2005年江苏省徐州市中考生物试题及答案
1 徐州市2005年初中毕业、升学考试
史 地 生 试 题
(本卷满分100分。考试时间90分钟)
注意事项：
1．答题前考生应先将自己的考号、姓名、学校等信息填写在试卷的密封线内。
2．做选择题时，请将选好的答案标号填写在答题栏的相应题号处。答在试卷上无效。
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
生物 题号 l 2 3 4 5 6 7 得分 评卷人
答案
1． 开花植物的种子中，胚乳是由下列哪一部分发育来的
A．珠被 B.受精卵 C.受精极核 D.子房壁
2． 下列对草本植物茎的叙述，哪一项是错误的
A.维管束环状排列 B.没有形成层 C.导管存在于木质部 D.韧皮部筛管是活细胞
3． 图1W、X、Y、Z分别表示洋葱表皮的四个相邻细胞，它们之间的吸水关系如图中的箭头所示。请问它们的细胞液浓度最小的一个是
A.W B.X C.Y D.Z
4． 在使用光学显微镜时，下列有关“对光”的操作错误的是
A. 遮光器较大的光圈对准通光孔B.高倍物镜正对通光孔
C.反光镜对向光源 D.光线较暗时使用凹面反光镜
5．儿童、青少年如果不注意用眼卫生，就会患近视眼。近视眼的病变特点是A.眼球前后径过长、晶状体变凹 B.眼球前后径过短、晶状体变凹
C.眼球前后径过短、晶状体变凸 D.眼球前后径过长、晶状体变凸
6．下列各项关于食物链的表达中，错误的一项是
A.青虫——→山雀——→雀鹰 B.牧草——→野兔——→狐狸
C.水草——→小虾——→黑鱼 D.禾苗——→蝗虫——→山雀——→雀鹰
7艾滋病（AIDS）被称为“人类的杀手”，它由艾滋病（AIDS）病毒引起并主要通过血液进行传播，至今人类还没有找到根治该病的办法。研制疫苗并进行预防接种是根除该病的最好对策，请问该对策的目的是
A.控制传染源 B.保护易感者 C.切断传播途径 D.探究病毒结构 2 二、综合题（本大题共10题，共50分）
26.（6分）下面是血液循环系统、小肠绒毛、内分泌系统的结构模式图，请据
图回答：
图9 图10 图11
(1)图一中的血液如果从⑧处流到⑥处，则血液中含量明显减少的气体是 ；在⑤⑥⑦⑧所指的血管中，属于动脉血管的是 （填写标号）。
（2）在图二所示的动脉血管和静脉血管内，血液中葡萄糖、氨基酸含量明显升高的血管是 ；与营养物质的吸收相适应，小肠绒毛的壁、毛细血管与毛细淋巴管的壁都很薄，都由 层上皮细胞构成。
（3）在图三所示的腺体中，能够分泌生长激素的腺体是 （填标号和名称）；人在胎儿及婴幼儿时期，如果 激素分泌不足会引起呆小症。
27.（5分）图12是膝跳反射的示意图，请据图回答下列问题：
（1）在神经系统中，构成该系统结构和功能的基本单位是 ，完成膝跳反射的神经结构是 ；图中F处所指的结构是
脊髓的 。
（2）人体神经调节的基本方式是反射，成语“望梅止渴”所蕴涵的生理过程是 。
（3）如果在右图的A处给以适当刺激并引起膝跳反射，则神经冲动传导的途径是 。（写字母顺序） 图12
28.(5分)某同学为了探究植物光合作用的有关问题，设计了如下实验：取两个大小相同的透明玻璃罩和两只大小相近且生理状态相似的小白鼠，一个玻璃罩罩住一只小白鼠（如图13甲的密闭装置），另一个玻璃罩罩住一盆植物和另一只小白鼠（如图13乙的密闭装置）。将甲乙两装置都置于光下，一小时后，甲装置中的小白鼠慢慢死去，而乙装置中的小白鼠则维持活着。请分析回答： 图13 甲 乙
（1）乙装置中的小白鼠之所以能生活较长时间，是因为乙装置中的 为小白鼠提供了生活所必需的 。
（2）为了继续观察，该同学让小白鼠在乙装置中过夜。你认为该小白鼠在第二天是死了还是继续活着？ （死了或活着），理由是： 。
3）在整个实验过程中，甲装置所起的作用是 ___________ 。 得分 阅卷人
得分 阅卷人
得分 阅卷人
3 徐州市2005年中考史地生试题参考答案及评分标准
生物部分
一、选择题
1.C 2.A 3.D 4.B 5.D 6.A 7.B
二、非选择题
26.（每空1分，共6分）(1)二氧化碳 ⑤和⑦ (2)静脉 1 (3)A垂体(只写标号不给分)
甲状腺(其他情况不给分)
27.(每空1分,共5分) (1) 神经元 反射弧 白质 （2）条件反射 （3）A→D→E→C→B
28.(每空1分,共5分) (1)绿色植物 氧气 (2)死了 晚上植物不能进行光合作用,不能释放氧气,而罩内的氧气因呼吸而减少。（3）对照作用
2005年普通高等学校招生全国统一考试江苏省生物学模拟试题(绝对精品)江苏
生物试卷 第1页 共14页 2005年普通高等学校招生全国统一考试
江 苏 省 生 物 学 模 拟 试 题
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共150分。考试用时120分钟。
第I卷（选择题，共70分）
一、单选题：本大题包括26小题，每小题2分，共52分，每小题只有一个选项符合题意。
1、“人类基因组计划”研究的是存在于 条染色体上的全部遗传信息
A．22条常染色体 B．22条常染色体+X染色体
C．22条常染色体+Y染色体 D．22条常染色体+X+Y
2、大多数植物有绒密的根毛，这有利于增大根与土壤的接触面积，有利于吸收水分，但并非所有植物都有根毛。你认为下列哪一生态环境中的植物常常无根毛或虽有但非常稀少
A．高山植物 B．沙漠植物 C．湖泊植物 D．森林植物
3、乳酸杆菌的遗传信息存在于
A．细胞核 B．细胞核和质粒中 C．DNA和RNA分子中 D．DNA分子中
4、正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞，而体外培养时在某些因素的诱导下，却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是这些造血干细胞
A．有旺盛的分裂能力 B．还没有分化
C．能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质 D．具有与受精卵相同的全套遗传基因
5、在肥沃的土壤中，种子萌发所需的矿质元素主要来自
A．土壤 B．种子本身 C．土壤溶液 D．水
6、下图表示生物体内的三个生理过程（a、b、c），在此三个过程中，y代表的物质分别是
A．激素、抗体、载体
B．抗体、载体、酶
C．载体、抗体、酶
D．维生素、载体、抗体
7、下列甲、乙、丙、丁四个图分别表示有关的生物学过程，对其曲线变化的描述中，不正确．．．的是
徐州市生物中考试题word版,有答案.doc
徐州市2011年中考
生物试题
姓名 考试证号
1.本卷满分为80分，考试时间为90分钟。本卷包括选择题（第1至10题为生物试题，第11至20为地理试题，每题2分，共40分）、综合题（第21至24题为地理试题，20分；第25至28题为生物试题，20分，共40分）。
2.答题前，请将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色签字笔填写在本试卷和答题卡上。
3.考试答题全部答在答题卡上，答在试卷上无效。考试结束，将本试卷和答题卡一并上交。
一．选择题：本题含20小题，每小题只有一个．．．．选项是最符合题目要求的。
1．下列有关神经系统结构和功能的说法正确的是
A．在脑和脊髓里构成白质的是神经元细胞体
B．“望梅止渴”是非条件反射
C．人体视觉的形成在视网膜上
D．神经系统结构和功能的基本单位是神经元
2．右图是植物根尖模式图，有关叙述正确的是
A.①是吸收水分和无机盐的主要部位
B.②处的细胞具有较强的分裂能力
C.③处的细胞没有细胞壁
D.④具有保护作用，主要由导管细胞构成
3．下列有关鸟卵结构和功能的说法错误的是
A．胚盘是胚胎发育的部位，由受精卵分裂形成 B．气室内的空气主要起保护作用
C．卵黄和卵白能为鸟卵的发育提供营养 D．卵系带主要起固定卵黄的作用
4.呼吸是生命的标志，有关呼吸的说法错误的是
A．温室大棚内夜间适当降温，能减弱植物体的呼吸作用 B.土壤板结不利于植物根部的呼吸作用
C．植物体到晚上才能进行呼吸作用 D.呼吸作用是在活细胞内进行的
5．右图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，有关该图解的叙述正确的是
A．染色体上的A、B分别表示两个显性性状
B．如果B来自父方，则b来自母方
C．该个体既可表现B的性状，也可表现b的性状
D．基因a和b控制的性状不能在后代中表现
江苏徐州2005年中考语文现代文阅读真题
江苏徐州2005年中考语文现代文阅读真题
萤火虫
尹衍国
①“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯茏……”
②关于萤火虫，有很多有趣的故事。相传，我国晋朝时有个青年叫车胤，他酷爱学习，但由于家贫买不起蜡烛，不能读书，于是就捉了很多萤火虫，装在薄薄的布袋子里。四五十只萤火虫发出的光；真能抵得上一支点燃的蜡烛呢!他就借着萤火虫的光刻苦学习，后来成为一位有大学问的人。
③萤火虫的一生要变四个模样。萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵，它的卵小得很，要用放大镜才能看得见。卵孵化出幼虫后，生活几天就变成蛹。最后由蛹变成萤火虫。萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量，直至把蜗牛吃掉。萤火虫幼虫有一套神奇的“法宝”。你看，当幼虫找到蜗牛以后，先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是干什么呢?原来这是给蜗牛打麻醉针。连打几下以后，蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉，动弹不得，最后终于瘫痪了。这时候，幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。这时幼虫便呼唤它的同伴们，兴高采烈地围在蜗牛四周，一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内，津津有味地吸起来。幼虫们吸足了，蜗牛也就完了。它们帮农民除了害，立了功，是农作物的好朋友。
④幼虫长到成虫以后，开始在夜空中飞舞，一边飞舞一边发出短暂的闪光。萤火虫闪光是为了什么呢?原来是在招引异性。那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光，意思是在寻问：“萤姑娘，你在哪里?”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光，那是回答的信号，意思是说：“萤小伙，我在这里。”雄萤火虫得到信号以后，便向雌萤火虫飞去，直到甜蜜地相会为止。
⑤萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢?科学家们经过仔细观察研究，发现在萤火虫的腹部有个发光器。这发光器由发光层、反射层和透明表皮三个部分组成。发出的光是由呼吸时使称为“荧光素”的发光物质氧化所致。萤火虫发出的光是冷光，它不会产生热。人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯，它比同样功率的普通灯泡明亮得多。后来人们又发明了矿灯，用在矿井里。因为矿井里有瓦斯，达到一定浓度，遇到一定热量就会爆炸，这种灯不发热，所以使用安全。科学家们还用荧光素和荧光素酶制成生物探测器，把它发射到其它星球表面，去探测那里是否有生命存在。
2005年江苏省高考试卷生物学试题
第1页，共9页 2005年江苏省高考试卷生物学试题
第一卷(选择题共70分)
一、选择题:本题包括26小题，每小题2分，共52分。每小题只有一个选项最符合题意。
1.下列物质中，不在核糖体上合成的是
A麦芽糖酶 B.核糖核酸 C.胰岛素 D.载体蛋白
2下列各项中包含非生物因素的是
A.种群 B.群落 C.生态系统 D.物种
3.夏季中午强烈的阳光会导致植物气孔关闭。此时，下列植物中光合作用强度最高的是
A.高粱 B.水稻 C、大豆 D.小麦
4将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是
A.红细胞 B.叶绿体 C.线粒体 D.洋葱表皮细胞
5.蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为
A.低温、千燥、低氧 B.低温、湿度适中、低氧
C.高温、干燥、高氧 D高温、湿度适中、高氧
6.根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于
A.促进月季插枝生根 B棉花的保蕾保铃
C.人工培育无籽辣椒 D、促进香蕉成熟
7.人体内糖类代谢的中间产物可通过转氨基作用生成
A.丙氨酸 B.赖氨酸 C.脂肪酸 D.核营酸
8.下图表示某种植物光照强度与光合作用强度的关系。P点的生物学含义是
A.无光合作用，有呼吸作用
B.光合作用与呼吸作用达到动态平衡
C.无呼吸作用，有光合作用
D.光合作用与呼吸作用都不进行
9.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是
A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
C.突触小体完成“化学信号→电信号”的转变
D，神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋
10.与两栖动物相比，爬行动物个体发育过程中特有的阶段或构造是
A.卵膜 B.囊胚 C.原肠胚 D.羊膜
20052005江苏生物高考试题
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2005江苏生物高考试题
第一卷（选择题共70分)
一、选择题（本题包括26小题，每小题2分，共52分。每小题只有一个选项最符合题意。）
1．下列物质中，不在核糖体上合成的是
A．麦芽糖酶 B．核糖核酸 C．胰岛素 D．载体蛋白
1．B
2．下列各项中，包含非生物因素的是
A.种群 B.群落 C．生态系统 D.物种
2．C
3．夏季中午强烈的阳光会导致植物气孔关闭；此时．下列植物中光合作用强度最高的是
A．高粱 B.水稻 C．大豆 D．小麦
3．A
4.将下列细胞或细胞器置于蒸溜水中，不会破裂的是
A.红细胞 B．叶绿体 C.线粒体 D.洋葱表皮细胞
4．D
5．蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为
A低温、干燥、低氧 B．低温、湿度适中、低氧
C高温、干燥、高氧 D．高温、湿度适中、高氧
5．B
6．根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于
A.促进月季插枝生根 B．棉花的保莆保铃
C．人工培育无籽辣椒 D．促进香蕉成热
6．D
7.人体内糖类代谢的中间产物可通过转氨基作用生成
A. 丙氨酸 B. 赖氨酸 C. 脂肪酸 D.核苷酸
7．A
8．下图表示某种植物光照强度与光合作用强度的关系。P点的生物学含义是
A.无光合作用、有呼吸作用
B.光合作用与呼吸作用达到动态平衡
C.无呼吸作用、有光合作用
D.光合作用与呼吸作用都不进行
8.B
9下列关于兴奋传导的叙述，正确的是
A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
2005年江苏省洪泽二中高一上学期期中测试生物试卷
2005年江苏省洪泽二中高一上学期期中测试生物试卷
一、选择题：
1．组成玉米和人体的基本元素
A．Ｃ B．N C．Ｏ D．Ｈ
2．生物体生命活动的物质基础是指
A．化学元素 B．大量元素和微量元素
C．化合物 D．组成生物体的各种元素和化合物
3．构成生物体细胞的有机化合物是
A．糖类、蛋白质、核酸、水 B．糖类、蛋白质、脂质、核酸
C．糖类、蛋白质、脂质、无机盐 D．水、无机盐、蛋白质、核酸
4．构成细胞的化合物中，含量最多的是
A．蛋白质 B．水 C．糖类 D．脂质
5．动物和植物细胞中的多糖分别是
A．淀粉、纤维素、果糖 B．核糖、脱氧核糖、葡萄糖
C．糖原、淀粉、纤维素 D．乳糖、蔗糖、麦芽糖
6．组成糖原和核酸的化学元素分别是
A．C、Ｈ、Ｏ和C．Ｈ、Ｏ、N、Ｐ
B．C、Ｈ、Ｏ、Ｓ和C、Ｈ、Ｏ、N、Ｐ、Ｓ
C．C、Ｈ、Ｏ和C．Ｈ、Ｏ、N、Ｐ、Ｓ
D．C、Ｈ、Ｏ、Ｐ和C、Ｈ、Ｏ、N、Ｓ
7．小明有时发生抽搐现象，最可能的原因是
A．体内缺少蛋白质 B．体内缺少固醇
C．血液中缺少葡萄糖 D．血液中缺少钙盐
8．下列属于单糖的是
A．蔗糖 B．麦芽糖 C．乳糖 D．葡萄糖
9．生物体进行生命活动的主要能源物质是
A．糖类 B．蛋白质和核酸 C．脂质 D．蛋白质和水
10．下列选项中，不属于动、植物细胞共有的糖是
A．葡萄糖 B．淀粉 C．核糖 D．脱氧核糖
11．蛋白质分子的结构极其多样，这是由于
[2005夏季]生物二卷[会考][1]
·1· 1．右图为植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答问题：
（1）若此细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞，将该细胞置于高浓度的蔗糖溶液中，结构[B] 中的水分会大量渗出细胞。此时，由于[A] 的伸缩有很大局限性，随时间延长，细胞将出现 与[A]分离的现象。
（2）若此细胞为根尖分生区的细胞，在有丝分裂间期，细胞内体积最大的结构是[E] ；有丝分裂末期，[D]与新细胞的
形成有关。
（3）若此细胞为叶肉细胞，与能量转换有关的细胞器是[C] 和[F] ，细胞各种代谢活动所需要的ATP主要来自于 （用图中字母填写）。
（4）若此细胞为根尖成熟区表皮细胞，该细胞可以通过
的方式选择性吸收矿质离子，这种选择性与细胞膜上的 有关。
·2· 2．下图为人体内血糖的来源和去路示意图，请分析回答问题：
（1）正常人的血糖含量一般维持在80-120mg/dL的范围内，调节血糖平衡的激素主要是
和 。若某人长期发生⑦过程，最可能的原因是体内的 分泌不足。
（2）长期的高糖膳食可能会诱发脂肪肝，这与 过程（用图中序号填写）密切相关。
（3）当人体血糖浓度低于45mg/dL时，会出现惊厥、昏迷等危重症状，这是由于 过程（用图中序号填写）的原料不足所致。
（4）在③过程中，氨基酸通过 作用产生的不含氮部分转变成葡萄糖。
3．1928年，荷兰科学家温特为了研究植物体的向光性，设计实验如下图所示。A琼脂块上放有胚芽鞘尖端，B琼脂块上没有胚芽鞘尖端。①～⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理。请分析回答问题：
2005年江苏省徐州市中考生物试题及答案
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;. 徐州市2005年初中毕业、升学考试
史 地 生 试 题
(本卷满分100分。考试时间90分钟)
注意事项：
1．答题前考生应先将自己的考号、姓名、学校等信息填写在试卷的密封线内。
2．做选择题时，请将选好的答案标号填写在答题栏的相应题号处。答在试卷上无效。
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
生物 题号 l 2 3 4 5 6 7 得分 评卷人
答案
1． 开花植物的种子中，胚乳是由下列哪一部分发育来的
A．珠被 B.受精卵 C.受精极核 D.子房壁
2． 下列对草本植物茎的叙述，哪一项是错误的
A.维管束环状排列 B.没有形成层 C.导管存在于木质部 D.韧皮部筛管是活细胞
3． 图1W、X、Y、Z分别表示洋葱表皮的四个相邻细胞，它们之间的吸水关系如图中的箭头所示。请问它们的细胞液浓度最小的一个是
A.W B.X C.Y D.Z
4． 在使用光学显微镜时，下列有关“对光”的操作错误的是
A. 遮光器较大的光圈对准通光孔B.高倍物镜正对通光孔
C.反光镜对向光源 D.光线较暗时使用凹面反光镜
5．儿童、青少年如果不注意用眼卫生，就会患近视眼。近视眼的病变特点是A.眼球前后径过长、晶状体变凹 B.眼球前后径过短、晶状体变凹
C.眼球前后径过短、晶状体变凸 D.眼球前后径过长、晶状体变凸
6．下列各项关于食物链的表达中，错误的一项是
A.青虫——→山雀——→雀鹰 B.牧草——→野兔——→狐狸
C.水草——→小虾——→黑鱼 D.禾苗——→蝗虫——→山雀——→雀鹰
7艾滋病（AIDS）被称为“人类的杀手”，它由艾滋病（AIDS）病毒引起并主要通过血液进行传播，至今人类还没有找到根治该病的办法。研制疫苗并进行预防接种是根除该病的最好对策，请问该对策的目的是
2005中考生物试题
2005年中考生物试题
１、小强在显微镜中看到了洋葱表皮细胞，为上了让小明看见，他把显微镜轻轻挪动给小明，但小明却看不到物像，原因最可能是（ ）
Ａ、没有重新调节粗准焦螺旋 Ｂ、光线的反射角度改变了
Ｃ、光圈的大小改变了解情况 Ｄ、物镜转换了
２、要探索生物的奥秘，必须要了解细胞，下列关于细胞的叙述中，正确的是（ ）
A、骨骼肌细胞和叶肉细胞结构相同甘共苦 B、细胞壁能控制物质的进出
C、番茄果肉细胞通过胞间连丝交流营养物质 D、切西瓜时流出的汁液来自细胞核
3、马铃薯是曲靖市的重要农产品，种植时应多施（ ）
A、含氮的无机盐 B、含钾的无机盐碱地 C、含磷的无机盐 D、含铁的无机盐
4、下列关于农作物的栽培和管理措施，符合科学道理的是（ ）
A、移栽植物时，把根部冲洗干净 B、移栽植物时，通常应剪去部分枝叶
C、多施化肥，少施农家肥 D、农作物生长期间用水量相同
5、生物活动小组种植的白萝卜喜获丰收，每个质量约1公斤，白萝卜增产的物质主要来自于（ ）
A、土壤中的无机盐 B、土壤中的有机物
C、空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐 D、空气中的氧气和土壤中的有机物
6、以下对银边天竺葵白天生理活动的描述，正确的是（ ）
Ａ、整个叶片都能进行光合作用
Ｂ、只有叶片能同时进行呼吸作用和蒸腾作
Ｃ、光合作用的产物只有有机物
Ｄ、叶片的边缘部分只进行呼吸作用，不进行光合作用
７、被子植物是地球上种类最多的植物，下列属于被子植物的是（ ）
Ａ、云杉 Ｂ、苏铁 Ｃ、银杏 Ｄ、柳树
２５、下图是利用金鱼藻验证光合作用产生氧气的实验，当用阳光照射时，起初氧气产生较快，但两三天后逐渐慢下来。
（１）减慢的最主要原因是水中二氧化碳被光合作用消耗，含量逐渐减少。
（２）在不换水的情况下，你认为应该怎样避免上述现象的出现？
在水中加入适量能产生二氧化碳的物质（或者：在水中通入二氧化碳。）