人教版中考物理复习提纲(完整)

初中化学辅导 http://blog.sina.com.cn/xiaolinux 物理复习提纲

人教版 初中全册 目录 第一章 声现象 ..................................................................... 1 第二章 光现象 ..................................................................... 3 第三章 透镜及其应用 ............................................................... 7 第四章 物态变化 .................................................................. 11 第五章 电流与电路 ................................................................ 14 第六章 电压 电阻 ................................................................ 18 第七章 欧姆定律 .................................................................. 20 第八章 电功率 .................................................................... 24 第九章 电与磁 .................................................................... 28 第十章 信息的传递 ................................................................ 32 第十一章 多彩的物质世界 .......................................................... 33 第十二章 运动和力 ................................................................ 38 第十三章 力和机械 ................................................................ 41 第十四章 压强和浮力 .............................................................. 46 第十五章 功和机械能 .............................................................. 50 第十六章 热和能 .................................................................. 53 第十七章 能源与可持续发展 ........................................................ 57 重要的物理常数 .................................................................... 58 常见的物理数值(估算用) .......................................................... 58 物理量及其单位 .................................................................... 59 物理公式 .......................................................................... 60 物理复习提纲(人教版)

1 第一章 声现象

第一节 声音的产生和传播 1. 声源:振动的发声物体。 2. 声音的产生:声是由物体的振动产生的。一切正在发生的物体都在振动。振动停止,发声也停止。 鞭炮爆炸、气球爆炸、雷声、笛子声等声音是由空气振动产生的。 3. 声音的传播:声以波的形式传播着。 声的传播需要介质,真空不能传声。多数情况下,声音的传播速度v气<v液<v固。 4. 声速:声传播的快慢用声速描述,它的大小等于声在每秒内传播的距离。 影响声速的因素:介质的种类、介质的温度。 15℃时空气中的声速是340m/s。

第二节 我们怎样听到声音 1. 听觉的传播途径:发声体振动→(通过空气等介质传播)→鼓膜振动→(通过听小骨等组织传播)→听觉神经传递信号→大脑产生听觉。 2. 骨传导的传播途径:发声体振动→(头骨、颌骨)→鼓膜振动→(听觉神经)→大脑 骨传导的原理:固体可以传声。 演员进行《千手观音》的排练、贝多芬听钢琴声、使用助听器听声音都利用了骨传导。 3. 耳聋包括传导性耳聋和神经性耳聋。传导性耳聋者可以利用助听器听声音,而神经性耳聋者很难再听到声音。 4. 双耳效应:声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础,这就是双耳效应。 人们通过双耳效应,可以较为准确地判断声音传来的方位;但声源在我们正前方、正上方、正后方时我们并不能准确判断,因为声源到两只耳朵的距离几乎相同,双耳效应不明显。 双耳效应的应用:立体声。

第三节 声音的特性 1. 声音的三个特性:音调、响度、音色。 2. 音调:声音的高低叫音调。  频率:物体在1s内振动的次数叫频率。频率的符号为f,单位为Hz。 1Hz的物理意义:物体在1s内振动1次。  决定音调高低的因素:频率。物体的振动频率越高,发出的音调越高。  大多数人能够听到的频率范围从20Hz到20000Hz。  超声波是高于20000Hz的声音;次声波是低于20Hz的声音。这两种声人都听不到。 蝙蝠、海豚能发出超声波。海豚、猫、狗能听到超声波,狗还能听到次声波。  演示实验:探究影响音调高低的因素。 【设计实验】将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边。拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动。比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调。 【现象】在使用同种材料的情况下,伸出桌边越短,音调越高;伸出桌面越长,音调越高。 【结论】物体振动的频率决定着音调的高低。物体振动频率越高,发出的音调越高。 【注意】① 使钢尺两次的振动幅度大致相同。 ② 不要听桌面被拍打的声音。实验的研究对象是钢尺,听桌面声音是错误的。  乐器调弦,改变的是音调。分辨碗的好坏时(敲击),主要分辨音调,其次分辨音色。  见书上图1.3-8的水瓶琴, 对瓶口吹气时,声音是由瓶内的空气柱振动产生的。空气柱越长(水越少),音调越低。 敲击瓶体时,声音是由瓶体振动产生的。空气柱越短(水越多),音调越低。 3. 响度:声音的强弱叫响度。 物理复习提纲(人教版) 2  振幅:物体在振动时偏离原来位置的最大距离叫振幅。  决定响度大小的因素:振幅、距离发声体远近。振幅越大,响度越大。  探究实验:探究影响响度的因素。 【设计实验】如书上图1.3-4所示,将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,观察乒乓球被弹开的幅度。使音叉发出不同响度的声音,重做上面的实验。 【现象】用不同的力敲击,兵乓球被弹起的高度不同。用力越大,乒乓球被弹起的高度越大。 【结论】发声体的振幅决定响度的大小,振幅越大,响度越大。 【注意】乒乓球的作用:把音叉微小的振动放大。 4. 音色:反应声音的品质。  我们可以根据不同的音色来辨别不同的声音。  音色决定于发声体本身。不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也不同。  声音的波形可以在示波器上展现出来。  音调和响度相同、音色不同的声音,它们的波形在大体上没有区别,而在小的振动处有区别。

第四节 噪声的危害和控制 1. 从物理学的角度讲,噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。 从环境保护的角度讲,噪声是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音。 2. 人们以分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级。 3. 0 dB是人刚能听到的最微弱的声音(不是没有声音); 30~40 dB是较为理想的安静环境; 70 dB会干扰谈话,影响工作效率; 长期生活在90 dB以上的噪声环境中,听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病; 如果突然暴露在高达150 dB的噪声环境中,鼓膜会破裂出血,双耳完全失去听力。 4. 为了保护听力,声音不能超过 90 dB; 为了保证工作和学习,声音不能超过70 dB; 为了保证休息和睡眠,声音不能超过50 dB。 5. 控制噪声的办法:防止噪声产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入耳朵。  防止噪声产生——城市内禁鸣喇叭、摩托车安装消声器  阻断噪声的传播——马路两侧的隔声板、植树造林、夹层为真空的双层玻璃  防止噪声进入耳朵——耳罩 6. 当今社会的四大污染:大气污染、噪声污染、水污染、固体废弃物污染。

第五节 声的利用 1. 声能传递信息的重要应用:  回声定位:蝙蝠发出超声波,确定目标的位置和距离;声呐(探知海洋深度,绘出水下数千米处的地形图)  “B超”  根据超声波的反射情况,可以检测钢管等物体内部是否有裂缝。  超声波探测仪 2. 声能传递能量的重要应用:超声波清洗钟表等精密机械、超声波治疗人体结石等。 3. 回声:声音的反射现象。  计算公式:s=vt/2(由速度公式推导出来)  应用:回声定位、圜丘等。  回声和原声至少相差0.1 s(在15℃空气中的距离为17 m)以上才能感觉有回声。如果原声和回声间隔不到

0.1 s,回声和原声混在一起,可加强原声。  雪地感觉较宁静(电影院的墙壁使用较粗糙的材料)的原因:蓬松多孔的结构能吸收声音,声音经过多次反射,能量减小。

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中考物理必背知识点总结复习提纲

中考物理必背知识点总结复习提纲

中考物理必背知识点总结复习提纲一、运动和力学1.时间、位移、速度、加速度的定义和计算方法2.合速度与合加速度的计算方法3.动力学方程及其应用4.等速直线运动和匀加速直线运动的特点及计算方法5.自由落体运动的特点和计算方法6.平抛运动的特点和计算方法7.牛顿第一、第二、第三定律的内容和应用8.地球表面重力加速度的计算方法9.正确使用受力分析解决简单静力平衡问题10.机械能守恒定律的内容和应用11.投影运动和牛顿定律的应用二、光学1.光传播的直线性和反射定律2.镜面成像的基本规律和计算方法3.色散与折射率的关系4.透镜成像的基本规律和计算方法5.近视和远视的成因和矫正方法6.光的消色差原理和彩色图像形成条件7.放大镜和显微镜的原理8.物体能否看到、如何看到、如何照亮和分辨的探究三、热学1.热和热量的概念2.热传递的几种方式3.物体的内能、热容和焓的概念4.物体的状态方程和3个定律5.热力学第一定律的内容和应用6.理想气体的状态方程及计算方法7.理想气体的温度改变、压强改变、体积改变的计算方法8.热传导过程的计算方法9.摩擦生热的现象和计算方法10.物质的比热容的计算方法11.冰和水的熔解、水和蒸汽的沸腾和凝结过程的能量变化计算四、电学1.电荷、电压、电流、电阻和电功的概念及其计算方法2.串联电路和并联电路的特点和计算方法3.欧姆定律的内容和应用4.理解电器中功率的概念及其计算方法5.简单电路中的电能转换和电热效应6.理解并应用电磁感应定律7.理解电流的方向、电磁感应中的楞次定律8.变压器的原理和应用9.理解直流电源的工作原理和交流电源的概念五、力学1.质量与重力2.动量的概念和计算方法3.动量定理及其应用4.利用动量定理解决碰撞问题5.利用质量和重力解决平衡问题6.乘用电梯、爬楼梯、水平机关上下运动、曲线上运动的问题六、科学实验基本技能1.实验方法和步骤2.环境条件对实验结果的影响3.常见实验仪器的使用和操作4.实验数据的处理和分析方法5.实验结果的合理解释和总结6.实验中安全注意事项与操作规范这些知识点是中考物理的重点和难点,需要每一个中学生在复习过程中重点掌握,通过大量的练习来提高自己的解题能力。

人教初中物理复习提纲完整版 16

人教初中物理复习提纲完整版 16

16②电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。

如:电能表月初读数 月底读数是这个月用电 度合 JB 、测量较小电功时,用表盘转数读数。

如:某用电器单独工作电能表(3000R/kwh )在10分钟内转36转则10分钟内电器消耗的电能是 J 。

二、电功率:1、定义:电流在单位时间内所做的功。

2、物理意义:表示电流做功快慢的物理量 灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。

3、电功率计算公式:P=UI=W/t (适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出:P= I 2R= U 2/R ①串联电路中常用公式:P= I 2R P 1:P 2:P 3:…Pn=R 1:R 2:R 3:…:Rn②并联电路中常用公式:P= U 2/R P 1:P 2= R 2:R 1③无论用电器串联或并联。

计算总功率 常用公式P= P 1+P 2+…Pn4、单位:国际单位 瓦特(W ) 常用单位:千瓦(kw )5、额定功率和实际功率:⑴ 额定电压:用电器正常工作时的电压。

额定功率:用电器在额定电压下的功率。

P 额=U 额I 额=U 2额/R 某灯泡上标有“PZ22OV-25”字样分别表示:普通照明,额定电压220V ,额定功率25W 的灯泡。

若知该灯“正常发光”可知:该灯额定电压为220V ,额定功率25W ,额定电流I=P/U=0.11A 灯丝阻值R=U 2额/P=2936Ω。

⑵ 当U 实 =U 额时,P 实=P 额 用电器正常工作(灯正常发光) 当U 实<U 额 时,P 实<P 额 用电器不能正常工作(灯光暗淡),有时会损坏用电器 ①实际功率随电压变化而变化根据P=U 2/R 得②根据P=U 2/R 如果U 减小为原来的1/n则P ′= 如:U 实 = 1 2U 额 P 实 = 1 4P 额 当U 实 > U 额 P 实 > P 额 长期使用影响用电器寿命(灯发光强烈) P 实= 0 用电器烧坏(灯丝烧断)⑶ 灯L 1“220V 100W ”, 灯L 2“220V 25W ”相比较而言,L 1灯丝 粗短 ,L 2灯丝 细长。

中考物理复习提纲

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中考物理复习提纲一、物理定律、原理:1、牛顿第一定律(惯性定律)2、阿基米德原理3、光的发射定律4、欧姆定律5、焦耳定律6、能量守恒定律二、物理规律:1、平面镜成像的特点2、光的折射规律3、凸透镜成像规律4、两力平衡的条件和运用5、力和运动的关系6、液体压强特点7、物体浮沉条件 8、杠杆平衡条件 9、分子动理论10、做功与内能改变的规律 11、安培定则 12、电荷间的作用规律13、磁极间的作用规律 14、串、并联电路的电阻、电流、电压、电功、电功率、电热的分配规律三、应记住的常量:1、热:1标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,沸水的温度为100℃ 体温计的量程:35℃~42℃ 分度值为0.1℃ 水的比热:C水=4.2×103J/(kg.℃) 2、速度:1m/s=3.6km/h声音在空气的传播速度:V=340m/s V固>V液>V气光在真空、空气中的传播速度:C=3×108m/s 电磁波在真空、空气中的传播速度:V=3×108m/s3、密度:ρ水=ρ人=103kg/m3 ρ水>ρ冰ρ铜>ρ铁>ρ铝1g/cm3=103kg/m3 1L=1dm3 1mL=1cm3 g=9.8N/kg4、一个标准大气压:P0=1.01×105Pa=76cm汞柱≈10m水柱5、元电荷的电量:1e=1.6×10-19C一节干电池的电压:1.5V 蓄电池的电压:2V 人体的安全电压:不高于36V照明电路的电压:220V 动力电路的电压:380V 我国交流电的周期是0.02s,频率是50Hz,每秒换向100次。

1度=1Kw.h=3.6×106 J四、物理中的不变量:1、密度:是物质的一种特性,跟物体的质量、体积无关。

2、比热:是物质的一种特性,跟物质的吸收的热量、质量、温度改变无关。

3、热值:是燃料的一种特性,跟燃料的燃烧情况、质量、放出热量的多少无关。

人教版初中物理复习提纲

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以下是人教版初中物理复习提纲的一个例子:
第一章力与运动
1. 力的概念和性质
a. 力的定义和单位
b. 力的性质:作用力和反作用力
c. 合力的概念和合力的大小
d. 牛顿第一定律:惯性定律
2. 运动的描述和图象
a. 运动的参照系和物体的位置、路径、位移、速度、加速度的概念及计算方法
b. 运动图象的绘制和分析:匀速直线运动、匀变速直线运动
3. 牛顿第二定律和创立力学
a. 牛顿第二定律和标准单位
b. 动量的概念和动量守恒定律
c. 冲量和动量的改变
第二章声与光
1. 声和声音的参数
a. 声的产生和传播
b. 声音的参数:声强、音量和音调
c. 声的传播速度
2. 声的反射和吸收
a. 声的反射和吸收现象
b. 声音的多次反射和回声
3. 光的反射和折射
a. 光的传播和折射定律
b. 光的反射和折射现象
c. 光的反射和折射的应用
第三章能量与机械简单机器
1. 功和能量
a. 功的定义和计算
b. 功的单位
c. 功的特点和功的分类
d. 功与能量的关系
2. 机械利用和机械简单机械
a. 机械利用的基本原理
b. 机械简单机械的概念和种类:杠杆、滑轮
c. 机械简单机械的原理和应用
3. 牛顿第三定律和弹性
a. 牛顿第三定律的概念和应用
b. 弹性的概念和变形
请注意,这只是一个示例,具体的复习提纲需要根据课本内容和学校的要求来编写。

此外,为了更全面地复习物理知识,建议加入实验操作、例题训练和习题答疑等内容。

中考物理总复习提纲1

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中考物理总复习提纲1中考物理总复习提纲1一、力和压力1.力的概念与计算方法2.力的作用效果:平衡力、合力、不平衡力3.牛顿第一定律:惯性4. 牛顿第二定律:F=ma5.牛顿第三定律:作用与反作用6.弹力和重力7.压力的概念与计算方法8.压强和气压的关系二、机械能1.动能和势能的概念2.动能和势能的转化3.机械能守恒定律4.重力势能和弹性势能5.简单机械6.杠杆原理三、运动与力学1.速度和加速度的计算公式2.直线运动和曲线运动3.加速度和质量的关系4.牛顿第二定律与运动的关系5.分解力和合成力6.匀速运动和变速运动的特点四、波动与声音1.机械波与电磁波的区别2.波的特征和波动方程3.波的传播速度4.声音的产生和传播5.声音的特点:频率、波长、音速6.声音的强度和倍增器7.音量和音调的关系五、光学1.光的直线传播和光的反射2.光的折射和光的折射定律3.凸透镜与凹透镜4.成像公式5.光的散射和光的吸收6.光的干涉现象7.光的波粒二象性六、电学1.电荷和电场的概念2.电流和电压的关系3.电阻和电路4.串联和并联电路的特点5.单位电量和电荷守恒定律6.静电场与带电物体七、热学1.热的传递方式:传导、对流、辐射2.比热容和焓的计算3.冰的熔化和水的汽化4.温度和热量的关系5.热量传递的功和吸热八、力学1.压力和容积的关系2.原子和分子的作用力:分子间力和分子内力3.弹性变形和弹性势能4.力和功的关系5.弹力和重力的平衡以上是中考物理总复习的提纲,涵盖了力和压力、机械能、运动与力学、波动与声音、光学、电学、热学和力学等重要内容。

在复习过程中,可以结合课本知识、习题和实验进行深入学习和巩固。

同时,也要注意做一些模拟试题和真题进行综合练习,以熟悉考试形式和提高解题能力。

希望能对你的中考准备有所帮助!。

人教版物理中考总复习提纲资料有哪些_0

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人教版物理中考总复习提纲资料有哪些人教版物理中考总复习提纲资料一、浮力1.浮力及产生原因:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上托的力叫浮力。

方向:竖直向上;原因:液体对物体的上、下压力差。

2.阿基米德原理:浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液体所受重力。

即F浮=G液排=液gV排。

(V排表示物体排开液体的体积)3.浮力计算公式:F浮=G-T=液gV排=F上、下压力差4.当物体漂浮时:F浮=G物且物液当物体悬浮时:F浮=G物且物=液当物体上浮时:F浮G物且物液当物体下沉时:F浮G物且物液二、简单机械⒈杠杆平衡条件:F1l1=F2l2。

力臂:从支点到力的作用线的垂直距离通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水位置的目的:便于直接测定动力臂和阻力臂的长度。

定滑轮:相当于等臂杠杆,不能省力,但能改变用力的方向。

动滑轮:相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆,能省一半力,但不能改变用力方向。

⒉功:两个必要因素:①作用在物体上的力;②物体在力方向上通过距离。

W=FS 功的单位:焦耳3.功率:物体在单位时间里所做的功。

表示物体做功的快慢的物理量,即功率大的物体做功快。

W=Pt P的单位:瓦特; W的单位:焦耳;t的单位:秒。

三、光⒈光的直线传播:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。

小孔成像、影子、光斑是光的直线传播现象。

光在真空中的速度最大为3108米/秒=3105千米/秒⒉光的反射定律:一面二侧三等大。

平面镜成像特点:虚像,等大,等距离,与镜面对称。

物体在水中倒影是虚像属光的反射现象。

⒊光的折射现象和规律:看到水中筷子、鱼的虚像是光的折射现象。

凸透镜对光有会聚光线作用,凹透镜对光有发散光线作用。

光的折射定律:一面二侧三随大四空大。

⒋凸透镜成像规律:[U=f时不成像 U=2f时V=2f成倒立等大的实像]物距u像距v 像的性质光路图应用u2f fv2f 倒缩小实照相机fu2f v2f 倒放大实幻灯机uf 放大正虚放大镜⒌凸透镜成像实验:将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,使烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在同一个高度上。

人教版新教材2021年中考物理总复习提纲

人教版新教材2021年中考物理总复习提纲第一章声现象1.产生声音的条件为2。

声音传播① 声音依赖于传播,而声音传播的媒介包括、和真空,真空可以传播声音② 声音以形式向外传播。

(1)回声定义:,听觉回声条件:。

③ 声速(2)声音在固体和液体中传播的速度比在液体中传播的速度快。

(3)音速与…有关,也与…有关。

(4)声音在空气中的传播速度为15米/秒。

① 听觉过程:。

② 听声音有两种方式:传导和传导③ 应用双耳效应。

03.我们如何听到声音现象① 定义:(1)语气② 大小与大小有关。

③ 频率a,定义:,单位符号B,人类听觉范围:。

4.声音的特点④ 人体听不到超声波:A.次声波的定义:①定义:(2)响度②大小与和有关。

(3)音色①定义:②大小由决定5.噪音危害(1)定义和控制6、声的利用物理视角:环境保护视角(2)来源:。

(3)等级和危害:20dB、90dB、150db。

(1)(2)第1页2022-4-28第二章光现象1、光源光现2、光的传(1)定义:;(2)分类:A.形成人工光源:示例:B.根据冷和热划分冷光源:示例:热光源:示例:(1)定律:(所有具有介质含义:相同的介质,该介质具有均匀的密度)(2)光的线性传播现象和解释:小孔成像;(3)光的线性传播的应用示例:①定义:自然光源:示例:广播(4)光线②两种光线的表示方法:a、点光源:b、平光源:(5)光速①定义:a、真空式空气中:c=;②光速大小:b、在水中:c=c、在玻璃中::c=;③1光年=9.46×1012km象(1)定义:;(2)相关概念3。

光明反(3)实验:射① 正常:;② 入射角;③ 反射角;内部的①; ②;③;① 功能:;② 计算:;(4)光的反射定律(5)可逆性:(6)两种反射:(7)反射元素①;实例:;②;实例:;平面镜球面镜凹面镜:凸面镜:第2页2021-4-284.(1)实验:面(2)特点:①;②;③;④;镜(3)平面镜成像特点的应用;a、作图:;b、求距离;c、求速度;光成(4)平面镜应用:;;像(1)定义:;5、光(2)光的折射规律a、b、的c、折射(3)光的折射定律的应用:① 制作② 寻找角度,③ 解释现象(4)实验:(5)可逆性:① 单色光:;(1)光的色散② 多色光:;6.③ 三原色:;④ 光学色散法:;⑤ 光的色散:;① 颜色和光线的混合:;(2)混合三色光:;③ 三原色的混合:;像①透明体的颜色:(3)物体的颜色② 不透明颜色:(4)颜料颜色:7、(1)光谱:看(2)红外隐形的(3)紫外线光① 定义:② 申请:① 定义:;② 申请:;③ 危险:;第3页2022-4-28第三章透镜及其应用1.镜头:;(1)定义:;2.凸透镜的功能(2):;(3)图纸:(三)(1)定义:;3、凹透镜(2)作用:;(3)作图:(三条)(一)透4、相关概镜念(1)主光轴:;(2)光学中心:;(3)重点:;(4)焦距:;(焦距测量方法:)(5)物体距离:;(6)图像距离:;①目的:1.② 实验设备:③步骤:④结论:⑤注意:2.凸透镜成像规律:(二)凸透镜u=∞u>2fu=2ff<u<2f物距u像的性质正立或倒立放大或缩小实像或虚像像的位置与物体在像跟v应用使像变大使像变小u=fu<f3、凸透镜成像情况总结:①两个分界点:a成实像与虚像的分界点:b、成放大、缩小像分界点:②当物体从远处向凸透镜的焦点靠近时,物距减小,像距变大,实像变大;当物体从透镜向焦点靠近时,虚像不断变大。

人教版中考物理复习知识点总结

物理复习提纲目录第一章声现象 (3)第二章光现象 (5)第三章透镜及其应用 (9)第四章物态变化 (13)第五章电流与电路 (16)第六章电压电阻 (20)第七章欧姆定律 (22)第八章电功率 (26)第九章电与磁 (30)第十章信息的传递 (34)第十一章多彩的物质世界 (35)第十二章运动和力 (40)第十三章力和机械 (43)第十四章压强和浮力 (48)第十五章功和机械能 (52)第十六章热和能 (55)第十七章能源与可持续发展 (59)重要的物理常数 (60)常见的物理数值(估算用) (60)物理量及其单位 (61)物理公式 (62)第一章声现象第一节声音的产生和传播1.声源:振动的发声物体。

2.声音的产生:声是由物体的振动产生的。

一切正在发生的物体都在振动。

振动停止,发声也停止。

鞭炮爆炸、气球爆炸、雷声、笛子声等声音是由空气振动产生的。

3.声音的传播:声以波的形式传播着。

声的传播需要介质,真空不能传声。

多数情况下,声音的传播速度v气<v液<v固。

4.声速:声传播的快慢用声速描述,它的大小等于声在每秒内传播的距离。

影响声速的因素:介质的种类、介质的温度。

15℃时空气中的声速是340m/s。

第二节我们怎样听到声音1.听觉的传播途径:发声体振动→(通过空气等介质传播)→鼓膜振动→(通过听小骨等组织传播)→听觉神经传递信号→大脑产生听觉。

2.骨传导的传播途径:发声体振动→(头骨、颌骨)→鼓膜振动→(听觉神经)→大脑骨传导的原理:固体可以传声。

演员进行《千手观音》的排练、贝多芬听钢琴声、使用助听器听声音都利用了骨传导。

3.耳聋包括传导性耳聋和神经性耳聋。

传导性耳聋者可以利用助听器听声音,而神经性耳聋者很难再听到声音。

4.双耳效应:声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。

这些差异就是判断声源方向的重要基础,这就是双耳效应。

人们通过双耳效应,可以较为准确地判断声音传来的方位;但声源在我们正前方、正上方、正后方时我们并不能准确判断,因为声源到两只耳朵的距离几乎相同,双耳效应不明显。

(完整word版)中考初中物理分类专题复习资料(人教版)

初中物理专题复习资料专题一初中物理公式一、有两套单位(国际单位和常用单位)二、三、专题二初中物理常数、常用单位换算一、常数用估算量1.电流:计算器100μA 灯0.2A 电冰箱1A 空调5A2.电功率:计算器0.5mW 电灯60W 电冰箱 100W 空调 1000W 洗衣机 500W 电热水器1000W3.质量:硬币 6g 中学生 50Kg 鸡蛋50g4.密度:人1×10 3 k g / m 3 空气1.29 kg/m3 冰0.9×10 3kg/m3 ρ金属>ρ水>ρ油5.体积:教室180 m 3 人0.05 m 36.面积:人单只脚底面积250 cm 2,7.压强:人站立时对地面的压强约为10 4Pa;大气压强10 5Pa8.速度:人步行1.1m/s 自行车 5m/s 小汽车40m/s9.长度:头发直径和纸的厚度70μm 成年人腿长1m 课桌椅1m 教室长10m宽6m高3m10.力:2个鸡蛋的重力 1N专题五常见隐含条件1.光滑:没有摩擦力;机械能守恒2.漂浮:浮力等于重力;物体密度小于液体密度3.悬浮:浮力等于重力;物体密度等于液体密度4.匀速直线运动:速度不变;受平衡力;动能不变(同一物体)5.静止:受平衡力,动能为零6.轻小、轻质物体:质量可忽略不计7.上升:重力势能增加8.实像:倒立的像(小孔成像、投影仪、照像机),光线相交,实线9.虚像:正立的像(平面镜、放大镜、凹透镜),光线的延长线或反向延长线相交,虚线10.物距大于像距:照像机的成像原理11.升高到:物体的末温12.升高:物体温度变化量13.白气:液化现象;看得见是小液滴,水蒸气是肉眼看不见的14.不计热损失:吸收的热量等于放出的热量(Q吸=Q放);消耗的能量等于转化后的能量15.正常工作:用电器在额定电压下工作,实际功率等于额定功率16.串联:电流相等;选择公式P = I2 R计算和比较两个量的大小17.并联:电压相等;选择公式P = U2 /R计算和比较两个量的大小18.灯都不亮,电流表无示数:电路断路(有电压处断路)19.灯部分亮,电流表有示数:电路短路(无电压处短路)20.家庭电路用电器都不工作:保险丝烧断,短路或总功率过大专题六容易被理解错误的知识点1.密度不是一定不变的。

中考初中物理分类专题复习资料(人教版)上课讲义

中考初中物理分类专题复习资料(人教版)初中物理专题复习资料专题一初中物理公式专题二初中物理常数、常用单位换算专题四常用估算量1.电流:计算器100μA灯0.2A 电冰箱 1A 空调 5A2.电功率:计算器 0.5mW 电灯60W 电冰箱 100W 空调 1000W 洗衣机 500W电热水器1000W3.质量:硬币 6g 中学生 50Kg 鸡蛋50g4.密度:人1×10 3 k g / m 3 空气 1.29 kg/m3 冰0.9×10 3kg/m3 ρ金属 >ρ水 >ρ油5.体积:教室180 m 3 人0.05 m 36.面积:人单只脚底面积250 cm 2,7.压强:人站立时对地面的压强约为10 4Pa;大气压强10 5Pa8.速度:人步行1.1m/s 自行车 5m/s 小汽车40m/s9.长度:头发直径和纸的厚度70μm 成年人腿长1m 课桌椅1m 教室长10m宽6m高3m10.力:2个鸡蛋的重力 1N专题五常见隐含条件1.光滑:没有摩擦力;机械能守恒2.漂浮:浮力等于重力;物体密度小于液体密度3.悬浮:浮力等于重力;物体密度等于液体密度4.匀速直线运动:速度不变;受平衡力;动能不变(同一物体)5.静止:受平衡力,动能为零6.轻小、轻质物体:质量可忽略不计7.上升:重力势能增加8.实像:倒立的像(小孔成像、投影仪、照像机),光线相交,实线9.虚像:正立的像(平面镜、放大镜、凹透镜),光线的延长线或反向延长线相交,虚线10.物距大于像距:照像机的成像原理11.升高到:物体的末温12.升高:物体温度变化量13.白气:液化现象;看得见是小液滴,水蒸气是肉眼看不见的14.不计热损失:吸收的热量等于放出的热量(Q吸=Q放);消耗的能量等于转化后的能量15.正常工作:用电器在额定电压下工作,实际功率等于额定功率16.串联:电流相等;选择公式P = I2 R计算和比较两个量的大小17.并联:电压相等;选择公式P = U2 /R计算和比较两个量的大小18.灯都不亮,电流表无示数:电路断路(有电压处断路)19.灯部分亮,电流表有示数:电路短路(无电压处短路)20.家庭电路用电器都不工作:保险丝烧断,短路或总功率过大专题六容易被理解错误的知识点1.密度不是一定不变的。

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