人教版语文五年级上册第三单元知识点归纳
第 1 页 人教版语文五年级上册第三单元知识点归纳 【词语】(词语盘点见课本)
【补充词语】鲸鱼 肥猪 过滤 肚皮 肺部 高矮 粘贴
【音】
榛(zhen)子 矫(jiao)健 狭(xia)窄 当(dang)作
勉强(qiang) 分杈(cha) 处(chu)理 粘(zhan)在一起
削(xue)弱 折(zhe)射 朝(zhao)晖 较(jiao)短
调(tiao)节 单调(diao) 哺(bu)乳(ru) 潜(qian)
倾(qing)听 立即(ji) 干涸(he) 夹(jia)丝网 尽(jin)管 看(kan)守 噪(zao)音 过滤 (l)
鳍 (qi) 上颚 (e) 划(hua)破 散(san)射
【带“然”的词语】
庞然大物 安然无恙 恍然大物 索然无味 怡然自得 欣然前往
【一组带反义词的成语】
古往今来 藕断丝连 冬暖夏凉 避重就轻 思前想后 恩将仇报
【组词】
站(车站) 操(操纵) 谦(谦虚) 矫(矫健) 第 2 页 粘(沾住) 澡(洗澡) 赚(赚钱) 桥(桥洞)
战(战斗) 躁(急躁) 廉(廉洁) 侨(华侨)
肺(肺病) 废(废水) 狭(狭窄) 勿(勿动)
柿(柿子) 费(浪费) 峡(峡谷) 匆(匆匆)
【近义词】
目前(至今) 敏捷(灵敏) 机警(机敏) 锐利(锋利) 宽敞(宽阔)
【反义词】
狭小(宽敞) 凶猛(温顺) 聚集(散开) 垂直(倾斜) 锋利(迟钝)
敏捷(迟缓) 光滑(粗糙) 安全(危险)
【填合适的词】
(锋利)的牙齿 (安全)的地方 (矫健)的身体
(清秀)的面容 (闪闪发光)的眼睛 (玲珑)的小面孔
(晴朗)的夏夜 (强烈)的日光 (锐利)的牙齿
(急促)的警报声 (安全可靠)的玻璃 (炎热)的夏天
(强烈)的阳光 (温和)的阳光 (蔚蓝色)的天空
(湿漉漉)的地面
【说明方法】
作比较：其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。第 3 页
列数字：最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。
举例子：我国捕获过一头四万公斤重的鲸，……
分类别：鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿;一类是齿鲸，有锋利的牙齿。
打比方：鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
【课文理解】
《鲸》这是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。
《松鼠》这篇课文是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的文艺性说明文(又称科学小品)。它以准确性说明为前提，以形象化描写为手段，在说明角度、表达方法、语言风格等方面与《鲸》有很大不同。从说明的角度来看，《鲸》侧重于介绍鲸的形体特点和生活习性，而本文侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动;从表达的方法来看，《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法，而本文主要是采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物;从语言风格上来看，《鲸》的语言精炼平实，而本文的语言生动传神，极具文学色彩。 第 4 页 《新型玻璃》全文一共6个自然段。前5个自然段依次介绍了5种新型玻璃的特点和作用。夹丝网防盗玻璃的特点是自动报警，作用是防盗;夹丝玻璃的特点是非常坚硬，不易破碎，适于高层建筑使用;变色玻璃的特点是能随着阳光的强弱而改变颜色，因而能调节室内光线，起着“自动窗帘”的作用;吸热玻璃的特点是吸热，阻挡冷空气，可使室内冬暖夏凉;吃音玻璃的特点是消除噪音，使噪音强度减弱。
《假如没有灰尘》这篇课文介绍了灰尘的作用，告诉我们人类的生息离不开灰尘。作者通过灰尘的作用，说明一个道理：事物往往都具有两面性，只有正确地认识它们，才能趋利避害，造福人类。
【小练笔】
部编人教版五年级语文上册每课知识点（3-4单元）
部编⼈教版五年级语⽂上册每课知识点（3-4单元）
部遍布五年级上语⽂每课知识点（3-4单元）
第9课《猎⼈海⼒布》
⼀、我会写组词
酬chóu（酬谢、报酬、酬⾦）
珍zhēn（珍珠、珍爱、珍惜）
叮dīng（叮嘱、叮咛、叮当）
嘱zhǔ（嘱咐、嘱托、遗嘱）
塌tā（倒塌、塌陷、塌⽅）
焦jiāo（焦急、焦虑、焦点）
誓shì（誓⾔、发誓、海誓⼭盟）
谎huǎng（谎话、说谎、撒谎）
延yán（延长、延续、延期）
悔huǐ（后悔、悔恨、悔悟）
扶fú（搀扶、扶着、扶⼿）
⼆、我会认组词
牺xī（牺牲）
三、多⾳字
挑tiāo(挑选） tiǎo （挑战)
吐tǔ(吐痰） tù（吐⾎）
没mò（淹没）méi（没有)
传chuán (传染)zhuàn (传记)
四、近义词
尊敬⼀⼀尊重酬谢⼀⼀感谢再三⼀⼀反复
叮嘱⼀⼀嘱咐崩塌⼀⼀倒塌催促⼀⼀敦促
牺牲⼀⼀殉难镇定⼀⼀冷静悲痛⼀⼀悲伤
千真万确⼀⼀⽏庸置疑
五、反义词
清楚⼀⼀模糊镇定⼀⼀慌张相信⼀⼀怀疑
⽅便⼀⼀⿇烦悲痛⼀⼀⾼兴
千真万确⼀⼀模棱两可
六、理解词语
珍宝：珠⽟宝⽯的总称。⼈们⽤来泛指那些很有价值的东西。
崩塌：崩裂⽽倒塌。本⽂指的是突然分裂开后⽽倒塌。
催促：叫⼈抓紧办某件事或赶快⾏动。本⽂指叫⼈赶快离开这⾥。发誓：庄严地说出表⽰决⼼的话或严肃地对某件事作出保证。
原原本本：从头到尾完全照原样。本⽂指把怎么得到宝⽯，怎么听见鸟商量，以及为什么不能把听到的消息告诉别⼈的经过从头到尾说⼀遍。飞禽⾛兽：各种鸟兽的总称。
千真万确：形容⾮常真实。
震天动地：震动了天地。本⽂指⼤⼭崩裂的响声巨⼤。
飞禽⾛兽：飞翔的鸟，奔跑的兽。泛指鸟类和兽类。
镇定：遇到紧急的情况不慌不乱。
七、句⼦解析1.海⼒布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对⼀个猎⼈来说，实在是太好了。
海⼒布的⼼理描写，看出他时时为别⼈着想的品质。2.海⼒布听到这个消息，⼤吃⼀惊。他急忙跑回家对⼤家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地⽅不能住了！”
从海⼒布神态“⼤吃⼀惊”和动作“他急忙跑回来”告诉⼤家，说明海⼒布是个⼼中有他⼈的⼈。3.海⼒布知道着急也没有⽤，不把为什么要搬家说清楚，⼤家是不会相信的，再⼀迟延，灾难就要夺去乡亲们的⽣命，要救乡亲们，只有牺牲⾃⼰。
人教版五年级上册语文第三单元多义词
人教版五年级上册语文第三单元多义词
1. 星星：可以指天空中的星星，也可以指电视屏幕上的星星图案。
2. 太阳：可以指天空中的太阳，也可以指太阳系中的太阳。
3. 抓：可以指用手抓取物体，也可以指逮捕或捉拿犯罪嫌疑人。
4. 看：可以指用眼睛观察，也可以指欣赏、审查等。
5. 声音：可以指发出的声音，也可以指声音的大小、高低等特征。
6. 紧：可以指物体的紧凑，也可以指关系亲密或交往紧密。
7. 挤：可以指用力使物体靠近，也可以指人的数量超过某个空间的承载能力。
8. 明亮：可以指光线明亮，也可以指头脑清晰、思路明确。
9. 瘦：可以指身体瘦弱，也可以指减肥后的身材修长。
10. 刀：可以指菜刀等厨房用具，也可以指匕首等武器。
部编版五年级上册语文第三单元知识点、图文讲解
第三单元
民间故事，口耳相传的经典，老百姓智慧的结晶。
教学目标：
1. 了解课文内容，创造性的复述故事。
2. 提取主要信息，缩写故事。
知识点
第三单元主题：
本单元以“民间文学”为主题，共《冀中的地道战》、《猎人海力布》、《牛郎和织女一》、《牛郎和织女二》四篇课文。
第8课《冀中的地道战》
这是一篇略读课文。课文从冀中地道战的出现原因、作用、地道的样式结构及特点等方面进行了介绍和说明，并对冀中地道战作了高度评价，热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。
第9课《猎人海力布》
本篇课文讲述的是一个非常动人的蒙古族民间故事，而且具有神话色彩。故事描写了善良、诚实的海力布救了龙王的女儿，得到一块宝石，使他听得懂动物的语言，为了拯救乡亲们的生命，他把可怕的消息告诉了乡亲们，乡亲们得救了，而他自己却变成一块石头，赞美了海力布热心助人、舍己救人的高贵品质。
第10课《牛郎织女（一）》
课文讲述了一个动人的神话故事:孤儿牛郎在老牛的帮助下认识了美丽的姑娘织女。
第11课《牛郎织女（二）》
本课是民间故事《牛郎织女》的第二部分，讲述的是牛郎和织女婚后的生活以及后来的遭遇。牛郎和织女婚后有着短暂的幸福生活，接着他们就面临被拆散的命运，但是两人敢于争取自己的幸福生活，最后迎来了一个比较好的结局。故事赞美了牛郎织女勤劳、善良的品质和他们的真挚感情，表达了劳动人民对幸福美好生活的向往。
图文讲解
9·猎人海力布
【教学目标】
1.会认本课4个生字，会写11个生字，理解生字组成的词语。
2.默读课文，能说出课文写了海力布的哪几件事情，并抓住文中描写人物言行的词句，细心体会人物的品质，并分角色演故事。
3.认真读课文，能提取主要信息，介绍“海里布”石头的来历。
4.能有自己的阅读感受，通过读和写受到“热心助人、舍己为人”的教育。
【教学重点】 默读课文，能说出课文写了海力布的哪几件事情，并抓住文中描写人物言行的词句，细心体会人物的品质，并分角色演故事。
五年级上册语文三四单元知识点
4
五年级上册语文第三单元知识点
一、易读错的字
发誓．(shì) 酬．(chóu)谢 嫂．(sǎo)子 梭．(suō)子
酿．(niàng)酒 勤勤恳．(kěn)恳
二、易写错的字
酬：左边是“酉”。
嘱（最后三笔是“竖、提、点”，不要写成“”）
嫂（右边上部的“臼”中间是两短横）
妻（“女”的第一笔撇点的点长一些）
三、重点词语
酬谢 珍宝 叮嘱 崩塌 发誓 谎话 迟延 后悔 猎物 感激 复活
议论 搬家 焦急 镇定 悲痛 嫂子 剩饭 稀罕 妻子 游泳 结婚
床铺 亲密 好歹 晚霞 一辈子 笑嘻嘻 成家立业 相依为命
千真万确 震天动地
四、多音字
没 mò（淹没） 难 nàn（灾难） 号 hào（号角） 辟 pì（开辟）
méi（没有） nán（难过） háo（号叫） bì（复辟）
铺 pù（床铺） 藏 cáng（躲藏） 量 liàng（商量） 划 huà（计划）
pū（铺床） zàng（西藏） liáng（测量） huá（划算）
五、形近字
嘱(嘱咐)瞩(瞩目)
纱(纱衣)沙(沙漠)
六、近义词
发誓—起誓 催促—督促 大吃一惊—大惊失色 酬谢—感谢
叮嘱—嘱咐 稀罕—稀奇 千真万确—毋庸置疑 照看—照顾
勤勤恳恳—任劳任怨 干干净净—一尘不染
眉开眼笑—眉飞色舞 一五一十—原原本本
七、反义词
报答—辜负 牺牲—保全 震天动地—无声无息 悲痛—喜悦
尊敬—鄙视 千真万确—子虚乌有 亲密—疏远 舒服—难受
无拘无束—缩手缩脚 周到—疏忽 微弱—强烈
眉开眼笑—愁眉苦脸 美中不足—十全十美 自由自在—身不由己
八、词语搭配
（动人）的故事 （敬爱）的猎人 （震天动地）的巨响
4
（可怜）的小东西 （镇定）地说 （焦急）地催促
（嫩嫩）的青草 （一五一十）地说
（无拘无束）地游泳 （灿烂）的云霞
（眉开眼笑）地看 （勤勤恳恳）地干活
2020秋统编版五年级语文上册第三单元知识点梳理填空及答案 人教部编
部编五年级上册语文第三单元知识梳理填空附答案参考答案：
课文9猎人海力布
一、给生字注音并组词
酬chóu酬谢酬劳酬金报酬应酬壮志未酬
珍zhēn珍宝珍惜珍贵奇珍异宝珍禽异兽
叮dīnɡ叮嘱叮咛叮问叮咬叮咚
嘱zhǔ嘱咐嘱托遗嘱医嘱千叮万嘱
塌tā崩塌塌方倒塌塌陷天塌地陷
焦jiāo焦急心焦焦灼焦虑煤焦焦点
誓shì发誓誓言宣誓立誓誓不罢休
谎huǎnɡ说谎撒谎谎言谎称谎话连篇
延yán迟延延期延伸延长延年益寿
悔huǐ后悔懊悔悔过悔恨悔不当初
扶fú扶手扶持扶贫扶老携幼救死扶伤
二、多音字
倒：dào倒立dǎo倒下
得：de跑得快dé得到děi就得
三、词语解释
酬谢：用金钱、礼物等表示谢意。
叮嘱：再三嘱咐。
飞禽走兽：泛指鸟类和兽类动物。
崩塌：崩裂而倒塌。发誓：庄严地说出表示决心的话或对某事提出保证。
迟延：耽搁；拖延。
牺牲：为了正义的目的舍弃自己的生命。
镇定：遇到紧急的情况不慌不乱。
避难：躲避灾难或迫害。
四、近义词
尊敬—尊重急忙—匆忙
叮嘱—嘱咐议论—讨论
焦急—着急镇定—镇静
后悔—悔恨悲痛—悲伤
五、反义词
热心—冷漠容易—困难
迟延—立即镇定—惊慌
六、主题思想
这是一个民间故事，讲述了猎人海力布为了拯救乡亲们的生
命，不惜牺牲自己，变成一块石头的故事。赞颂了海力布热
心助人、舍己为人的高贵品质。
七、课后习题
1、默读课文，说说课文写了海力布的哪几件事？
写了海力布救白蛇、得宝石、救乡亲、变石头这几件事。
2、根据课文内容，给那块叫“海力布”的石头写一段话，
简要介绍它的来历。从前，有个猎人叫海力布，他救了龙王的女儿小白蛇，小白
蛇要报答他。龙王把宝石送给海力布。这是一块神奇的块宝
石，把它含在嘴里，就能听懂世上各种动物的话。小白蛇再
三叮嘱他，动物说的话，千万不要对别人说，如果向别人说
了，那么就会从头到脚变成僵硬的石头。可是，海力布利用
宝石从鸟儿那里听到了可怕的消息，为了救乡亲们，他把鸟
儿的话告诉了乡亲们，自己就变成了石头。
课文10牛郎织女（一）
一、给生字注音并组词
语文五年级上册第三单元总结
语文五年级上册第三单元总结
语文五年级上册第三单元学习了古诗词、成语故事和写作技巧。这些内容丰富了我们的语文知识，提高了我们的语文水平。下面我来总结一下这个单元的学习内容。
首先是古诗词。我们学习了李白的《静夜思》和《将进酒》两首诗。通过学习这些古诗词，我们了解了中国古代文学的魅力，同时也提高了我们的语感和语言表达能力。我们学习了诗词的韵律、意境和修辞手法，感受到了古人对美好生活和人生境界的追求。
其次是成语故事。我们学习了许多有趣的成语故事，比如“井底之蛙”、“杯弓蛇影”等。通过学习这些成语故事，我们了解了许多中国古代的文化传统和历史典故。这些成语故事不仅增加了我们的词汇量，还培养了我们的逻辑思维和语言表达能力。
最后是写作技巧。在这个单元里，我们学习了一些写作技巧，比如描写事物的方法、写作结构和写作思路等。这些写作技巧帮助我们提高了写作能力，让我们能够更好地表达自己的想法和感受。通过这些学习，我们不仅懂得了如何用文字来表达自己，还培养了我们的观察力和想象力。
除了以上内容，我们还学习了一些古代的文化常识，比如古代的衣食住行、儒家思想和道家思想等。通过这些学习，我们了解了中国古代文化的魅力和精髓，增加了我们对中华文化的认识和理解。
总的来说，这个单元的学习内容非常丰富，不仅增加了我们的知识，还提高了我们的语文水平。通过学习古诗词、成语故事和写作技巧，我们不仅了解了中国古代文学的魅力，还增强了我们的语感和语言表达能力。希望我们能够继续努力，提高我们的语文能力，为将来的学习和生活打下坚实的基础。
人教版五年级语文知识点（上下册全集）
人教版五年级语文知识点（上下册全集）
当我第一遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。我们要把读书当作一种乐趣，并自觉把读书和学习结合起来，做到博览、精思、熟读，更好地指导自己的学习，让自己不断成长。让我们一起到店铺一起学习吧!
人教版五年级语文知识点
（上册）第一单元 知识要点
《窃读记》
生字词：
窃(qiè)读 踮(diǎn)起脚 支撑(chēng) 贪婪(lán) 暂时(zàn) 倾盆大雨 依依不舍 饥肠辘辘(lù) 湿漉漉 炒菜 抄写 吵闹 屋檐 瞻仰 惧怕 面面俱到 招牌 石碑 自卑 脾气
中心思想：
课文作者林海音，本文以“窃读”为线索，通过对作者动作和心理细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。
理解句子：
1、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
“贪婪”是指贪得无厌，没有满足的时候。这句话以一个极其生动形象的比喻──将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼，一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食。写出了“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。
2、“你们是吃饭长大的，也是读书长大的!”
“吃饭长大”指的是身体的物质需要，“读书长大”则是指精神的成长，心灵的成长。粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。
3、我很快乐，也很惧怕──这种窃读的滋味!
这句话是课文的中心句，集中概括了窃读的百般感受，也是作者情感的集中体现。“我”渴望读书，而又无力购买，因此只好“窃读”。这种书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，使快乐与惧怕交织在一起，形成一种复杂的、难以言说的感受，正是窃读的滋味。
《小苗与大树的对话》
生字词：
水浒传(zhuàn)传(chuán)奇 绿(lù)林好汉 绿(lǜ)色 将(jiàng)领将(jiāng)军 滚瓜烂熟
课文内容：
五年级语文上册第三单元重点知识
五年级语文上册第三单元重点知识
一、字词盘点
1.字
(1)．．．难读的字．．．．
誓(shì) 谎(huǎnɡ) 恳(kěn) 歹(dǎi)
罕(hǎn) 狱(yù) 酿(niànɡ) 瞌(kē) 拘(jū)
衰(shuāi) 拗(niù)
(2)．．．难写的字．．．．
酬:左右结构,不要写得太宽;左部不要少写中间短横。
塌:右下部分两个“习”字要紧凑一些。
谎:右部是个“荒”,注意不要少写一点。
嫂:右上部分是“臼”中间加上一竖画。
妻:上下结构,不要写得太长。
(3)．．．多音字．．．
蒙 难
落 冲
2.词
(1)．．．必须掌握的词．．．．．．
酬谢 宝库 珍宝 僵硬 叮嘱 崩塌 发誓
千真万确 谎话 迟延 后悔 震天动地 嫂子
稀罕 妻子 自由自在 游泳 相依为命
(2)．．．近义词．．．
发誓~立誓 催促~督促 酬谢~感谢
叮嘱~嘱咐 流传~留传 报答~报恩
焦急~着急 稀罕~稀奇 见识~认识
劳累~辛劳 情形~情况 装饰~装扮
余光~余晖 勤勤恳恳~任劳任怨 爱惜~怜惜
败坏~损坏 察访~访问 紧急~急迫 惩罚~处罚 日久天长~天长地久
怒气冲冲~怒发冲冠 晓风~晨风
富丽堂皇~金碧辉煌
(3)．．．反义词．．．
镇定→慌张 相信→怀疑 方便→麻烦
悲痛→高兴 焦急→冷静 牺牲→保全
稀罕→常见 亲密→疏远 干净→肮脏
眉开眼笑→愁眉苦脸 渐渐→迅速
美中不足→锦上添花 赶紧→拖延 败坏→维护
紧急→迟缓 惩罚→奖励 怒气冲冲→眉开眼笑
晓风→晚风
(4)．．．词语归类．．．．
①AABB式词语:晃晃荡荡 花花绿绿 亲亲密密 勤勤恳恳 干干净净
类似的词语:红红火火 甜甜蜜蜜 大大方方 朝朝暮暮 日日夜夜 家家户户
②AABC式词语:恋恋不舍
类似的词语:翩翩起舞 碌碌无为 窃窃私语 面面俱到 源源不绝 亭亭玉立
③ABCC式词语:怒气冲冲
类似的词语:余音袅袅 长夜漫漫 温情脉脉 人心惶惶 气喘吁吁 忠心耿耿
人教版小学五年级语文上册全册(字词+课文解读+句子)知识点
人教版小学五年级语文上册全册（字词+课文解读+句子）知识点
第一单元 知识点
《窃读记》
生字词：
窃（qiè）读踮（diǎn）起脚支撑（chēng）贪婪（lán）暂时（zàn）倾盆大雨依依不舍饥肠辘辘（lù）湿漉漉炒菜抄写吵闹屋檐瞻仰惧怕面面俱到招牌石碑自卑脾气
中心思想：
课文作者林海音,本文以“窃读”为线索,通过对作者动作和心理细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。
理解句子：
1、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
“贪婪”是指贪得无厌,没有满足的时候。这句话以一个极其生动形象的比喻──将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼,一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食。写出了“我”强烈的求知欲,对读书的渴望。
2、“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”
“吃饭长大”指的是身体的物质需要,“读书长大”则是指精神的成长,心灵的成长。粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。
3、我很快乐,也很惧怕──这种窃读的滋味！
这句话是课文的中心句,集中概括了窃读的百般感受,也是作者情感的集中体现。“我”渴望读书,而又无力购买,因此只好“窃读”。这种书中世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧张,使快乐与惧怕交织在一起,形成一种复杂的、难以言说的感受,正是窃读的滋味。
《小苗与大树的对话》
生字词：
水浒传（zhuàn）传（chuán）奇绿（lù）林好汉绿（lǜ）色将（jiàng）领将（jiāng）军滚瓜烂熟
课文内容： 这是一篇访谈录,用对话的形式,记录了苗苗与国学大师季羡林之间的交流。文中季老指出：把文章写好,要多看书；要努力培养三贯通（中西贯通、古今贯通、文理贯通）的人才,因此不要偏科,要学好外语,还要进行古诗文积累。文中的“小苗”指苗苗（谦虚好问）“大树”指季羡林（亲切随和、循循善诱、关心下一代）
最新人教部编版五年级语文上册第3单元小结
第三单元知识小结
一、字词盘点
1.字
(1)．．．难读的字．．．．
誓(shì) 谎(huǎnɡ) 恳(kěn) 歹(dǎi)
罕(hǎn) 狱(yù) 酿(niànɡ) 瞌(kē) 拘(jū)
衰(shuāi) 拗(niù)
(2)．．．难写的字．．．．
酬:左右结构,不要写得太宽;左部不要少写中间短横。
塌:右下部分两个“习”字要紧凑一些。
谎:右部是个“荒”,注意不要少写一点。
嫂:右上部分是“臼”中间加上一竖画。
妻:上下结构,不要写得太长。
(3)．．．多音字．．．
蒙{𝑚é𝑛𝑔(启蒙)𝑚ē𝑛𝑔(蒙骗)𝑚ě𝑛𝑔(蒙古) 难{𝑛à𝑛(遇难)𝑛á𝑛(困难)
落{𝑙à(丢三落四)𝑙𝑢ò(降落) 冲{𝑐ℎō𝑛𝑔(怒气冲冲)𝑐ℎò𝑛𝑔(冲着)
2.词
(1)．．．必须掌握的词．．．．．．
酬谢 宝库 珍宝 僵硬 叮嘱 崩塌 发誓
千真万确 谎话 迟延 后悔 震天动地 嫂子
稀罕 妻子 自由自在 游泳 相依为命
(2)．．．近义词．．．
发誓~立誓 催促~督促 酬谢~感谢
叮嘱~嘱咐 流传~留传 报答~报恩
焦急~着急 稀罕~稀奇 见识~认识
劳累~辛劳 情形~情况 装饰~装扮
余光~余晖 勤勤恳恳~任劳任怨 爱惜~怜惜
败坏~损坏 察访~访问 紧急~急迫
惩罚~处罚 日久天长~天长地久
怒气冲冲~怒发冲冠 晓风~晨风
富丽堂皇~金碧辉煌
(3)．．．反义词．．．
镇定→慌张 相信→怀疑 方便→麻烦
悲痛→高兴 焦急→冷静 牺牲→保全
稀罕→常见 亲密→疏远 干净→肮脏
眉开眼笑→愁眉苦脸 渐渐→迅速 美中不足→锦上添花 赶紧→拖延 败坏→维护
紧急→迟缓 惩罚→奖励 怒气冲冲→眉开眼笑
晓风→晚风
(4)．．．词语归类．．．．
①AABB式词语:晃晃荡荡 花花绿绿 亲亲密密 勤勤恳恳 干干净净
类似的词语:红红火火 甜甜蜜蜜 大大方方 朝朝暮暮 日日夜夜 家家户户