以薛谭学讴为题议论文800字范文精选五篇
----来源网络，搜集整理，仅供参考学习 1 以薛谭学讴为题议论文800字范文精选五篇
议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。下面是橙子为大家整理的以薛谭学讴为题议论文800字范文精选五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!
以薛谭学讴为题议论文800字范文精选五篇(一)
大家可能读过《薛谭学讴》吧?薛谭向秦青学唱歌，没过多久，薛谭自谓己穷秦青之技，辞师归家。秦青没有说什么，只是抚节悲歌，结果声振林木，响遏行云。薛谢罪，终身不敢言归。
我想，大多数人读了这则故事后，会对薛谭的知错就改倍加赞赏。但是，我却认为薛谭该大斥之，原因有三条。
第一条，未穷技而言归 ，斥之。这是一种愚钝的人，秦青从歌多年，岂是你朝夕之间便尽之的?还好，他回头了，且终身不敢言归，但这又有错了。
终身不敢言归，无外乎有两点。
第一点，也就是第二条：终身未穷秦青之技，斥之。既然终身未穷技，那便刻苦钻研，以便穷技。但若时间长久后，依是为穷，那边走。如此之长为穷技，不就是悟性不到吗?悟性这一东西，寻求不得。男人，应该拿得起，放得下，不要钻死牛角尖。
第二点，第三条，最后一条，也是我最反感的一条：穷技不敢言归。那么，这应该，大斥之!
既然已经穷技，那应该有归家的气魄!归家，浩浩荡荡的开踏出一条属于自己的道路!不敢归，永远守在老师身旁，不敢越雷池一步，----来源网络，搜集整理，仅供参考学习 2 何以开创新路?何以开创自己的事业?不开创新路，不证明自己有那个能力，即使才高八斗，满腹经纶，又有什么用呢?不将自身的才华展向世界，展现在众人眼中，学师年又有什么用?
因此，大斥薛谭!大斥之!
以薛谭学讴为题议论文800字范文精选五篇(二)
在薛谭告别老师的饯别宴会上，老师秦青演唱了一首感人的歌，“声振林木，响遏行云”。薛谭听了，自愧不如，主动向秦青认错，并要求回到秦青身边继续学习，且“终身不敢言归”。应该肯定，秦青唱歌技术确实很高，值得肯定，但是大千世界，毕竟还有比他唱得好的人。再说薛谭既是真心悔过，从此跟老师认真地学，技术一定会逐渐完美，为什么“不敢言归”呢?因此，我对薛谭德“终身不敢言归”不敢苟同。
终身从师一人，很可能导致视野狭窄，不利于学识的丰富、事业的发展。我么不排除老师中也有通才，但是，通才的数量肯定有限，甚至少之又少，凤毛麟角，一生“从一而终”，很难得到全面提高，更遑论全面发展了。而且，即便孔子也并“无常师”，曾“师郯子”，还曾问道于老聃，如果不是“敏而好学，不耻下问”，孔子哪会成为影响深远的一代宗师?
再拿我们自己来说吧!我们都是从小学升入中学，将来还会考入大学。这个过程中，现在教育学科门类众多，必须有许多老师教我们各种各样的新鲜知识，如果只跟一位老师学，怎么可能汲取到丰富的知识，获得全面的发展?何况，“山外有山，天外有天”，作为“贤不----来源网络，搜集整理，仅供参考学习 3 及孔子”的我们这些现代人，有什么理由裹足不前、固步自封?怎么可以不去遍访名师、广泛学习呢?
而且，我们学习的目的是为了应用，就是“学得生存本领、求得满意职业、创得幸福生活”。这既是教育的目的——更好地促进人的全面发展，也是学习的目的——有效地提高人的学习价值。正如居里夫人曾说过的那样：人的天赋是用来做某种事情的，无论代价多么大，一定要达到目的。“终身不敢言归”，真正做一辈子靠人养活的寄生虫!一个连自己都养活不了的人，又何谈回报社会、报效国家?这样看来，薛谭“终身不敢言归”确实是十分片面的。如果你不愿意做一个永远的寄生虫，如果你不愿意做一个两脚的书橱，如果你还想学有所成、学有所用，那就要想着，该住手时就住手，适时的终止你的学校学习，在工作中学习，在生活中学习吧。
以薛谭学讴为题议论文800字范文精选五篇(三)
“艺无止境”，以前我对这个词似懂非懂，读了《薛谭学讴》这篇短文后，让我对它有了更深的理解。短文主要写了薛谭跟秦青学歌。他自认为已经学完了所有内容，便辞别秦青要回家。
秦青也不加阻拦，只是在送行薛谭时唱了首响彻云霄的歌，薛谭自愧不如，又回到了秦青身边，继续学习，一辈子也不敢提回家的事了。在生活中，我自己身上也发生过类似的事情。比如学钢琴，学了一段时间，我似乎觉得自己弹得特别好了，便不愿意再练琴了。妈妈领我听了一场郎朗的钢琴演奏会。看到这位杰出的钢琴家弹奏时陶醉的样子、娴熟的手法，听着他那美妙的琴声，我终于明白了自己离真----来源网络，搜集整理，仅供参考学习 4 正的高手有多远。妈妈说：“通过这场演奏会，你应该明白，艺无止境啊!”原来，这句话的意思是艺术的天涯永远没有尽头，不要认为自己非常好了，其实人外有人，天外有天。
我的词典里永远没有“最好”这个词，千万不要自满和骄傲，一旦骄傲，很快就会有许多人追赶上来，所以必须要努力更进一步。欲穷千里“艺”，更上一层楼!
以薛谭学讴为题议论文800字范文精选五篇(四)
《薛谭学讴》的故事一般高中生可能并不陌生，说的是战国时薛谭向秦青学唱歌，还未学完秦青的歌唱技艺，就认为差不多了，向秦青告辞。
秦青并没有挽留他，还在城外大道边以酒食设宴饯行。席间，秦青打着拍子动听地歌唱，悠扬的歌声震动了林里的树木，音响止住了飘荡的白云。薛谭越听越觉得惭愧，立刻向秦青道歉，请求回去继续学习，终身不敢言归。
这个故事说明了学习必须虚心、持之以恒、不能骄傲自满、半途而废。这里也给我们以启示：一方面可以说恰当的正面教育可收到很好的效果。
道理是从实际生活中抽象出来的，当反过来用它来指导学生实际时，就应具体化、形象化，教师的引导也要晓之以理，动之以情，针对往往容易产生自满的同学，这样的导向往往能使其看到别人身上的闪光点，使其客观地评价自己和他人，让其真正懂得如何做到全面发展，以及如何才能真正成为“四有人才”，进而激励他们锐意进取的----来源网络，搜集整理，仅供参考学习 5 可贵精神。
以薛谭学讴为题议论文800字范文精选五篇(五)
不知道大家听没听过这篇文章-----《薛谭学讴》讲的是薛谭向秦青学唱歌，还未学习完本领便要回家，而秦青却用非常特殊的方法留住了薛谭，薛谭这才自愧不如，决定回到秦青身边继续学习。
薛谭的经历和我真的有几分相似，我在学习古筝是我曾经选择过放弃，但老师的方式和秦青的方式是出奇的相似，老师告诉我：“你现在长大了，有你自己的思维了我知道我无法阻拦你，但是，唉!不说了”随后弹了一首很动听的曲子，我立刻就和老师说：“老师对不起。”而薛谭不正是如此
学习任何东西都是没有止境的，比如说薛谭学讴，歌可以再创造，新的歌你可能没有尝试过;没有学过;甚至都没有听过，所以做任何事情都不可轻言放弃，要持之以恒。
相关文章：
薛谭学讴 阅读答案附翻译
第 1 页 共 3 页
薛谭学讴 阅读答案附翻译
（最新版）
编制人：__________________
审核人：__________________
审批人：__________________
编制单位：__________________
编制时间：____年____月____日
序言
下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如作文大全、试题答案、职业规划、原文赏析、小学阅读、初中阅读、高中阅读、诗词阅读、文言文阅读、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!
Download tips: This document is carefully compiled by this editor.
I hope that after you download it, it can help you solve practical problems.
The document can be customized and modified after downloading, please
adjust and use it according to actual needs, thank you!
In addition, this shop provides you with various types of classic
sample essays, such as essay writing, test questions answers, career
planning, original text appreciation, primary school reading, junior high
school reading, high school reading, poetry reading, classical Chinese
(二)薛谭学讴
九年级语文
（二）薛谭学讴
【原文】
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃射求反，终身不敢言归。
【译文】
薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着拍节，高唱悲歌。歌声振动了林木，那音响止住了行云。薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。
【阅读训练】
1． 解释下列加点的词在文中的意思。
①秦青弗止。 ②响遏行云。
2．对下列各句中加点用法、意义判断不正确的一项是（ ）
A．①与②相同，③与④不同 B．①与②不同，③与④相同
C．①与②相同，③与④也相同 D．①与②不同，③与④也不同
3．翻译：谭乃高压求反。
译文：
4． 个故事给你以怎样的启示？
答：
5． 薛谭身上有无可取之处？如果有，是什么？
答：
（七）张无垢勤学《鹤林玉露》
【原文】
张无垢谪横浦，寓城西宝界寺。其寝室有短窗，每日昧爽执书立窗下，就明而读。如是者十四年。洎北归，窗下石上，双趺之迹隐然，至今犹存。
【译文】
张九成被贬官到横浦，住在城西的界寺。他住的房间一扇短窗，每天天将亮时，他总是拿着书本站在窗下，就着微弱的晨光读书。这样一直坚持了十四年这久。等到他回到北方了，在窗下的石头上，双脚踏出的痕迹还隐约可见。
【阅读训练】
1． 解释下列句中加点的词。
①张无垢谪横浦 ②每日昧爽辄执书立窗下
③就明而读 ④如是者十四年
2． 翻译划线的句子。
译文：
3．选出下列句中加点词的用法和意思相同的一项（ ）
是马也，虽有千里之能 其如土石何
A B
如是者十四年 其寝室有短窗
4．这个故事叙述张九成勤奋学习的事迹。“天才出自勤奋”这是古今学者经过实践总结出来的真理，请举出几个古今中外的有关这个方面的例子 （一二）七录《明史·张溥传》
2024年中考“成长”类优秀议论文(精选五篇：原题+范文+指导)
2024年中考“成长”类优秀议论文
第一类厚积中成长方向：向下的姿态，向上的心
【原题回放】
阅读下面的文字，按要求作文。
被誉为“沙漠英雄树”的胡杨树，具有惊人的抗干旱、
抵御风沙的能力，能顽强地生存繁衍于沙漠之中。这主要是
因为它的根系极其发达。向下扎根，才能汲取向上成长的力
量；根深，才能叶茂。世间万物，莫不如此。
请你根据阅读后的联想、感悟或思考，自拟题目，写一
篇不少于600字的文章。
要求：①在材料含意范围内立意；②除诗歌外，文体不
限，文体特征鲜明；③不得抄袭或套作；④文中不得出现真
实的校名、人名等信息。
【优秀范文】
向下的姿态，向上的心
庄子云：“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”若无
江水的绵延积蓄，便无千帆浩荡竞逐。
俗话说，“根深之树不风折，泉深之水不涸竭”，只有
将自己的基础打得牢靠，才会枝叶繁茂，才能静水流深，才
有更加广阔的未来。
基础有多么重要？
“合抱之木，生于毫末：九层之台，起于垒土。”祖先
谆谆教诲，一切都要从最基础的做起：达芬奇画过的鸡蛋，
范仲淹吃过的冻粥，苏炳添为下一个0.01秒蹬过的又一次起
跑踏板……无一不向我们昭示着打牢基础的重要性。文艺复
兴巨擘，宋朝大厦的砥柱，9秒83的黄种人，我们只看到他
们举世无双的耀眼光芒，犹如树冠繁茂，却应该明白，他们
也是经历了一次次向下扎根的过程，才为未来的光耀打下了
最初的底色。基础，是过人的本领。
再说10秒06的苏炳添，将自己的根系扎得更深，更远，
他更换起跑脚后，找到了更广阔的土壤，冲向了自己的速度
巅峰。基础，是深耕本领的执着，像根系一样，在地下越是
深入，广博，那展现在蓝天下的树冠，便愈发摇曳多姿。
向下扎根，是为了什么？
不谋万世者，不足以谋一时；不谋全局者，不足以谋一
域。向下的姿态中，深藏着一颗向上的心。向下扎根，是必
然的过程，事物发展永远不是一蹴而就，必须经过时间的积
淀，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。纪昌
习箭，悬虱如轮；薛谭学讴，不敢言归；明朝大儒黄宗羲说：
薛谭学讴原文及注释
薛谭学讴原文及注释
薛谭学讴，出自古籍《列子·汤问》，这篇古文告诉我们学习是永无止境的，千万不可稍有成绩就骄傲自满。要虚心学习，追求多学多问。不要浅尝辄止地学习，学习必须虚心、持之以恒。
薛谭学讴原文
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止。饯于效衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求返，终身不敢言归。秦青顾谓其友曰：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食。既去而余音绕梁欐，三日不绝，左右以其人弗去。过逆旅，逆旅人辱之。韩娥因曼声哀哭，一里老幼悲愁，垂泪相对，三日不食。”
薛谭学讴注释
1、讴：徒歌（无伴奏）歌唱。这里指唱歌。
2、于：向。
3、穷：尽、完，用完。这里指学完。
4、技：本领。
5、谓：以为，认为，自认为。
6、尽：学尽，学完。
7、遂：于是，就。
8、之：代词，指代上句中的秦青之技。
9、辞：告辞，告别。
10、归：回去，回家。
11、弗：没有，不。
12、止：挽留，阻止。
13、饯：用酒食设宴送行，设酒送行。
14、郊：城外大道旁。
15、衢：大路，四通八达的路郊衢：郊外的大道边。
薛谭学讴的道理
《薛谭学讴》这个故事启示我们学习不能骄傲自满，要虚心求教，不断前进。同时这个故事也告诉我们学习是永无止境的，任何技艺都需要长年累月的练习才能取得卓越的成就，如果仅仅是浅尝辄止，就中途放弃，那永远也不能取得杰出的成就。 薛谭学讴翻译
薛谭向秦青学习歌唱，还没有学完秦青的技法，就自认为学完了，要求辞行秦青也没有阻拦他。秦青在郊外的大道上为薛谭饯行，打着节拍悲声歌唱，歌声振荡林梢，唱停了空中的行云。薛谭于是向老师谢罪，请求返回继续学习，而且终生没有再提及辞行一事。
秦青转身对同来送行的人说：“从前，歌者韩娥东去齐国，吃的粮食不够了，经过雍门时，就卖唱筹粮。她离开之后，歌声的余音还袅袅绕梁三日不绝，听的人还以为她没有走呢。经过一个旅店时，店主辱没了她。韩娥因此长歌哀哭，全乡的人听了都伤心不己、泪眼相对，整整三天没有吃饭。”
《薛谭学讴》原文及译文
《薛谭学讴》原文及译文
《薛谭学讴》原文及译文
薛谭学讴，出自古籍《列子·汤问》，这篇古文告诉我们学习是永无止境的，千万不可稍有成绩就骄傲自满。要虚心好学，追求多学多问。不要浅尝辄止的学习，学习必须虚心、持之以恒。
【解释】
薛谭学讴（1）于（2）秦青，未穷（3）青之技，自谓尽之，遂辞归（4）。秦青弗止（5），饯于郊衢（念qu，二声）（6），抚节（7）悲歌，声振林木，响遏（8）行云。薛谭乃谢（9）求反（10），终身不敢言归。
【原文】
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃射求反，终身不敢言归。
秦青顾谓其友曰：昔韩蛾东之齐，匮粮，过雍门，鬻（读音yu四声，卖）歌假食。既去而余音绕梁欐（读音li二声，栋，中梁），三日不绝，左右以其人弗去。过逆旅，逆旅人辱之。韩娥因曼声哀哭，一里老幼悲愁，垂涕相对，三日不食。遽而追之。娥还，复为曼声长歌。一里老幼喜跃抃（读音bian四声，鼓掌）舞，弗能自禁，忘向之悲也。乃厚赂发之。故雍门之人，至今善歌哭，放（通仿，效仿）娥之遗声也。
【译文】
薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着节拍，高唱悲歌。歌声振动了林木，那音响止住了行云。薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。
秦青对他的朋友说：从前韩国的娥到东边的齐国去，没有粮食了，经过雍门（齐国的城门）时，在那卖唱乞讨食物。虽然她走了但是还有余音绕着（那雍门的）中梁，三日不停（消失），旁边的人还以为她人没有走呢。住客栈时，客栈的人侮辱她。韩国的娥因此放声哀哭，整个里弄的老小都因此而悲伤愁苦，互相垂泪相对，三天都不吃饭。（里弄的人）赶紧去把追她（回来）。娥回来后，又放声歌唱。整个里弄的老小欢喜跳跃拍手舞蹈，不能克制自己，全忘了刚刚的悲伤了。（里弄的人）于是给了她很多钱财打发她走。所以雍门那的人，至今还善于唱歌表演，那是效仿娥留下的歌唱（技艺）啊。
高中学无止境议论文6篇
1 / 4
高中学无止境议论文6篇
高中学无止境议论文精选篇1
明道年间，有一个小孩名叫方仲永。五岁时就显现出了写诗作画的天赋，他的乡邻们纷纷用钱财向他求诗。他的父亲唯利是图，从此带着他连连去拜访同县的人，因而荒废了学业。在他二十三岁的时候，他已经不会写诗。作画了，在后就跟常人没有什么区别了。方仲永的故事就告诉我们：学无止境。
宋朝的苏东坡，年轻的时候就小有名气，于是，他在自己的书屋门前贴了一副对联：识遍天下字读尽人间书。他的父亲见了，想把对联撕下来，但怕伤了儿子的尊准心，就在对联前面各加两个字：发奋识遍天下字立志读尽人间书。苏东坡见了，明白了父亲的用心，从此寒窗苦读。到最后，他终于功成名就了！世界著名物理学家爱因斯坦在别人问及他，都如此的出名了为何还不放弃学习时，他用大院跟小圆的周长来解释自己对未知领域的看法，告诉自己要努力探求未知的领域。不管是宋朝的文豪苏东坡还是电学的鼻祖爱因斯坦他们都在孜孜不倦的追求新知识，难道他们不是学无止境最有力的证明！
“读万卷书，行万里路。”在知识爆炸的二十一世纪，我们将来要立足与社会没有知识不学习是不行的。知识就是力量。不管你为了什么目的去读书，只有明白学无止境，用知识实现梦想，用读书寻找乐趣，用知识创造生活，你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”我要把它作为我学习的座右铭，激励我在漫漫学涯里发愤图强。上下求索直至生命的最后一刻。
高中学无止境议论文精选篇2
我喜欢的座右铭是“学无止境”。这句话不仅仅是指在一门学问要学扎实，研究深入，也是讲要学习更多的技能和知识。
从来没有人嫌自己学的东西太多。为什么？因为这是一个竞争激烈的时代，多一样技能，就多了一条接近成功的门路。人们经常说一句话“复合型人才“。画画、钢琴、小提琴、二胡等乐器可以提高学习质量和思维能力。学琴不是为了取得考级证书，也不是为了将来当一个演奏家。学习画画不是为了参加画展比赛，也不是为了将来当个大画家。琴棋书画是古人提高修养增加知识的重要必修课。 2 / 4
《薛谭学讴》阅读答案
《薛谭学讴》阅读答案
《薛谭学讴》阅读答案
薛谭学讴，出自古籍《列子·汤问》，这篇古文告诉我们学习是永无止境的，千万不可稍有成绩就骄傲自满。下面是小编为大家整理的《薛谭学讴》阅读答案，欢迎阅读。
薛谭学讴
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃射求反，终身不敢言归。
【阅读训练】
1.解释下列加点的词在文中的意思。
①秦青弗止。②响遏行云。
2.对下列各句中加点用法、意义判断不正确的`一项是 ( )
A.①与②相同，③与④不同B.①与②不同，③与④相同
C.①与②相同，③与④也相同D.①与②不同，③与④也不同
3.翻译：谭乃高压求反。
译文：_______________________________________________________
4.个故事给你以怎样的启示?
答：_______________________________________________________
5.薛谭身上有无可取之处?如果有，是什么?
答：_______________________________________________________
【阅读答案】
1.①不，没有②阻止
2.D
3.薛谭于是(向秦青)道歉，要求回来(继续学习)。
【译文】
薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着拍节，高唱悲歌。歌声振动了林木，那音响止住了行云。薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。
《薛谭学讴》的阅读答案及原文翻译
《薛谭学讴》的阅读答案及原文翻译
《薛谭学讴》的阅读答案及原文翻译
在日常学习、工作生活中，我们时常需要做些阅读题，而与阅读题如影随形的则是阅读答案，借助阅读答案我们可以分析自己学习过程中的得与失。你知道什么样的阅读答案才是可以有效帮助到我们的吗？下面是小编为大家整理的《薛谭学讴》的阅读答案及原文翻译，欢迎大家分享。
薛谭学讴
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。
（选自《列子·汤问》）
阅读练习
1．解释下列加点的词在文中的意思。
①秦青弗止。②响遏行云。
答案：①阻止②停止
2．对下列各句中加点用法、意义判断不正确的一项是（）
A．①与②相同，③与④不同B．①与②不同，③与④相同
C．①与②相同，③与④也相同D．①与②不同，③与④也不同
答案：A
3．翻译：谭乃高压求反。
译文:薛谭于是（向秦青）道歉，要求回来（继续学习）。
4．薛谭身上有无可取之处？如果有，是什么？
答：有。他那知错就改、变骄傲为虚心的态度。
5．薛潭为何“辞归”，又为何“求反”？
答：“自谓尽之，遂辞归”
自知远逊师父，乃求反。
6．这个故事给你以怎样的启示？
答：学习应虚心，不能浅尝辄止。 7.薛谭为什么要回家？
答：他以为自己已经学完了秦青的技艺，再也没什么可学的'了。
译文
薛谭向秦青学习唱歌，还没有学尽秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回去。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着节拍，高唱悲歌。歌声振动了林木，那音响止住了行云。薛谭于是向秦青道歉，想要回来继续学习。从此以后，他一辈子也不敢再说要回去。
注释
薛xue谭tan、秦青：传说中秦国两名善于唱歌的人。
（1）讴（ōu）：徒歌（无伴奏）歌唱。这里指唱歌。
（2）于：向。
（3）穷：尽、完，用完。这里指学完。
（4）技：本领。
（5）谓：以为，认为，自认为。
薛谭学歌寓言故事
《薛谭学讴》寓言故事
《薛谭学讴》这个寓言故事，发生在春秋时期，薛谭和秦青是当时有名的歌唱家。薛谭非常仰慕秦青的歌唱技艺，于是决定向秦青学习。
故事中，薛谭最初跟着秦青学习唱歌，秦青不仅教他唱歌技巧，还教他如何通过歌声表达自己的情感。薛谭学得非常刻苦，每天都在练习唱歌，渐渐地，他的歌声变得越来越动听。
然而，当薛谭觉得自己已经学得差不多的时候，他开始骄傲自满，认为自己的歌声已经可以和秦青相媲美了。于是，他决定离开秦青，回到自己的家乡。
回到家乡后，薛谭开始炫耀自己的歌声，他的歌声确实得到了当地人的认可，但他的骄傲自满并没有因此而消减。不久之后，薛谭发现自己还有很多不足之处，于是他又决定回到秦青身边继续学习。
回到秦青身边后，薛谭开始重新审视自己的唱歌技巧和情感表达方式，他发现自己的歌声虽然已经很不错了，但是和秦青相比，还有很大的差距。于是他开始更加刻苦地学习唱歌，不再骄傲自满。
经过一段时间的学习，薛谭终于成为了和秦青齐名的歌唱家。他的歌声不仅优美动听，还能够深深地打动人心。人们都称赞他的歌声是“天籁之音”。
这个故事告诉我们，学习任何东西都需要谦虚和持续的努力。只有不断地学习和改进自己，才能够取得真正的进步。同时，这个故事也强调了导师的重要性，一个好的导师可以帮助学生发现自己的不足之处并引导他们走向成功。
除此之外，《薛谭学讴》这个故事还蕴含着更深层次的含义。它告诉我们，做人要懂得知错就改、迷途知返。在我们的日常生活中，我们常常会犯一些错误，但只要我们能够及时认识到并改正它们，我们就可以避免陷入更深的困境。正如薛谭在故事中所做的那样，当他意识到自己的骄傲自满是一个错误后，他并没有执迷不悟，而是选择了重新回到秦青身边学习，并通过自己的努力取得了成功。
另外，这个故事也教育我们要懂得感恩。我们应该感激那些在我们成长过程中给予我们帮助和支持的人。正如薛谭对秦青的感激一样，虽然他曾经离开过秦青，但当他意识到自己的错误并重新回到秦青身边后，他更加珍惜这份师徒情谊。在我们的生活中，我们也应该珍惜那些给予我们帮助和支持的人，并时刻铭记在心。
薛谭学讴的故事
薛谭学讴的故事
秦青是民间很有名的歌唱家，很多人慕名而来，向他求教。
有一个叫薛谭的青年，也来向秦青学唱歌。
秦青耐心地教学生唱歌，并要他们每天自己练习唱歌。
薛谭练了一些日子，还没有全部掌握秦青唱歌的技艺，便自以为都学会了。
于是，薛谭向秦青告辞，准备回乡。秦青没有挽留他，把他送到郊外，特意为薛谭饯行。
酒喝到一半，秦青说：你马上要离开了，我唱个歌为你送行吧!说罢，他打着拍子，唱起歌来。悲壮的歌声震动了树木，飞上天空，连飘动的`白云也被这歌声迷住，停止下来。
薛谭听到了这美妙的歌声，才知道自己并没有真正学到秦青的歌技，他感到羞愧，说：师傅，我错了，请你让我跟你回去继续学习吧!
薛谭又回到了秦青的学馆。从此，他认真学习，一辈子也没敢说要回去的话，终于成了有名的歌唱家。
这个故事告诉我们，学习是永无止境的，千万不可有成功就骄傲自满的心态，不要浅尝辄止的学习，不要因为有一点皮毛知识就骄傲自满，要努力刻苦地学习，超越自我。因为学海无涯，永远精进。小朋友们，学习必须虚心、持之以恒。犯错误不要紧，知错就改才是最重要的。