大学生犯罪原因及其对策浅析
大学生犯罪原因及其对策浅析
【摘要】目前，大学生犯罪是一个突出的社会问题，家庭、学校、社会及个人中一些不良的因素是导致大学生犯罪的原因。关于大学生犯罪的对策也应从这四方面入手。
【关键词】大学生 犯罪 原因 对策
【中图分类号】g4l 【文献标识码】a 【文章编号】1006-5962（2012）12（b）-0017-01
1 导言
高校大学生是当今社会的一个重要群体，他们思维敏捷、年龄大都在18到23岁之间，生理、心理都趋向成熟，价值观、世界观已基本形成，拥有自己的观点。大学生是我国社会发展的主力军，拥有大量的知识和先进的技术。他们的犯罪行为将给社会带来严重的影响。
2 大学生犯罪的主要形式
2．1校园内的暴力违法犯罪
2004年发生震惊全国的马加爵杀人案，还有广州的一个大学生效仿马加爵把自己的同学杀害了，这样一个个触目惊心的大学生刑事案件摆在我们面前。（1）主观后果恶性化明显：杀人、毁容、投毒等恶性案件增多。（2）群殴及殴斗事件严重：一是同学之间因小事，一方纠集社会上的不法分子来殴打另一同学。二是高年级学生欺负低年级学生。三是地域性打架。（3）敲诈抢劫。同学之间因借钱不还、赖帐，最后发展为殴打；还有个别学生伙同社会不法分子，
以保护费为由，到校园内敲诈或抢劫等。
2．2网络违法犯罪
据中国互联网信息中心（cnnic）的最新调查表明，目前学生在中国的网络用户中占21％，其中：上网用户的年龄段21 35岁的青年人占79．7％，占了网民的大多数；上网用户的文化程度，学历为大专以上者占89％，表明上网用户受教育程度普遍较高，因网络引发的大学生违法犯罪也呈上升趋势。（1）建立网站或匿名的个人网页，散布反动违法的言论。（2）利用网络泄露同学的隐私，损害同学的名誉。（3）入侵他人网站之后，以指令、程式或其他工具开启未经许可的文档，窥视、窃取、修改其内容。（4）制造、传播计算机病毒。（5）盗窃他人上网帐号、进行网上传销等。
3 大学生犯罪原因分析
笔者将从社会、学校、家庭及大学生心理四个方面探讨大学生犯罪的成因。
3．1社会原因
首先，在市场经济影响下，物质利益的驱动使许多大学生错误地以物质利益为尺度去评价个人得失，这就诱发了很多大学生进行抢劫、盗窃、诈骗等违法犯罪活动。其次，由于对外开放，国内出现了多元文化。一些非主流文化的负面影响及不同背景的西方文化、港台文化对大学生产生的不可低估的影响。另外，近几年的高校扩招给大学生带来的就业压力也是导致大学生犯罪的原因之一。
3．2学校原因
首先，一些大学教师的价值观发生了变化，不再是知识的传播者，而成为了赚钱的机器；其次，老师不再是学生思想成熟的推动者、良好思想的培养者，只注重知识的灌输，不重视道德教育。再次，学校的管理制度不完善。有些在校大学生的心理还不成熟，容易受社会环境的影响，形成不良的习气。同时有些同学之间相互影响、攀比，盲目的追随和效仿同伴的不良行为，走上犯罪的道路。
3．3家庭原因
家庭是孩子成长的第一环境，家庭的环境和教育对大学生起到至关重要的作用。
首先，良好的家庭环境、家庭氛围给孩子提供快乐的空间，形成健康的人格；如果孩子从小就面对父母之间的争吵、冷漠甚至是离异，那么孩子的性格绝对是不完整的，他将会孤僻、自闭，不愿与人交往。其次，随着社会的发展，家庭生活条件改善，而有些父母只关心孩子的生活，忽略与孩子心灵沟通，不能及时发现孩子的心理需求，使孩子很容易受社会他人不良思想的影响，与他们共伍，最后触犯法律。
3．4大学生自身的原因
首先，法制观念淡薄。大学生违法犯罪并不完全是出于对法律的无知，而大多是知法犯法，法制观念淡薄。其次，不健康心理的存在。如遇挫后，不求上进的消沉心理，是非不分的功利心理，脱离现实的幻想心理，迎合低级庸俗趣味的心理等，都有可能使他们走向犯罪。再次，人生观、价值观扭曲。由于我国长期的应试教育，
对学生的“三观”教育的缺陷，导致一些大学生为了达到自己的目的，则会不择手段；更有甚者提出了“先挣钱，后做人”，即便是坑蒙拐骗，也在所不惜，冒险走向违法犯罪之路。最后，道德失范。一些大学生往往在利益的驱使下改变了原有的是非观念，道德失范甚至违法在所难免。
4 针对大学生犯罪的对策
预防和减少大学生犯罪是全社会的责任和义务，需要全社会的共同努力。
首先，增强大学生的法律观念。其次，加强学校的管理，再次，融洽家庭环境，增强家庭教育。最后，加强大学生自身教育。只有把大学生的自身教育与其他教育因素相结合，是预防及减少大学生犯罪的重要对策。
5 结语
本文简单了分析了大学生犯罪的原因，并提出了相应对策。其解决措施也是一个系统的工程，需要全社会、各个层面的共同努力。作为高校思想政治教育的一员，笔者希望通过全社会的努力以及大学生自身素质的提高，大学生犯罪这一问题会得到有效的预防和减少。
作者简介：邵鸣（1971-），女，汉族，辽宁铁岭人，铁岭卫生职业学院，副教授研究方向：思想政治教育。
当代高校大学生犯罪成因及对策
当代高校大学生犯罪成因及对策
［提要］ 随着我国高等教育的普及，
高校大规模扩招，在造就了更多的大学生
的同时，也带来了一定的负面问题，一些
具有高智商、高素质、高层次的大学生触
犯法律，身陷囹固，如何解决大学生犯罪
问题已经被社会广泛关注，成为当代思想 政治教育工作者值得认真思考和亟待解
决的问题。
关键词：当代高校大学生犯罪；对策 中图分类号：６６４文献标识码：Ａ
收录日期：２０１３年４月１ ｇ日
大学是社会文明进步的产物，大学生
是国家培养的高级专业人才，他们对推动
社会进步、促进社会和谐有着不可推卸的
责任和义务。随着我国高等教育的普及，
高校大规模扩招，在造就了更多的大学生
同时，也带来了一定的负面问题，一些具
有高智商、高素质、高层次的大学生们纷
纷触犯法律，身陷囹圄。如：清华大学在校
生刘海洋“为了测试熊的嗅觉”将硫酸泼
向北京动物园５只熊；云南大学生化学院
生物技术专业２０００级学生马加爵用钝器
将宿舍４名同学杀死；近期轰动全国的西
安音乐学院学生药家鑫事件等等。大学生
犯罪现象已经被社会广泛的关注，成为了
当代思想政治教育工作者值得去认真思
考和亟待解决的问题。
一、当代大学生现状
毋庸置疑，当代大学生是天之骄子，
是祖国的未来。他们思维敏捷，善于接纳
新事物，但他们正处于青年时期，世界观、 价值观不够成熟、稳定，缺乏足够的道德
评价能力，而且感情丰富，自控能力差，易
冲动。功利诱惑、价值错位使很多大学生
产生了以自我为中心的价值体系，随着来
自社会各个方面思想的多元碰撞，价值观
念的矛盾冲突，学业与就业压力等诸多因
素的影响，使得一些大学生们无所适从，
皿 口文／曹文超
（牡丹江医学院黑龙江・牡丹江）
他们一旦受到社会上危机的冲击，就很容
易表现出急功近利的心理，如果没有正确
的引导，大学生很容易误入歧途，走上犯
罪的道路。
二、大学生犯罪产生的原因
１、德育教育不够深入。学校是大学生 从家庭走向社会，实现社会化的重要环
新时期大学生犯罪心理原因及对策探讨
龙源期刊网
新时期大学生犯罪心理原因及对策探讨
作者：彭琨
来源：《现代交际》2011年第10期
［摘要］新时期大学生出现的犯罪现象，对高校稳定与社会和谐产生负面影响。本论文在探讨大学生犯罪心理原因的基础上，对有效预防大学生犯罪提出了相关的对策。
［关键词］新时期 大学生 犯罪心理 原因 对策
［中图分类号］D917.2［文献标识码］A［文章编号］1009－5349（2011）10－0217－01
一、大学生产生犯罪心理的原因
（一）价值取向出现转变，爱慕虚荣
在市场经济的冲击下，大学生价值观出现了扭曲，将高档商品当成是一种时尚。有些大学生还将物质利益当成是衡量成败得失的重要标准。市场经济条件下，金钱的物质性越来越突出，幸福感在一定程度上由金钱来决定。但是，大学生并未在经济上取得独立地位，其生活费还要依靠父母，在有限的金钱与无限的欲望之间形成巨大落差，再加上同学与同学之间，在家庭经济背景上存在差别，这就在同学们之间产生很大刺激。然而，某些大学生不顾自身家庭经济条件的限制进行盲目攀比，来满足自身的虚荣心，但是由于没有实力去获得更多收入，便通过抢劫、偷盗等违法犯罪活动来获得。[1]
（二）来自学习、就业与生活方面的压力
大学生由于受到来自学习、就业与生活方面的压力，导致大学生的心理素质低下。大学生作为一个特殊的人群，在人格与心智方面独立之后，其生活与经济方面还不能独立。大学生生活在相对来讲较为封闭的环境之中，其未融入到社会当中，对自身多个方面还有较高的期望值，当现实和期望值之间不一致时，容易产生心理方面的问题，这样就业、学习与生活方面的压力就越来越明显了。与此同时，大学生在学习、生活与就业等方面的压力，也让大学生处在学习紧张、不能独立生活、面临找工作难之中，这些方面的因素使得大学生长期处在紧张状态下，产生心理方面的问题，出现不健康的人格与心理，在大学生得不到相关帮助的情况下，势必会导致犯罪。
大学生著名法律案件分析(3篇)
第1篇
一、引言
近年来，随着我国高等教育事业的快速发展，大学生犯罪现象日益引起社会广泛关注。其中，李某某强奸案作为一起具有代表性的典型案件，引发了人们对大学生犯罪原因、法律适用、社会道德等问题的深入思考。本文将以李某某强奸案为例，对大学生著名法律案件进行分析，以期为我国大学生犯罪问题的解决提供参考。
二、案件背景及基本事实
1.案件背景
李某某强奸案发生于2013年5月，当事人为某大学在读本科生李某某（化名）与一名女大学生。案件发生后，迅速引发社会舆论广泛关注，成为我国近年来备受关注的典型大学生犯罪案件。
2.基本事实
2013年5月某日晚，李某某在校园内以参加同学聚会为由，将一名女大学生骗至宿舍。随后，李某某以暴力手段强奸了该女大学生。案发后，该女大学生向公安机关报案，李某某被依法逮捕。
三、案件分析
1.大学生犯罪原因分析
（1）道德观念缺失。李某某强奸案中，李某某作为大学生，本应具备良好的道德品质，然而他却因道德观念缺失，导致犯罪行为的发生。
（2）法律意识淡薄。李某某在犯罪过程中，对法律的威慑力认识不足，导致其以身试法。
（3）心理素质差。李某某在面临诱惑和压力时，心理素质较差，无法正确应对，从而导致犯罪。
2.法律适用分析
（1）刑事责任。根据我国《刑法》规定，李某某的行为已构成强奸罪，应依法承担刑事责任。
（2）民事责任。受害人在本案中遭受了身心伤害，有权要求李某某承担民事责任。 （3）行政处罚。对于李某某的行为，学校可依法给予其相应的行政处罚。
3.社会道德分析
（1）道德教育缺失。李某某案反映出我国部分高校在道德教育方面的不足，导致部分学生道德观念淡薄。
（2）社会风气问题。李某某案的发生，反映出当前社会风气中存在的不良现象，如金钱至上、道德沦丧等。
四、启示与建议
1.加强道德教育。高校应加强道德教育，培养学生的道德观念，提高学生的道德素质。
2.强化法律意识。高校应加强法律教育，提高学生的法律意识，使学生在面对诱惑和压力时，能够依法行事。
在校生犯罪的调查报告(整理12篇)-其他范文
1
在校生犯罪的调查报告（整理12篇） - 其他范文
篇1：在校生犯罪的调查报告
一、目前在校生犯罪的主要特点
1、作案动机和目的单纯，案情相对简单。在校生由于经历短、涉世未深，作案动机十分单纯，抢劫、盗窃案件就是因为受不了物质诱惑而非法占有他人财物，故意伤害案件就是出于实施报复铤而走险。
2、作案一般出于冲动，偶发因素多。在校生由于心理发育尚不成熟，辨别是非能力较差，容易冲动，往往一失足而成千古恨。
3、犯罪的主观恶性相对较小。由于在校生受自身因素的制约，幼稚单纯，实施犯罪行为时，罪过心理不明显，往往抱着侥幸心理，因而主观恶性较小。
4、盲目性大，不计后果。在校生在实施犯罪时往往不去想或想不到自己行为的后果，因而多数在校生犯罪之后往往产生悔恨心理。
5、暴力犯罪、侵犯财产犯罪是在校生犯罪的主要类型，其中又以侵犯财产犯罪为重。综合六年来的统计数据，在校生犯罪中以暴力犯罪和侵犯财产犯罪所占比例最大，具体表现为抢劫、盗窃、故意伤害犯罪，其中又以既属于暴力犯罪，又属于侵犯财产犯罪的抢劫罪为重，占57.5％；盗窃罪占40％，位居第二。20xx年又出现了故意伤害犯罪。总的来说，侵犯财产犯罪在在校生犯罪案件中所占比例明显大于暴力犯罪，这表明侵犯财产犯罪是未成年人犯罪新的发展趋势。 2
二、在校生犯罪原因分析
1、在校生身心发育不成熟，思维简单，情绪不稳定，自我控制力差，好胜心强，易感情用事。当感情受到刺激时，易冲动，做事胆大妄为，不计后果，具有极大的盲从性、突发性和偶发性。这是产生在校生犯罪的心理原因。
2、政治思想、法制纪律教育滞后。在校时期最容易接受外部环境的各种影响，因此具有很大的可塑性，由于该时期青少年还没有牢固树立正确的世界观和人生观，所以青少年的心理还处于不稳定状态，极易受不良的社会心理影响，一遇挫折或诱惑，便成为犯罪者。
3、社会丑恶现象的影响和毒害。不健康的书刊、报纸、影视以及不健康的生活方式对在校生的灵魂有极大的腐蚀作用，使他们中的一些人沦为犯罪者。
大学生犯罪原因分析
大学生犯罪原因分析
1、大学生法律意识普遍淡漠。
就我国目前的教育体系来看，重心仍然在于学历教育，而非素质教育。虽然几经呼吁这种“重学历、轻素质”的情况有所改观，但还远远没有达到理想状况。在中小学的课本当中没有关于普法教育的内容，就算是在大学，也仅仅是在大学一年级时开一门必修课“法律基础理论”。在这种教育制度下，从学生到家长都只注重分数，而忽略素质教育，守法的概念也就十分淡漠了。
2、社会大环境和学校小环境的影响。
大学生们虽然已经属于法律意义上的成年人，但由于绝大多数属于自幼上学、很少接触社会，其心理状态还没有达到成年人的成熟度，周围的环境对他们影响不容忽视。
从社会大环境来看，学生们从小接触最多的就是电视和书报杂志。一些港台不良影视作品和杂志从视觉和心灵上冲击着学生们的人生观、道德观，潜移默化地影响着学生们的一言一行。某些长期浸淫其中的学生在脱离中学的“高压管理”进入较为自由的大学后，思想放松，有可能会走上歧途。虽然绝大多数犯罪的大学生案发后都后悔不已，但已无济于事。
从学校小环境来看，在犯罪大学生所属的学校中，民办大学占了相当大的比重，位居第二的是成人教育学院。不可否认，某些民办大学为吸纳高考落榜学生和低分学生作出了积极的贡献，成人教育学院也为社会上希望继续进修的人员提供了机会，但二者注重经济效益、实行松散管理的办学模式也为当地的社会治安埋下了隐患，更不利于大学生的成长。
3、犯罪大学生心理原因分析
（1）侥幸心理、冲动心理作祟。大学生犯罪当中，蓄谋犯罪的几乎没有，多是冲动型犯罪，即临时起意。犯盗窃罪的大学生多存在贪慕虚荣，贪图享乐思想。在侥幸心理的驱使下，鬼使神差般地将他人物品“顺手牵羊”，仅有一例是出于好奇、刺激的心理去偷窃；犯故意伤害罪的大学生多是头脑发热、一时冲动，待到把人打伤后又追悔不已。
（2）受心理失衡感、失落感的影响。在笔者收集的案例中，犯罪主体全部是大学一、二年级（包括大专）的学生，尤以外地学生居多。外地大学生初来北京求学，远离家乡和亲人，周围环境变动很大，心理处于学生向成人过渡的转型期；再加上自己囊中羞涩，心理易产生失衡或彷徨，孤独感也油然而生。自制能力差或是思想一贯懒散的学生这时如果没有人从旁开导，容易走上歧途。
影响当代大学生犯罪的原因分析及预防对策
影响当代大学生犯罪的
原因分析及预防对策
张颖 辽宁行政学院 １ １ ０１ ６１
｛教育部人文社会科学研究项目基金资助０９ＪＤＳＺＫ０ １ ５
【文章摘要】 近年来，一些接受高等教育的大学
生们纷纷触犯法律，尤其值得注意的
是，这类高校学子违法犯罪现象有明显 增加的趋势。当代大学生犯罪率不断上
升有经济发展、学校教育、社会环境等
多方面的原因，防范和减少大学生犯罪
必须形成社会综合治理的格局。本文分
析了诱发大学生犯罪的几个因素，并就
如何做好预防、减少大学生犯罪，谈几 点看法
【关键词】 大学生犯罪；犯罪原因；犯罪预防
一、影响大学生犯罪的内在因素分
析
（一）教育产业化下的盲目扩招，导致学
生整体素质下降 教育产业化一个主要的目标是让大
学教育逐步脱离对政府的依赖。在此导 向下，各个学校不断扩大招生，导致大
学生数量迅速增长，而校方对学，主的管
理却未加强。其带来的显著弊端是学生 素质的急剧Ｆ降，个别学牛自觉性越来
越差，自我控制能力越来越弱。伴随文
化素质下降的另一个方而是道德素质欠
缺，现在大学生的道德观念已经发生了 很大的变化。，在高校大学生中考试作
弊，贷款不还等现象频繁发生，这些足
以说明现代大学生的道德观急较差。文
化素质和道德素质Ｆ降，不世给大学教
育带来了很大的障碍，也是大学生犯罪 率不断上升的一个很重要的原凼。
（二）大学生法制意识淡漠
在大学对于非法律专业学生，仪仅 是在大学一年级时开设思想道德修养和
法律基础理论课程，接受初步的有限的
法律教育，同时存在重知识的输入轻思
想品德的塑造倾向。此外，一些学校对
大学生的思想政治教育和法律政策教育 形式单调，内容僵化，针对性不强，导
致一些大学生接受教育的效果不理想。 加之在校学生的学习只为考试及格，学
生缺少主动去学习专业的法律知识，提
高自身的法律素质的积极性。在这种情 况下，大学生不可能有扎实的法律基础
知识，也更难有良好的法制观念，容易
浅析当前高校大学生犯罪新特点及预防对策
２０１２年第３期Ｎｏ．３，２０１２ 广州市公安管理干部学院学报 Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｇｕａｎｇｚｈｏｕ Ｐｏｌｉｃｅ Ｃｏｌｌｅｇｅ 第８５期Ｓｕｍ８５
浅析当前高校大学生犯罪新特点及预防对策
李洁春
内容摘要：大学生违法犯罪已成为当前不容忽视的社会问题，引起了社会的普遍关注。针对当前高校大学生
犯罪的主要特点，从社会学的角度来分析大学生犯罪的原因，积极探讨大学生犯罪的预防对策，是高校和社
会不可推卸的共同使命。
关键词：大学生犯罪预防社会控制
近几年来．高校大学生犯罪频频发生，据统计，“２０世
纪７Ｏ年代，大学生犯罪占到了青少年犯罪的２．５％：而近几
年．这个比例上升到了１７％”，…特别是２０１０年药家鑫案件
以来，直至东莞理工学院敖翔厕所命案，这些案件越来越引
起社会各界对大学生犯罪的关注。作为高素质的“天之骄
子”．良好的文化教育并不能使其杜绝犯罪．这不得不引起
教育部门和司法机关的重视与深思。
一、当前高校大学生犯罪的主要特点
相较其他犯罪主体而言。大学生犯罪的性质、范围、危
害性虽无本质区别，但也有其不同之处。具体来说，当前大
学生犯罪主要呈现以下新特点：
（一）突发性特点明显
南京市检察院的一项统计显示，大学生突发性犯罪占侵
犯人身权利案件的７０％左右。“突发性犯罪是指在日常生活
由某些特定事件引起的突然的、具有短促而强烈情绪支配
的、冲破微弱意志力自控而实施的造成社会危害性．依照刑
律应予处罚之行为。”Ｉ２］如药家鑫一案中，撞人后药家鑫因担
心被撞者记下自己的车牌号而连捅对方八刀致其死亡．由此
引发了“激情犯罪”的话题。其具体表现是当事人在某种外界
因素刺激下因心理失衡、情绪失控而产生的犯罪行为。一般
来说，此类犯罪多为初犯、偶犯，犯罪手段也较为简单。
（二）以侵财型犯罪为主
当前大学生犯罪以侵财型为主，多涉及盗窃、诈骗、抢
劫等。据《中国教育报｝２００４年１１月１２日报道：盗窃犯罪 占大学生犯罪总数的５０％左右，居大学生犯罪的首位 近年
大学生违法犯罪的原因及对策
州嗲既
Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｃｈｉｚｈｏｕ Ｃｏｌｌｅｇｅ ２００８年２月第２２卷第１期
Ｆｅｂ．２０ｏ８ Ｖｏ１．２２ Ｎｏ．１
大学生违法犯罪的原因及对策
刘永弘
ｆ安庆师范学院，安徽安庆２４６０１１）
【摘要】针对近些年来大学生犯罪实际情况，从犯罪的主观方面、家庭、学校、社会四个方面对大学生犯罪的原因进行了分析．并着重论述
了，学校作为学生教育的主阵地，预防学生违法犯罪要立足于教育和保护，要通过强化学校管理，加强学生教育．经常性开展学生工作的调
查研究，特别要注意信息情况的收集，及时疏导矛盾，强化学校治安保卫工作，依靠公安机关打击违法犯罪等手段。为学生健康成长创造良
好环境。并如何更有效预防和控制大学生犯罪。
【关键词１大学生；违法犯罪；控制；探讨
【中图分类号］Ｇ５２５ 【文献标识码１ Ａ ［文章编号１ １６７４一ｌ１０２（２００８）０卜０１４０—０３
改革开放，社会物质与精神生活条件的改善，为青少年
的健康成长提供了前所未有的良好条件。社会主义市场经
济体制的逐步建立与完善，对学生思想品德产生的积极影
响是十分明显的，学生自主意识、竞争意识、效率意识、成箸
意识和各方面能力的明显趋强。但同时．市场经济条件下的
社会群体利益分配和价值取向的功利化、拜金主义、享乐主
义、个人主义的蔓延也极大地影响着学生的思想观念和行
为准则，加之学校多层次、多形式开放办学，学校与社会越
来越紧密接触，近年，随着学校办学规模逐年扩大，办学层
次多样化，招生人数逐年增加。学生成分复杂，学生群体文
化层次各异，政治思想和道德水平差别大，学生素质参差不
齐，呈下降趋势，因而导致大学生违法犯罪的案件呈上升态
势。社会治安状况的复杂也必然反映到学校中来，而学校学
生涉世不深，实践经验少，辨别是非能力弱，正处于世界观、
人生观、价值观不成熟时期，容易受到不良诱惑走上违法犯
罪道路。因此，如何预防和控制大学生犯罪的问题确实值得
高校论文青少年犯罪论文：浅析高校青少年犯罪及预防
高校论文青少年犯罪论文：浅析高校青少年犯罪及预防
[摘要] 当代社会中，高校青少年犯罪趋势有所增长，带来许多不稳定因素。科学分析高校青少年犯罪原因，合理地预防高校青少年违法犯罪是消除社会不稳定因素，创造良好社会环境的重要手段之一，寻觅预防青少年犯罪的对策，是一项功在当代，利在千秋的事情。
[关键词] 高校 青少年犯罪 预防
2011年5月，关于西安音乐学院学生药家鑫杀人案的报道充斥着各大媒体的版面，吸引着全国人民的关注。近年来，高校青少年犯罪事件频发，也使得人们一次次把目光投注到高校青少年犯罪现象。
大学生是一个特殊的群体，他们大都是二十左右的青少年，被称作时代的天之骄子，不仅是社会的精英和财富，也是各自家庭的全部希望。然而，天之骄子、天之骄女们一次次地触犯法律，深陷囹圄，不仅使父母、师长蒙羞，也断送了自己的前程，给社会造成了重大损失。日益加重的高校青少年违法犯罪已成为一个突出的社会问题，必须引起社会各界的关注和重视。分析研究高校青少年犯罪的特点及其产生的原因，合理预防和控制青少年违法犯罪已刻不容缓，是当前社会主义精神文明和物质文明建设亟待解决的突出问题。
一、当前高校青少年犯罪的现状
（一）犯罪率呈上升趋势 从轰动一时的“马加爵”案开始，近年来，在校大学生犯罪呈明显增长趋势，大学生违法犯罪的事例也不鲜见，如盗窃、抢劫甚至卖淫、强奸、杀人等犯罪行为，以及打架斗殴、毁坏公物、剽窃他人学术成果、随意撕毁就业合同等违法、违约行为时有发生。据统计，大学生犯罪案件数量及犯罪人数自1999年起开始上升，且逐年有明显上升的趋势。
（二）犯罪类型多样化
大学生犯罪多以伤害型和财产型为主，但同时出现了一些新类型案件。大学生犯罪开始向多样化和智能化发展，犯罪手段比一般犯罪表现出高智能、高技术性以及高隐蔽、高危害性。比如轰动一时的郑州银行被劫案，主犯儿子是警校毕业的学生，具有很强的反侦察能力，因此，是破案难度增加；还有某些博士硕士利用所学科学知识，从事高科技犯罪等等。另外，值得我们关注的是，当前如贩毒、走私、组织介绍卖淫罪等新型犯罪已经在大学生中出现，并且有逐步增长的趋势。
大学生犯罪案例及法律(3篇)
第1篇
一、引言
近年来，随着我国高等教育的普及，大学生犯罪现象逐渐引起社会广泛关注。大学生作为国家未来的栋梁之才，本应肩负起建设祖国的重任，然而，一些大学生却因种种原因走上犯罪道路，不仅损害了他人和社会的利益，也使自己的人生轨迹发生偏离。本文将通过对几起大学生犯罪案例的分析，探讨大学生犯罪的原因、特点及法律处理，以期引起社会对大学生犯罪问题的重视。
二、大学生犯罪案例解析
1. 案例一：大学生抢劫案
某高校大学生李某，因沉迷网络游戏，导致家庭经济负担加重。为筹集游戏资金，李某与同乡王某密谋抢劫。两人于一天晚上，携带凶器闯入一家便利店，将店主打伤，抢走现金5000元。案发后，李某被警方抓获，依法判处有期徒刑5年。
解析：李某因沉迷网络游戏，导致家庭经济负担加重，最终走上抢劫道路。此案反映出大学生犯罪的一个原因：道德观念缺失、法制意识淡薄。此外，李某与同乡王某的作案行为也反映出大学生犯罪往往具有团伙性。
2. 案例二：大学生诈骗案
某高校大学生张某，利用网络交友平台结识了一名女子，以结婚为名，骗取对方信任。随后，张某以各种理由向对方索要钱财，共计10万元。案发后，张某被警方抓获，依法判处有期徒刑7年。
解析：张某利用网络交友平台进行诈骗，反映出大学生犯罪手段的隐蔽性。此外，张某的诈骗行为也暴露出大学生犯罪具有欺骗性、欺诈性等特点。
3. 案例三：大学生贩毒案
某高校大学生王某，因结识了一名毒贩，逐渐沉迷于毒品。为筹集毒资，王某开始贩毒。经警方调查，王某共贩卖毒品100克，案发后，王某被依法判处死刑。
解析：王某因结识毒贩，逐渐走上贩毒道路。此案反映出大学生犯罪的一个严重后果：毒品犯罪。此外，王某的贩毒行为也暴露出大学生犯罪具有暴力性、危害性等特点。
三、大学生犯罪原因分析 1. 家庭教育缺失：部分大学生家庭环境复杂，父母忙于工作，缺乏对子女的关爱和教育，导致大学生道德观念、法制意识淡薄。
2. 学校教育不足：部分高校对学生的思想政治教育、法制教育、心理健康教育等方面投入不足，导致大学生在面对诱惑时缺乏抵御能力。