新教材培训心得体会

新教材培训心得体会
纳雍一中历史组杨源2011年7月23日--7月25日,在学校的安排下,我参加了由毕节地区教育局主办的新教材培训(高二历史组),在两天的学习培训中,我认真聆听了湖南出版投资控股集团教材培训专家徐赐成老师主讲的《高中思想文化史教学与设计》及李树全老师主讲的《高中历史选修模块的教学策略》。

通过这一次培训,并结合自身的学习、探索和实践,针对高中历史新课程的教学,我有这样一些体会:
一、新课程教学要关注学生学习方式的转变,培养学生的创新思维能力
传统的教学方法是“口耳授受”,即“老师讲,学生听”。

在这种教学方法指导下,许多学生只习惯发挥大脑储存的功能,而不习惯发挥大脑的思维功能,整天读、记、背,不但学习负担很重,而且收效并不理想。

新课程实施纲要强调:改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流合作的能力。

在新课程的教学过程中,一定要转变学生以被动接受、死记硬背为基本特征的历史学习方式,实现学生自主学习、合作学习和探究学习的局面。

实现自主学习,就是让学生积极主动参与课堂。

不仅参与学,即参与各种形式的学习活动,并在活动中体现出一定的自主性和主动性,也参与教,即学生提出问题,教师请其他同学回答,使师生间积
极互动,从而实现从传统的“教会”向现代的“学会”转变。

实现合作学习,不但强调师生互动,更主张生生合作,培养学生的团体意识和协作精神。

实现探究学习,是指通过创设研究情景,让学生自觉参与学习活动,激发学生发现问题、解决问题的欲望,从而真正实现学生的发展。

新课程强调培养学生的“探究式”学习态度和方法。

相对于接受学习,新课改要改变的就是以听讲、记忆、模仿、练习等为特征的接受学习,而是引导学生理解知识的意义,发展创造性,形成积极的学习态度和正确的价值观,使学生的学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程。

并最终实现个性化教学,体现了“以学生发展为本”的设计理念。

做到服务于学生的个性发展,进一步激发了学生的学习兴趣,拓展了学生的学习视野。

二、新课程教学要转变教师角色,建立新型的师生关系
历史教学是师生相互交往、共同发展的过程。

历史教师教学方式、方法的改进,是以教学观念的转变和教师角色的转变为前提。

教师只有树立以学生为本、以学生发展为本的思想,从历史知识的传授者变为学生学习的组织者、引导者和促进者,才能真正调动学生学习的积极性,对新课程实施有效的教学。

1、教师要做一个组织者
教学中,教师要真正把关注的焦点放在学生身上,想想学生在做什么,需要什么,依据他们的学习情况,灵活地安排每一个教学环节,而不是机械地执行课前的课程设计。

同时,还应特别关注全体学生,注意学生间的学习差异,通过不断调整教学进程,使尽可能多的学生
卷入到有意义的学习活动中来。

摆脱按部就班、亦步亦趋的固有模式,对学生学习过程中新的问题,既要做好可以预测的应对准备,也要想好不可预测的应对方法。

面对学生有别于他人的探究方式,教师要引发学生间的思维碰撞,让学生深入思考,顺利地进入更高的层次的学习。

2、教师要做一个引导者
在教学中,教师要激发学生学习的兴趣和强烈的求知欲。

通过新课导言的设计,浓烈学习氛围的创设,以及努力挖掘、充分发挥教材所蕴含的兴趣教学因素,来唤起学生对新知识的兴趣,让学生产生学习的愿望和动力;要教给学生探索、发现的方法,让学生学会探索、学会发现。

不断引发学生思维碰撞,把学生的探索、发现引向深人。

学生自主学习时,教师要一步又一步地把学生逼向学习的难点。

对学生的思维引而不发,不断激发,把学生们推到一个又一个思维的波峰浪尖,学生的探索、发现也因此而深入。

3、教师要做一个促进者
在教学中,教师要不断鼓励学生去寻找适合自己的学习方式。

教师可以采用各种适当的方式,如精选学习的内容,设计恰当的教学活动,开展积极的评价等,让学生感受心理上的安全和精神上的鼓舞,使学生的思维更加活跃,探索热情更加高涨。

教师作为学生学习方式转变的促进者,必须改变传统教学“重教法、轻学法”“重结果、轻过程”的弊端。

教师应教会学生怎样学习,让学生从“学会”转到“会学”,从“要我学”转到“我要学”,真正做到让学生成为学习的主人。

4、要建立良好的师生关系
在教学中,教师应该努力与学生建立和谐、民主、平等师生关系,让学生体验到平等、尊重、信任、友善、理解与宽容,同时受到激励、鞭策、鼓舞、感化和召唤,让教师的教和学生的学变为师生互动、互学,彼此形成一个真正的“学习共同体”。

从而为高效、优质的学习奠定的学习平台和空间,最终完成新课程的学习。

两天的时间,真的是太短太短,能学到的东西真的不多,只有寄希望于平时的不断的学习、探索和实践中。

合集下载

新教材培训心得体会(精选31篇)

新教材培训心得体会(精选31篇)

新教材培训心得体会(精选31篇)新教材培训心得体会篇120xx年8月25日,我在昌江县民族中学多媒体教室参与了初中物理新课程培训学习,这次昌江县初中物理新课标新教材培训全员活动在老师的仔细组织下开展的绘声绘色。

此次的培训精神是“学好新课标,用好新教材”落实到教学实践中,经过这次培训我得到了很多启发。

下面谈谈我在这次培训过程中感受最深的一些体会:一,培训内容系统全面,主要内容:第一节课1、《课程标准》的修订进程;2、《课标标准》解决了哪些教学实践问题。

;3、落实《课程标准》要求,提高物理教学的有效性;4、人教版《初中物理教材》修订简介。

其次节课是由王振牛老师用海南中学的高级物理老师徐建华课件讲解,主要内容是:1、教学设计为什么;2、教学设计怎么做;3、教学设计实例。

接着分组互动沟通:1、修订后的课标和教材主要改变及在教学中的基本对策;2、在课堂教学中存在的问题及对策;3、在新课标新教材的背景下如何提高教学的有效性。

二,通过本次培训学习,我知道我国第八轮基础教化课程改革从20xx年起先,至今已经过了11年头,经过十余年的课改实践,国家层面在全国范围进行了广泛而深化的调查探讨。

反复征求业界,政界,知名人士,高等院校及基础教化各方人士的看法。

针对课改试验中存在的问题和不足,对基础教化各学科的课程标准进行了仔细修订。

对相应教材进行了修订调整。

新课程各学科课程标准《修订版》已于20xx年11月底正式发布,今年秋季起全面付诸实施。

海南省教化厅罗基鸣主任说,这次对基础教化各学科的课程标准进行了修订,对相应教材也进行了修订调整,这是不是回课改前的状态,也不是走回头路,而是对课改进行调整,巩固课改成果。

三,对老师也提出了新的要求,新课程标准不仅对教材进行了修订调整,对老师的角色也提出的了新的问题,即是如何按课改的要求搞好物理课堂教学。

课堂教学过程涉及理念、内容、学生、老师、环境、资源等诸多因素,是一个困难的过程。

它是有既定目标的、讲求效率的、师生共同发展的过程。

2024统编教材培训的心得体会通用5篇

2024统编教材培训的心得体会通用5篇

2024统编教材培训的心得体会通用5篇无论是在快乐时光还是在困难时刻,都能够积累宝贵的心得体会,当我们的内心有很多的想法要和大家分享的时候,可以写心得体会先整理好思绪,作者今天就为您带来了2024统编教材培训的心得体会通用5篇,相信一定会对你有所帮助。

2024统编教材培训的心得体会篇1我有幸参加了小学数学人教版教材的培训,通过这次学习,我更进一步地了解和感悟到人教版教材编写的真谛,有以下几点体会:一、对教材内容的变动有了新的认识新教材内容的变动,关注学生的经验和兴趣,加强了数学知识和生活的联系,降低了难度,使教材更加合理,学生能更好的学习数学。

二、对教材编排特点有了新的理解新教材以新课标为依据,关注学生的经验和兴趣,教材编排也尽量从学生的生活实际和学生感兴趣的事例引入,使抽象的数学密切联系实际,教材图文并茂,新颖活泼。

通过和老师们的交流,我对教材整体编排有了新的认识,明白了编者对例题的编排意图,对每单元的教学目标有了更加系统的理解。

1.各领域内容穿插编排,互相搭配。

这也是全套教材的一个特点。

2.加强了对知识的整理。

大的单元(多个知识点)后面都安排了一个“整理和复习”。

具体编排上,给出整理的线索,引导学生自己整理、总结。

3.增加了数学的背景知识教材结合学生所学的内容安排了一些数学背景知识,以丰富学生对数学知识的认识。

4.解决问题突出对一般过程和一般思路的体验。

对于解决问题,体现解决问题的完整过程,让学生通过体验,了解解决问题的一般过程和一般思路。

5.练习注意前后知识的联系。

带着前面的内容进行练习,为后续知识的学习做铺垫。

6.注重知识的渗透。

如填未知加数,在直观图的提示下容易填出得数、通过画一画帮助学生填出未知加数、借助数的组成)。

7.为教学评价提供线索。

在每个单元的最后安排了一个评价版块,给老师们如何引导学生自我评价提供一点思路和线索。

充实紧张的培训,时间往往过得飞快,带着几分回味,几分思考,几分收获,我深感肩上责任之重。

2024新教材培训心得体会6篇

2024新教材培训心得体会6篇

2024新教材培训心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、活动总结、策划方案、汇报材料、个人总结、心得体会、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, activity summaries, planning plans, reporting materials, personal summaries, insights, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!2024新教材培训心得体会6篇对待心得体会的写作,我们一定要认真细心,想要自己写的心得体会受到读者的认可,我们在写之前一定要梳理好自己的写作思路,下面是本店铺为您分享的2024新教材培训心得体会6篇,感谢您的参阅。

新教材培训心得体会6篇

新教材培训心得体会6篇

新教材培训心得体会6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如演讲稿、工作总结、工作计划、心得体会、教学总结、事迹材料、优秀作文、教学设计、合同范文、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as speeches, work summaries, work plans, experiences, teaching summaries, deeds materials, excellent essays, teaching designs, contract samples, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!新教材培训心得体会6篇通过写心得体会,我们可以反思自己的行为和思考,发现问题并寻求解决之道,写心得体会的习惯可以帮助我们更深入地思考和认识自己的思想和观点,下面是本店铺为您分享的2024新教材培训心得体会6篇,感谢您的参阅。

教材培训心得体会5篇

教材培训心得体会5篇

教材培训心得体会精选5篇教材培训心得体会篇1通过这次培训,我对教材又有了一个新的认得,教材不但关注基础知识和基本技能,还关注学生的情感,态度和价值观。

教材的编写从儿童的现实生活和童真世界启程,图文并茂,版式多样,风格活泼,颜色明丽,能够吸引学生阅读,激发学习兴趣。

我们当老师的就应当理解教学目标,明白把握教材编排的意图和特点,选用恰当的手段,努力为学生创造一个良好的有利于学生发展的教学情境,从而实现激发学习兴趣,使学生乐观自动的参加到教学中来。

下面是我对本次培训的一点心得体会。

一、新课程促进了新型老师和学生关系的建立,"以人为本,以学生为本"的教育理念.老师要丢弃了“师道尊严”,平等地对待每一个学生,老师的教学方式发生了明显变动,老师和学生之间共同学习,平等沟通。

课堂要呈现出勃勃生机,老师和学生互动,生生沟通,使课堂变得活跃。

二、在拼音教材中布置儿歌是复现音节巩固音节,加强趣味性,积累语言。

了解到每课都布置了意境美妙的情境图,把学习内容进行有效的整合,这样学生不但巩固拼音,培养察看本领,发展学生的语言,还加强学习的趣味性。

我还认得到教材有机地把学习拼音和识汉字结合起来,由易到难编排,词语—短语—句子,全部音节都可以由儿童本身拼读,这样学生才真正体会到是学习的主人,学习的欢乐。

三、我们在教学中应当要注意的问题:教学时注意抓难点;字母教学不要过分强调发音部位,应以模仿为主;结合学生的生活经验与语言实际,进行汉语拼音教学;顺应学生的天性,加强教学的情趣(譬如创设情境,编儿歌,动手做做,活动与游戏);注意发挥教材的优势:引导学生认真察看情境图,进行简单的组词练习。

口语交际教学应当注意:要人人参加,互动起来;重视情境的重视:有的需要提前做些布置,重视在各种语文实际活动中培养学生口语交际本领。

总之,此次的培训,我受益非浅。

教材培训心得体会篇24月8日,我参加了保亭县数学教研室举办的为期一天的人教版学校数学新教材的培训学习,通过夏井川教授对三班级下册教材的认真讲解,使我对新课程标准有了进一步的理解,对新教材有了一个新的认得。

新教材培训的心得体会范文(通用19篇)

新教材培训的心得体会范文(通用19篇)

新教材培训的心得体会范文(通用19篇)新教材培训的心得体会范文篇1今日,进行了一上午的网络教材培训会。

自我感觉新教材许多方面的确优于以往教材。

下面就谈谈自己对于这次培训的点滴体会。

其一,缓解了同学的压力,注意了学校生过渡连接。

比如说,把识字教学支配在拼音教学的前面。

既让同学易于接受,还体现了识字的重要性。

其二,口语交际的设计,让老师操作起来有的放矢,有详细目标可遵循。

不再盲目,不再为交际而交际,只注意了口语表达,注意了形式,而不清晰要达到什么程度,也就算交际目的达到了。

第三,识字方法更加多样化,渗透了汉字的演化,让同学识记字形更简单,且爱护了同学的天性,增加了同学幻想想象的空间。

最终,我想说说自己的一点看法。

我认为学习拼音和汉子同步进行是最好的方法。

为什么这样说呢?我觉得这样学习,同学不会感到只学拼音,或者只学汉子带来的枯燥。

在同步学习中两者可以相互弥补,用汉子关心熟悉拼音,也可以用拼音关心熟悉汉子。

依据同学自己的状况,去打算。

比如,孩子已经熟悉,天鹅的“鹅”老师就借助这个“鹅”字让同学熟悉拼音e,反之假如同学已经熟悉,字母“a”老师可以利用这个拼音教孩子熟悉,“啊”这个字。

降低学习难度,同时调动了同学学习的乐观性。

新教材培训的心得体会范文篇2有幸参与了本次市局组织的新教材培训我受益良多,现将本次的培训心得总结如下:第一,新教材在编写方式上发生了变化,分为两大类,即通史和专题史。

通史规定为必修课,专题史类规定为选择性必修课。

在课程的编排上,内容将更加丰富,单课容量也将更大。

在培训会上专家也表示课容量这么浩大,一学期很难做到把一本教材教授完毕。

其次,对比旧教材,新教材在内容上也做出了一些调整和创新(1)增加了与人类社会进展和时代进步相联系的内容。

(2)更加注意面对世界,有利于形成大历史观。

(3)贴近生活实际,充分发挥了历史的社会服务功能。

第三,在新教材的使用中一些问题也需要多留意(1)从内容来看,新教材打破了以往单一的内容结构,学科间的交叉联系更加亲密。

2024年新教材培训心得体会范本范本(三篇)

2024年新教材培训心得体会范本范本《____年新教材培训心得体会》随着时代的发展, 教育也在不断进步和演变。

____年, 新教材正式引入了我们的学校教学体系中。

在这次培训中, 我深入学习了新教材的内容和教学理念, 并发现了一些新的教学方法和策略。

在这____字的范本中, 我将分享我在培训中的心得体会。

首先, 新教材注重培养学生的综合素质和创新能力。

在过去的教学中, 我们注重的是让学生掌握知识, 而忽视了学生的思维能力和创造力的培养。

新教材通过设置一系列的探究性学习活动, 激发学生的思维, 培养他们的创新精神。

在培训中, 我们学习了一些探究性学习的设计原则和方法, 比如问题导向的学习、项目学习等。

这些方法可以帮助学生主动探索和构建知识, 培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。

我深感这些方法的有效性, 我将努力运用到我的教学中, 激发学生的学习兴趣和主动性。

其次, 新教材注重培养学生的合作与交流能力。

在过去的教学中, 很多学生都是机械地接受知识, 缺乏与他人交流和合作的机会。

新教材强调学生之间的合作与交流, 通过小组讨论、合作项目等活动, 培养学生的团队合作和沟通能力。

在培训中, 我们学习了一些促进学生合作交流的方法和策略, 比如学生互评、小组展示等。

通过这些活动, 学生可以互相倾听和学习, 解决问题, 培养他们的协作精神和社交能力。

我对这些方法深感兴趣, 相信它们可以促进学生的全面发展, 我会尽力运用到我的教学中。

再次, 新教材注重培养学生的实践能力和创新能力。

现实生活中, 知识和技能的应用远比纯粹的知识更重要。

新教材通过设置一些实践性的学习活动, 让学生学以致用, 培养他们的实践能力和创新能力。

在培训中, 我们学习了一些实践性学习的方法和策略, 比如实验教学、实地考察等。

这些方法可以让学生亲身体验和实践, 培养他们解决实际问题的能力。

我对这些方法深感兴趣, 也愿意为此付出更多的努力, 将它们应用到我的教学中。

2024年新课标新教材培训的心得体会(16篇)

新课标新教材培训的心得体会(16篇)新课标新教材培训的心得体会(通用16篇)新课标新教材培训的心得体会篇1在名师工作室的引领下,利用暑假时间,我认真学习了《义务教育语文课程标准(20__年版)》,使我对语文教学有了新的认识和看法。

《新课标》明确提出:“语文课程致力于全体学生核心素养的形成与发展,为学生学好其他课程打下基础;为学生形成正确的世界观、人生观、价值观、形成良好的个性和健全的人格打下基础。

”这句话充分说明了语文学习对学生自身发展的重要性,不仅关系到学生对其他学科的学习好坏,还影响着学生的三观和健全人格的形成。

通过认真研读《新课标》,我领悟到作为一名语文教师我们必须从以下几个方面来认真落实和践行新课标的理念,提升学生的语文素养。

一、注重学生的“学”和教师的“教”“教学相长”,教师的教和学生的学,在语文教学过程中相辅相成,互相影响,缺一不可。

《新课标》把课程内容定义为基础型学习任务群、发展型学习任务群和拓展型学习任务群,概念上有了一个进阶的过程,这就意味着学生的学习能力要循序渐进;并明确指出任务群具有“情境性”、“?实践性”和“综合性”的特点,这些变化都直击学生语文学习能力的提升。

这就对学生的“学”和教师的“教”提出了新的要求和挑战。

例如:“基础型学习任务群”的设计,就明确要求教师要深入钻研教材内容,改进教学方式和方法,力求引导学生以自身的生活实际和经历为依托,来探究语文知识的奥秘。

所以,学生要想学好语文,学习理念和学习方法必须发生改变。

以前那种只靠在课堂上几十分钟就能学好语文的传统思想已经不能适应现在的学习要求了,《新课标》更注重学生课外阅读量的积累,明确规定:一二年级“课外阅读总量不少5万字”、三四年级“课外阅读总量不少40万字“、五六年级“课外阅读总量不少于100万字”,所以学生平时不仅要勤读书、多读书、多思考、能将生活中见到的现象准确的用语言文字描述和表达出来,更重要的是还要会将书本上学到的知识运用到生活实践中去,达到学以致用的结果,这些目标和要求都在告诉我们学生的自主学习特别重要,这也充分体现了新课标“以学生的学为主体”的理念。

新教材培训心得(精选5篇)

新教材培训心得(精选5篇)新教材培训心得篇1标题:新教材培训心得体会自从我有幸参与新一轮的新教材培训以来,我已经有了一个全新的视角来理解和教授我所从事的工作。

这次的培训不仅让我有了实质性的收获,而且也让我对新的教学方法和策略有了更深入的理解。

这次培训的主旨是提高我们使用新教材的能力。

新教材的内容丰富,更加注重实践和应用,使得学生可以通过实际操作来理解和掌握知识。

作为一名教师,我深感新教材的这些特点对我们的教学工作有着重要的指导意义。

我最大的收获来自于对新教材的深入理解和实践。

我明白了新教材不只是知识的载体,更是引导学生探索、发现、实践和创新的工具。

我认识到,作为教师,我们需要适应新的教学环境,改变我们的教学方法,以更好地适应学生的需求。

通过这次培训,我也产生了一些新的思考。

例如,我思考如何更好地将新教材的内容与学生的实际生活联系起来,如何设计更具互动性和实践性的教学活动,以便学生能在愉快的氛围中学习。

我也开始思考如何使用新教材来培养学生的创新思维和批判性思考能力。

总的来说,这次的培训给我带来了很多收获。

我不仅加深了对新教材的理解,也提高了自己的教学能力。

我期待着将这些收获应用到我的实际教学工作中,以期达到更好的教学效果。

同时,我也期待在未来的培训中,能够继续学习,继续成长。

新教材培训心得篇2标题:新教材培训心得体会我很高兴有机会在这里分享我参加最近的新教材培训的经历。

这次培训由我们学校组织,主题为“面向未来的教育:创新与变革”。

我有幸作为教师代表参加了这次培训,并且深受启发。

这次培训的主要亮点之一是强调了教育创新的重要性。

我们深入了解了新教材的内容,它们如何以更丰富、更直观的方式呈现知识,以及它们如何更好地适应未来教育的需求。

新教材的视觉设计、互动元素和数字化元素都令我印象深刻。

另一个重要的主题是如何适应变革。

在这个时代,教育的方式正在发生深刻的变化。

新教材不仅需要反映出这些变化,还需要指导我们如何适应这些变化。

新教材培训心得体会优秀大全

新教材培训心得体会优秀大全序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、演讲致辞、规章制度、合同协议、条据文书、励志名言、好词好句、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, speeches, rules and regulations, contract agreements, policy documents, inspirational quotes, good words and sentences, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!新教材培训心得体会优秀大全新教材培训心得体会优秀大全【5篇】新教材培训心得体会大家都是怎么写的呢?我们从一些事情上得到感悟后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档