13、扇形统计图是利用圆和________表示________ 和部分的关系，圆代表的是总体，即100%，扇形代表________。
苏教版六年级下册数学第一单元测试卷(含答案)
苏教版六年级数学下册第一单元测试卷《扇形统计图》一、填空题1．下图是某校学生上学方式的统计图。
如果该校有800名学生，那么通过乘车上学的学生有( )名。
2．一个面积是120m2的花坛里种了三种花，各种花的种植面积百分比如下图。
（1）这是一个( )统计图。
（2）菊花的种植面积占花坛面积的( )%。
（3）菊花与玫瑰花种植面积的比是( )。
3．记录小明一周来每天跳绳次数增减变化情况应该选用( )统计图：描述各类图书占图书馆图书总数的百分比情况应该选用( )统计图。
4．下图是“希望小学红领巾广播站本学期每周播出各类节目时间所占百分比统计图”，每周播音120分。
（1）“校园快讯”每周播出48分钟，占每周播音时间的( )%。
（2）“音乐欣赏”每周播出( )分。
（3）“国际大事”每周播出时间占总播音时间的( )%。
5．下图是小明一家三口五一旅游的各项费用统计图。
其中A表示食宿费，B表示路费，C表示购物费。
（1）这是( )统计图，食宿费占总费用的( )%。
（2）图中A、B、C三部分的比是( )。
（3）已知食宿费是1200元，这次旅游共花费( )元。
（4）路费比购物费多( )%。
6．我们可以用扇形统计图来表示( )与( )之间的关系。
7．要表示笑笑家去年各项支出占全年总支出的百分比，绘制( )统计图比较合适。
8．如下图，( )种植面积最多，( )种植面积最少。
大豆的种植面积是90公顷，花生种植( )公顷、玉米种植( )公顷，全村共种植( )公顷。
9．我国国土面积约960万平方千米，各种地形所占百分比如下图．（1）这是( )统计图．（2）我国山地的面积占总国土面积的( )%．（3）盆地的面积有( )万平方千米．（4）高原的面积比平原的面积多( )万平方千米．（5）平原的面积比丘陵的面积多( )%．10．从( )统计图很容易看出各种数量的多少．( )统计图可以很清楚地表示各部分同总数之间的关系．( )统计图可以清楚地看出数量增减变化情况．二、判断题1．在扇形统计图中，一个部分所对的圆心角越大，表示该部分占总数量的百分比越大。
苏教版六年级数学下册一单元阶段检测及答案(三套)
A、书的本数 B、书的页数 C、书的单价 D、不能确定
5、考场内有30名考生。男、女人数的比可能是（ ）。
A．3∶4B．2∶3C．1∶3D．4∶5
三、判断题：对的在（ ）里画“√”，错的画“×”。（10分）
1、圆柱的侧面积等于底面积乘高。 （ ）
2、一个圆柱的底面半径是8厘米，它的侧面展开正好是一个正方形，这个圆柱的高是16厘米。 （ ）
A．盈利20元 B．亏本20元C．盈利25元D．亏本25元
2、在同一幅图上，如果A点的位置为(1，5)，B点的位置为(1，1)，C点的位置为(3，1)，那么三角形ABC一定是( )三角形。
A．直角 B．钝角 C．锐角
3、小圆的直径是2cm，大圆的直径是3cm，它们的面积之比是（ ）
A．3：2 B．2：3 C．4：9 D．9：4
10、在计算一百个数的平均数时，将其中的100错看成了1000，则此时所算得的平均数比实际结果多（_____）。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（ ）里）（10分）
1、圆的半径扩大4倍，这个圆的面积扩大（ ）。
A．8B．12C．16
2、有甲、乙、丙三位老师，一位是数学老师，一位是科学老师，一位是音乐老师．已知甲不是音乐老师，音乐老师的年龄比乙小，丙比科学老师年龄大．那么，下面的判断正确的是（ ）．
（2）2260.8元
25%
65.94 m2
苏教版六年级数学下册一单元题及答案三
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
总分
得分
一、填空题。（20分）
1、0.25的倒数是（____）,1的倒数是（____）。
六年级数学下册第一单元测试卷 含答案 苏教版
六年级数学下册第一单元测试卷一、细心读题谨慎填写。
(每空2分,共28分)1.下面是某商场营业额情况统计图,看图回答问题。
如果想知道该商场2019年食品类的营业额是多少万元,要观察( )统计图;如果想知道该商场2019年服装类的营业额占全年营业额的百分比,要观察( )统计图;如果想知道2015~2019年该商场营业额的变化情况,要观察( )统计图。
(填“条形”“扇形”或“折线”)2.王叔叔8月份的收入情况如下。
如果将王叔叔这个月各种收入的分布情况制成扇形统计图(如图),那么整个圆表示( ),A表示( )收入,B表示( )收入。
3.如图,这是一件毛衣中各种材料占总质量的百分比统计图。
(1)( )的含量最多,( )的含量最少。
(2)这件毛衣重400克,羊毛有( )克,涤纶有( )克。
(3)图中表示棉所占百分比的扇形的圆心角是( )。
4.李凡家8月份家庭支出情况如图所示,其中房贷支出是李凡家总支出的主要部分,大约占了40%(1)估计教育支出占总支出的( )%,比生活支出少占总支出的( )%。
(2)如果李凡家的其他支出为400元,那么李凡家8月份的总支出大约为( )元。
二、用心推敲,公正判断。
(共5分)1.从折线统计图里不能看出数量的多少。
( )2.在条形统计图中,一般用直条的高度和宽度表示数量的多少。
( )3.统计图比统计表更直观。
( )4.顾英想统计自己五个学期以来50米跑的测试成绩,她可以使用条形统计图,但不能使用扇形统计图。
( )5.张明想了解自己班上的同学喜欢看新闻类、体育类、文艺类等电视节目的人数占总人数的百分之几,可以绘制扇形统计图。
( )三、反复比较慎重选择。
(共10分)1.六(1)班体育达标检测中,得优的有20人,得良的有15人,及格的有12人,不及格的有3人。
得优的占全班总人数的( )。
A.40%B.30%C.24%D.20%2.要想清楚地看出某市近五年的经济发展变化情况,用( )比较合适。
苏教版六年级数学下册第一单元测试(含答案)
苏教版六年级数学下册第一单元测试（含答案）一、填空。
(23分)1、扇形统计图是用（）表示总数，用（）表示各部分所占总数的百分比。
2、（）统计图可以直观的表示出数量的多少；（）统计图不但可以表示出数量的多少，还可以反映数量的增减表化；（）统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。
3、要反映出优秀、良好、及格和不及格人数占总人数的百分之几，应选用（）统计图。
4、要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图，你认为绘制成（）统计图较好。
5、右图是一件毛衣各种毛占总重量的统计图，根据右图回答问题。
（1）（）的含量最多，（）的含量最少。
（2）兔毛含量比涤纶少占总数的（）%。
（3）这件毛衣重400克，羊毛有（）克，兔毛有（）克。
6、如下图，是王大伯家的蔬菜产量统计图，看图回答下面各题。
（1）茄子占总产量的（）%。
（2）茄子有48千克，黄瓜有（）千克，青菜有（）千克。
（3）在扇形统计图中表示黄瓜数量的圆心角是（）度。
（4）茄子千克数占黄瓜的()()，占青菜的()()。
7、下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？A.人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出来的水。
B.某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。
活动项目看电视打球听音乐看小说其他人数/人80 68 74 56 23C.小强从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。
年级一二三四五六身高/cm 125 129 135 140 150 153A用( )统计图；B用( )统计图； C用( )统计图.二、仔细分析。
（77分）1.小明星期六作息情况如下图。
（7分）根据统计图把下表填写完整。
项目看电视吃饭活动睡眠课外班时间/小时 6所占百分比10% 25%2.我国国土总面积是960万平方千米。
下面是我国地形分布情况统计图，请根据统计图回答问题。
（9分）（1）我国丘陵面积占总面积的百分之几？（2）各类地形中，什么地形面积最大？什么最小？各是多少万平方千米？（3）盆地与平原哪个地形分布面积较大？大多少？3.某村共有耕地1000公亩，种植各种作物情况如下图。
苏教版小学数学六年级下册第一单元测试试卷-含答案02
第一单元测试一、细心读题，谨慎填写.1.如果要想直观地看出数量的多少，可以用（ ）统计图；如果要想反映数量增减变化的情况，可以用（ ）统计图；如果要想清楚地了解各部分数量与总数量之间的关系，可以用（ ）统计图.2.如图是用某市2019年PM2.5的主要来源的数据制成的扇形统计图，其中所占百分比最大的主要来源是（ ）.生活垃圾源比工业工艺源少占总数的（ ）%.3.如图是一件毛衣各种材料占总质量的统计图.（1）（ ）的含量最多，（ ）的含量最少.（2）兔毛含量比涤纶少（ ）%.（3）这件毛衣重400克，羊毛有（ ）克，涤纶有（ ）克.（4）图中表示棉占总质量多少的圆心角是（ ）°.（5）兔毛的质量占涤纶的（ ）/（ ），占棉的（ ）/（ ）.4.下图是鸡蛋各部分质量统计图.可以看出：一个鸡蛋中蛋黄的质量约占（ ）%，蛋壳的质量约占（ ）%.如果这个鸡蛋的壳重10克，那么这个鸡蛋中的蛋白重（ ）克（保留两位小数）.二、用心推敲，公正判断.1.从折线统计图里不能看出数量的多少.（ ）2.在一幅条形统计图里，直条越宽，表示数量越多.（ ）3.统计图比统计表更直观、清楚.（ ）4.如果要表示女生人数占总人数的48%，可以绘制成条形统计图.（ ）5.条形统计图根据折线的上升和下降来表示数量的增减变化情况.（ ）三、精挑细选，择优录取.1.六（1）班体育达标检测中，得优的有20人，得良的有15人，及格的有12人，不及格的有3人.得优的占全班总人数的（ ）. A .40%B .30%C .24%D .20%2.气象员记录一天的气温变化，最好选择（ ）统计图. A .条形B .扇形C .折线D .以上都对3.六（4）班40名同学上学期期末数学测试得优的有10人、得良的有20人、及格的与不及格的都是5人.下面（ ）图可以表示上学期期末数学测试的结果.A .B .C .D .4.某市去年四月份的天气情况如图，该月的雨天有（ ）天.A .21B .6C .3D .105.下图是三种蔬菜的产量情况统计图，已知黄瓜的产量是700千克，则西红柿的产量是（ ）千克.A .2 000B .900C .450D .200四、慎重审题，巧思妙算. 1.口算.4105⨯= 1225+=1293÷= 5011⨯= 12122323+-+= 334-=4.20.6÷=3100%20⨯= 7184-=41355+⨯= 2.脱式计算，能简算的要简算.57(241224-⨯757310310⨯+÷811()41534⎡⎤÷-⨯⎢⎥⎣⎦3.解方程.3274912x -=1110237x x +=5386415x ÷=五、灵活运用，实践操作.校园里教学楼的面积占20%，操场和其他部分的面积比为1:3，请根据这些数据完成下面的扇形统计图.六、走进生活，解决问题.1.丘珊家2020年1月的总支出是3 600元.（1）这个月（ ）方面支出最多，支出了（ ）元.（2）文化教育方面支出了（ ）元，购买衣物方面支出了（ ）元. （3）购买衣物方面比文化教育少百分之几？2.张老师把六（4）班一次数学考试的成绩制成了统计表和统计图.请你根据已知的信息把统计表和统计图补充完整.成绩 优秀 良好 及格 不及格 合计 及格率 人数16答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
苏教版六年级下册数学第一单元单元测试卷(含答案详解)sc
六年级数学下册单元满分冲刺必刷卷苏教版（2014秋）第一单元满分冲刺必刷卷考试时间：70分钟；满分：100分题号一二三四五总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一．填一填（共6小题，每空1分，共27分）1．（2019秋•花垣县期末）我们学过的统计图有、、，统计图能够清楚地表示各部分数量与总数之间的关系，扇形统计图是用一个表示总数，用表示各部分占总数的百分比．2．（2019春•雁塔区期末）为了描述六年级同学身高分组的人数分布情况，用统计图比较适宜；为了描述从一年级到六年级平均身高的变化情况，用统计图比较适宜；为了描述各身高组别的人数占全年级人数的百分比，用统计图比较适宜．3．（2019春•新田县期末）如图是一个停车场的停车情况统计图，其中货车有160辆．①客车占总数的%．②一共有车辆．③客车有辆．④轿车比货车多%．4．（2019•河南模拟）李红调查全班同学“你最喜欢哪一项球类活动？”，根据同学们的回答她制成了如图的扇形统计图，请看图填空．（1）活动最受欢迎．（2）和活动受欢迎程度差不多．（3）喜欢活动的同学大约占总人数的14．5．（2019•丹阳市）东林小学学生参加社团活动情况如图．（1）参加社团的人数最多．（2）参加体育类社团的学生占全校学生的%．（3）参加艺术类社团的有800人，参加综合实践类社团的学生有人．（4）参加综合实践类社团与学科类社团的学生人数之比是．6．一种矿石含有的几种元素所占的质量百分比如图所示．（1）碳的质量占矿石的%．（2）矿石中元素的质量最大．（3）铁的质量比锰的质量多占这种矿石的%．（4）400g这种矿石中，铁元素有g，碳元素有g，锌元素有g．二．判断题（共5小题，每小题2分，共10分）7．（2019•衡阳模拟）晶晶家5月份食品支出占生活总支出的30%，在制作扇形统计图时，表示食品支出的扇形的圆心角是30 ．( ) 8．（2019•山东模拟）在制作扇形统计图时，总的数量越多，所画的圆就越大．( ) 9．（2019春•东台市校级月考）扇形统计图能清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系．( ) 10．（2019•武威）要想记录一周的天气变化情况，应选用扇形统计图．( ) 11．（2019•宿迁模拟）要分析股票的行情走势，选择条形统计图最合适．( )三．选一选（共9小题，每小题2分，共18分）12．（2019秋•苍南县期末）下列用图()表示如图各部分所占长方形的比最准确．A．B．C．D．13．（2019秋•点军区校级期末）从如图两个统计图中，可以看出()的女生多．A．实验小学B．春雷小学C．无法确定哪一个学校14．（2019秋•沧州期末）六（1）班美术兴趣小组的人数是全班人数的27.1%，下面是制作统计图是画的4个草图，其中图()能比较正确地表示这个百分比．A．B．C．D．15．（2019•邵阳模拟）六（1）班一次数学测验的成绩统计如下表．等级优秀良好合格不合格人数201055下面的哪幅图能表示六（1）班这次数学测验成绩的统计结果？()A．B．C．16．（2019•萧山区模拟）如图是公园三种花卉数量统计图，下列四幅条形统计图中，能正确反映三种花卉数量之间关系的统计图是()A．B．C．D．17．（2019秋•嘉定区期末）如图是某校六年级学生选择摄影、象棋、武术、十字绣四个兴趣小组的扇形统计图，以下说法错误的是()A．参加武术小组的学生比参加摄影小组的多15%B．参加象棋小组的学生占六年级学生的1 4C．参加武术小组与十字绣小组的学生人数相等D．参加象棋小组与十字绣小组的人数之比为5:618．（2019•益阳模拟）某班有50人，其中三好学生10人，优秀学生干部5人，在扇形统计图上表示三好学生和优秀学生干部人数的圆心角分别是()A．72︒，36︒B．100︒，50︒C．120︒，60︒D．80︒，40︒19．（2019•邵阳模拟）绘制饼图时，如果百分率的总合超过或不足100%时，通常会调整哪一个项目？( )A．最大的项目B．最小的项目C．中间的项目D．不做调整20．（2019•邵阳模拟）下面数据中，用扇形统计图表示更合适的是()A．学校2004年2014-年树木总量变化情况B．学校各种树木所汇占单百分比C．学校各种树木数量四．操作题（共1小题，6+4=10分）21．世纪小学对五年级全体学生进行了血型情况统计，李老师根据统计数据制作了一幅扇形统计图和一幅条形统计图．请根据以上两幅统计图中的信息完成下列问题：（1）把扇形统计图填完整．（2）世纪小学五年级学生中血型是AB型的有多人？（列式解答）（3）把条形统计图补充完整．五．解决问题（共4小题，8分+9分+9分+9分= 35分）22．（2019春•沾益县校级期末）王刚家6月份支出及储蓄情况如图．（1）王刚家6月份伙食费共花了800元，他家8月份的支出与储蓄总共是多少元？（2）王刚家6月份储蓄多少元？23．（2019秋•长阳县期末）如图是某班一次测验成绩的扇形统计图，其中得良的有24人．（1）那么全班共有多少人？（2）这次测验不及格的有多少人？（3）请提出一个你感兴趣的问题，并解答．24．（2019秋•海珠区期末）小欣统计了六年级某次数学测试的成绩，制成了如图所示的两个不完整的统计图．（1）扇形统计图用整个圆表示．（填“单位1“以外的答案）（2）成绩为的人数占了测试总人数的12，所在扇形的圆心角是．（3）对照两个统计图的数据，可求出六年级一共有人参加了本次测试．（4）把如图所示的两个统计图分别补充完整．25．（2019秋•海口期末）如图1是2019年绿荫小学校园内各种树木数量统计图．（1）2019年绿荫小学校园内共植树棵．（2）先计算，然后将图2的扇形统计图补充完整．（3）杨树比槐树多百分之几？第一单元满分冲刺必刷卷参考答案与试题解析一．填一填（共6小题）1．（2019秋•花垣县期末）我们学过的统计图有、、，统计图能够清楚地表示各部分数量与总数之间的关系，扇形统计图是用一个表示总数，用表示各部分占总数的百分比．【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．【解答】解：我们学过的统计图有条形统计图、折线统计图、扇形统计图，扇形统计图统计图能够清楚地表示各部分数量与总数之间的关系，扇形统计图是用一个圆表示总数，用扇形表示各部分占总数的百分比．故答案为：条形统计图，折线统计图，扇形统计图，扇形统计图，圆，扇形．【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．2．（2019春•雁塔区期末）为了描述六年级同学身高分组的人数分布情况，用条形统计图比较适宜；为了描述从一年级到六年级平均身高的变化情况，用统计图比较适宜；为了描述各身高组别的人数占全年级人数的百分比，用统计图比较适宜．【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．【解答】解：根据统计图的特点可知：为了描述六年级同学身高分组的人数分布情况，用条形统计图比较适宜；为了描述从一年级到六年级平均身高的变化情况，用折线统计图比较适宜；为了描述各身高组别的人数占全年级人数的百分比，用扇形统计图比较适宜；故答案为：条形，折线，扇形．【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．3．（2019春•新田县期末）如图是一个停车场的停车情况统计图，其中货车有160辆．①客车占总数的8%．②一共有车辆．③客车有辆．④轿车比货车多%．【分析】①把这个停车场停车的总数看作单位“1”，已知轿车占总数的60%，货车占总数的32%，根据减法的意义，用减法解答．②其中货车有160辆，占总数的60%，根据已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法解答．③把这个停车场停车的总数看作单位“1”，根据一个数长百分数的意义，用乘法解答．④把货车的辆数看作单位“1”，根据求一个数是另一个数的百分之几，用除法解答．【解答】解：①160%32%8%--=答：客车占总数的8%．②16032%÷=÷1600.32=（辆)500答：一共有500辆．③5008%⨯5000.08=⨯=（辆)40答：客车有40辆．④(60%32%)32%-÷=÷0.280.32=0.87587.5%=答：轿车比货车87.5%．故答案为：8；500；40；87.5．【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．4．（2019•河南模拟）李红调查全班同学“你最喜欢哪一项球类活动？”，根据同学们的回答她制成了如图的扇形统计图，请看图填空．（1）乒乓球活动最受欢迎．（2）和活动受欢迎程度差不多．（3）喜欢活动的同学大约占总人数的14．【分析】（1）通过观察扇形统计图可知：乒乓球活动最受欢迎．（2）通过观察扇形统计图可知：喜欢篮球的人数占总人数的19%，喜欢足球的人数占总人数的18%，所以篮球和足球活动受欢迎的程度差不多．（3）通过观察扇形统计图可知：喜欢羽毛球的人数占总人数的26%，因为125%4=，所以喜欢羽毛球活动的同学大约占总人数的14．据此解答．【解答】解：（1）答：乒乓球活动最受欢迎．（2）喜欢篮球的人数占总人数的19%，喜欢足球的人数占总人数的18%，所以篮球和足球活动受欢迎的程度差不多．（3）喜欢羽毛球的人数占总人数的26%，因为125%4=，所以喜欢羽毛球活动的同学大约占总人数的14．故答案为：乒乓球；足球、篮球；羽毛球．【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．5．（2019•丹阳市）东林小学学生参加社团活动情况如图．（1）参加艺术类社团的人数最多．（2）参加体育类社团的学生占全校学生的%．（3）参加艺术类社团的有800人，参加综合实践类社团的学生有人．（4）参加综合实践类社团与学科类社团的学生人数之比是．【分析】（1）比较这几种社团所在扇形的大小，扇形越大，那么这个社团的人数就越多；（2）观察图可知，把全校的总人数看成单位“1”，综合实践类的学生数占总人数的25%，用1减去艺术类、学科类、综合实践类占总人数的百分数，即可求出体育类社团的学生占全校的百分之几；（3）参加艺术类社团的人数占全校总人数40%，它对应的数量是800人，由此用除法求出总人数，再乘25%即可；（4）参加综合实践类社团人数占总人数的百分数比上学科类社团的学生人数占总人数的百分数，然后化简即可．【解答】解：（1）观察图可知：参加艺术类社团的人数最多．（2）1(40%25%20%)-++=-185%=15%答：参加体育类社团的学生占全校学生的15%．（3）80040%25%÷⨯=⨯200025%=（人)500答：参加艺术类社团的有800人，参加综合实践类社团的学生有500人．（4）25%:20%5:4=答：参加综合实践类社团与学科类社团的学生人数之比是5:4．故答案为：艺术类，15，500，5:4．【点评】利用扇形统计图解决问题，就是解决有关不同类型的百分数应用题，按照百分数应用题的解题思路和解题方法进行解答．6．一种矿石含有的几种元素所占的质量百分比如图所示．（1）碳的质量占矿石的30%．（2）矿石中元素的质量最大．（3）铁的质量比锰的质量多占这种矿石的%．（4）400g这种矿石中，铁元素有g，碳元素有g，锌元素有g．【分析】（1）通过观察扇形统计图可知，碳的质量占矿石质量的30%．（2）通过观察扇形统计图可知，矿石中铁元素的质量最大．（3）根据求一个数比另一个数多多少，用减法解答．（4）把矿石的质量看作单位“1”，根据一个数乘百分数的意义，用乘法解答．【解答】解：（1）碳的质量占矿石质量的30%．（2）矿石中铁元素的质量最大．（3）45%7%38%-=；答：铁的质量比锰的质量多占这种矿石的38%．（4）40045%180⨯=（克)⨯=（克)40030%12040015%60⨯=（克)答：铁元素有180克、碳元素有120克、锌元素有60克．故答案为：30；铁；38；180、120、60．【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．二．判断题（共5小题）7．（2019•衡阳模拟）晶晶家5月份食品支出占生活总支出的30%，在制作扇形统计图时，表示食品支出的扇形的圆心角是30︒．⨯( )【分析】在扇形统计图中，表示部分的扇形占整个圆的百分之几，所对应的圆心角就是360︒的百分之几．根据百分数乘法的意义即可求出表示占整体30%的扇形圆心角的度数．【解答】解：36030%108︒⨯=︒答：表示食品支出的扇形的圆心角是108︒．原题说法错误．故答案为：⨯．【点评】在扇形统计衅中有一个圆表示整体，扇形表示部分，部分占整体的百分之几，表示部分的扇形所对应的圆心角就是360︒的百分之几．8．（2019•山东模拟）在制作扇形统计图时，总的数量越多，所画的圆就越大．⨯．( )【分析】扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数．用整个圆的面积（或圆心角360)︒表示总数（单位“1”)，用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数；单位“1”是不变的，据此判断即可．【解答】解：根据扇形统计图的特点可知：在制作扇形统计图时，总的数量不论多少，都用所画的圆表示单位“1”，所以原题说法错误；故答案为：⨯．【点评】此题考查扇形统计图的意义．扇形统计图可以很清楚的表示出各部分数量同总数之间的关系．9．（2019春•东台市校级月考）扇形统计图能清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系．√．( )【分析】扇形统计图中把整体看成单位“1”，较易表示出各部分占整体的百分之几．【解答】解：扇形统计图可以清楚地表示出部分同整体之间的关系，较易表示出各部分占整体的百分之几．原题说法正确．故答案为：√．【点评】本题是根据扇形统计图的特点直接判断，要理解条形统计图、折线统计图、扇形统计图的特点．10．（2019•武威）要想记录一周的天气变化情况，应选用扇形统计图．⨯( )【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．【解答】解：根据统计图的特点可知：要想记录一周的天气变化情况，应选用折线统计图；原题说法错误．故答案为：⨯．【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．11．（2019•宿迁模拟）要分析股票的行情走势，选择条形统计图最合适．⨯．( )【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．【解答】解：根据统计图的特点可知：要分析股票的行情走势，选择折线统计图最合适．故答案为：⨯．【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．三．选一选（共9小题）12．（2019秋•苍南县期末）下列用图()表示如图各部分所占长方形的比最准确．A．B．C．D．【分析】把整个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成15份，每份是它的115，其中深色阴影部分占4份，表示415，浅色阴影部分占9份，表示915、白色部分占2份，表示215．用360︒分别乘415、915、215就是表示各部分的扇形圆心角度数，根据计算结果即可进行选择．【解答】解：深色阴影部分占整个长方形的415，浅色阴影部分占915、白色部分占21543609615︒⨯=︒936021615︒⨯=︒23604815︒⨯=︒与图形相符．故选：B．【点评】此题也可分别求出各图中阴影扇形所占的百分率，再求出长方形中阴影部分所占的百分率，看哪个扇形所占的百分率与长方形中阴影部分所占的百分率相对应．13．（2019秋•点军区校级期末）从如图两个统计图中，可以看出()的女生多．A．实验小学B．春雷小学C．无法确定哪一个学校【分析】根据题意，通过观察两幅扇形统计图可知：实验小学女生占68%，男生占32%；春蕾小学女生、男生各占50%；而没有具体的学生人数，所以两所小学的女生人数无法比较．据此解答．【解答】解：因为只知道两所小学女生、男生所占的百分比，而没有两所小学的总人数，所以无法比较两所小学的女生人数的多少．故选：C．【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．14．（2019秋•沧州期末）六（1）班美术兴趣小组的人数是全班人数的27.1%，下面是制作统计图是画的4个草图，其中图()能比较正确地表示这个百分比．A．B．C．D．【分析】根据扇形统计图的作用，用整个圆面积表示总量，用圆中各扇形面积表示部分占总量的百分之几．周角是360度，把周角看作单位“1”，六（1）班美术兴趣小组的人数是全班人数的27.1%，表示美术兴趣小组的人数占全班人数的扇形圆心角的度数占周角的27.1%，根据一个数乘百分数的意义，用乘法求出其圆心角度数，然后与下面各扇形的圆心角度数进行比较即可．【解答】解：36027.1%97.56︒⨯=︒︒>︒97.5690通过观察各扇形的圆心角发现，A、B、C三个扇形的圆心角均小于90︒，因此，只有D能正确表示这个百分比．故选：D．【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．15．（2019•邵阳模拟）六（1）班一次数学测验的成绩统计如下表．等级优秀良好合格不合格人数201055下面的哪幅图能表示六（1）班这次数学测验成绩的统计结果？()A．B．C．【分析】把六（1）班学生人数看作单位“1”，在这次数学测验中，得优秀的20人，得良的10人，合格的5人，不合格的5人，先求出总人数，再根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法分别求出各部分占总人数的几分之几，然后与三个扇形统计图进行比较即可．【解答】解：20105540+++=（人)120402÷=110404÷=15408÷=A图象，最大的扇形不是总数的12，所以不符合题意；B图象，最大的扇形占总数的12，其次的扇形占总数的14，另外两个扇形相等，符合题意；C图象，虽然最大的扇形占总数的12，其次的扇形占总数的14，但是另外两个扇形不相等，不符合题意；故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表、扇形统计图的特点及作用，并且能够根据统计表、统计图提供的信息，解决有关的实际问题．16．（2019•萧山区模拟）如图是公园三种花卉数量统计图，下列四幅条形统计图中，能正确反映三种花卉数量之间关系的统计图是()A．B．C．D．【分析】由扇形统计图可知，三种花卉数量之间关系是：白色和黑色的和等于灰色的，且黑色的多余白色的；据此解答即可．【解答】解：由扇形统计图可知，三种花卉数量之间关系是：白色和黑色的和等于灰色的，且黑色的多余白色的；A、黑色和白色部分相同了，不符合；B、黑色和白色部分的和比灰色的少，不符合；C、黑色和白色部分的和比灰色的多，不符合；D、只有选项D符合情况；故选：D．【点评】此题考查了扇形统计图和条形统计图的运用．17．（2019秋•嘉定区期末）如图是某校六年级学生选择摄影、象棋、武术、十字绣四个兴趣小组的扇形统计图，以下说法错误的是()A．参加武术小组的学生比参加摄影小组的多15%B．参加象棋小组的学生占六年级学生的1 4C．参加武术小组与十字绣小组的学生人数相等D．参加象棋小组与十字绣小组的人数之比为5:6【分析】根据扇形统计图可知：把六年级的总人数看成单位“1”，其中摄影小组的人数占15%，武术小组占30%；A：求象棋小组的人数比摄影小组的人数多百分之几，先求出参加武术小组的学生比参加摄影小组的多占总人数的百分之几，再除以摄影小组的人数占总人数的百分数即可；B：象棋小组人数圆心角是90度，所以象棋小组的人数占总人数的1 9036025%4÷==；C：求出参加十字绣小组的人数占总人数的百分数，再与30%比较即可；D：用象棋小组占总人数的百分数比上十字绣小组的人数占总人数的百分数，然后化简，再与5:6比较即可．【解答】解：:(30%15%)15%A-÷15%15%=÷100%=；参加武术小组的学生比参加摄影小组的多100%，不是15%，本选项错误．1:903604B÷=；所以参加象棋小组的学生占六年级学生的14是正确的．C：十字绣小组的人数占总人数的：1130%15%30%4---=30%30%=所以参加武术小组与十字绣小组的学生人数相等是正确的．1::30%4D1(100):(30%100)4=⨯⨯25:30=(255):(305)=÷÷5:6=所以参加象棋小组与十字绣小组的人数之比为5:6．故选：A．【点评】本题要注意选项A的单位“1”是摄影小组的人数，而不是总人数．18．（2019•益阳模拟）某班有50人，其中三好学生10人，优秀学生干部5人，在扇形统计图上表示三好学生和优秀学生干部人数的圆心角分别是()A．72︒，36︒B．100︒，50︒C．120︒，60︒D．80︒，40︒【分析】把全班人数看作单位“1”，根据题意，用三好学生人数、优秀学生干部人数分别除以全班人数，求出三好学生人数、优秀学生干部人数分别占全班人数的百分率，再根据圆的圆心角为360︒，进而用圆心角分别乘百分率即可得解．【解答】解：（1）表示三好学生的圆心角：360(1050)︒⨯÷36020%=︒⨯72=︒；（2）表示优秀学生干部人数的圆心角：︒⨯÷360(550)=︒⨯36010%=︒；36答：在扇形统计图上表示三好学生和优秀学生干部人数的圆心角分别是72︒和36︒．故选：A．【点评】解决此题关键是先求出三好学生和优秀学生干部人数分别占的分率，进而根据圆心角为360︒，用乘法计算得解．19．（2019•邵阳模拟）绘制饼图时，如果百分率的总合超过或不足100%时，通常会调整哪一个项目？( )A．最大的项目B．最小的项目C．中间的项目D．不做调整【分析】绘制饼图时，如果百分率的总合超过或不足100%时，要对项目做一调整，调整最大的项目不会对圆心角产生较大的影响，因此，通常会调整最大的项目．【解答】解：绘制饼图时，如果百分率的总合超过或不足100%时，通常会调整最大的项目．故选：A．【点评】此题考查了学生制作扇形统计图时，遇到百分率的总合超过或不足100%时应如何处理．20．（2019•邵阳模拟）下面数据中，用扇形统计图表示更合适的是()A．学校2004年2014-年树木总量变化情况B．学校各种树木所汇占单百分比C．学校各种树木数量【分析】根据扇形统计图的优点是可以很清楚地表示出各组数据所占的百分比及与各个部分数量与总数之间的关系．【解答】解：由分析知：选扇形统计图表示更合适，理由是可以很清楚地表示出学校各种树木所汇占单百分比之间的关系；故选：B．【点评】本题主要是考查根据统计表中所提供的信息，选择合适的统计图及扇形统计图的特征等．四．操作题（共1小题）21．世纪小学对五年级全体学生进行了血型情况统计，李老师根据统计数据制作了一幅扇形统计图和一幅条形统计图．请你根据以上两幅统计图中的信息完成下列问题：()l把扇形统计图填完整．（2）世纪小学五年级学生中血型是AB型的有多人？（列式解答）（3）把条形统计图补充完整．【分析】（1）由统计图中的数据可知，A型有60人占五年级学生人数的15%，可求出五年级有多少学生，列式6015%400÷⨯=，可÷=人，B型有180人占五年级学生人数的百分之几，列式180400100%45%把扇形统计图填完整．（2）由统计图中的数据可知，AB型占五年级学生人数400的百分之十是多少，列式40010%40⨯=人，（3）由AB型是40人，可把把条形统计图补充完整．【解答】解：（1）6015%400÷=（人)，÷⨯，180400100%=⨯0.45100%=；45%（2）40010%40⨯=（人)，答：世纪小学五年级学生中血型是AB型的有40人．（3）统计图补充如下：。
最新苏教版小学六年级数学下册第一单元量检测试卷2(含答案)
最新苏教版小学六年级数学下册第一单元量检测试卷2（含答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________ 题号一二三四五B卷总分得分一、选择题（每题2分，共20分）1．一台电脑D盘存储空间的使用情况如图所示，下面描述中不正确的是( )A．已用空间占整个D盘存储空间的40%B．D盘还有60%的可用空间C．可用空间是已用空间的1.5倍D．已用空间一定是0.4(G G是计算机存储信息的单位）2．从如图两个统计图中，可以看出()的女生多．A．实验小学B．春雷小学C．无法确定哪一个学校3．六（1）班美术兴趣小组的人数是全班人数的27.1%，下面是制作统计图是画的4个草图，其中图()能比较正确地表示这个百分比．A．B．C．D．4．六（1）班一次数学测验的成绩统计如下表．等级优秀良好合格不合格人数201055下面的哪幅图能表示六（1）班这次数学测验成绩的统计结果？()A．B．C．6．如图是公园三种花卉数量统计图，下列四幅条形统计图中，能正确反映三种花卉数量之间关系的统计图是()A．B．C．D．5．如图是某校六年级学生选择摄影、象棋、武术、十字绣四个兴趣小组的扇形统计图，以下说法错误的是()A．参加武术小组的学生比参加摄影小组的多15%B．参加象棋小组的学生占六年级学生的14C．参加武术小组与十字绣小组的学生人数相等D．参加象棋小组与十字绣小组的人数之比为5:66．某班有50人，其中三好学生10人，优秀学生干部5人，在扇形统计图上表示三好学生和优秀学生干部人数的圆心角分别是()A．72︒，36︒B．100︒，50︒C．120︒，60︒D．80︒，40︒7．绘制饼图时，如果百分率的总合超过或不足100%时，通常会调整哪一个项目？( )A．最大的项目B．最小的项目C．中间的项目D．不做调整8．下面数据中，用扇形统计图表示更合适的是()A．学校2011年2021-年树木总量变化情况B．学校各种树木所汇占单百分比C．学校各种树木数量9．在“阳光体育节”活动中，某校对六（1）班、（2）班同学各50人参加体育活动的情况进行了调查，结果如图所示．下列说法中()是正确的．A．喜欢乒乓球的人数（1）班比（2）班多B．喜欢足球的人数（1）班比（2）班多C．喜欢羽毛球的人数（1）班比（2）班多D．喜欢篮球的人数（2）班比（1）班多．10．小明统计学校五、六年级的男生和女生人数，制成了下面扇形统计图．请你根据图中反映的男生女生人数的关系判断，下面说法可能正确的()A．五年级250 人，六年级200 人B．五年级200 人，六年级225人C．五年级200 人，六年级160 人D．五年级160 人，六年级200 人二、填空题（每空1分，共25分）1．育才小学六（2）班第一学期期末考试成绩情况统计图（1）这是一幅统计图，它的特点是．（2）如果这个班共有60人参加考试，获得不及格有人．（3）如果在这次考试中共有2人不及格，这个班共获得优秀的有人．（4）获得及格等级的人数比获得不及格等级的人数多%．2．（2020•东莞市期末）六（1）班体育进行测试，成绩获得优秀的有15人，占全班人数的25%，制成扇形统计图时优秀人数所在扇形的圆心角是︒；成绩获得良好的同学的人数所在圆心角是72︒，则有人成绩获得良好．3．如图是学校图书馆的故事书、科技书和连环画三类图书的统计图，已知这三类图书共有2000本．看图回答下面问题：故事书占总数的%，故事书比连环画多%．4．六年级学生在垃圾分类知识竞赛中，成绩分为A、B、C三个等级，结果如下面两幅不完整的统计图．结合两幅统计图中的信息，这次共有人参加竞赛活动，在扇形统计图中A级应填%．5．一块菜地种植了4种蔬菜，分布情况如图．若油菜的种植面积是2420m．则（1）黄瓜的种植面积是平方米；（2）芹菜的种植面积比油菜少平方米．6．小军家2019年1月支出情况统计如图．（1）购买衣物支出为3600元，小军家这个月共支出元．（2）小军家这个月水电支出元．（3）小军家这个月购买衣物比文化教育少支出%．7．如图是王林每天的时间安排统计图，请看图回答下列问题．（1）从图中可知，王林每天在校时间占全天时间的，上补习班的时间占全天时间的．（2）王林每天的睡觉时间约是小时，写家庭作业的时间约是分钟．（得数保留整数）8．小东的爸爸、妈妈拿出工资中的80%用于日常生活开支．（1）10月份的生活开支中，支出费用最高．（2）10月份水、电、气支出与服装支出的费用恰好相等，这两项支出各占10月生活开支的%．．（3）支出与的支出总和已经接近生活开支的23（4）小东家的住房是向银行贷款购买的，每月都要还贷款1200元，那么10月支付食品支出元．三．判断题（每题1分，共5分）1．要表示花圃中各种花卉的种植面积占花圃总面积的百分比，应选择扇形统计图．( )2．晶晶家5月份食品支出占生活总支出的30%，在制作扇形统计图时，表示食品支出的扇形的圆心角是30︒．( )3．（2020•山东模拟）在制作扇形统计图时，总的数量越多，所画的圆就越大．( ) 4．从扇形统计图中不能看出各部分的具体数量．( )5．六年级有300人，班委干部有50人，制成扇形统计图时占的圆心角是60︒．( ) 四．操作题（18分）1．按下面要求设计转盘．（转盘是办有红、黄、绿三种颜色．) （1）在圆中涂上红色表示这个圆的18．（2）在圆中涂上黄色表示这个圆的58．（3）涂上绿色的部分是这个圆的()()．2．下面是某小学六（1）班的数学期末考试成绩（单位：分）100 89 94 56 87 75 69 98 99 76 85 91 64 95 96 74 78 85 93 100 77 58 60 86 74 84 80 95 95778897828995（1）按分数段填写下表． 分数 90100-8089-7079-6069-60以下合计 人数1（2）根据表中的信息算出相应数据，填写并完成如图扇形统计图．（3）80100-分的人数占全班人数的 %．3．某调查小组对六年级一班学生家长从事的职业情况进行了调查，请根据统计表回答问题．职业名称工人军人商人教师其他人数16 10 15 5 4（1）要想清楚知道从事哪种职业人数的多少，用哪种统计图比较合适？请在下方画出来．（2）请把右面的扇形统计图补充完整，需要有计算过程．（3）六年级一班学生家长中从事哪种职业的人数最多？五．应用题（每题6分，共42分）1．某地区的手机经销商，调查了A、B、C三个品牌的销售情况与利润情况，如图由统计图所示．看完以上数据后，A品牌的决策层做出决定：“组织科研人员研发新项目，进军手机高端市场，”请你结合统计图，说说A品牌决策层做出以上决定的理由．2．如图是某小学学生出行方式统计图．请你根据统计图完成下面各题（1）其它方式出行的占全校总人数的%．（2）步行上学的有72人，这所小学共有多少学生？（3）乘公交车上学的比乘私家车上学的多多少人？（4）请你根据统计图中的信息再提一个数学问题，并解答．3．甲、乙、丙三名工人共同加工500个零件，他们工作任务分配比例和实际每小时加工的零件个数分别如图所示：（1）如果按计划工作任务分配比例，则乙应加工多少个零件？（2）如果按照他们实际每小时加工的零件个数比例，重新分配这500个零件，在三人完成任务所用时间相同的情况下，则乙需要加工多少个零件？4．学校对六年级学生午餐的剩饭情况进行调查，下面的扇形统计图表示了调查结果．（1）没有剩饭的人数占调查总人数的%．（2）在这次调查中，剩饭量大约一半及超过一半的共有60人．这次调查的总人数是人．（3）小明看到上面的调查结果后说：“六年级同学在节约粮食方面做得还不错．”你同意他的说法吗？？简要说明理由．5．实验小学对全校学生进行了体重调查，体重正常的学生有341人．下面是调查结果统计图．（1）实验小学共有学生多少人？（2）体重偏重、偏轻的学生各有多少人？（3）你能得出什么结论或建议？6．世纪小学对五年级全体学生进行了血型情况统计，李老师根据统计数据制作了一幅扇形统计图和一幅条形统计图．请你根据以上两幅统计图中的信息完成下列问题：（1）把扇形统计图填完整．（2）世纪小学五年级学生中血型是AB型的有多人？（列式解答）（3）把条形统计图补充完整．7．受非洲猪瘟的影响，2019年下半年全国各地猪肉价格大幅上涨．小云家所在地区2019年11月的猪肉零售价达到了60元/千克，而上一年同期价格为20元/千克．猪肉价格的大幅上涨也导致了其它肉类价格的上涨，增加了人们食品的开支．如图是小云家2018年和2019年家庭各项开支的统计图．（1）2019年11月小云家所在地区猪肉零售价比上一年同期增长了百分之几？（2）如果小云家2018年和2019年的总开支分别为4万元和4.5万元．小云家2019年哪项开支比上一年增加最多？增加了多少万元？1．某校为研究学生的课余活动情况，采取抽样的方法，从阅读、运动、娱乐、其它等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好，并将调查的结果绘制了如下的两幅不完整的统计图（如图），请你根据图中提供的信息规范解答下列问题：①这次调研，一共调查了人．②有阅读兴趣的学生占被调查学生总数的%．③有“其它”爱好的学生共多少人？④补全折线统计图．2．明明每天早晨起床到上学前共用1小时，如图是他做每件事的时间．（1）哪件事用的时间多，估计约有多少分钟？（2）“读英语”约用去15分钟，约占总时间的百分之几？（3）吃饭约占总时间的20%，吃饭约用去多少时间？（4）根据以上条计算穿衣洗脸用去多少分钟？3．“校园手机”现象越来越受到社会的关注．“五一”期间，小记者刘凯随机调查了城区若干名学生和家长对小学生带手机现象的看法，统计整理并制作了如下的统计图：（1）这次调查的家长人数有人．（2）补全图①．（3）图②中表示家长“赞成”的圆心角为度．参考答案一、选择题（每题2分，共20分）1．一台电脑D盘存储空间的使用情况如图所示，下面描述中不正确的是( )A．已用空间占整个D盘存储空间的40%B．D盘还有60%的可用空间C．可用空间是已用空间的1.5倍D．已用空间一定是0.4(G G是计算机存储信息的单位）解：已用空间占整个D盘存储空间的40%; 那么剩余空间是140%60%-=÷=;所以，描述不正确的是已用空间一定是0.4(G G是计算机存储信息的单位）．60%40% 1.5故选：D．2．从如图两个统计图中，可以看出()的女生多．A．实验小学B．春雷小学C．无法确定哪一个学校【分析】根据题意，通过观察两幅扇形统计图可知：实验小学女生占68%，男生占32%；春蕾小学女生、男生各占50%；而没有具体的学生人数，所以两所小学的女生人数无法比较．据此解答．解：因为只知道两所小学女生、男生所占的百分比，而没有两所小学的总人数，所以无法比较两所小学的女生人数的多少．故选：C．【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．3．六（1）班美术兴趣小组的人数是全班人数的27.1%，下面是制作统计图是画的4个草图，其中图()能比较正确地表示这个百分比．A．B．C．D．【分析】根据扇形统计图的作用，用整个圆面积表示总量，用圆中各扇形面积表示部分占总量的百分之几．周角是360度，把周角看作单位“1”，六（1）班美术兴趣小组的人数是全班人数的27.1%，表示美术兴趣小组的人数占全班人数的扇形圆心角的度数占周角的27.1%，根据一个数乘百分数的意义，用乘法求出其圆心角度数，然后与下面各扇形的圆心角度数进行比较即可．解：36027.1%97.56︒>︒︒⨯=︒97.5690通过观察各扇形的圆心角发现，A、B、C三个扇形的圆心角均小于90︒，因此，只有D能正确表示这个百分比．故选：D．【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．4．六（1）班一次数学测验的成绩统计如下表．等级优秀良好合格不合格人数201055下面的哪幅图能表示六（1）班这次数学测验成绩的统计结果？()A．B．C．【分析】把六（1）班学生人数看作单位“1”，在这次数学测验中，得优秀的20人，得良的10人，合格的5人，不合格的5人，先求出总人数，再根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法分别求出各部分占总人数的几分之几，然后与三个扇形统计图进行比较即可．解：20105540+++=（人)120402÷=110404÷=15408÷=A图象，最大的扇形不是总数的12，所以不符合题意；B图象，最大的扇形占总数的12，其次的扇形占总数的14，另外两个扇形相等，符合题意；C图象，虽然最大的扇形占总数的12，其次的扇形占总数的14，但是另外两个扇形不相等，不符合题意；故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表、扇形统计图的特点及作用，并且能够根据统计表、统计图提供的信息，解决有关的实际问题．6．如图是公园三种花卉数量统计图，下列四幅条形统计图中，能正确反映三种花卉数量之间关系的统计图是()A．B．C．D．【分析】由扇形统计图可知，三种花卉数量之间关系是：白色和黑色的和等于灰色的，且黑色的多余白色的；据此解答即可．解：由扇形统计图可知，三种花卉数量之间关系是：白色和黑色的和等于灰色的，且黑色的多余白色的；A、黑色和白色部分相同了，不符合；B、黑色和白色部分的和比灰色的少，不符合；C、黑色和白色部分的和比灰色的多，不符合；D、只有选项D符合情况；故选：D．【点评】此题考查了扇形统计图和条形统计图的运用．5．如图是某校六年级学生选择摄影、象棋、武术、十字绣四个兴趣小组的扇形统计图，以下说法错误的是( )A ．参加武术小组的学生比参加摄影小组的多15%B ．参加象棋小组的学生占六年级学生的14C ．参加武术小组与十字绣小组的学生人数相等D ．参加象棋小组与十字绣小组的人数之比为5:6【分析】根据扇形统计图可知：把六年级的总人数看成单位“1”，其中摄影小组的人数占15%，武术小组占30%；A ：求象棋小组的人数比摄影小组的人数多百分之几，先求出参加武术小组的学生比参加摄影小组的多占总人数的百分之几，再除以摄影小组的人数占总人数的百分数即可；B ：象棋小组人数圆心角是90度，所以象棋小组的人数占总人数的19036025%4÷==； C ：求出参加十字绣小组的人数占总人数的百分数，再与30%比较即可； D ：用象棋小组占总人数的百分数比上十字绣小组的人数占总人数的百分数，然后化简，再与5:6比较即可．解：:(30%15%)15%A -÷15%15%=÷100%=；参加武术小组的学生比参加摄影小组的多100%，不是15%，本选项错误．1:903604B ÷=；所以参加象棋小组的学生占六年级学生的14是正确的． C ：十字绣小组的人数占总人数的：1130%15%30%4---= 30%30%= 所以参加武术小组与十字绣小组的学生人数相等是正确的．1::30%4D 1(100):(30%100)4=⨯⨯25:30=(255):(305)=÷÷5:6= 所以参加象棋小组与十字绣小组的人数之比为5:6．故选：A ．【点评】本题要注意选项A的单位“1”是摄影小组的人数，而不是总人数．6．某班有50人，其中三好学生10人，优秀学生干部5人，在扇形统计图上表示三好学生和优秀学生干部人数的圆心角分别是()A．72︒，36︒B．100︒，50︒C．120︒，60︒D．80︒，40︒【分析】把全班人数看作单位“1”，根据题意，用三好学生人数、优秀学生干部人数分别除以全班人数，求出三好学生人数、优秀学生干部人数分别占全班人数的百分率，再根据圆的圆心角为360︒，进而用圆心角分别乘百分率即可得解．解：（1）表示三好学生的圆心角：360(1050)︒⨯÷36020%=︒；=︒⨯72（2）表示优秀学生干部人数的圆心角：360(550)︒⨯÷36010%=︒；=︒⨯36答：在扇形统计图上表示三好学生和优秀学生干部人数的圆心角分别是72︒和36︒．故选：A．【点评】解决此题关键是先求出三好学生和优秀学生干部人数分别占的分率，进而根据圆心角为360︒，用乘法计算得解．7．绘制饼图时，如果百分率的总合超过或不足100%时，通常会调整哪一个项目？( )A．最大的项目B．最小的项目C．中间的项目D．不做调整【分析】绘制饼图时，如果百分率的总合超过或不足100%时，要对项目做一调整，调整最大的项目不会对圆心角产生较大的影响，因此，通常会调整最大的项目．解：绘制饼图时，如果百分率的总合超过或不足100%时，通常会调整最大的项目．故选：A．【点评】此题考查了学生制作扇形统计图时，遇到百分率的总合超过或不足100%时应如何处理．8．下面数据中，用扇形统计图表示更合适的是()A．学校2011年2021-年树木总量变化情况B ．学校各种树木所汇占单百分比C ．学校各种树木数量【分析】根据扇形统计图的优点是可以很清楚地表示出各组数据所占的百分比及与各个部分数量与总数之间的关系．解：由分析知：选扇形统计图表示更合适，理由是可以很清楚地表示出学校各种树木所汇占单百分比之间的关系；故选：B ．【点评】本题主要是考查根据统计表中所提供的信息，选择合适的统计图及扇形统计图的特征等．9．在“阳光体育节”活动中，某校对六（1）班、（2）班同学各50人参加体育活动的情况进行了调查，结果如图所示．下列说法中( )是正确的．A ．喜欢乒乓球的人数（1）班比（2）班多B ．喜欢足球的人数（1）班比（2）班多C ．喜欢羽毛球的人数（1）班比（2）班多D ．喜欢篮球的人数（2）班比（1）班多．解：A 、乒乓球：（1）班5016%8⨯=人，（2）班有9人，89<，故本选项错误． B 、足球：（1）班5014%7⨯=人，（2）班有13人，713<，故本选项错误． C 、羽毛球：（1）班5040%20⨯=人，（2）班有18人，2018>，故本选项正确． D 、篮球：（1）班5030%15⨯=人，（2）班有10人，1510>，故本选项错误．故选：C ．10．小明统计学校五、六年级的男生和女生人数，制成了下面扇形统计图．请你根据图中反映的男生女生人数的关系判断，下面说法可能正确的( )A ．五年级 250 人，六年级 200 人B ．五年级 200 人，六年级 225人C ．五年级 200 人，六年级 160 人D ．五年级 160 人，六年级 200 人【分析】根据扇形统计图可知：五年级女生人数所占扇形圆心角的度数是180度，也就是女生人数占全班人数的18013602=，六年级女生人数所占扇形圆心角的度数是144度，也就是女生人数占全班人数的14423605=，五、六年级女生人数占两个班总人数的16043609=，分别求出各选项中的两个班的女生人数是否占总人数的49，据此解答．解：五年级女生人数所占扇形圆心角的度数是180度，女生人数占全班人数的18013602=， 六年级女生人数所占扇形圆心角的度数是144度，也就是女生人数占全班人数的14423605=， 五、六年级女生人数占两个班总人数的16043609=， A ，1225020025⨯+⨯12580=+205=（人)，205(250200)÷+205450=÷4190=； B ，1220022525⨯+⨯10090=+190=（人)，190(200225)÷+190425=÷3885=； C ，1220016025⨯+⨯10080=+180=（人)，180(200160)÷+180360=÷12=； D ，1216020025⨯+⨯8080=+160=（人)，160(160200)÷+160360=÷49=； 答：只有D 符合题意．故选：D ．【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用，并且能够根据扇形统计图提供的信息，解决有关的实际问题．二、填空题（每空1分，共25分）1．（2020•扬州）育才小学六（2）班第一学期期末考试成绩情况统计图（1）这是一幅 统计图，它的特点是 ．（2）如果这个班共有60人参加考试，获得不及格有 人．（3）如果在这次考试中共有2人不及格，这个班共获得优秀的有 人． （4）获得及格等级的人数比获得不及格等级的人数多 %．解：（1）答：这是一幅 扇形统计图，它的特点是 表示各部分数量和总数量的关系． （2）60(150%25%15%)⨯---6010%=⨯6=（人） 答：获得不及格有6人．（3）210%50%÷⨯2050%=⨯10=（人) 答：这个班共获得优秀的有10人． （4）6015%9⨯=（人) (96)6-÷36=÷50%=答：获得及格等级的人数比获得不及格等级的人数多50%． 故答案为：扇形，表示各部分数量和总数量的关系，6，10，50．2．六（1）班体育进行测试，成绩获得优秀的有15人，占全班人数的25%，制成扇形统计图时优秀人数所在扇形的圆心角是 ︒；成绩获得良好的同学的人数所在圆心角是72︒，则有 人成绩获得良好．【分析】扇形所对圆心角的度数与百分比的关系是：圆心角的度数360=度数⨯百分比；由此求出优秀人数占的圆心角；再用良好人数占的圆心角除以360︒求出良好的人数占总人数的百分之几；总人数的25%对应的数量是15人，由此求出总人数，再用总人数乘上良好的人数占总人数的百分比就是良好的人数． 解：36025%90⨯=（度) 7236020%÷=1525%20%÷⨯6020%=⨯12=（人)答：优秀人数占的圆心角是90度；若表示获得良好的同学的扇形圆心角是72︒，则有12人获得良好． 故答案为：90，12．【点评】抓住扇形统计图的绘制特点，即可解决此类问题．3．如图是学校图书馆的故事书、科技书和连环画三类图书的统计图，已知这三类图书共有2000本．看图回答下面问题：故事书占总数的 %，故事书比连环画多 %．【分析】把三类图书的总数看作单位“1”，根据减法的意义，用减法求出故事书占图书总数的百分之几，再把连环画的本数看作单位“1”，根据求一个数比另一个多百分之几，用除法解答．【解答】145%25%30%--=(30%25%)25%-÷5%25%=÷0.050.25=÷ #K]0.2=20%=，答：故事书占总数的30%，故事书比连环画，20%． 故答案为30、20．【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．4．六年级学生在垃圾分类知识竞赛中，成绩分为A 、B 、C 三个等级，结果如下面两幅不完整的统计图．结合两幅统计图中的信息，这次共有 人参加竞赛活动，在扇形统计图中A 级应填 %．解：12060%200÷=（人） 6020030%÷=答：这次共有200人参加竞赛活动，在扇形统计图中A 级应填30%．故答案为：200，30%．5．一块菜地种植了4种蔬菜，分布情况如图．若油菜的种植面积是2420m ．则 （1）黄瓜的种植面积是 平方米；（2）芹菜的种植面积比油菜少 平方米．【分析】（1）把这4种蔬菜的种植面积看作单位“1”，用1减去芹菜、油菜、西红柿种植面积所占的百分率就是黄瓜种植面积所占的百分率．根据百分数乘法的意义，用总面积乘黄瓜种植面积所占的百分率就是黄瓜的种植面积．（2）根据百分数乘法的意义，用四种蔬菜的种植总面积乘用芹菜比油菜种植面积少占总面积的百分率，就是芹菜的种植面积比油菜少的面积．解（1）42020%(115%20%35%)÷⨯---210030%=⨯2630()m = 答：黄瓜的种植面积是630平方米．（2）42020%(20%15%)÷⨯-21005%=⨯2105()m =答：芹菜的种植面积比油菜少105平方米．故答案为：630，105．【点评】此题是考查如何从扇形统计图中获取信息，并根据所获取的信息解决实际问题． 6．小军家2019年1月支出情况统计如图．（1）购买衣物支出为3600元，小军家这个月共支出 元．（2）小军家这个月水电支出 元．（3）小军家这个月购买衣物比文化教育少支出 %．【分析】把总支出看成单位“1”，其中购买衣物支出占20%，文化教育支出占25%，伙食支出占35%，其它支出占12%；（1）购买衣物支出的20%对应的数量是3600元，由此用除法求出总支出；（2）各类支出的总和是1；由此求出水电支出占总支出的百分之几，然后用总支出乘这个百分数求出水电支出是多少元；（3）先用文化教育支出占的百分数减去购买衣服的支出占的百分数，然后除以文化教育支出的百分数即可．解：（1）360020%18000÷=（元)；答：小军家这个月共支出18000元．（2）12%20%25%35%92%-=；180008%1440⨯=（元)；+++=；192%8%答：小军家这个月水电支出1440元．（3）(25%20%)25%-÷5%25%=．=÷20%答：小军家这个月购买衣物比文化教育少支出20%．故答案为：18000，1440，20．【点评】此题主要考查的是如何观察扇形统计图并且从统计图中获取信息，然后再进行计算、解答即可．7．如图是王林每天的时间安排统计图，请看图回答下列问题．（1）从图中可知，王林每天在校时间占全天时间的，上补习班的时间占全天时间的．（2）王林每天的睡觉时间约是小时，写家庭作业的时间约是分钟．（得数保留整数）。
苏教版数学六年级下册第一单元《扇形统计图》典型题【含答案】
【一线培优专用卷】苏教版数学六年级下册第一单元《扇形统计图》典型题、一、填空题1．老师统计了小强每次数学测试成绩，看看进展情况，应绘制________统计图．2．在一所民族小学里，为了表示出各民族学生人数占总人数的百分比情况，可以选用________统计图。
3．如果只表示各种数量的多少，可以选用()统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用()统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，可以用()统计图表示．4．要反映小峰7～12岁身高变化情况，应选择()统计图比较合适；要直观地看出六年级各班男女生人数，应绘制()统计图；要表示六（1）班学生喜欢的各项运动所占的百分比，应绘制()统计图。
5．扇形统计图是用整个圆的面积表示_____，用扇形的面积表示______的百分数．6．要表示你所在班级的男、女生人数占全班人数的百分比情况，可以选用()统计图；要表示你所在学校各年级人数的情况，可以选用()统计图；要表示你一学期数学成绩的变化情况，可以选用()统计图。
7．小赛的妈妈新买了一件毛衣，毛衣的各种成分如下图所示。
（1）涤纶的含量是这件毛衣的()%。
（2）()的含量最多，()的含量最少。
（3）羊毛的含量比兔毛的含量多占总数的()%。
（4）如果这件毛衣重300克，羊毛的含量是()克，棉的含量是()克。
8．在一次数学测验中，六（1）班学生中优秀的有18人，良好的有10人，及格的有15人，不及格的有2人，那么在这次数学测验中优秀的人数占全班总人数的()%。
9．表示各部分数量与总数量之间的关系，要用()统计图；需要直观地看出数量的多少，可以用()统计图；需要反映数量的增减变化情况，可以用()统计图。
10．六年级学生参加竞赛所获得的等级统计图如图所示：（1）获得()等级的人数最多。
（2）获得A等级的人数比获得B等级的人数多()%。
（百分号前保留1位小数）（3）获得C等级的人数占总人数的()%。