人教部编版历史九年级下册第五单元《二战后的世界变化》测试试题(含答案)
第五单元《二战后的世界变化》测试题
一、选择题(每小题只有一个正确答案)
1.下列四幅图片记录了第二次世界大战后的历史,它们反映的同一主题是( )
A.两极格局下的世界 B.世界经济的全球化
C.美苏冷战中的对峙 D.战后世界格局的演变
2.戴高乐曾说,为使复兴的欧洲大陆,能有一个符合我们时代条件的平衡,我们觉得应该在欧洲实现某些集团,下列组织中最能体现这一说法的是( )
A.联合国 B.北约 C.世界贸易组织 D.欧盟
3.下列选项中,属于冷战的产物的是
A.德国分裂 B.二战后,德国被分区占领 C.杜鲁门主义的提出 D.苏联解体
4.“美国不会在欧洲试图从二战中恢复、苏联寻求扩大其实力并在世界各地扩大影响力时袖手旁观,音容笑貌无作为。”为此,美国在经济方面采取的措施是
A.推行杜鲁门主义 B.成立北约 C.实施马歇尔计划 D.成立华约
5.二战后,亚非拉地区掀起了实现民族独立、捍卫国家主权的斗争浪潮。下列历史事件能够佐证上述观点的是
A.萨拉热窝事件 B.巴黎公社 C.攻占巴士底狱 D.巴拿马收回运河主权
6.时间轴可以帮助我们梳理历史线索。如图时间轴上各时间段内所填充的内容,对应正确的是
A.1640—1688:英美法等资本主义国家建立起了社会保障制度
B.1840—1842:辛亥革命,结束了中国两千多年君主专制制度
C.1946—1949:全民族抗战,中国人民取得了抗日战争的胜利
D.1967—1993:从欧共体到欧盟,欧洲一体化的进程大大加快
7.“回顾第二次世界大战后,我国的经济发展是非常惊人的……能够实现今天这样的繁荣,从世界历史经验来说,是一个奇迹。”下列不属于日本经济“奇迹”崛起原因的是
A.朝鲜战争中美军的军事订货 B.日本战后的民主化改革
C.马歇尔计划的援助 D.日本政府重视发展教育和科技
8.社会财富的分配不公,贫富的两极分化社会财富的畸形集中,必将导致社会的不安定。为此,二战后资本主义国家实施了
A.社会扶贫计划 B.社会保障制度 C.以工代赈 D.计划经济
9.“这不是传统意义上的战争,它是在敌对双方皆拥有将对方彻底摧毁的武器,而彼此又无防御之策,形成‘恐怖平衡’一不敢打,又不愿和的情况下形成的,是一场特殊的战争。”这场“战争”进入军事政治集团相互对峙阶段的标志
A.三国同盟、三国协约形成 B.铁幕演说、杜鲁门主义出台
C.世界反法西斯同盟建立 D.北约组织、华约组织建立
10.我们学历史经常听到“西方列强”、“东方国家”和“南北对话”等涉及方位的概念,这里面包含着深刻的政治经济内涵。二战后“西方”这一概念的内涵是
A.西欧主要的资本主义国家 B.大西洋两岸的欧美国家
C.美国为首的主要资本主义国家 D.位置在中国西面的所有国家
11.下图是《20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率简表》。当时促进其经济发展的共同原因不包括( )
A.欧洲联盟的建立 B.政府大力发展科技、教育
C.美国的援助或扶植 D.政府制定恰当的经济政策
12.古罗马哲学家西赛罗说,谁控制了海洋,谁就控制了世界。下列能证明这一结论的国家有( )
①意大利 ②英国 ③德国 ④美国
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
13.目前,不少欧洲人的观念从“我是法国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。从根本上看,这一变化反映了欧洲
A.货币一体化 B.经济一体化 C.国家一体化 D.军队一体化
14.二战后,法国政府把支柱产业与大银行或收归国有,或以国家参股形式加以控制,成为西方世界国有化程度最高的国家。这表明战后法国资本主义在发展中出现的新变化是
A.走上社会主义道路 B.推动欧洲走向联合
C.完善社会保障制度 D.政府加强宏观调控
15.成立于1993年,使用统一货币,集政治和经济实体于一身的区域组织是( )
A.国际联盟 B.欧洲联盟 C.亚太经合组织 D.北大西洋公约组织
16.1947年3月12日杜鲁门致国会的咨文中,美国支持自由国家抵御“极权政体”的观念,被普遍地认为是美国外交政策上的一个新的急剧转变。苏联认为杜鲁门主义是美国方面对苏联控制地区与苏联扩张的一个公开威胁。这是因为杜鲁门主义
A.表明了美国公开与苏联对抗,标志着“冷战”正式开始
B.表明了美国要发动对苏联等社会主义国家的武装进攻
C.实质是马歇尔计划
D.标志着美苏两极格局最终形成
17.下图表明二战后日本经济50年代至70年代
A.曲折发展 B.高速发展
C.增长率持续上升 D.增长率持续下降
18.二战后日本开始谋求政治大国地位,主要是基于
A.得到美国的大量援助 B.美国在日本进行的社会改革
C.在朝鲜战争中大发横财 D.成为仅次于美国的世界第二号经济大国
19.2016年6月23日英国进行脱欧公投,结果成功,准备在2019年3月完成脱欧进程。有人认为英国与欧盟在经济和贸易上,双方互相依存度很高,政治上互相帮衬。英国脱欧势必导致双方利益受损,由此可见当年英国加入欧盟的目的是( )
A.寻求外交与国家安全 B.占据广阔的海外市场
C.发展经济和提高国际地位 D.为了发展自己的科技实力
20.下列图片反映了同一个主题,概括最恰当的是
A.欧洲一体化 B.冷战政策
C.经济全球化趋势加强 D.世界政治的多极化趋势
21.下列事件中,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁的是
A.埃及将苏伊士运河收归国有 B.纳米比亚独立
C.古巴走上社会主义道路 D.利比亚独立
22.历史结论离不开对史实的正确解读,下列各项史实与结论对应关系正确的是
选项 史实 结论
A 日本明治维新 成为仅次于美国的资本主义经济大国
B 杜鲁门主义出台 两极格局正式形成
C 郝鲁晓夫改革 是对斯大林模式的根本性变革
D 经济全球化 给世界各国带来了新的发展机遇和挑战
A.A B.B C.C D.D
23.漫画具有针砭时弊的社会批判功能,富含历史文化价值。下列漫画反映的是
A.杜鲁门主义的提出 B.马歇尔计划的实施
C.“铁幕演说”的发表 D.北约和华约的建立 24.下表中历史史实和历史解释对应错误的是( )
A.A B.B C.C D.D
二、简答题
25.第二次世界大战以后,西欧各国逐渐走上了联合发展的道路。请结合所学知识,回答下列问题
(1)1950年,法国外长 提出建立煤钢共同市场的计划。第二年,西欧六国政府成立了“欧洲煤钢联营”。这是西欧向联合迈出的第一步。
(2)1967年,欧洲煤钢联营、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并,改组为“ ”,简称为“ ”。此后,西欧国家不断加强经济合作。
(3)
年,欧洲联盟正式成立。此后,欧盟成员国不断增加,一体化建设成绩卓著。
(4)欧洲的联合对其自身经济发展及世界格局产生了什么积极影响?
26.评价“战时共产主义”政策、“新经济政策”、“斯大林模式”以及“罗斯福新政”时我们主要的着眼点应该是看什么?
27.请列举出1967年合并为欧洲共同体的三个共同体。
28.两次世界大战给人类带来巨大的危害和创伤。二战以来,世界虽然未发生大规模的战争,但局部矛盾和地区冲突仍时有发生,直接威胁着世界和平。最近在我国周边也出现了较为紧张的局势。面对当前这种国际局势,请以“人类能否有效避免世界大战的爆发”为话题,谈谈你的看法。
29.危机意识是一个民族不断进取的的基本素养。结合所学知识,回答问题。
(1)美国南北战争前,美国面临怎样的危机?为应对危机,林肯政府采取了怎样的措施?
(2)20世纪40年代,中、美、苏、英等国共同面对的危机是什么?为了应对危机,1942年这些国家采取了怎样的行动?
(3)冷战结束后,世界依然存在危机,在当今,你认为威胁世界和平与安全的因素主要有哪些? (4)近年来,日本宣布钓鱼岛国有化,菲律宾挑起黄岩岛事件,它们制造事端,挑战我国海洋权益。就这些请向我国政府提出你的应对策略。
参考答案
1.D 2.D 3.A 4.C 5.D 6.D 7.C 8.B 9.D 10.C 11.A 12.D 13.B 14.D 15.B
16.A 17.B 18.D 19.C 20.B 21.B 22.D 23.A 24.C
25.(1)舒曼
(2)欧洲共同体;欧共体
(3)1993年
(4)西欧国家不断加强经济合作,经济实力大大增强,欧盟成立后,成员国不断增加,一体化建设成就卓著,成为世界多极化中重要的一极。
26.生产力的发展、社会的稳定、人民生活的改善
27.欧洲煤钢共同体,欧洲经济共同体,欧洲原子能共同体
28.言之有理即可
29.(1)危机:奴隶制存废问题,南北方矛盾无法调和;南方的州联合起来,宣布独立,挑起内战。
措施:宣布南部联盟各州为叛乱,号召人们参军;颁布《解放黑人奴隶宣言》,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。(或颁布《宅地法》,满足农民的土地需要)
(2)法西斯侵略,签署《联合国家宣言》,建立国际反法西斯联盟。
(3)地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、霸权主义、恐怖主义
(4)策略:努力搞好经济建设和国防建设,提高综合国力,坚持用和平方式解决问题,但也要作好军事斗争的准备。(相近描述亦可)
九年级历史与社会下册 第五单元 二战后的世界变化 综合探究五 聚焦文化软实力同步练习(含解析) 新人
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1 / 6 综合探究五 聚焦文化软实力
一、衡量一个国家强弱的重要指标——综合国力
综合国力是一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力,由资源力(国土面积、人口等)、__经济力__(经济体制、国民生产总值等)、__科技力__、国防力等“__硬实力__”和政治力、__外交力__、文化教育力等“__软实力__”共同构成。
二、从“汉江奇迹”看文化的力量
1.“汉江奇迹”:韩国国土面积约10万平方千米,自然资源贫乏,原油、煤炭等基本依赖进口,曾被认为是世界上最贫困的地区之一。从20世纪60年代起,韩国在短短20年时间里,一跃成为继__日本__之后东亚第二个工业国家,被称为“__汉江奇迹__”。
2.“汉江奇迹”出现的原因:
(1)__崇尚教育__。
(2)注重培育和弘扬__民族精神__。
(3)注重弘扬传统文化。 word
2 / 6 3.文化在综合国力中的作用:文化的力量深深熔铸在国家的__生命力__、__创造力__和__凝聚力__之中,成为__综合国力__的重要标志。
三、文化软实力
1.提出:20世纪80年代。
2.概念:软实力通常是指该国传统文化、价值观念、意识形态等文化因素对内发挥的凝聚力、动员力、精神动力和对外产生的渗透力、吸引力和说服力,而__教育__是提高国民素质、增强文化软实力的基础。
3.总书记高度重视文化软实力的提升:提高国家文化软实力,关系“__两个一百年__”奋斗目标和__中华民族伟大复兴中国梦__的实现;__核心价值观__是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点;__中华优秀传统文化__是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力。
▲重点知识
衡量一个国家强弱的重要指标 综合国力
一个奇迹 “汉江奇迹”
文化的作用 文化的力量深深熔铸在国家的生命力、创造力和凝聚力之中
文化软实力的灵魂 核心价值观
文化软实力建设的重点 核心价值观
中国最深厚的文化软实力 中华优秀传统文化
【历史】二战后的世界变化材料专项试题(含解析)
【历史】二战后的世界变化材料专项试题(含解析)
一、第五单元 二战后的世界变化材料辨析论述题
1.阅读下列材料,回答问题。
材料一 1947年,美国总统在国会发表的国情咨文里,宣称美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”;同时大肆渲染希腊、土耳其受到共产主义的严重威胁,要求国会拨款4亿美元,给予所谓“援助”。
材料二 美国应该尽量协助世界恢复至积极健全的常态.美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。
材料三 各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。因此,缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动,包括武力之使用
(1)材料一的国情咨文中提出的纲领和政策,后来被称为什么?
(2)结合材料二和所学知识说明美国“协助欧洲走上复兴道路”的目的。
(3)材料三中公约组织的名称是什么?
(4)上述三则材料是美国在第二次世界大战后推行哪一政策的表现?这一政策对世界局势产生了什么影响?
【答案】(1)杜鲁门主义。
(2)企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度。
(3)北大西洋公约组织。
(4)冷战政策。美苏双方互相敌对,逐步形成美苏争霸的两极格局。
【解析】
【详解】
(1)根据材料一“1947年,美国总统在国会发表的国情咨文里,宣称美国有领导‘自由世界’的使命,以‘防止共产主义的渗入’”,结合所学知识可知,1947年美国总统杜鲁门在国情咨文中提出的纲领和政策,后来被称为杜鲁门主义。
(2)根据材料二“美国应该尽量协助世界恢复至积极健全的常态.美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路”,结合所学知识可知,美国“协助欧洲走上复兴道路”的目的是企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度。
(3)根据材料三“各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。因此,缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动,包括武力之使用”,结合所学知识可知,材料出自《北大西洋公约》,该条约是由欧洲和北美国家共同签订;在军事上实行集体防御原则。
九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(含答案)
九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(含答案)
一、第五单元 二战后的世界变化材料辨析论述题
1.张明同学以“二战后非洲的独立与振兴”为题进行探究性学习,以下是他搜集的史实,他能选用的是( )
①1952年,埃及人民在纳赛尔的领导下,推翻了英国的殖民统治,实现了民族独立
②1990年,纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁
③1990年巴拿马人民从美国手里完全收回了巴拿马运河的主权
④古巴在卡斯特罗的领导下推翻了美国扶持的傀儡政权,走上了社会主义道路
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②
【答案】D
【解析】
【详解】
依据所学知识可知①1952年,埃及人民在纳赛尔的领导下,推翻了英国的殖民统治,实现了民族独立。②1990年,纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。都体现了二战后非洲的独立与振兴。故D①②符合题意。③1990年巴拿马人民从美国手里完全收回了巴拿马运河的主权和④古巴在卡斯特罗的领导下推翻了美国扶持的傀儡政权,走上了社会主义道路属于美洲国家的斗争事例,不符合题意,据此可排除ABC三个选项。综上所述,故选D。
2.欧洲的一体化与欧洲各国的利益密切相关。在这一进程中,英国一直扮演着三心二意的角色。阅读下列材料:
材料一 戴高乐想要恢复法国的大国地位。激起法国的民族自信心,就不能不寻求合作和支持的力量。处于下坡态势的法国,单靠自己的力量根本无法实现复兴和强大…因此,他提出了建立“欧洲人的欧洲”的主张。
材料二 20世纪40年代英国议会对欧洲一体化不感兴趣。欧共体成立后,英联邦国家纷纷独立,采取了独立的政治经济政策,英国失去在英联邦中的贸易统治地位;而英国经济不振,远远落后于欧共体国家。这种情况迫使英国重新审视其对欧共体的政策。
材料三 英国的离开引发的消极影响,会打击其他欧盟成员国对欧洲一体化发展的信心;从长远看,无论英国最终是否离开欧盟,英国脱欧这一事件都迫使欧盟不得不重新审视自身的制度结构,从这一点来看,英国脱欧也为欧盟接下来的制度改革提供了机遇,为未来欧洲一体化的发展方向提供了参考。
《二战后的世界变化材料》测试(含答案)
《二战后的世界变化材料》测试(含答案)
一、第五单元 二战后的世界变化材料辨析论述题
1.阅读材料,回答问题。
材料一:在可见的未来,美国政府不能和苏联政权保持政治上的密切关系。在政治舞台上,应继续将苏联视作竞争对手而非伙伴……美国人民应该感谢上帝,他让美国人感受这种无法改变的挑战,从而使美国的安全依赖于他们的团结,以 及接受历史希望他们承担的道义和政治领导责任。
——[美]乔治•凯南《苏联行为的根源》(1947年)
材料二:有美国人这样感叹:“对于美国这样具有多样性的国家,只有外部的各种挑战可以使它团结起来。”“苏联曾是有用的敌人……没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球……受到苏联挑战的美国政府找到了帮助那些受压制 者的‘国家安全’的理由”。而这种“两个世界”对抗的格局……在战后 40余年间影响了部分国家和部分地区的发展道路。
——摘编自俞邃《大国关系调整与世界格局》
材料三:美国著名战略问题专家托马斯•巴尼特在《五角大楼的新地图——21世纪的战争与和平》中写道:在克林顿政府的第二个任期期间,我在五角大楼办公室的一面墙上发现了这样一则个人广告。
招聘敌人启事
成熟的北美超级大国寻求有敌意的合作者以进行军备竞赛、第三世界冲突和一般性对抗。候选者必须有足够威胁,以说服国会满足军事需要。具备核战能力者优先;但如果拥有重要生化武器资源,非核候选人也可考虑。请将求职信并舰艇 和空军中队照片寄至:美利坚合众国,华盛顿,哥伦比亚特区,五角大楼,参谋长联席会议主席。
——刘福明《中国梦》
(1)据材料一,指出二战后美国政府对美苏关系做出的调整。
(2)据材料二,概括美苏关系调整带来的影响。
(3)据以上材料、问题及所学知识,概括美国为实现其目的而采取的策略。
【答案】(1)调整为竞争对手
(2)对美国:有利于美国的团结;促进了美国科技的进步;为美国干涉别国内政创造了条件
对世界:推动两极格局的形成;影响了部分国家和地区的发展、
【典型题】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化一模试题及答案(1)
一、选择题
1.1972年,日本外相大平正芳说:“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。”1983年,日本首相中曾根康弘宣称:“要在世界政治中加强日本的发言权,不仅增加日本作为经济大国的力量,而且要增加日本作为政治大国的分量。”材料说明( )
A.日本摆脱了美国的控制
B.日本是仅次于美国的第二经济大国
C.日本谋求政治大国地位
D.日本与美国关系比较紧张
2.早在1950年,法国外交部长罗伯特·舒曼在他发起成立“欧洲煤钢共同体”的宜言中断言这将使“法国与德国之间的任何战争”变得“不仅难以想象而且事实上也不可能”。这说明欧洲的联合有利于
A.维护地区安全 B.加快经济发展 C.提高国际地位 D.加强国际交流
3.1922年,甘地认为自己犯了“一个喜马拉雅山般的错误”,宣布停止“文明不服从运动”。他所说的“错误”是指他
A.没有把斗争同群众的运动相结合
B.没有及时制止英国殖民当局的暴行
C.没能把运动控制在非暴力的范围
D.没有及时提出争取印度独立的目标
4.20世纪80年代后期,戈尔巴乔夫改革使苏联政治体制发生的急剧变化主要表现在
①由一党制转变为多党制
②赫鲁晓夫被迫下台
③国家权力分散
④苏联解体
A.①③
B.①④
C.①③④
D.①②③
5.法国政治家勃鲁姆说,“在这个和平和稳定的欧洲中使德国不致为害”的惟一途径就是把德国结合到一个“强大的、足以对它进行再教育和加以约束的,并在必要时加以控制的国际共同体之中”,由此他认为欧洲走向联合是为了
A.避免新的战争 B.抵制冷战 C.重振欧洲经济 D.提高国际地位
6.据统计,截止1990年,全世界180多个国家中,有近100个国家是在战后宣布独立的,其中亚洲27个,非洲48个,拉丁美洲10个,大洋洲1个,欧洲1个。在短短的45年间,如此众多的国家挣脱殖民枷锁,登上了世界历史舞台。由此可见,二战后世界历史发展的一个主要潮流是
A.社会主义阵营不断壮大 B.两极格局威胁世界和平
【历史】二战后的世界变化材料测试题(附答案)
【历史】二战后的世界变化材料测试题(附答案)
一、第五单元 二战后的世界变化材料辨析论述题
1.阅读下列材料回答下列问题
材料一 20世纪50年代中期,西德总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”
(1)根据材料一,概括阿登纳的主张及其目的。
材料二 20世纪50年代,法国、联邦德国等国先后签订了条约,建立“煤钢共同体””经济共同体”、“原子能其同体”。1965年,法国、联邦德国等西欧六国决定上述三个共同体合并,组成欧共体……随着欧洲一体化的发展……1993年,欧洲联盟正式建立。
——摘编自岳麓版《世界历史》(九年级下册)
(2)根据材料二,指出欧洲联合从哪一领域开始?欧洲联合有什么意义?
材料三 20世纪90年代初,美苏两极格局终结。欧盟却日益扩大,在国际舞台上的地位日益提高,成为多极化发展趋势中重要的一极。
——摘自岳麓版《世界历史教学参考书》(九年级下册)
(3)根据材料三,概括欧盟扩大对世界政治格局的影响。
(4)综上所述,二战后西欧国家的崛起历程中,最值得其他国家借鉴的是什么?
【答案】(1)主张:欧洲各国进行联合;目的:避免欧洲走下坡路,提高欧洲在国际舞台上的政治地位,避免欧洲沦为超级大国的附庸。
(2)经济;方便了人们生活,提高欧洲国际地位,促进欧洲经济的发展等等。
(3)欧盟成为世界多极化格局中的重要一极,推动了多极化趋势的发展。
(4)加强国与国之间的联合与合作。
【解析】
【分析】
【详解】
(1)根据材料一“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”可知阿登纳主张欧洲各国进行联合。其目的是避免欧洲走下坡路,提高欧洲在国际舞台上的政治地位,避免欧洲沦为超级大国的附庸。
(2)根据材料二“煤钢共同体””经济共同体”、“原子能其同体”等相关经济组织的建立,可知欧洲联合从经济领域开始的。欧洲实现联合方便了人们生活,提高欧洲国际地位,促进欧洲经济的发展等等
中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化模拟试卷含答案
一、选择题
1.如图是一幅关于美国马歇尔计划的漫画——《来吧,小鱼!》。画面中的山姆大叔手抓渔网,正在召唤小鱼过来。被山姆大叔拉进网的“小鱼”不可能有
A.英国 B.民主德国 C.法国 D.联邦德国
2.1947年的美国总统在演说中把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒,宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”,抵抗极权统治的力量。这个“总统”是
A.威尔逊 B.罗斯福 C.杜鲁门 D.尼克松
3.2019年11月9日是柏林墙倒塌30周年纪念日。这道“德国的伤疤”东德官方称之为“反法西斯防卫墙”,西柏林市政府则认为这是限制行动自由的“耻辱之墙”。同一面柏林墙却有不同的称谓,是因为
A.美苏两国进行冷战 B.德国因此而发生了分裂
C.两极格局最终形成 D.雅尔塔体系遭到了破坏
4.社会财富的分配不公,贫富的两极分化社会财富的畸形集中,必将导致社会的不安定。为此,二战后资本主义国家实施了
A.社会扶贫计划 B.社会保障制度 C.以工代赈 D.计划经济
5.1922年,甘地认为自己犯了“一个喜马拉雅山般的错误”,宣布停止“文明不服从运动”。他所说的“错误”是指他
A.没有把斗争同群众的运动相结合
B.没有及时制止英国殖民当局的暴行
C.没能把运动控制在非暴力的范围
D.没有及时提出争取印度独立的目标
6.二战后,丘吉尔在演说中指出:“我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来!”下列能体现20世纪60年代,欧洲国家“联合起来”的指
A.原子能共同体建立 B.煤钢共同体的建立
C.欧洲共同体的建立 D.欧洲联盟的建立。
7.二战后,法国政府把支柱产业与大银行或收归国有,或以国家参股形式加以控制,成为西方世界国有化程度最高的国家。这表明战后法国资本主义在发展中出现的新变化是
A.走上社会主义道路 B.推动欧洲走向联合
C.完善社会保障制度 D.政府加强宏观调控
8.法国政治家勃鲁姆说,“在这个和平和稳定的欧洲中使德国不致为害”的惟一途径就是把德国结合到一个“强大的、足以对它进行再教育和加以约束的,并在必要时加以控制的
最新部编版九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题 专项 练习
最新部编版九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题 专项 练习
一、第五单元 二战后的世界变化材料辨析论述题
1.阅读下列材料,回答问题
材料一 欧共体拟议创建过程中,曾积极邀请英国参加,但英国从自身利益出发,组织了一个“小自由贸易区”(也称七国自由贸易区)……在两大经济集团的抗衡发展中,七国集团显然不敌欧共体。到60年代,英国对欧共体的出口贸易增加幅度较大,加强了英国对欧共体的依赖。面对严峻的现实,英国政府于1961年8月要求加入欧共体。但法国总统戴高乐运用否决权拒绝了英国的申请。1969年,法国总统蓬皮杜考虑到世界局势的发展变化……遂重新考虑英国的申请。对此,英国表示调整外交政策,放弃英美特殊关系。1973年1月,欧共体接纳了英国。
材料二 英国一直存在“脱欧”的声音。近年来随着欧债危机和难民危机等问题的不断发酵,是去是留,再次在英国人中引起热议。2016年6月英国退出欧盟。欧洲一体化进程产生了明显的阻滞。
材料三 如果说二战后的世界经济格局是一个“QQ群”,美国是群主。随着美国特朋普总统上台、英国脱欧,西方世界贸易保护主义抬头,目前这个“QQ群”有散群的危险。
——以上材料均据新华网、央广新闻等网站资料整理
请回答
(1)据材料一,英国对加入欧共体持何种态度?概括英国最终被欧共体接纳的原因。
(2)据材料二,指出英国“脱欧”的原因及其影响。
(3)据材料三,该“QQ群”是否有“散群”的危险?请结合相关史实,说明理由。
【答案】(1)从拒绝加入到积极加入。英国对欧共体的经济依赖加大,世界局势的发展变化,英国放弃英美特殊关系。
(2)英国一直存在“脱欧”的声音;近年来随着欧债危机和难民危机等问题。欧洲一体化进程产生了明显的阻滞。
(3)有;西方世界贸易保护主义抬头,对各自国家利益的考虑。
【解析】
【分析】
【详解】
(1)依据题干“20世纪六十年代之前英国拒绝加入欧共体,而自1961年开始英国开始积极参与欧洲一体化进程,并于1973年加入欧共体。”从而得出正确的答案为从拒绝加入到积极加入。依据题干“到60年代,英国对欧共体的出口贸易增加幅度较大,加强了英国对欧共体的依赖。面对严峻的现实,1969年,法国总统蓬皮杜考虑到世界局势的发展变化……遂重新考虑英国的申请。对此,英国表示调整外交政策,放弃英美特殊关系。”从而得出正确的答案为英国对欧共体的经济依赖加大,世界局势的发展变化,英国放弃英美特殊关系。
二战后的世界变化材料专项试题(含答案)
二战后的世界变化材料专项试题(含答案)
一、第五单元 二战后的世界变化材料辨析论述题
1.阅读下列材料,回答问题。
材料一 1947年,美国总统在国会发表的国情咨文里,宣称美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”;同时大肆渲染希腊、土耳其受到共产主义的严重威胁,要求国会拨款4亿美元,给予所谓“援助”。
材料二 美国应该尽量协助世界恢复至积极健全的常态.美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。
材料三 各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。因此,缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动,包括武力之使用
(1)材料一的国情咨文中提出的纲领和政策,后来被称为什么?
(2)结合材料二和所学知识说明美国“协助欧洲走上复兴道路”的目的。
(3)材料三中公约组织的名称是什么?
(4)上述三则材料是美国在第二次世界大战后推行哪一政策的表现?这一政策对世界局势产生了什么影响?
【答案】(1)杜鲁门主义。
(2)企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度。
(3)北大西洋公约组织。
(4)冷战政策。美苏双方互相敌对,逐步形成美苏争霸的两极格局。
【解析】
【详解】
(1)根据材料一“1947年,美国总统在国会发表的国情咨文里,宣称美国有领导‘自由世界’的使命,以‘防止共产主义的渗入’”,结合所学知识可知,1947年美国总统杜鲁门在国情咨文中提出的纲领和政策,后来被称为杜鲁门主义。
(2)根据材料二“美国应该尽量协助世界恢复至积极健全的常态.美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路”,结合所学知识可知,美国“协助欧洲走上复兴道路”的目的是企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度。
(3)根据材料三“各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。因此,缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动,包括武力之使用”,结合所学知识可知,材料出自《北大西洋公约》,该条约是由欧洲和北美国家共同签订;在军事上实行集体防御原则。
部编版九年级历史下册第五单元复习练习题(含答案)
部编版九年级历史下册第五单元复习练习题(含答案)
一、选择题
1.20世纪70年代初,西方经济出现了空前繁荣的局面。其中实力最强的西方经济大国是
A.英国 B.法国 C.联邦德国 D.美国
2.二十世纪初,扎格鲁尔领导的华夫脱运动迫使英国有条件地承认独立的国家是
A.印度 B.埃及 C.墨西哥 D.土耳其
3.二战后亚非拉地区掀起了实现民族独立、捍卫国家主权的斗争浪潮。下列历史世界能够佐证上述观点的有( )
①萨拉热窝事件 ②埃及收回苏伊士运河主权 ③纳米比亚独立
④非洲独立年 ⑤巴拿马收回运河主权
A.①②③④ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.②③④⑤
4.历史文献中经常出现“西方列强”“东方国家”和“南北对话”等涉及方位的概念,它包含的不仅仅是地域位置,更含有深刻的政治、经济内涵。在历史文献中,第二次世界大战后“西方”这一概念的内涵是
A.欧洲所有的资本主义国家 B.大西洋两岸的欧美国家
C.以美国为首的资本主义国家 D.欧洲与美洲的所有国家
5.二战期间,各殖民帝国的领导人都表明了加强对殖民地控制的决心。但战争导致世界资本主义殖民体系逐渐崩溃,无力继续掌控殖民地,就连帝国内部的民众也在谴责殖民行为,殖民地的主权归属朝着不受殖民帝国掌控的方向发展。材料主要论述了战后殖民地独立的
A.原因 B.过程 C.结果 D.影响
6.福利制度被称为“社会减震器”,主要资本主义国家在二战后吸取历史教训,推行社会福利政策的主要目的是( )
A.扩大受益群体 B.缩小贫富差距
C.促进经济发展 D.缓和社会矛盾
7.二战后,西欧经济迅速崛起的主要原因是
A.利用局部战争刺激生产 B.重视科技与教育的发展
C.采用别国经济发展模式 D.实行高度集中经济体制
8.如下图是《苏联与东欧国家关系示意图》,说明( )
A.社会主义力量的壮大 B.社会主义阵营基本瓦解
C.苏联经济改革成效巨大 D.苏联对东欧的改造具有强制性
