四年级下册语文试题 - 17《记金华的双龙洞》同步练习(含答案) 人教部编版
17.《记金华的双龙洞》
一、用“”画出加点字的正确读音。
zú)蜿蜒(yán tínɡ)漆黑(qīqí)
臀部(tún dīàn)zè)lù)
这个岩洞已经有几千年的历史了，我们顺着yuán tóu()爬进洞里。
洞里太zhǎi()，我稍微一活动，就擦破了étóu()。
三、选出带点词语的意思。
(填序号)
精神:①指意识、思维、神态等;②活跃，有生气。
1.山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
（）
2.由于孔隙太狭小了，在坐船通过的时候，我的精神格外紧张，生怕擦伤鼻子。
（）
四、阅读句子，回答问题。
1.粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
(1)“或浓或淡”中“或”的意思是（）
A.或者
B.有的
C.有时
(2)这句话是从()的角度来描写景物的。
A.形状
B.声音
C.颜色
2.一路迎着溪流。
随着山势，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
(1)试着用带点的词写一句话。
(2)这句话是从声音的角度描写景物的，运用的修辞手法是（）
A.比喻
B.拟人
C.夸张
五、选择合适的关联词填空。
无论…都…只要…就…即使…也…
宁可…也不…与其…不如…因为…所以…
1.(）就这样坐以待毙，还()主动出击，将主动权掌握在自己的手里。
2.()我们努力读书，将来()有机会成为祖国的栋梁。
3.()他很坚强，()每当遭受挫折时他都不会气馁。
4.()明天有更多的挫折，()不会挡住我前进的道路。
5.我()饿着肚子去上学，()吃垃圾食品。
六、根据课文内容，先连线，再排序。
外洞十分狭窄
途中很宽敞，像个大会堂
内洞一片明艳
洞口宽宽的，像桥洞一样
孔隙漆黑、神奇、特别大
作者的叙述顺序是
七、根据要求改句子。
1.洞口很宽。
（改成比喻句）
2.这些石钟乳和石笋……即使不比作什么，也很值得观赏。
（用“即使…也…”造句）
3.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
(仿写)
怎样美的一幅画呢?，是这样美的一幅画。
怎样呢?，是这样。
八、阅读课文选段，回答问题。
工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是番暗，不知道有多么宽广。
工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。
先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。
我顺着他的指点看，有点儿像。
其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。
这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异即使不比作什么，也很值得观赏。
1.洞内的景物有:
2.内洞的特点可以用三个字来概括。
3.洞内石钟乳、石笋众多，造型奇特，颜色各异，你能想象其中的两种，也将它们比作什么吗?第一种:第二种:
4.把画“”的句子改为“这些石钟乳和石笋，形状变化多端，颜色各异，很值得欣赏”好不好，为什么？
九、阅读短文，完成练习。
记游洞庭西山(节选)
叶圣陶
二十五日，我们就离开苏州，往太湖中的洞庭西山。
十二点三刻，我们到了石公饭店。
这是节烈祠的房子，五间带厢房，我们选定靠西的一间地板房，有三张床铺，价两元。
节烈祠供奉全西山的节烈如女，门前一座很大的石牌坊，密密麻麻刻着她们的姓氏。
隔壁石公寺，石公山归该寺管领。
除开一祠一寺石公山再没有房屋，唯有树木和山石而已。
这里的山石特别玲珑，从前人有评石三字决叫作“皱，瘦，透”，用来品评这里的山石，大部分可以适用。
人家园林中有了几块太湖石，游人就徘徊不忍去，这里却满山的太湖石，而且是生着根的，而且有高和宽都达几十丈的，真可以称大观了。
饭店里只有我们两个客，饭菜没有预备，仅能做一碗开阳蛋汤。
一会儿茶房高兴地跑来说，从渔人手里买到了一尾鲫鱼，而且晚饭的菜也有了，一小篮活虾，一尾很大的鲫鱼。
问可有酒，有的，本山自制，也叫竹叶青。
打一斤来尝尝，味道很清，只嫌薄些。
吃罢午饭，我们出饭店，向左边走，大约百步，到夕光洞。
洞中有倒挂的大石，俗名倒挂塔。
洞左右壁上刻着明朝人王所写的寿字，笔力雄健。
再走百多步，石壁绵廷很宽广，题着“联云嶂”三个篆字。
高头又有“缥缈云联”四字，清道光间人罗绮的手笔。
从这里向下到岸滩，大石平铺，湖波激荡，发出汩汩的声音。
对面青青的一带是洞庭东山，看来似乎不很远，但是相距十八里呢。
这里叫作明月浦，月明的时候来这里坐坐，确是不错。
我们照了相，回到山上，从所谓一线天的裂缝中爬到山顶。
转向南往下走，到来亭。
下望节烈桐和石公寺的房屋，整齐，小巧，好像展览会中的建筑模型。
再往下有翠屏轩。
出石公寺向右，经过节烈桐门首，到归云洞。
洞中供奉山石雕成的观音像，比人高两尺光景，气度很不坏，可惜装了金，看不出雕凿的手法。
石公全山面积一百八十多亩，高七十多丈，不过一座小山罢了，可是山石好，树木多，就见得丘壑幽深，引人入胜。
1.(理解词语)照样子，写词语。
徘徊(偏旁相同的词语)
密密麻麻(AABB式词语)
2.“节烈祠”是用来干什么的?请用“”在文中画出来。
3.石公山的山石有什么特点?用三个字形容。
4.文中画线句子有什么作用?
5.作者游洞庭西山的顺序是：
答案
1.cùyán qītún zhèlù
2.源头窄额头
3.21
4.1B C 2.(1)傍晚天空出现了火烧云，它时而像野马，时而像绵羊，时而像小鸟，时而像雄狮。
（2）B
5.1.与其不如 2.只要就 3.因为所以 4.即使也 5.宁可也不
6.外洞十分狭窄
途中很宽敞，像个大会堂
内洞一片明艳
洞口宽宽的，像桥洞一样
孔隙漆黑、神奇、特别大
作者的叙述顺序是：途中，洞口，外洞，孔隙，内洞
7.1.洞口像桥洞似的，很宽。
2.即使明天下雨，我也要去学校。
3.略
8.1.黄龙青龙石钟乳石笋
2.黑奇大
3.示例:倒挂蝙蝠海龟看海
4.不好，原句中用“即使也”这个关联词强调了这些石钟乳，石笋就算不被具体比作什么也值得观赏，是为了表现石钟乳石笋自身就很吸引人，改了就会失去这层含义。
9.1.呼吸江河蹦跳快快乐乐急急忙忙清清楚楚
2.供奉全西山的节烈妇女。
3.皱，瘦，透
4.承上启下，引出下文
5.节烈祠石公寺夕光洞明月浦来鹤亭翠屏轩归云洞。
最新部编版四年级语文下册《记金华的双龙洞》同步练习及答案(完整)
最新部编版四年级语文下册《记金华的双龙洞》同步练习及答案（完整）一、看拼音，写词语。
lú huāfā lèng qiān bǐgē bo jié nànjiè zhi guǐ liǎn qiāng shēng fáng bèi huāng máng二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
囚．犯（qiúqóu）洋溢．（yìài）相称．（chēnɡchèn）狡．猾（jiāo jiǎo）躲避．（bìpì）罗．素（sùshù）三、比一比，组词语。
纪（______）改（______）核（______）善（______）益（______）记（______）政（______）该（______）恙（______）溢（______）四、把下面的词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（___）发童颜慈眉（___）目手（___）足蹈提心（___）胆（___）死如归人声（___）沸（___）（___）私语左（___）右盼1．语文课上，老师正在提问问题，不知道怎么回答的小红（___________），总怕老师叫到她的名字。
2．在去学校的路上，小明看见一个（___________）的老奶奶正在乞讨，小明很同情她。
五、选择合适的关联词语填空。
如果……就……无论……都……只要……就……即使……也……1．（_______）别处都有搭石，唯独这一处没有，人们（_______）会谴责这里的人懒惰。
2．上了点年岁的人，（_____）怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，（_______）一定会放下带的东西，把搭石铺稳。
3．我们在学习上（_______）取得一些成绩，（_______）不应该骄傲。
4．（_______）是老师布置的作业，他（_______）会认真完成。
六、根据文章内容填写。
部编版小学四年级下册语文《记金华的双龙洞》练习题及答案
【导语】《记⾦华的双龙洞》是⼀篇游记，记叙了作者叶圣陶游览⾦华双龙洞的情景。
是按游览顺序记叙的。
以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
部编版⼩学四年级下册语⽂《记⾦华的双龙洞》练习题及答案篇⼀ ⼀、看拼⾳写词语。
dù juān （ ） hé shì （ ） jiān bèi （ ） yí dònɡ （ ） shāo wēi （ ） ⼆、在正确的读⾳上⾯打“√”。
系（jì xì）绳⼦ 稍（shāo sāo）微 蜿（wān wǎn）蜒 漆（qī xī）⿊ 上源（yuán yán） 盘曲（qū qǎ）⽽上 浙（zhè zè）江 仿佛（fú fó） 呈（chéng céng）粉红⾊ 三、给下列句⼦中的字选择正确的解释。
端：①端正，不歪斜 ②东西的⼀头 ③项⽬⽅⾯ ④事情的开头 ⑤仔细地看 ⑥⽤⼿平正地拿着 1．⽯钟乳和⽯笋形状变化多端。
（ ） 2．他端详着这幅画，陷⼊了沉思。
（ ） 3．他端来⼀把椅⼦，让我坐下慢慢说。
（ ） 异：①不同的 ②分开 ③另外的，别的 ④特别的 ⑤奇怪 4.⽯钟乳和⽯笋颜⾊各异。
（ ） 5.奇花异草不容易养活。
（ ） 6.这是⼀道奇异的亮光。
（ ） 四、在括号⾥填上合适的词语。
（ ）的沙⼟ （ ）的映⼭红 （ ）的公路 （ ）地移动 （ ）地流着 （ ）地举起 五、仿照例句写句⼦。
⼭上开满了映⼭红，⽆论花朵还是叶⼦，都⽐盆栽的杜鹃显得有精神。
⽆论…都…____________________________________ 六、读课⽂，完成填空。
在外洞找泉⽔的来路，原来从靠左边的⽯壁下⽅的孔隙流出。
虽说是孔隙，可也容得下⼀只⼩船进出。
怎样⼩的⼩船呢？两个⼈并排仰卧，刚合适，再没法容第三个⼈，是这样⼩的⼩船。
部编版四年级语文下册下学期 课后作业第17课《记金华的双龙洞》 练习试卷含答案
部编版四年级下册语文17.记金华的双龙洞课后作业一、选择题读句子，给加点的字选择正确的解释。
（填序号）1．上源．在深黑的石洞里。
（）A．水流起头的地方。
B．事物的根由。
2．粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓．或淡的新绿，眼前一片明艳。
（）A．含某种成分多。
B．深厚，不淡薄。
3．下列词语不是近义词的是（）A．灿烂——绚丽B．柔嫩——柔和C．安静——平静D．出现——显现4．下列词语搭配不正确的是（）A．镶金边B．伟大的奇观C．充分的精力D．夺目的亮光5．“牌”字的音序、部首、总笔画数全部正确的一项是（）A．P片12B．B片12C．P片13D．B片13 6．下列句子中关联词使用不恰当的一项是（）A．我感觉只要．．把头稍微抬起一点儿，就．会撞破额角。
B．因为．．内洞一团漆黑，所以．．什么都看不见。
C．虽．说是孔隙，可．也容得下一只小船进出。
D．这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，如果．．不比作什么，就．很值得观赏。
二、填空题7．比一比，组词语。
郁()额()陆()乳()都()领()击()孔()笋()端()源()笔()瑞()愿()8．给下列加点字注音。
浙．江()臀．部()一簇．()漆．黑()窄．小()蜿蜒．．()三、现代文阅读．．．．．．．快乐阅读。
节约水资源随着现代工业的迅速发展和城市化进程的加快,人们对水的需求量越来越大,大量开采利用水资源加上水资源被污染,水的问题已成为当今世界的重大问题之一。
本世纪以来,全世界水的消耗速度比人口的增速快了两倍,到2025年地球上每个居民所享有的水资源量将比目前减少二分之一,全人类下世纪初便将面临“全面的严重水荒”。
联合国的有关专家甚至预言,21世纪的最大问题不是石油,而是水资源。
如果我们还不善待生命之源、珍惜节约水资源,那就极有可能应验这样一句振聋发聩之言:“你最后见到的一滴水,就是你自己的眼泪。
”我国的人口占世界总人口的22%,而淡水占有量仅为8%,人均占有水资源为世界人均的四分之一。
部编版四年级下册《第17课_记金华的双龙洞》小学语文-有答案-同步练习卷
部编版四年级下册《第17课记金华的双龙洞》小学语文-有答案-同步练习卷一、语基训练1. 看拼音，写词语。
2. 给下面加点的字或词选择恰当的解释。
（填序号）进：①向前移动。
②从外面到里面。
③接纳，收入。
④量词，用于旧式建筑房院前后的层次。
（1）内洞大概有十来进房子那么大。
________（2）走进去，仿佛到了个大会堂。
________（3）部队艰难地向前推进。
________（4）商店今天进了一批新鲜蔬菜。
________登陆：①渡过海洋或江河登上陆地。
②比喻商品打入某地市场。
（5）大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。
________（6）这种新型空调很快就登陆广州市场了。
________3. 照样子，写句子。
例：怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
怎样粗的大树呢？________，是这样粗的大树。
4. 根据课文内容填空。
《记金华的双龙洞》的作者是________。
作者游览的地点是________，时间是________，游览的顺序依次是路上、________、外洞、________、________、出洞。
二、交流平台阅读语段，完成练习。
内洞一团漆黑，什么都看不见。
工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。
工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。
先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙，我顺着他的指点看，有点儿像。
其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。
这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（即使）不比作什么，（也）很值得观赏。
（1）内洞的特点可以概括为三个字，选择正确选项打“√”。
A.亮×B.黑√C.大√D.小×E.奇√（2）在括号里填上恰当的关联词。
（3）表现石钟乳和石笋颜色丰富的词是________，表现石钟乳和石算形态多的词是________。
17记金华的双龙洞 同步练习(含答案解析)
部编版语文四年级下册 17 记金华的双龙洞一、选择题1．下列加点字的注音有误的一项是（）A．一撮．（cuō）蝙．蝠（biān）琥珀．（pò）B．渗．透（shèn）砌．墙（qì）一缕．（lǔ）C．胆怯．（qiè）脸颊．（jiá）澎湃．（pài）D．徜．徉（cháng）绽．放（zhàn）尘垢．（gòu）2．下列词语搭配不正确的一项是（）A．扩大范围一片亮光B．夺目的亮光一道红霞C．放射光芒一块地方D．伟大的奇观一把金边3．选择正确的词义填在括号里。
山上的映山红比盆栽的杜鹃显得有精神．．。
（）A．表现出来的活力。
B．活跃；有生气。
C．英俊；相貌、身材好。
4．下列句子修辞手法判断不正确的一项是（）A．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
（排比、拟人）B．怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适。
（设问）C．太阳好像负着重荷似的一步一步、慢慢地努力上升。
（比喻）D．这不是伟大的奇观么？（反问）二、填空题5．在下列句子的括号中填上一组反义词。
1．汽车驶过( )的公路来到山脚，我们下车步行在( )的小路上，一边欣赏美景一边聊天。
2．内洞一团( )，什么都看不见，但只要出了内洞，迎接我们的将是一个( )的世界。
3．( )在一起的小伙伴明确了任务的分工后，他们很快( )开来，各自按要求去完成自己的工作。
6．比一比，再组词。
蜿( )杜( )臀( )豌( )肚( )臂( )三、语言表达根据要求完成句子练习。
7．怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
（仿照例句，补写句子）怎样大的大象呢？_____________________________8．一路迎着溪流。
随着山势，溪流时而．．急，溪声也时时变．．缓，时而．．宽，时而．．窄，时而换调子。
（1）本句中的“_________”字说明了作者逆流而上。
人教版部编本四年级下册语文17《记金华的双龙洞》知识点、同步练习题含答案
人教版部编本四年级下册语文17《记金华的双龙洞》知识点、同步练习题含答案《记金华的双龙洞》课文知识点归纳教材分析：本文是叶圣陶先生早年写的一篇游记。
作者按游览的先后顺序，先写了去双龙洞途中的风光，接着写双龙洞洞口和来到外洞；再写怎样通过孔隙来到内洞；最后写出洞。
游览路线是：沿途——洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞。
本文有两条线索，一是作者的游览顺序，是“顺”的线索；二是以水（溪流）为线索，是“逆”的线索。
作者多次写到水。
在途中是“一路迎着溪流”，来到洞口时，发现“那溪流就是从洞里流出来的”；“在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出”；在内洞，作者看到了“泉水靠着右边缓缓地流”，听到“声音轻轻的”。
以上两条线索十分清晰。
作者介绍：叶圣陶（18941988）原名叶绍钧，字秉臣，江苏苏州人，我国现代著名作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称，是现代童话创作的重要奠基人。
代表作有童话集《稻草人》，长篇小说《倪焕之》。
我会写：浙：浙江浙水两浙浙本浙河罗：网罗搜罗罗列门可罗雀星罗棋布杜：杜鹃杜绝杜撰防微杜渐鹃：山鹃鹃啼杜鹃杜鹃花杜鹃啼血窄：窄小狭窄宽窄冤家路窄心胸狭窄郁：森郁葱郁忧郁郁郁葱葱郁郁不乐肩：肩膀耸肩披肩肩负身肩重任臀：臀部臀鳍臀杖臀围移：移动迁移愚公移山坚定不移额：额头前额定额名额超额额外陆：登陆陆地陆军陆续光怪陆离乳：豆乳母乳乳牙乳燕乳鸭石钟乳笋：石笋竹笋春笋冬笋芦笋笋鸡端：两端末端开端端坐端正端详源：泉源河源来源货源源源不断形近字：浙（浙江）渐（逐渐）（罗列）萝（萝卜）杜（杜绝）社（社会）鹃（杜鹃）捐（捐献）端（端正）瑞（瑞雪）源（源头）原（原来）多音字：曲qū曲折qǔ歌曲似sì似乎shì似的调diào调查tiáo调整系jì系鞋带xì关系近义词：仿佛——似乎宽广——宽敞蜿蜒——曲折明艳——明丽观赏一一欣赏依据——根据大约——大概明艳——明丽稍微——略微等候——等待变化多端——变化万千反义词：蜿蜒——笔直明艳——暗淡聚集——分散拥挤——松散宽广——狭窄昏暗——明亮理解词语：盘曲：盘旋曲折。
部编版四年级下册17记金华的双龙洞 同步练习(含答案)
部编版四年级下册 17 记金华的双龙洞一、选择题1．《记金华的双龙洞》是按照什么顺序写的？（）A．时间顺序B．空间顺序C．游览顺序D．四季顺序2．下列词语中注音全部正确的一项是（）A．系．（xì）绳子稍．（shāo）微蜿．（wǎn）蜒B．漆．（qī）黑上源．（yuán）盘曲．（qǔ）而上C．浙．（zhè）江仿佛．（fú）呈．（chéng）粉红色D．一簇．（cù）臀．部（tún）狭窄．（zǎi）3．如果你想坐游船、玩石窟，但游玩时间又较为紧迫。
哪条路线最适合你？（）①探秘精华游：北大门→跑马场→环溪索桥→命名记→35号石窟。
（原路返回）①探秘体验游：北大门→跑马场→环溪索桥→命名记→2号石窟→35号石窟。
（原路返回）①探秘观光游：北大门→跑马场→环溪索桥→命名记→35号石窟→2号石窟→天鹅湖→24号石窟→西大门。
（或返回至北大门）①休闲半日游：西大门→24号石窟→天鹅湖。
（原路返回）A．探秘精华游B．探秘体验游C．探秘观光游D．休闲半日游4．下列句子中说明方法与其他几句不同的一项是（）A．洞口像桥洞似的，很宽。
走进去，仿佛到了个大会堂。
B．鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
C．鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
D．城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路。
5．对下列广告语中使用的修辞手法判断不恰当的一项是（）A．门锁广告——夫当关，万夫莫开。
（夸张）B．献血广告——血，生命的源泉，友谊的桥梁。
（比喻）C．推普广告——说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
（对比）D．照相机广告——你只要压一下按钮，其余的由我负责。
（拟人）二、填空题6．比一比，再组词。
蜿( )杜( )臀( )豌( )肚( )臂( )7．照样子，写词语。
示例：或浓或淡____________________示例：蜿蜒笔直扩大_______漆黑_______形容时间短暂的三字词语一刹那_____________________三、语言表达8．根据要求完成下列句子练习。
四年级下语文第十七课《记金华的双龙洞》同步练习 含答案 人教统编版
四年级下语文第十七课《记金华的双龙洞》同步练习一、选择题。
1.下列加点字注音错误的一项是（）A.拥．挤（yōng） B．剖．开（pāo）C．臀．部（tún）D．枪栓．（shuān）2.下面这句话运用了( )的修辞手法。
怎样小的小船呢?两个人并排仰卧，刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
A.夸张B.反问C.设问D.疑问3.下列关于课文的说法,不正确的一项是 ( )A.本文是叶圣陶先生早年写的一篇游记。
B.作者游览的地点是金华的双龙洞,时间是4月14日。
C.作者是按照时间先后顺序来进行记叙的。
D.“眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。
我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。
”这段话描写了“我”过孔隙时的心理感受,作者这样写,是为了突出孔隙窄小的特点。
二、用“√”选择正确的读音。
系（jì xì）绳子稍（shāo sāo）微蜿（wān wǎn）蜒漆（qī xī）黑上源（yuán yán）盘曲（qū qǔ）仿佛（fú fò）呈（chéng céng）粉红色三、根据语境，读拼音，写词语。
这个岩洞已经有几千年的历史了，我们顺着yuán tóu( )爬进洞里。
洞里太zhǎi( )，我稍微一活动，就擦破了é tóu( )。
四、给下列句子中加点的字选择正确的解释。
端：A. 端正 B. (东西的)头 C. 项目，方面 D. (事情的)开头 E. 原因，起因 F. 平举着拿1.石钟乳和石笋形状变化多端．。
( )2.真没想到，一段无法删除的痛苦记忆却成为曾艳萍开始写童话的端．由。
( )3.他端．来水果，热情地招待我。
( )4.近日，刘涛受邀为《淑媛》杂志拍摄了一组全新大片，以端．庄大方的形象亮相。
( )异：A. 不同 B. 分开 C. 另外的，别的 D. 特别的 E. 奇怪5.石钟乳和石笋颜色各异．。
部编版四年级下册语文第17课《记金华的双龙洞》同步训练(含答案)
部编版四年级下册语文第17课《记金华的双龙洞》同步训练一、基础运用1．看拼音，写词语。
（1）暑假里，我们一家去zhè jiāng双龙洞游玩，我看到了形态各异的shí zhōng rǔ和shí sǔn还看到了道路旁yù yù cōng cōng的树木和美丽的dù juān花。
（2）从课外书上，我知道了dù lùpiāo yí学说，了解了关于地球qǐ yuán的相关知识。
2．辨字组词。
仰殿稍移抑臀梢秒3．给下列句子中加点的字选择正确的解释。
端：端正，不歪斜；②东西的一头；③项目方面；④事情的开头；⑤仔细地看；⑥用手平正地拿（1）石钟乳和石笋形状变化多端．。
（2）他端．详着这幅画，陷入了沉思。
（3）他端．来一把椅子，让我坐下慢慢说。
4．在括号里填上合适的关联词。
（1）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，不比做什么，值得观赏。
（2）山上开满了映山红，花朵和叶子，比盆栽的杜鹃显得有精神。
（3）说是孔隙，可容得下一只小船进出。
5．补充词语，并按要求完成练习。
（1）盘曲突兀颜色变化（2）上面的词语中“”是形容公路的。
（3）上面的词语中“”用来形容变化很多，使人难以把握。
下面的词语中不是这个意思的是。
A．变幻莫测B．千变万化C．日月如梭D．反复无常6．判断对错。
（1）作者的游览顺序是：路上→洞口→孔隙→外洞→内洞→出洞。
（）（2）“泉水流经的路线”是文章的另一条线索。
（）（3）课文详细写了孔隙、外洞风貌，突出了双龙洞的特色。
（）（4）文章表达了作者叶圣陶对祖国秀丽山河的热爱之情。
（）7．根据课文内容填空。
《记金华的双龙洞》是著名作家叶圣陶写的一篇游记，主要写了、、这三处景物，作者是抓住这三处景物，，的特点来写的。
二、现代文阅读课外阅读江岭油菜花开佚名江岭是“中国最美乡村”江西婺源田园风光的代表，被誉为“中国四大花海”之一。
部编人教版四年级语文下册《记金华的双龙洞》同步练习及答案(完整)
部编人教版四年级语文下册《记金华的双龙洞》同步练习及答案（完整）一、看拼音写词语。
yáng yìyǔn xǔhū xiào qì qiángxuān nào zēng tiān lěng kùliǎn jiá二、下列每组词语都有一个带点字的读音是错误的，将序号填在括号里。
（1）A．逐．渐（zhú）B．余波．（pǒ）C．霎．时（shà）D．得心应．手（yìng）_____（2）A．成熟．（shú）B．即．使（jí）C．违．抗（wěi ）D．哄．堂大笑（hōng）_____（3）A．洞穴．（xué）B．血．液（xuè）C．茂盛．（shèng）D．奔．流不息（ben）_____（4）A．卧室．（shǐ）B．鲫．鱼（jì）C．训斥．（chì）D．愤愤．．不平（fèn）_____三、比一比，再组词。
帐（_________）倘（_________）谐（_________）慰（_________）账（_________）淌（_________）偕（_________）蔚（_________）四、按要求完成下列题目。
1．把下列词语补充完整。
猝然（______）（______）失（______）落（______）心（______）（______）焚惊（______）（______）地惊慌（______）（______）镇定（______）（______）临（______）不（______）锲而（______）（______）2．根据上面补充完整的词语，选词填空。
1.面对困难，我们只有（______）地找寻战胜它的方法，才能获得成功。
2.钱塘江大潮声势浩大，（______）。
3.革命者那（______）的精神深深地鼓舞了我们。
五、选词填空。