小学生法制讲座稿
小学生法律讲座
各位同学：你们好！
我的叫，是紫鑫律师事务所的律师。受学校委托，很高兴能够在
这里给大家讲法制教育课。
同学们，我将讲两个方面的问题：
一、法律与年龄的关系
也就是说什么样的年龄能承担什么样的法律责任。法律责任分为
三种，民事责任，行政责任和刑事责任。
先讲第一种：民事责任。
先看案例：某学校中午休息期间，甲乙两个小学生在教室里做作
业，开始还好，后来就打闹，打闹过程中，甲将铅笔丢向乙，乙躲闪
不及，伤着了眼睛，造成乙眼睛视力下降，构成了十级伤残，各项损
失4万余元。问：这个钱该谁赔？甲的父母作为监护人赔。因为我国
《侵权责任法》规定，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成
他人损害的，由监护人承担侵权责任。
再讲第二种：行政责任。
我们从校园暴力事件说起：1、2015年6月21日，江西永新县
发生一起多人围殴女生事件，受到网友广泛关注。据了解此次涉事女
生有9人，其中小学生有2人，中学生4人，3人已辍学。年龄都在
12至16岁之间。16岁的刘某已被警方刑事拘留。这些施暴者，除了
要承担民事责任外，还有可能要承担行政责任和刑事责任。按照我国
《治安管理处罚法》规定，只要是年满十四周岁，出现了违反治安管
理法的行为，就可以给予治安处罚。
现在讲第三种：刑事责任。
上面案例中的刘某因为年满16周岁被刑事拘留了。我国《刑法》
规定，完全的刑事责任年龄是十六周岁，已满十四周岁不满十六周岁
的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖
毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。
上面讲了年龄与法律的关系，需强调一点：侵权人因同一行为应
当承担行政责任或者刑事责任的，不影响依法承担侵权责任。也就是
说，承担了行政责任或者刑事责任，仍然要承担民事责任。
二、人身安全
人身安全，也讲三个方面：
一是交通安全。
先看案例：我县某小学学生李某放学后，乘坐中巴车回家，下车
后，在横过车马路时，未注意来往车辆，被一辆行驶的面包车撞击身
亡，交警认定李某在交通事故中负次要责任。在我们参与交通活动中，
大家提高交通安全意识，主要是以下几点：（1）主动避让在公路上行
驶的车辆。上面讲的李某，就是没有注意公路上行驶的汽车，被汽车
撞击死亡；（2）在路上走路时，要走人行道，没有人行道的地方应当
靠右边行走；（3）走路时，思想要集中，不能一边走一边嬉戏打闹或
者看书，不能三五成群并排行走影响车辆通行；（4）过马路时，应该
走人行横道，在没有人行横道的路段首先要看观察路面车辆情况，在
确认安全的情况下才能通行；（5）禁止在道路上爬车、追车、强行拦
车或者掷物、严禁损坏道路及其附属设施。比如在道路上设置石头、
木棍等障碍物、挖掘、毁损公路，损坏、攀折道路两边的护栏及树木
等；（6）搭乘车辆时要选择公共交通工具。比如公共汽车、出租车等。
禁止搭乘没有经营资质的车辆，如农用车、摩的等。同学们，我们应
该文明乘车，遵守交通法规和维护交通公共道德。生命只有一次，不
能重来，我们应该重视交通安全，远离交通事故。
二是上学、放学路上的安全。
还是先看案例：我县某中学学生杨某，放学路上，邀几个同学一
同下河洗澡，洗的过程中，几个同学突然发现杨某不见了，打电话叫
来了班主任，也没找着。后来在河的下游发现杨某的尸体。这方面，
也讲几点：（1）夏天的时候不私自下河洗澡、抓鱼。（2）在雷雨天气
注意防洪、防水，防雷电。
三是学校学习、生活安全。
先看案例：我县某校学生在上体育课时（内容是练习投铅球），
某甲在练习投铅球时，没发现前方的某乙，投出去的铅球砸中某乙的
头部，光医疗费就花了10几万元。这方面，我们要注意：（1）不要
互相打闹，我们上面就讲到学生打闹造成伤害的例子；（2）上体育课
一定要听从老师的指挥；（3）上下楼梯不要拥挤，以免发生踩踏事故；
（4）自己身体出现异常，或发现同学身体异常或行为异常，如离校
早退，马上报告老师。
同学们，青少年是早上八、九点钟的太阳，是家长和祖国的未来
和希望。我们要努力学习科学文化知识，也要学习法律知识，用法律
维护自己的合法权益，更要做到遵纪守法，做合格“小公民”。
今天讲到这里，谢谢大家。
湖南紫鑫律师事务所
2016-10
法制宣传讲座演讲稿(精选7篇)
法制宣传讲座演讲稿（精选7篇）法制宣传讲座演讲稿1各位老师，各位同学：大家早上好！12月4日是我国的法制教育宣传日。
今天我国旗下讲话的题目是：遵纪守法关爱生命。
同学们听说过“阴阳棒”的故事吗?说的是有个神仙，他有个阴阳棒，用一头可以把活人点死，另一头可以把死人点活。
当然，这只是个神话故事，在现实生活中，人只有一次生命，人死了再也不会复生，我们应该珍爱我们的生命。
可是，有的同学却因为不能很好地遵纪守法，无辜地失去了自己的生命。
看，他们有的不遵守交通法规，闯红灯，或在公路上乱跑，被汽车碾在了车轮底下;有的不听大人劝告，下河游泳，就再也没有上来;有的攀高爬下，从高墙上摔得体残肢断;有的玩电玩火，无端地丧失了自己的生命。
这些活生生的事实，血淋淋的教训，一次次给我们敲响了警钟，一次次在提醒我们，作为少年儿童，必须遵纪守法，否则，就会酿成大祸，就会失去自己宝贵的生命。
遵纪守法，首先要遵守学校的纪律和各项规章制度，不追逐，不打闹，不做危险的游戏，不玩对自己对别人有害的东西，在学校做个守纪律的好孩子;遵纪守法，要遵守社会公德和各种法规，不在马路上玩耍，不随便下河游泳，不破坏公共设施，不玩火，不玩电，不做危害社会的事情，在社会上做个好公民。
如果我们每个同学都能成为遵纪守法的好孩子，那么，危险就会远离我们，我们的家庭就会更加幸福，我们的社会就会更加安定。
同学们，遵纪守法，从我做起，从现在做起，让我们的世界更加美好，让我们的生命更加灿烂辉煌。
法制宣传讲座演讲稿2亲爱的老师、同学们:你们好！今天我演讲的题目是《遵纪守法，共铸文明》。
青少年朋友们，你们应该知道，我们是祖国的未来，民族的希望，是社会主义事业的接班人。
可法律对我们有些人来说，还只有模糊的印象，有时候犯了小错，毫不知情。
可那些犯罪的人就是由小错铸成大错，走上了犯罪道路。
所以我们青少年要对小错有深刻的认识，要做到懂法、知法、守法，更要护法，多看一些法律书籍，为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。
法制教育讲座发言稿精选8篇
法制教育讲座发言稿精选8篇法制教育讲座讲话稿篇一老师们、同学们：上午好！今年是六五普法的第四年，也是宪法颁布32周年，为了进一步加强学校法制宣传教育，提高在校青少年的宪法意识和法律素养，我校根据上级部门的相关要求和德育处工作安排，将开展“弘扬宪法精神，争做守法小公民”，为主题的系列宣传活动。
今天升旗仪式，我讲话的主题是“关爱明天，普法先行”。
同学们，当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。
这是我们学会做人的前提。
在2月27日召开的九年级学生家长会上，也做了明确要求。
同学们，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬。
以体现自己在社会中的价值。
但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。
可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。
有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，还有的同学很冲动，为了一点小事，大打出手，总之小小的年纪，就已经有了许多劣迹。
还有一些同学与社会上的一些青年交往密切，时常出入网吧、电子游戏厅、酒吧、KTV 等场所，对你们的成长就极为不利，因此而荒废学业，甚至走上犯罪。
借此机会，我特别向同学们提出几点希望：1、养成良好的行为习惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。
因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
2、履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识。
树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。
3、胸怀宽阔，不因小事激化同学矛盾，如果有矛盾双方都要退让一步，积极化解矛盾，应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。
法制进校园精彩讲话稿(6篇)
法制进校园精彩讲话稿（6篇）法制进校园精彩讲话稿（精选6篇）法制进校园精彩讲话稿篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！很高兴今天能为大家作这个法制讲座。
应当肯定，由于学校的高度重视，全体老师的辛勤教育，广大同学们遵纪守法意识逐步提高，学校在教学工作取得优异成就的同时，校园的治安秩序稳定，周边的治安环境良好，未发生大的刑事案件和治安案件，特别是学校内的治安防范越来越规范，正常的教学活动得到保障，师生的安全感不断增强。
但我要提醒的事，也有个别学生不注重法制法规知识的学习，守法意识淡薄，这些问题虽然只是发生在个别人的身上，但会严重影响了我们学校的声誉和正常的教学、生活秩序。
在这里，我要提醒大家，时刻牢记遵纪守法，勤奋学习，今天的任务就是认真学习、掌握全面的科学知识和社会知识，为自己美好的明天奠定坚实的基础。
同学们，打击犯罪，保护人民是公安机关义不容辞的职责，我也要正告那些行为上有违法行为、思想上有糊涂观念的同学，尽早悬崖勒马，规范自己的行为，好好学习，一定要明白，法制是柄双刃剑，遵守他，就会受到他的保护，违反他，就要受到他的惩罚。
在我们的工作中，公安机关将进一步加大对学校及周边的治安秩序整顿力度，从重从快从严打击影响教学、侵害师生的违法犯罪行为，不断健全社会治安防控网络，全力为学校提供法律法规方面的服务和保障。
同学们：作为学校的法制校长，我诚恳地向同学们提三点建议：1、加强道德修养，培养自身优良品行。
具体地说，作为一名小学生，就是要自觉遵守小学生日常行为规范，做到：自尊自爱，注重仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，遵守公德，严于律己，培养积极向上、向善、向美的优良品格和心理素质。
2、遵守法律和学校各项规章制度，预防违法违纪现象的发生。
同学们入学后，学校组织学习了《小学生日常行为规范》，还通过多种形式，开展宪法、未成年人保护法、预防青少年犯罪法等法律的学习和宣传活动，同学们对法律和各项规章制度，不仅要认真学习，更要以此为标尺3、认真参加学校组织开展的“法制宣传月”活动，进一步增强法制意识。
法制进校园(主题班会)国旗下中小学师生讲话发言稿精选7篇
法制进校园（主题班会）国旗下中小学师生讲话发言稿精选7篇法制进校园国旗下讲话稿精选篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：今天我国旗下讲话的主题是：弘扬宪法精神，建设法制校园。
关于坚持依法治国方面，提出必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，提高全民族法治素养和道德素质。
青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。
政府和党高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件。
但是，我们也清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，其中，校园欺凌、盗窃、抢劫、网络诈骗为集中表现形式，严重破坏了学校正常的教育教学秩序。
这些违法犯罪行为绝不是偶然行为，是长期以来少数青少年学生不学法、不知法、不懂法、不畏法，没有建立健全的守法心理结构造成的。
他们盲目追求个性，标新立异无视法律准绳，又偏执冲动不计后果，缺乏社会责任感，其结果必然受到法律的制裁。
学好宪法知识，树立宪法意识，积极维护宪法，是建设法治校园的关键。
作为青年学生，弘扬宪法精神，争做遵纪守法好公民要从守纪开始。
古人云：“不依规矩，无以成方圆。
”英国著名文学家莎士比亚说过：“纪律是达到一切雄图的阶梯”，我们要实现心中的理想，就应该时刻不忘记纪律这一“阶梯”，做遵守纪律的模范。
刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”这两句话千百年来一直是人们道德修养的座右铭。
其实，守纪也一样。
我们要时刻注意自己的言行举止，“不以小纪而不遵”。
其次，要做到学法、懂法。
英国著名思想家温斯坦莱说过：“假如有很好的法律，但人民不了解它们，这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。
”我们青少年正处在人生的十字路口，要想不走错路，必须铺设好自己的人生轨道，要注意学习法律知识，增强法制观念，否则，便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。
小学法制宣传讲座新闻稿
小学法制宣传讲座新闻稿小学法制宣传讲座新闻稿范文（精选7篇）小学法制宣传讲座新闻稿范文（精选7篇）1读到一本好书，就如同邂逅一位伟大的老师，举办一次成功的读书活动必将带动更多的人投身读书的行列。
下面就六三班举行的读书交流会这一活动做一总结。
在这次交流会上，我们主要达成了以下共识。
一、营造书香氛围班级是学生成长的摇篮，要让学生走上阅读之路，首先要在班级中营造良好的读书氛围，用环境来引导学生走入“书香”。
班级的书香氛围营造从三个方面入手：首先是利用好板报这一有效宣传窗口。
用心出好每期的黑板报。
其次建设好班级专栏，给学生一个更好的展示空间，让学习生活变得活泼生动而充满生趣。
二、开展多彩活动在营造好班级氛围的同时，我们更多的是思考把学生引导阅读道路上来。
每两周一次的围绕阅读为主题的读书活动。
如：美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动、心得传阅活动、主题演说等。
通过这些不同形式的活动的开展，在班级中形成浓郁的阅读氛围，引领学生走上阅读之路，从心底里爱上阅读。
三、引领阅读之路通过活动竞赛、氛围营造等来引导学生走上成功的阅读之路。
1.让学生明确为什么要读书。
告诉小学生要读书，那么作为教师和学生都应该明确的问题——为什么要读书?于是我就让小学生去大千世界、名人名家中去寻求答案吧。
英国人喜欢说——书籍是伟大天才留给人类的遗产。
培根——历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学和修辞学使人善辩。
总之，读书能陶冶个性。
高尔基热情洋溢地说，热爱书籍吧，书籍能帮助你们生活，能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中，理出一个头绪来，它能教会你们去尊重别人也尊重自己，它将以热爱世界，热爱人的感情，来鼓舞你们的智慧和心灵。
师生养成良好的阅读习惯，至关重要。
2.教给学生知道读什么书。
是啊，书籍浩如烟海，让学生有选择地读，该读什么呢?引导孩子爱读书，读好书是每个教师应尽的责任。
在这个学期中，几乎每人都精读了《中国神话传说》、《十万个为什么》《名人故事》等书。
小学生安全教育法制讲座
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行小学生安全教育法制讲座，目的是为了提高大家的安全意识和法制观念，增强自我保护能力。
下面，我将从交通安全、消防安全、网络安全、法制教育四个方面进行讲解。
一、交通安全同学们，我们都知道，交通安全是我们生活中非常重要的一部分。
以下是一些交通安全常识，希望大家能够牢记在心：1. 严格遵守交通规则，红灯停，绿灯行，黄灯亮时请等待。
2. 过马路时，一定要走人行横道，不要在道路上嬉戏打闹。
3. 乘坐公共交通工具时，要排队等候，有序上下车，不争抢座位。
4. 乘坐私家车时，要系好安全带，不将头、手伸出窗外。
5. 骑自行车时，要靠右行驶，不逆行，不双手离把。
6. 遇到交通事故，要迅速报警，保护现场，协助调查。
二、消防安全消防安全关系到我们每个人的生命财产安全。
以下是一些消防安全常识，希望大家能够掌握：1. 不玩火，不携带火种，不私自点燃蜡烛、打火机等。
2. 家庭用电要规范，不私拉乱接电线，不使用大功率电器。
3. 燃气使用要安全，定期检查燃气管道，防止泄漏。
4. 发生火灾时，要保持冷静，迅速报警，用湿毛巾捂住口鼻，低姿势逃生。
5. 不在火灾现场逗留，不乘坐电梯逃生。
6. 学习灭火器的使用方法，掌握基本的火灾扑救技能。
三、网络安全随着互联网的普及，网络安全问题日益凸显。
以下是一些网络安全常识，希望大家能够提高警惕：1. 不随意点击不明链接，不下载来历不明的软件。
2. 不泄露个人信息，如姓名、身份证号、家庭住址等。
3. 不沉迷网络游戏，合理安排时间，保护视力。
4. 遇到网络诈骗，要保持冷静，及时报警。
5. 学习网络安全知识，提高自我保护意识。
四、法制教育法制教育是提高我们法制观念的重要途径。
以下是一些法制常识，希望大家能够了解：1. 遵守国家法律法规，不参与违法犯罪活动。
2. 学会运用法律武器保护自己，遇到侵权行为，要及时报警。
3. 依法行使权利，自觉履行义务。
4. 尊重他人，不侵犯他人合法权益。
小学生法制知识讲座
小学生法制知识讲座一、交通安全知识1、小学生学习交通安全知识的重要性案例： 11岁男孩偷开机动小轿车，将走路时男青年撞飞，男青年突遭横祸，11岁的男孩却肇事逃之夭夭。
11岁男孩及其父母将面临高额的民事赔偿及相关的法律责任。
随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。
然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。
而导致悲剧发生一个重要原因就是中小学生交通安全知识缺乏，自我保护意识差，因此，对少年儿童进行安全教育形势相当紧迫。
有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。
2、小学生存在的主要交通违法行为当前，小学生存在的主要交通违法行为有：小学生骑自行车和偷开机动车；过马路时不作前后张望，随意抢道，在车辆临近时突然横穿道路；骑车在公路上互相追逐、嬉闹玩耍、双手离把或单手扶把等；对110、120这些常识性的报案电话也不太熟知，因而常常出现小学生骑车上车、成群结队等现象发生，为道路交通事故的发生埋下了隐患。
即使发生交通事故，他们也不知道如何及时报警，从而给肇事逃逸驾驶人以可乘之机。
3、学习有关交通法律法规知识，更好地珍视我们的生命。
为加强对中小学生的安全教育，学校向全体师生发出倡议“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。
为了更好地宣传交通安全知识，我们组织这次活动，学习有关交通法律法规知识，更好地珍视我们的生命。
4、学习交通知识同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
1）、当我们步行走于人来车往路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走，行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报、手机或做其他事情。
2024年学校法制教育和交通安全讲话稿（4篇）
2024年学校法制教育和交通安全讲话稿各位同学：在今天的课堂上，我们有幸再次集中探讨小学生应当掌握的法律常识、自我保护能力以及心理素质培养，同时强调自觉抵制不良行为的必要性。
以下内容是对这些重要事项的进一步阐述：一、培养良好习惯，自觉遵纪守法。
我们应当牢记，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
这句话告诫我们，即使是微小的善行也应当去做，而微小的恶行也应当避免。
《治安管理处罚法》等法律法规涉及我们日常生活的诸多方面。
我们应通过学习法律，增强判断力，自觉遵守法律法规，养成良好的行为习惯。
从小事做起，比如遵守《小学生日常行为规范》，不仅要在学习上展现智慧，更要在行为上表现出成熟与自律。
任何违反道德与法律的行为，如欺负弱小、破坏公物等，都可能受到法律的严厉制裁。
因此，我们要听从老师和家长的指导，远离不良场所，如游戏室和网吧，避免接触不良信息，预防犯罪。
二、学会自我保护，运用法律武器。
在成长过程中，可能会遇到不法侵害。
面对这些情况，我们应保持冷静，提高判断力和生活经验，锻炼应变能力，并加强体育锻炼，以增强自我保护能力。
在遭受不法侵害时，我们应优先确保自身安全，避免与违法行为者直接对抗，而应寻求成人帮助或拨打“110”报警。
若遭受侵害，应通过正确途径，如向学校、家庭或公安机关报告，依法维护自身权益。
三、预防未成年人犯罪，从我做起。
积极学习《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》，警惕并改正不良行为。
加强自身修养，用科学知识武装头脑，明辨是非。
要警惕他人的伤害，以下是一些建议：1. 珍惜学习机会，自觉接受家庭和学校的教育管理。
2. 提高鉴别能力，不模仿不良行为。
3. 谨慎交友，避免与不良人员交往。
4. 克服虚荣心，不随意透露家庭情况。
5. 增强防范意识，注意个人安全。
6. 掌握自救本领，提高应对突发事件的能力。
通过这些措施，我们每个人都能为营造一个安全、和谐的学习环境贡献自己的力量。
2024年学校法制教育和交通安全讲话稿（二）生命至上，安全为本。
小学生法制讲座讲稿教案资料
小学生法制讲座讲稿小学生法制教育讲稿主讲人：柯剑同学们：今天，很荣幸和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识，应当具备的自我防范能力及心理素质，应当自觉抵制不良行为等。
各方面应注意和应了解的问题：一、从小养成良好习惯，自觉守法。
同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说：不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。
故事一：大书法家（自以为字写得好）李明和爸爸妈妈一起去春游，看到公园管理员正在批评一位年轻人，原来是这位哥哥在公园的古寺的墙上乱刻乱写，管理员让他擦掉刚写的字，并且罚款50元。
李明很奇怪，觉得在墙上乱刻乱写只不过是一种不文明的行为，并不违法。
爸爸告诉他：“在文物古迹上乱刻乱写的行为，已经违反了《治安处罚法》，如果乱刻乱写的行为的后果严重，就构成了名胜古迹罪，还要受到《刑法》的处罚。
同学们想想：我们以前到别的地方旅游的时候有没有跟这位哥哥一样的行为呢？以后如果我们出去游玩还会不会做样的事情呢？《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。
有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，到了学校拿出来炫耀，实际上这样做已经是违法了。
因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。
关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，从遵守《小学生日常行为规范》做起。
故事二、大飙车家（自以为车骑得好）一个星期天，晶晶和婷婷骑自行车去公园玩。
一路上，她们俩有说有笑，十分开心。
当她们骑到一个车辆较少的地方，婷婷提议说：“咱们俩来场比赛吧，看谁骑得快！”晶晶不假思索地答应了。
晶晶当时正低头骑车横穿马路，一辆摩托车飞快地向晶晶身边冲来……晶晶醒来的时候，已经躺在了医院了。
当婷婷在医院里看到晶晶打着石膏的腿和她拄着拐杖时痛苦的脸，她心里非常难过。
小学生法制教育材料(通用7篇)
小学生法制教育材料（通用7篇）青少年是祖国的未来，民族的期望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。
对青少年进行法制宣传和教育是全社会共同的职责。
我们大河坝学校一向是十分重视青少年的培养教育，为你们的成长带给了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。
但是，我们就应清醒地看到，近几年来，无论是外地也好，还是我们身边，侵害校园的案件，以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序我们的学习氛围造成了不好的影响。
我们一方应对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园周边治安环境的整治工作，提高自我防卫潜力。
然而从另一方面来看，近些年青少年犯罪越来越多。
在那里，我们来看一下青少年犯罪的主要原因：从自身因素上看，一是自我控制潜力脆弱，别人说，我们去搞点啥，弄点啥，谁家玉米地里的玉米多好多好，我们掰些回来烤着吃，几个伙伴们一吆喝都去了。
你们知不明白，其实这种偷东西，法律上来说就是盗窃，就是违法的行为。
二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴，由于我们还都是孩子，所以有些时候没有大人想得那么多，比如，他弄坏了我的杯子，我就要找几个人去揍他一顿出出气。
其实这些都是很简单常见的违法行为。
如果你们一失手，打严重了打成重伤了，假如把人眼睛或是啥打坏了，怎样办？那就是犯罪了，是要被判刑的，受到法律的制裁。
三是贪图享受，此刻每个家庭的生活条件都越来越好了，很多小朋友都光明白和家里伸手要钱，很少说，我给家里怎样样能减轻点经济负担，怎样样能让父母过的简单。
饭来张口衣来伸手，从而种下了懒惰，贪婪的祸根。
不明白付出，只明白索取。
从客观因素上看，一是家庭教育的缺失，当前很多孩子家里父母都在外地，打工，家里就爷爷奶奶，对孩子的管教也不够，不严。
很多学生家里不明白你在学校里表现怎样。
父母在外管不到你，爷爷奶奶拿你没办法，就能够偷着出去上网，玩游戏等等，这些都是让我们养成恶习的因素；二是学校和家庭管理的脱节，很多孩子在学校，家里不明白到底去没去上课，在家里，老师不明白到底放学回没回家去，还是去网吧了。