读《梁家河》心得体会 (7)
读梁家河有感乐学善思笃行致远
读梁家河有感乐学善思笃行致远《梁家河》是一部以中国传统文化为背景的小说，该小说以梁家河村为背景，讲述了一个叫做梁一点的青年人在不断探索和实践中，最终实现了自己的梦想和追求的故事。
读完这部小说，我深受启发，更加深入的理解了“乐学、善思、笃行、致远”的含义，从而更加明确了自己前进的方向。
首先，这部小说为我们展示了“乐学”的重要性。
主人公梁一点是一个不断学习、勤思考的人，他从小就有一个追求自由的梦想，因此他不断地寻找机会和方式去实现这个梦想，而这些机会和方式往往在他不断学习和思考的过程中被发现。
梁一点学习的内容非常广泛，不仅学习传统文化，还学习了扎染、细木工、大理石雕草字等技艺，这些技艺让他成为了一个多才多艺的人，使得他在实现自己的梦想的过程中更加得心应手。
同时，他的学习也让他在面对生活中的各种困难时，有了更多的解决方案和思路，这在一定程度上提高了他的选择权、竞争力和创造力。
其次，“善思”是我们在这部小说中又一个很重要的品质。
梁一点不仅具备了学习的能力，更重要的是他能够善于思考。
他的思考可以从他解决各种问题的方式中看得出来，比如，他通过重新设计手工风琴的细节，让这个乐器更容易打造，这让他获得了更多的商机。
而他思考的深度不仅只停留在自己的个人利益上，更多的是想着如何能够带给更多人福祉。
在小说中，当梁一点面临如何让村里的人获利时，他并不是简单地想出一个方案，而是深入的思考了村民的生态、生计和生活方式，从而找到了最适合村民的方案。
在当今社会，我们面临着越来越复杂的问题和困难，只有善于思考，才能够找到解决问题的途径。
再次，“笃行”是一个能够让我们在实现自己梦想的道路上更进一步的品质。
梁一点在实现梦想的道路上始终保持着一个坚定的信念，那就是始终坚持自己做的事情是对的，他一直认为自己的事业可以为人类带来正向的价值。
所以，无论他遇到多少困难，他始终坚守着自己的信念，不断努力进步。
我们在人生的道路上，总会遇到很多诱惑和困难，而这些困难往往让我们动摇自己前进的步伐，但只有坚定的信念和不断努力才能让我们走向成功。
梁家河参观学习心得体会
梁家河参观学习心得体会梁家河参观学习心得体会作为一名学生，梁家河的参观学习是一件难得的机会。
在这个古朴而又充满历史沧桑的小村庄中，我深深感受到了中华文化的博大精深与深厚底蕴。
在参观学习的过程中，我不仅增长了知识，更深刻地体会到了中华民族的文化自信心。
参观梁家河，首先感受到的是这个小村庄的古朴风韵。
房屋均为传统四合院，青砖黛瓦，木结构，一派古朴之感。
在参观导游的介绍下，我了解到，这里是魏巍诞生的地方。
魏巍，是一位当代文学巨匠，他的作品《长河》、《梁家河的春天》等多篇作品深受读者喜爱。
在这个小村庄中，魏巍的沧桑人生亦载满了时代的印记。
进入梁家河村内，古朴舒缓的氛围扑面而来。
一幢幢传统的建筑站立在古老的路边，树木掩映，花草环绕。
古井、石磨、石头桥……这些古老的物件，都是可以看到、摸到的历史见证，感受到了那份历史的厚重感。
在这些场景中，我仿佛看到了一个个祖辈的肆意嬉笑，闹着玩的身影，这些故事也成为我们心中最美的记忆。
在游览过程中，我发现有一些值得我们深思的东西。
首先，是梁家河的文化底蕴。
在我们的传统文化中，有着无数的智慧和力量。
如今在这个文化多元化的世界，我们与他人交往，往往难以自我保持，并逐渐失去自我在这个时代中的价值。
而在这里，却能看到自己的文化底蕴和信仰，从而呈现出我们的传统美德。
其次，梁家河的村庄文化也让我受益良多。
在这个古老的文化圈，有许多古老的物件和风俗，而它们的背后，不仅有着生活智慧，更有着生命与灵魂。
比如，在村庄中，我看到了一幅幅唐诗宋曲的壁画，上面写着诗句和剧本，使我得以全面感受到古人的领悟和气魄。
在梁家河的参观学习中，我受益匪浅。
这次学习，不仅让我看到了传统文化的美丽，更让我加深了文化认同和别样的文化体验。
衷心希望，未来有更多的机会，能够参观学习这样的古老文化村庄，感受到东方文化的博大精深和深厚的底蕴，在这种交流中不断提高自己的人文素质，增长人生阅历。
学习纪实文学《梁家河》心得体会（2篇）
学习纪实文学《梁家河》心得体会《梁家河》是中国作家杨显惠创作的一部纪实文学作品，讲述了作者在一个小山村——梁家河的经历和感悟。
该书以真实的事件和人物为基础，通过作者细致入微的观察和叙述，展现了梁家河的乡土风情、人民生活和改革开放以来的变革。
读完这本书，我深受触动，对中国农村和乡村发展有了更深的理解，并从中领悟到一些重要的人生哲理。
下面，我将围绕着这些主题，分享我的心得体会。
首先，我被书中的人物形象和情感所打动。
作者以饱满的情感和真实的笔触，描绘了梁家河人民的艰辛生活和对美好生活的向往。
无论是农民梁子深对土地的深情厚意，还是他的女儿子夏丧生前的坚持和努力，都让我深刻地感受到了他们对生活的热爱和追求。
梁家河的人民虽然贫穷，却不失乐观向上的精神，他们以自己的双手和汗水创造了辉煌的事业，为国家和社会的发展做出了重要的贡献。
这些人物的形象让我感受到了他们的人性和勇气，也引发了我对自己的思考和反思。
其次，我被书中的乡村发展和农村改革所触动。
从书中我了解到，改革开放以来，中国农村发生了翻天覆地的变化。
例如，通过以梁家河为代表的农村企业和新农村建设，农民们通过自己的努力和智慧，在贫困土地上创造了丰富的财富和生活条件。
同时，农村的农田水利基础设施建设也得到了大力发展，为农民们创造了更好的生活条件。
这些都让我对中国乡村发展的壮丽景象感到震撼和敬佩。
同时，我也看到了农村发展面临的一些问题和挑战，例如农村劳动力的流失和农村建设的不平衡等问题。
这让我认识到，乡村发展仍然存在一些困难和障碍，需要我们继续努力和改进。
再次，我从《梁家河》中领悟到了重要的人生哲理。
书中讲述了很多关于人生态度、人生追求和人生价值的故事和感悟。
例如，书中让我认识到爱和亲情的重要性。
梁子深和他的家人们之间的深情厚意让我感到温暖和感动，他们的相互扶持和支持让我认识到亲情和家庭对一个人来说是多么重要。
同时，书中也让我认识到，人生的真正意义在于追求真理、奋斗进取和追寻自己的内心真实。
学习梁家河心得体会范文
学习梁家河心得体会范文《梁家河教育实践活动报告》是一篇有关于湖南省沅陵县梁家河自然村教育实践活动的报告。
本文通过对梁家河的实地考察，认真研究，深入了解梁家河的实际情况，获得了许多启示和体会。
在此，我将结合自己的学习经验和感受，谈谈我的学习梁家河心得体会。
一、领导力和责任感的重要性梁家河的成功经验之一是领导力和责任感。
在梁家河，每个成员都有强烈的责任感和家庭职责，都参与负责不同的工作。
除了学校和村委会，还有其他部门的负责人，如妇女组、农业组和安全组等。
这些人都非常认真地履行自己的职责，并积极地为整个社区的发展和稳定做出贡献。
借鉴梁家河的经验，我们要更加重视领导力和责任感的培养。
而且不仅是学校教育中，还应该在实践中和社会经验中不断学习、积累和汲取。
要培养每个人的责任和参与精神，推崇“因人施教”。
“领导者要努力培养自己的领导力，不断提高自己的修养和能力，力争做到身言书三统一。
”二、家庭教育的重要性再者，梁家河的另一个成功经验是家庭教育。
梁家河的家庭教育非常重视对孩子的教育、指导和关爱。
在梁家河，大多数孩子都会在家庭中接受父母、祖辈的传统文化和家风家训的熏陶，学会关心家庭，关注国家、社会和家庭安全问题，形成一种良好的社会习惯。
梁家河给予我们课堂之外的人文教育的启示是：家庭教育的重要性不可忽视。
家庭是孩子学习和成长的源泉，家庭教育能激发人们的智慧和创造力，具有没一切教育的基础性。
如何更加科学地、全面地进行家庭教育，是我们在教育中应该面对的问题。
三、集体主义和个体价值的平衡梁家河的最大特点之一是集体主义，它强调个人不是单独存在的个体，而是家庭和社区的一部分。
在梁家河，每个家庭都高度关注整个社区的发展，每个人也感到自己参与到了社区的发展中去。
这种共同体意识和集体主义的精神不仅有益于社区的稳定和繁荣，也有益于个人的价值和人格的发展。
然而，在追求集体利益的过程中，我们也不能忽视个人的价值和尊严。
只有我们保持团结的同时，才能让每个人的情感、智慧和贡献得到平等尊重。
读《梁家河》有感：《梁家河》里的“大学问”
读《梁家河》有感：《梁家河》里的“大学问”
《梁家河》是一部探讨“大学问”的优秀作品，也是中国文学史上里程碑式的书籍。
读书中，我感受到了作者深厚的文化修养和对悠久历史的恩念。
全书以三个主人公的故事为主线，他们分别面对着三个不同的“大学问”：萧延春有一种放弃名利、正直坚守的本性；陆排山对真理的追求即使令他处境艰难，也没有扭曲意志；张玉舆始终心有不甘，既不屈从于权势，大胆询问社会的本质。
这三个主人公的故事，引发着我内心深处的思考：大学问在当代社会中依然有着重要的话语权，如果一个人要达成自己的目标，便需要超越萧延春、陆排山与张玉舆的形象，融合这三位先驱的创新能力与勇气，在实现做人道理的过程中，重新定义和确定自己的“大学问”。
《梁家河》的精彩情节勾起了我对正义与故事的追求，它帮助我重新审视自己，让我明白：每个人所需要承担的“大学问”，在社会发展中承担着重要作用，必须对自身高效发展有着明确的前景。
读梁家河有感
读《梁家河》有感在火热的4月，在五四青年节前夕，我从图书角借阅到了《梁家河》这本书，每个静谧的夜晚，捧起这本书仔细阅读，心中感慨万千。
《梁家河》是一本纪实文学，像一列时间列车，将书记在梁家河七年的知青生活岁月，犹如画卷一般，徐徐展开在我们眼前，而翻阅的那一页页书页则是将梁家河的发展不断推进，最终我们看到的是一个走进新时代的的梁家河。
这个崭新的梁家河一路走来包含了太多书记的坚强过往和为民初心，就像书中书记说道的一样，“我人生第一步所学到的都是在梁家河，不要小看梁家河，这是有大学问的地方。
”“有大学问的地方”，我体会到的大学问是“敢为人先”。
第一座水坠坝、第一座沼气池、第一间铁业社、第一间代销店、第一口甜水井……太多太多的第一个，是书记在梁家河敢为人先的精神写照，折射到自己，在集团的广阔平台上，在集团提供的丰富资源下，在集团“开新局”的感召中，是否有着敢为人先的精神？“有大学问的地方”，我体会到的大学问是“扎根人民”。
书记在梁家河的七年，没有“北京娃”的优越感，住窑洞，睡土炕，不诉苦，不抱怨，在广阔天地中，与群众同甘共苦，正是扎根在人民，才让书记真正了解到梁家河的苦，梁家河的难，有的放矢的将梁家河的人民带离了原始，带离了穷困，才有了书记离开梁家河时全村送别的感人场景。
反观自己，在岗位上，对一线的调研有多少？是否对一线的难处，痛点有着深入的了解？植根一线的根究竟有多深？“有大学问的地方”，我体会到的大学问是“修身修心”。
七年如一日，群众的一句“干活不撒奸儿”是对书记脚踏实地作风的浓缩。
打坝时书记肩挑背扛，修水坠坝时第一个跳入冰冷的河中，每每读到这些，共情于人民的书记，都让我热泪盈眶，书记的心与人民紧紧在一起。
而修心，更是让我对自己有了深刻的自省，30公里的借书路记录了书记修心的历程，艰苦的环境中，书记的学习之路从未间断。
而现在，在这个盛世中，学习资源丰富的我们又是如何修身修心呢？想起从前对工作环境的抱怨，想起因为一点挫折就喊着“躺平”、“佛系”的自己，只剩下羞愧。
梁家河学习心得
梁家河学习心得梁家河学习心得我是一名来自梁家河的高中生，在这个小镇上读书已经有五年了。
梁家河是一个美丽而宁静的地方，是一个中等规模的镇子，我们这里没有像城市里那样喧闹、热闹，但我们却有许多的好处。
在这里，我能够感受到一种属于家乡的温暖，同时也学会了如何在这样一个环境中求知、成长。
从初中到高中，五年的时间渐渐过去，回想起来，每年的成绩单都几乎如出一辙，除了语数外，其他科目的成绩也没有太大的变化。
对于自己来说，这样的成绩单未免有些遗憾，但转念一想，这或许就是梁家河留给我的一份礼物——平淡与坚持。
先说坚持。
在这个安静的小镇上，参加各种活动、联课演讲或大会的机会相对较少，这也就意味着我们很难从外部环境中寻找到刺激。
而在这种缺少外部刺激的情况下，学生们往往只能依靠内在的动力来自我激励。
因此，坚持成为了我们这群梁家河的学生最重要的品质之一——坚持阅读、坚持补习、坚持讨论、坚持尝试，最终在这种坚持中发现了自己的兴趣点，更坚定了自己的方向。
而平淡，则是梁家河学生的共同特点。
或许这是小镇学校的通病，由于教师人数相对较少，大部分科目只能由一两位教师负责教授，课堂上的内容也会相对较为单一，因此与城市里的学校相比显得比较平淡。
但是平淡远不等于无趣、无味或无意义。
相反，学生们在这种平淡的氛围下得到的反而是踏实、沉淀和钻研。
在平淡中，我们可以更加仔细、周密地学习和认真地思考，这样我们才能够更好地消化和吸收所学知识，从而打下坚实的基础，为以后的学习和生活做好准备。
此外，梁家河的优秀悠久的文化也为我树立了良好的价值观。
在这里，我渐渐明白了家庭、亲情、友情、爱情、责任等生活的价值，吸取着悠久的民间文化的精髓，这使我在思想和性格的方面有了更加平和、深邃的变化。
我开始慢慢地体会到，教科书上学不到的，就是梁家河给予我的那种淳朴与善良。
总而言之，梁家河虽然小，但是这个小镇教会了我很多东西——坚持，平淡，和珍惜，这些对于我成长道路上的每一个起点来说都是至关重要的品质。
细读梁家河有感
细读梁家河有感
最近一部《梁家河》在集团公司流传开来，这是一部关于习总书记青年时期的成长，记录了习总书记从15岁插队到21岁求学离开的故事。
“不要小看梁家河，这是有大学问的地方”，带着会有哪些学问的好奇，我仔细品读了这本书。
细读梁家河，到哪里都要把自己做一个当地人。
习总书记从一个北京城里插队到黄土高坡的小村庄，从吃团子、睡通铺、点油灯，干农活，一点点的适应农村生活，在这里形成了“要为人民做实事”的信念。
不管是在哪里，我们都要做地地道道的人，融入到集体中，有信念，敢担当，个人精神才会有升华。
细读梁家河，到哪里都不能忘记读书修身。
习总书记晚上总是用自制的煤油灯在晚上看书，第二天吐出的痰都是黑的。
为了一本《浮士德》，习总书记可以跑30公里路去借书，而借书的学生也可以走30公里来要书，条件如此艰苦，但是习总书记和他的小伙伴们都是求知若渴，努力汲取精神和思想上的营养。
“一物不知，深以为耻”，我们更需以此要求自己。
细读梁家河，到哪里都要做好自己的角色。
习总书记担任梁家河大队党支部书记的时候，便根据村民的特点，创办了铁业社、缝纫社、磨房、菜园等，会铁艺手艺的打农具、修工具，会缝纫的做衣服、补衣服。
石春阳接任党支部书记，秉承“一碗水端平”的工作理念，带领村民一步步走上小康生活，还有行动上的巨人“铁锁”，心灵手巧的刘永耀。
不管习总书记是青年的好友，还是国家领导人的角色，他们一直都是做好自己的角色，不卑不亢，不骄不傲。
我们在工作中也需要找准定位，做好职责内的工作。
习总书记始终不忘在梁家河的初心，真心实意为民办事。
梁家河是一种精神，也是一种学问，需要我们每一个人仔细回味，努力学习。
2023年梁家河精神学思心得体会
2023年梁家河精神学思心得体会星期五这天一直哗哗的下着雨，我坐在窗户边用一个上午仔细的阅读着纪实文学《梁家河》。
书的封面醒目的印着。
我人生第一步所学到的都是在梁家河。
不要写梁家河，这是有大学问的地方。
通读全书，我深受感动和教育，当年在梁家河的窑洞里，十来岁的点着自制的煤油灯读书、修身，汲全神力量。
对他而言，读书不仅是一种生活方式，更是一个不断成长、丰富自己精神世界的过程。
我尤其对这段话有很深的感受：修身、齐家、治国、平天下，我们这代人人自型受种思想的影响。
上山下乡的时候，我15岁。
我当时想，齐家、治国、平天下还轮不到我们去做，我们现在只能做一件事，就是读书、修身。
看到这里，我合上书不禁在想，我们基层干部还没有治国和平天下的能力，但我们可以通过不断的学习，进而完善自己的知识结构。
当今时代，知识总量成倍增长，更新周期大大缩短，各种新知识、新情况、新事物层出不穷。
一旦放松了学习，就有迷失方向、落后于时代的危险。
要有加强学习的紧迫感，要有本领不够的危机感，主动广泛学习各方面知识，加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，跟上时代前进步伐。
自己身为普通的党员干部，要时刻牢记党员身份，要根据自己的思想和工作实际，边学习、边思考，做到学以致用、用以促学、学用相长，努力在新时代新征程中展现新气象、干出新业绩，努力把学习的收获体现到推动工作上。
在博学广识的基础上，还要注意提高学习的针对性, 重点学习掌握那些与做好本职工作、履行岗位职责密切相关的知识，干什么贯彻二十大、缺什么补什么，不断提高自身的知识化、业余化水平，使自己真正成为行家里手、内行领导。
此外，还要多学习了解一些哲学、历史、文学以及科学技术、信息网络等方面的知识，学习感悟优秀传统文化，学习把握新鲜事物，以学益智、以学修身，培养高尚的道德情操和生活情趣。
具体到我所在的养老保险经办机构当前需要学习的知识就有很多，在时事政策学习方面要深入学习党的理论和路线方针政策、学习系列重要讲话精神、认真掌握新时代中国特色思想内涵，增强中国特色道路自信、理论自信、制度自信，加强学习培训和党史国史教育，自觉加强党性修养;在业务知识方面要认真开展陕西养老保险手机APP运用推广、学习掌握好养老保险关系转移政策等等；在岗位技能方面要提高公文写作、媒体应对、应急管理和运用现代信息技术的能力，提升工作效能和水平。
《梁家河读后感》word版
《梁家河读后感》word版《梁家河》是一本讲述中国农村发生变革的经典之作，不仅是一部文学作品，更是一部描绘现实生活的真实记录。
本文将从作品中自我体验与身边事物相连结的三个方面，谈谈自己读完这部作品后的感受。
第一，自我体验。
在读这本书的时候，我不可避免地会联想到自己的经历。
梁家河村里的经历与我的经历有很多相似之处。
正如吴念真在书中所说的：“农民都一样，农民的痛苦也是一样的。
”我明白了无论走到哪个角落，农村都是那样的贫瘠，农民的生活就是那样的艰险峰回路转。
但就是那份坚韧不拔的信念，让他们无怨无悔地坚守着自己的生活方式。
第二，与身边事物相连结。
读完这本书后，我惊喜地发现：原来我们身边所发生的事情，都体现了大量原本不为人们所关注、并被视为不重要的内容。
纵观这个世界，每一个细节都蕴含着不为人们所关注的重要信息，不同的层面，不同的细节，需要我们不断去探索去思考。
第三，大力发掘真相。
书中的梁家河，不同于人们印象中的传统农村。
它是一个独特的代表。
它的经历告诉人们，再艰难的困境都能通过自身努力得以克服。
这些都得归功于金庸先生细致入微的笔触。
许多人或许仍然视农村为一个平静的“世外桃源”，却没想到，它其实是一个充满了记忆、梦想和痛苦的地方。
阅读《梁家河》这本书，就是在寻找真相，更是在努力寻找我们生活中需要关注的真相。
读完《梁家河》后，我的感悟便是：不论环境如何的贫瘠、缺乏机会与资源，只要心中充满了信念、勇气和坚韧不拔的毅力，就能在这个世界上寻求到改变自我的机会。
这些机会，也许微不足道、甚至微乎其微，但那些非凡的人们，却在这些平凡之中追寻到了真正的成功。
最后，在金庸先生的字里行间，让我们获得了对生命的深刻认知。
阅读体会到了社会之苦和大街小巷时代变化的心酸。
这个世界需要改变，世界的改变需要每一个人的关注和努力。
相信这样的力量，也相信更多力量的加入。
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读《梁家河》心得体会 (7)
《梁家河》这本书是一部历史小说，讲述了发生在近代中国大江南北的一群人的故事。
他们一起经历了上世纪初大规模农民起义的战乱，像书中说的：“这是一场无情的斗争，每一次变故都会有生命的流失”。
从中我们可以感受到当时那代人的悲惨、不幸，也有着苍凉的史实，让人心痛不已。
同时，书中的主人公袁茂钦，也展现出英雄气概，他经历种种挫折，但他永远没有放弃，而是勇往直前，最终实现了自己的理想，这也为我的人生发出了智慧的号召，鼓励我们坚持不懈地追逐自己的梦想，不怕遭遇困难，精诚团结，真正实现自我价值。
通过读《梁家河》，我更加认识到了历史文化背景带来的价值观以及变迁以及改变，扩大了我对社会的对比思考，使自己对于时代的发展有了新的了解。
这一切的变化，都表明了中国历史文化之心，虽然其艰辛，但也可以让人感受到一股特别的力量，那就是只要能坚持不懈，就一定能够收获到美好的成果。