2017年首都师范大学876英语学科教学考研真题及详解【圣才出品】
1 / 11 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 圣才电子书 www.100xuexi.com
2017年首都师范大学876英语学科教学考研真题及详解 一、请用英语解释下列名词：(每题8分，共40分) 1. first language 【参考答案】A first language, (also known as native language, or mother tongue or L1) is a language that a person has been exposed to from birth or within the critical period. In some countries, the term native language or mother tongue refers to the language of one’s ethnic group rather than one’s first language. Children brought up speaking more than one language can have more than one native language, and be bilingual or multilingual.
2. neurolinguistics 【参考答案】Neurolinguistics is the study of the neural mechanisms in the human brain that control the comprehension, production, and acquisition of language. As an interdisciplinary field, neurolinguistics draws methods and theories from fields such as neuroscience, linguistics, cognitive science, communication disorders and neuropsychology. Much work in neurolinguistics is informed by models in psycholinguistics and theoretical linguistics, and is focused on investigating how the brain can implement the processes that theoretical and psycholinguistics propose are necessary in producing and comprehending language. Neurolinguists study the physiological mechanisms by which the brain processes information 2 / 11
十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 圣才电子书 www.100xuexi.com
related to language, and evaluate linguistic and psycholinguistic theories, using
aphasiology, brain imaging, electrophysiology, and computer modeling.
3. top-down processing 【参考答案】Top-down processing refers to the use of background information in pattern recognition. It always begins with a person’s previous knowledge, and makes predictions due to this already acquired knowledge. We construct our perception of reality, and these perceptions are hypotheses or propositions based on past experiences and stored information. Given a paragraph written with difficult handwriting, it is easier to understand what the writer wants to convey if one reads the whole paragraph rather than reading the words in separate terms. The brain may be able to perceive and understand the gist of the paragraph due to the context supplied by the surrounding words.
4. competition model 【参考答案】The competition model is a psycholinguistic theory of language acquisition and sentence processing, developed by Elizabeth Bates and Brian MacWhinney (1981). The model suggests that the meaning of language is interpreted by comparing a number of linguistic ‘cues’(signaling specific functions) within a sentence, and that language is learned through the competition of basic cognitive mechanisms inside a rich linguistic environment. According to the competition model, competitive cognitive processes operate on a phylogenetic, 3 / 11
十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 圣才电子书 www.100xuexi.com
ontogenetic, and synchronic scale, allowing language acquisition to take place
across a wide variety of chronological periods.
5. language acquisition device 【参考答案】The Language Acquisition Device (LAD) is a hypothetical module of the human mind posited to account for children’s innate predisposition for language acquisition. First proposed by Noam Chomsky in the 1960s, the LAD concept is an instinctive mental capacity which enables an infant to acquire and produce language. It is a component of the nativist theory of language. This theory asserts that humans are born with the instinct or “innate facility” for acquiring language. The main argument in favor of the LAD is the argument from the poverty of the stimulus, which argues that unless children have significant innate knowledge of grammar they would be unable to learn language as quickly as they do, given that they never have access to negative evidence and rarely received direct instruction in their first language.
二、请用英语回答下列问题：(每题15分，共60分) 1. What is linguistic competence? What is linguistic performance? 【参考答案】 Linguistic competence is the system of linguistic knowledge possessed by native speakers of a language. According to Chomsky, competence is the ideal language system that enables speakers to produce and understand an infinite
2011年首都师范大学888攻读硕士学位研究生入学考试试卷及详解【圣才出品】
2011年首都师范大学888攻读硕士学位研究生入学考试试卷及详解考试科目代码：888 考试科目名称：学前教育学一、简答题（每题l0分，共60分）1．简要说明学前教育的基本任务是什么?答：学前教育的任务就是根据统一的教育目的，结合当前学前儿童的身心发展水平而提出的具体目标，它是教育目的在学前教育中的具体体现。
托儿所和幼儿园的任务不同，具体为：（1）托儿所的基本任务有：①发展小儿的基本动作，进行适当的体格训练，增强他们的抵抗力；②发展小儿模仿、理解和运用语言的能力，通过语言及认识周围环境事物，使小儿智力得到发展，并获得简单的知识；③培养小儿友爱、礼貌、诚实、勇敢等良好品德；④培养小儿良好的饮食、睡眠、衣着、洗漱等文明习惯以及美学的观念。
（2）幼儿园的基本任务有：①促进幼儿身心和谐发展：ａ．体育目标。
强调“促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强体质，增进健康，培养良好的生活、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
”ｂ．德育目标。
强调“萌发幼儿爱家乡、爱集体、爱祖国、爱劳动、爱科学的情感，培养他们诚实、自信、有爱、讲礼貌、守纪律等良好品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。
”ｃ．智育目标。
“培养幼儿的学习兴趣和求知欲望，发展幼儿智力，培养正确运用多种感官和运用语言基本技能的能力以及初步的动手能力。
”ｄ．美育目标。
“在幼儿自身主动投入审美活动的基础上培养他们初步的感受美和表现美的情趣和能力，培养他们相应的表现能力，特别是想象力、创造力。
”②为幼儿家长工作、学习提供便利条件。
③为提高基础教育打好基础。
2．学前教育与经济的相互关系是怎样的?答：经济是教育的基础，一定的经济发展水平为教育的发展提供了条件，同时也决定了社会对学前教育的重视程度和学前教育本身的目标、内容和手段的变革。
（1）学前教育受到经济的制约①学前教育机构的产生和发展受经济发展的影响ａ．经济的发展促进社会学前教育机构的产生15世纪英国的圈地运动使得大批农民聚集于城市，这些贫民子女的保育问题被提上日程，出现了一些贫民儿童保护和养育设施，这是近代欧洲学前教育设施的胚胎和根源。
2017考研英语一真题及答案(完整版)
2017考研英语一真题及答案(完整版）范文】Dear James Cook,Welcome to China! I'm writing this email to recommend some scenic spots in Beijing to you so that you can have a wonderful time here.First of all, you could have a visit to the Summer Palace and Forbidden City, which are renowned for its old buildings and diverse cultures. After that, it is advisable to go to Wang Fujing, where you can have a taste of some delicious local food while enjoying the traditional culture. Finally, you can go to the National Museum, in which some traditional art exhibitions are being held. What do you think of my plans?I sincerely hope that you could enjoy yourselves in Beijing and it will be my pleasure to be your guide.Yours sincerely,Li MingPart B52. Directions：Write an essay of 160-200 words based on the following pictures. In your essay , you should1)describe the pictures briefly,2)interpret the meaning , and3)give your comments.You should write neatly on the ANSWER SHEET.( 20 points )【参考范文】Portrayed in the two cartoons is thought-provoking: In the left one, a young man, comfortably lounging on the chair, is looking at his huge bookshelf full of books contentedly, while the other, in the right drawing, is determined to finish reading 20 books in a year.By this scenario, the cartoonist is trying to awaken us to the importance of reading and sticking to our goals. It is universally held that with the advance of modern society, only those equipped with updated knowledge which requires constant reading are most likely to reach the summit of the success. Conversely, without persistent learning and taking actions, our objectives are bound to be a fantasy. Indeed, people fail always because they stop trying, not because they encounter invincible difficulties.From what has been mentioned above, we may reasonably arrive at the conclusion that only those who keep learning and cherish the spirit of persistence have opportunities to succeed. Therefore, such essence is an important virtue worthy of being fostered. If you understand and adhere to this principle in your study and work, you will definitely benefit greatly.。
【英语学科培训】2017年高考英语真题解读及启示共43页文档
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
2017年首都师范大学774教育学综合真题解析与押题汇总
2017年首都师范大学774教育学综合真题解析与押题汇总
作者：凯程陆老师，有问题找我
一、名词解释
1.教育
2.课程
3.师生关系
4.教学设计
5.《大学》
6.庚款兴学
7.苏格拉底方法
8.混合研究
二、简答题
1.简述学生评价理论与实践的当代走向
2.简述隋唐时期的教文政策
3.简述蔡元培的教育思想
4.简述自我效能感理论
三、论述题
1.夸美纽斯的教育思想
2.当代构建主义的基本理论观点
3.教育行为研究与教育改革的关系
四、材料分析题
描述分析当前的教育格局变化，根据这种变化，说明应做出的教育改革与调整
第1页共1页。
2017考研英语一真题原文及答案(完整文字版)解析
2017考研英语一真题原文及答案（完整文字版）解析（注：以下选项标红加粗为正确答案）Section I Use of EnglishDirections:Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and markA, B, C or D on the ANSWER SHEET. (10 points)In Cambodia the choice of a spouse is a complex one for the young male. It may involve not only his parents and his friends,１those of the young women, but also a matchmaker. A young man can 2 a likely spouse on his own and them ask his parents to 3the marriage negotiations. or the young man's parents may make the choice of a spouse,giving the child little to say in the selection. 4 , a girl may veto the spouse her parents have chosen. 5 a spouse has been selected, each family investigates the other to make sure itschild is marrying 6 a good family.The traditional wedding is a long and colorful affair. Formerly it lasted three days 7 bythe 1980s it more commonly lasted a day and a half. Buddhist priests offer a short sermonand 8 prayers of blessing. Parts of the ceremony involve ritual hair cutting, 9 cotton threads soaked in holy water around the bride's and groom's wrists ,and 10 a candle around a circle of happily married and respected couples to bless the 11 .Newlyweds traditionally move in with the wife's parents and may 12 with them up to a year, 13 theycan build a flew house nearby.Divorce is legal and easy to 14 ,but not common .Divorced persons are 15 with some disapproval. Each spouse retains 16 property he or she 17 into the marriage, and jointly-acquired property is 18 equally. Divorced persons may remarry, but a gender prejudice19 up .The divorced male doesn't have a waiting period before he can remarry 20 the woman must wait the months.1. [A] by way of [B] as well as [C] on behalf of [D] with regard to2. [A] adapt to [B] provide for [C]compete with [D] decide on3. [A] close [B] renew [C]arrange [D] postpone4. [A] In theory [B] Above all [C] In time [D] For example5. [A] Although [B] Lest [C] After [D] Unless6. [A] into [B] within [C] from [D] through7. [A] sine [B] or [C] but [D] so8. [A] test [B]copy [C]recite [D] create9. [A] folding [B] piling [C] wrapping [D] tying第1页共12 页。
2011年首都师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题及详解[视频讲解]【圣才出品】
![2011年首都师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题及详解[视频讲解]【圣才出品】](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/e7149ca1bed5b9f3f90f1caa.webp)
2011年首都师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题及详解[视频讲解]一、名词解释1．义务教育答：义务教育是指依照法律规定适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。
其具备以下特点：义务教育是适龄儿童、少年必须接受的教育；义务教育是国家、社会、家庭必须予以保证的教育；义务教育是国民教育；义务教育是受法律约束的教育。
它需要符合三个原则：首先是社会公平原则,；其次是社会经济效益原则,；最后是社会政治稳定原则,义务教育从政治上看是全民公民教育，即全民政治教育、全民道德教育和全民法制教育。
2．国家课程答：国家课程：亦称“国家统一课程”，它是自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程。
负责国家课程的课程编制中心一般具有以下三个特征，一是权威性，课程编制中心的权威性来自政府赋予它们的职责以及法律赋予它们的合法性。
二是多样性，课程编制中心可以为整个教育系统编制课程，也可以为某些地区编制课程；可以为某个教育阶段或几个教育阶段编制课程，也可以为某类学校或几类学校编制课程，还可以为某类学科或几类学科编制课程。
三是强制性。
在绝大多数国家，课程编制中心负责编制的课程是强制执行的，其中包括课程标准、教材、教师用书、习题集等。
3．最近发展区答：最近发展区是指前苏联著名心理学家维果斯基研究教学与发展的关系问题提出的一个理论。
首先,维果斯基提出，至少应该确定儿童的两种发展水平：第一种发展水平是现有发展水平，由已经完成的发展程序的结果而形成，表现为儿童能够独立解决智力任务；第二种发展水平维果斯基称之为“最近发展区”，它说明那些尚处于形成状态、在成熟的过程中正在进行的东西。
这一水平表现为儿童还不能独立地解决某一问题，但在成人的帮助下，在集体活动中通过模仿，就能解决这些问题。
其次，维果斯基强调指出，教育活动应建立在儿童的第二种水平之上，应立足于不断地将其“最近发展区”转化为现有的发展水平，使全部教育和教学工作走在学生发展的前面。
2017年首都师范大学考研心理学真题试卷(题后含答案及解析)
2017年首都师范大学考研心理学真题试卷(题后含答案及解析)全部题型 3. 简答题7. 名词解释10. 综合题简答题1．举例说明影响人类语言理解的因素。
正确答案：(1)语音的类似性：由于音位具有区别性特征，因此正确感知这些特征是分辨不同音位的重要条件。
两个音节共同包含的特征越多，被试就越容易混淆。
(2)语音的强度：当语音强度为5dB时，可觉察到语音的存在，但不能分辨；当语音强度为70dB时，清晰度可达100％；强度超过130dB时，则会引起不舒服，甚至产生压痛感觉。
(3)噪音的掩蔽：当语音比噪音的强度大100倍时，噪音对语音的可懂度没有影响；当语音与噪音强度相等时，可懂度为50％。
日常生活中因语境的作用，当语音低于噪音强度时，人仍可听懂语音。
(4)语境：语言交际的环境。
(5)句法、语义的作用：句法和语义的正确性越高，语言的可懂度越高。
(6)韵律特征：在语言交流过程中，听者能感知到语流轻重缓急的变化，语流变化主要表现为重读、韵律结构和语调等。
2．简述发展心理学研究中常用的三种研究设计方法。
正确答案：(1)横向研究，也称横断研究(the cross—sectional design)，指在同一时间对不同年龄被试的心理进行测量和比较，以探讨其心理发展的特点和规律。
例如“对不同年龄段在校青少年思维发展的研究”。
(2)纵向研究是指在比较长的时间内对同一组被试进行追踪研究，以考察随着年龄的增长，其心理发展进程和水平的变化。
例如，儿童心理学创始人普莱尔对自己的孩子从出生到3岁每天进行系统的观察，有时也进行实验性观察，最后把这些观察记录整理成一部有名的著作——《儿童心理》，于1882年出版。
(3)聚合交叉研究是指在纵向研究中分段进行横断研究，选择不同年龄的群体为研究对象，在一定时期内重复观察这些对象，这样既克服了纵向研究的缺点，又保持了横断研究的优点。
这种方法既能在较短的时间内了解各年龄阶段儿童心理发展的总体情况，又从发展的角度了解样本中个体随年龄增长出现的各种变化以及社会历史因素对儿童心理发展的影响3．简述Donders的ABC反应时理论，并说明如何计算“选择时间”这一独特性的心理学过程。
2017年考研英语一翻译真题及答案解析
2017年考研英语一翻译真题及答案解析考研英语真题考研数学真题政治真题专业课真题英语一真题英语二真题数学一真题数学二真题数学三真题数农真题考研英语答案考研数学答案政治答案专业课答案英语一答案英语二答案数学一答案数学二答案数学三答案数农答案2017年考研英语考试已经结束!出国留学考研网在考后第一时间为大家提供2017年考研英语一翻译真题及答案解析，更多考研资讯请关注我们网站的更新! 2017年考研英语一翻译真题及答案解析英语1文章明显偏学术，今年考察英语语言发展情况，文章选的英国文化教育协会，是雅思出题组织者。
它的主席叫大卫格兰多的一本书，叫《英语下一步》，他讲到整本书意思是英语将走向何处。
很有意思的是主席曾经这本书里说到了中文将以后成为世界语言。
英语1考题作为序言部分作为考题。
今年英语1总体难度和去年相比，刚刚过去2017年考研题稳中有一点点上升，没有任何难句出现，只是长句。
我认为稳中上升。
第一句话有一个单词难一点，(英文)，英语全球性主导地位。
翻译里没有考过。
(英文)主导地位考过，但是是阅读里经常出现，翻译都是可以的。
这句话基本意思说到了，说英语的人进一步扩大，这是一个(英文)状语从句。
后面跟着有迹象表明，是主句，表明的迹象是什么呢?从句，英语全球性主导地位在可预见地位将减弱。
f ade(英文)略微有难度。
我对考研阅读没有那么熟，但是2017年出现过。
如果按照新东方老师关注的精读方法来学习有很好的效果。
第二句话讲到了大卫这个人分析，会终结一些人的(英文)，他们或许会认为英语全球性地位是如此稳定。
他们有一次词，是(英语)如此稳定，英国年轻一代不需要额外学习其他的语言能力。
(NEW)首都师范大学教育学院871思想政治教育学[专业硕士]历年考研真题汇编
目 录
2014年首都师范大学871思想政治教育学[专业硕士]考研真题2013年首都师范大学871思想政治教育学[专业硕士]考研真题2012年首都师范大学871思想政治教育学[专业硕士]考研真题2011年首都师范大学871思想政治教育学[专业硕士]考研真题2006年首都师范大学406思想政治教育学原理考研真题2005年首都师范大学415思想政治教育学原理考研真题2004年首都师范大学413思想政治教育学原理考研真题2003年首都师范大学417思想政治教育学原理考研真题2002年首都师范大学413思想政治教育学原理考研真题
2014年首都师范大学871思想政治教育学
[专业硕士]考研真题
2013年首都师范大学871思想政治教育学
[专业硕士]考研真题
2012年首都师范大学871思想政治教育学
[专业硕士]考研真题
2011年首都师范大学871思想政治教育学
[专业硕士]考研真题
2006年首都师范大学406思想政治教育学原
理考研真题
2005年首都师范大学415思想政治教育学原
理考研真题
2004年首都师范大学413思想政治教育学原
理考研真题
2003年首都师范大学417思想政治教育学原
理考研真题
2002年首都师范大学413思想政治教育学原
理考研真题。
2017年考研英语一真题及答案解析
2021年考研英语一〔答案及解析〕I:. (s) A, B, C D .(10 )a a ? a "!" 1 2 , a 3 . ,a 4 .a 5 400 6 ' 7 . 8 a , 9 10 32 . 11 a , 12." 13 's 14 ," , a . " a 15 16."17 , " " 18 , . , .19 , 20 , .1. [A] [B] [C] [D]2. [A] [B] [C] [D]3. [A] [B] [C] [D]4. [A] [B] [C] [D]5. [A] [B] [C] [D]6. [A] [B] [C] [D]7. [A] [B] [C] [D]8. [A] [B] [C] [D]9. [A] [B] [C] [D]10. [A] [B] [C] [D]11. [A] [B] [C] [D]12. [A] [B] [C] [D]13. [A] [B] [C] [D]14. [A] [B] [C] [D]15. [A] [B] [C] [D]16. [A] [B] [C] [D]17. [A] [B] [C] [D]18. [A] [B] [C] [D]19. [A] [B] [C] [D]20. [A] [B] [C] [D]完型答案：1-5: 6-10: 11-15: 16-20A:. A, B, C D.. (40 )1, — a , . .. 804, , . . :a ' ,., () a —— . , a , 's O' . — ., . . , .: . a . a . , .25 ., : $85 . , 's .a . , .. .21. 804[A]’s .[B] .[C] . .[D] .答案 A[答案解释] 根据题干关键词 804 定位到第一段第 3 句。