部编版语文六年级下册：第四单元知识点、考点归纳
部编版语文六年级下册
第四单元知识点、考点梳理
考点一：字音
1.易混的多音字
ｐò（逼迫） ｊìｎ（松劲）
迫ｐǎｉ（迫击炮） 劲ｊìｎｇ（强劲）
2.易读错的字
燕．山（ｙāｎ） 暂．时（ｚàｎ） 严峻．（ｊùｎ） 彻．底（ｃｈè） 鱼饵．（ěｒ）
青稞．（ｋē） 收敛．（ｌｉǎｎ） 坚劲．（ｊìｎｇ） 炊．事员（ｃｈｕī）
考点二：词语听写
脉络 焚烧 军阀 避免 暂时 僻静 魔鬼 砖墙 执行 绞刑 革命
彻底 迁就 泰山 压迫 批评 鼎盛 目标 牺牲 炊烟
考点三：词语积累
1.近义词
慈祥——和蔼 坚决——坚定 严峻——严肃 哀思——悲哀 威胁——威逼
照顾——照料 瞻仰——敬仰
2.反义词
幼稚——成熟 破坏——保护 紧张——轻松 暂时——永远 困难——容
人教部编版六年级下册语文知识点归纳总结
人教部编版六年级下册语文知识点归纳总结
第一单元知识归类
一、字词盘点
1.字
(1)难读的字
擦(cā) 戚(qī) 腻(nì)
栖(qī) 匙(chí) 脉(mò)
(2)难写的字
眨:部首是“目”,右边是“乏”。
燃:左窄右宽,注意不要少写“然”右上角的点。
腻:左窄右宽,注意右边“贰”两短横在“弋”的下面。
褐:左窄右宽,部首是“衤”,不是“礻”。
盈:上边是“乃”+“又”,下边是“皿”。
(3)多音字
正：zhèng（正好） zhēng（正月）
铺：pù（店铺） pū（铺床）
咽：yān（咽喉） yàn（吞咽）
脏：zāng（脏话） zàng（心脏）
纤：xiān（纤细） qiàn（纤绳）
脉：mài（山脉） mò（含情脉脉）
撒：sā（撒手） sǎ（撒花）
散：sàn（散步） sǎn（零散）
2.词
(1)必须掌握的词
腊月 展览 风筝 空竹 口琴 更新 鞭炮
除夕 春联 扫除 年糕 充足 店铺 开张
对联 年画 通宵 间断 除非 万不得已 必定 光景 截然不同 燃放 亲戚 拜年
寺院 轿车 骆驼 元宵 张灯结彩 一律
彩绘 广告 分外 糊涂 搅和 浓稠 可靠
猜想 粉碎 外套 解释 腊肉
(2)近义词
气象~景象 开张~开业 间断~中断
娴熟~熟练 充足~充分 规矩~规则
截然不同~迥然不同 万象更新~焕然一新
万不得已~迫不得已 合拢~合并 沸腾~欢腾
预备~准备 搅和~搅拌 浓稠~黏稠
松劲~松弛 反抗~抗拒 奇怪~稀奇
猜想~估计 惊异~惊诧 结果~结局
承认~认同 糊糊涂涂~稀里糊涂
有声无力~有气无力 日暮~黄昏 迢迢~遥远
皎皎~洁白 终日~成天 泣涕~眼泪 盈盈~清澈 咆哮~怒吼 涉水~蹚水
吞噬~吞没 发誓~起誓 雄浑~雄壮
布施~施舍 鼻祖~始祖 神秘~秘密
一无所有~身无分文 哄堂大笑~哈哈大笑
别无所求~一无所求 随心所欲~为所欲为
师传身授~言传身教
(3)反义词
统编部编人教版六年级下册语文：复习归纳第四单元知识梳理
第四单元知识梳理
冲关一：生字
1.易读错的字
坚劲．（jìn） 皮靴．（xuē） 宪．兵（xiàn ） 侦．探（zhēn） 暂．时（zàn） 鸿．毛（hóng） 埋．头（mái） 含糊．（hu） 军阀．（ fá） 避．免（bì） 局．势（jú） 僻．静（pì） 魔．鬼（mó） 苦刑．（xíng） 严峻．（jùn） 匪．徒（fěi） 拘．留（jū） 执．行（zhí） 革．命（gé） 泰．山（tài） 剥．削（bō） 压迫．（ pò） 批．评（pī） 牺牲．．（xī shēng） 炊．事员（chuī） 追悼．会（dào） 押．下去（yā）
2.易写错的字
络 锤 凿 焚 阀 避 啪 瞪 僻 瞅 靴 魔 刑 哼 峻 绑 啃 袍 执 彻 迁
泰 迫 批 鼎 标 牺 炊 葬
3.多音字
看 kān（看护）
横 héng（横线）
埋 mái（埋没）
kàn（看见） hèng（蛮横） mán（埋怨）
间 jiān（时间）
剥 bō（剥削）
削 xuē（瘦削）
jiàn（离间） bāo（剥皮） xiāo（削苹果）
冲关二：
1.近义词
含糊—糊涂 僻静—安静 苦刑—厉刑 残暴—残忍 匪徒—土匪
拘留—拘押 占据—占领 压迫—迫害 批评—责备 兴旺—兴盛
牺牲—献身 痛苦—苦楚 五湖四海—四面八方
2.反义词
僻静—喧闹 残暴—敦厚 批评—表扬 兴旺—衰败 提高—降低
团结—分裂 痛苦—快乐 尖锐—迟钝 包围—突围 解救——迫害
严峻—柔情 威胁—安慰
3.词语搭配
（粗暴）的吼声 （父亲）的被难日 （不慌不忙）地朝外走
（僻静）的小屋 （披散）的头发 （满脸横肉）的便衣侦探
六年级语文下册 单元知识点归纳(部编版)
单元知识点归纳
第一部分：课文要点分析
第一单元主题是“人生感悟”。五篇课文从不同的角度阐明了人生的哲理。
《文言文两则》表达了学习应该专心致志和看待事物应该有不同角度的道理；《匆匆》表达了作者对时光飞逝的惋惜和无奈，渗透着珍惜时间的意识；
《桃花心木》借物喻人，说明人的成长应该经受考验，学会独立自主。
《顶碗少年》蕴含着“失败乃成功之母”的哲理。
《手指》阐明“团结就是力量”的道理。
第一课《文言文两则》
1、背诵课文，默写。
2、知识点：
《学弈》选自《孟子.告子》，《学弈》这个故事，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理；
《两小儿辩日》选自《列子.汤问》，这个故事体现了两小儿善于观察，说话有理有据以及孔子实事求是的态度，同时告诉我们看待事物可以有不同的角度和学无止境的道理。
3、注释
（１）字、词：
弈：下棋。 通国：全国。 诲：教导。
惟弈秋之为听：只听弈秋（的教导）。
鸿鹄：天鹅。 援：引，拉。 俱：一起。
弗：不。 矣：了。 为：因为。 其：他的，指后一个人。
★文中几个“之”的意思
辩斗：辩论，争论。 以：认为。 去：离。
日中：正午。 及：到。
沧沧凉凉：形容清凉的感觉。沧沧：寒冷的意思。
探汤：把手伸向热水里。意思是天气很热。 汤：热水。
决：判断。 孰：谁。 汝：你。
（２）句子： 为是其智弗若与？曰：非然也。
（译）难道是因为他的智力不如别人好吗？我说：不是这样的。
我以日始出时去人近，而日中时远也。
（译）我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。
孰为汝多知乎？
（译）谁说你的知识渊博呢？
第二课《匆匆》（散文）
（写作特色：作者运用设问、比喻、排比、拟人等句式将不易察觉的时光匆匆，一去不复返写得形象生动，富有感染力）
１、背诵课文。
２、知识点：
《匆匆》的作者是著名散文大师朱自清（本文是他24岁时所写），他的散文名篇有《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》等。本文紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
部编版人教版小学六年级下册语文全册知识点分类总结
人教部编版六年级语文下册目录
第一单元 第四单元
1.北京的春节 10.古诗三首
2.腊八粥 11.十六年前的回忆
3.古诗三首 12.为人民服务
4*藏戏 13*金色的鱼钩
习作：家乡的风俗 口语交际：即兴发言
语文园地一 习作：心愿
第二单元 语文园地四
5.鲁滨孙漂流记（节选） 第五单元
6*骑鹅旅行记（节选） 14.文言文二则
7*汤姆·索亚历险记 15.表里的生物
口语交际：同读一本书 16.真理诞生于一百个问号之后
习作：写作品梗概 17*他们那时候多有趣啊
语文园地二 口语交际：辩论
快乐读书吧 习作：插上科学的翅膀飞
第三单元 语文园地五
8.匆匆 第六单元
9.那个星期天 综合性学习：难忘小学生活
习作例文 回忆往事
习作：让真情自然流露 依依惜别
部编版六年级语文下册全册知识点汇总
2020春季最新教材
第一单元 知识点
一、字词盘点
1.字
(1)难读的字
擦(cā) 戚(qī) 腻(nì) 匙(chí) 脉(mò)
栖(qī)
(2)难写的字
眨:部首是“目”,右边是“乏”。
燃:左窄右宽,注意不要少写“然”右上角的点。
腻:左窄右宽,注意右边“贰”两短横在“弋”的下面。
褐:左窄右宽,部首是“衤”,不是“礻”。
盈:上边是“乃”+“又”,下边是“皿”。
(3)多音字 正 铺 咽 脏 纤 脉 撒 散
2.词
(1)必须掌握的词
腊月 展览 风筝 空竹 口琴 更新 鞭炮 除夕 春联 扫除 年糕 充足 店铺 开张
对联 年画 通宵 间断 除非 万不得已
必定 光景 截然不同 燃放 亲戚 拜年
寺院 轿车 骆驼 元宵 张灯结彩 一律
彩绘 广告 分外 糊涂 搅和 浓稠 可靠
猜想 粉碎 外套 解释 腊肉
(2)近义词
气象～景象 开张～开业 间断～中断
娴熟～熟练 充足～充分 规矩～规则
截然不同～迥然不同 万象更新～焕然一新
2020【部编】人教版六年级下册语文：复习归纳第四单元知识梳理
第四单元知识梳理
冲关一：生字
1.易读错的字
坚劲．（jìn） 皮靴．（xuē） 宪．兵（xiàn ） 侦．探（zhēn） 暂．时（zàn） 鸿．毛（hóng） 埋．头（mái） 含糊．（hu） 军阀．（ fá） 避．免（bì） 局．势（jú） 僻．静（pì） 魔．鬼（mó） 苦刑．（xíng） 严峻．（jùn） 匪．徒（fěi） 拘．留（jū） 执．行（zhí） 革．命（gé） 泰．山（tài） 剥．削（bō） 压迫．（ pò） 批．评（pī） 牺牲．．（xī shēng） 炊．事员（chuī） 追悼．会（dào） 押．下去（yā）
2.易写错的字
络 锤 凿 焚 阀 避 啪 瞪 僻 瞅 靴 魔 刑 哼 峻 绑 啃 袍 执 彻 迁
泰 迫 批 鼎 标 牺 炊 葬
3.多音字
看 kān（看护）
横 héng（横线）
埋 mái（埋没）
kàn（看见） hèng（蛮横） mán（埋怨）
间 jiān（时间）
剥 bō（剥削）
削 xuē（瘦削）
jiàn（离间） bāo（剥皮） xiāo（削苹果）
冲关二：
1.近义词
含糊—糊涂 僻静—安静 苦刑—厉刑 残暴—残忍 匪徒—土匪
拘留—拘押 占据—占领 压迫—迫害 批评—责备 兴旺—兴盛
牺牲—献身 痛苦—苦楚 五湖四海—四面八方
2.反义词
僻静—喧闹 残暴—敦厚 批评—表扬 兴旺—衰败 提高—降低
团结—分裂 痛苦—快乐 尖锐—迟钝 包围—突围 解救——迫害
严峻—柔情 威胁—安慰
3.词语搭配
（粗暴）的吼声 （父亲）的被难日 （不慌不忙）地朝外走
（僻静）的小屋 （披散）的头发 （满脸横肉）的便衣侦探
2020统编-部编版六年级下册语文：复习归纳第四单元知识梳理
第四单元知识梳理
冲关一：生字
1.易读错的字
坚劲．（jìn） 皮靴．（xuē） 宪．兵（xiàn ） 侦．探（zhēn） 暂．时（zàn） 鸿．毛（hóng） 埋．头（mái） 含糊．（hu） 军阀．（ fá） 避．免（bì） 局．势（jú） 僻．静（pì） 魔．鬼（mó） 苦刑．（xíng） 严峻．（jùn） 匪．徒（fěi） 拘．留（jū） 执．行（zhí） 革．命（gé） 泰．山（tài） 剥．削（bō） 压迫．（ pò） 批．评（pī） 牺牲．．（xī shēng） 炊．事员（chuī） 追悼．会（dào） 押．下去（yā）
2.易写错的字
络 锤 凿 焚 阀 避 啪 瞪 僻 瞅 靴 魔 刑 哼 峻 绑 啃 袍 执 彻 迁
泰 迫 批 鼎 标 牺 炊 葬
3.多音字
看 kān（看护）
横 héng（横线）
埋 mái（埋没）
kàn（看见） hèng（蛮横） mán（埋怨）
间 jiān（时间）
剥 bō（剥削）
削 xuē（瘦削）
jiàn（离间） bāo（剥皮） xiāo（削苹果）
冲关二：
1.近义词
含糊—糊涂 僻静—安静 苦刑—厉刑 残暴—残忍 匪徒—土匪
拘留—拘押 占据—占领 压迫—迫害 批评—责备 兴旺—兴盛
牺牲—献身 痛苦—苦楚 五湖四海—四面八方
2.反义词
僻静—喧闹 残暴—敦厚 批评—表扬 兴旺—衰败 提高—降低
团结—分裂 痛苦—快乐 尖锐—迟钝 包围—突围 解救——迫害
严峻—柔情 威胁—安慰
3.词语搭配
（粗暴）的吼声 （父亲）的被难日 （不慌不忙）地朝外走
（僻静）的小屋 （披散）的头发 （满脸横肉）的便衣侦探
六年级下册语文素材第四单元人物形象分析含答案详解部编版
第1页 人物形象
一、掌握记叙文阅读人物形象分析的方法 （重点）
二、熟悉叙文小说人物形象题答题模式（难点）
（一）基本考点：
1.归纳人物的特点。
2.分析人物的思想性格。
3.比较不同人物之间的异同。
4.对文中人物进行客观公正的评析（包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价）。
（二）基本技巧：
1.先要明确人物形象的基本要点。人物形象包括：人物的思想特征、人物的性格特征、
人物的精神风貌、人物形象的社会或时代意义。
从表达上而言，人物形象用如下的方式概括：××是一个（人物性格）的（人物身份地
位、性质、评价等）形象。
2.通过具体的人物描写
(肖像、语言、动作、神态、心理）方法分析人物特点。
3.通过侧面描写分析人物形象。
侧面描写，概括地说就是通过其他人物的言行，间接写人物。如用有关人物的对话，心
理活动，事件叙述等烘托所要描写的主要人物的性格特征。
4.通过环境、情节分析人物形象。
第2页
自然环境描写除了推动情节发展这一作用之外，其他作用都是围绕人物展开的，它们包括：烘托人物心理活动，烘托气氛，烘托人物的思想性格。故事情节在塑造人物性格方面的作用，需要我们从整体上去把握，简而言之，就是我们要看清通过事件的发生与发展过程，表现了人物怎样的特点。
5.要抓住关键的抒情议论句去体会人物形象。
文章的开头和结尾往往有一些议论和抒情的语句，这些语句一般都是作者对人物的分析和感悟，抓住这些关键语句，结合文章对人物的刻画，进行分析归纳就能准确把握人物形象。
泥斑马
肖复兴
①家里院子的大门很敞亮，左右各有一个抱鼓石门墩，下有几级高台阶。两扇黑漆的大门上，刻有一副对联：“忠厚传家久，诗书继世长。”虽然斑驳脱落，却依然有点儿老一辈的气势。在老北京，这叫作广亮大门，平常的时候不打开，旁边有一扇小门，人们从那里进出。高台阶上有一个平台，由于平常大门不开，平台便显得宽敞。王大爷的小摊就摆在那里，很是显眼，街上走动的人们，一眼就能够望见他的小摊。
新部编版六年级语文下册全册知识点考点总结归纳(含字词中心)
部编版六年级语文下册全册六个单元
知识点考点归纳总结（含字词句段篇）
第一单元
重点词语 大蒜 白醋 饺子 摆摊 凉拌 擦洗 眨眼 元宵 燃烧 商贩 彼此
祝贺 骆驼 恰巧 腊月 白粥 细腻 吞咽 汤匙 搅和 稠密 嘟嘴
肿胀 熬汤 褐色 水缸 脏乱 诸侯 文章 哭泣 充盈 栖息 乌鸦
含情脉肪
同
音
字
形近字 醋(吃醋)摊(摊贩)恰(恰好)
酷(冷酷)滩(沙滩)拾(拾起)
腊(腊梅)侯(诸侯)栖(栖息)
惜(可惜)候(时候)牺(牺牲)
近义词 规矩一规定 必须一务必
照常—平常 稀奇一稀罕 反义词 缓慢一急促 热闹一冷清
继续一中断 寒冷一暖和
短语 (热闹)的除夕(快乐)的日子(奇怪)的东西(娴熟)的技能(咆哮)的江水
(雄浑)的歌声(年轻)的僧人(相同)的颜色(甜甜)的感觉(美好)的姿态
课文主题 《北京的春节》一文作者用“俗白”的风格、京味的语言,描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,展示了中国节日习俗的温馨和美好,表达了作者对传统文化的认同和喜爱。
《腊八粥》一文围绕“八儿”全家吃妈妈熬煮的腊八粥的经过,展现了幅淳朴、和睦的图景,表现了一家人的其乐融融。
《古诗三首》中,《寒食》是一首讽刺诗,说明了当时朝廷的腐败,体现了诗人对当时朝廷的忧心忡忡。
《迢迢牵牛星》一诗抓住银河、机杼这些和牛郎织女的神话相关的物象,借写织女有情思亲无心织布、隔河落泪、对水兴叹的心态,实际来比喻人间的离妇对辞亲去远的丈夫的相思之情。
《十五夜望月》全诗四句二十八字,以每两句为一层意思,分别写中秋月色和望月怀人的心情,展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋之夜的图画。
《藏戏》一文的作者以生动传神的语言,具体描写了有着悠久历史的藏戏的形成过程以及鲜明的特色。表现了藏戏强烈、鲜明的民族特点和不可抗拒的艺术魅力。
第二单元
重点词语 恐惧 凄凉 寂寞 倒霉 困乏 书籍 聊天
部编版小学语文六年级下册全册知识点归纳(完整版)
部编版小学语文六年级下册全册知识点归纳(完整版)
部编版小学语文六年级下册全册知识点归纳
第一单元知识小结
一、字词盘点
1.字
1) 难读的字：擦、戚、腻、匙、脉、栖。
2) 难写的字：
眨：部首是“目”，右边是“乏”。
燃：左窄右宽，注意不要少写“然”右上角的点。
腻：左窄右宽，注意右边“贰”两短横在“弋”的下面。
褐：左窄右宽，部首是“衤”，不是“礻”。
盈：上边是“乃”+“又”，下边是“皿”。
3) 多音字：正、脏、撒。
2.词
铺、纤、散、咽、脉。
1) 必须掌握的词：腊月、展览、风筝、空竹、口琴、更新、鞭炮、除夕、春联、扫除、年糕、充足、店铺、开张、对联、年画、通宵、间断、除非万不得已、必定、光景、截然不同、燃放、亲戚、拜年、寺院、轿车、骆驼、元宵、张灯结彩、一律、彩绘、广告、分外、糊涂、粉碎、外套、解释、腊肉。
2) 近义词：
气象~景象、开张~开业、间断~中断、娴熟~熟练、充足~充分、规矩~规则、截然不同~迥然不同、万象更新~焕然一新、万不得已~迫不得已、合拢~合并、沸腾~欢腾、预备~准备、搅和~搅拌、浓稠~黏稠、松劲~松弛、反抗~抗拒、奇怪~稀奇、猜想~估计、惊异~惊诧、结果~结局、承认~认同、糊糊涂涂~稀里糊涂、有声无力~有气无力、日暮~黄昏、迢迢~遥远、皎皎~洁白、终日~成天、泣涕~眼泪、盈盈~清澈、咆哮~怒吼、涉水~蹚水、吞噬~吞没、发誓~起誓、雄浑~雄壮、布施~施舍、鼻祖~始祖、神秘~秘密、一无所有~身无分文、哄堂大笑~哈哈大笑、别无所求~一无所求、随心所欲~为所欲为、师传身授~言传身教。
3) 反义词：
间断➝连续、热闹➝冷清、娴熟➝笨拙、充足➝缺乏、团圆➝离散、美好➝丑陋、截然不同➝一模一样、合拢➝分散、沸腾➝冷却、浓稠➝稀疏、松劲➝鼓劲、反抗➝顺从、奇怪➝普通、惊异➝镇定、承认➝否认、糊糊涂涂➝明明白白、有声无力➝精神百倍、无➝有、寒➝暖、清➝浊、浅➝深、湿➝干、明➝暗、结束➝开始、神秘➝平常、威严➝和蔼、柔顺➝坚硬、压抑➝轻松、朴实➝华丽、敦厚➝狡猾、缓慢➝快速、一无所有➝富可敌国、身无分XXX腰缠万贯、别无所求➝贪得无厌、随心所欲➝循规蹈矩。
部编版语文六年级下册第四单元学习力提升知识点名师梳理
部编版语文六年级下册第四单元学习力提升知识点名师梳理
（此单元知识点与本人所编单元学习力提升练习同步）
哈喽，孩子们好！
美好的一天开始啦！提高学习力才能达到真正意义上的减负！学习力分为三个阶段，从知识层面的接受，到技能层面的模仿，再到知识层面的内化。 “磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。让我们以解决问题为目的，以学习力为帆，以内驱力为桨，展开新的征程。提升学习力，我能行！
单元主题：
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，本组课文围绕“理想和信念”这一专题写的。本单元选编的4篇课文《故事三首》《十六年前的回忆》《为人民服务》《董存瑞舍身炸暗堡》，从不同角度阐明了人生的哲理。
单元重点：
（1）关注外貌、神态、言行的描写，体会人物品质。《故事三首》通过采用托物言志的手法表现了坚劲顽强、光明磊落的优良品质。《十六年前的回忆》充分表现了李大钊同志忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。《为人民服务》一文中，毛主席赞扬张思德那种为人民而生、为人民利益而死的共产主义精神。《金董存瑞舍身炸暗堡》中表现出来的真情实感，革命战士忠于革命、舍己为人的精神令人感动。
（2）查阅相关资料，加深对课文的理解。深入字里行间，提炼文章的写作方法和表达方式，并结合课堂练笔进行及时地运用，为后面的习作积累写作方法。
一、汉字考点
易读错的字
月似．钩（sì） 焚．烧（fén） 燕．山(yān) 千锤．万凿．（chuí záo）
坚劲．（jìng） 干劲．（jìn） 严峻．（jùn） 彻．底（chè）
暂．时（zàn） 幼稚．（zhì） 宪．兵（xiàn） 侦．探（zhēn）
押．下去(yā) 姓阎． ( yán) 娱．乐 (yú) 瞅．瞅(chǒu)