六年级数学下册小升初复习试卷图形与几何达标测试卷及答案
1/ 9
图形与几何达标测试卷
一、 我会填。(每空2分，共28分)
1．一个等腰三角形的顶角是80°，它的一个底角是( )。
2．从直线外一点到这条直线所画的线段中，( )最短。
3．一个钟表的时针长6厘米，经过12小时，时针针尖移动了( )
厘米。
4．数一数，在中有( )条直线，( )条射线，
( )条线段。
5．有两根小棒，分别长5 cm和6 cm，如果再取一根围成三角形，
小棒最长是( )cm，最短是( )cm。(填整数)
6．把一个长方形的长和宽分别按5∶1的比例放大后，长方形的面积
扩大到原来的( )倍。
7．有一个用正方体木块搭成的立体图形。从前面看到的图形是
，从左面看到的图形是 ，要搭成这样的立
体图形，至少要用( )个正方体木块。
8．棱长总和是96厘米的正方体的表面积是( )平方厘米，体积
是( )立方厘米。
9．一个圆的周长和一个正方形的周长相等，正方形的周长是12.56 dm，
那么圆的面积是( )dm2。
10．一位同学去水池洗手，离开时忘记关水龙头了，若自来水管的内
直径是2厘米，水管内水的流速是每秒8厘米，则5分钟会浪费
2/ 9
( )升水。
二、 我会辨。(每题1分，共5分)
1．不相交的两条直线一定是平行线。 ( )
2．把一个长方形木框拉成一个平行四边形木框，周长和面积都没有
变化。 ( )
3．圆锥的侧面展开图是一个等腰三角形。 ( )
4．棱长是6米的正方体的表面积和体积相等。 ( )
5．容积的计算方法和体积的计算方法相同，所以物体的体积也就是
物体的容积。 ( )
三、 我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)
1．下列图形中，( )是由一个基本图形经过旋转得到的。
A B C
2．下面三幅图中不能折成正方体的是( )。
A B C
3．一个三角形的三个内角的度数的比是1∶4∶5，这个三角形是
( )。
A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形
4．右图中，每个小方格都是边长相等的正方形，则甲和乙两部分面
3/ 9
积的关系是( )。
A．甲>乙 B．甲＝乙 C．甲<乙
5．一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米、h米。如果高增加2
米，体积比原来增加( )立方米。
A．2ab B．2abh C．(h＋2)ab
四、 看图计算。(每题5分，共10分)
1．如图，一个长方形被分割成三部分，从左到右三部分的面积比是
1∶2∶3，则a的值是多少？(单位：米)
2．计算右面图形的表面积和体积。(单位：厘米)
五、 动手操作。(1题6分，2题8分，3题3分，共17分)
1．在下图中，任意一点的位置都可以用数对来表示，如A点所在位
4/ 9
置是(3，5)，B点所在位置是(2，2)，则C点所在位置是( )。
连接AB、BC、CD、AD，可得到一个( )，请画出BC边上
的高。
2．如右图，以绿岭广场为观测点，画出下面各地点的位置。
(1)幸福小区在绿岭广场北偏东20°方向600米处。
(2)西关小学在绿岭广场北偏西45°方向500米处。
(3)交通银行在绿岭广场正南方向300米处。
(4)新华书店在绿岭广场南偏东60°方向400米处。
3．把左图按2∶1的比扩大后画在右边的方格图里。
5/ 9
六、 解决问题。(每题6分，共30分)
1．一个梯形茶园，上底长24米，下底长30米，高18米。如果平均
每棵茶树占地0.5平方米，这个茶园一共可种植多少棵茶树？
2．在周长为6.28米的圆形花坛周围铺了一条宽2米的小路，小路的
面积是多少平方米？
3．把一个长、宽、高分别是8分米、4分米、3分米的长方体铁块熔
铸成一个底面半径为20厘米的圆锥形铁块，圆锥形铁块的高约是
多少厘米？(得数保留整数)
6/ 9
4．李师傅用一块边长为38厘米的正方形铁皮做铁盒，他从四个角各
切掉一个边长为6厘米的正方形，然后做成一个无盖盒子。这个
盒子的容积是多少立方厘米？
5．一只小狗被主人拴在一个建筑物的墙角上(如右下图)，这个建筑物
的基座是一个边长为4米的正方形，已知绳子的长是5米，这只
小狗的活动范围的面积有多大？
7/ 9
答案
一、1.50° 2.垂线段 3.37.68
4．1 10 10 [点拨])在一条直线上有n个点，则有2n条射线，有
n（n－1）
2
条线段。
5．10 2 6.25 7.6
8．384 512 [点拨])根据棱长总和及正方体有12条相等的棱，先
求出棱长，再求表面积和体积。
9．12.56 10.7.536
二、1.× [点拨])必须是在同一平面内才行。
2．× [点拨])把一个长方形木框拉成一个平行四边形木框，周长不
变，但面积发生了变化。
3．× [点拨])圆锥的侧面展开图是一个扇形。
4．× [点拨])表面积和体积的单位名称不同，无法比较。
5．× [点拨])本题错在没有理解体积和容积的意义和测量上的区别。
两者意义不同，测量方法也不同，一般情况下，物体的体积大于
物体的容积。
三、1.C 2.C 3.B 4.B 5.A
四、1.6×5×11＋2＋3＝5(平方米) a＝5×2÷5＝2(米)
2．S＝3.14×3×2＋3.14×1×2＋2×3.14×322
＝18.84＋6.28＋14.13
8/ 9
＝39.25(平方厘米)
V＝3.14×122＋322×2
＝15.7(立方厘米)
[点拨])计算底面积时要注意，只考虑大圆柱的两个底面就可以了。
五、1.(7，2) 平行四边形
2.
3.
六、1.(24＋30)×18÷2÷0.5＝972(棵)
9/ 9
答：这个茶园一共可种植972棵茶树。
2．6.28÷3.14÷2＝1(米)
3.14×(2＋1)2－3.14×12＝25.12(平方米)
答：小路的面积是25.12平方米。
[点拨])小路的面积实际上是一个圆环的面积。
3．8分米＝80厘米 4分米＝40厘米 3分米＝30厘米
80×40×30×3÷(3.14×202)＝288000÷1256≈229(厘米)
答：圆锥形铁块的高约是229厘米。
[点拨])这属于“等积变形”，把长方体铁块熔铸成圆锥形铁块，体
积不变。
4．38－6×2＝26(厘米) 26×26×6＝4056(立方厘米)
答：这个盒子的容积是4056立方厘米。
[点拨])由题意可知，盒子的长、宽是38－6×2＝26(厘米)，高是
6厘米。
5．52×3.14×34＋(5－4)2×3.14×12＝60.445(平方米)
答：这只小狗的活动范围的面积是60.445平方米。
[点拨])小狗的活动范围是以5米为半径的圆的34加上以1米为半
径的圆的12。
六年级下册数学试题-小升初分班考试数学之几何 人教版(含答案)
一、几何图形的相关概念及基本公式1、点、线、面、体；直线、射线、线段、角；长方形（体）、正方形（体）、平行四边形、三角形、题型、多边形、圆与扇形、圆柱、圆锥、轴对称图形2、平面图形的周长、面积公式，立体图形的侧面积、表面积、体积公式3、定理、结论：三角形内角和、三角形三边关系、勾股定理、一笔画、格点图形面积公式（毕克定理）4、几何计数二、巧求周长和面积1、通过平移、旋转、翻折（对称）、割补等手段将图形转化成比较好求的形状2、利用差不变原理将图形转化3、利用面积之比与边长之比的关系解题三、几何五大模型1、等高模型及变型（如一半模型、鸟头模型等）2、风筝模型（也叫蝴蝶模型）3、相似三角形（金字塔模型、沙漏模型）4、题型比例关系（题型蝴蝶模型）5、燕尾模型四、长方体正方体及侧面展开图、圆柱圆锥【例 1】如图，阴影部分是正方形，则最大长方形的周长是_ _____厘米．知识框架例题精讲3 几何10答案: 30【练习】 如图7-20，在直角梯形ABCD 中，三角形ABE 和三角形CDE 都是等腰直角三角形，且BC=20厘米，那么直角梯形ABCD 的面积是多少？答案: 200平方厘米【例 2】 如图，有一块长方形的草坪，长20米，宽10米，现要在草坪上铺设两条宽1米的小路，则剩下草坪的面积是________平方米.答案: 171【练习】 一块矩形场地被一条路隔成甲、乙两块，甲乙的面积之比为3:8，尺寸如图，甲的面积是＿＿＿＿。
21122乙甲答案: 60【例 3】 如图，一个梯形，面积为45，AB=10，高为6，则△AOB 的面积是___________.OCDA答案: 20【练习】如图，梯形ABCD的上底AD长5厘米，下底BC长12厘米，腰CD的长为8厘米，过B点向CD作出的垂线BE的长为9厘米，那么梯形ABCD的面积是多少？答案: 51平方厘米【例 4】已知如图，求阴影部分的面积（π取3.14）44答案: 4.56【练习】求图中阴影部分的面积。
(小升初高频考点)图形与几何(专项训练)2022-2023学年六年级下册数学人教版(含答案)
（小升初高频考点）图形与几何（专项训练）2022-2023学年六年级下册数学人教版一．选择题（共7小题）1．（2022•保定）下列说法正确的是（）A．一条射线长50米B．2022年2月有29天C．3和4是互质数，它们也都是12的质因数。
D．圆柱的底面半径扩大2倍，高同时也扩大2倍，这个圆柱的体积就扩大8倍。
2．（2022•虎林市）一个角的两条边是两条（）A．直线B．射线C．线段D．以上都对3．（2022•揭东区）钟面上，9：30分针与时针所夹的角是（）A．直角B．锐角C．钝角D．平角4．（2022•杭州）下面立体图形的截面一定不是四边形的是（）A．B．C．D．5．（2022•茌平区）下列说法正确的是（）A．一个平行四边形拉成长方形后，它的周长、面积都不变B．一个三角形最少有一个角是锐角C．用同样长的铁丝围成的长方形、正方形、三角形、和圆，正方形的面积最大D．只有一组对边平行的四边形是梯形6．（2022•邢台）如图，点A、B、C都在格点上，请在方格纸上找一点D（D在格点上），使四边形ABCD是梯形，这样的D点有（）个。
A．3B．4C．5D．6 7．（2022•万州区）有5根小棒，长度分别为3，3，4，6，6，用其中的3根做等腰三角形的边，可以搭出（）种不同的等腰三角形。
A．5B．4C．3D．2二．填空题（共7小题）8．（2022•嵩县）直线、射线、线段中，能量出长度的是。
9．（2022•讷河市）在钟面上，6时的时候，分针与时针所夹的角的度数是，是一个角。
10．（2022•未央区）在一个三角形中，至少有个锐角，最多只能有一个角或角。
11．（2022•大余县）在同一平面内两条直线的位置关系有和。
12．（2022•山阳区）数学知识之间会有很多密切的关系。
许多知识可以用如图来表示。
例如：若B是长方形，那么A可以是。
再如：若A是，那么B可以是。
13．（2022•黄骅市）如图，把一个长方形框架拉成一个平行四边形，周长，面积。
人教版六年级数学小升初图形与几何、统计与概率专项训练含答案
人教版六年级数学小升初图形与几何、统计与概率专项训练一、填空。
(每空1分，共20分)1.780 cm2＝() dm20.8平方千米＝()公顷8 m360 dm3＝() m37.5 L＝()cm32.把右面的展开图折成一个正方体，如果2号面在下面，那么()号面在上面；如果5号面在前面，3号面在左面，那么()号面在右面。
3.天天将一张半圆形纸片平均分成四份后，重新组合在一起(如右图)，新组合的图形的周长是()cm。
(π取3)4.如图1，正方形的面积与圆的面积的比是()。
如图2，正方形的面积与圆的面积的比是()。
(保留π)5.等腰三角形的两条边分别长5 cm和10 cm，那么这个等腰三角形的周长是()cm。
6.一个梯形的上底是8 cm，下底是12 cm，高是10 cm，若在这个梯形中剪去一个最大的平行四边形，这个平行四边形的面积是()cm2；若在这个梯形中剪去一个最大的三角形，剩余部分的面积是()cm2。
7.用4个棱长为2 cm的小正方体摆成一个长方体，该长方体的表面积可能是()cm2，也可能是()cm2。
要拼成一个大正方体，至少需要增加()个这样的小正方体。
8.把一段长2 m的圆柱形木料锯成4个小圆柱，表面积正好增加了24 dm2，原来这段圆柱形木料的体积是() m3。
9.一块圆锥形积木，从前面看到的图形如右图所示，这块积木的体积是()cm3。
10.如右图，圆的面积与长方形的面积相等，如果圆的周长是6.28cm，那么长方形的周长是()cm。
11.把一个圆柱的侧面展开，得到一个正方形，这个圆柱的底面半径为0.5 dm，它的高是()dm。
12.“六一”儿童节学校进行歌唱比赛，7位评委给张华同学打分如下：92分，90分，95分，88分，85分，97分，90分。
按规定，去掉一个最高分和一个最低分，再算张华的平均分，则张华的平均分是()分。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”。
每小题1分，共5分)1.一个三角形中，只要两个内角的和小于第三个内角，这个三角形一定是钝角三角形。
北师版小学六年级数学下册总复习《图形与几何》测试卷(含答案)
北师版六年级数学下册总复习《图形与几何》测试卷一、单选题（共10题；共20分）1.如图所示的图形中，已知圆的直径为20cm，则图形周长为（）A. 20πB. 10πC. 5πD. 10π＋202.把一正方体放在地上，能露出（）。
A. 一个面B. 五个面定是正方形C. 最多露出三两个。
3.至少（）个完全一样的小正方体可以拼成一个稍大的正方体．A. 4B. 8C. 94.正方形有（）个直角A. 一个B. 两个C. 四个5.把一个锐角三角形沿高剪开成两个小三角形，每个小三角形的内角和是（）。
A. 90°B. 无法确定C. 180°6.平行四边形是易变形图形。
（）A. 对B. 错7.一个等腰三角形的顶角是90°，这个三角形是（）。
A. 等腰三角形B. 等边三角形C. 直角三角形D. 等腰直角三角形8.下面三角形中未知角的度数是（）A. 35B. 45°C. 55D. 65°9.一个三角形中，∠1＝50°，∠2＝80°．这个三角形是( )三角形．A. 等边B. 等腰C. 钝角10.一个正方体的棱长总和是60cm，它的棱长是（）。
A. 4cmB. 5cmC. 10cm二、判断题（共8题；共8分）11.长方形和正方形都是平行四边形。
（）12两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形。
（）13.正方体的6个面都是正方形。
（）14.长方形的较长边是长，较短的边是宽，正方形的四条边就叫长宽。
（）15.长方体的六个面一定都是长方形。
（）16.正方形也需要画高。
（）17.一个三角形不是钝角三角形，就是锐角三角形。
（）18.正方体相邻的两个面是完全相同的。
（）三、填空题（共10题；共15分）19.两组对边________的四边形叫平行四边形。
20.数学书相邻的两条边互相________，上下的两条边互相________。
21.填空．1周角=________平角；1平角=________直角；1周角=________直角；22.正方体有________条棱，正方体所有的棱长都________。
小升初专练：图形与几何练习题(试题)数学六年级下册(含答案)
数学六年级下册
一、选择题
1．要剪一个面积是12.56cm2的圆形纸片,至少需要（ ）cm2的正方形纸。
A．12.56B．14C．16D．20
2．周长相等的长方形、正方形和圆,（ ）的面积最大。
A．长方形B．正方形C．圆
3．一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱底面直径与高的比是（ ）。
＝3077.2（毫升）
答：这纸盒中的牛奶有3077.2毫升。
25．
（1）
＝9×3.14
＝28.26（平方厘米）
答：这只茶杯占桌面的大小是28.26平方厘米。
（2）
＝3.14×30
＝94.2（平方厘米）
答：面积至少有 平方厘米。
（3）
＝3.14×9×15
＝3.14×135
＝423.9（立方厘米）
423.9立方厘米＝0.4239升
6．用同样的正方体摆成一个物体,从正面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 。搭成这样一个物体至多要用（ ）个正方体。
A．5B．6C．7D．8
7．一个三角形,三个内角度数的比是1∶2∶3,这个三角形是（ ）。
A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．等边三角形
8．如图,长方形的长为12厘米,宽为5厘米,阴影部分甲的面积比乙的面积大15平方厘米,那么,ED的长是（ ）。
18．如图,一个盖着瓶盖的瓶子里装着一些水,瓶底面积是10平方厘米,瓶子的容积是（________）毫升。
19．400mL＝（________）L4.5m2＝（________）m2（________）dm2
20．在括号里填上合适的单位名称。
一个叫洋洋的小学生,他的身高大约145（________）,他每天需要饮水1500（________）,体育课上跑100米需要16（________）,他的数学课本面积约是4（________）
2023小学数学六年级下册小升初真题达标检测卷(含答案)
2023小学数学六年级下册小升初真题达标检测卷一、选择题（每题3分，共18分）1．（2021·云南昭通·统考小升初真题）小明用一根40cm 长的铁丝围一个长方形（长、宽都取整厘米数），面积最大是（ ）。
A ．400cm 2B ．100cm 2C ．99cm 22．（2021·浙江温州·统考小升初真题）已知58M N ÷=，下面推断错误的选项是（ ）。
A ．58M N =B ．(5)(8)1M N ÷÷÷=C ．85M N =D ．5(3)(3)8M N ⨯÷÷=3．（2021·四川南充·统考小升初真题）修一条长4千米的公路，甲队单独修10天完成，乙队单独修8天完成。
如果两队合修多少天能修完公路的一半？解答这个问题的正确算式是（ ）。
A ．()4108÷+B ．()2108÷+C ．1112108⎛⎫÷+ ⎪⎝⎭D ．114108⎛⎫÷+ ⎪⎝⎭4．（2021·四川南充·统考小升初真题）如图，分别用5个相同的小正方体搭成下边的三个立体图形，小红从同一方向看这三个立体图形，所看到的形状居然完全一样，她可能是（ ）。
A ．从正面看的B ．从上面看的C ．从左面看的D ．从右面看的5．（2021·云南昆明·统考小升初真题）下图表示两辆汽车所行驶的路程与相应时间关系的图象。
下列关于图象描述错误的是（ ）。
A ．两辆汽车行驶的路程和时间都是成正比例关系B ．从昆明到大理大约有350千米，①号车大约要4小时能到大理C ．从图象上看，①号车的速度比②号车快D ．从图象上看，②号车的速度比①号车快6．（2021·浙江温州·统考小升初真题）用边长为1dm 的正方形纸板，制成一副七巧板，将它拼成“小天鹅”图案，其中阴影部分的面积是（ ）dm 2。
北京版数学六年级小升初图形与几何专项复习题及答案
六年级小升初图形与几何专项复习题一、填空题。
1.3.5平方米=( )平方分米2立方分米3立方厘米=( )立方分米5.02升=( )升( )毫升35公顷=( )平方米2.在钟面上,6时的时候,分针和时针所夹的角的度数是( ),是一个( )角。
3.一个三角形中,∠1=∠2=35°,∠3=( ),按边分是( )三角形。
4.一个三角形与一个平行四边形等底等高,如果三角形的面积是3.6平方分米,那么平行四边形的面积是( )平方分米。
5.一个圆柱,底面直径是8厘米,高是1分米,它的侧面积是( )平方厘米。
把它沿着底面直径垂直切成两半,表面积会增加( )平方厘米。
6.由三个棱长为2厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是( )立方厘米,表面积是( )平方厘米。
7.一个长方体,相交于同一个顶点的三条棱的长度之比是3∶2∶1,这个长方体的棱长总和是72厘米。
长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
8.一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆柱与圆锥的体积之和是60立方厘米,圆柱的体积是( )立方厘米,圆锥的体积是( )立方厘米。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“×”)1.平角是一条直线。
( )2.三角形具有稳定性,四边形不具有稳定性。
( )3.两个面积相等的梯形可以拼成一个平行四边形。
( )4.一个玻璃容器的体积与容积相等。
( )5.一个棱长是6厘米的正方体的表面积和体积相等。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.射线( )端点。
A.没有B.有一个C.有两个2.下面图形中对称轴最少的是( )。
A.长方形B.正方形C.等腰梯形3.下面的立体图形从左边看到的图形是( )。
4.下图中,甲和乙两部分面积的关系是( )。
A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙5.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的高与底面半径的比值是( )。
A. πB. 2πC. r 四、计算题。
六年级下册数学试题-小升初专项训练 几何图形 人教版(含答案)
六年级下册数学试题-小升初专项训练几何图形一、单选题1.求这个图形的面积，可把它分为长方形和（）。
A. 梯形B. 三角形C. 平行四边形D. 正方形2.在下图中你可以找到（）种简单的基本图形。
A. 1B. 2C. 3D. 43.把一个圆分成若干等份，剪开后拼成近似的长方形，那么这两个图形的（）A. 面积、周长都相等B. 面积、周长都不相等C. 面积相等，周长不相等D. 面积不相等，周长相等4.如图中，阴影部分（甲）与空白部分（乙）的周长相比（）A. 甲长B. 乙长C. 一样长5.如图所示，图中三角形的个数为（）A. 9个B. 10个C. 7个D. 4个6.如图中共有（）个三角形．A. 5B. 20C. 157.一个5边形的三个内角是直角，另外两个角相等，那么这两个角的度数是（）。
A. 100°B. 120°C. 135°二、判断题8.105厘米＞1米．9.100厘米比1米长．10. 1米的线段比100厘米的线段长。
11.梯形的内角和是180°。
（）12.任意四边形的内角和都是360°．三、填空题13.如图，CD=15厘米，AE=16厘米．AB﹣BC=1厘米，则三角形ABC的面积是________ 平方厘米．14.把棱长为1分米的正方体表面涂上红色后，再把它分成棱长为1厘米的小正方体．小正方体中只有一面涂色的有________ 个．15.如图，已知三角形ABC中，BD：DC=3：2，E是AD的中点，阴影部分的面积是13.5平方分米，三角形ABC的面积是________ 平方分米16.把这个物体放到地面上，观察并填空。
是由________个小正方体拼成的。
如果把这个图形的表面涂上绿色，不涂色的有________个小正方体；一个面涂绿色的有________个小正方体；有2个面涂绿色的有________个小正方体；有3个面涂绿色的有________个小正方体；有4个面涂绿色的有________个小正方体；有5个面涂红色的有________个小正方体。
人教版六年级下学期数学小升初分班考必考专题：图形与几何
则能装满6瓶。
16．343 161
【分析】根据题意可知，削成最大的正方体，正方体的棱长等于长方体的高，根据正方体的体积公式：体积＝棱长×棱长×棱长，代入数据，求出正方体的体积；再根据长方体体积公式：体积＝长×宽×高，代入数据，求出长方体的体积，再用长方体的体积－正方体的体积，即可求出削去部分的体积，据此解答。
高＝直径× ，则直径∶高＝ 。
故答案为：B
3．A
【详解】试题分析：根据“从正面看是 ”，可知一共摆了一层小正方体，每行是4个；“从左面看是 ”，说明在这一层一共摆了2行，只要这一行在最左边摆1个，就可求出至少用几个小正方体摆成的这个立体图形．
解答：解：根据分析，可知
摆成这个立体图形至少用小正方体：4+1=5（个）．
故答案为5，78.5．
14．28.26
【分析】平行四边形面积＝底×高，长方形面积＝长×宽，观察图发现平行四边形的高和长方形的长相等，则平行四边形的面积比长方形面积小的部分＝高×（平行四边形的底－长方形的宽），据此求出平行四边形的高；圆的直径等于平行四边形的高，再根据圆的面积 ，求出圆的面积。
【详解】直径：6÷（5－4）
【详解】7×7×7
＝49×7
＝343（cm3）
9×8×7－343
＝72×7－343
＝504－343
＝161（cm3）
将一个长9cm、宽8cm、高7cm的长方体木块削成一个最大的正方体木块，这个正方体的体积是343cm3，削去部分的体积是161cm3。
17．7
【分析】根据从上面看到的图形可知，这个图形最下层一共有4个正方体，且前后有2排，左右有3列；
故选A．
点评：解决此题关键是明确摆的层数和行数，进而确定用的小正方体的个数．