四年级单位换算和四舍五入
1 单位转换方法 ①先确定是什么单位改写成什么单位， 是×进率还是÷进率。 ②两单位之间的进率是多少。 ③小数点应向右（向左）移动几位。
记住规律： 小数点向右移动一位，原数就扩大（ ）倍。 小数点向右移动（ ）位，原数就扩大100倍。 小数点向（ ）移动（ ）位，原数就扩大1000倍。 小数点向（ ）移动一位，原数就缩小10倍。 小数点向左移动（ ）位，原数就（ ）100倍。 小数点向左移动三位，原数就缩小（ ）倍。
例题： 1. 把6.3扩大（ ）倍是63。 2. 把7.1缩小100倍是（ ） 3.（ ）缩小1000倍是0.002。 4.（ ）扩大100倍是14.5。 5. 8吨45千克=（ ）吨 6. 4500米=（ ）千米 7. 2600千克=（ ）吨 8. 4元8角=（ ）元
练习： 判断 1. 小数点向左移动两位，原来的小数就扩大100倍。（ ） 2. 把4.123的小数点去掉，这个数就扩大3倍。 （ ） 3. 0.1 ÷ 10 =0.01 （ ） 选择 1. 10 .07扩大1000倍，得（ ）。 A、0.01007 B、1007 C、10070 2. 把8.15改写成8.150，原来的数（ ）。 A、扩大10倍 B、缩小10倍 C、不变 直接写出各式结果 2.17 × 10 = 0.3 ÷ 10 = 0.42 × 10 = 5.31 ÷ 100 = 6.5 ÷ 100 = 1.9 × 100 = 2
6 ÷ 1000 = 78 × 100 = 0.42 ÷ 100 = 应用 1.100本复习册叠起来高0.72米，平均每本复习册厚多少毫米？
2.据检测，每100克牛奶中含钙0.135克，照这样计算，1千克的牛奶中含钙多少克？多少千克的牛奶中含钙135克？
填空 1、把0.7的小数点向左移动一位，结果是（ ）；数字7从（ ）位移到了（ ）位，原来的数就缩小了（ ）倍；把0.7的小数点向右移动两位，结果是（ ）；数字7从（ ）位移到了（ ）位，原来的数就（ ）了（ ）倍。 3、把0.3吨的小数点左移两位，就缩小到原数的（ ），减少了（ ）千克。 4、某数的小数点右移一位，得到的新数比原数大18，原数是（ ）
近似数 ① 求一个小数的近似数的规律： 保留到哪一位，就看这一位 一位上的数。如果这个数小于等于 ，就舍掉；如果大于等于 ，就往上进一。 299792.458≈ （保留两位小数） 299792.458≈ （保留整数）
②改写方法 把一个较大的数改写成以“万”为单位的数，只要在万位的右边点上小数点（一般要去掉小数末尾的 ），然后在数的后边 。 把4443900改写成以万为单位的数，就要把这个数缩小 倍，小数点就要向 移动 位，再在数的后面写上“万”字。
练习：1、把84000000写成用“万”作单位的数是（ ），写成用“亿”作单位的数是（ ）。 2、一个数千万位和十位上都是7，万位和千位上都是9，其余数位都是0，这个数写作（ ），四舍五入到以万为单位的数约是（ ）万。 3
3、39208050四舍五入写成一以“万”作单位的数是（ ）。（保留整数） 4、在450098600这个数中，“5”在（ ）位上，改写成用“万”作单位是（ ）万，用四舍五入法省略万后面的尾数约是（ ）万。 5、上海世博会期间，5月28日一天共接待海内外游客382100人，改写与用万作单位的数是（ ）万人；5月1日~23日 ，累计实现商品总销售276631400元，四舍五入到亿位是（ ）亿元，四舍五入到千万位是（ ）千万元。 提高练习 1、填一填：保留整数表示精确到（ ）；保留一位小数，表示精确到（ ）；保留三位小数，表示精确到（ ）。 2、判断。 （1）6.009保留一位小数是6.0。 （ ） （2）0.4扩大10倍的值与490缩小100倍的值相等。 （ ） （3）583700000=5.837亿≈5亿 （ ） （4）480000000=48000万=4.8亿 （ ） （5）0.1＞0.09999 （ ） （6）3590000000≈35.9亿 （ ） 3、选择，把正确答案的字母填在括号里。 （1） 大于2.4小于2.6的数有（ ）个。 A.10 B.100 C.无数 （2）7.0是一个两位小数的近似数，这个两位数最小是（ ） A.6.59 B.6.91 C.6.95 4、求得的近似数是8.0与8，哪一个更精确些？请说明理由。
步步高升 一、选择题 1、一个三角形的三个角分别是95度、25度、60度，这个三角形是（ ）。 A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．不能确定 2、把一根13厘米长的小棒截成三段，围成一个等腰三角形，下面（ ）是正确的。 A．3厘米，4厘米，6厘米 B．7厘米，3厘米，3厘米 C．4厘米，5厘米，4厘米 D．2厘米，2厘米，9厘米 3、两个完全相同的直角三角形不可能拼成（ ）。 A、三角形 B、平行四边形 C、长方形 D、梯形 4、102×98和（ ）相等。 A．（100+2）×98 B．100+2×98 C． 100×98+2 Ｄ．100×98×2 4
5、用 、 、 三张数字卡片最多能组成（ ）不同的三位数。 ①2个 ②4个 ③6个 6、一千克棉花和一千克铁（ ）。 ①一千克棉花重 ②一千克铁重 ③一样重 7．周杰家3口人，居住面积是120平方米，周宇家五口人，居住面积是150 平方米。人均居住面积大的是 （ ） A周杰家 B周宇家 C不好判断 8．一个三角形有两个锐角，它一定是 （ ） A锐角三角形 B钝角三角形 C 直角三角形 D不好判断 9．等腰三角形的两个底角度数的和是100，它一定是 （ ） A锐角三角形 B钝角三角形 C 直角三角形 D不好判断 10. 从4、５、６、0四个数字中任选２个数字组成一个两位数，一共可组成（ ）个。 Ａ9个 Ｂ12个 C 18个 D8个 二、判断题 1、125×（80+4）=125×80+4 „„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ） 2、450×20的积的末尾有两个零。„„„„„„„„„„„„„„„„（ ） 3、三角形和平行四边形都具有稳定性。„„„„„„„„„„„„„„（ ） 4、两个梯形能拼成一个平行四边形。„„„„„„„„„„„„„„„（ ） 5、一个三角形只有2个锐角，那么一定不是锐角三角形。 „„„„„„( ) 6、140×35的得数末尾有2个0。„„„„„„„„„„„„„„„„（ ） 7、两个乘数的末尾共有3个0，这两个乘数乘积末尾至少也有3个0。（ ） 8、180×40=18×4×10„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ） 9、用三根长度分别为6厘米、6厘米和6厘米的小棒可以围成一个三角形。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ） 10．一个等腰三角形中，只要 一个角是60º，它就是等边三角形。 （ ） 11．一个三位数乘二位数,积不是五位数就是六位数. ( ) 12. 两个完全一样的直角梯形,只能拼成长方形. ( ) 三、填空。 1、两位数乘三位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。
2、最大的两位数与最小的三位数的积是（ ） 3、两个因数相乘的积是63，其中一个因数扩大10倍，另一个因数扩大100倍，积是（ ）。 4、一个三角形∠1= 40°，∠2=70°，那么∠3=（ ）°，这是一个（ ）三角形。
2 05 5
5、小猴要给一块地围篱笆，（ ）篱笆更牢固些，因为 。 6、208×39的积大约是（ ），498×21的积大约是（ ）。 7、用一根长18厘米的铁丝围成一个三角形。 （1）若围成的是等腰三角形，其中底边长是8厘米，则腰长（ ）厘米。 （2）在围成的三角形中，最长的一条边的长度要小于（ ）厘米。 8、一个直角三角形的一个锐角是43°，它的另一个锐角是（ ）。 9、4位同学两两握手一次手，一共要握（ ）次手，两两互留签名一共要签（ ）次名。 10、用1、2、3、4四个数字，能排出（ ）个不同的三位数。
11、三种木棒， 选一根6厘米的小棒和两根（ ）厘米小棒可 以围成一个等腰三角形。 12、用一根长24厘米的铁丝围成一个三角形如果要围成等边三角形，每条边的长是（ ） 厘米，如果围成其他三角形最长的一条边要小于（ ）厘米。 13．一根铁丝长150厘米，可以围成一个边长（ ）厘米的等边三角形（不能有多余），这个三角形的每个角是（ ）。 14．电梯载重量约为1吨，一次最多可乘（ ）个平均体重为65千克的叔叔、阿姨。 15．等腰三角形的顶角是112º，底角是（ ） 16.三角形的2条较短的边长分别是6cm、4cm，第三条长边最长（ ）厘米。（填整数） 17、一个梯形的下底是上底的3倍，如果将上底延长6厘米，就成了一个平行四边形，这个梯形的上底是（ ）厘米，下底是（ ）厘米。 18、从小宇家到少年宫有3条路，从少年宫到太阳宫也有3条路，那么从小宇家到太阳宫一共有（ ）条路可走。如果他们互寄一张贺卡，一共寄了（ ）张。 19．一个数的3倍加上这个数的15倍是432 ，这个数是（ ）。 四、操作题。 1、甲、乙、丙、丁四支篮球队，每两个球队都要比赛一场，一共要比赛（ ）场。（先在下面用线连一连，再回答 甲队 · · 乙队
丙队 · · 丁队
人教版四年级数学下册 第4单元小数与单位换算及求小数 的近似数专项试卷附答案
人教版四年级数学下册核心考点突破卷9．小数与单位换算及求小数的近似数一、认真审题，填一填。
(每空1分，共20分)1．在( )里填上合适的数。
38 dm＝( )m 0.88 m＝( )cm4 t 600 kg＝( )kg 0.67 m2＝( )dm29.45 m＝( )m( )dm( )cm2．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
1.8元○1元8角 0.78m○78dm1.5小时○100分钟 87cm2○0.87m21 kg2 g○1.2 kg 63 m○603 dm3．把9608000000改写成以“亿”作单位的数是( )亿，保留一位小数约是( )亿。
4．9.996保留整数约是( )，四舍五入到十分位是( )，精确到0.01是( )。
5．一个三位小数四舍五入后的近似数是7.0，这个三位小数最小是( )，最大是( )。
二、火眼金睛，判对错。
(每小题2分，共8分)1．近似数一定小于准确数。
( ) 2．7.500比7.5更精确些。
( ) 3．把6.992和6.95精确到十分位都是7.0。
( ) 4．8.70千克的猫和8千克70克的小狗一样重。
( )三、仔细推敲，选一选。
(每小题2分，共6分)1．爸爸今天抢了一个3.09元的红包，也就是( )。
A．3元9角B．309角C．3元9分2．下列各数中保留一位小数后近似数是9.6的是( )。
A．9.67 B．9.06 C．9.643．把345600改写成用“万”作单位的数是( )。
A．34万 B．35万 C．34.56万四、按要求排一排。
(每小题8分，共16分)1．下面是几名同学的身高，把他们的身高从高到低排列。
( )>( )>( )>( )2．把它们的体重按从轻到重排一排。
( )<( )<( )<( )五、按要求做一做。
(共37分)1．省略百分位后面的尾数。
(每小题2分，共6分)0.868≈9.064≈ 6.528≈2．精确到十分位。
(完整版)常用的∏倍及分数、小数和百分数的互化及单位换算
1、熟练的掌握常见分数和小数的互化，对于提高运算速度，增强数感，有着很好的帮助。
2、记忆方法：（1）可以用一张卡片盖住左边的分数，看着小数说出与相等的分数，再交换。
（2）C 列分数化小数的记法：分子乘5，小数点向左移动两位。
（3）D 、E 两列分数化小数的记法：分子乘4，小数点向左移动两位。
常见分数、小数互化表0625.0161二、常用的分数、小数及百分数的互化常用平方数常用立方数：13=1 23=8 33=27 43=64 53=125 63=216 73=343 83=512 93=729 常用特殊数的乘积25×3＝75 25×4＝100 25×8＝200 125×3＝375125×4＝500 125×8＝1000 625×16＝10000 37×3=111本方法适合11~99所有平方的计算。
11X11=121 21X21=4141 31X31=961 41X41=1681 51X51=260112X12=148 22X22=484 32X32=1024 42X42=1764 52X52=2704从上面的计算我们可以得出公式：个位=个位×个位所得数的个位，如果满几十就向前进几，十位=个位×（十位上的数字×2）+进位所得数的末位，如果满几十就向前进几，百位=两个十位上的数字相乘+进位。
例：26×26=因为6×6=36 所以26×26的个位就是6，满30向前进3；十位=6×（2×2）+3=27，所以26×26的十位就是7，满20向前=进2；百位=2×2+2=6由此可见26×26=676如果没有满十就不用进位，计算更简便。
例：13×13个位=3×3=9 十位=3×（1×2）=6 百位=1×1所以13×13=16923×23个位=3×3=9 十位=3×（2×2）=12写2进1 百位=2×2+进1=5所以23×23=52946×46个位=6×6=○36 写6进3 十位=6×（4×2）+进3=○51写1进5 百位=4×4+进5=○21 写1进2 所以26×26=2116规律：(1)完全平方数的个位数字只能是0,1,4,5,6,9.(没有2,3,7,8)两个整数的个位数字之和为10，则它们的平方数的个位数字相同.(2)奇数的平方的个位数字是奇数，十位数字是偶数.(3)如果完全平方数的十位数字是奇数,则它的个位数字一定是6；反之，如果完全平方数的个位数字是6，则它的十位数字一定是奇数.(4)偶数的平方是4的倍数;奇数的平方是4的倍数加1.(5)奇数的平方是8n+1型;偶数的平方为8n或8n+4型.(6)完全平方数的形式必为下列两种之一:3n,3n+1.(7)不能被5整除的数的平方为5n±1型,能被5整除的数的平方为5n型.(8)平方数的形式具有下列形式16n,16n+1,16n+4,16n+9.(9)完全平方数的各位数字之和的个位数字只能是0,1,3,4,6,7,9.(没有2,5,8)(10)如果质数p能整除a,但p的平方不能整除a,则a不是完全平方数.(11)在两个相邻的整数的平方数之间的所有整数都不是完全平方数.(12)一个正整数n是完全平方数的充分必要条件是n有奇数个因数(包括1和n).一个数如果是另一个整数的完全立方（即一个整数的三次方,或整数乘以它本身乘以它本身）,那么我们就称这个数为完全立方数,也叫做立方数，如0,1,8,27,64,125,216,343,512,729,1000等.如果正整数x,y,z满足不定方程x2+y2=z2 ,就称x,y,z为一组勾股数.x,y必然是一个为奇数另一个为偶数，不可能同时为奇数或同时为偶数.z和z2必定都是奇数.五组常见的勾股数：32+42=52；52+122=132；72+242=252；82+152=172；202+212=2929+16=25；25+144=169；49+576=625；64+225=289；400+441=841记忆技巧：(a+b)2= a2 + b2 + 2ab (a－b)2=a2 + b2 －2ab| | | | | |a×a b×b 2×a×b a×a b×b 2×a×b例：132=(10+3)2=102+32+2×10×3=100+9+60=169882=(90-2)2=902+22－2×90×2=8100+4－360=7744用处：①训练计算能力，使计算更快更准确；②估计某数的平方根所处的范围，在判定某个较大的数n是不是质数时可以缩小其可能因子的筛选范围,只需检查3到之间的所有质数是不是n的因子即可，超过的都不必检查了.例如，判定2431是否为质数，因为492=2401<2431<2500=502,所以49<<50 ,2+4+3+1=10不能被3整除, 2341的个位既非0又非5,故只需检查7到47之间的所有质数能否整除2431即可，而53,59,61,67……等更大的质数都不用检查了，实际上2431=1117.③增加对数字的熟悉程度，比如162=256=28，322=1024=210，642=4096=212 ,另外一些特殊结构的数字应该牢记，如882=7744,112=121,222=484,(121和484从左到右与从右到左看是一样的)22222一、常用的π倍1π 3.14 17π53.38 92π254.342π 6.28 18π56.52 102π3143π9.42 19π59.66 112π379.944π12.56 20π62.8 122π452.165π15.7 21π65.94 132π530.666π18.84 22π69.08 142π615.447π21.98 23π72.22 152π706.58π25.12 24π75.36 162π803.849π28.26 25π78.5 172π907.4610π31.4 26π81.64 182π1017.3611π34.54 27π84.78 192π1133.5412π37.68 28π87.92 202π125613π40.82 29π91.06 212π1384.7414π43.96 30π94.2 222π1519.7615π47.1 62π113.04 232π1661.0616π50.24 72π153.86 242π1808.6482π200.96 252π1962.5小学单位换算一、长度(一)什么是长度？长度是一维空间的度量。
体积单位换算知识点总结
体积单位换算知识点总结一、体积单位的定义体积是一个物体所占据的空间大小，通常用立方米(m³)、立方分米(dm³)、立方厘米(cm³)等单位进行衡量。
在日常生活和工作中，我们经常会涉及到体积单位的换算，比如在建筑工程中需要计算房屋的体积，或者在商业活动中需要计算货物的容积等。
因此，了解和掌握体积单位的换算知识是非常重要的。
二、主要的体积单位1. 立方米(m³)：是国际单位制中的体积单位，定义为一个边长为1米的立方体的体积。
2. 立方分米(dm³)：是国际单位制中的体积单位，定义为一个边长为1分米的立方体的体积。
3. 立方厘米(cm³)：是国际单位制中的体积单位，定义为一个边长为1厘米的立方体的体积。
4. 升(l)：是国际单位制中的容积单位，定义为一个立方分米的容积。
5. 毫升(ml)：是国际单位制中的容积单位，定义为一个立方厘米的容积。
除了上述的国际单位制中的体积单位外，中国传统的体积单位还包括升(dal)、市升(sheng)、合(he)、斗(dou)、升(sheng)等。
三、体积单位的换算1. 立方米和立方分米的换算1m³ = 1000dm³当我们需要将一个体积用立方米的单位换算成立方分米的单位时，只需要将其乘以1000即可。
同样，将一个体积用立方分米的单位换算成立方米的单位时，只需要将其除以1000即可。
2. 立方分米和立方厘米的换算1dm³ = 1000cm³当我们需要将一个体积用立方分米的单位换算成立方厘米的单位时，只需要将其乘以1000即可。
同样，将一个体积用立方厘米的单位换算成立方分米的单位时，只需要将其除以1000即可。
3. 立方米和升的换算1m³ = 1000l当我们需要将一个体积用立方米的单位换算成升的单位时，只需要将其乘以1000即可。
同样，将一个体积用升的单位换算成立方米的单位时，只需要将其除以1000即可。
四年级下册《小数的意义》知识点
四年级下册《小数的意义》知识点四年级下册《小数的意义》知识点知识点是网络课程中信息传递的基本单元，研究知识点的表示与关联对提高网络课程的学习导航具有重要的作用。
下面是店铺整理的四年级下册《小数的意义》知识点，一起来看看吧。
四年级下册《小数的意义》知识点1小数的意义1、小数的意义：用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,叫小数。
2、体会十进分数与小数的关系，并能互相转。
3、表示十分之几的小数是一位小数，百分之几的小数是两位小数，千分之几的小数是三位小数……4、小数的读写法。
5、借助计数器，介绍小数部分的数位以及数位之间的进率6、掌握小数的数位和计数单位。
7、了解小数的组成：整数部分和小数部分测量活动(小数的单位换算)1、1分米=0.1米1厘米=0.01米1克=0.001千克……学会低级单位与高级单位之间的互化(长度单位，面积单位，重量单位……)。
低级单位转化为高级单位时，先将这个低级单位的数改写成分数的形式，再写成小数的形式。
2、会进行单名数与复名数之间的互化。
比大小(比较小数的大小)1、会比较两个小数的大小以及将几个小数按大小顺序排列。
2、比较小数大小的方法：先看整数部分，整数部分大的小数就大。
整数部分相同，再看小数部分的十分位，十分位上数字大的小数就大……购物小票-----小数的加减法(不进位，不退位)1、不进位加法，不退位减法的计算方法：小数点对齐，也就是相同数位对齐，再按照整数加减法的法则进行计算。
2、能解决简单的小数加减法的实际问题。
量体重----小数的加减法(进位加、退位减)1、小数进位加法和退位减法的计算法则(同整数加、减法的法则相同)。
2、小数的性质：小数末尾加上“0”或去掉“0”小数的大小不变。
3、整数减去小数，可以在整数小数点的后面添上“0”，帮助计算。
四年级下册《小数的意义》知识点21、在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用（小数）来表示。
分母是10、100、1000……的分数可以用（小数）来表示；分母是10的分数可以写成（一位）小数，分母是100的分数可以写成（两位）小数，分母是1000的分数可以写成（三位）小数……所以，一位小数表示（十分）之几，两位小数表示（百分）之几，三位小数表示（千分）之几……如：0.5表示（十分之五），0.05表示（百分之五），0.25表示（百分之二十五），0.005表示（千分之五），0.025表示千分之二十五）。
小数单位换算表
小学数学换算表长度单位小学数学常用图形计算公式: 6,平行四边度单位换算1千米=1000米00米 1米=10分1米=10分米=100厘米=1000毫米1,正方形S面积 a底厘米 1米=100厘1分米=10厘米=100毫米周长=边长×4 面积=底×米=10毫米1厘米=10毫米面积=边长×边长S=ah面积单位2,长方形面积=(上底+下底积单位换算1平方米=100平方分米=10000平方厘米周长=(长+宽)×2S=(a+b)×千米=100公顷1平方分米=100平方厘米面积=长×宽h高=10000平方米1平方千米=100公顷3, 三角形米=100平方分米1公顷=10000平方米面积=底×高÷2米=100平方厘米1平方千米=1000000平方米米=100平方毫米重量单位8,圆形1吨=1000千克大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月S面积 C周长π)积单位换算1千克=1000克小月(30天)的有:4\6\9\11月d直径 r半=1000立方分米1吨=1000000克平年2月28天, 闰年2月29天周长=直径×米=1000立方厘米时间单位换算平年全年365天, 闰年全年366天周长=2×π×方分米=1升1小时=60分1日=24小时 1时=60分面积=半径×半方厘米=1毫升1分=60秒1分=60秒 1时=3600秒C=πd 方米=1000升1年=12月C=2πr（一）四则运算：1、运算顺序：1、在没有括号的算式里，如果只有加减法或只有乘除法，都要从左往右按顺序（依次）计算。
2、在没有括号的算式里，有加减法又有乘除法，要先算乘除法，后算加减法。
3、算式里有括号时，要先算括号里面的。
2、加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。
3、有关0的运算：1、一个数加上0得原数。
2、任何一个数乘0得0。
四年级小数单位换算练习题经典
1．60毫米＝( )厘米 2．2吨＝( )千克 3．8米＝( )分米4．5000克＝( )千克 5．3千克＝( )克 6．7千米＝( )米 7．400厘米＝( )米 8．6000千克＝( )吨 9．3吨500千克＝( )千克 10．3600千米＝( )千米( )米 11．1吨－320千克＝( )千克 12．480毫米＋520毫米＝( )毫米＝( )米13．7008千克＝( )吨( )千克 14．4米7厘米＝( )厘米 15．1米－54厘米＝( )厘米 16．830克＋170克＝( )克＝( )千克计算：6.28+5.06+4.04 32.8+3.02+17.2 6.02+4.3+3.98一、填空 1．60毫米＝( )厘米 2．2吨＝( )千克 3．8米＝( )分米 4．5000克＝( )千克5．3千克＝( )克 6．7千米＝( )米 7．400厘米＝( )米 8．6000千克＝( )吨9．3吨500千克＝( )千克 10．3600千米＝( )千米( )米 11．1吨－320千克＝( )千克12．480毫米＋520毫米＝( )毫米＝( )米 13．7008千克＝( )吨( )千克14．4米7厘米＝( )厘米 15．1米－54厘米＝( )厘米 16．830克＋170克＝( )克＝( )千克17．20张纸叠起来厚1毫米，100张叠起来厚( )毫米．18．每个曲别针长30毫米，粗1毫米．这样两个曲别针扣起来长( )毫米．二、在( )内填合适的单位名称 1．大树高17( )． 2．一只小猫重2( )． 3．火车每小时行78( )．4．一辆坦克重6( )． 5．钥匙长60( )． 6．一个梨重320( )． 7．小华身高130( )．计算：5.85+1.89+2.15 3.8+14.6+6.2 24.8+14.6+15.4 1．填空（1）保留（）位小数，表示精确到十分位。
（2）保留三位小数，表示精确到（）位。
单位换算和度量
度量衡在生活中的 应用
长度单位的测量和计算
长度单位：厘米、米、千米等 测量工具：尺子、卷尺、激光测距仪等 计算方法：直接测量、间接测量、估算等 应用实例：建筑、装修、服装设计等
重量单位的测量和计算
千
克
（kg）：
日常生活
中最常用
的重量单
位，用于
称量物品
的重量。
克（g）： 比千克更 小的重量 单位，常 用于称量 药品、食 品等小物 品的重量。
添加副标题
单位换算和度量
汇报人：XXX
目录
PART One
单位换算
PART Two
度量衡制
PART Three
换算方法和技巧
PART Five
度量衡在生活中的 应用
PART Four
度量衡的起源和发 展
单位换算
长度单位换算
米（m）：1米=100 厘米
纳米（nm）：1纳米 =1000皮米
毫米（mm）：1毫米 =1000微米
除法换算的定义：将单位换算成另一种单位，通过除法进行计算 除法换算的步骤：确定需要换算的单位，找出换算关系，进行除法计算 除法换算的应用：在科学、工程、商业等领域广泛应用 除法换算的注意事项：注意单位的一致性，避免错误计算
近似值换算
近似值换算的定义：将复杂的数值转换为近似值，以便于理解和计算 近似值换算的方法：四舍五入、截断、舍入、取整等 近似值换算的应用：工程计算、科学计算、数据处理等 近似值换算的注意事项：保持精度、避免误差累积、注意单位换算等
吨（t）： 比千克更 大的重量 单位，常 用于称量 大型物品 的重量， 如汽车、 货物等。
磅（lb）： 英制重量 单位，常 用于称量 食品、药 品等小物 品的重量。
人教版四年级下册数学第四单元测试试卷 ,教材同步含答案
试卷含答案
二零二二年
第四单元测试卷
一、填一填。
1．用小数表示下图中的阴影部分。
2．一个小数的整数部分的最低位是()位，计数单位是()；小数部分的最高位是()位，计数单位是()，这两个计数单位之间的进率是()。
3．由6个一、8个百分之一和2个千分之一组成的小数是()，读作()；十点一八写作()，它是由1个()、1个()和8个()组成的。
二、选择。
1．百分位是小数点右边第()位。
A．二B．三C．一
2．下面各数中，要读出两个“零”的数是()。
A．2.10008B．210.008C．2100.08
3．在下列小数中，去掉“0”而大小不变的小数是()。
A．5.830B．0.006C．7.08
4．把9先缩小到它的 ，再扩大到新数的100倍，结果是原来的()倍。
5．一块正方形地的边长缩小到原来的百分之一后，画在图纸上的面积是40 cm2。这块正方形地的面积是多少平方米？
6．用数字5、2、4、0和小数点按要求写出下面各小数(每个数字只能用一次，每题写出一个)。
(1)大于5而小数部分是三位的小数。
(2)小于1而小数部分是三位的小数。
(3)0不读出来而小数部分是两位的小数。
7.9860≈()(精确到十分位)
5463000≈()万(保留整数)
164980000≈()亿(精确到千分位)
2．精确到十分位。
63.584≈600.49≈
9.87≈9.99≈
3．精确到百分位。
0.0458≈9.775≈
3.546≈9.099≈
八、解决问题。
1．100 kg小麦可磨面粉70 kg，平均每千克小麦可磨面粉多少千克？1 t小麦可磨面粉多少千克？
小学四年级下册数学小数的意义和性质知识点
小学四年级下册数学小数的意义和性质知识点（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级上册数学重点难点
四年级上册数学重点难点一、大数的认识。
1. 重点。
- 数的读写。
- 读数：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级。
每一级末尾的0都不读，其他数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。
例如：300500800读作三亿零五十万零八百。
- 写数：从高位写起，哪一位上是几就写几，哪一位上一个单位也没有就在那一位上写0。
如：四十亿零四十万零四十写作4000400040。
- 数的大小比较。
- 先看位数，位数多的数大；如果位数相同，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。
例如：987654321＞987654310。
- 数的改写和求近似数。
- 改写：把整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数，就是把万位或亿位后面的4个0或8个0去掉，同时加上“万”字或“亿”字。
如560000 = 56万，1200000000 = 12亿。
- 求近似数：一般用“四舍五入”法。
省略万位后面的尾数求近似数，要看千位上的数；省略亿位后面的尾数求近似数，要看千万位上的数。
例如：123456≈12万（千位是3，四舍），1289000000≈13亿（千万位是8，五入）。
2. 难点。
- 数的中间或末尾有0的读写。
- 特别是每一级中间连续有多个0的情况，容易读错或写错。
比如200005008，读作二亿零五千零八，中间的万级四个0只读一个零。
- 用“四舍五入”法求近似数时对进位的理解。
- 当省略数位后面的数是5或者比5大时要进位，学生有时会忘记进位或者错误判断。
例如：1995000省略万位后面的尾数求近似数，千位是5，应该向万位进1，结果约为200万。
二、公顷和平方千米。
1. 重点。
- 单位换算。
- 1公顷 = 10000平方米，1平方千米 = 100公顷。
要熟练掌握这两个换算关系，能够进行不同单位之间的换算。
例如：5公顷=(50000)平方米，3平方千米=(300)公顷。
- 实际应用中的面积概念。