爱国主义教育主题班会(完美版)
爱国主义教育主题班会教案(优秀6篇)
爱国主义教育主题班会教案（优秀6篇）爱国教育主题班会教案篇一教学目的：1、经过学习爱国人士的先进事迹，对学生进行爱国主义教育。
2、让学生懂得正处在和平年代的中学生是否需要爱国，应当怎样爱国。
3、激发学生的爱国热情，并能将这种感情带到学习及日常的生活中。
教学重点：让学生懂得正处在和平年代的中学生是否需要爱国，应当怎样爱国？教学难点：认识爱国的重要性；并在日常学习与生活中体现爱国。
教学方法：讲授法、讨论法、多媒体教学法。
教学过程：一、学习爱国人士的先进事迹1、投影三张照片（邓小平、聂海胜、费俊龙）2、（1）什么是爱什么是爱国？爱就是给予，就是奉献，而不是索取，也不是交换。
爱国，就是为国家为人民奉献出自我的一切，包括作出各种各样的牺牲（2）图中的主人公他们爱国吗？他们是怎样爱国的？3、介绍图中爱国人士的事迹（讲故事的形式）（1）刘胡兰(1932—1947)，10岁参加儿童团，不到14岁便入党，当上了区的妇女干事。
在一次革命工作中刘胡兰因叛徒告密而被捕，为了祖国的解放事业，她不贪财、不惧死，最终应对敌人的利诱，只回答说：“给我一个金人也不自白。
”在刑场上，她又大呼：“怕死不当。
.。
”毅然躺在敌人的铡刀下。
（2）邓小平（1904～1997）伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，。
.。
、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。
他曾三次被打倒，却又三次站起来，一如既往地为国家忘我工作，最终到达了他人生的最高峰。
是什么力量使他如此坚强，成为“打不倒的小个子”？是他对祖国对人民深情的爱。
（3）为了神州飞船的成功发射，航天英雄理解艰苦的训练，把自身的生命安全置之度外，乘载神州飞船冲向茫茫的太空，并圆满的完成了祖国和人民交给任务。
4、我们应当学习他们的什么精神？（让学生畅所欲言，只要合理的都给予肯定）5、爱国格言知多少？比一比，看谁说的多。
爱国主义教育主题班会(完美版)完整版PPT课件
民族团结和统一
总结词
民族团结和统一是爱国主义教育的重要目标 ，通过强调民族团结和统一的重要性，可以 增强人们对祖国统一的信念和支持。
详细描述
民族团结和统一是国家发展的重要基础，只 有各民族团结一心、共同发展，才能实现国 家的繁荣昌盛。通过强调民族团结和统一的 重要性，可以让人们更加珍惜国家的统一和 稳定，增强对祖国统一的信念和支持，积极 维护国家的安全和发展。
文艺演出 通过音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式， 展示爱国主义精神，增强学生的审美 体验。
社会实践
志愿服务活动
引导学生参与志愿服务活动，培养他们的社会责任感和奉献精神，增强对国家 和社会的认同感。
实地考察
组织学生参观历史遗址、博物馆等，了解国情、民情，增强对祖国的热爱和敬 仰。
网络教育
在线课程和讲座
利用网络平台，开设爱国主义教育在线课程和讲座，方便学 生随时随地学习。
社交媒体传播
利用社交媒体平台，传播爱国主义理念，引导学生理性表达 爱国情感，营造良好的网络舆论氛围。
04
爱国主义教育的典型案例
历史事件和人物故事
抗日战争
通过讲述抗日战争中的英雄事迹，弘扬爱国主义精神，让同学们了解民族独立和 人民解放的艰辛历程。
红军长征
介绍红军长征的背景、过程和意义，强调爱国主义在国家发展中的重要性。
社会实践活动
分享学生参与社会实践的经验和收获，如支教、环保等，强调爱国主义在社会实践中的 体现。
05
爱国主义教育的未来展望
爱国主义教育的发展趋势
多元化教育方式
随着科技的发展，爱国主义教育将更多地采 用多媒体和网络平台，如虚拟现实、增强现 实等技术，使教育内容更加生动、形象与体验 ，通过组织实地考察、志愿服务等活动，增
爱国主题班会教案10篇完美版
《爱国主题班会教案》爱国主题班会教案（1）：活动目标：1。
回顾历史，牢记中华民族以前承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情。
2。
正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。
3。
培养学生理性看待问题的潜力，培养同学们的爱国守法观念。
4。
展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重，刻苦学习，努力拼搏，报效祖国。
活动过程：一。
全体起立，奏国歌。
二。
男女主持人主持。
1。
主持人展示一些材料图片：日本侵略者在华犯下的滔天罪证。
图片：见证前段时光在中国掀起的反日浪潮。
2。
激起同学们的爱国热情女：4月2日，四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。
一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。
部分记者用日本牌子的摄像机和照相机采访，也遭到示威者的干预。
男：4月3日，深圳市举办反日街头签名活动，很快演变成反日游行示威。
同日在广州，约3000人在日本驻穗总领事馆外集会。
情绪激动的人群在游行途中向日本餐厅投掷鸡蛋，砸烂门窗，并跳上路边的日本汽车踩踏。
女：在上海，两名日本大学生在一个餐厅里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部，被送进医院。
男：以上的一些过激行为授人以柄。
经济产业大臣中川昭一再次批评中国政府，不肯道歉和赔偿，人民以为爱国就能够无法无天，令人觉得中国不是法治国家。
男：最近，日本就专门找了一些国际媒体的记者，进入其驻北京的大使馆和上海总领事馆参观，展示其被示威民众破坏的状况，这就是企图向外界宣传中国人的「可怕」形象。
如果我们被热血掩盖了理智，逞一时之快，这正好中了他们的圈套。
女：4月9日，中国外交部新闻发言人秦刚在记者招待会上说：中国政府要求示威群众冷静理智、合法有序地表达自我的态度，不搞过激行为。
三、学生发言A。
为帮忙广大干部群众了解国际形势及中日关系的历史、现状和我国对日本的政策，正确理解、拥护中央的决策部署，19日下午在人民大会堂举行报告会，外交部长李肇星作关于国际形势和当前中日关系的报告。
热爱祖国主题班会（大全5篇）
热爱祖国主题班会（大全5篇）第一篇：热爱祖国主题班会热爱祖国主题班会一、教育目标通过本次活动，引导学生树立对祖国、对人民的热爱之情，努力学习，锻炼身体，用实际行动报效祖国。
二、主题“爱祖国，爱人民”三、内容以电视连续剧《霍元甲》主题曲为主要背景音乐，师生讲述观看开学第一课《我爱你中国》体会、表演或观看古今中外爱国爱民的故事；提出思考问题，明白道理；积累名言，指导实践。
四、形式师生互动，讲故事、演故事、动手操作相结合，突出对爱祖国、爱人民的思想。
五、过程（一）准备阶段1、准备活动中涉及的文章、音乐、电视节目、图片。
2、准备小品演出道具。
3、创作主题班会演示文稿。
4、布置会场。
（二）实施阶段1、学生表演“弦高送牛退敌兵”的故事。
（1）学生提问；（2）教师回答问题，解决主要问题：“为什么说弦高是爱国商人？”（3）小结：弦高是春秋时郑国人，他看到秦国派兵偷袭郑国，自己的祖国和人民将遭受大难，急中生智，不惜牺牲自己的财产，去“犒劳”秦军，以迷惑敌人，同时派人回国报信，使郑国免受一场大灾难，他是一个了不起的爱国商人。
2、教师讲述“戚继光荡平倭寇”的故事；（1）学生质疑；（2）教师解答；（3）要点：戚继光是明代抗倭名将。
他17岁时就任山东登州卫指挥佥事，后升为参将，开始他一生的戎马生涯。
戚继光于明世宗时镇守宁波、绍兴、台州三府，他的“戚家军”纪律好、肯吃苦、勇于拼杀，“戚家军”所到之处，倭寇无不落荒而逃。
经过10多年的征战，戚继光率领的戚家军终于扫平了东南沿海一带的倭寇，实现了他“封侯非我意，但愿海波平”的夙愿。
戚继光这位民族英雄的名字，载入了中华民族反抗往来侵略的光荣史册。
3、讲述观看开学第一课《我爱你中国》体会。
（1）学生谈论体会；（2）教师补充：看了《开学第一课》，很多人哭了，很多人流泪了……原来爱是这样的，它不是别人要求的，而是一种发自内心的“我要做”。
以前我听到一句话“小爱无痕，大爱无疆”，终于明白了它的意思：让我们每个人都成为爱的源头，付出爱，传递爱，小爱就能汇聚成大爱。
2024年爱国主义教育主题班会教案(通用5篇
2024年爱国主义教育主题班会教案(通用5篇一、教学内容本节课选自《爱国主义教育》教材第四章“爱国主义的时代要求”部分，详细内容包括：爱国主义与社会主义核心价值观，新时代爱国主义的特点，以及如何在日常生活中践行爱国主义。
二、教学目标1. 让学生理解爱国主义与社会主义核心价值观的关系，认识到爱国主义在新时代的要求和内涵。
2. 培养学生热爱祖国、关心国家大事的情感，增强国家认同感和自豪感。
3. 引导学生将爱国主义精神融入到日常生活和学习中，做到知行合一。
三、教学难点与重点教学难点：新时代爱国主义的特点及其在生活中的实践。
教学重点：爱国主义与社会主义核心价值观的关系，以及如何在日常生活中践行爱国主义。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、图片等。
2. 学具：笔记本、笔、教材等。
五、教学过程1. 导入：通过播放一段关于国家发展成就的视频，激发学生的爱国情怀，为新课的学习营造氛围。
2. 新课内容学习：（1）介绍爱国主义与社会主义核心价值观的关系，引导学生认识到爱国主义在新时代的要求和内涵。
（2）讲解新时代爱国主义的特点，结合实际案例进行分析。
3. 实践情景引入：分组讨论，让学生思考如何在日常生活中践行爱国主义，每组派代表进行分享。
4. 例题讲解：通过讲解关于爱国主义的典型例题，巩固所学知识。
5. 随堂练习：布置与爱国主义相关的练习题，让学生当堂完成，及时巩固所学。
六、板书设计1. 2024年爱国主义教育主题班会2. 内容：爱国主义与社会主义核心价值观新时代爱国主义特点日常生活中践行爱国主义七、作业设计1. 作业题目：（1）请简述新时代爱国主义的特点。
（2）结合实际，谈谈如何在日常生活中践行爱国主义。
2. 答案：（1）新时代爱国主义特点：与社会主义核心价值观紧密结合，具有鲜明的时代特征，注重实践性等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：对本节课的教学效果进行反思，针对学生的掌握情况，调整教学方法。
2. 拓展延伸：鼓励学生关注国家大事，参加社会实践活动，将爱国主义精神内化为自己的行动。
爱国主义教育主题班会教案(优秀6篇)
爱国主义教育主题班会教案（优秀6篇）一、活动目的：1、通过活动，使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。
懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校，用一颗感恩的心去回报社会。
2、通过《爱家爱校》这个主题班会，让学生了解家的含义，以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。
增强学生的爱家、爱校、爱国的观念，要关爱自己，关爱家长，关爱别人，更要热爱我们的校园。
3、树立正确的人生观、价值观和世界观。
并且让他们认识到家的重要性，以此培养他们的社会责任心。
二、活动的形式：发言、讨论、生生交流、师生交流。
三、活动过程：（一）、爱国同学们，我们都是和祖国一起成长起来的00后，我们亲眼见证了中国的发展，更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生活。
21世纪所有中国人心中唱响的歌就是《国家》下面让我们一起来欣赏视频国家。
小讨论：同学们，看完了视频的精彩镜头，现在，你们对《国家》歌词的描写有何感想？学生自由发言（限时2分钟）老师：新中国建国70周年献礼歌曲《国家》动人的旋律、平实的歌词道出国与家的深厚情感，展现了国的强大与家的祥和的意境，《国家》情感表达充分，拨动了我们的心弦，使我们对‘家’、‘国’都有一种渴望，渴望去怎样付出，如何更深刻地去爱。
”请谈谈：在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事？从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国：1、我爱我自己的国家。
2、我为自己是一个中国人自豪。
3、我认为中国人挺了不起的。
4、在其中一种程度上，我的情感与国家紧密相连，受国家大事影响。
5、我会唱中华人民共和国国歌。
6、我认为升旗是一件很神圣的事情小讨论：在日常生活中，我们中学生该如何爱国呢？学生自由发言（限时5分钟）老师总结：国家兴亡，匹夫有责。
（二）、爱校父母辛辛苦苦养育了我们，有把我们送到了学校里，我们在那里学习和生活，因此，学校也是我们的家。
学校是我家，人人都爱她。
“我们不仅要爱自己的小家庭，也要爱学校这个大家庭，因为校园是我们成长的摇篮，我们是校园中快乐的一员，是啊！这充满友爱的校园里，我们像一只只快乐的小鸟！这么美的学校，我们该如何去爱她呢，请小组在一起交流：要爱校我们应该怎样做？如下几方面：（1）尊敬老师团结同学（2）爱护公共财物（3）讲究卫生（4）遵守纪律四、总结同学们，爱国，就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情，坚定为振兴中华而努力奋斗的信念，最重要的是现在努力用功读书，充实自己，是为以后更好的报效祖国！爱校，是从一点一滴中体现的：拣起地上的一片废纸，向老师打一次招呼，遵守校规，热爱自己的班级！爱家，为父母做一些力所能及的事情，关心父母。
爱国主义教育主题班会14篇
爱国主义教育主题班会14篇爱国教育主题班会篇一目标：1、知道人民币上的国徽是祖国的象征，了解人民币的历史，培养保护人民币的意识。
2、知道五星红旗上五颗星星所代表的含义，了解五星红旗在重要时刻升起的意义。
3、学会制作五星红旗，感受爱国的情感。
过程：一、认识人民币1、出示：一张100元的人民币问：同学们，这是什么？想必大家对它并不陌生吧，它叫人民币，是中华人民共和国统一的货币，面值为100元。
你有没有仔细研究过它？今天就让我们一起研究研究它。
2、学生观察交流“介绍一下票面上你知道的内容”3、在让我们来看看人民币的历史。
4、看了人民币的历史之后，你有什么感受？5、总结：人民币是为了方便人民的利益而不断发展变化的，它既是人民的象征，也是国家的象征，保护人民币是我们每一个中国人的责任，更是我们爱国精神的体现。
可是，有些人却这样对待人民币，你觉得对么？为什么？6、小组交流后大组交流。
7、我们小学生应该怎样做到保护人民币？二、五星红旗我为你骄傲1、大家一定非常熟悉这面旗子吧，告诉我它的名字。
2、你知道五颗星星的含义么？3、总结：五星红旗是上海一位名叫曾联松的普通劳动者设计的，五星红旗的设计含义是全国人民的人心所向。
从此，它被赋予了神圣而有庄严的使命。
从新中国成立之今，它一次又一次地飘扬在世界各地，它记载着伟大的祖国，强大的民族一次又一次的胜利。
就让我们一起回顾一下这些令人惊心动魄的历史时刻吧。
4、刚才，五星红旗的哪一次飘扬最让你感动，为什么？5、讨论：作为少先队员应该如何做到对国旗的尊敬和热爱。
6、就让我们以最崇高的敬礼来表达我们对五星红旗的尊敬和热爱吧！(全体起立)7、最后让我们一起在女歌唱家刘缘缘的歌声中亲手制作一面鲜艳的五星红旗。
同学们，你们是中华民族的未来和希望，让我们热爱我们的伟大祖国吧！让我们好好学习，时刻为报效祖国而准备着，为我们的民族创造更多的奇迹而准备着！为中华民族的腾飞而努力奋斗！1949年10月1日中华人民共和国成立了，鲜艳的五星红旗迎风飘扬在天安门广场，它向全世界庄严地宣布中国人民从此站起来了。
爱国班会课教案参考8篇
爱国班会课教案参考8篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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故今日之责任，不在他人， 而全在我少年。 少年智则国智，少年 富则国富；少年强则国强，少 年独立则国独立；少年自由则国 自由，少年进步则国进步；少年 胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄 于地球则国雄于地球。 梁启超《少年中国》
钓鱼岛---是中国的！
钓鱼岛事件
钓鱼岛简介
钓鱼岛又称钓 鱼台列岛，周围海 域面积约为17万平 方公里，相当于5个 台湾岛面积 钓鱼岛是钓鱼岛列岛的主岛，是中国固有领土，位于中国东海，距 温州市约356千米、福州市约385千米、基隆市约190千米，面积4.3838平 方公里，周围海域面积约为17万平方公里。1972年美国将其“行政管辖 权”连同琉球一起“交给”日本，历史上琉球并不属于日本。中日钓鱼 岛争议由此产生。自1970年代开始，华人组织的民间团体曾多次展开宣 示主权的“保钓运动”。2012年9月10日起，中国有关部门将对钓鱼岛及 其附属岛屿开展常态化监视监测。2012年9月11日，央视在新闻联播后首 次播出钓鱼岛天气预报。
3、中国的国粹是什么？ 有中国京剧，中国国画,中国医药，中国烹饪 ,中国武术.
中国书法
4、华夏族常称是炎黄子孙，炎黄是谁？
炎帝和黄帝
2、填空
（1）曹雪芹的代表作品是什么？ 《红楼梦》 ________。
普通话 （2）我国各民族的共同语是什么？ ________ 。
（3）端午节是为了纪念哪一位先贤？ ________ 屈原 。
中华民族的爱国主义传统
爱国主义的优良传统
1、热爱祖国、矢志不渝。
2、天下兴亡、匹夫有责。
3、维护统一、反对分裂。
4、同仇敌忾、抗御外侮。
大中国
我们都有一个家 名字叫中国 兄弟姐妹都很多 景色也不错 家里盘着两条龙 是长江与黄河 还有珠穆朗玛峰儿 是最高山坡 我们都有一个家 名字叫中国 兄弟姐妹都很多 景色也不错 看那一条长城万里 在云中穿梭 看那青藏高原 比那天空还辽阔 我们的大中国呀 好大的一个家 经过那个多少 那个风吹和雨打 我们的大中国呀 好大的一个家 永远那个永远 那个我要伴随她 中国祝福你 你 永远在我心里 中国祝福你 不用千言和万语
（1）我国国歌的名称是什么？ 答：《义勇军进行曲》 （2）中国最大的城市是？ 答：上海
1、你知道“东方明珠”指的是哪个地方？
答：香港
2、为2008年北京奥运会新建的场馆中，你最 想参观哪一个？
（3）中国第一艘载人宇宙飞船是？
答： 2003年10月15日我国发射的“神舟五号”
（4）我国古代测定地震的“地动仪”是谁发明的？ 答：东汉的大科学家张衡
爱国是无罪的，是值得鼓励的，是应该 肯定的，也是应该学习的。但是各地出现反 日游行中出现的“打砸抢”是真的爱国吗？ 这是爱国还是害国，这样算是真正的爱国吗 ？我们需要种方式的爱国吗？答案是否定的 ，那我们到底需要什么样的爱国呢？
我们到底如何爱国！？
爱国不需要：暴徒，泄愤，无法无天; 爱国需要是：守法，文明，理性
讲讲我心中的爱国人士的故事
崖山之战
• 公元一二七九年，人类古代史上规模最为宏大、战局 最为惨烈的一场海战不可避免的在新会崖门海域爆发。 交战的双方一方是由草原兴起的强大蒙古帝国，另一 方是国力衰落的南宋帝国。而南宋帝国在蒙古铁骑的 大举入侵之下, 一批忠贞的大臣拥立幼帝从杭州退到 福建，再退至崖山建立起海山朝廷，捍卫着保卫江山 的最后一丝希望。 • 缺乏补给的宋军在蒙古军团强劲的攻势下兵败如山倒， 全军覆没，结束了这场持续二十多天的海战。
谢 谢！
我爱这土地
——艾青
• 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉……
天下兴亡 匹夫有责
的一种最深厚的感情。”
• ——列宁
我是中国人民的
儿子，我深情地爱着 我的祖国和人民 。
——邓小平
爱国主义的基本要求是： • 爱祖国的大好河山
• 爱自己的骨肉同胞 • 爱祖国的灿烂文化
• 爱自己的国家
1、在辽阔富饶的中国大地上居住着多少个民族？
56个民族
2、中国古代的四大发明是什么？
造纸术、印刷术、指南针、火药
南昌反日保钓大游行理性爱国秩序井！
我们再看看另一组图片
青岛丰田4S店被保钓 队伍烧毁!浓烟滚滚!
截止到9月15日晚全国各地爱国青年共计打砸日系车辆1900余辆；砸抢“疑 似”日系企业开办商店70余家，烧毁3家；击伤国内“亲日分子”50余人，2名 “亲日孕妇”被打流产，长沙1名17岁“亲日”女孩被三名爱国青年轮奸；西 安数名爱国青年因为行为过激被传唤，核实身份后发现均有寻衅滋事、猥亵女 性的案底。
冲动是魔鬼
截止到9月 15日晚全国各 地爱国青年共 计打砸日系车 辆1900余辆； 砸抢“疑似” 日系企业开办 商店70余家， 烧毁3家；击 伤国内“亲日 分子”50余人 。
截止到9月15日晚全国各地爱国青年共计打砸日系车辆 1900余辆；砸抢“疑似”日系企业开办商店70余家，烧毁3 家；击伤国内“亲日分子”50余人。
一切时 一切处 一切事 ——高震东
我们的中国，我们的奥运
盛世辉煌
21世纪中国人探月巡 天，步履矫健。茫茫宇宙 从此留下中国人的身影， 嫦娥一号探月工程圆满成 功，中国人的梦想正在一 步步变成现实。
• 2008年中国北京奥林匹 克运动会
我心中的祖国
齐读爱国名句
天下兴亡，匹夫有责。 ——（清）顾炎武 谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。 ——（俄）别 林斯基 为祖国而死，那是最美的命运啊！ ——（法）大仲马 爱祖国高于一切。 ——（波兰）肖邦 人类最高的道德是什么？那就是爱国之心。 ——（法）拿破仑 各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。 —— 詹天佑 祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 —— 肖邦 祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。 —— 聂鲁达 祖国如有难，汝应作前锋。 —— 陈毅
• 被囚禁在元军船中的文天祥，目睹了崖山海战中 最惨烈的一幕————无力回天的丞相陆秀夫背 负着年幼的皇帝，背负着他为之坚持的沉重理想 投海而亡。其余宋朝军民也纷纷投海殉国，七日 后，海上浮尸十余万，山河为之变色。 • 在不少今人的眼中，宋朝军民长期的抵抗与战败 后的投海行为成为了“不识时务”之举。但我想 先人们不畏强敌、与国家生死与共的英勇气概是 不会因王朝的覆灭而黯淡的。“人生自古谁无死， 留取丹心照汗青”，当个人的安危与国家命运紧 密相关时，从天子到百姓，不愿屈服的这些男人 坚守着支撑自己多年的信念，用热血写就了出的 正气之歌被永为传唱。
1.不参加各种示威游行，不说各种过激言论 2.不组织各种违法活动，不鼓吹和散播各种过激言论 3.在自己做好的情况下，更要教育家长不能参与和组织各种活动 。
现在，让我们起立一起齐唱我们的国歌《义勇军进行 曲》 起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉,筑成我们新的长城! 中华民族到了最危险的时候,每个 人被迫着发出最后的吼声! 起来!起来!起来! 我们万众一心,冒着敌人的炮火前 进,冒着敌人的炮火 前进!前进!前进!进!!
五（2）班
中 国 之 最：最高山峰是珠穆朗玛峰 最高高原是青藏高原 最长河流是长江 最大草原是内蒙古大草原 最大的盆地是塔里木盆地 最大的岛屿是宝岛台湾 最大的广场是天安门广场 最东端的海岛是钓鱼岛东端的赤尾屿
文化遗产
什么是爱国主义？
• “爱国主义是由千百年来 固定下来的对自己的祖国