山东省日照市2019届高三生物一轮复习细胞的物质输入和输出课件
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高考生物一轮复习11：细胞的物质输入和输出优质课件
（2）若将洋葱表皮细胞放在质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中，会出现如图 丙 （填题图编号）所示现象，达到平衡时，水分子进出细胞的状况如
图 乙 （填题图编号）所示。然后将其放在清水中，则达到平衡时细胞 内液渗透压 大于 （填“大于”“小于”或“等于”）清水的渗透压。 （3）若某叶肉细胞正处于图甲所示状态，一段时间内细胞体积增大且最终
细胞的物质输入和输出
考点一 物质跨膜运输的实例（知识精讲）
1. 渗透作用
渗透作用发生需要什么条件？ ①半透膜 ②浓度差
常见的渗透装置有哪些？
考点一 物质跨膜运输的实例（知识精讲）
2. 常见渗透装置图的分析
S1＞S2时 S1＜S2时
渗透装置中水是怎么流动的？
①当溶液浓度S1＞S2时，水分就通过半 透膜由S2流向S1； ②当溶液浓度S1＜S2时，水分就通过半 透膜由S1流向S2。
解析 掌握渗透作用发生的条件（半透膜和膜两侧存在浓度差）、水分子扩散的方向 （顺浓度梯度扩散）和扩散的速率是解题的关键。仔细观察图示，长颈漏斗内为蔗糖 溶液，实验开始后长颈漏斗内部液面将上升，由于实验初始阶段半透膜内外溶液浓度 差较大，液面上升速率较大。 答案 B
考点一 物质跨膜运输的实例（应试例析）
【对接高考-角度1】 2.（2018·河南豫北精英赛 一联，3）某同学设计的实验如图所示，实验开 始时，U形管两侧液面相等，图中半透膜允许单 糖通过。据图分析，下列说法错误的是（ A ）
A.若U形管中加入两种浓度不等的蔗糖溶液，当 液面停止上升时，半透膜两侧溶液浓度一定是相 等的
B解.若析U形由管题中干加可入知两，种实浓验度开不始等时的，蔗U糖形溶管液两，侧则液面等高，当U形管中加入两种浓 实度验不现等象的为蔗高糖浓溶度液一时侧，的水液分面子上从升低浓度一侧流向高浓度一侧的较多，即高浓度一
图 乙 （填题图编号）所示。然后将其放在清水中，则达到平衡时细胞 内液渗透压 大于 （填“大于”“小于”或“等于”）清水的渗透压。 （3）若某叶肉细胞正处于图甲所示状态，一段时间内细胞体积增大且最终
细胞的物质输入和输出
考点一 物质跨膜运输的实例（知识精讲）
1. 渗透作用
渗透作用发生需要什么条件？ ①半透膜 ②浓度差
常见的渗透装置有哪些？
考点一 物质跨膜运输的实例（知识精讲）
2. 常见渗透装置图的分析
S1＞S2时 S1＜S2时
渗透装置中水是怎么流动的？
①当溶液浓度S1＞S2时，水分就通过半 透膜由S2流向S1； ②当溶液浓度S1＜S2时，水分就通过半 透膜由S1流向S2。
解析 掌握渗透作用发生的条件（半透膜和膜两侧存在浓度差）、水分子扩散的方向 （顺浓度梯度扩散）和扩散的速率是解题的关键。仔细观察图示，长颈漏斗内为蔗糖 溶液，实验开始后长颈漏斗内部液面将上升，由于实验初始阶段半透膜内外溶液浓度 差较大，液面上升速率较大。 答案 B
考点一 物质跨膜运输的实例（应试例析）
【对接高考-角度1】 2.（2018·河南豫北精英赛 一联，3）某同学设计的实验如图所示，实验开 始时，U形管两侧液面相等，图中半透膜允许单 糖通过。据图分析，下列说法错误的是（ A ）
A.若U形管中加入两种浓度不等的蔗糖溶液，当 液面停止上升时，半透膜两侧溶液浓度一定是相 等的
B解.若析U形由管题中干加可入知两，种实浓验度开不始等时的，蔗U糖形溶管液两，侧则液面等高，当U形管中加入两种浓 实度验不现等象的为蔗高糖浓溶度液一时侧，的水液分面子上从升低浓度一侧流向高浓度一侧的较多，即高浓度一
高三生物一轮复习优质课件2：第7讲 细胞的物质输入和输出
(4) 氢 离 子 可 以 通 过 扩 散 作 用 进 入 液 泡 内 (2011 年 高 考 北京卷)(×)
(5)主动运输过程中，需要载体蛋白协助和ATP提供能 量(√)
(6)碘以被动运输方式进入海带细胞(×)
考点一 渗透系统的组成及应用
1．渗透作用模型和成熟植物细胞与外界溶液形成的渗透 系统比较
[易错易混] (1)渗透作用模型中特别强调溶质分子不能通过半透膜， 达到渗透平衡只意味着半透膜两侧水分子移动达到动态平 衡，既不可看作没有水分子移动，也不可看作两侧溶液浓 度相等。 (2)溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度。
2．常见渗透装置图分析
(1)若S1溶液浓度大于S2，则单位时间内由S2→S1的水 分子数多于S1→S2，外观上表现为S1液面上升；若S1溶液浓 度小于 S2，则情况相反，外观上表现为S1液面下降。
①甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等， 主动运输(×) ②甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高， 主动运输(×) ③甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低， 被动运输(√) ④甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等， 被动运输(×)
2．判断下列有关物质运输方式说法的正误。 (1)神经递质由突破小泡分泌到细胞外(2013年高考北京 卷)(√) (2) 神 经 细 胞 内 Na ＋ 与 有 关 载 体 蛋 白 结 合 后 排 出 细 胞 (2013年高考浙江卷改编)(√) (3)血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞属于自由扩散 (2012年高考海南卷)(×)
(2)渗透作用发生条件的验证
甲、乙对比可说明渗透作用发生必须具有半透膜 甲、丙对比可说明渗透作用发生必须有浓度差存在 (3)探究物质能否通过半透膜(以碘和淀粉为例)：
1．(2014年遵义统考)如图中甲、乙两图是渗透装置示 意图，丙图是根毛细胞示意图。请根据甲、乙、丙三图回 答下列问题(甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是甲图 发生了较长时间的渗透作用之后达到的平衡状态)。
2019届 一轮复习人教版 细胞的物质输入和输出 课件
漏斗中先装入蔗糖溶液一段时间后再加入蔗糖
酶(微量)。有关该实验描述正确的是
A.漏斗中液面开始时先上升，加酶后即下降
√B.漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后下
降，最后保持内外液面基本相平
C.漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后保持一定的液面差不变
D.加酶后在烧杯中可检测出的有机物仅有葡萄糖
解析 答案
√D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5 mol·L－1之间
解析 答案
方法 技巧
细胞吸水、失水的判断方法 (1)通过比较细胞外溶液和细胞液的浓度大小来判断：当细胞外溶液浓 度大于细胞液浓度时，细胞失水；当细胞外溶液浓度小于细胞液浓度 时，细胞吸水；当细胞外溶液与细胞液的浓度相等时，细胞失水量和 吸水量相等，处于动态平衡。 (2)根据重量或长度变化(如萝卜条)来判定：若重量增加或长度变长， 则吸水；反之则失水。
√D.上述实验中引起细胞形态的改变而消耗ATP的数量比较：c>b>a
解析 答案
4.(2014·新课标Ⅱ，4)将某植物花冠切成大小 和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组 (每组的细条数相等)，取上述6组细条分别置于 不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测 量各组花冠细条的长度，结果如右图所示。假 如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则 A.实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高 B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的 C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组
常考基础诊断
(1)渗透作用中膜两侧溶液的浓度指的是质量百分比浓度( × ) (2)在渗透作用中，当半透膜两侧溶液浓度相等时，水分子不再通过半透膜
(×) (3)将动物细胞放入一定浓度的外界溶液中，不能发生渗透作用( × ) (4)植物细胞的原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核( × ) (5)无机盐离子都是逆浓度梯度跨膜运输的( × )
(新课标)高考生物一轮复习 第二单元 第3讲 细胞的物质输入和输出名师优质课件
2．误认为达到渗透平衡后水分子不再移动 发生渗透平衡只意味着半透膜两侧水分子移动达到平 衡状态，既不可看作没有水分子移动也不可看作两侧溶液浓 度相等。 3．误认为渗透系统中的溶液浓度是指质量浓度 渗透系统的溶液浓度是指物质的量浓度而非质量浓 度，实质是指渗透压，如10%葡萄糖溶液和10%蔗糖溶液的 质量浓度相等，但10%蔗糖溶液的渗透压小，故通过半透膜 由蔗糖溶液向葡萄糖溶液移动的水分子数多。
[解析] (1)根据渗透作用原理，水分子由溶液浓度低处 向溶液浓度高处扩散。因为血液的渗透压与质量分数为 0.9%的NaCl溶液相等，所以实验开始时甲组中的水分子从 肠腔向血液移动，丙组中的水分子从血液向肠腔移动。
(2)与乙组不同的是，丁组中加入了Na＋载体蛋白的抑 制 剂 ， 其 结 果 是 半 小 时 后 丁 组 中 NaCl 溶 液 的 量 几 乎 无 变 化，说明Na＋载体蛋白的抑制剂影响了Na＋的运输，可推 测小肠在吸收Na＋时，需要Na＋载体蛋白的参与。
角度2 考查对渗透作用原理的应用 2．(2014·全国大纲卷)小肠的吸收是指食物消化后的产 物、水和无机盐等通过小肠上皮细胞进入血液和淋巴的过 程 。 0.9% 的 NaCl 溶 液 是 与 兔 的 体 液 渗 透 压 相 等 的 生 理 盐 水。某同学将处于麻醉状态下的兔的一段排空小肠结扎成 甲、乙、丙、丁4个互不相通、长度相等的肠袋(血液循环正 常)，并进行实验，实验步骤和结果如表。
9．(2013·浙江高考)Na＋与有关载体蛋白结合排出细 胞属于主动转运。( √ )
10．(2012·海南高考)细胞外液中的K＋进入神经细胞 属于自由扩散。( × )
【提示】 K＋进入神经细胞属于主动运输。 11．(2012·安徽高考)在神经细胞上动作电位产生与膜 电位恢复过程中，Na＋流入和排出都是主动运输。( × ) 【提示】 Na＋流入为被动运输。
2019年高考生物大一轮复习精品课件：第5讲 细胞的物质输入与输出(共63张PPT)
甲的浓度变小是因为叶片失水, 乙浓度不变说明乙的浓度与叶片细胞
A.实验前,丙的浓度>乙的浓度>甲的浓度 的细胞液浓度相等, B.乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等 丙浓度变大是因为细胞吸水,由此推断, C.实验中,细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散 实验前,丙的浓度<乙的浓度<甲的浓度
(1)图1中,如果A、a均为蔗糖溶液,且开始时Ma>MA,则达到平衡后MA 小于 Ma(填大于、等于或小于)。 (2)图2中,如果B、b分别表示蔗糖溶液和细胞液,且起始浓度分别为MB、 Mb,则达到平衡后MB 等于 Mb(填大于、等于或小于)。
9.(2014浙江理综,1A)被细胞胞吞的一定是固体物质。 (✕ )
10.(2014浙江理综,1C)通过载体蛋白的物质转运属于主动运输。 ( ✕ ) 11.(2013课标Ⅰ,3A)植物细胞通过主动运输吸收不同矿质离子的速率都相 同。 ( ✕ ) 12.(2013课标Ⅰ,3C)植物主动运输矿质离子的过程只发生在活细胞中。 ( √ )
考点突破
突破一 实验 通过模拟实验探究膜的透性
(渗透系统与渗透作用)
1.实验原理
(1)某些半透膜(如动物的膀胱膜、肠衣等),可以让水分子透过,而蔗糖等一
些物质不能透过。 (2)用半透膜将不同浓度的溶液分隔开,然后通过观察液面高低的变化来观 察半透膜的选择透过性,进而类比分析得出生物膜的透性。
考点一
融合 ,将大分子排出细胞。
,囊泡移动到细胞膜处,与细胞
(2)实例:胰岛B细胞分泌胰岛素。
突破二
膜运输方式的意义
各种运输方式体现膜的选择透过性 在细胞的生命活动过程中，主动运输起到了重 要作用，它使细胞能主动地从外界吸收被选择 的物质，供生命活动利用。同样，细胞也能利 用主动运输把新陈代谢产物排出细胞外。 总之，细胞通过主动运输，摄取、积累物质以 及不断排出代谢废物，从而维持细胞组成成分 的动态稳定，保证生命活动的正常进行。
A.实验前,丙的浓度>乙的浓度>甲的浓度 的细胞液浓度相等, B.乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等 丙浓度变大是因为细胞吸水,由此推断, C.实验中,细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散 实验前,丙的浓度<乙的浓度<甲的浓度
(1)图1中,如果A、a均为蔗糖溶液,且开始时Ma>MA,则达到平衡后MA 小于 Ma(填大于、等于或小于)。 (2)图2中,如果B、b分别表示蔗糖溶液和细胞液,且起始浓度分别为MB、 Mb,则达到平衡后MB 等于 Mb(填大于、等于或小于)。
9.(2014浙江理综,1A)被细胞胞吞的一定是固体物质。 (✕ )
10.(2014浙江理综,1C)通过载体蛋白的物质转运属于主动运输。 ( ✕ ) 11.(2013课标Ⅰ,3A)植物细胞通过主动运输吸收不同矿质离子的速率都相 同。 ( ✕ ) 12.(2013课标Ⅰ,3C)植物主动运输矿质离子的过程只发生在活细胞中。 ( √ )
考点突破
突破一 实验 通过模拟实验探究膜的透性
(渗透系统与渗透作用)
1.实验原理
(1)某些半透膜(如动物的膀胱膜、肠衣等),可以让水分子透过,而蔗糖等一
些物质不能透过。 (2)用半透膜将不同浓度的溶液分隔开,然后通过观察液面高低的变化来观 察半透膜的选择透过性,进而类比分析得出生物膜的透性。
考点一
融合 ,将大分子排出细胞。
,囊泡移动到细胞膜处,与细胞
(2)实例:胰岛B细胞分泌胰岛素。
突破二
膜运输方式的意义
各种运输方式体现膜的选择透过性 在细胞的生命活动过程中，主动运输起到了重 要作用，它使细胞能主动地从外界吸收被选择 的物质，供生命活动利用。同样，细胞也能利 用主动运输把新陈代谢产物排出细胞外。 总之，细胞通过主动运输，摄取、积累物质以 及不断排出代谢废物，从而维持细胞组成成分 的动态稳定，保证生命活动的正常进行。
高三生物一轮复习精品课件7：细胞的物质输入和输出(二)
根据下图，下列关于神经细胞的叙述错误的是（ A ）
A.下图可表示突触小泡等各种膜结构 B.静息电位的形成可能与膜上的b物质有关 C.假设这是突触后膜，则突触间隙位于图示 膜的上部 D.将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上，c与水面接触
（11年重庆卷）图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为 甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重 的变化情况（其它条件相同且不变）。下列有关叙述，错误
细胞的物质输入和输出
——生物膜的流动镶嵌模型 物质跨膜运输的方式
考点直击
项目
内容
1、物质出入细胞的方式
2、通过模拟探究膜的通透性 考点
3、说明物质进出细胞的方式。
4、进行图表数据的解读。
时间
实例（实验）
结论（假说）
脂溶性物质更易通 欧文顿认为_膜_是__由_
19世纪末 过细胞膜
_脂__质__组__成_的__
• 葡萄糖是细胞的主要能源物质,在静息状态下神经细 胞仍在进行能量代谢故在此时有葡萄糖的跨膜运输
下图表示细胞膜的亚显微 结构，其中a和b为两种物 质的运输方式，下列对细 胞膜结构和功能的叙述，正确的是 A. 不同物种的细胞中①、②和③的种类均不同 B. 免疫抑制药物可作用于①而使器官移植的成功率明显 提高 C. 细胞结构中的③ 都是可运动的 D. 如果图示为肝细胞膜，则a可以代表尿素，b可代表葡 萄糖
细胞膜结构的流动镶嵌模型
糖蛋白
蛋白质分子
1)组成成分：磷脂、蛋白质、糖类 。 2)基本支架： 磷脂双分子层 。 3)蛋白质分布： 镶、嵌入、贯穿 。
磷脂双 分子层
糖蛋白
蛋白质分子
磷脂双 分子层
4)结构特点：具有一定的流动性 。 5)功能特点： 选择透过性 。 6)与细胞识别、胞间信息交流密切联系的是 糖蛋白 。
高三生物一轮复习精品课件7：细胞的物质输入和输出(一)
度上升，那么加入的这种微量物质最可能是( C )
A.右侧液面高度下降；胰岛素 B.右侧液面高度下降；衣藻 C.两侧液面高度不变；麦芽糖酶 D.两侧液面高度不变；蒸馏水
某同学为了观察渗透现象，设计了如下实验：用猪的膀胱膜 将一漏斗口封住，再在漏斗里装上清水，然后把漏斗浸入盛 有10%的NaCl溶液的烧杯中，并使漏斗管内的液面与烧杯中 的液面一样高，但他始终没有观察到渗透现象。那么，他应
2）自动发生质壁分离复原的原因是？ 由于细胞可选择性地吸收K＋和NO3－，导致细胞液浓度增 加直至大于外界溶液的浓度，细胞开始吸水，从而发生质 壁分离复原。
3）以上事实表明细胞膜对 离子 的通透性存在差异，所以它 是一种选择透过性膜。
•质壁分离： 原生质层和细胞壁之间的分离 •原生质层：
细胞膜和液泡膜以及 两层膜之间的细胞质
（1）图1中的渗透作用发生需要两个条件：①有半透膜， ②a和b之间存在浓度差 。当液面上升到最大高度后处于静止状 态时， 有 （填“有”或“无”）水分子通过半透膜进入漏斗中。
（2017.江苏徐州二模）图1为研究渗透作用的实验装置示 意图，图2表示紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞处在某浓度的外界 溶液中的一种状态（此时细胞有活性）图3是选用蔗糖作为实 验材料，用U型管所做的渗透实验。
胞的方式为( B )
A．甲<乙，被动运输 B．甲>乙，被动运输 C．甲>乙，主动运输 D．甲=乙，主动运输
如图所示U型管中间被一种能允许水分子通过而单糖、二糖 均不能透过的半透膜隔开，现在两侧分别加入0.1 mol/L的蔗糖 溶液和麦芽糖溶液，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？ 若向U型管右侧加入某种微量物质(不影响溶液浓度)右侧液面高
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱，径须沽取对君酌。 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁
A.右侧液面高度下降；胰岛素 B.右侧液面高度下降；衣藻 C.两侧液面高度不变；麦芽糖酶 D.两侧液面高度不变；蒸馏水
某同学为了观察渗透现象，设计了如下实验：用猪的膀胱膜 将一漏斗口封住，再在漏斗里装上清水，然后把漏斗浸入盛 有10%的NaCl溶液的烧杯中，并使漏斗管内的液面与烧杯中 的液面一样高，但他始终没有观察到渗透现象。那么，他应
2）自动发生质壁分离复原的原因是？ 由于细胞可选择性地吸收K＋和NO3－，导致细胞液浓度增 加直至大于外界溶液的浓度，细胞开始吸水，从而发生质 壁分离复原。
3）以上事实表明细胞膜对 离子 的通透性存在差异，所以它 是一种选择透过性膜。
•质壁分离： 原生质层和细胞壁之间的分离 •原生质层：
细胞膜和液泡膜以及 两层膜之间的细胞质
（1）图1中的渗透作用发生需要两个条件：①有半透膜， ②a和b之间存在浓度差 。当液面上升到最大高度后处于静止状 态时， 有 （填“有”或“无”）水分子通过半透膜进入漏斗中。
（2017.江苏徐州二模）图1为研究渗透作用的实验装置示 意图，图2表示紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞处在某浓度的外界 溶液中的一种状态（此时细胞有活性）图3是选用蔗糖作为实 验材料，用U型管所做的渗透实验。
胞的方式为( B )
A．甲<乙，被动运输 B．甲>乙，被动运输 C．甲>乙，主动运输 D．甲=乙，主动运输
如图所示U型管中间被一种能允许水分子通过而单糖、二糖 均不能透过的半透膜隔开，现在两侧分别加入0.1 mol/L的蔗糖 溶液和麦芽糖溶液，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？ 若向U型管右侧加入某种微量物质(不影响溶液浓度)右侧液面高
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱，径须沽取对君酌。 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁
高三生物一轮复习课件 细胞的物质输入和输出
②胞吐：细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成囊泡，
囊泡移动到细胞膜处，与细胞膜融合，将大分子排出细胞，
这种现象叫胞吐。
2.特点：①主要运输大分子 ② 需要消耗能量
③ 不需要载体蛋白协助 ④依赖于膜的流动性 性 ——结构特性
3.实例：胞吞：变形虫摄取食物、吞噬细胞吞噬病原体等
胞吐：分泌蛋白的分泌；
神经递质的释放；【小分子】 板变书形设虫计排出夯食实基物础残渣素和养废提升物等本节小结 随堂练习 课后作业
素 归纳总结：各种物质出入细胞方式的比较
养 提 升
物质出入细胞
被动运输
的方式
自由扩散 协助扩散
主动运输
胞吞
胞吐
图例
运输方向
高浓度→低浓度
低浓度→ 高浓度
胞外→胞内 胞__内__→__胞__外_
是否需要载体 否
是
是
否
是否消耗能量
否
是
是
实例
O2、CO2 甘油、
乙醇、苯
人的红细 小肠上皮细
胞吸收葡 胞吸收葡萄 吞噬细胞
夯 二.被动运输
实 基 础
1.概念：物质以扩散方式进入细胞，不需要消耗细胞内化学反应所释放 的能量的物质跨膜运输方式。包括 自由扩散和 协助扩散 。
2.分类：
(1)自由扩散
概念：通过简单的扩散作用进出细胞的方式，也叫简单扩散。
特点: ①不需能量②顺浓度梯度运输③不需要转运蛋白 的协助
实例：O2、CO2、脂溶性小分子(乙醇、甘油、苯)等 (2)协助扩散
必修Ⅰ 分子与细胞
1.4 细胞的物质输入和输出
板书设计 夯实基础 素养提升 本节小结 随堂练习 课后作业
澄
清 微
高考生物一轮复习13：细胞的物质输入和输出优质课件
2．渗透作用模型和植物细胞与外界溶液形成渗透系统分析 渗透作用模型 植物细胞与外界溶液形成渗透系统
图解
基本组 成或条件
半透膜、浓度差
原生质层——选择透过性 膜 浓度差——细胞液与 外界溶液之间
原理
水分子通过半透 细胞液通过原生质层与外 膜的扩散作用 界溶液之间发生渗透
水扩散的方向 低浓度溶液→高浓度溶液
解析：初始状态半透膜一侧是蔗糖，一侧是清水，膜两侧溶液水分子进出的速率 相等(即渗透平衡)时，半透膜两侧浓度不可能相等，仍然是蔗糖一侧的浓度较 大，A错误、B正确；半透膜只能让水通过，不能让蔗糖通过，渗透平衡时，半 透膜两侧浓度可能相等，C、D错误。 答案：B
2．如图所示，溶液X中含有绿色染料，溶液Y中含有红色染料，溶液Z中含有蓝 色染料。实验开始时，两只漏斗中溶液的液面高度一样。10 min后观察到的结 果：溶液X液面上升，溶液Y液面下降；溶液X中只有绿色染料，溶液Y中含有了 红色和蓝色染料，溶液Z中含有了绿色和蓝色染料，下列有关叙述中，正确的是 () A．溶液Z的浓度最高 B．溶液Y的浓度最低 C．溶液Y中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液X中 D．溶液X中的溶质分子不能够通过半透膜进入溶液Z中
2．动植物细胞的渗透吸水和失水
细胞膜：相当于 半透膜 细胞质 ：有一定浓度，和组织液发生渗透作用 (1)动物细胞当 外界溶液浓度 < 细胞质溶液浓度 时，细胞吸水膨胀，反之细胞失水皱缩
(2)成熟植物细胞的吸水和失水
①当 外界溶液浓度 > 细胞液浓度 时，细胞失水，发生 质壁分离 现象。 ②当外界溶液浓度< 细胞液浓度 时，细胞吸水，失水的细胞发生质__壁__分__离___复__原_ 现象。
解析：溶液X液面上升，且只有绿色染料，表明溶液Z中的溶剂进入了X，溶质没 有进入X，溶液X的浓度大于溶液Z；溶液Y液面下降，表明溶液Y浓度小于溶液 Z；Y中含有红色和蓝色染料，表明溶液Z中溶质分子能够通过半透膜进入溶液 Y；溶液Z中含有绿色和蓝色染料，表明溶液X中的溶质能透过半透膜进入溶液 Z。 答案：B
高考生物一轮复习9：细胞的物质输入和输出优质课件
(3)质壁分离过程中水分子扩散只能单向进行。(×) (4)将动物细胞放入一定浓度的外界溶液中，不能发 生渗透作用。(×) (5)成熟的植物细胞发生质壁分离过程中，细胞的吸 水能力逐渐减小。(×) (6)无机盐离子都是逆浓度梯度跨膜运输的。(×)
2．根据题图，回答问题。 如图表示正在进行质壁分离的紫色洋葱细胞，请分 析：
2．动、植物细胞的吸水和失水 (1)动物细胞的吸水和失水
②现象： a．外界溶液浓度＜细胞质浓度⇒细胞吸水膨胀。 b．外界溶液浓度＞细胞质浓度⇒细胞 ___失__水__皱_缩____。 c．外界溶液浓度＝细胞质浓度⇒水分进出平衡。 (2)植物细胞的吸水和失水(以成熟植物细胞为例) ①条件：成熟植物细胞具有中央大液泡。
5．不同微生物对矿质元素的吸收表现出很大的差__异__性_。 总 结 ： 细 胞 膜 和 其 他 生 物 膜 都 是 ___选__择__透__过__性____ 膜 ， 生物膜的这一特性是活细胞的重要特征。 【判断与思考】 1．判断下列说法的正误。 (1)渗透作用中膜两侧溶液的浓度指的是质量百分比浓度 。(×) (2)植物细胞的原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核。 (×)
• 【解析】 装置A中，S130%蔗糖溶液＞S2蒸馏水， 所以漏斗中溶液液面上升，但随着液面差Δh的增大， 液面上升速率逐渐下降，A正确；装置A达到渗透平衡 后，由于漏斗中溶液存在势能，所以S1溶液浓度仍大 于S2溶液浓度，B正确；装置A渗透过程中水分子通过 半透膜的方向是双向的，但S2→S1的明显多于S1→S2 的，C错误；由于葡萄糖能通过半透膜，所以装置B的 现象是S3溶液液面先上升后下降，最终S3和S2溶液液 面持平，D正确。 • 【答案】 C
考法全解
考法1 渗透作用的原理及条件 1．(2018·山东省济宁市模拟)下图为常见的两套渗 透装置图(图中S1为30%蔗糖溶液、S2为蒸馏水、S3为 30%葡萄糖溶液；已知葡萄糖能通过半透膜，但蔗糖 不能通过半透膜)，有关叙述错误的是( )