(必考题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试题(有答案解析)(7)
一、选择题
1．下面各数；读数时只读一个零的是（ ）。
A. 50.09
B. 4.005
C. 7.0909
2．100 个 1 和 10 个 组成的数是（ ）。
A. 100.001
B. 100.1
C. 100.010
3．比 6.5 大且比 6.6 小的两位小数有（ ）个。
10．C
解析： C 【解析】【解答】解：这时数字“3”应该在百分位上。 故答案为：C。 【分析】把 9.37 先除以 1000，再乘 100，相当于把 9.37 缩小 10 倍，即 0.937，所以“3”应 该在百分位上。
11．B
解析： B 【解析】【解答】大于 1.2 而小于 1.5 的两位小数是： 1.21；1.22；1.23；1.24；1.25；1.26；1.27；1.28；1.29；1.30； 1.31；1.32；1.33；1.34；1.35；1.36；1.37；1.38；1.39；1.40； 1.41；1.42；1.43；1.44；1.45；1.46；1.47；1.48；1.49。 共有 29 个。 故答案为：B。 【分析】在一个小数中，小数部分的各数位，叫做小数数位。小数数位有十分位、百分 位、千分位、万分位……。小数部分从小数点算起，右边第一位叫做十分位，也可以叫做小 数第一位。小数点右边第二位叫做十分位，也可以叫做小数第二位。以此类推，找出大于 1.2 小于 1.5 的两位小数写出来并统计出个数即可。
A. 个位
B. 十分位
C. 百分位
D. 千分位
11．大于 1.2 而小于 1.5 的两位小数有（ ）个。
A. 2
B. 29
12．把 3.956 保留到十分位是（ ）
C. 无数
A. 4.0
B. 3.9
C. 4
二、填空题
13 ． 一 个 两 位 小 数 ， 省 略 十 分 位 后 面 的 尾 数 ， 近 似 数 是 4.5 ， 这 个 两 位 小 数 最 大 是
A. 扩大到原数的 Байду номын сангаас0 倍
B. 缩小到原来的
C. 缩小到原来的
9．甲、乙两个数都是三位小数，把甲数用四舍方法得到的近值是 9.68，把乙数用五入的方
法得到的近似值也是 9.68，甲数和乙数比大小，（ ）
A. 甲数大
B. 乙数大
C. 一样大
D. 无法确定
10．把 9.37 先除以 1000，再乘 100，这时数字“3”应该在（ ）上。
________，最小是________。
14．一个数百位上是 7，百分位上是 4，千分位上是 9，其余各数位上都是 0。这个数是 ________，读作________。
15．把 7.03 先扩大到原来的 100 倍，再缩小到原来的 后是________。 16．1.309 中的 3 在________位上，表示________；9 在________位上，表示________。 17．1 个笔记本 3.05 元，3.05 是由 3 个________和 5 个________组成的。 18．把 1 米平均分成 10 份，每份是________，用分数表示是________米，用小数表示是 ________米。 19．在横线上填上“>”“<”或“=”。 645cm________6.45m 1.372 ________1.72
故答案为：10 厘米； ；0.1. 【分析】总长÷总份数=每份的长度，据此解答。
19．=；＜【解析】【解答】645÷100=645m 所以 645cm=645m；1372＜172 故 答案为：=；＜【分析】1m=100cm 低级单位向高级单位转化除以进率比较两个 小数大小：①先看它们的整数部分整
16．十分；3 个 01；千分；9 个 0001【解析】【解答】1309 中的 3 在十分位上 表示 3 个 01；9 在千分位上表示 9 个 0001 故答案为：十分；3 个 01；千分；9 个 0001【分析】小数的计数单位：小数点后的第一
解析： 十分；3 个 0.1；千分；9 个 0.001 【解析】【解答】1.309 中的 3 在十分位上，表示 3 个 0.1；9 在千分位上，表示 9 个 0.001 。 故答案为：十分；3 个 0.1；千分；9 个 0.001 。 【分析】小数的计数单位：小数点后的第一位计算单位是 0.1，第二位计算单位是 0.01，
A. 1
B. 9
C. 无数
4．两个因数的积保留两位小数约是 3.78，准确值可能是下列哪个数（ ）
A. 3.078
B. 3.778
C. 3.785
5．把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，这个小数（ ）。
A. 大小不变
B. 扩大到原数的 10 倍
C. 缩小到原数的
D. 缩小到原数的
6．把一个小数的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，这个小数（ ）。
解析： D 【解析】【解答】1000÷10=100，这个小数扩大到原来的 100 倍。 故答案为：D。 【分析】先向左移动一位，再向右移动三位，两次移动后的结果是向右移动了两位。向右 移动了两位，扩大到原来的 100 倍，据此解答。
7．C
解析： C 【解析】【解答】0.8=0.800，0.800 的计数单位是千分之一 。 故答案为：C。 【分析】小数的末尾添上 0 或去掉 0，小数的大小不变； 0.8 的计数单位是十分之一，0.80 的计数单位是百分之一 ，0.800 的计数单位是千分之 一。
3．B
解析： B 【解析】【解答】比 6.5 大且比 6.6 小的两位小数有 6.51、6.52、6.53、6.54、6.55、6.56、 6.57、6.58、6.59，共 9 个。 故答案为：C。 【分析】比 6.5 大且比 6.6 小的小数有无数个，两位小数有 9 个，一位小数没有。
4．B
解析： B 【解析】【解答】解：准确值可能是 3.778。 故答案为：B。 【分析】把一个小数保留两位小数，就是把这个数的千分位上的数进行四舍五入即可。
18．10 厘米；110；01【解析】【解答】1 米=100 厘米 100÷10=10（厘米） 1÷10=110（米）1÷10=01（米）故答案为：10 厘米；110；01【分析】总长÷总 份数=每份的长度据此解答
解析： 10 厘米； ；0.1
【 解 析 】 【 解 答 】 1 米 =100 厘 米 ， 100÷10=10 （ 厘 米 ） ， 1÷10= （ 米 ） ， 1÷10=0.1 （米）。
15．3【解析】【解答】703×10=703 故答案为：703【分析】一个数先扩大到原 来的 100 倍再缩小到原来的 110 两次变化的结果是这个数扩大了 10 倍据此解答
解析：3 【解析】【解答】7.03×10=70.3. 故答案为：70.3.
【分析】一个数先扩大到原来的 100 倍，再缩小到原来的 ， 两次变化的结果是这个数 扩大了 10 倍，据此解答。
8．B
解析： B 【解析】【解答】解：把一个小数的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个小数
缩小到原来的 10÷100= 。 故答案为：B。 【分析】把一个小数的小数点向右移动一位，就是把这个小数扩大 10 倍，向左移动两位 就是把这个数缩小 100 倍，据此作答即可。
9．A
解析： A 【解析】【解答】解：甲数用四舍方法得到的近值是 9.68，说明甲数比 9.68 大，乙数用五 入的方法得到的近似值也是 9.68，说明乙数比 9.68 小，所以甲数比乙数大。 故答案为：A。 【分析】取近似数时，用四舍法，说明把数取小了，用五入法，说明把数取大了。
第三位的计算单位是 0.001，......，以此类推；数字是几，就有几个这样的计数单位，据此 解答。
17．1；001【解析】【解答】1 个笔记本 305 元 305 是由 3 个 1 和 5 个 001 组 成的故答案为：1；001【分析】一个小数由整数部分小数部分和小数点组成小 数点左边的数叫做整数部分小数点右边的数叫做小数部分小
解析：54；4.45 【解析】【解答】4.5+0.04=4.54；4.5-0.05=4.45. 故答案为：4.54；4.45. 【分析】一个小数的最后一位后面添上 4，就是最大的数，一个小数的最后一位后面减去 5，就是最小的数。
14．049；七百点零四九【解析】【解答】这个数是 700049；读作七百点零四 九故答案为：700049；七百点零四九【分析】小数组成：一个小数在哪个数位 上有几个这样的数就在这个数位上写几数位上没有数的就写
解析：049；七百点零四九 【解析】【解答】这个数是 700.049；读作七百点零四九。 故答案为：700.049；七百点零四九。 【分析】小数组成：一个小数在哪个数位上有几个这样的数，就在这个数位上写几，数位 上没有数的，就写上 0； 小数的读法：小数的整数部分就按整数的读法来读，小数部分就按数字的顺序依次读出 来。
解析： 1；0.01 【解析】【解答】 1 个笔记本 3.05 元，3.05 是由 3 个 1 和 5 个 0.01 组成的。 故答案为：1；0.01 。 【分析】一个小数由整数部分、小数部分和小数点组成，小数点左边的数叫做整数部分， 小数点右边的数叫做小数部分，小数点右边的第一位是十分位，计数单位是十分之一，小 数点右边的第二位是百分位，计数单位是百分之一，……，据此解答。
5．C
解析： C 【解析】【解答】 一个小数的小数点先向右移动两位， 再向左移动三位，即小数整个向左
移动了一位， 即缩小到原来的 10 倍也就是原数的 。 故答案为：C。 【分析】小数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位……，则这个小数扩大（缩小） 10 倍、100 倍、1000 倍……。
6．D
2．B
解析： B 【解析】【解答】100 个 1 是 100×1=100，10 个 是 10× =0.1，所以 100 个 1 和 10 个
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷(含答案)
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷（含答案）一、判断题（共5题；共10分）1.去掉小数点后面的零，小数的大小不变。
（）2.小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
（）3.一个数的一半就是这个数的0.5倍。
（）4.0.73和0.730的大小相同，计数单位不同。
（）5.最大的三位小数是9.99。
（）二、填空题（共6题；共22分）6.一个两位小数精确到十分位是2.5，那么这个两位小数应该在________和________之间。
7.化简下面的小数。
0.4200=________ 6.060=________56.00=________ 10.5070=________8.在横线上填上合适的数。
590平方分米=________平方米 640平方米=________公顷0.105千米=________米85分米=________米3080千克=________吨________千克 4.2米=________米=________厘米9.甲、乙两数的积是1.058，若甲数的小数点向右移动两位，要使积不变，乙数的小数点应向________移动________位。
10.将“4吨89千克”“4.8吨”“4.008吨”“480吨”“480千克”从大到小排列是________。
11.用4，2，8和小数点组成5个两位小数，并按从大到小的顺序排列起来。
________>________>________>________>________三、选择题（共5题；共10分）12.由6个十分之一、5个百分之一和8个一组成的数是（）。
A. 6.58B. 8.56C. 8.65D. 86.513.去掉404.040（）上的“0”，小数的大小不变。
A. 十分位B. 百分位C. 千分位14.100个1和10个1组成的数是（）。
100A. 100.001B. 100.1C. 100.01015.把10.36的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得（）。
人教版小学四年级下册数学第四单元《 小数的意义和性质》测试卷有答案【推荐】
第四单元检测（2）1我会填。
(1)0.76是由( )个0.1和( )个0.01组成的;由4个一、8个十分之一和3个千分之一组成的数是( );2.01里面有( )个百分之一。
(2)一个数的百位和百分位上都是5,个位上是最大的一位数,十分位上是4,其余各位上都是0,这个数写作( ),读作( )。
(3)0.156×1000也就是把0.156的小数点向( )移动( )位;( )的小数点向左移动两位是1.3。
(4)求7.9845的近似数,保留三位小数是( ),精确到十分位是( )。
(5)南京奥林匹克体育中心占地 896000平方米。
将横线上的数改写成用“万”作单位的数是( ),把它省略万位后面的尾数是( )。
(6)一个两位小数,保留一位小数后是4.5,这个小数最大是( ),最小是( )。
(7)56千克=( )吨 1.2平方千米=( )公顷20千米56米=( )千米5240 m=5.24( ) 960 cm2=0.096( ) 7.5 t=7( )500( )2我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(1)把下面各数中的“0”去掉后,大小不变的是( )。
A.2.60B.30.5C.1.020(2)下面各小数中,最大的是( )。
A.5.603B.5.630C.5.063(3)0.6、0.60、0.600这三个数( )。
A.大小相等,计数单位相同B.大小相等,计数单位不相同C.大小不等,计数单位也不同(4)把一个小数先扩大到它的10倍,再缩小到所得数的1100,这个数的小数点应( )。
A.向右移动一位B.向左移动一位C.向左移动两位(5)找出下面各题错误的原因,把相应的序号填在括号里。
①3.598保留两位小数是3.6。
( )②把143990改写成用“万”作单位的数(保留一位小数),约是14.4。
( )③把78360010改写成用“亿”作单位的数(保留两位小数),约是.78亿。
( )A.没有用“四舍五入”法B.精确度不对C.改写后没有写单位名称D.改写成用“亿”作单位的数,当亿位上没有数时,没有添“0”补足。
人教版小学四年级下册数学第四单元《 小数的意义和性质》测试卷有答案(必考要点)
第四单元检测（2）1我会填。
(1)0.76是由( )个0.1和( )个0.01组成的;由4个一、8个十分之一和3个千分之一组成的数是( );2.01里面有( )个百分之一。
(2)一个数的百位和百分位上都是5,个位上是最大的一位数,十分位上是4,其余各位上都是0,这个数写作( ),读作( )。
(3)0.156×1000也就是把0.156的小数点向( )移动( )位;( )的小数点向左移动两位是1.3。
(4)求7.9845的近似数,保留三位小数是( ),精确到十分位是( )。
(5)南京奥林匹克体育中心占地 896000平方米。
将横线上的数改写成用“万”作单位的数是( ),把它省略万位后面的尾数是( )。
(6)一个两位小数,保留一位小数后是4.5,这个小数最大是( ),最小是( )。
(7)56千克=( )吨 1.2平方千米=( )公顷20千米56米=( )千米5240 m=5.24( ) 960 cm2=0.096( ) 7.5 t=7( )500( )2我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(1)把下面各数中的“0”去掉后,大小不变的是( )。
A.2.60B.30.5C.1.020(2)下面各小数中,最大的是( )。
A.5.603B.5.630C.5.063(3)0.6、0.60、0.600这三个数( )。
A.大小相等,计数单位相同B.大小相等,计数单位不相同C.大小不等,计数单位也不同(4)把一个小数先扩大到它的10倍,再缩小到所得数的1100,这个数的小数点应( )。
A.向右移动一位B.向左移动一位C.向左移动两位(5)找出下面各题错误的原因,把相应的序号填在括号里。
①3.598保留两位小数是3.6。
( )②把143990改写成用“万”作单位的数(保留一位小数),约是14.4。
( )③把78360010改写成用“亿”作单位的数(保留两位小数),约是.78亿。
( )A.没有用“四舍五入”法B.精确度不对C.改写后没有写单位名称D.改写成用“亿”作单位的数,当亿位上没有数时,没有添“0”补足。
四年级下册小学数学新人教版第四单元小数的意义和性质检测卷(有答案解析)
四年级下册小学数学新人教版第四单元小数的意义和性质检测卷（有答案解析）一、选择题1．下面各数；读数时只读一个零的是（）。
A. 50.09B. 4.005C. 7.09092．把10.36的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得（）。
A. 1.036B. 10.36C. 103.63．a×1.02＝b×0.98（a、b都不为0），那么（）A. a＞bB. a＜bC. a＝b4．计算小数除法时，如果商要保留两位小数，商应除到小数部分的（）A. 十分位B. 百分位C. 千分位5．关于小数，下面说法正确的是（）①整数都比小数大．②12.3和12.30的大小相等，计数单位不同．③2.63是由263个百分之一组成的．④比0.6大，比1小的小数只有3个．A. ②③B. ①④C. ②③④D. ①③④6．下面各数，把0去掉大小不变的是（）。
A. 150B. 1.50C. 1.05D. 0.15 7．与3.01相等的数是（）。
A. 3.1B. 3.010C. 3.001D. 3.10 8．483100改写成用“万”作单位的数，保留一位小数约是（）。
A. 48.3B. 48.3万C. 48.4万D. 48.31 9．大于1.2而小于1.5的两位小数有（）个。
A. 2B. 29C. 无数10．下面各数中，一个零也不读的是（）。
A. 60.05B. 200.55C. 21.004D. 109.25 11．把3.956保留到十分位是（）A. 4.0B. 3.9C. 412．23.□8平方千米＜2354公顷，“□”中可以填（）。
A. 4B. 5C. 7D. 9二、填空题13．0.08扩大到原数的________倍是8，37缩小到原数的________是0.37。
14．一个两位小数，保留一位小数后是6.4，这个两位小数最小可能是________，最大可能是________。
15．4千克600克=________千克 3米4分米=________米5元6角7分=________元 0.69米=________厘米16．5.7缩小到原来的十分之一，再扩大到缩小后的100倍是________。
四年级下册小学数学新人教版第四单元小数的意义和性质检测卷(含答案解析)
四年级下册小学数学新人教版第四单元小数的意义和性质检测卷（含答案解析）一、选择题1．100个1和10个组成的数是（）。
A. 100.001B. 100.1C. 100.0102．把下面各数按从大到小顺序排列，正确的是（）。
A. 0.37>0.307>0.3>0.73B. 0.37>0.73>0.307>0.073C. 0.73>0.703>0.37>0.0373．把4先扩大到它的100倍，再缩小到新数的，得到的结果是原来的（）倍。
A. 10B. 100C. 10004．不改变0.8的大小，把它改为以“千分之一”为计数单位的小数是（）A. 0.008B. 0.080C. 0.800D. 8.000 5．关于小数，下面说法正确的是（）①整数都比小数大．②12.3和12.30的大小相等，计数单位不同．③2.63是由263个百分之一组成的．④比0.6大，比1小的小数只有3个．A. ②③B. ①④C. ②③④D. ①③④6．2004年旅行社组织的北京市出境旅游人数是519766人。
把这个数先改写成以万为单位的数，再用“四舍五入”法保留一位小数是（）人。
A. 51.9万B. 52.0万C. 52万D. 51.0万7．与3.01相等的数是（）。
A. 3.1B. 3.010C. 3.001D. 3.10 8．在0.5和0.7之间的小数有（）个。
A. 1B. 9C. 无数个9．7.89在（）这两个相邻的整数之间。
A. 6和7B. 7和8C. 8和910．下面各数中，一个零也不读的是（）。
A. 60.05B. 200.55C. 21.004D. 109.25 11．23.□8平方千米＜2354公顷，“□”中可以填（）。
A. 4B. 5C. 7D. 912．小数部分最大的计数单位是（）A. 0.1B. 0.01C. 0.001二、填空题13．把7.03先扩大到原来的100倍，再缩小到原来的后是________。
新人教版四年级下册《第4章_小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(7)
新人教版四年级下册《第4章小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷（7）一、小小知识窗，显我本领强．（20分）1. 0.85的计数单位是________，它有________这样的个计数单位，再添上________个这样的单位就是1．2. 3分米=________米4角=________元2.5千克=________克。
3. 已知一个数的十位上的数字是7，十分位上的数字是8，其余数位上的数字是0，这个数是________．4. 0.30是________位小数，读作________，它与0.3的大小________．5. 0.25扩大它的100倍是________，再扩大100倍是________．6. 把4.2的小数点向左移动一位是________，也就是把原来的数________倍。
7. 把6.068去掉小数点，原数就________．二、小小审判员（对的打上“√”，错的打上“ד．）（10分）一个小数要扩大3倍，小数点要向右移动3位。
________（判断对错）近似数是5.28的三位小数不止一个。
________．（判断对错）5.29在自然数5和6之间，它近似于5．________．四位小数一定比三位小数大。
________（判断对错）小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
________．（判断对错）三、我来选：（将正确答案的序号填在括号里）（16分）比较大小：3.105()3.15．A.>B.<C.=大于2.109而小于2.209的数（）A.只有一个B.只有两个C.有无数个把84.6缩小到原来的（）分之一是0.846．A.10B.100C.100030个0.01和3个0.1相比较（）A.30个0.01大B.3个0.1大C.它们大小相等7554000000≈()亿（保留整数）A.75B.76C.75.54把0.5改写成大小不变，以百分之一为单位的小数是（）A.0.05B.0.50C.0.5005.384中的“8”在（）A.十位上B.百位上C.百分位上在一个数的末尾添上一个0，这个数大小（）A.不变B.发生变化C.可能变，也可能不变四、解答题（共1小题，满分0分）把下列各数按照从大到小的顺序排列：（1）6.186.176.0996.176________（2）7.0097.097.9017.109________（3）4.574.754.554.77________（4）0.2051.0255.1022.510________．五、按要求写出表中小数的近似数（6分）按要求写出表中小数的近似数8分）比较大小（在横线里填上“>”、“<”或“=”）七、求下面各数的近似数：（8分）求下面各数的近似数：（1）5.064（精确到十分位）________（2）3.1449（省略百分位后面的尾数）________（3）2.905（保留一位小数）________（4）2549880000（改写成用“亿”作单位的数，再保留两位小数）________．参考答案与试题解析新人教版四年级下册《第4章小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷（7）一、小小知识窗，显我本领强．（20分）1.【答案】0.01,85,15【考点】小数的读写、意义及分类【解析】(1)0.85是两位小数，计数单位是0.01，它里面含有85个这样的计数单位；(2)用1−0.85=0.15，即再添上15个这样的计数单位是1；据此解答。
人教版四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质检测(答案解析)
C. 0.73>0.703>0.37>0.037
3．a×1.02＝b×0.98（a、b 都不为 0），那么（ ）
A. a＞b
B. a＜b
C. a＝b
4．0.9 和 0.90 比较（ ）
A. 大小相同，意义相同
B. 大小相同，意义不同
C. 大小不同，意义相同
5．关于小数，下面说法正确的是（ ）
①整数都比小数大．
1÷10=110（米）1÷10=01（米）故答案为：10 厘米；110；01【分析】总长÷总
份数=每份的长度据此解答
解析： 10 厘米； ；0.1
【 解 析 】 【 解 答 】 1 米 =100 厘 米 ， 100÷10=10 （ 厘 米 ） ， 1÷10= （ 米 ） ， 1÷10=0.1 （米）。
25．按要求写出表中小数的近似数．
26．先用直线上的点表示下面各数，再把它们按从大到小的顺序排列起来．
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A 解析： A 【解析】【解答】50.09 读作：五十点零九； 4.005 读作：四点零零五； 7.0909 读作：七点零九零九。 故答案为：A。 【分析】小数的读法：小数的整数部分就按整数的读法来读，小数部分就按数字的顺序依 次读出来。
10．B
解析： B 【解析】【解答】选项 A，60.05 读作六十点零五，读一个零； 选项 B，200.55 读作二百点五五，一个零也不读； 选项 C，21.004 读作二十一点零零四，读两个零； 选项 D，109.25 读作一百零九点二五，读一个零。 故答案为：B。 【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小 数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。
《好题》小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试(含答案解析)(7)
《好题》小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试（含答案解析）(7)一、选择题1．100个1和10个组成的数是（）。
A. 100.001B. 100.1C. 100.0102．把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，这个小数（）。
A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的D. 缩小到原数的3．把一个小数的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，这个小数（）。
A. 扩大到原来的2倍B. 缩小到原来的2倍C. 缩小到原来的D. 扩大到原来的100倍4．把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个小数（）。
A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的10倍5．下面各数，把0去掉大小不变的是（）。
A. 150B. 1.50C. 1.05D. 0.15 6．7.89在（）这两个相邻的整数之间。
A. 6和7B. 7和8C. 8和97．10张A4纸摞起来厚0.01dm，1000张这样的A4纸摞起来厚度是（）。
A. 1dmB. 10dmC. 100dm8．下面的小数中，最接近10的是（）。
A. 9.9B. 10.01C. 9.9989．下面各数中，与50.05相等的数是（）。
A. 500.05B. 50.50C. 50.005D. 50.050 10．同样长的两根绳子，第一根剪去它的一半，第二根剪去0.5米，剩下的两根绳子（）。
A. 第一根长B. 第二根长C. 同样长D. 不一定11．下面各数中的“2”表示的意义和其他两个数中的“2”表示的意义不同的是（）。
A. 5.42B. 0.02C. 0.67212．小数部分最大的计数单位是（）A. 0.1B. 0.01C. 0.001二、填空题13．把7.03先扩大到原来的100倍，再缩小到原来的后是________。
14．0.78里面有________个0.01，如果把它保留一位小数是________。
15．在横线上填上“>”、“<”或“=”。
人教版四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质检测卷(有答案解析)
人教版四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质检测卷（有答案解析）一、选择题1．下面各数；读数时只读一个零的是（）。
A. 50.09B. 4.005C. 7.09092．把10.36的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得（）。
A. 1.036B. 10.36C. 103.63．0.9和0.90比较（）A. 大小相同，意义相同B. 大小相同，意义不同C. 大小不同，意义相同4．把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，这个小数（）。
A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的D. 缩小到原数的5．把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个小数（）。
A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的10倍6．2004年旅行社组织的北京市出境旅游人数是519766人。
把这个数先改写成以万为单位的数，再用“四舍五入”法保留一位小数是（）人。
A. 51.9万B. 52.0万C. 52万D. 51.0万7．一个数的百位和百分位上都是4，其他各位都是0，这个数是（）。
A. 400.04B. 400.4C. 400.004D. 400.0404 8．下面的小数中，最接近10的是（）。
A. 9.9B. 10.01C. 9.9989．下面各数中，一个零也不读的是（）。
A. 60.05B. 200.55C. 21.004D. 109.25 10．把3.956保留到十分位是（）A. 4.0B. 3.9C. 411．同样长的两根绳子，第一根剪去它的一半，第二根剪去0.5米，剩下的两根绳子（）。
A. 第一根长B. 第二根长C. 同样长D. 不一定12．23.□8平方千米＜2354公顷，“□”中可以填（）。
A. 4B. 5C. 7D. 9二、填空题13．把7.03先扩大到原来的100倍，再缩小到原来的后是________。
14．一个数的十位和百分位上都是7，个位和十分位上都是0，这个数写作________，读作________。
(常考题)人教版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测卷(含答案解析)
（常考题）人教版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测卷（含答案解析）一、选择题1．计算小数除法时，如果商要保留两位小数，商应除到小数部分的（）A. 十分位B. 百分位C. 千分位2．两个因数的积保留两位小数约是3.78，准确值可能是下列哪个数（）A. 3.078B. 3.778C. 3.7853．0.9和0.90比较（）A. 大小相同，意义相同B. 大小相同，意义不同C. 大小不同，意义相同4．不改变0.8的大小，把它改为以“千分之一”为计数单位的小数是（）A. 0.008B. 0.080C. 0.800D. 8.000 5．关于小数，下面说法正确的是（）①整数都比小数大．②12.3和12.30的大小相等，计数单位不同．③2.63是由263个百分之一组成的．④比0.6大，比1小的小数只有3个．A. ②③B. ①④C. ②③④D. ①③④6．下列各小数中，比5.648小的数是（）。
A. 5.6468B. 5.684C. 5.687．把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个小数（）。
A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的10倍8．一个数的百位和百分位上都是4，其他各位都是0，这个数是（）。
A. 400.04B. 400.4C. 400.004D. 400.0404 9．10张A4纸摞起来厚0.01dm，1000张这样的A4纸摞起来厚度是（）。
A. 1dmB. 10dmC. 100dm10．下面各数中，与50.05相等的数是（）。
A. 500.05B. 50.50C. 50.005D. 50.050 11．把3.956保留到十分位是（）A. 4.0B. 3.9C. 412．一个三位小数精确到百分位后约是1.00，这个数应在（）之间。
A. 0.994-1.005B. 0.995-1.005C. 0.995-1.004二、填空题13．一个两位小数，省略十分位后面的尾数，近似数是 4.5，这个两位小数最大是________，最小是________。