听话作文
听话
从小，我们就被教育要听长辈的话，没人敢违背尊长的意思。
现在长大了，开始思考着，为什么小时候我们要听话？为什么我们要这样乖乖的
被教育？
听话，是指顺从长辈的意见，而我们只要不顺从，就可能会过着有一餐没一餐的
日子，也可能完全没有自由的，像个活囚犯一样，被监禁在家里。家庭气氛不和
谐，日子怎么会好过呢？
像我家老爸，就是采取暴君制度，在这样的压榨之下，我学会克制自己，让自己
在他的面前成为一个乖宝宝，不发出任何一点的声响，能避免跟他讲话就尽量避
免，小心祸从口出。无意中，我学会了 沉默是金 的人生大道理，跟自己的父母，
有什么好争的呢？爸爸大概也是这样长大的吧！我不过是继承了家教， 吵 是最
愚蠢的态度了。
而我家的老妈，就属于 能者总在最后现身 的那型管教方式。当你乖的时候，他
会好好地跟你说话，有时候还会跟你开不怎么好笑的玩笑。但是，如果你的态度
不好，或者是惹她的话，那我给你一句忠告 小心，有猛虎出没！ 妈妈看似无为
而治的教育态度，也是我无聊生活的一种调剂，也变成一种依赖，还好她没跟我
把一样专制，不然我一肚子的话，就不知道该跟谁说了。
从小在这样环境下长大的我也渐渐懂了长辈这样做的意义，但奶奶的 旧式管教
风 ，下对上的绝对性服从，一点也没得商量的阶级观念，是我最难理解的，有
时甚至连话都不准多说，不然就是大逆不道了。
长辈对我的管教方法，我都早已习惯了，也了解到，这都是为了我好，因为爱我，
所以要管我，因为我是最小的、最不懂事的，所以谁都可以管我。
因为我还小，所以我要听话。
我是一个听话的孩子 三年级作文
我是一个听话的孩子三年级作文“哎呀，妈妈，我知道啦，我会听话的啦！”我大声地回应着妈妈。
有一天下午，阳光透过窗户洒在地板上，屋子里暖洋洋的。
我正在客厅里开心地玩着玩具，把玩具摆得满地都是。
这时，妈妈从厨房走出来，看到这一片狼藉，皱起了眉头说：“宝贝呀，玩完玩具要收拾好呀，不能到处乱丢。
”我有点不情愿，但还是嘟囔着说：“好啦，我等会儿收拾。
”过了一会儿，妈妈又喊我：“宝贝，该收拾玩具啦！”我正玩得起劲呢，就说：“再等一会儿嘛。
”妈妈有点无奈地摇摇头。
就在这时，爸爸回来了，他一进门就被地上的玩具绊了一下，差点摔倒。
爸爸看着满地的玩具，开玩笑地说：“哎呀，这是怎么回事呀，我们家变成玩具乐园啦？”我不好意思地笑了笑。
爸爸走过来摸摸我的头说：“宝贝，我们要做个爱整洁的孩子呀，不然下次自己都找不到玩具了。
”我想想爸爸的话，好像很有道理呢。
于是我开始动手收拾玩具，一个一个地放回玩具箱里。
妈妈看到我在收拾，笑着说：“这才是听话的好孩子嘛。
”我心里美滋滋的，原来听话的感觉这么好呀！
我收拾完玩具后，跑到妈妈身边，抱着妈妈说：“妈妈，我以后都会听话的，不让你操心啦！”妈妈笑着亲了我一下说：“我的宝贝真懂事。
”
我知道，听话不是一件很难的事情呀，只要我多为爸爸妈妈着想，多做让他们开心的事，那我就是最棒的听话的孩子呀！难道不是吗？。
关于听话的作文
关于听话的作文【篇一：听话】中国人似乎向来异常听话，甚至在压迫之下也并无怨言，所以鲁迅先生在《灯下漫笔》中指出中国人只有两个时代：“一个是想做奴隶而不得的时代，一个是坐稳了奴隶的时代”。
也许，我们真的有这种弊病，这种弊病真的来自于鲁迅所说的“国粹”。
但现在，已全然另一番模样。
从原来“外国的月亮比中国圆”的想象，到后来对洋车、洋房、西餐以及出国留学的追捧，到现在甚至有大学自招考英语而不考国文的设想，中国人似乎又实在是敢于推翻传统的，毫无顺从、听话之意。
其实不然，这不过是另一种听话而已。
窃以为听话虽有软弱的原因，但更重要的是心理认同。
过去说中国人有“奴性”，是因为他们从心底里认同专制的模式，而后由于西方思想的涌进，才逐渐有所改变。
如果说早年的崇洋媚外是民族自卑感在作祟，那么如今考外语而不考汉语恐怕已是对西方文化从骨子里认同了。
人总需接受一种价值观，现在我们已不再听古圣先贤的教导，或许正遂了鲁迅反“国粹”之愿，但却又成了洋人的“跟屁虫”，这恐怕是鲁迅也始料未及的。
或言近年传统文化日趋升温，一直有“国学热”，亦非专顺从西方。
但所谓“国学热”不过是加强了对国学的“西学式”研究，并未将其精髓渗透于人们的日常生活中。
梁任公（启超）论治国学之大道云：“德性的学问，要靠躬行自省来研究。
”现在的学者显然大多没有做到，更不必说民众。
大多数年轻人对国学除了觉得陈腐、过时，其实没有太多浸染，还是更乐意接受西方的价值伦理。
若是我言某人不爱国，他必要艴然而怒，反过来我亦会如此。
可知人多是承认爱国之必要的，惟其不知爱国当是包含深刻的文化认同方才真切。
一国之文化虽多有变迁，但亦不可离开长久的渊源积淀，如今国人却与之渐行渐远，西方重视外物的功利主义的精神成了人们的信条，许多青年人的理想不过是希望考一好大学，讨一好老婆，找一好工作，有一好收入而已，其患在迷途于外，不知关怀本心。
其实，听话本身并无过错，但要学会选择听什么。
这种选择乃是价值认同和文化认同之体现，蕴含着高度的自主，切不可人云亦云，随波逐流。
我是个听话的孩子作文
我是个听话的孩子作文
我是一个听话的孩子。
我是一个听话的孩子，从小就被父母教育要懂得尊重长辈，遵守规矩，听从父
母的教导。
在家里，我总是能够按照父母的要求去做事情，从来不会违背他们的意愿。
在学校里，老师布置的任务我也总是能够按时完成，从不偷懒。
我知道听话是一种美德，是一种对他人的尊重和关爱。
在家里，每当父母吩咐我做事情的时候，我总是能够第一时间去完成。
父母要
我收拾房间，我会马上去整理；父母要我帮忙打扫卫生，我也会毫无怨言地去做。
在家里，我总是能够做到言听计从，这样不仅能够让父母感到开心，也让家庭更加和睦。
在学校里，老师交代的任务我也总是会认真去完成。
老师要求我们按时交作业，我会在规定的时间内完成，从不拖延。
老师要求我们认真听讲，我也会保持专注，不会分心。
在学校里，我总是能够做到言听计从，这样不仅能够让老师对我刮目相看，也能够让同学们感到尊敬。
听话是一种美德，是一种对他人的尊重和关爱。
只有听话，才能够更好地与他
人相处，才能够更好地融入集体。
听话的孩子不仅能够得到他人的尊重，也能够更好地与他人合作，更好地实现自己的价值。
因此，我会一直做一个听话的孩子，尊重长辈，遵守规矩，听从父母和老师的
教导。
只有这样，我才能够更好地成长，更好地融入社会，更好地实现自己的人生目标。
听话是一种美德，我会一直保持下去。
我是一个听话的孩子 三年级作文
我是一个听话的孩子三年级作文作文一
我叫明明，大家都说我是一个听话的孩子。
每天早上，妈妈叫我起床，我从不赖床，一骨碌就爬起来，穿衣、洗脸、刷牙，动作可快啦。
妈妈说多吃蔬菜身体好，我就大口大口地吃蔬菜，不再挑食。
在学校里，老师让我们认真听讲，我就坐得端端正正，眼睛一直看着老师，把老师讲的知识都记在心里。
老师布置的作业，我也会认真完成，从不让老师操心。
有一次，奶奶的腰不舒服，我主动帮奶奶捶捶腰，还帮奶奶倒了一杯热水。
奶奶可高兴了，直夸我是个懂事的好孩子。
我要一直做一个听话的孩子，让大家都喜欢我。
作文二
我觉得自己是一个听话的孩子。
放学回到家，爸爸说先写作业再玩，我就乖乖地拿出作业本，认认真真地写起来。
周末的时候，妈妈说要把自己的房间收拾干净，我就把玩具都摆放整齐，把书放回书架，还把床单铺平。
有一回，爷爷在公园里走累了，想坐下休息一会儿。
我赶紧去找了个干净的凳子，扶着爷爷坐下。
爷爷笑着说我真贴心。
我听话，因为我知道这样能让家人开心，我自己也会很快乐。
描写小狗听话的样子的作文
描写小狗听话的样子的作文“哇，狗狗好乖呀！”我一回到家就看到小狗乖乖地趴在门口等我。
今天放学回家的路上，我和小伙伴们有说有笑地走着。
“嘿，你们看，那不是毛毛吗？”一个小伙伴突然指着前面喊。
我顺着他指的方向看去，果然，我家的小狗毛毛正欢快地朝我跑来，嘴里还叼着它最喜欢的小皮球。
我蹲下身子，摸了摸毛毛的脑袋，笑着说：“毛毛，你怎么跑出来啦？”毛毛摇着尾巴，嘴里呜呜地叫着，好像在说：“我想你啦，就跑出来接你咯。
”小伙伴们都围着毛毛，逗它玩。
“毛毛真可爱，它好聪明呀！”“是呀，它还会自己叼着球玩呢。
”大家你一言我一语地说着。
我带着毛毛回到家，妈妈正在厨房做饭。
“妈妈，毛毛跑出去接我啦。
”我大声说。
妈妈从厨房探出头来，笑着说：“这小家伙，还挺有心的。
”我让毛毛坐在我旁边，然后开始做作业。
毛毛就静静地趴在那里，一动不动，时不时地看看我，好像在说：“小主人，你快点写呀，写完陪我玩。
”等我写完作业，我就带着毛毛到院子里玩球。
我把球扔出去，毛毛就像离弦的箭一样冲出去，准确地把球叼了回来。
“毛毛，你太棒啦！”我高兴地喊着。
毛毛得意地摇着尾巴，那模样，好像在说：“这有什么难的，小菜一碟啦。
”我们玩了好一会儿，毛毛都没有厌烦，一直陪着我跑来跑去。
晚上，该睡觉了，我躺在床上，毛毛也跳上了床，趴在我旁边。
我轻轻地摸着毛毛的背，说：“毛毛，晚安哦。
”毛毛舔了舔我的手，也闭上了眼睛。
看着毛毛安静听话的样子，我心里暖暖的。
毛毛不仅仅是一只宠物，它更是我的好朋友呀，它总是这么听话，这么贴心，难道不是吗？我真的好爱毛毛呀！。
我听话的作文6篇
我听话的作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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作文我是一个听话的孩子
作文我是一个听话的孩子
我是一个听话的孩子。
我是一个听话的孩子，从小父母就教育我要听话，要遵守规则。
我知道听话是一种美德，是对父母和老师的尊重，也是对自己的负责。
所以，我一直努力做一个听话的孩子。
在家里，爸爸妈妈给我布置了一些家务，比如整理房间、洗碗、扫地等等。
我都会认真地完成，因为我知道这是爸爸妈妈的期望，也是我应该做的事情。
每当爸爸妈妈看到我认真地完成家务，他们都会表扬我，这让我觉得很开心。
我知道，听话不仅仅是说听爸爸妈妈的话，还包括做好自己的本职工作。
在学校，老师教育我们要守纪律，要遵守校规。
我知道老师的教导是为了让我们变得更好，所以我一直尊重老师，听从老师的教导。
在课堂上，我会认真听讲，积极回答问题，不做小动作，不和同学说话。
在操场上，我会遵守操场规则，不乱扔垃圾，不打架斗殴。
老师经常夸奖我是一个听话的好孩子，这让我感到很自豪。
在生活中，我也会尊重长辈，遵守社会公德。
比如，上公交车时，我会主动让座给老人和孕妇；在餐厅用餐时，我会注意文明用餐，不大声喧哗；在公共场所，我会注意保持环境卫生，不随地乱扔垃圾。
这些都是我作为一个听话的孩子应该做的事情。
当然，作为一个听话的孩子，并不意味着我会盲目听从别人的安排。
我也会根据自己的情况和想法，适当地表达自己的意见和建议。
但无论如何，我都会尊重他人，尊重规则，做一个懂得尊重和倾听的孩子。
总的来说，我是一个听话的孩子。
我知道听话是一种美德，是对他人的尊重，也是对自己的负责。
我会继续努力做一个听话的好孩子，成为爸爸妈妈和老师眼中的好榜样。
听话小学作文
听话小学作文听话小学作文1人们常说，不听话的孩子不是好孩子。
但是随着年龄的增长，我觉得父母说的话，我越来越听不进去了，大概这就是叛逆吧。
我很清楚我是个多么不听话的孩子：不让我上网我就吵；不让我出去玩我就吵；不让我看电视我就吵。
爸爸妈妈教育我的时候，我就当耳边风，可以想象我是个多么不听话的孩子了吧……记得在今年的暑假，我写完作业就去玩一会儿电脑。
我刚在电脑桌前坐下，妈妈看见了，就大发雷霆：“你在这里干嘛？”“玩一会儿电脑呀。
”我小声地说。
“谁同意你玩电脑呀？给我马上下去。
”妈妈生气地说。
但过了一会儿，我又上来了，这回妈妈咬牙切齿，我有一种不好的预感——又该挨骂了。
果然不出我所料，我真的被骂了，我只好恋恋不舍地离开电脑，气冲冲地在我房间里发呆了五六小时。
出来之后，妈妈什么也没有说，盛了一碗热乎乎的饭给我吃。
我突然感觉暖暖的，感觉有点愧对妈妈，似乎反省到了自己的错误。
“妈妈是因为担心我的眼睛近视才阻止我的呀。
”我自言自语地说，“妈妈无微不至地关照你，你却毫不领情，还跟妈妈赌气，真是可恶！”这就是我，一个不听话的孩子。
听话小学作文2父母经常叫我听话。
他们说大人经验丰富，听话就不会吃亏。
但我觉得一个人太听话没有用，万一养成习惯，就成了没主见的人。
再说，不经历风雨，怎能见到彩虹呢？有一次，我们几个同学排练，要去区里比赛。
因为马上就要比赛了，老师就让我们周六早上再排练一次。
我首先说：“老师，我周六早上有两个学习班！”老师生气地向我翻了个白眼，说：“那你一个人去上课我们都不用排练了！？”下午，妈妈来学校接我回家，同班参加排练的一同学把这件事告诉了我妈妈。
回家后，妈妈不断地对我训斥：“叫你不听话！我说过多少次了，要尊重老师，你就不听……”不听话的滋味真难受哇！有一天，老师给我们发下一张试卷，让我们带回家做。
晚上，我做完作业，给妈妈签字。
妈妈见我抄作业的本子上有做练习的作业，就让我拿给她检查。
虽然我觉得做作业不能依赖父母，但为了听话，我只好拿给她看。
我是一个听话的孩子作文
我是一个听话的孩子作文我是一个听话的孩子。
我是一个听话的孩子，从小就被父母教育要懂得尊重长辈，遵守规矩，做一个懂得礼貌的孩子。
在家里，我总是能够听从父母的话，做好自己的本分，不给他们添麻烦。
在学校，我也是一个守纪律的好学生，老师布置的任务我总是能够按时完成，不会拖拖拉拉。
在朋友之间，我也是一个懂得尊重别人意见的孩子，不会随意惹事生非。
听话是一种美德，是一个孩子应该具备的品质。
听话不仅是对长辈的尊重，更是对自己的尊重。
一个听话的孩子能够更好地融入集体，更好地与他人相处。
听话的孩子会得到更多的赞许和认可，因为他们懂得尊重别人，懂得遵守规矩，懂得做一个有礼貌的孩子。
在家里，我总是能够听从父母的安排，不会顶嘴，不会任性。
父母要我早睡早起，我会按时照做；父母要我多读书少玩游戏，我会听从他们的教导。
因为我知道，父母是为了我的成长和未来着想，他们的话都是为了我好。
所以，我会认真倾听他们的教诲，做一个懂得听话的孩子。
在学校，我也是一个守纪律的好学生。
老师布置的任务我总是能够按时完成，不会拖拖拉拉。
在课堂上，我会认真听讲，不会随意说话，不会打扰其他同学。
在校园里，我会遵守学校的规章制度，不会违反校纪校规。
因为我知道，只有守纪律，才能够让学校更加和谐，让老师更加放心，让同学更加尊重我。
在朋友之间，我也是一个懂得尊重别人意见的孩子。
我会倾听朋友的建议，不会随意否定别人的看法。
在游戏中，我会尊重规则，不会作弊，不会欺负别人。
在矛盾中，我会冷静沟通，不会轻易发脾气，不会随意伤害别人。
因为我知道，只有懂得尊重别人，才能够得到别人的尊重，才能够拥有真正的朋友。
作为一个听话的孩子，我深知听话是一种美德，是一种品质。
听话不仅是对长辈的尊重，更是对自己的尊重。
一个听话的孩子能够更好地融入集体，更好地与他人相处。
听话的孩子会得到更多的赞许和认可，因为他们懂得尊重别人，懂得遵守规矩，懂得做一个有礼貌的孩子。
所以，我会继续做一个听话的孩子，做一个懂得尊重长辈，遵守规矩，做一个懂得礼貌的孩子。