初中实验室的工作自查报告
初中实验室的工作自查报告
《初中实验室的工作自查报告》是一篇好的范文，感觉很有用处，为了方便大家的阅读。
20xx年是我校实验室工作上规范、创特色的重要一年，也是全体教师克服困难、勤奋工作、与时俱进、开拓创新、争取佳绩的起步之年。
一年来，学校在县仪器站的正确领导下，以《XX县中小学电教、仪器、图书工作目标管理考评细则》为工作抓手，全面落实管、教、研三位一体的工作思路，实验室工作又迈上了新台阶，现将一年来实验室工作情况汇报
如下：
一、基本情况
我校实验室软、硬件建设水平在全县乡镇初中是首屈一指的，学校的固定资产也主要集中在这里，这是一笔重要的教育资源，充分发挥这笔教育资源是全面推进学校素质教育水平，是培养学生创新精神和实践能力的重要阵地，是提高教育质量的重要途径。
今年下半年学校在教职工全员聘任的基础上，对实验教师进行竟聘工作，通过竟聘使实验教师切实感受到工作的压力和动力，由于目前师资短缺，物理实验教师兼初四一个班的物理，化学实验教师兼初三两个班的化学，生物实验教师兼实验楼卫生及实验教学进度控制工作，既承担实验管理和实验教学工作，又承
担上课的双重任务，他们从大局出发，克服困难，以求实务实、扎实的工作态度和工作作风，赢得了师生的好评。
一年来，学校积极争取县站领导来我校指导工作，认真落实县站的各项工作任务，学校实验室工作小组积极带领实验教师，通过规范管理行为，强化服务意识，加强过程管理，狠抓措施落实，较好地将我校的资源优势转化成教育优势。
二、工作思路
20xx年实验室工作的基本目标是：保障有力，管理到位，服务到位，利用率高，效果好。
围绕实验室工作的基本目标，工作总结
学校实验室工作坚持了“管、教、研”三位一体的工作思路。
积极与县站作好协调，加大对实验教师的管理，加大力度，狠抓实验教师队伍素质的培训和提高工作，真正把每一位实验教师培养为素质优良、作风过硬的管理行家，教师学生的得力助手。
逐步建立实验教师工作实绩考核办法，通过规范管理，体现工作目标完成质量评价实验教师的工作实绩，将重结果转变为重过程，向工作过程要质量，确保实验教学的顺利进行。
实验教师根据各自的工作岗位和各年级的实验教学的实际情况，积极与任课教师加强联系，通过突出使用，提高利用率，把实验教学工作有机地融合到教学工作中，提高实验教学质量。
各实验教师从学期初的拟订实验教学计划到实验准备，实验改进，实验指导等方面积极认真听取任课教师和学生的意见，努力提高工作水平和服务质量，以使用为突破口改进和活化实验教学，教学生会动手、会观察、会操作，培养学生的实验能力。
加强实验教学的研究工作，是摆在实验教师面前的一项非常重要的任务，学校专门成立了由孙宝强为组长的实验教学研究小组，每周三晚上进行教研活动，加强实验教学的研究工作。
三、实验室工作的措施
1、加强对实验室工作的领导
提高实验教学质量，领导是主导，任课教师、实验教师是关键。
学校实验室工作领导小组定期召开会议，认真学习和贯彻上级各部门的有关精神，狠抓落实工作，强化过程管理，定期检查实验室工作，及时解决实验室工作中存在的实际问题。
最全面的范文参考写作网站由于学校领导和教师们的共同努力，实验室发挥了很好的作用，进一步提高了学生的素质。
2、加强教学仪器的管理工作，服务教学。
建立健全各种工作档案，经常检查核对明细帐，使帐、物、卡、表相符。
及时向任课教师通过书面与讲解相结合的方法介绍新进仪器。
借还手续完备，及时准备实验器材，检查无误后交任课教师使用。
实验仪器用完后要及时回收，认真清点仪器，并进行必要的擦拭、校验、整理、复原、入橱上架，摆放整齐。
严格教学仪器报损报废制度，防止教学仪器流失。
积极做好“防”工
作，特别是化学危险品的管理，实行双人双锁，并做好危险品的使用记录，严禁发生事故。
积极做好教学仪器总帐的填写与微机管理工作以及年报工作。
3、加强实验教学的过程管理。
实验室工作自查报告
实验室工作自查报告
引言概述：
实验室是科研工作的重要场所，对实验室工作进行自查是确保实验室工作质量
和安全的重要手段。
本文将从实验室安全管理、实验室设备维护、实验室卫生清洁、实验室文献管理和实验室人员管理五个方面展开详细讨论，帮助实验室工作人员全面了解实验室工作自查的重要性和方法。
一、实验室安全管理
1.1 确保实验室安全规章制度的完善和落实
1.2 定期进行安全演练和应急预案演练
1.3 加强实验室安全设施的维护和检查
二、实验室设备维护
2.1 定期对实验室设备进行维护保养
2.2 建立设备维护记录和故障处理记录
2.3 保证实验室设备的正常运行和安全使用
三、实验室卫生清洁
3.1 定期对实验室进行卫生清洁检查
3.2 建立实验室卫生清洁记录和消毒记录
3.3 做好实验室垃圾分类和处理工作
四、实验室文献管理
4.1 建立实验室文献资料的分类和整理制度
4.2 定期清理和更新实验室文献资料
4.3 确保实验室文献资料的安全保存和备份
五、实验室人员管理
5.1 加强实验室人员的安全教育和培训
5.2 建立实验室人员的考核和奖惩制度
5.3 促进实验室人员的团队合作和沟通
结语：
实验室工作自查是保障实验室工作质量和安全的重要措施，只有做好实验室工作自查，才能更好地推动科研工作的顺利进行。
希望实验室工作人员能够认真对待实验室工作自查，不断提高实验室管理水平，确保实验室工作的顺利进行。
初中实验教学普及工作自查报告范文
初中实验教学普及工作自查报告范文初中实验教学普及工作自查报告范文自查报告一、工作目标1.了解初中实验教学的现状和问题；2.制定改进措施和目标；3.促进初中实验教学的普及和提高；二、自查内容1.了解学校的实验教学设施情况；2.调查初中教师对实验教学的认识和态度；3.观察初中实验课程的实施情况；4.调研学生对实验教学的反馈；5.分析现有问题和改进措施；三、自查结果1.实验教学设施不完善，缺乏实验器材和实验室空间；2.教师对实验教学认识不足，实验课程设计不合理；3.实验教学时间不足，课程安排不合理；4.学生对实验教学的兴趣不高，参与度低；四、改进措施1.加强实验教学设施的建设，争取经费支持；2.组织教师参加相关培训，提高实验教学教师的能力水平；3.优化实验课程设计，注重实践与理论的结合；4.合理安排实验教学时间，确保每位学生都有实验的机会；5.提高学生对实验教学的兴趣，引导学生主动参与实验过程；五、改进目标1.完善实验教学设施，提供良好的实验条件；2.提高教师的实验教学水平，培养教师的创新能力；3.优化实验课程设计，增加实践环节，提高学生的实践能力；4.确保每位学生都能够参与实验教学，并获得实质性的实验经验；5.激发学生对实验教学的兴趣，培养学生的科学探究精神；六、改进措施实施情况1.已与学校领导商讨并获得支持，开始筹备实验教学设施的改善计划；2.教师参加了相关培训课程，并形成了实验教学设计的指导手册；3.优化了实验课程设计，增加了实践环节，并进行了学生反馈调查；4.重新安排了实验教学时间，在课表中增加了专门的实验课程；5.加强了学生对实验教学的宣传，举办了科技创新活动和科学展览；七、改进效果评估1.实验教学设施改善取得了较好的效果，学校实验室的设备更加完善；2.教师参加培训后，实验教学能力有了明显提高；3.学生对实验课程的反馈积极，参与度明显提高；4.学生的实践能力和科学探究精神得到了较好的培养；5.学生的科学素养和学术成绩有了显著提高；八、总结和展望通过自查和改进措施的实施，初中实验教学的普及和提高取得了明显的效果。
最新实验室自查报告及整改措施
最新实验室自查报告及整改措施一、自查背景为了确保实验室的安全、规范运行，提高实验室科研水平，根据我国相关法律法规和实验室安全管理规定，我实验室于2023年进行了全面的自查。
本次自查旨在查找实验室在安全管理、实验操作、设施设备、环境保护等方面存在的问题，分析原因，并提出针对性的整改措施。
二、自查内容1. 安全管理方面：查阅实验室相关规章制度、操作规程，检查实验室安全培训、应急预案制定及演练情况。
2. 实验操作方面：观察实验人员操作是否规范，是否存在违反实验操作规程的行为。
3. 设施设备方面：检查实验室设施设备是否完好，是否存在安全隐患，设备维护、保养记录是否齐全。
4. 环境保护方面：评估实验室废气、废水、废渣等废物处理情况，检查实验室环境污染防范措施。
三、自查发现的问题1. 安全管理方面：部分实验室规章制度不完善，安全培训和应急预案演练不够到位。
2. 实验操作方面：部分实验人员操作不规范，存在违反实验操作规程的行为。
3. 设施设备方面：部分设备存在安全隐患，如电线老化、消防设施不齐全等；设备维护、保养记录不完整。
4. 环境保护方面：实验室废物处理不够规范，部分废物处理设施不完善；实验室环境污染防范措施有待加强。
四、整改措施1. 完善实验室规章制度，确保实验室安全管理的规范化。
加强对实验室规章制度的宣传和培训，提高实验人员的安全意识。
2. 加强实验操作规范培训，定期进行实验操作考核，确保实验人员掌握规范的操作方法。
3. 对存在安全隐患的设备进行维修、更换，确保设备安全运行。
建立设备维护、保养记录制度，定期对设备进行维护、保养。
4. 规范实验室废物处理，建立废物处理设施，提高废物处理能力。
加强实验室环境保护宣传教育，提高实验人员环境保护意识。
5. 定期进行实验室安全检查，对发现的问题及时整改。
加强实验室安全队伍建设，提高实验室安全管理水平。
五、整改进度及验收1. 整改进度：整改措施实施时间为2023年x月x 日至2023年x月x日。
实验室工作自查报告
实验室工作自查报告目录第一章引言 (2)第二章机构与责任体系 (3)第三章实验室建设与达标情况 (4)第四章实验室管理实践 (5)4.1 实验室工作规范化 (5)4.2 仪器管理有序化 (6)4.3 教学仪器维护保养 (6)第五章实验教学与研究进展 (8)5.1 实验开出率与效果 (8)5.2 教研活动与水平提升 (9)第六章结论 (10)第一章引言学校实验室作为科研与教学的重要基地，其运行状况和管理水平直接关系到学校整体教学质量和科研成果的产出。
因此，对实验室工作进行定期的自查与评估，是确保实验室持续健康发展、提高使用效率的必要手段。
本次自查报告旨在全面梳理实验室工作的现状，发现存在的问题，并提出相应的改进措施，以期为学校实验室的进一步优化提供有力支持。
在本次自查中，我们依据相关评估标准，对实验室的各个方面进行了细致的检查与评分。
最终，实验室自评得分为XX分，显示出实验室在整体运行和管理方面取得了良好的成绩。
但同时，我们也清醒地认识到，自查过程中发现的一些问题仍需引起高度重视，并采取有效措施予以解决。
实验室工作的重要性不言而喻，它不仅承载着培养学生的实践能力和创新精神的重任，还是教师开展科研活动、服务社会的重要平台。
因此，我们必须始终坚持问题导向，不断加强实验室建设与管理，努力提高实验室工作水平，为学校整体事业的发展贡献力量。
通过本次自查报告，我们期望能够引起学校各级领导和相关部门对实验室工作的高度关注，共同推动实验室工作的持续改进与提升[1][2][3]。
第二章机构与责任体系为了全面提升实验室工作的管理水平与运行效率，确保实验教学活动的顺利开展，我校特此成立了实验室工作领导小组。
该小组以校长室为核心，汇集了各相关部门的主要负责人及专业人员，形成了一个层次分明、职责明确的管理架构[4]。
实验室工作领导小组的成员构成具有广泛性和代表性。
校长室作为领导小组的核心，负责全面指导与监督实验室工作。
此外，小组成员还包括教务处、科研处、总务处等职能部门的负责人，以及各学院分管实验室工作的副院长和实验教学中心的主任等。
中学实验室安全自查自纠报告
中学实验室安全自查自纠报告一、前言安全是学校各项工作的重中之重，实验室安全作为学校安全的重要组成部分，直接关系到师生的生命安全和学校的正常教育教学秩序。
为了确保实验室安全管理工作的落实，提高实验室安全管理水平，防范和化解实验室安全风险，我校积极开展实验室安全自查自纠工作，全面梳理实验室安全管理体系，查找存在的安全隐患，制定整改措施，确保实验室安全无死角。
二、自查自纠工作内容1.组织管理方面本次自查自纠工作重点对学校实验室的组织管理情况进行检查。
检查内容包括实验室安全责任制落实情况、实验室安全管理规章制度建设、实验室安全管理人员配备及培训情况等。
通过检查，发现我校实验室组织管理较为规范，实验室安全责任制得到较好落实，各项管理制度较为完善，实验室安全管理人员配备齐全，但部分实验室安全管理人员的培训力度仍有待加强。
针对存在的问题，我们将加大培训力度，提高实验室安全管理人员的业务水平。
2.硬件设施方面自查自纠工作对实验室的硬件设施进行了全面检查，包括实验室建筑安全、实验设备设施安全、实验用品安全等。
检查发现，我校实验室硬件设施总体良好，实验室建筑安全合格，实验设备设施运行正常，实验用品储存规范。
但部分实验室存在实验设备老化、实验用品过期等问题。
针对这些问题，我们将及时更新实验设备，清理过期实验用品，确保实验室硬件设施安全。
3.实验操作方面自查自纠工作对实验室的实验操作进行了重点检查，包括实验教师的教学水平、学生的实验操作技能、实验过程中的安全防护措施等。
通过检查，发现我校实验教师教学水平较高，学生实验操作技能较为扎实，实验过程中的安全防护措施得到较好执行。
但仍有部分学生在实验操作中存在不规范现象，需要加强学生的实验操作培训。
针对这个问题，我们将加大培训力度，提高学生的实验操作规范性。
4.应急预案方面自查自纠工作还对实验室的应急预案进行了检查，包括突发事件的预防与处置、事故应急预案的制定与演练等。
检查发现，我校实验室应急预案较为完善，突发事件的预防与处置措施得到较好落实，事故应急预案的制定与演练较为频繁。
实验室工作自查报告 (2)
实验室工作自查报告一、引言实验室是进行科学研究和实验的重要场所，为了确保实验室工作的安全和有效性，进行定期的自查是必要的。
本报告旨在总结子验室工作自查的结果，并提出改进建议，以提高实验室工作的质量和效率。
二、自查内容1. 实验室安全管理实验室安全是实验室工作的基础，自查内容包括实验室安全规章制度的执行情况、实验室环境的安全状况、实验室设备的安全性能以及实验人员的安全意识和培训情况等。
针对这些内容，我们进行了以下自查：（1）实验室安全规章制度的执行情况：通过检查实验室内的安全规章制度是否完整、易于理解和执行，并与实验人员进行讨论，了解他们对规章制度的理解和遵守情况。
（2）实验室环境的安全状况：检查实验室内的电气设备、通风设备、消防设备等是否正常运行，是否存在安全隐患，如电线老化、通风不畅等，并进行相应的维修和改进。
（3）实验室设备的安全性能：对实验室内的仪器设备进行检查和维护，确保其安全性能达到要求，并进行相应的维修和更换。
（4）实验人员的安全意识和培训情况：通过与实验人员的交流和观察，了解他们对实验室安全的重视程度和安全操作的能力，并根据需要进行培训。
2. 实验室设备管理实验室设备是实验工作的关键，自查内容包括设备的完好性、使用情况、维护记录和更新计划等。
我们进行了以下自查：（1）设备的完好性：检查实验室内的设备是否完好，如有损坏或者需要更换的设备及时进行维修或者更新。
（2）设备的使用情况：了解实验室内设备的使用频率和使用率，对于长期未使用的设备，考虑是否需要进行调整或者更换。
（3）设备的维护记录：查看设备的维护记录，确保设备按照规定进行定期维护和保养，并及时处理设备故障。
（4）设备的更新计划：根据设备的使用寿命和实验需求，制定设备的更新计划，确保实验室设备的先进性和有效性。
3. 实验室文档管理实验室文档管理是实验室工作的重要组成部份，自查内容包括实验记录、实验室手册和实验室文件的管理情况。
我们进行了以下自查：（1）实验记录的管理：检查实验记录的完整性和准确性，确保实验数据的可靠性和可复现性。
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一年来，学校在县仪器站的正确领导下，以《xx县中小学电教、仪器、图书工作目标管理考评细则》为工作抓手，全面落实管、教、研三位一体的工作思路，实验室工作又迈上了新台阶，现将一年来实验室工作情况汇报如下：一、基本情况我校实验室软、硬件建设水平在全县乡镇初中是首屈一指的，学校的固定资产也主要集中在这里，这是一笔重要的教育资源，充分发挥这笔教育资源是全面推进学校素质教育水平，是培养学生创新精神和实践能力的重要阵地，是提高教育质量的重要途径。
今年下半年学校在教职工全员聘任的基础上，对实验教师进行竟聘工作，通过竟聘使实验教师切实感受到工作的压力和动力，由于目前师资短缺，物理实验教师兼初四一个班的物理，化学实验教师兼初三两个班的化学，生物实验教师兼实验楼卫生及实验教学进度控制工作，既承担实验管理和实验教学工作，又承担上课的双重任务，他们从大局出发，克服困难，热门思想汇报以求实务实、扎实的工作态度和工作作风，赢得了师生的好评。
一年来，学校积极争取县站领导来我校指导工作，认真落实县站的各项工作任务，学校实验室工作小组积极带领实验教师，通过规范管理行为，强化服务意识，加强过程管理，狠抓措施落实，较好地将我校的资源优势转化成教育优势。
二、工作思路20xx年实验室工作的基本目标是：保障有力，管理到位，服务到位，利用率高，效果好。
围绕实验室工作的基本目标，学校实验室工作坚持了管、教、研三位一体的工作思路。
积极与县站作好协调，加大对实验教师的管理，加大力度，狠抓实验教师队伍素质的培训和提高工作，真正把每一位实验教师培养为素质优良、作风过硬的管理行家，教师学生的得力助手。
实验室工作自查报告
实验室工作自查报告引言概述：实验室工作的自查是确保实验室运行安全、高效的重要环节。
通过自查，可以及时发现和解决潜在问题，提高实验室工作质量。
本文将从实验室环境、实验操作、设备维护、安全管理和文档管理五个方面，详细阐述实验室工作自查的内容。
一、实验室环境1.1 实验室卫生状况- 检查实验室内是否保持整洁，有无杂物堆积。
- 检查实验室内垃圾桶是否及时清空，有无异味。
- 检查实验室地面是否清洁，有无污渍和滑倒风险。
1.2 实验室通风系统- 检查通风设备是否正常运行，有无异响或堵塞。
- 检查通风管道是否清洁，有无积尘或异物。
- 检查实验室内空气质量是否达标，有无异味或污染。
1.3 实验室安全设施- 检查实验室内安全标识是否完整清晰。
- 检查实验室内灭火器和安全出口是否正常可用。
- 检查实验室内紧急报警装置是否正常工作。
二、实验操作2.1 实验操作规范- 检查实验操作人员是否佩戴个人防护用品。
- 检查实验操作人员是否按照操作规程进行实验。
- 检查实验操作人员是否掌握实验应急处理方法。
2.2 实验物品使用- 检查实验物品的存放是否有序，有无混乱或交叉污染。
- 检查实验物品的有效期是否过期，有无使用风险。
- 检查实验物品的标识是否清晰可辨，有无混淆或误用。
2.3 实验废弃物处理- 检查实验废弃物的分类和储存是否符合规定。
- 检查实验废弃物的处置方法是否正确，有无环境污染风险。
- 检查实验废弃物的记录和报告是否完整准确。
三、设备维护3.1 设备日常检查- 检查实验设备是否正常运行，有无异常声音或故障。
- 检查实验设备的连接线和接口是否牢固可靠。
- 检查实验设备的温度、湿度等参数是否在正常范围内。
3.2 设备维护记录- 检查设备维护记录是否完整、准确。
- 检查设备维护记录是否按时更新和归档。
- 检查设备维护记录是否包含维修、更换和校准等信息。
3.3 设备故障处理- 检查设备故障处理记录是否完善。
- 检查设备故障处理是否按照规定流程进行。
实验室自查报告5篇
实验室自查报告5篇【篇一】实验室自查报告xx初中建校于1958年，现有教学班60个，在校生3000人，教职工217人。
所有教学班都开理化生实验课。
根据《教育部中小学校理科实验室装备规范》文件，普通中小学理科实验室装备建设的基本要求，“功能与要求”、“面积与间数”、“建筑要求”、“环境要求”、“固定设施”、“布置”和“实验室设备”等7个方面。
创建更有利于培养学生创新精神和实践水平的实验室，满足基础教育课程改革对实验教学的要求。
多年来，我校按照建、配、管、用、研的实验教学目标，把实验室建设做为学校重要建设之一，不但增加投入，而且在管用上下功夫，以用促管，以用促建、以用促研。
全面推动了学校素质教育水平，培养了学生创新精神和实践水平，提升了教育教学质量。
一、实验室建设（一）领导高度重视，增强实验室管理与建设。
为全面增强实验工作，学校对原有实验室实行了清查，对原有实验员和主管主任实行了调整，对实验室增强了管理，由主管教学的校长和主管主任具体负责实验工作。
使实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。
实验教学工作有核心领导。
校长及学校领导班子注重实验室的教学、管理、研究、创新。
不但学校计划里有实验工作，学校领导及主管主任还经常深入实验课堂听课、并组织实验观摩课、评比课。
同时要求实验员对实验教师的日常实验教学有考核记录，对实验的秩序、课堂过程、实验效果实行考核。
使实验教学落到实处。
（二）库室建设。
我校实验楼1100多平方米，有理、化、生实验室六个，八个仪器库和三个实验准备室、三个药品室。
各室均符合教育部对实验室建设的基本要求。
（三）实验设备。
严格按照教育部要求配备实验设备。
保证实验设备规范化。
有专用实验台凳，有准备台，仪器柜数量充足（仪器器材均入柜且存放规范，不挤压），电到每张演示台及物理实验台，化学实验室水到桌，物理、生物实验室水入室，电到每张演示台及物理实验台，化学实验室水到桌，物理、生物实验室水入室，化学实验室有排水装置，化学实验室、药品室、仪器室有通风换气设备，实验室有仪器制作维修工具，物理光学实验室有遮光装置，准备室有电源、水源开关，实验室、仪器室、药品室有防火防盗设备设施，化学实验室有简易医药箱，易燃yi爆品专柜，药品库危险品专柜。
化学实验室自检自查报告（精选6篇）
化学实验室自检自查报告化学实验室自检自查报告（精选6篇）时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，回看这段时间的工作，有惊喜，也存在着问题，此时此刻我们需要写一份自查报告了。
来参考自己需要的自查报告吧，下面是小编为大家整理的化学实验室自检自查报告（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
化学实验室自检自查报告1根据教育局《关于开展中小学危险化学品安全检查的通知》精神，我校对实验室危险化学品管理及使用、储藏进行全面检查，现将自查情况汇报如下：自查情况：1、没有建立有毒有害实验用品的购买、领用制度以及实验用废弃危化品处置备案制度。
2、实验设施设备、重点部位没有自动监控设施，没有泄漏检测报警装置。
3、实验用品仓库通风良好，但没有防火防暴设施设备，也不存在定期维护。
整改措施：1、加强实验室管理员及实验教师培训，进一步强化师生对危险化学品使用操作教育学校组织相关教师进行专门的法律法规、规章制度和安全知识、专业技术及应急知识的学习培训。
了解危险化学品安全管理基础知识，掌握危险化学品安全管理基础知识，提高安全管理意识和水平。
实验教师在演示、分组试验前，必须先试做，及时发现问题、进行改进。
2、健全管理制度应该对实验室的管理制定合理的。
制度，严格要求实验室、实验仪器使用规范，制订《科学实验室仪器管理制度》、《科学实验室安全制度》、《科学实验室管理制度》、《危险品安全管理制度》、《科学实验室仪器借还赔偿制度》，建立《有毒有害实验用品的购买、领用、登记制度》以及《实验用废弃危化品处置备案制度》等制度，明确要求、责任，杜绝了责任事故发生。
3、学校制定有关危险化学品申购计划根据危险化学品使用消耗情况，制定购置计划，及时上报校长批准，进行采购。
4、对危险化学品及时验收、存放要求必须两人以上验收、核对、入库，并及时登记到账册，保管好账册、领用记录册等。
实验室管理员对危险品的领、用、剩、废、耗的数量详细记录，严格流向登记制度。