部编版小学语文三年级下册第一次月考检测卷(附答案)
统编版三年级语文下册第一次月考检测卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、在加点字正确的读音下画“____”。(3分)
减．少( jiǎn jǎn) 恼．怒( lǎo nǎo) 皱．纹(zòu zhòu)
挣．脱( zhēng zhèng) 匀称．( chèng chèn) 妇．女(fū fù)
二、看拼音，写词语。(8分)
còu chéng nuò ruò fēn pèi pí juān
dài jià luè guò zī shì xī shuǐ
三、给下列多音字组词。(3分)
sǎn（ ） gān（ ） āi（ ）
散 杆 挨
sàn（ ） gǎn（ ） ái（ ）
四、词语乐园。(15分)
1.照样子，写词语。(6分)
生机勃勃(ABCC式) ____________ ____________ ___________
源源不断(AABC式) ____________ ____________ ___________
自由自在(ABAC式) ____________ ____________ ___________
2.写出下列句子中加点词语的反义词。(5分)
(1)燕子有一对轻快．．有力的翅膀。 （ ）
(2)骄傲．．的铁罐看不起陶罐，常常．．奚落它。（ ） （ ）
(3)鹿不敢犹豫．．，撒开长腿就跑。 （ ）
(4)这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌．．。（ ）
3.选词填空。(4分)
倒映 倒影
(1)鹿摆摆身子，水中的( )也跟着摆动起来。
(2)湖边的垂柳( )在平静的湖面上。
灵活 灵敏
(3)电子温度计很( )，能随时显示出气温的变化。
(4)我们要采取( )的战术来打击敌人。
五、句子练习。(11分)
1.按要求写句子。(8分)
(1)荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。(用加点词仿写句子)
___________________________________________________________________
(2)这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！(改为陈述句)
___________________________________________________________________
(3)“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。(照样子，把句子补充完整)
“哟，这里头有一只小螃蟹！”冬冬扒开沙土，______________________。
(4)果树上结满了许许多多数不清的又大又圆的果子。(修改病句)
____________________________________________________________________
2.把下列诗句补充完整。(3分)
(1)__________________，春江水暖鸭先知。
(2)梅子黄时日日晴，______________________。
(3)日出江花红胜火，______________________。
六、把古诗补充完整，并完成下列各题。(12分)
绝 句
________________，________________。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
1.这首诗的作者是_______朝的__________。
2.这首诗的前两句选用了_________、_________、_________、__________四种意
象描画了春天的景象。
3.后两句诗的意思是_____________________________________________________
______________________________________________________________________。
4.这首诗表达了诗人怎样的感情?
_______________________________________________________________________
七、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(填序号)(5分)
( )到了秋天，叶子变黄了，一阵风吹过，片片黄叶纷纷扬扬落下来，像一只
只黄蝴蝶在追逐嬉戏。
( )春天，枝上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。 ( )在我家院子里，有一棵老银杏树。它高大挺拔，像一个威武的巨人。 ( )冬天，落在地上的叶子渐渐被尘土掩埋，为来年新叶的生长提供养料。 ( )夏天，叶子长成小扇子的模样，绿得似乎一碰就会滴下油来。 排序的依据；___________________________________________________________ 八、口语交际。(2分) 下面A、B、C三种处理方法妥当吗?如果你遇到这样的事，会怎么说?怎样做?一天，你正在排队买东西，一个后来的人插到前面。 A.你高声喊：“排后边去！” B.你小声说：“真好意思！” C.你不吭声，生闷气。 D.你___________________________________________________________________ 九、开心阅读。(16分) 洛卡的树叶 洛卡是一只脾气不好的小熊，散步的时候，他听到一个细小的声音：“救命呀，救命呀！” 这是一片小小的树叶发出来的，她是小树顶上新长的叶子，被一只穿着黑底白点盔甲的天牛盯上了。 天牛正要咬小小的叶子。 “快放下她，要不，我不饶你。”洛卡挡住了天牛。 天牛害怕洛卡，就逃走了。 “可是，你走了，其他虫子还是会吃掉我的。”小树叶伤心地说。 “这有什么，大家都怕我。”洛卡找来一支红色水笔，在树叶上签了自己的名字，看上去很显眼。 爱吃叶子的青虫看见了，说：“_______________________________________。” 小花鹿看见了说：“这是洛卡的树叶，我们不吃了，要不，洛卡要发脾气的。” 后来，小树慢慢长高了，树上那片洛卡的树叶也长高了，长在高高的树顶上。 洛卡呢?长成了一只大熊，因为脾气坏，他成了一只让人有些不喜欢的熊。“不喜欢就不喜欢，我才不要你们喜欢我呢。”洛卡就这样想。 当冬天到来的时候，洛卡要去冬眠了。 这时候，他听到外面有叽叽咕咕的声音。 ①“谁呀，我要睡觉了。”洛卡的坏脾气又上来了，他嗓门好高。
“我给你捎来了一件礼物。”说话的是小鸟。
哦，是什么?我从来没有收到过礼物。”洛卡生气地说。
“一片树叶，她是从树上飘下来的。上面有您的签名。”小鸟说。
“我的树叶?”洛卡已经忘了他在树叶上签名的事情了。
“是的，她是您的树叶，在离开大树以后，她就没有生命了，可是，她一直都记得
您，她说或许能给您当书签。”
“书签?”洛卡看见了一片金黄的树叶，上面有洛卡红色的签名。
“啊，好美的签名书签呀！”洛卡把树叶夹进了书里。
②“哦，谢谢，我会好好对待每一片树叶的，当然还有树上的小鸟。”洛卡对小鸟
轻柔地说。小鸟高兴地飞走了。
1.默读全文，然后完成下面的选择题。(4分)
(1)这篇童话的主要内容是( )
A.一只脾气不好的小熊让大家讨厌。
B.小熊救了一片树叶，树叶落下后成了小熊的书签
(2)那片金黄的树叶，上面红色的签名是( )签的。
A.小花鹿 B.小熊
2.请根据上下文，猜猜爱吃叶子的青虫看见了小树叶会说些什么。请在文中横线上
把青虫说的话补充完整。(2分)
3.文中画横线的①②两句分别表现了小熊怎样的说话语气?请选一选。(2分)
①句:( ) ②句:( )
A.有礼貌，很温柔。 B.很不耐烦。
4.你喜欢文中的小熊吗?理由是什么?(4分)
_______________________________________________________________________
5.这篇童话的结局没有给出来，你能预测到它的结局吗?请写在下面。(4分)
_______________________________________________________________________
十、习作。(25分)
环境的好坏与我们的生活息息相关，你留心观察过周围的环境吗?你为保护环境都
做了哪些事呢?选择你印象最深刻的一件事写一篇作文，题目自拟。
附答案：
一、 jiǎn nǎo zhòu zhèng chèn fù
二、凑成 懦弱 分配 疲倦 代价 掠过 姿势 溪水
四、1.人才济济 喜气洋洋 含情脉脉
生生不息 津津有味 斤斤计较
无边无际 自言自语 人山人海
2.(1)沉重 (2)谦虚 偶尔 (3)果断 (4)喜欢
3.(1)倒影 (2)倒映 (3)灵敏 (4)灵活
五、1.(1)平静的湖面像一面大镜子。
(2)这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。
(3)惊喜地说
(4)删“数不清的”。
2.(1)竹外桃花三两枝
(2)小溪泛尽却山行
(3)春来江水绿如蓝
六、1.唐 杜甫
2.迟日 江山 春风 花草
3.湿软的泥土引来只只飞燕衔泥筑巢，温暖的沙滩上睡着对对美丽的鸳鸯。
4.表达了诗人对春天、对大自然的热爱和赞美之情。
七、4 2 1 5 3
九、1.(1)B (2)B 2.我好想吃这小小的树叶
3.B A
4.喜欢。因为它保护了树叶。
【典中点试卷】部编新人教版三年级下册语文 第一单元 达标测试卷(附答案)
第一单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营(37分)1．每组中有一个注音是错的，请找出来打“×”，并在后面的括号里改正。
(6分)(1)惠崇．(chóng)河豚．(tún)衣裳．(shànɡ)( )(2)翩．翩起舞(piān)闲散．(sàn)斑．点(bān)( )(3)小圆晕．(yùn)疲倦．(juǎn)几痕．细线(hén)()2．选择正确的字填进括号里。
(6分)(1)梅枚( )子(2)潦缭( )乱(3)胀帐饱( ) (4)融熔消( )(5)篷蓬莲( ) (6)姿资( )产3．仿写。
(6分)(1)例：剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→( )(限两个字)杏子一样的眼睛→( )(限两个字)(2)例：轻风微微地吹拂着小溪( )地( )着细雨( )地( )着4．判断：加点字意思相同的打“√”，不同的打“×”。
(3分)(1)不光是我一．朵，一．池的荷花都在舞蹈。
( )(2)小溪泛尽却．山行。
在困难面前，他并没有望而却．步。
( )(3)圆点是有定数的，不能瞎．点。
请动动脑筋，不要瞎．猜。
( )5．读拼音，写词语。
(10分)6．句子练习。
(6分)(1)修改句中用得不恰当的词语：这只小狗的鼻子真灵活，老远就闻到了食物的气味。
_____________________________________________________ (2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点：叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
_____________________________________________________ __二、综合展示厅(6分)7．语言交际：春天到了，为了更好地观察蚕的生长，小明决定养两只蚕。
但小明的妈妈不同意，认为小明这是不爱学习的表现。
请你为小明写一段话，说服他妈妈。
(3分)_________________________________________________________ _______________________________________________________ 8．做一份简单的昆虫备忘录。
部编版版小学语文三年级下册期末考试拟真卷(附答案) (1)
期末现代文阅读检测卷-小学语文三年级下册部编版8．这段话是按照___________顺序写的，其中牵牛花在__________开。
9．仿照文中画波浪线的部分把下面的句子补充完整。
清晨六点，向日葵___________________课内阅读。
《蜜蜂》片段①一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。
二十只左右被闷．了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几．乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？②第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。
③蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
10．文中加点的字是多音字，请用它们的另外读音各组一个词，写在下面相应的（）内。
闷( )几( )11．“我”是怎样做这个试验的？试着用简单的词语概括出来。
捉蜜蜂→ __________ → __________ → __________12．“我”这样做试验时每一步的目的是什么？想一想，连一连，填一填。
做法目的A．捉自家花园的蜜蜂a．掌握蜜蜂飞回来的时间B．叫小女儿等在蜂窝旁b．便于观察C．给蜜蜂做上记号c．与其他蜜蜂区分D．两里外放飞d．路远更能说明问题这一系列试验过程，充分体现了法布尔的品质。
13．“我”从这个试验中得到了什么样的结论？______________________________________________________14．根据短文内容判断对错。
（1）蜜蜂有超常的记忆力。
( )（2）我叫小女儿去放蜜蜂，我在窝旁等着。
( )（3）到第二天为止，二十只蜜蜂都飞回来了。
( )（4）起风时蜜蜂飞得很低，是为了减少阻力。
( )课内片段。
海里的动物，各有各的活动方法。
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
部编版小学语文三年级上册第一次月考卷(含答案)
部编版三年级语文上册第一次月考卷三年班学号: 姓名:一、读拼音写词语。
(8分)qīng liáng jìng lǐ huāng yě yán liào（）（）（）（）tiào wǔ xiāng tián fàng qíng liú yì（）（）（）（）二、用横线画出带点字的正确读音。
(8分)假．日(jiǎ jià) 圆圈．(quān juàn) 圈．养(quān juàn) 真假．(jiǎ jià) 挑．战(tiǎo tiāo) 挨．打(āi ái ) 熨．帖(wèi yù) 缤．纷(bīn bīng) 三、下列词语中, 没有错别字的一组是( )。
(2分)A．秋高气爽口干舌躁五谷丰登春光明媚B．天高云淡春华秋实果实累累春暖花开C．提心吊胆金桂飘香鸟语花香五彩宾纷D．春去秋来层林尽染桃红柳绿眼急手快四、下列修辞方法判断正确的一组是（）。
(2分)(1)蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
（）(2)秋天的雨，是一把钥匙。
（）(3)秋天的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。
（）(4)秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。
（）A.比喻拟人排比拟人B.比喻拟人夸张拟人C.拟人比喻排比拟人D.比喻夸张拟人对比五、下面加点字意思相同的一项是( )。
(2分)A.眼疾．手快骏马疾驰B.良师益．友开卷有益．C.张．灯结彩张．牙舞爪D.居高临．下临．危不乱六、判断下列说法，正确的打√，错误的打X（5分）1.“扬”是左右结构，第四笔是“横折折钩”。
（）2.“五谷丰登”“金桂飘香”都是写秋天的词语。
（）3.《夜书所见》的作者是唐朝的叶绍翁。
（）4.“银杏树的叶子像一把把小扇子。
”这是比喻句。
（）5.《山行》作者是杜牧，写的是春天的景色。
部编版三年级语文下册1--4单元检测试卷 附答案
部编版三年级语文下册第一单元检测卷（试卷范围：1. 古诗三首 2. 燕子 3. 荷花 4. 昆虫备忘录）时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(40分)一、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把字母写在题目后面的“()”里。
(14分)1．下面带点的字，读音完全正确的一项是()A．河豚．(tún)伶．俐(líng)木杆．(gǎn)膜．翅(mó)B．距．离(jù) 瞎．子(xiā) 紧挨．(ái) 缭．绕(liáo)C．联络．(luò) 平凡．(fán) 有益．(yì) 翩．翩起舞(piān) D．荡漾．(yàng) 羽翼．(yì) 闲散．(sàn) 纤．细(xiān) 2．“疣”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近？()A．疼B．病C．拢D．犹3．下面四组词语中有错别字的一组是()A．鸳鸯发芽小溪梅子B．偶尔纤细几痕疲倦C．平添花瓣破裂资势D．贷款网络贡献救援4．给下面句子中带点的字选择正确的意思。
【短】A.指空间距离小；B.缺少；C.指时间少；D.缺点。
(1)夏天到了，白天的时间更长，晚上的时间更短．。
()(2)我的裤子太长了，妈妈帮我裁短．了。
()(3)他卖东西不诚信，总是缺斤短．两。
()(4)同学之间在学习上要互相帮助，取长补短．。
() 5．下列选项中，正确的一项是()A．“梧桐树在风中疯狂地扭动着。
”这是拟人句。
B．“荷叶像玉盘一样又大又绿。
”这句话运用了排比的修辞手法。
C．“我好像站在了荷花丛中，忍不住翩翩起舞起来。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
D．“迟日江山丽，春风花草香。
”这里运用的是比喻的修辞手法。
6．下列诗词名与作者搭配错误的是()A．《忆江南》——白居易B．《绝句》——杜甫C．《惠崇春江晚景》——苏轼D．《三衢道中》——李白7．宋代诗人曾几，在从三衢返程的途中，看到路上古树苍翠，和来时一样浓密阴凉，深林丛中还不时传来几声黄鹂的欢鸣声，十分幽静有趣，便写出了著名的诗句“________________。
部编版小学语文三年级下册第一单元检测试题附答案
统编版小学语文三年级下册第一单元检测卷(第一单元内容)时间：90分钟满分：100分一、字词拼写。
(7分)1. 读一读，连一连。
(4分)ái āi sǎn sàn gān gǎn gǔ gū挨近挨骂散布闲散笔杆木杆花骨朵骨头2. 看拼音，写词语。
(3分)春回大地，万物复苏，冰雪róng( )化，xī( )水叮咚，yuān yāng( )静睡，蒌蒿满地，lúyá( )新生。
这一切都形成了烂漫无比的春天。
二、查字典填空。
(6分)1. “聚”字共有___画，第九笔是_____，组词______、_______。
2. “融”字用部首查字法，应先查____部，再查_____画；用音序查字法查字典，应先查大写字母_____，再查音节________。
“融”字在字典里解释有：①固体受热变软或变为流体；②融合，调和；③流通。
给下列字选择正确解释。
泥融．飞燕子( ) 金融．机构( ) 其乐融．融( ) 冬雪消融．( )三、将词语补充完整，再根据意思选词填空。
(10分)( )( )无比咯咯( )( ) ( )( )挤挤( )( )粼粼翩翩( )( ) 顺顺( )( )1. 形容轻快地跳起舞来。
( )2. 挤来挤去，亦用来形容人多杂乱。
( )3. 形容波光明净。
( )4. 形容天真烂漫的程度。
( )四、词语连一连。
(5分)雪白的春天收拢生趣嫩蓝的硬翅改变膜翅碧绿的衣裳平添衣裳朱红的莲蓬闻到口味嫩黄的荷叶穿着清香五、选词填空。
(4分)荡漾飘荡1. 校园里( )着一阵阵欢乐的歌声。
2. 一阵风吹过，河面上立刻( )起一圈圈波纹。
灵活灵巧3. 他虽然年纪大了，但手脚还是很( )。
4. 春风像一位少女，用她那( )的双手染绿了柳枝，染红了桃花。
六、按要求完成句子。
(10分)1. 蚂蚱的形态好掌握，很好画。
很多人喜欢画蚂蚱。
(用关联词语连成一句话)_____________________________________________________________________2. 独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
部编版三年级语文上册《第一次月考达标检测卷》附答案(第一二单元)
第一学期月考检测试卷三 年 级 语 文（满分100分，考试时间：90分钟）第一次月考达标检测卷（第一、二单元） 第一部分：积累与运用(48分)1．根据语境看拼音写词语。
(5分)王老师用yán liào( )几笔就在纸上ɡōu huà( )出了一朵美丽的jú huā( )。
她盖上yìn zhānɡ( )，把画zèn ɡ sòn ɡ( )给了旁边的小朋友。
2．[易错]下列词语中，加点字的读音有误的一项是( )。
(2分)A ．掠．过(lüè) 挨．打( āi )B ．熨．帖(yù) 凌．乱(líng)C ．戒．尺(jiè) 吟．唱(yín) D ．一曲．(qǔ) 绒．毛 (róng) 3．[易错]下列词语中，书写全部正确的一项是( )。
(2分)A ．罚战 歪斜 泥水B ．能够 残疾 挑选C ．邮漂 丰收 紧张D ．新闻 打盼 双臂4．下列汉字中，可能与“痉”读音相同或相似的一项是( )。
(2分)A ．病B ．径C ．怪D ．痊5．下列生字中，字形间架结构特点不同于其他选项的一项是( )。
(2分)A ．狂B ．排C ．影D ．诵6．[易错]“爽”在字典中的解释有：A.明朗，清亮；B.舒服，舒畅；C.率直，痛快；D.违背，差失。
给下列加点的“爽”选择正确的解释，填字母。
(4分) (1)豪爽．( ) (2)爽．约( ) (3)秋高气爽．( ) (4)身体不爽．( ) 7．下列词语中，与其他三项不属于同一类的一项是( )。
(2分)A ．张牙舞爪B ．垂头丧气C ．喜气洋洋D ．手忙脚乱 8．把下面句子中加点的词语换成另外一个词语，不改变句子原意。
(4分)(1)啊！多么明朗．．的天空。
( ) (2)春天像一幅五彩缤纷．．．．的油画。
( )(3)只有蜡梅不害怕严寒．．的冬天，在雪地里独自开放。
【月考卷】人教统编版小学三年级语文上册第一次月考(一、二单元)测试卷(一)(含答案及解析)
部编版小学三年级上册第一次月考测试卷（一）语文试题（考试时间：90分钟试卷满分： 100分）学校：班级：考号：得分：一、给加点字选择正确的读音，画上“____”。
(3分)残．菊(cán xiàn) 凌．乱(líng lín) 犹．如(yóu yōu)增．添(zēng céng)挑．弄(tiǎo tiāo)丰．收(fōng fēng)钥匙．(chi shi) 掠．过(lüèluè)二、读句子，根据拼音写字词，再完成练习。
(10分)1.王老师用yán liào()几笔就在纸上ɡōu huà()出了一朵美丽的júhuā()。
她盖上yìn zhānɡ()，把画zènɡ sònɡ()给了旁边的小朋友。
2. 放假．啦！我们背．着书包，吹着口dí()，走过田yě()，来到草地上tiào wǔ()、kuánɡ huān()，扬起双bì()拥抱美丽的大自然。
三、比一比，再组词。
(4分)扮（）猜（）杨（）服（）粉（）请（）扬（）报（）四、在括号里填上合适的量词。
(3分)一( )钥匙一( )地毯一( )颜料一( )邮票一( )歌曲一( )秋雨五、按要求写词语。
(4分)亮晶晶(ABB式)一片一片(一A一A式)金黄金黄(表示颜色的词语)描写秋天的词语六、把下列词语补充完整，并完成练习。
(4分)绚( )( )彩( )忙( )乱急急( )( ) ( )疾( )快糊( )糊( ) 鸦雀( )( )上面的词语中，含有人体部位名称的是（）和（）。
七、给加点词语选择正确的解释，把序号填在括号里。
(3分)热闹：①(景象)繁盛活跃；②使场面活跃，精神愉快；③热闹的景象。
(1)我们准备组织文娱活动，你也来热闹．．一下吧。
( )(2)广场上人山人海，十分热闹．．。
2022-2023学年人教部编版语文三年级下册第一单元检测卷(含答案)
部编版小学语文三年级下册第一单元测试卷（附答案）一、给下列句子中的加点字选择正确的读音，打“✓”。
（4分）1.我们在公园散．（sǎn sàn）步，妹妹散．（sǎn sàn）着头发兴奋地跑来跑去。
2.弟弟玩游戏时，拿笔杆．（gān gǎn）儿当旗杆．（gān gǎn），把彩纸卷在笔彩旗。
3.蚂．（mǎmà）蚁和蚂．（mǎmà）蚱是两种不同的昆虫。
4.看他无精打采地挨．（āi ái）着墙根儿站着，一定是因为淘气挨．（āi ái）训了。
二、看拼音，写词语。
（8分）lúyáméi zi jùlǒng xiān xì（）（）（）（）lián peng bǎo zhàng zīshìfǎng fú（）（）（）（）三、辨字组词。
（4分）减（）泛（）偶（）瓣（）喊（）眨（）遇（）辫（）四、在括号里填写恰当的四字词语，把短语补充得准确生动。
（3分）（）地图画（）的天空（）的衣裳（）的春风（）的柔柳（）的花瓣儿五、选词填空。
（4分）平添增加1.小燕子从南方赶来，为春光（）了许多生趣。
2.春节过后，小明的体重明显（）了。
灵活灵敏3.王老师教学方法（）多变，课堂气氛很活跃。
4.这只小狗的鼻子真（），老远就闻到了食物的气味。
六、按要求写句子。
（6分）1.一池的荷花在风中摇摆。
（改写句子，把荷花当作人来写）2.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（照样子，把句子写生动）田野里的油菜花都盛开了，像3.（语文要素）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
（仿写一种动物外形）七、根据所学知识填空。
（12分）1.（语文要素）读完“梅子黄时日日晴，”两句，我的眼前浮现出这样的画面：。
2.（语文要素）春天，看到桃花盛开，鸭子戏水的景象，我想起苏轼的诗句“，春江水暖鸭先知”；看到江水碧绿，江边鲜花红艳的景象，我想起白居易的诗句“，春来江水绿如蓝”。
部编版三年级语文下册单元《典中点》第一单元 达标测试卷附答案(2020春季)
第一单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营(37分)1．每组中有一个注音是错的，请找出来打“×”，并在后面的括号里改正。
(6分)(1)惠崇．(chóng)河豚．(tún)衣裳．(shànɡ)( )(2)翩．翩起舞(piān)闲散．(sàn)斑．点(bān)( )(3)小圆晕．(yùn)疲倦．(juǎn)几痕．细线(hén)() 2．选择正确的字填进括号里。
(6分)(1)梅枚( )子(2)潦缭( )乱(3)胀帐饱( ) (4)融熔消( )(5)篷蓬莲( ) (6)姿资( )产3．仿写。
(6分)(1)例：剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→( )(限两个字)杏子一样的眼睛→( )(限两个字)(2)例：轻风微微地吹拂着小溪( )地( )着细雨( )地( )着4．判断：加点字意思相同的打“√”，不同的打“×”。
(3分)(1)不光是我一．朵，一．池的荷花都在舞蹈。
( )(2)小溪泛尽却．山行。
在困难面前，他并没有望而却．步。
( )(3)圆点是有定数的，不能瞎．点。
请动动脑筋，不要瞎．猜。
( ) 5．读拼音，写词语。
(10分)6．句子练习。
(6分)(1)修改句中用得不恰当的词语：这只小狗的鼻子真灵活，老远就闻到了食物的气味。
_____________________________________________________(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点：叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
_______________________________________________________ 二、综合展示厅(6分)7．语言交际：春天到了，为了更好地观察蚕的生长，小明决定养两只蚕。
但小明的妈妈不同意，认为小明这是不爱学习的表现。
请你为小明写一段话，说服他妈妈。
(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 8．做一份简单的昆虫备忘录。
部编版2022-2023学年小学三年级语文上册第一次月考测试卷(二) (含答案与解析)
部编版小学三年级（上）第一次月考试卷（二）语文（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分：第一部分积累和运用一、看拼音写词语。
1、一颗颗小yǔ zhū（）落在jīn huáng（）的叶子上，像一粒粒的小shuǐ jīng（）。
2、yuàn zi()墙壁上yìn()画的图案有guī zé()地pái liè()着，看上去极其美丽。
3、人们盼望已久的大雨终于落下来了，大家yáng qǐ shuāng bì（）快乐地wǔ dòng（）起来。
二、在加点字正确的读音下画“√”.放假．(jiàjiǎ)荒．野(huāng hāng)衣裳．(shang sang) 惩罚．(fáfā)双臂．(bèi bì)失落．(luòlà) 扬．起(yánɡyán)汉．族(hàn hàng)摔跤．(jiáo jiāo)绒．球（yóng róng）坪坝．(bàpà) 打扮．(bàn pàn)三、形近字组词。
寒( ) 径( ) 霜( ) 残( )赛( ) 经( ) 雪( ) 线( )挑( )迟( ) 泥( ) 刘( )跳( ) 送( ) 呢( ) 列( )四、给加点字选择正确的解释，在（）里填上序号。
“装”字在字典里的解释：A. 穿着的衣物B. 用服饰改变人的本来面貌C. 布置、点缀D. 对书籍、字画加以修整或修整成的式样E. 安置、安放服装．（）装．修（）乔装．（）装．卸（）装．订（）五、先将下列成语补充完整，再按要求填一填。
摇( )晃( )披( )散( )提( )吊( )张( )舞( ) 口( )舌( ) 眼( )手( )手( )脚( ) 面( )耳( )(1)我发现每个成语都含有一组__________词，而且与人体的____________________有关。