人教版《道德与法治》七年级下册 第四单元 走进法治天地 测试题

第四单元走进法治天地测试题学校:___________班级:___________姓名:___________成绩:___________一.单选题(选项中只有一个正确答案,请把正确答案写在相应的方框内。

共34小题)A、由国家制定或认可B、由国家强制力保证实施C、对全体社会成员具有普遍的约束力D、法律面前人人平等2.(2018•云南)法律是我们的“守护者”,下列有关法律的认识,正确的是()①法律只保障少数公民的合法权益②人民的生活离不开法律③国家的治理离不开法律④法律推护社会的安宁和稳定A.②③ B. ①② C. ①③ D.③④3.法律由国家强制力保证实施,,下列能体现这一特征的是()A. 中共中央批准每年12 月4日为法制宣传日B. 环保部门倡导不要随意丢弃废电池C. 王某因抢动被人民法院判处有期徒刑五年D. 国务院决定建立全国统一一的城乡居民基本养老保险制度4.2019年2月22日广西教育厅召开了全省学校安全工作视频会。

会议要求各地各校狠抓校园欺凌防范,让青少年远离校园欺凌。

远离校园欺凌,我们青少年要()①减少欺凌弱小的行为②养成自我保护的意识③自觉学法守法用法④打击报复欺凌者A.②③B.①②C.①③D.③④5.在我国,“公民在法律面前一律平等”,就是说①人与人之间,虽然家境有好坏,天分有差异,地位有不同,但在做人资格上是平等的②任何人的人格尊严都不容侵犯,谁都不能侵犯别人的人格尊严③任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时都必须履行宪法和法律规定的义务④任何人不论职务高低、功劳大小,只要违反法律,就要负法律责任A、①②B、②③C、②④D、③④6.2019年1月12日,北京市5名实施校园欺凌的中学生被判处有期徒刑。

对这一案例理解正确的是()①违法犯罪要受到刑法制裁②法律对社会成员具有普遍约束力③有期徒刑属于附加刑④5名实施校园欺凌的中学生的行为是犯罪A.①③B.②④C.③④D.①②7.“法律用处大,处需要它,国家兴法治。

兴旺又发达。

权益受侵害,维权要靠法。

我们青少年,人人要学法。

守法又护法,利民利国又利家。

”这首《普法歌》告诉我们,法律在社会生活中所起的作用是()①法律维护社会稳定,保证国家长治久安②法律规范、引导着社会成员的行为③法律维护人民的合法权益,依法惩治违法犯罪④只要实施法治,国家就能兴旺发达A. ①②B. ②④C. ①③D. ③④8.(2018•广东)教育部《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》要求,各地教育行政部门要重点排查学生沉迷网络游戏等问题:加强午间、课后等时段管理,规范学生使用手机。

这体现对中小学生的()A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护9.下列生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是()A.①②B.②③C.①④D.②④10.“国家就像一部复杂的机器,其运行必须有章可循,必须有法律的规范和保障。

如果没有法律,国家机器就难以正常运转,国家承担的职能也就难以实施。

”这句话说明的道理是()A. 国家产生后才有了法律B. 法律由国家强制力保证实施C. 国家的治理离不开法律D. 法律是由国家制定或认可的11.右边漫画告诉我们()A、国家制定专门法律使未成年人受到特殊保护B、国家制定专门法律使未成年人免受法律制裁C、有专门法律的保护,未成年人就不会违法犯罪D、有专门法律的保护,未成年人就不会受到侵害12.(2018•湖南郴州)2018年5月29日,郴州市教育局为了防范和减少溺水事故发生,确保广大中小学生生命安全,特制定并下发了《郴州市中小学开展预防学生溺水事故专项行动实施方案》,全市各校立即开展了以“珍爱生命,预防溺水”为主题的安全教育活动。

这则材料体现了对未成年人的(C)①学校保护②家庭保护③社会保护④司法保护A.①② B.③④ C.①③ D.②④13.(2018•江苏常州)5名未满18周岁的未成年人因辱骂和殴打同学造成被害人轻伤和严重心理伤害,构成寻衅滋事罪,被北京市西城区人民法院分别判处1年和11个月的有期徒刑。

本案给我们的启示是()A违法犯罪会受到法律的制裁和刑罚的处罚 B.青少年应学会用法律维护自身的合法权益C人民法院是依法行使审判权的法律监督机关 D.社会保护是未成年人特殊保护的重要组成部分14.《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》规定,公安机关在办理监护人侵害案件需要询问未成年人时,应当考虑未成年人的身心特点,采取和缓的方式进行,防止造成进一步伤害。

这体现了对未成年人的()A、家庭保护B、社会保护C、司法保护D、学校保护15.(2018•湖南娄底)教育部等11部门联合印发的《加强中小学生欺凌综合治理方案》对学生欺凌的不同情形明确了惩戒措施,涉及违反治安管理或者涉嫌犯罪的学生欺凌事件,处置以公安机关、人民法院、人民检察院为主。

这对我们的启示有()①要尊法、学法、守法,依法规范自己的行为②执法必严③未成年人犯罪不受法律约束④法律具有强制性和普遍约束力A.①②B.①④C.②③D. ③④(2018•广西贵港)黄某兰在自家门前的菜地上种植罂粟770株,2018年3月14日被贵港市港南区桥圩派出所民警在巡逻时发现。

黄某兰归案后,被判处管制-年,并处罚金人民币-千元。

庭审当天,很多当地村民和学校师生前来旁听。

据此回答16—17题16.此案警示我们()①法律是由国家制定或认可的②做到心中有规则、心中有法律③法律对全体社会成员具有普遍约束力④法律具有协调人与人之间关系的作用A.②③B.①②C.①④D.③④17.如果发现有人种植罂粟,正确的做法是( )①告之罂栗的危害并劝其铲除②及时向公安机关报案③买来食用治病④采摘罂粟进行研究A.①②B.②③ c.①④ D.②④;二、简答题(6分)18.(2018•浙江绍兴)(节选)阅读漫画,回答问题。

(1)运用所学法律知识,指出两幅漫画的不当之处。

(2)上述两幅漫画启示我们青少年应如何理性参与社会生活。

三、材料分析题(10分)19. 2018年12月4日是第五个国家宪法日,北京市精密谋划、精心组织,创新形式,举办了2018年“12·4”国家宪法日系列主题宣传活动开幕式。

首次开辟分会场,在开幕式上实现首都图书馆主会场与多个分会场同步直播,多角度、全方位呈现全市开展“12·4”国家宪法日系列主题活动的空前盛况。

在主会场,高标准举行“12·4”宪法宣誓仪式。

主会场由市司法局局长苗林领誓,法官、检察官、律师、公证员、监狱干警等行业代表60人宣誓。

同时在分会场,高效率启动多个宪法日系列主题宣传活动,突出宣传党的十九大精神,培养群众法治信仰。

(1)建设法治中国,需要培养广大干部群众的法律信仰,否则法律条文就形同虚设。

谈谈你对法律信仰的认识。

(2分)(2)建设法治中国,需要公民依法办事。

依法办事的要求是什么?(4分)(3)树立法律信仰,我们青少年学生应该如何做?(4分)四、实践探究题(10分)20.校园欺凌(指同学间欺负弱小、敲诈勒索等行为)越来越引起全社会的高度重视。

教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地对校园欺凌进行专项治理,这一举措在全国引起强烈反响。

某中学同学在QQ群纷纷留言,表达自己的看法。

下面是几位同学的留言:悠悠岁月:专项治理校园欺凌是对未成年人的关爱和保护,我们真心需要这样的保护。

心静如水:人不犯我,我不犯人。

遇到危险,走为上策。

北风萧瑟:我不担心被欺负,我人高马大,只有欺凌别人的份!咱班同学谁要被欺负了,来找我!微风:咱们学校也经常发生类似事件,预防校园欺凌,人人有责,我们要行动起来,还校园一片安宁。

【专项整治我思考】(1)开展校园欺凌专项治理体现了对未成年人的什么保护?(2分)(2)为什么“悠悠岁月”说我们真心需要这样的保护?(4分)【校园欺凌我建言】(3)请你QQ留言,为遏制校园欺凌,维护自身安全提几点建议。

(4分)参考答案1-5BDCAD6-10BACBC11-17ACBCBAA18.答.⑴漫画一中家长没有以科学的方法教育引导未成年子女;漫画二中家长没有履行好对未成年子女的监护职责。

⑵要正确认识挫折,理性看待社会生活中的挫折和逆境。

要培养健康的竞争意识,做一个合格的竞争者。

要正确认识网络,自觉抵制网络游戏等不良诱惑。

19答.(1)①法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。

②树立法律信仰,就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。

(2分)(2)①遵守各种法律法规。

②合理表达自身合法的诉求和愿望。

③自觉维护他人和集体的合法权益。

④养成学法尊法守法用法的习惯。

(4分)(3)①树立法律信仰,发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。

②提高道德水平,增强尊法守法的意识和自觉性,促进法治生活方式的形成。

③增强法治意识,依法办事,是青少年健康成长的基本要求。

(答案不惟一,言之有理即可,3分)20.答:(1)社会保护。

(2)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不法侵害。

②未成年人的生存和发展事关人类的未来。

保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。

(3)①家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体,构筑起保障未成年人合法权益的四道防线,形成全社会关心、保护未成年人的良好风尚。

②增强自我保护能力,辨别是非能力和自我控制能力。

③养成学法尊法守法用法的习惯,学会通过法治方式维护自己的合法权益(或掌握一些自我保护的方法和技巧)。

④加强道德修养,提高法治观念,自觉维护他人的合法权益。

⑤学会合理地调节情绪。

⑥尊重他人,建立真挚的同学友谊等。

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第四单元 走进法治天地 单元测试=部编版道德与法治七年级下册

第四单元 走进法治天地 单元测试=部编版道德与法治七年级下册

第四单元走进法治天地测试题一、选择题1.“没有规矩,不成方圆”。

法律和道德都是人们生活中的行为规范,但也有不同,下列属于法律区别于道德的是()①法律由国家强制力保证实施②法律由国家制定或认可③法律对全体社会成员具有普遍的约束力④法律调整社会关系A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④2.每年的6月26日是国际禁毒日,北京市昌平区人民法院专题调研发现,毒品犯罪案件中犯罪主体的涉毒行为人年龄结构进一步低龄化,未成年人参与毒品违法犯罪活动情况增多。

青少年如何防止吸毒?()①可以随意食用陌生人给的任何东西②树立正确的人生观,不盲目追求刺激③不听信毒品能治病、能解脱烦恼和痛苦④接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3.《中华人民共和国刑法修正案(十一)》规定:已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。

最低刑事责任年龄从十四周岁下调至十二周岁。

对此理解正确的是()①可以杜绝未成年人犯罪②未成年人要从小树立法治意识③未成年人要学会依法办事④十二周岁及以上未成年人不受刑法保护A.①②B.①④C.②③D.③④4.七年级(1)班的几个同学就有关“法治”的问题展开了热烈讨论。

下列观点中,你认为不正确的是()A.法治要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事B.法治强调依法治国、法律至上C.法治强调道德至上D.法治就是依法对国家和社会事务进行治理5.民法典颁布,新修订的未成年人保护法首次明确国家监护,修订后的食品安全法实施条例施行,外商投资法公布并实施……一系列关乎经济社会发展的立法工作亮点纷呈,这()A.表明社会主义法系体系十分完善B.展示着法治中国建设的累累硕果C.表明实现全面依法治国指日可待D.描绘了全面依法治国的美好蓝图6.法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路,因此我国坚持全面依法治国。

初中道德与法治人教部编版七年级下册第四单元 走进法治天地本单元综合与测试-章节测试习题(4)

初中道德与法治人教部编版七年级下册第四单元 走进法治天地本单元综合与测试-章节测试习题(4)

章节测试题1.【答题】第十二届全国人民代表大会第四次会议圆满完成了各项议程,大会批准了政府工作报告、“十三五”规划纲要,全国人大常委会工作报告,通过了慈善法等。

大会通过慈善法表明法律()。

A. 是由国家强制力来保证实施的B. 对全体社会成员具有普遍约束力C. 是由国家制定或认可的D. 为生活制定规矩【答案】C【分析】此题旨在考查学生对法律的特征的认识,主要考查学生的分析运用。

【解答】题文中在全国人大上通过法律,表明法律由国家制定或认可,体现了有法可依,其中AB观点不符合题意;D观点错误,正确答案选C。

2.【答题】法律由国家强制力保证实施。

下列能体现这一观点的是()。

A. 中共中央批准每年12月4日为法制宣传日B. 环保部门倡导不要随意丢弃废电池C. 刘汉犯黑社会性质组织罪、故意杀人罪,被判处死刑D. 国务院决定建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度【答案】C【分析】本题考查法律的强制性。

【解答】法律是一种国家意志,法律所规定的权利和义务是由专门的国家机关以强制力保证实施,保证法律实施的专门机关包括军队、警察、法庭、监狱等,依法判处刘汉死刑体现了国家通过强制力保证实施的法律。

所以观点C符合题意;观点A有利于增强公民的法制意识,并未体现法律的强制性,与题不符;观点B体现了政府对公共道德的引导,并未体现法律的强制性,与题不符;观点D体现了我国重视保障民生,逐步完善社会保障体系,与题意不符;所以本题选择C。

3.【答题】《中华人民共和国慈善法》第33条规定:“禁止任何组织或者个人假借慈善名义或者假冒慈善组织开展募捐活动,骗取财产。

”这一规定直接体现了法律()。

A. 对人们的行为起规范作用B. 由国家强制力保证实施C. 对人们的行为起保护作用D. 能够杜绝骗捐等行为【答案】A【分析】本题考查学生对法律作用的理解认识。

【解答】依据题文描述,“禁止……开展……活动”可以看出,法律规范着全体社会成员的行为,让我们懂得应该做什么、不应该做什么,所以观点A符合题意;观点B、C 表述正确,但与题意不符;观点D的说法过于绝对,故应排除;所以本题选择A。

第四单元 走进法治天地 单元测试-部编版道德与法治七年级下册

第四单元 走进法治天地 单元测试-部编版道德与法治七年级下册

人教部编版七年级下第四单元走进法治天地一.选择题(共12小题)1.下列事件能体现法律最主要特征的是()A.学校处分违纪的学生B.某小区开展“法律在我心中”知识竞赛C.邻居谴责李某不孝敬父母D.黄某某因诈骗罪被判处有期徒刑八年2.法律规定我们可以做什么,必须做什么,不可以做什么;如果违背了法律,会有什么后果。

这说明()A.法律保护我们的合法权益B.法律限制我们的人身自由C.法律规范我们的行为,指引我们行为的方向D.法律对全体社会成员具有普遍约束力3.在我国,未成年人是指()A.未满十八周岁的公民B.尚未达到上学年龄的幼童C.未满十八周岁的人民D.缺乏自我保护能力的学生4.炎夏来临,为保障学生的生命健康,五华县各中小学陆续举办了“珍爱生命预防溺水”的现场签名活动,各学校还安排教师到山塘、河流、水库等危险水域树立危险警示牌,为学生的健康成长保驾护航,这体现了对未成年的()A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.政府保护5.“儿童和少年的权利应当得到保护,他们没有能力保护自己。

因此,社会有责任保护他们。

”对马克思这句名言理解正确的是()A.儿童的健康成长只需要社会的保护B.青少年在生活中是一个不受关注的弱势群体C.既然社会有责任保护我们,就不用自我保护了D.未成年人自我保护能力较弱,需要特殊保护6.下列四个选项中,能体现法律区别于道德等行为规范的最主要特征的是()A.郭某传播疫情防控虚假信息被公安部门行政拘留B.学校处分违反校纪学生C.公司制定员工考勤制度D.全国人大审议通过了《中华人民共和国民法典》7. 2021年8月20日,十三届全国人大常委会第三十次会议表决通过《中华人民共和国个人信息保护法》。

该法制定和颁布的过程说明法律()A.具有规范和保护作用B.是由国家强制力保证实施的C.是由国家制定或认可的D.对全体社会成员具有普遍约束力8. 3岁当“网红”,被父母喂到70斤;5岁小女孩熟练介绍如何化妆;家长靠“红娃”账号月入数十万……流量文化侵入未成年人世界。

第四单元+走进法治天地 单元测试 部编版道德与法治七年级下册 (1)

第四单元+走进法治天地 单元测试 部编版道德与法治七年级下册 (1)

七年级下学期道德与法治单元综合复习第四单元——走进法治天地一、单选题1.随着私家车越来越多,乱停乱放给人们带来诸多不便。

小丁同学用小刀在违规停放的车辆上划了一道,以此来教训车主。

小丁同学的行为()A.是违法行为,但不用负法律责任B.是解决私家车乱停乱放的最好办法C.是没有通过法治的方式解决问题的表现D.表明为了维护集体利益可以牺牲他人利益2.我们在社会生活中会形成各种社会关系,产生不同的诉求,由此引发的矛盾与纠纷,不仅需要法律调整,也需要道德协调。

对此,下列理解正确的是()A.某清洁工将捡到的巨额现金交到派出所,这是道德高尚的表现,也符合法律要求B.就读初二的王琳琳无心读书,被其父母要求辍学,对琳琳的父母用道德谴责即可C.某乙常年在外工作,不回家看望年迈的父母,谋生不容易,因此这符合道德要求D.已经20 岁的彬彬撕碎入伍通知书,逃到外地躲避服役,这是不道德的,但不违法3.为确保“一国两制”实践行稳致远,维护国家主权、安全、发展利益,促进香港长期繁荣稳定,我国新修订了《中华人民共和国香港特别行政区基本法附件一香港特别行政区行政长官的产生办法》、《中华人民共和国香港特别行政区基本法附件二香港特别行政区立法会的产生办法和表决程序》。

这说明()A.法律是全体社会成员意志的体现B.法律的调整约束范围比道德的小C.法律是国家治理现代化的重要标志D.法律是统治国家、管理社会的工具4.小刚读报获悉,新冠肺炎疫情发生以来,我国各地政府迅速行动,开展相关医药用品价格监管工作,严肃查处借疫情防控之际囤积居奇、捏造散布涨价信息、哄抬物价等扰乱市场秩序的违法行为。

这充分体现了法治是()A.现代政治文明的核心B.维护社会稳定的有效方式C.现代世界各国的共识D.实现强国富民的基本保障5.我们在学校上学不用交学费、杂费,这是依据义务教育法的有关规定;我们的父母是社会的劳动者,有劳动法等法律法规来保护他们的合法权益;道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规;盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁,这说明()A.我们的生活与法律息息相关B.法律指导着我们未来的生活C.法律只对违法的人有约束力D.法律与我们的一生相依相伴6.“法律用处大,处处需要它。

第四单元+走进法治天地-单元测试-部编版道德与法治七年级下册

第四单元+走进法治天地-单元测试-部编版道德与法治七年级下册

第四单元走进法治天地测试题一、选择题1.作为一名现代法治社会的合格公民,需要具备的法律素养有( )①养成依法办事的好习惯②遇到问题,随意表达自身诉求③遵守法律,捍卫法律尊严④尊崇法律法规,坚持法律至上A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.法律,是国家的产物,是统治阶级为了实现其治理国家目的,经过一定立法程序所颁布的基本法律和普通法律,规范着我们的生活。

据此,下列有关法律的说法正确的是()①法律是统治阶级意志的体现②法律是统治国家、管理社会的工具③法律是调整社会关系的标尺④法律与我们的生活息息相关A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3.法律、道德等都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。

法律区别于其他行为规范的最主要特征是()A.有规范和保护的作用B.由国家制定或认可的C.由国家强制力保证实施的D.对全体社会成员具有普遍约束力4.《2020年全国社会心态调查综合分析报告》显示:当自己或家人遇到不公平事情时,选择“通过法律渠道解决”的居第一位,比2016年提升3.7个百分点;选择“托关系,找熟人”的比例明显下降。

这从一个侧面表明()A.在我国,政府的宗旨是为人民服务B.遇事讲法、遇事找法已成为每个人的共识C.尊法守法用法已成为每个公民的自觉行为D.我国公民的法治观念、法治意识不断提高5.为了促进未成年人的健康成长和全面发展,《中华人民共和国家庭教育促进法》由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于2021年10月23日通过,自2022年1月1日起施行。

从法律的特征看,这体现了()A.法律是由国家制定或认可的特殊行为规范B.法律具有保护作用C.我国法律对全体社会成员具有普遍约束力D.国家的治理离不开法律6.法律就在我们身边,下列体现生活与法律息息相关的有()①在公交车上,我主动为老人让座②出生后,父母要为我申报户口③到了法定上学年龄,父母必须送我上学④作为公民,必须遵守宪法和法律,依法办事A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④7.2022年4月25日,在颖西街道振兴社区发现,比家帮校外托管服务有限公司违反疫情防控有关规定,违规开展线下培训。

(部编版)道德与法治总复习练习含答案:7年级(下册)第四单元--走进法治天地

(部编版)道德与法治总复习练习含答案:7年级(下册)第四单元--走进法治天地

第四单元走进法治天地(限时40分钟)招真题、模拟题精选一、选择题1.“如果社会是一条船,法律就是让船得以一路向前的舵;如果社会是一列疾速行驶的火车,法律就是让火车正常行驶的轨道。

”这表明()A.法律是解决社会纠纷的唯一准则B.只要不违法就可以远离法律C.社会生活需要法律保障和规范D.法律是统治阶级意志的体现2.2018年8月31日,《中华人民共和国电子商务法》经十三届全国人大常委会第五次会议表决通过。

这表明()A.法律由国家强制力保证实施B.法律由国家制定或认可C.法律规范着全体社会成员的行为D.法律对全体社会成员具有普遍约束力3.2018年以来,共有14名省部级以上官员被公诉,“百名红通”人员归案过半,不敢腐的目标初步实现,不能腐的笼子越扎越牢,不想腐的堤坝正在构筑。

这告诉我们(B)①法律通过制裁违法犯罪,伸张正义②法律由国家强制力保证实施③法律对全体社会成员具有普遍约束力④法律由国家制定或认可A.①②B.①③C.①④D.②③4.最高检发布的《关于充分发挥检察职能为打好“三大攻坚战”提供司法保障的意见》要求,依法严厉惩处以故意伤害、非法拘禁、侮辱等非法手段催收民间贷款等严重危害金融安全、破坏社会稳定的犯罪行为。

这表明()①法律制裁违法犯罪②法律面前人人平等③法律维护社会秩序④法律是由国家制定的A.②③B.①③C.②④D.③④5.(2018贵港12)2018年5月21日,江苏省淮安市检察院针对当地居民曾某污蔑烈士的行为,依法提起民事公益诉讼。

这是《中华人民共和国英雄烈士保护法》自今年5月1日实施以来,全国首例由检察机关提起的民事公益诉讼案件。

对曾某提起诉讼()①使《英雄烈士保护法》发挥了法律的指引和规范作用②体现了公民的权利与义务是统一的③说明公益诉讼是我们最有效的维权途径④对广大公民起到教育引导作用,弘扬社会正能量A.①②B.②③C.①④D.③④6.2018年4月至11月,全国“扫黄打非”办公室做出专门部署,要求各地各部门从围绕打击非法有害出版活动、淫秽色情低俗信息、新闻“三假”和侵权盗版等重点任务,持续净化社会文化环境,推进“净网2018”“护苗2018”等专项行动深入开展取得更大成效。

第四单元 走进法治天地 测试题-部编版道德与法治七年级下册

第四单元走进法治天地测试题一、选择题1.“没有规矩,不成方圆”。

法律和道德都是人们生活中的行为规范,但也有不同,下列属于法律区别于道德的是()①法律由国家强制力保证实施②法律由国家制定或认可③法律对全体社会成员具有普遍的约束力④法律调整社会关系A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④2.对下面漫画《法律呵护》理解正确的是()①在法律的保护下,我们健康成长②法律是我们合法权益的守护神③我们的成长和发展,离不开法律的护佑④法律具有惩治犯罪的功能A.①②④B.①③④C.①②③④D.①②③3.党和政府之所以要把青少年作为禁毒预防教育的重点,从未成年人自身特点来说,是因为未成年人()A.是祖国的未来、民族的希望B.生活在复杂的社会环境中C.身心发育尚不成熟,容易受到不良因素的影响和不法侵害D.没有自我保护的意识和能力4.法律区别于道德等行为规范的最主要特征是()A.法律是由国家制定或认可的B.只有法律才能约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序C.法律是由国家强制力保证实施的D.法律对全体社会成员具有普遍约束力5.徐某(家住三楼)与王某某因言语不和发生争执,徐某一时激愤,先后将两把菜刀抛至楼下。

2021年3月1日,江苏常州溧阳市人民法院以高空抛物罪判处徐某有期徒刑6个月,并处罚金2000元。

这一处罚表明法律()①规范人的行为②维护一切权益③调整社会关系④维护社会秩序A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.教育部印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》,要求开展防范中小学生欺凌专项治理行动,对所有中小学校和在校学生开展全面排查。

对此,下列四名同学的观点中,正确的是()A.小军:对校园欺凌的施暴者处以刑罚方能起到震慑作用B.小明:定将会制止校园欺凌事件的发生,还学校一片净土C.小彤:合力整治校园欺凌,才能更好保护“少年的我们”D.小伟:这说明校园欺凌事件频发,校园安全形势严峻7.如果从管辖范围来看,下列图示能正确表达道德与法律的关系的是()A.B.C.D.8.2021年3月24日,微博用户“YvonnAlmond”在网上发布丑化英雄烈士的言论,造成恶劣社会影响。

统编人教部编版七年级下册道德与法治第四单元走进法治天地》检测卷【参考答案】

七下《第四单元走进法治天地》测试卷(限时:45分钟;分值:80分;方式:闭卷)一、选择题1.2019年7月1日,《上海市生活垃圾管理条例》正式开始实施。

根据相关法律法规要求,2019年起,全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类工作,到2020年底46个重点城市将基本建成垃圾分类处理系统。

垃圾分类进入“强制时代”体现了()①法律的适用范围比道德更广①我们的生活需要法律来调整①法律与生活息息相关,指导人们当前生活①美丽中国建设目标已经实现A.①①B.①①C.①①D.①①2.2019年6月29日,外逃18年的“百名红通人员”、职务犯罪嫌疑人刘宝凤回国投案自首并积极退赃。

这是开展“天网行动”以来第五十九名归案的“百名红通人员”。

这说明()A.法律是由国家制定或认可的B.触犯法律就要承担刑事责任C.法律对领导干部的处罚将会更为严厉D.法律对全体社会成员具有普遍约束力3.某诈骗团伙通过给陌生人发送恶意网址链接的方式,盗取他人40万巨款。

随后失主报警,最终警方抓获该诈骗团伙,将巨款追回。

法院依法判决该团伙成员有期徒刑并处罚金。

该案例告诉我们()①任何违法行为都应受到刑罚处罚①诈骗是小事,处罚太严重①法律维护社会秩序①法律保护公民的合法权益A.①①B.①①C.①①D.①①4.(2019通辽4)下列生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是()A.①①B.①①C.①①D.①①5.树立法律信仰就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律,下列观点和行为体现这一要求的是()①小红因看不惯王某在小区内随意停车而将其车刮坏①某民营企业老板一直主动纳税①王某作为国家机关工作人员,坚决地保守国家机密①航班延误,部分乘客以维护合法权益为由大闹机场A.①①B.①①C.①①D.①①6.(2019西宁6)我们出生后,父母就会到当地的派出所给我们报户口;十八岁之前,我们会受到未成年人保护法等法律的保护;成年后,我们将走上工作岗位,又与劳动法等法律紧密相连;到了一定年龄,我们又将依据相关法律退休。

人教版七年级下册道德与法治第四单元走进法治天地单元测试

第四单元走进法治天地单元测试一、单选题1.在我国的法律体系中,专门保护未成年人健康成长的法律有()①《刑法》②《教育法》③《未成年人保护法》④《预防未成年人犯罪法》A.①②B.③④C.②③D.①③2.柏拉图说:“法律的一部分是为善良的人制定的,以指导他们友好相处;一部分则是为拒不接受指导的人而制定的,因为他们造孽作恶。

”对这句话的正确理解是()A.法律只对善良的人们有约束力B.法律只对作恶的人们有约束力C.法律有指引教育和制裁作用D.法律是一种特殊的行为规范3.2021年4月6日,沈丘县公安局原局长顾家德因犯贪污罪、受贿罪、滥用职权罪,数罪并罚,人民法院一审判处顾家德有期徒刑三年,并处罚金人民币20万元。

这体现了法律()①规范我们的所有行为②对全体社会成员具有普遍约束力③能杜绝违法行为的发生④是由国家强制力保证实施的A.①②B.①③C.②④D.①④4.2021年6月1日起,新修订的未成年人保护法开始实施,此次修订的一大亮点是增加了“网络保护”专章。

设置“网络保护”专章的重要意义在于()①让未成年人远离网络,避免沉迷于网络,影响学习②构筑起对未成年人在网络空间合法权益的保护防线③有利于发挥互联网对未成年人健康成长的促进作用④互联网内容良莠不齐,未成年人媒介素养普遍偏低A.①②B.②③C.①④D.③④2021年10月23日,十三届全国人大常委会表决通过了《家庭教育促进法》。

据此,请你回答下列小题。

5.该法律明确规定:未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育,国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。

全国人大常委会通过该法属于未成年人保护的哪道防线()A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护6.十三届全国人大常委会通过该法体现了法律的特征是()A.法律是由国家制定或认可的B.法律是由国家强制力保证实施的C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活7.垃圾分类是新时尚,垃圾分类,人人有责。

初中毕业道德与法治七年级(下册)作业 第四单元 走进法治天地


届全国人大常委会表决通过了关于修改《中华人民共和国著作权法》的
决定,这使得网络空间著作权保护问题有了最新的法律依据。这表明
(A )
①法律会随着社会生活的发展而不断发展
②社会生活中的矛盾和纠纷需要法律来调整
③著作权法是处理著作权矛盾和纠纷的标尺
④著作权保护问题从此有了判断是非的依据
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.(2021·大庆)下列四个选项中,能体现法律区别于道德等行为规范的
最主要特征的是
( C)
A.公司制定员工考勤制度
B.学校处分违反校纪学生
C.郭某传播疫情防控虚假信息被公安部门行政拘留
D.全国人大审议通过了《中华人民共和国民法典》
6.(2021·百色)2021 年 3 月 21 日,百色市教育局在全市 12 个县(市、
(1)根据材料内容分析,此次新修订的未成年人保护法,为什么要在现行 法律的基础上增加、完善多项规定? ①为了保护未成年人的合法权益;②为了规范未成年人的行为,减少违 法犯罪行为的发生;③为了形成保护未成年人的良好社会氛围。
(2)此次修订新增的两项针对未成年人的保护是什么? 政府保护和网络保护。
(3)班级拟开展“感受关爱 与法同行”主题班会,请写出你的发言提纲。 ①宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们要珍惜自己的权利, 依法行使自己的权利;②同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民 应尽的义务。
区)同时举行防范学生安全事故宣教活动启动仪式,发动全社会共同筑起
学生安全防护网,得到全市人民赞扬。这表明百色市教育局 ( B )
①通过宣教有效杜绝学生安全事故发生
②对未成年人成长实施了网络保护
③坚持生命至上,珍视生命,守护生命
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