高中地理鲁教版必修三 1.3 区域发展阶段和人类活动 课件
原因
美国东北部的五大湖区周围资源枯竭、地价上 涨、环境污染加剧，许多工厂倒闭，工人大量 失业，而西部、南部阳光充足、环境优美，又 发现了新的资源，新兴工业、旅游业发展迅速
三、转型阶段
特点 区域原有优势逐渐丧失，经济增长 缓慢甚至停滞，产品市场竞争力下 降，效益降低，区域经济整体呈现 衰败、萎缩状态 资源枯竭、环境污染加重、地价上涨 以及劳动力价格提高等 出现高失业率、人口减少等严重的 社会问题 矛盾加剧 必须进行产业结构调整，寻找新的发 展空间。
）
矛盾（
）
人们开始反思，并对症下药， 以促进经济发展
由（ 紧张 ）走 向（协调 ）
6.读“美国五大湖区煤、铁产地和钢铁工业分布图”和“辽中南工业基地图”，回 答：
D
A
B C
E
辽中南工业基地图
美国五大湖区煤、铁产地和钢铁工业分布图
（1）写出图中字母所代表的城市名称：
A
（A 芝加哥
B
B 底特律
C
C 区兹堡
2009年，匹兹堡钢人历史性的第六次夺 得超级碗。这个数字有多彪悍，我们可 以为大家提供一个参照：在全联盟32支 球队中，有15支球队从来没尝过超级碗 是什么滋味
底特律 芝加哥
在此阶段后期，五大湖地 区又出现了哪些问题呢？
自然资源被大量开采 资源枯竭
发展空间受到制约
地价上扬
生产过程大量排放废弃物
D
D 沈阳
E
E 大连）
（2）工业迅速发展的同时，五大湖区面临
（资源枯竭、环境污染、发展空间受限）
、
、
等问题。
（3）两地区发展钢铁工业共同的有利条件是：
<1>丰富的煤铁等矿产资源。<2>便利的水陆交通。<3>消费市场广阔 <4>工业部门齐全， 社会协作条件好
三、转型阶段
——区域发展的后期阶段。
1、匹兹堡的“困惑” 是什么？ 2、匹兹堡的区域特 点又给它带来了哪些 社会问题呢？
2003年10月 ，中共中央、国 务院下发《关于实施东北地区等 老工业基地振兴战略的若干意 见》.
1、是什么造就了它昔日的
辉煌？
2、为什么要“振兴”？ 3、如何“振兴”？
第三节 区域发展阶段和人类活动
第三节 区域发展阶段与人类活动
学习目标: 1.掌握区域发展的四个阶段 2.掌握各阶段的特点、人地关系 状况以及出现的问题
项目 阶段
初期阶段
主要特点
区域内城镇往往（ 很少） 空间结构比较（ 简单 ）
面临的问题
人地关系
（ 基本协调 ）
成长阶段
转型阶段 再生阶段
随着经济的发展，资源开发规模越 枯竭 ） 来越（ 大 ），城市和工业区迅速 ★1.资源面临（ 向外 ）扩展，区域空间结构和产业 （ 2.发展空间（ 受到制约 ）明显（ 不协调 复杂），呈现由（ 点 ）到 结构渐趋（ 集聚） 3.环境污染（ 严重 ） （ 面 )的发展局面，产业由（ 走向（扩散 ） 区域原有优势逐渐（ 丧失 ），经济 1.失业率（ 高 ） 缓慢、停滞），产品竞争力 增长（ 加剧 （下降 ），效益（降低 ），区域经 2.人口（减少 ） 济出现（ 衰败、萎缩 ）状态
企业和城镇增多，工业区域不断扩大，初期阶 由匹兹堡等个别中心，逐渐向东、西方向扩展， 段发展起来的中心城市（匹兹堡）向四周扩展， 出现了芝加哥、底特律、克利夫兰、布法罗等多 形成由点到面的发展局面。 个中心
工业结构的变化：
工业的迅速发展，使工业产值比重迅速上升； 工业内部结构趋于复杂，在钢铁工业的基础上 出现了机械、化学、纺织等工业部门； 芝加哥-匹兹堡城市群 第三产业也出现加速发展的趋势。
区域呈现衰败、萎缩的状态 B、区域发展面临失业率高、人口增多等 严重的社会问题 C、经济增长加快，产品的市场竞争力加强 D、人地关系已趋缓和
3.有关区域的再生阶段的叙述，正确的是 A、积极发展劳动密集型产业， 解决大量工人的失业问题 B、集中力量发展原有的传统工业， 突出主导产业的龙头地位 C、调整产业结构，促使区域经济复苏 D、人地关系逐步由协调走向紧张
C
（1）4阶段；特点叙述与匹兹堡类似 （2）第一，用新技术改造老设备， 提高采油效率，提高石油产量； 第二，发展石油深加工产业， 提高石油产品的附加值； 第三，充分利用本地的自然条件， 发展畜牧业，生产高质畜产品； 第四，治理环境污染，同时提高污染物 回收利用能力，变废为宝； 第五，石油输出，发展环保产业， 以及劳务输出等。
（3） 第一，科学技术是提高资源开采利用 效率与深加工程度、提高产品 附加值的主要因素。 第二，区域的发展应实现多种经营； 第三，经济建设与生态建设应该同步 发展，努力避免发达国家走过 的“先污染、后治理”的区域 发展老路。
1．“区域发展阶段与人类活动” 的含义 包括两方面: 一是区域环境对人类活动的影响； 二是人类活动对区域环境的影响。 2．区域发展阶段 区域发展是一个综合过程。 从时间上看，呈阶段式递进，一般分为四 个阶段； 从空间上看，有一个由点（个别经济点或 个别城镇）到线（工业带、城市群）再到 面的过程。
世界上最大的淡水湖
原因 主要问题
人地关系 发展要求
四、再生阶段
——区域发展由衰退走向复苏 的阶段。
匹兹堡大学
1、五大湖工业区得以再生的过程中采取了哪些措施？ 2、这一关系
“对症下药”，采取措施使区域产 生新的增长活力，促进区域经济复 苏 运用新技术，改造传统工业部门； 寻找新的发展空间 减少无增长潜力的产业部门，大力 改变区域产业结构 发展新兴工业部门和高新技术产业； 大力治理环境 发展第三产业； 污染，改善地区投资环境
匹兹堡兴起条件
阿巴拉契亚山脉西部丰富而优质的煤炭资源（） 苏必利尔湖附近优质铁矿 水陆交通便利 无烟煤炼铁技术和第二次技术革命
一、初期阶段
特点
区域内往往城镇很少， 空间结构较简单
地理环境对人类活动的制约因 人地 素较少，人类对地理环境的影 关系 响较弱，人地关系基本协调
小结：
I. 区域的发展是有条件的，特别是资 源条件、交通条件等。往往这些条件 存在明显的地域差异性特点。
单独属于美 国的湖泊
华盛顿
阿巴 拉契 亚山 脉
一、初期阶段
——凭借某一优势因素，推动 区域的初步发展。
1、匹兹堡是怎样的一个发 展历史？
2、匹兹堡发展成为“钢都” 的区位条件有哪些？ 3、这一时期，匹兹堡的工 业发展对资源、环境有没 有影响？
匹兹堡发展历史
皮毛贸易站 迪尤肯堡（法）
匹兹堡（英）
由紧张走向协调
阶段
项目
主要特点
面临的问题
人地关系
基本协调
区域内城镇往往很少 初期阶段 空间结构比较简单 产业中心向外发展 成长阶段 产业结构和空间结 构渐趋复杂 区域经济整体呈现 转型阶段 衰败、萎缩的状态 资源枯竭、 环境污染、 地价上涨 高失业率、 人口减少
开始出现明 显的不协调
矛盾加剧
再生阶段 区域经济逐渐复苏
复习：
区域的特征？
日本和英国的区域差异主要表现在哪
些方面？ 我国有哪三大自然区，是怎样划分的？ 我国三大自然区的界限是什么？
振兴东北老工业基地
党的十六大提出“支持东北 地区等老工业基地加快调整和改 造，支持资源开采型城市发展接 续产业” . 2003年3月 ，《政府工作报 告》提出了支持东北地区等老工 业基地加快调整和改造的思路 . 2003年9月29日 ，中共中央 政治局讨论通过《关于实施东北 地区等老工业基地振兴战略的若 干意见》.
走向协调
练习：
1.关于区域发展成长阶段叙述，正确的是（ C ） A、产业结构日趋复杂，产业由扩散走向集聚
B、区域内部人地关系基本协调
C、城市和工业区迅速向外扩展，有些区域 形成了城市群和工业带 D、人类对环境的影响比较微弱
2.有关区域发展的转型阶段的叙述，正确的 是（
A
）
A、区域原先具有的集聚效应减弱，
如:资源型城市，交通枢纽等
II.诸多因素可以影响和促进区域发 展等。
二、成长阶段
——充分利用优势因素， 区域加速发展。
1、在此阶段中，五 大湖地区工业部门和 工业结构、工业分布 发生了哪些变化？ 城市化进程出现什么 新特点？ 2、在此阶段后期， 五大湖地区又出现了 哪些问题呢？
工业分布（空间结构）的变化：
环境污染
人地关系明显的不协调
二、成长阶段
特 点 人地 关系
资源开发规模越来越大，城市和工 业区迅速扩展，产业结构和空间结 构渐趋复杂，呈现由点到面的发展 局面，产业由集聚走向扩散
开始出现明显的不协调 资源面临枯竭，发展空间受到制约， 环境污染加重，环境受到明显破坏
主要 问题
钢都“匹兹堡” 发展的有利条件？
匹兹堡钢铁工业产品国内市场占有率：
20世纪50年代 25％ 1983年 12.4％
钢铁工业出现衰退
原因：生产结构单一；煤炭能源地位下降； 世界性的钢铁过剩；新技术革命的冲击
区域经济出现萎缩状态
收入下降、失业率升高等
总结人口迁移的主要特征，分析五大湖区人口外迁的原因。
主要特征
大量人口从东北部的“冷冻地带” 向西部、南部的“阳光地带”迁移
合集下载
高中地理鲁教版必修三1·.3区域发展阶段与人类活动(共28张PPT)
区域衰退的局面，美国东北部区域推出了庞大的复兴计划，列举
其主要措施：
积极进行环境整治
；
调整产业结构，促进产业升级
；
压缩传统工业规模，加大技术革新力度
；
大力发展高新技术产业
。
以大庆（黑龙江省）的发展为例 大庆
大庆
以个旧（云南省）的发展为例
个旧
以东川（云南省）的发展为例
东川
依据下列资料及简图回答问题：
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 1:07:30 AM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/282021/8/282021/8/28Aug-2128-Aug-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/282021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021
新兴工业的发展，人口向南部及西部环境优美、交通良好的阳光 地带迁移。
匹兹堡
根据以下资料回答问题： 美国东北部钢铁工业区随着时间的推移发生了区位的变化。 19世纪，A是主要的钢铁工业中心，享有“钢都”的美誉，随 着A工业中心的逐步发展，涌现出了底特律、芝加哥、布法罗等工 业中心。为了满足日益增长的工业生产的需求，大规模开采铁矿 和煤矿，而且还大量地从外地输入资源。 在工业生产过程中，所排放的废弃物严重污染了本地环境， 五大湖区许多工厂倒闭，工人失业，大量的人口外迁，被成为 “冰雪带”，与南方蓬勃发展的“阳光地带”形成鲜明的对比。
鲁教版高中地理必修三区域发展阶段与人类活动参考课件共张
第二页，共38页。
一、初期(chūqī) 阶段
1、特点
2、案例分析(fēnxī) “钢都”匹兹堡开发
第三页，共38页。
山地 (shānd ì)
第四页，共38页。
第五页，共38页。
第六页，共38页。
第七页，共38页。
找出匹兹堡的位置(wèi zhi)
第八页，共38页。
请说出匹兹堡的位置(wèi zhi)
收利用能力，变废为宝。
第二十九页，共38页。
3、大庆区域发展的历程对我国其他(qítā)资源型城市的发展有什么启
示？
我国资源型城市有：
石油型
城市：大庆、东营、辽河、玉门(yù mén)等；
钢铁资
源型城市：鞍山、马鞍山、本溪、攀枝花；
煤炭资源型城
市：大同、淮南、阳朔等；
有色金属资源型城市：
白银、金昌、同陵、德兴。
转型阶段
Zx..xk.
资源丰富、 环境 (huánjìng)良
资好源逐渐枯
竭，环境污 染加剧，
基本(jīběn) 协调
开始出现了明 显的不协调
再生阶段
第十七页，共38页。
三、转型(zhuǎn xínɡ)阶段
Байду номын сангаас1、特点(tèdiǎn)
2、案例分析 匹兹堡的“困惑”
第十八页，共38页。
第十九页，共38页。
资源逐渐枯 竭，环境污 染加剧，
资源枯竭、 污染严重
基本(jīběn) 协调
开始出现了明显 的不协调
紧 张、不 协调
再生阶段
区域经济复苏、产生新的 增长活力。
环境改善、资源 利用多样化、合
理化
第二十五页，共38页。
鲁教版高中地理必修3第1单元第3节区域发展阶段与人类活动 (共19张PPT)
2009最适宜居住城市-匹兹堡
案例四：归纳总结区 域再生阶段的调整措 施（鲁尔区、辽中南、 五大湖的整治措施）
①调整产业结构，大 力发展高新技术产业 和第三产业 ②治理环境污染 ③加大科技投入 ④完善交通 ⑤政策支持（辽中南独有）
区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的，而是随着社 会、经济、技术等因素的改变而改变。下图为“某地不同发展 阶段的示意图”。读图，结合所学地理知识完成下列问题。
(3)从阶段二到阶段三，该地区进行了大规模的整治，
主要表现有：
工业结构的调整：煤__炭__、__钢__铁_ 、机械、化学工__业__数__量__少；
___出__现__新__兴__电__子__工__业__。__。
工业布局的调整： 钢铁、机械、化学工业等传统工_业
_向_城__市__东__北__方__向__河__流__下__游__移__动__，__并__趋__于__集__中________。
(1)阶段一该地区工业发展的主要优势是
矿__产__资__源__丰__富____；该地区城市化发展的主要动力是
____工__业__化____。
(2)简述阶段二时期该地区工业城市的发展对当地环
境产生的不利影响：______环__境__污__染加剧
__，
___资_源__过__度__开__采__ ,____湿__地__破__坏_____________。
生态建设:__建__立__自__然__保__护__区__、绿化防护带 ______。
其他方面：_交__通__、__科__技__、__城__市__功__能__区__合理调整__等____。
• 活动2：阅读材料，回答下列问题。(13分)
• 材料一 底特律始建于1701年，1830年 后工业稳步成长，1903年世界第一家汽车 公司建立，此后迅速发展成为世界著名的 “汽车城”。20世纪70年代受到石油危机 重创，加上日本、德国等国汽车生产的冲 击，开始走向衰落。20世纪90年代以后发 展了赌场等第三产业，但未能扭转经济衰 退趋势。2007年房地产市场崩溃，2013年 2月19日底特律市宣布已经陷入财政危机。
2019-2020年鲁教版高中地理必修三第一单元第3节《区域发展阶段与人类活动》课件(共27张PPT)
匹兹堡 纽约 芝加哥 休斯敦 旧金山 洛杉矶
读美国工业区和主要城市的分布: (1)找出美国五大湖工业区的位置并分析其发展的有利条件; (2)指出匹兹堡的位置,说出其主要工业部门,分析其有利条 件,了解它的发展历史.
匹兹堡区域发展阶段:
发展阶段 初期阶段
经济发展特点
资源与环境状况
人地关系
成长阶段
转型阶段 再生阶段
3、大庆区域发展的历程对我国其他资源型城市的发展有什么启示？
我国资源型城市有： 石油型城市：大庆、东营、辽河、玉门等； 钢铁资源型城市：鞍山、马鞍山、本溪、攀枝花； 煤炭资源型城市：大同、淮南、阳朔等； 有色金属资源型城市：白银、金昌、同陵、德兴。
大庆区域发展的对我国其他资源型城市发展的启示： 科学技术是提高资源开采利用率与深加工程度，提高产品附加值的主 要因素； 区域发展应该多种经营； 经济建设与生态建设应该同步发展，努力回避“先污染，后治理”的 资本主义国家区域发展的老路； 支柱性产业发展到顶峰之时，就是产业调整开始之时。
阅读下面材料和地图，回答有关问题：
材料：“长江三角洲经济圈”包括上 海、无锡、苏州、南京、杭州宁波等 16个城市，以约占全国面积1% ,人口 的6%,生产出约占全国19.5%的生产总 值,成为继纽约、北美五大湖、东京、 巴黎、伦敦经济圈之后的第六大经济 圈，是名副其实的中国经济引擎。 （6）、结合上图分析长江三角洲城市群形成的原因。
慢甚至 停滞 ，产品市场竞争力下降，效
益降低。区域原有的 集聚效应减弱，导致 区域经济整体呈现 衰败 、萎缩 状态，并 带来高失业率、人口减少等严重的社会问 题。区域产业必须进行 调整 ，寻求新的 发展。
分析美国人口发生了怎样的变化？
1、这一时期，美国东北部地区人口增长速度明显减慢(增长率在减少) 2、美国东北部地区人口，特别是五大湖地区的人口主要迁往南部和西 部地区。
鲁教版高中地理必修三区域发展阶段与人类活动课件共张
城”匹兹堡，以及布法罗到纽约州的奥尔巴尼。 “五大湖”地区经济的进一步发展，各种自然资源被大量开采， 导致资源面临枯竭，发展空间也受到制约，需要从区外输入大量资源 以满足经济发展的需求。在生产过程中废弃物大量排放，造成严重的
环境污染，这一阶段人地关系已比较紧张。
第十一页，共29页。
知识窗
1.五大湖区发生了哪些(nǎxiē)
A．积极发展劳动密集型产业，解决大量工人的失业问题 B．集中力量发展原有的传统工业，突出主导产业的龙头 地位 C．调整产业结构(chǎn yè jié ɡòu)，促使区域经济复苏 D．人地关系逐步由紧张走向协调
第二十五页，共29页。
（3）有关区域的再生阶段的叙述，正确的是( C) D
A．积极发展劳动密集型产业，解决大量工人的失业问题 B．集中力量发展原有的传统工业(gōngyè)，突出主导产业 的龙头地位 C．调整产业结构，促使区域经济复苏 D．人地关系逐步由紧张走向协调
No 以了解本区域处于的发展阶段和可能出现的问题并能及时解决。地理环境对人类活动的限制因
素很少，人类对环境的影响也比较微弱。19世纪70年代开始(kāishǐ)的第二次技术革命，极大地 推动了北美地区近代工业地发展。资源枯竭、环境污染、地价上涨等。退 出
Image
第二十九页，共29页。
产业变(ch化ǎn？yè)中心
工业(gōngyè)
工业带形成
城
扩展
中心增多
市
产业结构复杂化
工业部门增多
经济繁荣 群
2、在此阶段后期，五大湖地区又出现了哪些问题呢？
自然资源被大量开采
资源枯竭
发大量排放废弃物
环境污染
第十二页，共29页。
知识窗
美国(měi ɡuó)五大湖区工业 分布
环境污染，这一阶段人地关系已比较紧张。
第十一页，共29页。
知识窗
1.五大湖区发生了哪些(nǎxiē)
A．积极发展劳动密集型产业，解决大量工人的失业问题 B．集中力量发展原有的传统工业，突出主导产业的龙头 地位 C．调整产业结构(chǎn yè jié ɡòu)，促使区域经济复苏 D．人地关系逐步由紧张走向协调
第二十五页，共29页。
（3）有关区域的再生阶段的叙述，正确的是( C) D
A．积极发展劳动密集型产业，解决大量工人的失业问题 B．集中力量发展原有的传统工业(gōngyè)，突出主导产业 的龙头地位 C．调整产业结构，促使区域经济复苏 D．人地关系逐步由紧张走向协调
No 以了解本区域处于的发展阶段和可能出现的问题并能及时解决。地理环境对人类活动的限制因
素很少，人类对环境的影响也比较微弱。19世纪70年代开始(kāishǐ)的第二次技术革命，极大地 推动了北美地区近代工业地发展。资源枯竭、环境污染、地价上涨等。退 出
Image
第二十九页，共29页。
产业变(ch化ǎn？yè)中心
工业(gōngyè)
工业带形成
城
扩展
中心增多
市
产业结构复杂化
工业部门增多
经济繁荣 群
2、在此阶段后期，五大湖地区又出现了哪些问题呢？
自然资源被大量开采
资源枯竭
发大量排放废弃物
环境污染
第十二页，共29页。
知识窗
美国(měi ɡuó)五大湖区工业 分布
2019-2020年鲁教版高中地理必修三第一单元第3节《区域发展阶段与人类活动》课件(共21张PPT)
3、大庆发展的历程对我国其他城市发展有什么启示？
3、大庆发展的历程对我国其他城市发展有什么启示？
资源、产业结构、环境
建设家乡
【真题演练】
(1)矿产资源丰富(1分)；水陆交通便利(1 分)；科技水平高；市场广阔；水源充足 (任答一点给1分)(共3分)
(2)产业结构单一(1分)
(3)社会经济因素(1分)
鲁教版 必修三 第一单元 区域地理环境与人类活动
第三节 区域发展阶段与人类活动
江苏省马坝高级中学 陈寿国
堪比浦东新区的雄安新区 究竟有何“玄机”
第三节 区域发展阶段与人类活动
学习目标
分析资源等要素对某一区域不同发 01 展阶段人类生产的影响。
02 通过对区域不同发展阶段特征的分 析，提示人们应关注探索区域新的 增长点，协调好人地关系。
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
美丽的盱眙 我们的家
【课后练习】
展示答卷 共同矫正
再见
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
2019/7/22
最新中小学教学课件
3、大庆发展的历程对我国其他城市发展有什么启示？
资源、产业结构、环境
建设家乡
【真题演练】
(1)矿产资源丰富(1分)；水陆交通便利(1 分)；科技水平高；市场广阔；水源充足 (任答一点给1分)(共3分)
(2)产业结构单一(1分)
(3)社会经济因素(1分)
鲁教版 必修三 第一单元 区域地理环境与人类活动
第三节 区域发展阶段与人类活动
江苏省马坝高级中学 陈寿国
堪比浦东新区的雄安新区 究竟有何“玄机”
第三节 区域发展阶段与人类活动
学习目标
分析资源等要素对某一区域不同发 01 展阶段人类生产的影响。
02 通过对区域不同发展阶段特征的分 析，提示人们应关注探索区域新的 增长点，协调好人地关系。
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
美丽的盱眙 我们的家
【课后练习】
展示答卷 共同矫正
再见
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
2019/7/22
最新中小学教学课件
高中地理 1.3《区域发展阶段与人类活动》课件 鲁教版必修3
第二十九页，共42页。
(4)区域不同发展阶段差异：一般情况下，区域发展
阶段越高级，第三产业越发达，高新技术产业所占比重 越大，第三产业从业比重越大。
(5)变化趋势：区域产业结构不断调整，三次产业比重
大小由一、二、三向二、一、三和三、二、一变化，劳动 力表现出由第一产业不断向第二、三产业转移的趋势。
第二十三页，共42页。
2.再生阶段
特点
“对症下药”采取措施，使区域产生新的增长活 力，促使 区域经济 复苏 寻找新的 发展空间 ，改变区域的产业结构，如
区域发 运用新技术，改造传统工业部门；减少无增长潜
展 力的产业部门，大力发展潜力大，效益好的新兴
工业部门，发展 高新技术 产业等 措施 大力治理污染，改善地区 投资环境
第四页，共42页。
2.歌诀法记忆区域各发展阶段的 特点及人地关系
初期阶段：资源多、环境好、
空间大、人地关系很协调。
成长阶段：资源开发规模大，城市、 工业向外扩，产业和空间结构变复杂，由点到面发展快， 开始出现不协调。
转型阶段：“三个问题”全出现，原有优势已丧失，经济
环境全恶化，人地关系矛盾大。 再生阶段：再生措施有两个，调结构、治环境，区域出现 新活力，人地关系再协调。
第(2)题，本题应遵循传统工业区整治的一般原则，从产业结构调整、 环境治理等方面阐述。
[答案] (1)煤炭资源、水资源丰富 海洋运输 劳动力 素质较高
(2)调整产业结构，发展高新技术产业和第三产业；保护 生态环境。
第四十一页，共42页。
谢谢大家
17.05.2023
生产计划部
第四十二页，共42页。
[解析] 第(1)题，本题的解答要立足于两工业区的自然和人文 环境特征，鲁尔区作为大型传统工业区，其形成和发展的重要物 质基础是当地丰富的煤炭资源，再加上海洋性气候区，河流众多， 水资源丰富；与鲁尔区对比，沪宁杭工业区的海运优势突出，从 劳动力角度看，鲁尔区的优势在于劳动力整体素质高。
(4)区域不同发展阶段差异：一般情况下，区域发展
阶段越高级，第三产业越发达，高新技术产业所占比重 越大，第三产业从业比重越大。
(5)变化趋势：区域产业结构不断调整，三次产业比重
大小由一、二、三向二、一、三和三、二、一变化，劳动 力表现出由第一产业不断向第二、三产业转移的趋势。
第二十三页，共42页。
2.再生阶段
特点
“对症下药”采取措施，使区域产生新的增长活 力，促使 区域经济 复苏 寻找新的 发展空间 ，改变区域的产业结构，如
区域发 运用新技术，改造传统工业部门；减少无增长潜
展 力的产业部门，大力发展潜力大，效益好的新兴
工业部门，发展 高新技术 产业等 措施 大力治理污染，改善地区 投资环境
第四页，共42页。
2.歌诀法记忆区域各发展阶段的 特点及人地关系
初期阶段：资源多、环境好、
空间大、人地关系很协调。
成长阶段：资源开发规模大，城市、 工业向外扩，产业和空间结构变复杂，由点到面发展快， 开始出现不协调。
转型阶段：“三个问题”全出现，原有优势已丧失，经济
环境全恶化，人地关系矛盾大。 再生阶段：再生措施有两个，调结构、治环境，区域出现 新活力，人地关系再协调。
第(2)题，本题应遵循传统工业区整治的一般原则，从产业结构调整、 环境治理等方面阐述。
[答案] (1)煤炭资源、水资源丰富 海洋运输 劳动力 素质较高
(2)调整产业结构，发展高新技术产业和第三产业；保护 生态环境。
第四十一页，共42页。
谢谢大家
17.05.2023
生产计划部
第四十二页，共42页。
[解析] 第(1)题，本题的解答要立足于两工业区的自然和人文 环境特征，鲁尔区作为大型传统工业区，其形成和发展的重要物 质基础是当地丰富的煤炭资源，再加上海洋性气候区，河流众多， 水资源丰富；与鲁尔区对比，沪宁杭工业区的海运优势突出，从 劳动力角度看，鲁尔区的优势在于劳动力整体素质高。
高中地理 第一单元 第三节 区域发展阶段与人类活动课件 鲁教版必修3
[例1] (2012·烟台一模)读“世界某国家经济区发展 变化模式图”，完成(1)～(2)题。
(1)图中甲为该国核心经济区，经过a～c阶段的发展，
该国核心经济区
()
A．空间范围逐渐扩大 B．城市数量逐渐增多
C．始终为人口迁入区 D．核心区地位有所下降
(2)依据图示信息推断，该国家最有可能是 ( )
第
一第
单
三 节
元
课前预习·巧设计 名师课堂·一点通
设计1 设计2
知识点一 知识点二
创新演练·大冲关
一、初期阶段 1．主要特点 区域内往往城镇很 少 ，空间结构比较 简单 。 2．人地关系 地理环境对人类活动的制约因素较 少 ，人类对环 境的影响比较微弱，区域内部人地关系 基本协调 。
二、成长阶段 1．主要特点 (1)资源开发的规模 越来越大 。 (2)城市和工业区迅速向外 扩展 。 (3)区域内部产业结构和 空间结构 渐趋复杂。 (4)呈现 由点到面的发展局面，产业由 集聚 走向扩散 。
主要特点
人地关 面临的问题
系
城市和工业区迅速
向外扩展，区域内 开始出
部产业结构和空间 现明显
成长阶段 结构渐趋复杂，呈 的不协
现由点到面的发展 调
局面，产业由集聚
资源枯竭、 环境污染、 地价上涨、 劳动力价格 提高等
走向扩散
项目 阶段
主要特点
人地关系 面临的问题
区域经济整体呈现
高失业率、人
转型阶段
2．区域发展措施 (1)区域经济及企业需要寻找新的 发展空间 ，改善 区域的 产业结构 。 (2)大力发展增长潜力大、效益好的 新兴工业 部门， 发展 高新技术产等业。 (3)治理 污染 ，改善地区 投资环境 。 3．人地关系 人地关系逐渐由 紧张 走向 协调 。
鲁教版高中地理必修三1.3《区域发展阶段与人类活动》课件 (共28张PPT)
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
在地理教育界，流传着一种说法。说一个合格的市长 应该是学地理的（当然学地理的不一定都是市长），因为
市长的主要职责是规划、建设和管理好城市。大家通过本
节课的学习就可以了解本区域处于的发展阶段和可能出现 的问题并能及时解决。学会了这些，那你将有可能成为一 名合格的市长、省长甚至……的候选人。
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知1
初期阶段
知识窗
“钢都”匹兹堡的开发
匹兹堡在17世纪后期只是一个皮毛贸易站.18世纪中叶, 法国移民在此建立据点——迪尤肯堡.1758年此据点为英国殖 民者夺取,改称匹兹堡。这里水运便利，优质煤炭资源储量丰 富。无烟煤炼铁技术发明后，苏必利尔湖附近的优质铁矿， 阿巴拉契亚山脉西部丰富的煤炭资源得到开发。1834年，宾 夕法尼亚运河完工和铁路通车后，这里成为水陆交通枢纽。 19世纪70年代开始的第二次技术革命，极大地推动了北美地 区近代工业地发展。位于煤田中心地带的匹兹堡，利用五大 湖和运河的廉价水运条件运入苏必利尔湖附近的铁矿石，迅 速发展成为美国的钢铁工业中心，享有“钢都”之称。这里 资源充裕、环境良好，城市与工业发展的空间很大，人地关 系基本协调。
生产过程大量排放废弃物
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知2
成长阶段
知识窗
美国五大湖区工业分布
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知3
转型阶段
特点
区域原有优势逐渐丧失，经济增长 缓慢甚至停滞，区域经济呈现衰败、 萎缩状态 人地关系矛盾加剧 出现高失业率、人口减少等严重的社 会问题
2019-2020年鲁教版高中地理必修三第一单元第3节《区域发展阶段与人类活动》课件(共36张PPT)
课堂小结
初期阶段
活动一 区位优势
人类活动
资源开发规模 产业结构
人地关系 ， .
地理 环境
人类 活动
初期阶段 情景剧一：
情景虚构19世纪60年代匹兹堡的一次 经济发展商议大会
经济学家 市民代表 市长
匹兹堡早期发展 工业的区位优势
发
开发煤 展 1、阿巴拉契亚山脉西部（当地）的 煤炭 . 炭资源 钢
2019/7/22
最新中小学教学课件
thank
you!
2019/7/22
最新中小学教学课件
继续
返回
烟雾缭绕的匹兹堡
“没有屋顶的地狱”
返回
转型阶段
活动三 人类活动
人地关系
区域经济呈现 、 状态； 全面
.
带来严重的社会问题：
、
.
★发展要求：调整
、寻求新的发展。
转型阶段
情景剧三：
情景虚构20世纪中期的匹兹堡的一次 市民抗议大会
经济学家 市民代表 环保专家 市长
匹兹堡发极建设基础设施，吸引更多的投资者兴办 企业，发展食品工业、纺织工业、木材工业、造 纸工业等产业。
成长阶段
活动二
人类活动
人地关系
资源开发规模 扩大 ， 开始出现明显 不协调 . 产业结构渐趋 复杂 .
★主要问题：
① 资源
面临枯竭；
② 发展空间 受到制约；
③ 环境污染 加重，环境受到明显破坏。
资源枯竭
问 题
工厂倒闭， 工人失业
环境 污染
1、调整产业结构
①改造传统工业
②发展新兴工业
③发展第三产业
措
施
2、治理污染，
改善投资环境
初期阶段
活动一 区位优势
人类活动
资源开发规模 产业结构
人地关系 ， .
地理 环境
人类 活动
初期阶段 情景剧一：
情景虚构19世纪60年代匹兹堡的一次 经济发展商议大会
经济学家 市民代表 市长
匹兹堡早期发展 工业的区位优势
发
开发煤 展 1、阿巴拉契亚山脉西部（当地）的 煤炭 . 炭资源 钢
2019/7/22
最新中小学教学课件
thank
you!
2019/7/22
最新中小学教学课件
继续
返回
烟雾缭绕的匹兹堡
“没有屋顶的地狱”
返回
转型阶段
活动三 人类活动
人地关系
区域经济呈现 、 状态； 全面
.
带来严重的社会问题：
、
.
★发展要求：调整
、寻求新的发展。
转型阶段
情景剧三：
情景虚构20世纪中期的匹兹堡的一次 市民抗议大会
经济学家 市民代表 环保专家 市长
匹兹堡发极建设基础设施，吸引更多的投资者兴办 企业，发展食品工业、纺织工业、木材工业、造 纸工业等产业。
成长阶段
活动二
人类活动
人地关系
资源开发规模 扩大 ， 开始出现明显 不协调 . 产业结构渐趋 复杂 .
★主要问题：
① 资源
面临枯竭；
② 发展空间 受到制约；
③ 环境污染 加重，环境受到明显破坏。
资源枯竭
问 题
工厂倒闭， 工人失业
环境 污染
1、调整产业结构
①改造传统工业
②发展新兴工业
③发展第三产业
措
施
2、治理污染，
改善投资环境