部编人教版五年级上册语文第六单元测试卷(含答案)

第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语。

(8分)jìnɡ rán quán lì yā yì bào kǎo ()()()()zhǐ xiè xīn suān rěn shòu cí zhí()()()()二、选择题。

(10分)1.下面加点字的字音完全正确的一组是()A.龟.裂(ɡuī)衣兜.(dōu)偏僻.(bì)B.颓.败(tuí)高跷.(qiāo)脊.背(jí)C.客栈.(jiàn)噪.声(zào)缝纫.(rèn)D.缴.费(jiǎo)耽.误(dān)忙碌.(lù)2.下面书写正确的一组是()A.壮态酷署口罩教训B.蒸笼师范启笛抽象C.炎夏枕边教训心疼D.考式糖果采排瘦弱3.“颓败”的“颓”字的意思应该是()A.倒塌B.消沉C.败坏D.灭亡4.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()A.我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用....向上爬。

B.他一个人失魂落魄....地走着,孤独而又无助。

C.老天不负苦心人.......,他又一次落榜了,懊悔极了!D.商店里,各种各样....的新鲜水果和蔬菜散发着芳香。

5.下面对场景和细节描写的作用描述错误的一项是()A.作者的感情有时会融入其描写的场景中,如《父爱之舟》里写“我”和父亲逛庙会的场景,流露出父子间的温情。

B.品味印象深刻的场景和细节描写,不能帮助我们体会作者的思想感情。

C.场景描写不仅能让我们体会到作者的感情,还能烘托氛围,衬托出人物形象。

D.细节描写会把作者浓厚的感情藏在字里行间,需要人用心品味。

三、句子训练营。

(8分)1.她搂住了我,不断赞扬我。

(改为比喻句)________________________________________________________________ 2.钱很紧。

家里愿意把钱都花在我身上。

(用恰当的关联词把两个句子连成一句话)________________________________________________________________ 3.这首诗写得太糟糕了,父亲只得批评我。

(1)____________________________________________________________(改为双重否定句)(2)____________________________________________________________(改为反问句)四、根据所学知识填空。

(12分)1.诸葛亮用“__________________,__________________”告诉我们要淡泊名利,要有远大的志向。

2.明末清初著名理学家、教育家朱用纯用“一粥一饭,__________________;半丝半缕,__________________”来提醒人们要注意节约粮食,珍惜劳动果实。

3.父爱是__________________的背影,是____________把“我”载到一个个人生的驿站,是对儿子严厉的______和______;母爱是热情的______,更是______的忙碌。

父母的爱让我们对未来____________,让我们的生活充满____________。

五、口语交际。

(4分)状状的妈妈很爱状状,在家里什么事情也不让他做,连书包都是她帮着整理的。

你认为状状的妈妈这样做对吗?说说你的看法。

我认为状状的妈妈这样做是______的。

因为:_______________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________六、阅读文段,完成练习。

(12分)我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。

周围几只灯泡烤.着我的脸。

“妈——”“妈——”背直起来了,我的母亲。

转过身来了,我的母亲。

褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……1.文段中的破折号的作用是()(2分)A.表示解释说明。

B.表示话题转换。

C.表示意思递进。

D.表示声音延长。

2.文段中画“”的句子是对母亲的______描写,突出了母亲______的特点。

(2分)3.文段中画“____”的句子是对母亲的______描写。

从中我们能读出_______ _______________________。

(2分)4.文段中加点的“烤”字能否换成“照”?为什么?(3分)________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 5.文段中三次重复了“我的母亲”,说明了什么?(3分)________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 七、阅读短文,完成练习。

(16分)我的父亲爱你的人,总在背后为你做很多你不知道的事……父亲中年时代身体便很不好,四年前更是摔断了胫股骨,在医院动了手术,换了一个金属的人工关节。

此后,他便一直被病痛折磨着,一下子老了许多,再也没有恢复以前那种生机勃勃的精神状态。

他的手上多了一根拐杖,走路比以前慢得多,出门成了一件困难的事情。

不过,只要遇到精神好的时候,他还会拄着拐杖来我家转转。

在我的所有读者中,对我的文章和书最在乎的人,是父亲。

从很多年前我刚发表作品开始,只要知道哪家报纸杂志刊登有我的文字,他总是不嫌其烦地跑到书店或者邮局里去寻找,这一家店里没有,他再跑下一家,直到买到为止。

为做这件事情,他不知走了多少路。

我很惭愧,觉得我的那些文字无论如何不值得父亲去走这么多路。

然而再和他说也没用。

他总是用欣赏的目光读我的文字,尽管不当我的面称赞,也很少提意见,但从他阅读时的表情,我知道他的意思。

对我的成就,他总是比我自己还兴奋。

这种兴奋有时我觉得过分就笑着半开玩笑地对他说你的儿子很一般你不要太得意他也不反驳我,只是开心地一笑,像个顽皮的孩子。

在他晚年体弱时,这种兴奋竟然一如数十年前。

前几年,有一次我出版了新书,准备在南京路的新华书店为读者签名。

父亲知道了,打电话给我说他要去看看,因为这家大书店离我的老家不远。

我再三关照他,书店里人多,很挤,千万不要凑这个热闹。

那天早晨,书店里果然人山人海,卖书的柜台几乎被热情的读者挤塌。

我欣慰地想,好在父亲没有来,要不,他撑着拐杖在人群中可就麻烦了。

于是我心无旁骛,很专注地埋头为读者签名。

大概一个多小时后,我无意中抬头时,突然发现了父亲,他拄着拐杖,站在远离人群的地方,一个人默默地在远处注视着我。

唉,父亲,他还是来了,他已经在一边站了很久。

我无法想象他是怎样拄着拐杖穿过拥挤的人群上楼来的。

见我抬头,他冲我微微一笑,然后向我挥了挥手。

我心里一热,笔下的字也写错了……(节选自赵丽宏《挥手》,有删改)1.用“____”画出本文的中心句。

(2分)2.给短文中缺少标点的句子加上正确的标点符号。

(3分)3.本文描写了哪几个关于父亲的场景或细节?照样子试着归纳概括。

(6分)①例:换了金属人工关节的父亲,只要精神好总会拄着拐杖来“我”家转转。

②______________________________________________________________________________________________________________________________③______________________________________________________________________________________________________________________________ 4.读文中画波浪线的句子,从中“我”能感受到父亲_____________________ ___________________________________________________。

(2分)5.“我心里一热,笔下的字也写错了……”联系上下文,你体会到作者怎样的情感?(3分)________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________八、习作表达。

(30分)我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。

世上最爱你的人就是你的父母,写一写你与父母之间发生的小故事或者你想对父母说的话。

要求:感情真实,内容具体,语句通顺,富有条理,不少于450字。

第六单元测试卷参考答案一、竟然权利压抑报考纸屑辛酸忍受辞职二、1.D 2.C 3.C 4.C 5.B三、1.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我的身上。

2.虽然钱很紧,但是家里愿意把钱都花在我身上。

3.(1)这首诗写得太糟糕了,父亲不得不批评我。

(2)这首诗写得太糟糕了,父亲怎能不批评我?四、1.非澹泊无以明志非宁静无以致远2.当思来处不易恒念物力维艰3.弯腰低头缝补摇着船批评提醒鼓励极端满怀信心欢声笑语五、不对家长不能太溺爱孩子,应该让孩子做自己力所能及的事,培养孩子独立生活的能力。

六、1.D 2.外貌瘦弱 3.神态母亲的疲惫与吃惊4.不能。

用“烤”字可以看出灯泡离得近,那里的温度很高,突出母亲工作环境的恶劣。

5.强调“我”因看到母亲在如此恶劣的环境下辛苦工作而震撼,饱含着“我”对母亲的敬爱之情。

七、1.爱你的人,总在背后为你做很多你不知道的事……2.,,:“,。

”3.②父亲最在乎“我”写的文章和书,总跑书店或邮局去寻找购买,然后认真阅读。

③一次“我”出版新书,父亲拄着拐杖穿过拥挤的人群上楼来,站在远离人群的地方默默地注视着“我”,然后向“我”挥手。

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部编版小学五年级上册语文第六单元测试卷含答案(共3套)

部编版小学五年级上册语文第六单元测试卷含答案(共3套)

部编版五年级上册第六单元测试卷(一)姓名: 班级: 得分:一、选择题(18分)1.下面选项中加点字注音全部正确的一项是( )A.枇杷.(ba) 颓.败(tuí) 衣兜.(dōu) 弯曲.(qū)B.粜.米(chū) 撩.起(liáo) 粽.子(zòng) 客栈.(zhàn)C.缴.费(jiǎo) 委.屈(wěi) 高跷.(qiāo) 疙.瘩(gā)D.榜.样(bǎng) 铺.床(pū) 辞藻.(zǎo) 誊.写(téng)2.列几组词语中有错别字的一组是()A.漂浮驯良警觉矫健B.煤炭飘拂驯兽警惕C.矫正烧炭飘浮报警D.寄宿低碳教驯骄傲3.下列句子中成语使用不恰当的一项是( )。

A.我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄....。

B.七八十台破缝纫机发出的噪声惊天动地....。

C.母亲立刻又陷入了手脚并用....的机械忙碌状态……D.我有点迫不及待....,想立刻让父亲看看我写的诗。

4.下列对句中标点作用的解说,有误的一项是()。

A.我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。

(破折号:表解释说明)B.“有事快说,别耽误妈干活!”“我…要钱……”(省略号:表话未说完)C.看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……(省略号:表列举省略)D.“精彩极了!”“糟糕透了!”……它们像两股风不断地向我吹来。

(引号:表内容引用)5.下列句子中没有运用作比较说明方法的一项是()A.我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

B.每天早上,太阳都跟往常一样,从东边升起。

C.鲸跟牛、羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。

D.因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。

6.下列对课文中句子的理解错误的一项是()A.“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……”这句话反复使用了四个“立刻”,写出了母亲动作非常快,工作十分辛苦,她为了多干点活,多挣点钱,不愿意耽搁片刻时间。

部编版语文五年级上册第六单元检测(附答案)

部编版语文五年级上册第六单元检测(附答案)

人教部编版语文五年级上学期第六单元测试(时间:60 满分100分)第一部分:基础知识积累与运用(55分)一、听短文,回答下列问题。

(6分)1.当“我”听到《世上只有妈妈好》这首歌时,就会想起。

2.本文讲述了“我”上学时,走得匆忙,,放学时候,的故事。

3.妈妈害怕“我”淋湿了,。

4.妈妈的爱多么无私,。

“我”享受着妈妈给予“我”的爱,“我”感到。

二、给下面词语中加点的字注音。

(4分)偏僻.() 噪.声() 高跷.() 誊.写()歧.途() 颓.败() 疲惫.() 慈祥.()三、看拼音,写词语。

(4分)yì kǎo jūn zhǔ压() 报() ()裂 ()饭xiè téng jǐ táng纸() 心() ()背 ()果四、词语游乐场。

(11分)1.写出和下面词语意思相近的词,比一比,看谁写出的最多。

(6分)(1)忐忑不安(2)雪上加霜2.选词填空。

(5分)启发启迪(1)种树人说的话使我深受()。

(2)这本书()我们应该怎样去实现自己的目标。

环视扫视张望(3)老师()了一下教室,大家顿时静了下来。

(4)他朝门外伸头(),看老师来了没有。

(5)()四周,除我之外再无别人。

五、句子训练营。

(13分)1.把下面的句子填写完整。

(6分)(1) ,戒奢以俭。

——[唐]魏征(2)由俭入奢易,。

——[宋]司马光(3)一粥一饭,当思来之不易,,。

——[清]朱用纯(4)夫君子之行,静以修身,。

非淡泊无以明志,。

——[三国]诸葛亮2.在括号里填上恰当的关联词语。

(2分)(1)我们()要有来自母亲的爱的力量,()要有来自父亲的严格要求。

(2)()父母对我的评价是那么的不同,()他们的出发点是共同的,那就是对我的爱。

3.按要求写句子。

(5分)(1)我年级虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。

(缩句)(2)那天母亲数落了我一顿。

(改写成“把”字句和“被”字句)“把”字句:“被”字句:(3)我挺高兴他爱看书的,(改换语序)(4)《慈母情深》的作者是高晓声写的。

部编版五年级语文上册第六单元测试卷(附答案)

部编版五年级语文上册第六单元测试卷(附答案)

部编版五年级语文上册第六单元测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(33分)1.给加点字选择正确的读音,画“√”。

(4分)(1)母亲掏出一卷毛票,用龟.(ɡuījūn)裂的手指数着。

(2)古代刻在龟.(ɡuījūn)甲和兽骨上的文字,被称为“甲骨文”。

(3)小虫碰到蜘蛛网就挣.(zhènɡzhēnɡ)扎不开了。

(4)为了生计,父亲不得不到外地打工挣.(zhènɡzhēnɡ)钱。

2.读拼音,写词语。

(8分)qǐdí()bìyè()shīfàn()cháo shī()cítuì()lǐnɡlüè()mómiè()lún huàn()3.给加点的字选择合适的解释。

(3分)【酸】A.像醋的气味或味道;B.悲痛,伤心;C.迂腐(多用于讥讽文人);D.因疲劳或疾病引起的微痛而无力的感觉。

(1)忙碌了一天,她感到腰酸.背痛。

()(2)这种苹果有点酸.。

()(3)我鼻子一酸.,攥着钱跑了出去……()4.选词填空。

(4分)艰难困难(1)只有不畏()险阻,敢于攀登的人,才能到达科学的顶峰。

(2)每个人都知道,把语言转化为行动,比把行动转化为语言()得多。

得意扬扬得意忘形(3)看着他眉飞色舞,()的样子,就知道他这次考试取得了好成绩。

(4)你不要太(),否则物极必反,小心会乐极生悲。

5.把下列词语补充完整,并选择其中两个词语各写一句话。

(8分) 人()人()恍恍()()千()万()()耳()聋失()落() ()( )不舍_______________________________________________________ _______________________________________________________ 6.按要求写句子。

部编版语文五年级上册 第六单元测试卷(含知识点 含答案)

部编版语文五年级上册 第六单元测试卷(含知识点 含答案)

1、易读错音魄力pò压抑yāyì耽误dānwù衣兜yīdōu忙碌mánɡlù脊背jǐbèi蚕茧cánjiǎn榜样bǎnɡyànɡ颓败tuíbài 出嫁chūjià忍心rěnxīn枉然wǎnɡrán客栈kèzhàn 翘腿qiáotuǐ偏僻piānpì纸屑zhǐxiè暑假shǔjià腼腆miǎntiǎn 誊写ténɡxiě鼓励ɡǔlì谨慎jǐnshèn 分歧fēnqí机械jīxiè庙会miàohuì领略lǐnɡluè、启迪qǐdí抽象chōuxiànɡ磨灭mómiè2、多音字3、组词辞(辞退辞别)抑(抑制压扣)碌(忙碌劳碌)吊(吊柜吊瓶) 噪(噪音噪声)脊(脊背屋脊)竞(竟然究竟) 龟(乌龟龟裂) 哇(哇哇大哭) 忍(忍耐忍心)酸(酸楚心酸) 权(权利权威) 蚕(蚕食蚕丝) 考(考试考察) 疼(疼痛止疼)席(坐席席位)糖(糖果蜜糖)4、形近字组词魄(魂魄) 抑(压抑) 噪(噪音) 燥(干燥) 订(订正 ) 枕(枕头)魂(灵魂) 仰(仰望) 澡(洗澡) 操(做操) 盯(盯住) 耽(耽误)煮(煮饭) 屑(纸屑) 考(考试) 席(主席) 糖(糖果) 竞(竞然)著(名著) 霄(云霄) 孝(孝顺) 度(度量) 塘(池塘) 竞(竞赛)5、近义词偏僻一一偏远领略——领会敬仰一一敬重自豪一一骄傲谨慎一一小心启迪一一启发6、反义词阴暗一一光明严厉一一慈祥绝望一--希望糟糕——精彩埋怨一一谅解朦胧一-清晰7、成语积累ABAC式:人山人海绘声绘色自言自语百发百中不知不觉形容丰常急迫的成语:迫不及待迫在眉睫刻不容缓十万火急形容和从前一样没有变化的成语:一如既往始终如一一自始至终依然如故含近义词的四字词语:失魂落魄道听途说阴谋诡计胡言乱语眼疾手快运用夸张手法的四字词语:震耳欲聋惊天动地一手遮天一气吞山河地动山摇8、佳句积累1.佳句积累(1)空间非常低矮,低领得使人感到压抑。

新教材】部编人教版五年级上册语文第六单元测试卷(含答案)

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新教材】部编人教版五年级上册语文第六单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。

(8分)1.看到妈妈辛苦XXXɡXXX()的身影,他XXX()不住自己的感情,流出了眼泪。

2.今年cánjiǎn()的价格好,可能会引起sīchóu()的价格上升。

二、选字组词。

(8分)噪澡燥躁急()干()()音洗()碌绿禄录目()()色福()忙()三、读句子,用四字词语概括“我”当时的心情。

(4分)1.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。

()2.我再也受不了了。

我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。

()3.那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小。

()4.父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。

()四、根据句子内容选择对应的母亲形象。

(4分)A.贫苦的母亲B.辛劳的母亲C.通情达理的母亲1.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

()2.母亲却已将XXX在我手心里了,大声回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”()五、按要求写句子。

(8分)1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗。

(改成XXX)2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。

(改成肯定句)3.记得七八岁的时候,我第一次写了第一首诗。

(修改病句)4.与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。

(仿写句子)六、阅读理解。

(38分)一)课内阅读。

(13分)旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将XXX在我手内心了,大声回覆那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立即又坐了下去,立即又弯曲了背,立即又将头俯在缝纫机板上了,立即又陷入手脚并用的机器忙碌状态……那一天我第一次发现,母亲原来是那末瘦小!那一天我第一次觉得本人长大了,应该是一个大人了。

部编版语文五年级上册第六单元测试卷(含答案)

部编版语文五年级上册第六单元测试卷(含答案)

人教部编版语文五年级上学期第六单元测试一、下列加粗字注音无误的一项是( )。

A.混乱(hùn) 忙碌(lù) 攥着(zhuàn) 誊写(téng)B.歧途(qí) 严谨(jǐn) 腼腆(diǎn) 怔住(zhēng)C.坠入(zhuì) 倚靠(yǐ) 拖沓(tā) 颤抖(chàn)D.艰涩(sè) 出版(bǎn) 昔日(xī) 瓦砾(lì)二、选字组词。

[爆暴] ( )利 ( )炸 ( )烈 ( )躁[详祥] 安( ) 慈( ) ( )细 ( )和三、根据画线部分写成语。

1.我没完没了地说着( )看病要注意的事项,儿子打断了我让我将其写下来。

看着儿子独自出门,我为在孩子生病的时候,不但不帮助他,反而让他接连遭受灾难( )而感到内疚。

此时的我觉得真应该领着他一道去,让他有个印象,哪怕以后再按照规矩继续做事( )。

2.放学回家,我急迫得不能等待( )地想把奖状给父亲看,因为这次作文比赛我拿了一等奖,所以十分得意( ),期待着父亲的表扬。

可父亲看到奖状,只是淡淡地说:“不错,希望你还是像从前一样( )地努力。

”四、名言补写。

1.兄弟敦和睦,__________。

2. __________ ,不在于饰貌。

3.爱亲者,__________;敬亲者,__________。

4.__________,非宁静无以致远。

五、选择合适的短语填空,然后照样子仿写。

A.一双手B.一汪水C.一座山父爱是________,高大威严;父爱是________,深藏不露;父爱是________,挽扶我们走过春夏秋冬。

母爱是一棵大树,为我遮风挡雨;母爱是________,为我____;母爱是________,为我____________。

六、按要求写句子。

1.那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。

(缩句)__________________________________2.母亲大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”(改转述句)________________________________________________3.难道这世界上糟糕的诗还不够多么? (改陈述句)__________________________________4.我知道看病是件费时间的事。

部编版五年级语文上册第六单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册第六单元测试卷满分:120分时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(20分)cí tuì yā yì jìng rán máng lù diào dēngzào shēng jǐ bèi jūn liè kù shǔ quán lìcán jiǎn bào kǎo xīn téng liáng xí táng guǒzhǐ xiè qǐ dí shǚ jià zhěn biān bì yè二、选择题。

(28分)1.下列每组中加点字注音错误最少的一项是()。

A. 搂.住(lóu)冤枉.(wàng)脊.背(jí)糟.糕(zāo)B. 失魂落魄.(pò)弯曲.(qǔ)掀.开(xiān)腼腆.(diǎn)C. 龟.裂(guī)颤.抖(zhàn)歧.途(qí)磨.灭(mò)D. 疲惫.(bèi)恍惚.(hū)数.落(shù)谨.慎(jǐn)2.下列每组词语完全是近义词的是()。

A. 压抑——压制连续——间断B. 颓败——破败立刻——迟缓C. 耽误——耽搁节省——节约D. 便宜——廉价赞扬——责备3.填入下列横线中的词语,最恰当的一项是()。

①父亲动心了,但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的____________。

②哪怕是在条件_____________的破岩中,竹子也能顽强生存。

③我呆呆地将那些女人_____________________一遍,却发现不了我的母亲。

④我_________________着她那衰老的剪影,仿佛有一辆钢铁履带的坦克从我心上嘎嘎地碾过,痛苦极了!A. 艰难艰苦扫视注视B. 艰苦艰难扫视注视C. 艰难艰苦注视扫视D. 艰苦艰苦扫视注视4.下列加点词语运用错误的一项是()。

部编版语文五年级上册。第六单元测试卷(含答案)

部编版语文五年级上册。

第六单元测试卷(含答案)部编版五年级语文上册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分)班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________ 题号一二三四五六七八九十得分总分积累运用一、根据语境,看拼音写词语。

(7分)1.母亲被铁路工厂辞退了,她去了一个街道小厂上班,又开始忙碌起来。

那是个充满了噪音,空间低矮得使人压抑的地方。

可为了孩子,母亲的脊背永远挺得笔直。

2.父亲心疼我,用几片玻璃和彩色纸屑糊了一个万花筒。

二、用“√”给加点字选择正确的读音。

(4分)1.远远看去,龟(√)裂的大地就像乌龟()的壳。

2.爸爸用木塞(√)封好水杯,带我领略美丽的塞()外风光。

三、读句子,选择恰当的词语填空。

(3分)启迪启发启示1.万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者。

2.老师善于运用诱导的方式启发我们独立思考。

3.他启示人们,不应迷信古书上的道理,而应尊重客观事实。

四、选择题。

(12分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.嘲笑(cháo)蚕茧(jiǎn)缴费(yāo)枕头(zhěn)B.誊写(téng)衣兜(dōu)客栈(zhàn)颓败(tuí)C.谨慎(jǐng)权力(quán)褐色(hè)缝纫(rèn)D.兼顾(jiān)XXX(xiáng)疲惫(bèi)偏僻(bì)2.给下列加点字选择正确的解释。

(填序号)(4分)挺:①笔直。

②撑直或凸出。

③副词,很。

④量词,用于机枪。

1)XXX穿着笔挺的西装走上讲台。

(①)2)谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!(③)3)我们走路时要挺胸抬头,不可弯腰驼背。

(①)4)战士拿着一挺机关枪对准了敌人。

(④)3.下列选项中,与例句使用的修辞手法相同的一项是()(2分)例:背直起来了,我的母亲。

部编版语文五年级上册第六单元测试试卷(含答案)

部编版语文五年级上册第6单元·一、选择题(共18分)1.(本题3分)下面各组加点字读音完全正确的一组是()A.矫(jiǎo)健摄(shè)氏B.苔藓(xiān)压抑(yì)C.颓(tuǐ)败龟(jūn)裂D.客栈(zhàn)歧(jī)途2.(本题3分)下列词语的书写无误的一项是()A.吩付大臣建筑游泳B.编写硝毁传统陪伴C.规律派遣羞耻遮蔽D.交外噪音乌鸦楷歌3.(本题3分)下列是形容父母之爱的成语是()A.舐犊情深B.妙手回春C.桃李满门D.铮铮铁骨4.(本题3分)下列句子中加点词语运用有误的一项是()A.突如其来的打击让他失魂落魄。

B.瀑布从悬崖上倾泻而下,水声震耳欲聋。

C.静静是个非常谦虚的学生,每次取得好成绩她都得意洋洋。

D.老师不会偏向谁,对待每一个学生都会一视同仁。

5.(本题3分)联系课文内容进行理解,下列对“我”的心情分析不正确的一项是()A.我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……(感动)B.我把头埋得低低的。

诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。

(紧张、焦急)C.“我……要钱……”我本已不想说出“要钱”两字,可是竟说出来了!(兴奋)D.我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高走路,看虾兵、蚌精……(高兴)6.(本题3分)关于下列句子使用的描写方法,判断错误的一项是()A.褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。

(神态描写)B.我想:“为什么会出现这种现象呢?”(语言描写)C.我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。

(动作描写)D.听了爸爸的话,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。

(心理活动描写)二、填空题(共10分)7.(本题10分)爱的表达方式有很多。

阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》,完成练习。

(1)梳理出父母对“我”写的诗的不同态度,以及背后的原因。

(2)面对父母不同的态度,“我”的情感有哪些变化?借助下图梳理清楚。

8.(本题12分)按要求写句子。

部编版语文五年级上册第六单元测试卷2份含答案

部编版语文五年级上册第六单元测试卷2份含答案部编版语文五年级上册第六单元基础测评卷时间:90分钟满分:100分1. 下面词语中加点字注音完全正确的一项是()A. 龟.裂(guī)削.弱(xuē)B. 待.会(dài)悄.然(qiǎo)C. 勉强.(qiǎng)着.力(zhuó)D. 美差.(chāi)衣冠.(guàn)【答案】C【解析】【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。

在本题中,读音正确的是C项。

A项:龟裂guī——jūnB项:待会dài——dāiD项:衣冠guàn——guān2. 读句子,根据拼音写字词。

1.公司全体员工都chū xí()了今天的大会。

2.bì()业kăo shì()一结束,shŭ jià()就来临了。

3.哥哥难以rěn shòu()téng tòng(),wā wā()大哭起来。

4.母亲弯着jĭ()背,在机器的zào()声中继续máng lù()着。

我yì()制住自己的眼泪,呆呆地望着母亲。

【答案】①. 出席②. 毕③. 考试④. 暑假⑤. 忍受⑥. 疼痛⑦. 哇哇⑧. 脊⑨. 噪⑩. 忙碌⑪. 抑【解析】【详解】本题主要考查考生对字音字形的识记能力,学生应在理解的基础上认读生字。

完成此类题目要结合拼音进行拼读,拼读时注意音节的声韵母及声调。

学生需要注意“暑假、忍受、脊、抑”的写法。

3. 写出下面词语的反义词。

心疼()艰难()偏僻()朦胧()节省()炎热()【答案】①. 憎恨②. 容易③. 繁华④. 清晰⑤. 浪费⑥. 凉爽【解析】【分析】【详解】本题考查词语的反义词。

要知道题干中列出的词语的意思,然后写出跟它意思相反的词语。

心疼:十分爱惜;因喜爱的东西或人受到损害而感到痛苦或难受。

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