济南版七年级生物上册期末试题及答案
七年级生物第一学期期末考试
第I卷 选择题
一、选择题：（本大题共30小题，每小题只有一个最佳答案，每题2分，共60分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
1.生物能够表现出生命现象,“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是
A．生物能对外界刺激作出反应 B．生物能排出身体内产生的废物
C．生物的生活需要营养 D．生物能进行呼吸
2. 用显微镜观察洋葱表皮临时装片时，能观察到多个清晰的细胞，在不移动装片位置的情况下，视野中细胞数量最多的镜头组合是
A．10X，10X B．5X，10X C．15X，10X D．5X，40X
3. 观察临时装片时，视野里出现了污点，污点不可能在（ ）上。
A.物镜 B.目镜 C.装片 D.反光镜
4. 济南奥体中心在设计理念上，吸收市树“柳树”，市花“荷花”的视觉元素，形成了“东荷西柳”气势恢弘的建筑景观。组成“柳树”、“荷花”结构和功能的最基本单位是
A. 组织 B.器官 C.细胞 D. 系统
5.植物的根毛细胞能从土壤溶液中吸收水分和无机盐，而一些有害物质则不能进入细胞。在这一生理活动中起重要作用的是细胞的
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
6. 切西瓜时会流出许多汁水，这些汁水是西瓜细胞的
A.细胞质 B.液泡 C.细胞液 D.细胞核
7.生物体能够由小到大、由简单到复杂、由幼体到成熟，这与细胞的哪些变化有关？
A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞的分裂、生长和分化
8. 把番茄放在开水中烫一下，能够在其表面撕下一层皮，这层皮属于
A．保护组织 B．输导组织 C．营养组织 D．机械组织
9. 羊和青草的结构层次的不同是青草没有
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
10. 养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松土，把花放在阳光下，天冷了还要及时把它们转移到室内，且一般一个花盆只栽一株植物。与上述顺序相对应的生物生存的基本条件依次是 ：①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜温度⑤一定生存空间 ⑥水
A. ⑤⑥③②①④ B. ⑥①②③④⑤ C.④③②①⑥⑤ D. ①②③④⑥⑤
11.科学探究的一般步骤顺序是
①制定计划②表达交流③得出结论④提出问题⑤实施计划⑥做出假设
A．④⑥①⑤③② B．①②③④⑤⑥
C．④⑥①③⑤② D．①④⑤⑥③②
12.下列哪项不属于生物对环境的影响？
A．螳螂成虫的翅展开时像鲜艳的花朵
B．细菌等微生物及时分解枯枝落叶和动植物的尸体
C. 内陆地区大面积植树造林，增加空气湿度，增加降雨量
D. 地衣加速岩石的风化，促进了地球土壤层的形成
13. 神农架生长着一种小野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”。而把它移植到其他地方，就会失去香味，这一现象说明了
A.生物能影响环境 B.环境能影响生物 C.生物能适应环境 D.环境能适应生物
14. 藻类植物和蕨类植物的共同特征有
A.都是多细胞生物体 B.具有根、茎、叶的分化
C.全部生活在阴湿环境中 D.依靠孢子繁殖后代
15.我市在绿化过程中以树型美观的银杏树为行道树，下列有关银杏的叙述不正确的是
A.银杏是种子植物 B.银杏有发达的输导组织
C.白果是银杏的果实 D.银杏可以通过种子繁殖
16.我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动。高大树木顶端叶片中的细胞能够不断地得到充足的水分，起主要作用的是
A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.吸收作用
17.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。气孔的开闭受（ ）控制。
A. 表皮细胞 B. 叶肉细胞 C .保卫细胞 D.保护细胞
18.右图是探究植物进行某些生理过程的实验装置，其中，乙装置罩上不透光的纸盒（如图所示）。几小时后，观察到两装置的试管内有气体产生（如图a、b）。产生的a、b气体分别是
A．氧气、氧气 B．氧气、二氧化碳
C．二氧化碳、氧气 D．二氧化碳、二氧化碳
19.在“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的新疆地区，瓜果特别甜，原因是
A．白天阳光充足，蒸腾作用旺盛
B．昼夜温差大，光合作用强呼吸作用也强
C．昼夜温差大，白天光合作用强夜间呼吸作用弱
D．白天温度高，光合作用强呼吸作用弱
20.对温室大棚里的农作物，采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能起到这种作用的是
A．增加大棚内二氧化碳浓度 B．降低光照强度
C．合理密植 D．延长光照时间
21.下面能正确反映呼吸作用的公式是
A．有机物 → 二氧化碳十水 B．有机物十氧 → 二氧化碳十水
C．有机物 → 二氧化碳十水十能量 D．有机物十氧 → 二氧化碳十水十能量
22.下列关于呼吸作用的说法错误的是
A.将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的广口瓶中会迅速熄灭，原因是植物呼吸作用产生二氧化碳
B.在光下检测绿色植物的呼吸作用不明显，原因是光合作用强，吸收了二氧化碳
C.田间松土、及时排涝是为了促进根的呼吸作用
D.呼吸作用的重要意义是为生命活动提供能量
23.鱼类、鸟类、哺乳动物共有的特征是
A.都能生活在陆地上 B.都有脊柱 C.用肺呼吸 D.体温恒定
24. 下列现象不属于动物之间进行信息交流的是
A.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声 B.蜜蜂的各种舞蹈
C.大雁飞翔时不断变换飞行“方阵” D.狒狒面部的各种复杂表情
25.一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了几个星期。下列有关这一事例的说法中，正确的是
①是先天性行为②是学习行为③是繁殖行为④是由遗传物质决定的⑤是由环境因素决定的
A.②③⑤ B.①③④ C.②③④ D.①③⑤
26.人们使用绿脓杆菌噬菌体能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是一种
A.细菌 B.植物病毒 C.动物病毒 D.细菌病毒
27.下列关于芽孢的叙述，错误的是
A．芽孢是细菌用来繁殖的结构 B．芽孢是细菌的休眠体
C．芽孢可以度过不良环境时期 D．芽孢可以萌发出一个细菌
28. 2009年入春以来，由H1N1病毒引起的甲型流感在我国各地传播，下列对病毒描述正确的是
A．不含遗传物质 B．都会使人得病
C．没有细胞结构 D．能独立生活
29.生物分类的各种等级中，表示生物之间共同特征最多的是
A.纲 B. 科 C. 属 D.种
30.生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类。他们将油松、雪松、水杉归为一类，而将垂柳、白杨、槐树归为另一类，请问他们是按照什么标准归类的
A.按照植物的经济价值 B．按照植物的观赏价值
C.按照植物的生活环境 D．按照植物的形态结构
第II卷（非选择题，共40分）
二.简答题（本大题有6个小题，共40分）
31.根据右图回答问题：(6分)
（1）右图中属于植物细胞的是
图。你的判断依据是该细胞有___________ _____（任写两项结构名称）。
（2）细胞分裂时，最重要的变化发生在
[ ] 内。
（3）图中将光能转化为化学能的是［ ］___________。
（4）吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁)，这种物质主要存在于烟草细胞中的____________中。
（5）图乙中起保护和支持作用的结构为［ ］ 。
32.在观察口腔上皮细胞临时装片时，王刚同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果，如图所示。请回答。（8分）
⑴显微镜结构中，A的名称是 ，D的名称是 。
⑵制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：
。
A.用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下 B.在载玻片中央滴一滴生理盐水
C.把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下 D.滴加碘液染色 E.盖上盖玻片 ⑶王刚在实验中，观察到的效果由①变成④，他应将装片向 移动。
⑷要使观察效果由④变成②，他应该转动___________，由低倍物镜换成高倍物镜。但换成高倍物镜后，王刚发现，视野变暗了，这时他应该转动遮光器选择______光圈，同时转动反光镜选择______面镜。观察效果由③到④，他应调节显微镜的［ ］（填字母序号）。
33.右图是家鸽的肺和气囊示意图，请据图回答：（7分）
（1）从图中可以看出，气囊与肺相通，鸟类飞行时，每呼吸一次，空气就 次经过［ ］ 。气体交换的部位是［ ］______。
（2）鸟类在飞行时特有的呼吸方式叫__________，这种呼吸可以使鸟类获得更多的氧气，以适应飞行生活。
（3）生物圈中的动物在形态结构和生理功能上各有特点。请回答下列动物是用身体的哪一部分与外界进行气体交换的。蚯蚓： ； 鲫鱼： ；海豚： 。
34.右图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图，请据图回答：（7分）
（1）瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强，产生的 气体增多，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强，说明此气体是光合作用的 。
（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的呼吸作用会减弱，原因是 。
（3）将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象是 ，说明光合作用的产物是 。
（4）该装置在光下放置一段时间后，玻璃罩内壁会出现许多水珠，水珠主要来自植物
的 作用，植物体失水的门户是 。
35.下图是酵母菌和细菌的结构示意图，据图回答：（6分）
（1）酵母菌和细菌都是单细胞生物，有些细菌有[1] 等特殊结构；酵母菌与细菌在结构上的主要区别是细菌没有 。
济南版七年级生物上册期末考试卷及完整答案
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考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞 间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用。由此可见“筋”属于（ ）
A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织
2、种子萌发时，首先进行的是（ ）
A．胚根突破种皮发育成根 B．胚芽发育成茎和叶
C．胚轴发育成连接茎和根的部分 D．从周围环境吸收水分
3、小刚上课时突然大汗淋漓，头晕眼花，可能的原因是 ( )
A．天气太热 B．没吃早饭，出现低血糖现象
C．上课想睡觉 D．没写完作业，怕老师批评
4、雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（ ）
A．蚯蚓爬出地面呼吸
B．蚯蚓爬出地面饮水
C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境
5、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）
A．根冠 B．分生区
C．伸长区 D．成熟区
6、下列农业生产措施中，应用了光合作用原理的是（ ）
A．移栽树苗时，根部带有一小块土坨
B．播种玉米时，应做到合理密植 C．早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表
D．移栽树苗时，剪去树苗的部分树叶
7、长期不吃水果和蔬菜，导致牙龈出血，可能是因为体内缺乏（ ）
A．维生素A B．维生素B
C．维生素C D．维生素D
8、为了促进儿童骨骼的发育，除了给儿童多补充含钙、磷多的食物， 还应补充( )
A．维生素 A B．维生素 B C．维生素 C D．维生素 D
9、某同学在使用显微镜时出现如图所示的状况，请你分析最可能的原因是（ ）
A．盖盖玻片不当 B．未将标本展平
济南版七年级生物上册期末考试题及答案【完整】
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考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（ ）
A．“春来江水绿如蓝” B．“草盛豆苗稀”
C．“雨露滋润禾苗壮” D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”
2、下列装置中，能够快速、安全地溶解叶绿素的是（ ）
A． B．
C． D．
3、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（ ）
A．氧气增多，二氧化碳减少 B．氧气减少，二氧化碳增多
C．氧气和二氧化碳都增多 D．氧气和二氧化碳都减少
4、对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是（ ）
A．蕨类比苔藓更适应陆地环境 B．苔藓植物有根、茎、叶的分化
C．海带的叶是进行光合作用的器官 D．蕨类植物通过芽孢来繁殖后代
5、下列反射中，属于人所特有的是（ ）
A．排尿反射 B．眨眼反射 C．膝跳反射 D．谈虎色变
6、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是（ ）
A．仙人掌的叶变成刺 B．蚯蚓能疏松土壤增加肥力 C．“三北”防护林能防风固沙 D．西双版纳原始森林茂密，气候湿润多雨
7、下列各项中，属于生物都具备的特征是（ ）
A．具有细胞结构 B．能繁殖后代
C．能进行反射活动 D．能将无机物合成有机物
8、农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。清明时节影响播种的非生物因素主要是（ ）
A．温度 B．阳光 C．土壤 D．空气
9、如图为人体部分消化器官的示意图，甲处阻塞，最可能发生的是（ ）
A．胰腺无法分泌胰液
B．胃液无法分解蛋白质
C．消化脂肪的功能下降
D．吸收氨基酸的功能下降
10、下列几组物质中，即是人体的组成物质，又是人体的供能物质的是（ ）
济南版七年级生物上册期末考试及答案【全面】
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考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、人的皮肤细胞分裂后，新细胞中染色体数目与原细胞相比（ ）
A．减少了一半 B．增加了一半 C．不变 D．有的增加，有的减少
2、把一粒玉米放在火上烧，烧掉的物质和剩下的物质分别是（ ）
A．无机物、有机物 B．有机物、无机物
C．无机物、无机物 D．有机物、有机物
3、下列哪项小肠的结构不是与吸收功能相适应的特点（ ）
A．小肠长约 5～6 米
B．小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛
C．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴
D．小肠壁内有肠腺能分泌多种消化液
4、种子萌发时，首先进行的是（ ）
A．胚根突破种皮发育成根 B．胚芽发育成茎和叶
C．胚轴发育成连接茎和根的部分 D．从周围环境吸收水分
5、研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高，这一结果说明（ ）
A．生物影响环境 B．环境影响生物
C．生物适应环境 D．环境适应生物
6、下图为光合作用示意图。据图分析，下列说法正确的是（ ）
A．X表示氧气 B．Y表示二氧化碳
C．光照是光合作用的必要条件 D．有机物是光合作用的原料
7、下列关于营养成分与其主要食物来源的搭配中，你认为搭配错误的一项是（ ）
A．脂肪——米饭 B．糖类——马铃薯
C．蛋白质——牛奶 D．铁质——瘦肉
8、呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理．下列对呼吸道结构和功能的叙述，错误的是（ ）
A．呼吸道有骨和软骨做支架，保证了气流通畅
B．鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰
C．吞咽食物时，会厌软骨会遮住喉口，以免食物进入气管
D．鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖
济南版七年级生物上册期末测试卷及参考答案
1 / 6 济南版七年级生物上册期末测试卷及参考答案
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、“绿水青山就是金山银山”。下列选项中不符合此理念的是（ ）
A．垃圾分类，变废为宝 B．围湖造田，扩展耕地
C．植树造林，净化空气 D．节能减排，绿色出行
2、如下图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（ ）
A．⑤→①→③→④→② B．①→⑤→③→④→②
C．⑤→①→④→③→② D．①→⑤→④→③→②
3、“吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物（ ）
A．胃 B．小肠 C．大肠 D．肝脏
4、绿色开花植物的双受精是指（ ）
A．两个极核都完成受精作用的过程
B．两个精子分别与两个卵细胞结合的过程
C．两个精子分别与两个极核结合的过程
D．两个精子分别与卵细胞和极核结合的过程
5、有关生物与环境的说法，错误的是（ ）
A．“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应
B．“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境 C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系
D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响
6、涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群．这两种动物的主要区别是（ ）
A．身体呈两侧对称还是辐射对称 B．是单细胞还是多细胞
C．身体有无分节 D．体表有无外骨骼
7、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构，该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是：（ ）
A．小肠皱襞；甘油、氨基酸 B．小肠绒毛；脂肪微粒、水
C．小肠绒毛；维生素C、脂肪酸 D．十二指肠；葡萄糖、无机盐
8、膝跳反射和“听到铃声走进教室”两个反射弧的神经中枢分别位于（ ）
济南版七年级生物上册期末考试卷及答案【全面】
1 / 6 济南版七年级生物上册期末考试卷及答案【全面】
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是（ ）
A．光照条件是实验的变量 B．可以用1只鼠妇完成
C．只有光影响鼠妇的生活 D．在一个盒子进行，不用设置对照
2、“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴，海带和紫菜都属于（ ）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
3、晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实，这一实例说明动物在自然界中能（ ）
A．帮助植物传粉 B．帮助植物传播种子
C．维持生态平衡 D．促进物质循环
4、从平衡膳食的角度来看，下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是（ ）
A．炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐
B．面包、香肠、巧克力、牛奶
C．馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥
D．米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤
5、下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是（ ）
①口腔 ②鼻 ③ 咽 ④喉 ⑤气管 ⑥支气管 ⑦肺
A．②③ B．③④ C．⑤⑥ D．①⑦
6、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（ ）
A．移栽植物时剪去部分枝叶 B．对移栽后的植物进行遮阳
C．对栽培的花卉适时松土 D．选择阴雨天移栽植物 7、下列关于鸟类和哺乳类动物的有关描述，错误的是（ ）
A．鸟类在飞行时，肺和气囊都能进行气体交换
B．鸟类的骨骼轻、薄、坚固，胸肌发达，适于飞行
C．哺乳动物胎生的生殖方式大大降低了幼仔的死亡率
D．狼有门齿、犬齿、臼齿的分化，兔只有门齿、臼齿
8、园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（ ）
济南版七年级生物(上册)期末试卷及答案(各版本)
1 / 6 济南版七年级生物(上册)期末试卷及答案（各版本）
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、在人体呼吸过程中，当外界气体进入肺时，下列叙述正确的是（ ）
A．肋间肌肉舒张 B．胸廓容积减小
C．肺内气压增大 D．膈肌收缩
2、我们食用的番茄是植物的（ ）
A．保护组织 B．营养组织 C．营养器官 D．生殖器官
3、节肢动物适应陆地生活的重要原因是( )
A．身体分部 B．足和触角分节 C．具有外骨骼 D．具有足和翅
4、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据此推测，这种植物最可能是（ ）
A．衣藻 B．葫芦藓 C．铁线蕨 D．大豆
5、使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是（ ）
A．液泡 叶绿体 B．叶绿体 液泡
C．液泡 线粒体 D．叶绿体 叶绿体
6、看以下图形表示的血管排序正确的是（ ）
A．动脉、静脉、毛细血管 B．毛细血管、静脉、动脉
C．静脉、动脉、毛细血管 D．静脉、毛细血管、动脉
7、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构，该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是：（ ）
A．小肠皱襞；甘油、氨基酸 B．小肠绒毛；脂肪微粒、水
C．小肠绒毛；维生素C、脂肪酸 D．十二指肠；葡萄糖、无机盐
8、某人发生听觉障碍后去检查，结果表明大脑和耳的结构并无损伤。那么，推测发病的部位可能是（ ）
A．听神经 B．中耳 C．鼓膜 D．耳蜗
9、在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是（ ）
A．食肉动物 B．生产者
C．消费者 D．分解者
10、夜晚卧室里不易摆放过多盆栽植物，合理的解释是植物与人一样不停地进行（ ）
济南版七年级生物上册期末试卷及答案【完整】
1 / 5 济南版七年级生物上册期末试卷及答案【完整】
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（ ）
A．杠杆、支点、动力 B．杠杆、动力、支点
C．动力、杠杆、支点 D．支点、杠杆、动力
2、肺适于气体交换的特点有（ ）
A．肺泡壁薄 B．肺泡数量多
C．肺泡外包绕着丰富的毛细血管 D．以上三项都对
3、将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是（ ）
A．水分不足 B．温度太低
C．没有胚乳 D．胚被破坏了
4、种子萌发时，首先进行的是（ ）
A．胚根突破种皮发育成根 B．胚芽发育成茎和叶
C．胚轴发育成连接茎和根的部分 D．从周围环境吸收水分
5、从平衡膳食的角度来看，下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是（ ）
A．炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐
B．面包、香肠、巧克力、牛奶
C．馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥
D．米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤
6、下列对生物分类的叙述中，不正确的是（ ）
A．海带和紫菜都属于藻类 B．鱿鱼属于软体动物
C．“小龙虾”属于节肢动物 D．乌龟属于两栖动物 7、下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（ ）
A．人醉酒后走路摇晃、站立不稳，说明酒精已经麻醉了脑干
B．人体内的激素含量多，对各项生命活动都具有重要的调节作用
C．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧
D．人体内胰岛素分泌不足，会导致血糖浓度低于正常水平
8、若人体血糖长期较高，可能分泌不足的激素是（ ）
A．性激素 B．胰岛素 C．甲状腺激素 D．生长激素
9、莘县香瓜闻名全国，为提高产量，果农采取了一系列措施。下面列举的措施中，与光合作用无关的是（ ）
济南版七年级生物上册期末试卷【及参考答案】
1 / 6 济南版七年级生物上册期末试卷【及参考答案】
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是（ ）
A． B．
C． D．
2、关于绿色植物在生物圈中的作用，下列叙述不正确的是（ ）
A．维持生物圈碳﹣氧平衡 B．养育了生物圈中的其它生物
C．增加降水，调节气候 D．提供人类需要的各种能量
3、蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉．下列有关蘑菇的叙述，正确的是（ ）
A．蘑菇是多细胞真菌，分裂繁殖后代
B．蘑菇的细胞内没有成形的细胞核
C．蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代
D．蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物
4、下列说法中正确的是( )
①植物的根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织
②茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于输导组织，能够运输水和无机盐
③根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织
④营养组织、保护组织、输导组织等植物组织都是由分生组织分化形成的
⑤营养组织的细胞壁比较厚、液泡比较大，有储存营养物质的功能
A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①②④⑤
5、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是（ ）
A．生物影响环境 B．生物适应环境
C．环境影响生物 D．环境适应生物
6、用显微镜观察下列生物材料，能在细胞内看到叶绿体的是（ ）
A．成熟的西红柿果肉细胞 B．人的肌肉细胞
C．洋葱根尖细胞 D．菠菜的叶肉细胞
7、“落花不是无情物，化作春泥更护花”．根据生态系统各成分的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是（ ）
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．阳光
济南版七年级生物(上册)期末试卷(带答案)
1 / 6 济南版七年级生物(上册)期末试卷（带答案）
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，会发现水螅和涡虫，两者的共同特征是（ ）
A．背腹扁平 B．身体辐射对称
C．有口无肛门 D．体壁由内外两层细胞构成
2、某学生掏耳垢时，不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋，该结构最可能是( )
A．外耳道 B．鼓膜 C．咽鼓管 D．半规管
3、下列关于花和果实的叙述中，不正确的是（ ）
A．人工辅助授粉，可以解决玉米缺粒现象
B．将未成熟的花套袋处理，能结出果实的花是雌花
C．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠
D．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实
4、下列关于食物的营养成分和消化的说法中，不正确的是（ ）
A．糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量
B．胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用
C．胃液和肠液都能参与牛奶的消化
D．牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖
5、下列人类的活动会对鱼的生存造成影响的是（ ）
A．向水域中排放生活污水 B．向水域中排放各种工厂污水
C．农田中农药和化肥随雨水流入水体 D．以上三项都是
6、人类和现代类人猿的共同祖先是（ ） A．长臂猿 B．北京猿人 C．森林古猿 D．类人猿
7、对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是（ ）
A．蕨类比苔藓更适应陆地环境 B．苔藓植物有根、茎、叶的分化
C．海带的叶是进行光合作用的器官 D．蕨类植物通过芽孢来繁殖后代
8、下列特征与生物个体对应关系正确的是（ ）
济南版七年级生物(上册)期末试卷含答案
1 / 5 济南版七年级生物(上册)期末试卷含答案
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列特征与生物个体对应关系正确的是（ ）
A．由菌丝构成，细胞没有叶绿体，能产生孢子---蘑菇
B．根、茎、叶有输导组织，能产生孢子---葫芦藓
C．种子由胚、胚乳和种皮构成，有一片子叶---花生
D．植株矮小，茎和叶内没有输导组织---肾蕨
2、血红蛋白的特性是（ ）
A．易与氧结合，也易与氧分离 B．不易与氧结合，也不易与氧分离
C．易与氧结合，不易与氧分离 D．不易与氧结合，易与氧分离
3、某地修建了一座火力发电厂，几年后原来这里生长的绿莺茸的植物不见了。这些最先消失的植物最可能是
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．裸子植物
4、地球上所有生物的共同家园是（ ）
A．生物圈 B．农田生态系统 C．城市生态系统 D．海洋生态系统
5、用显微镜观察下列生物材料，能在细胞内看到叶绿体的是（ ）
A．成熟的西红柿果肉细胞 B．人的肌肉细胞
C．洋葱根尖细胞 D．菠菜的叶肉细胞
6、下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是（ ）
A． B．
C． D． 7、下列关于草履虫的叙述，不正确的是（ ）
A．生活在水中 B．由一个细胞构成
C．不需要从外界获取营养物质 D．能独立完成各项生命活动
8、下列不属于生物多样性的是（ ）
A．物种多样性 B．遗传多样性
C．环境多样性 D．生态系统多样性
9、下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是（ ）
A．生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后
B．生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳
C．生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水
D．生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣