人教版小学语文四年级上册第四单元测试卷及答案
人教版小学语文五年级上册第四单元测试卷及参考答案
班级 姓名 成绩
一、看拼音写词语。9分
háo bù xiānɡ rànɡ yī rì sān cān cónɡ rónɡ bù pò
（ ）（ ）（ ）
bù shènɡ qífán jià zi shí zú bǐnɡ xī nínɡ shì
（ ）（ ）（ ）
Biàn huà duō duān shēnɡ qì bó bó ɡōnɡ yǎnɡ bù zhōu
（ ）（ ）（ ）
二、给带点字选择恰当的解释，把序号填在括号里。２分
尽：①完，没有剩余;②全部用出;③用力完成;④全部，所有的。
1.它听到老鼠的 点响动，又是多么尽．职。
2.家乡的变化说也说不完，唱也喝不尽．。
3.挑食有碍健康是尽．人皆知的常识。
4.只要是答应的事，我都会尽．力做好。
三、把下列词语补充完整。４分
望子（ ） （ ）去脉 （ ）无首 （ ） 凤舞
（ ）添翼 （ ）离山（ ） 难下 （ ） 照猫
（ ）行空 （ ）功劳 （ ）成功 （ ）寸光
（ ）小试 （ ）先飞 呆若（ ） 胆小（ ）
四、选词填空。9分 果然 偶然 必然
1.他坚持读书看报，知识丰富是 的。
2.林丽说的话不假，只见天上 飘下了降落伞。
3.我很少去寺院，只是今年春天 路过一次。
无论……也…… 因为……所以…… 如果……就……
4. 有什么东西响了一声，母鸡 立刻警戒起来。
5. 满月的小猫生气勃勃，天真可爱， 你绝不会责打它。
6. 工作怎么忙，李叔叔 不会忘记抽空去照看邻居段大娘。
四、阅读 ·积累
一、给下面的句子换种说法，不改变原意。６分
1.猫的确贪玩，要不怎么会一天一夜不回家呢?
2.我怎能小喜欢这只高傲的白鹅呢?
3.作业还没做完，我想，我非把作业做完不可!
二、照样子，写一写。２分
例：鹅的步调从容，大模大样的。
鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
1.燕子悠闲地停在电线杆上。
２、水珠在荷花叶上滚来滚去。
三、按课文内容填空。10分
1.它要是高兴，能比谁都 ：用身子 你的腿，把脖子 出来让你给它 ，或是在你写作的时候， 上桌来，在稿纸上
几朵小梅花。它还会 ， ， ， 。
2.鹅的叫声，音调 ，似 。鹅的步态，更是 。鹅的步调 ，颇像 。
3.它 、 、 、 ，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为 。一个母亲必定 。
四、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。5分
1.《猫》和《母鸡》都是老舍先生写的。
2.《白鹅》一文表达了作者对鹅的喜爱之情，而《白公鹅》则表达了作者对鹅的厌恶之情。
3.《白鹅》和《白公鹅》在写法上都非常注意拟人手法的运用。
4.《母鸡》描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情。
5.《猫》一文中重点写了这只猫是多么古怪，很令人讨厌。
五、课内阅读。13分
《白鹅》片段
鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
1.写出近义词。8分
譬如（ ）倘若（ ）奢侈（ ）从容不迫（ ）
2.这段话主要写 。3分
3.从片段中哪些语句可以看出“它的吃法，三眼一板，一丝不苟”?用“ ” 划出来。2分
六、课外阅读。２２分
珍 珠 鸟(节选)
起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。
我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。
渐渐它胆了大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿
纸上，绕着我的笔蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的声响。
我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
白天，它这样淘气地陪伴我;天色入暮，它就在父母的再三呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟!还咂咂嘴，难道在做梦?
我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。
1.“我”觉得这是一只 的珍珠鸟，因为 (5分)
2.写出下列词语的近义词。(４分)
挨近（ ） 颤动（ ） 索性（ ） 细腻（ ）
3.用“ ”画出第3自然段描写小鸟动作的词语，从这些词语中可以看出 。(３分)
4.“信赖”的近义词是 。“信赖，往往创造出美好的境界。”
请你“﹏﹏”从文中用划出有关的句子来体会作者这样的感受。(4分)
5.在你的生活中有没有相互信赖的美好事情，请用一段话写一写，字数在60以上(６分)
七、作文：２５
写一篇有关小动物的作文，要写出对这个小动物的喜爱之情。
人教版小学语文五年级上册第四单元测试卷参考答案
一、看拼音写词语。
háo bù xiānɡ rànɡ yī rì sān cān cónɡ rónɡ bù pò
（ 毫不相让 ）（ 一日三餐 ）（ 从容不迫 ）
bù shènɡ qífán jià zi shí zú bǐnɡ xī nínɡ shì
（ 不胜其烦 ）（ 架子十足 ）（ 屏息凝视 ）
Biàn huà duō duān shēnɡ qì bó bó ɡōnɡ yǎnɡ bù zhōu
（变化多端 ）（ 生气勃勃 ） （ 供养不周 ）
二、给带点字选择恰当的解释，把序号填在括号里。
尽：①完，没有剩余;②全部用出;③用力完成;④全部，所有的。
1.它听到老鼠的一点响动，又是多么尽．职。③
2.家乡的变化说也说不完，唱也喝不尽．。①
3.挑食有碍健康是尽．人皆知的常识。④
4.只要是答应的事，我都会尽．力做好。②
三、把下列词语补充完整。
望子（成龙） （来龙）去脉 （群龙）无首 （龙飞） 凤舞
（如虎）添翼 （猛虎）离山（骑虎） 难下 照猫（画虎）
（天马）行空 （龙马）功劳 （马到）成功 （鼠目）寸光
（牛刀）小试 （笨鸟）先飞 呆若（木鸡） 胆小（如鼠 ） 四、选词填空。
果然 偶然 必然
1.他坚持读书看报，知识丰富是 必然 的。
2.林丽说的话不假，只见天上 果然 飘下了降落伞。
3.我很少去寺院，只是今年春天 偶然 路过一次。
无论……也…… 因为……所以…… 如果……就……
4. 如果有什么东西响了一声，母鸡 就 立刻警戒起来。
5. 因为 满月的小猫生气勃勃，天真可爱，所以 你绝不会责打它。
6. 无论 工作怎么忙，李叔叔也 不会忘记抽空去照看邻居段大娘。
阅读 ·积累
一、给下面的句子换种说法，不改变原意。
1.猫的确贪玩，要不怎么会一天一夜不回家呢?
（反问改陈述）猫的确贪玩，它会一天一夜不回家！
2.我怎能不喜欢这只高傲的白鹅呢?
（反问改陈述）我喜欢这只高傲的白鹅！
3.作业还没做完，我想，我非把作业做完不可!
（把双重否认改肯定）作业还没做完，我想要把作业做完。
二、照样子，写一写。例：鹅的步调从容，大模大样的。
鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
1.燕子悠闲地停在电线杆上。
燕子悠闲地停在电线标上，左顾右盼的，颇像一个个演奏着的小音符。
２、水珠在荷花叶上滚来滚去。
水珠在荷花叶上滚来滚去，亮晶晶的，颇像一颗颗美丽的珍珠发出透亮的光。
三、按课文内容填空。1. 它要是高兴，能比谁都温柔可亲；用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。
2. 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。鹅的步态，更是傲慢了。鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
3. 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
四、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1.《猫》和《母鸡》都是老舍先生写的。√
2.《白鹅》一文表达了作者对鹅的喜爱之情，而《白公鹅》则表达了作者对鹅的厌恶之情。×
3.《白鹅》和《白公鹅》在写法上都非常注意拟人手法的运用。√
4.《母鸡》描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情。√
5.《猫》一文中重点写了这只猫是多么古怪，很令人讨厌。×
五、课内阅读。
《白鹅》片段 鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
1.写出近义词。
譬如（比如）倘若（如果）奢侈（奢华）从容不迫（从容自如）
2.这段话主要写 。
答：本段话主要写了鹅的可笑的吃饭方式。
3.从片段中哪些语句可以看出“它的吃法，三眼一板，一丝不苟”?用“ ” 划出来。
六、课外阅读。
珍 珠 鸟(节选)
起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。
我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。
人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案全册
人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案全册
单元测试一
教师评价：_____________ 学生评价：_____________
第一部分 基础知识
一、我会拼写，我还会规范地写词语。
拼写：龙爪横光归绿残篮
风吸满天卷地
二、我能用“√”画出句子中带点字的正确读音。
枝干（gāngàn）的数（shùshǔ）目不可计数（shùshǔ）。
三、我知道要先比一比，再组词。
比一比：株（zhū）逢（féng）朝（cháo）沸（fèi）
组词：珠（zhū）缝（fèng）潮（cháo）拂（fú）
四、我积累了很多好词语，我一定能填对。
填词：风平（静）静若（渊）渊现不容（疑）疑神秘莫（测）
水天相（连）连（绵）千（姿）百态人迹罕（至）涓涓（细）流
五、我明白了，是要在括号里填上合适的词语。
悠扬）地叫着（钟声）的响声缓缓地（回荡）金灿灿的（阳光）
六、我会比一比，然后选择恰当的词语填空。
1.我们（齐声）拍掌，树上就变得热闹了。 2.我们（迅速）跳上一只船。
3.起初，周围是（寂静）的。
4.过了好久，钱塘江才恢复了（平静）。
七、我会连一连。
冬冬泉天连水尾水连天
XXX不老报得三春晖
野火烧不尽清泉石上流
雾锁山头山锁雾春风吹又生
谁言心寸草高高下下树
明月松间照为雪白头
第二部分 阅读积累与运用
一、阅读《鸟的天堂》片段，然后按文后要求回答问题。
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分数枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
榕树正是茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！
1.“榕”用音序查字法应查音序（róng）；用部首查字法应查部首（木）。
部编版小学四年级语文上册第四单元《语文园地四》课后作业及答案
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部编版小学四年级语文上册
第四单元《语文园地四》课后作业及答案
1.下列句子不能体现出神话故事神奇的想象的一项是（ ）。
A.很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
B.天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。
C.巨灵神两手顶住两个山头，咬紧牙，胳膊用力向南北推去，山头晃了两晃。
D.后羿拉开了万斤力弓弩，搭上千斤重利箭，瞄准天上火辣辣的太阳，“嗖”的一箭射去，第太阳被射落了。
2.下列不属于神话的特点的一项是（ ）。
A.很多人物个性鲜明 B.充满了神奇的想象
C.故事多带有讽刺或劝诫性D.能表达出古人对世界的认识
3.按要求完成练习。
（1）看图片选出花名。
A.玫瑰 B.茉莉 C.牡丹 D.海棠
（2）下列词语中表示花的部位的是（ ）
A.花坛 B.花圃 C.花卉 D.花蕊 2 / 3
（3）我知道的花有： 、 、 。
4.补充词语，再选词填空。（填序号）
①腾云（ ）（ ） ②上天（ ）（ ）
③神机（ ）（ ） ④各显（ ）（ ）
⑤眼观（ ）（ ） ⑥耳听（ ）（ ）
⑦（ ）（ ）不入 ⑧（ ）头（ ）臂
（1）哪吒长着 ，本事大着呢！ （2）八仙过海， 。（3）孙悟空能 ，一个跟头十万八千里。
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第一学期四年级语文单元检测题
（一二单元）
（测试时刻：90分钟）
一、语文基础（40分）
1.写字测试。请工整、美观地抄写下面的句子。（3分）
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
2.读拼音，写词语。（5分）
lǒnɡ zhào fènɡ xì fèi ténɡ yǐn bì suí yù ér ān
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
3.选出下面带点的字正确的读音，并用“√”表示出来。（3分）
风号．浪吼（háo hào） 一模．一样（mú mó） 不可计数．（shǔ shù）
4.补充词语。(6分)
昂（ ）东（ ） 漫天（ ）（ ） 齐头（ ）（ ）
引人（ ）（ ） （ ）不（ ）惜 假设（ ）假设（ ）
5.选择适当的词语填在括号里。(3分)
若是……就…… 尽管……可是…… 即便……也……
( )明天下雨，登山活动( )改在下礼拜天举行。
( )上面的石块再重，小草( )能从下面钻出来。
( )蟋蟀只有柔弱的工具，( )它们建造的住宅却是伟大的工程。
6.下面哪些句子是把事物看成人来写的?打“√”。(3分)
（1）当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上抚琴。 ( )
（2）那又高又厚的磨刀石，被磨得像一道弯弯的月牙。 ( )
（3）几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望。 ( )
7.按要求写句子。（3分）
（1）《题西林壁》的作者是苏轼写的。（在原句用修改符号修改句子）
（2）把下面的句子改成陈述句。 小学四年 班 姓名 考号 发生了如此的事，怎么不叫人动气呢？
部编版小学语文四年级上册 第四单元主题阅读(含答案)
第四单元主题阅读
二郎担山赶太阳
①传说在很久很久以前，天空有十二个太阳同时照晒，地面上炎热难当，草木枯焦，人们挥汗如雨，苦不堪言。当时，在东南方盱(ｘū)眙(ｙí)县的山上，有一位法力无边的大师，他有个高徒姓杨名戬，外号叫二郎神。这个二郎神决心捉拿太阳，为民除害。
②那十二个太阳，都不是二郎神的对手，吓得四处逃命，二郎神紧追不放。A.二郎神力大无穷，行走如飞，身后还带条“吠天犬”，他稍迈一步，便超到了太阳的前面，这样却反而捉不到太阳。B.他急中生智，顺手拔起一棵巨树作扁担，担起两座山继续追赶太阳。这样他的行走速度既不会落后太阳，也不会超过太阳，正好可以捉到。C.二郎担山赶太阳，一直赶到东海边，十二个太阳已被他摔死了十个，第十一个太阳吓得脸色苍白，一头钻进大海里。二郎神又回头捉住了最后一个太阳，当他把太阳举起，要向山石上摔去时，猛听得空中一声断喝：“弟子，不可造次，你意在救天下生灵，要是你把太阳全部摔死，人间岂不是漆黑一团吗？”二郎神一看是自己的师父，想想师父的话很有道理，便将最后一个太阳放了。 ③D.从此，这个太阳早出晚归，有规律地照耀着世界。那个钻进大海中的太阳，再也不敢白天露面了，只有在夜里才敢出来窥视人间，于是它就变成了现在的月亮。当初它被二郎神吓得面色苍白，直到如今还没有变过来，所以月亮跟太阳不一样，一直放着白光。
④之后，二郎神把肩上担着的两座山放在了海边，这便是今天泗洪县石集镇境内的柳山和毛山;而现在毛山西南面的堰埂村附近，有一道长长的土岭子，将两座山连成一体，它便是二郎神担山用过的扁担。
1.【词语理解】第①段中“苦不堪言”的意思是
。文中“ ”这句话就形象地说明了十二个太阳带给人们的苦难让人们“苦不堪言”。
2.【句子理解】二郎神“担山赶太阳”，“担山”和“追赶太阳”都是神奇的想象。画“ ”的句子中，能体现出神奇的想象的句子是（ ）（多选）
最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元达标测试卷(附答案)
最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元达标测试卷（附答案）
时间：90分钟
满分：100分
学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________
一、填空题（共8题，共24分）
1．给加点的字，选择正确的读音。
屏．息（pínɡ bǐnɡ） 净角．（jiào jué） 开辟．（pì bì） 欺侮．（huǐ wǔ）
徜．徉（shànɡ chánɡ） 污垢．（ɡòu hòu） 金晖．（huī jūn） 绽．放（zhàn dìnɡ）
2．比一比，再组词。
辉（_______） 绣（_______） 顿（_______） 肢（______）
晖（_______） 锈（_______） 钝（_______） 枝（______）
3．在括号里填上合适的词。
（_____）的波涛 （_____）的翅膀 （_____）的金晖 （_____）的小草
（_____）的家族 （_____）的生活 （_____）的回忆 （_____）的大鸟
4．补充四字词语，并按要求答题。
天高地（____） 前俯后（____） 五彩（____）斓 欣喜若（____）
震耳欲（____） 无忧无（____） 从容不（____） （____）促不安
（1）含有“天、地”词语还有___________、___________。 （2）ABAC式的词语还有___________、___________。
5．根据课文内容填空。
（1）待到山花烂漫时，___________。——毛泽东
（2）“儿童急走追黄蝶，_______”出自_______代诗人______的《________》。诗中描写了儿童的____________。
最新人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案-全册
喀拉喀什镇中心小学四年级一班测试题
1 1
人教版小学四年级语文上册第一单元检测题
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、看拼音，写词语。(10分）
fènɡ xì báo wù jìnɡ jì yìnɡ jiē bù xiá
（ ） （ ） （ ) ( ）
lónɡ zhào zhào yào fèi ténɡ hénɡ ɡuàn jiānɡ miàn
( ） （ ） （ ) （ ）
二、把这些字先换个部首,组成新字,再组词。（8分）
沸____（ ） 杆____（ ） 梢____（ ）栏____（ ）
滔____（ ） 津____（ ） 蓬____（ ）你____（ ）
三、把下面的词语补充完整。（9分)
若（ ）若( ） 昂首（ ）（ ) （ ）头（ ）进
漫( ）卷（ ) 人声（ )( ） 震耳( ）（ ）
风（ ）浪（ ） （ ）（ ）奕奕 （ ）（ )抖擞
四、选词填空。(6分）
继续 陆续 连续
1、我（ )三次来到“鸟的天堂”.
2、我们（ ）拍掌 ，树上就变得热闹了。
3、探险家们( ）来到人迹罕至的大峡谷。
镇静 安静 平静
4、西湖的水很（ ），湖面像一面大镜子。
5、教室里真( ).
人教新课标四年级上册《第五、六单元》小学语文-有答案-单元测试卷
试卷第1页，总7页 人教新课标四年级上册《第五、六单元》单元测试卷
一、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分）
1. 给带点字选择正确的读音，打上“√”。
几乎（jī jǐ） ________
模拟（nǐ yǐ） ________
战车千乘（chéng shèng） ________
鸟瞰（kàn gàn） ________
征战（zhēng zhēn） ________
颔首低眉 （hán hàn） ________
横槛（jiān jiàn） ________
痕迹（héng hén） ________
崇山峻岭（chóng cóng） ________
2. 把下列词语补充完整。
气魄________
________披靡
________世界
________魁梧
________拼搏
惟________惟________
神________自________
举世________
昂________挺________。
3. 我能找出下列不同类的词语，用横线划去
（1）将军俑 武士俑 骑兵俑 秦俑 陶马
（2）乐山大佛 苏州园林 世界遗产 北京故宫 北京天坛
（3）耸立 远眺 俯视 鸟瞰 端详 环顾。
4. 给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。
单：①独立的，孤独的； ②项目种类多，结构不要复杂；
③记载事物的纸片； ④只，仅。
（1）单看这数不清的条石，一块有两三千重。________
（2）蟋蟀用来挖掘的工具是多么简单！________
（3）今晚折演出内容在节目单上写得明明白白。________
试卷第2页，总7页
（4）有了大家的关心，小青再也不感到孤单了。________。
5. 我会对对子：
北京颐和园月波楼的对联，上联是“________”，下联是“半帘花影月笼纱”。这幅对联，主要突出了________。
写山东济南大明湖的一幅对联，上联是：“四面荷花三面柳”，下联是：“________”，读了这幅对联，我体会到了________。
【新】人教版部编版小学4四年级语文下册全套测评试卷（附答案）
四年级语文（下）
（部编版）
姓名：第一单元测试卷
时间：60分钟)
得分：【新教材】
(满分：100分
一、给加点字选择正确的读音，画“——”。(3分)茅檐(yányàng)应和(héhè)徐公店(xúqú)．．．芍药(sáosháo)和谐(xíxié)鸡冠花(guānguàn)．．．
二、看拼音，写词语。(10分)
三、把下列词语补充完整，再选择合适的填到句子中。(11分)
()()地阔
)()闪闪(
()()()(
依()()林立
)傍()车(
鸡犬()马(
)()
)大街()袅袅
1．节日里，县城的大路上
2．夜空的繁星
3．这个小村庄
四、选择题。(填序号)(10分)
1．下列字形全都正确的一项是(
A.蛱蝶
C．璀璨剥连蓬
相媚好)。，一片繁忙的景象！
的，似乎在眨眼睛，非常美丽。
，环境优美，如世外桃源一般。
B．倚丽
D．谈心纺织娘
小洒窝
2．下列加点词的解释不正确的一项是()。A．篱落疏疏(稀疏)B．耸着尾巴(耸动，惊动)．．．C．扎到水下(钻)．
3．“
入句中横线上的关联词，最恰当的一项是(
A.如果……就……
4．下列句子中，不是比喻句的一项是(
A.那歌声真好听，赛过催眠曲。
B．木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。
C．是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
5．下列说法中，不正确的一项是()。
A.《清平乐·村居》中“清平乐”是题目，“村居”是词牌名。D．攀上棚架(抓住别的东西往上爬)．
从不吃惊。”填
C．即使……也……)。
)。附近的石头上有妇女在捣衣，它们
B.因为……所以……B．《天窗》一文表达了孩子们对大自然奥秘的好奇与向往，表现了他们丰富
的想象力和创造力。
C．《三月桃花水》表达了作者对桃花水的喜爱与赞美之情。
五、按要求完成句子练习。(13分)1．乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。．．．．．
(用加点词语造句)(3分)
2．那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。(缩句)(3分)
3．小小的天窗是你唯一的慰藉。(改为反问句)(3分)
合肥统编2024年版小学四年级A卷语文第四单元全练全测(含答案)
合肥统编2024年版小学四年级语文第四单元全
练全测(含答案) 考试时间：100分钟（总分:120）B卷考试人：_________题号一二三四五总分得分
一、综合题(共计100题)
1、阅读理解填空题：春天来了，花儿开了，小动物们都_______了。小鸟在树上唱歌，小兔子在草地上跳跃，整个森林都充满了_______的气息。
2、我们要珍惜时间，____好每一天。答案：过
3、妈妈给我买了一个____的玩具。答案：新
4、我们要爱护每一____动物。答案：只
5、他是一位优秀的____（yàn）乐器演奏家，常常在学校里表演。答案：乐
6、请填写反义词：讨厌 — （_________）
7、这道数学题有点_______，需要认真思考才能解出来。（答案：复杂）
8、相见时难别亦难，_______更容易。答案：东风
9、听力填字：在博物馆里，我们了解了_______。
10、小鸭子在水中____游泳。答案：快乐地
11、阅读理解填空题：小羊羔很调皮，总是喜欢_______，让妈妈很头疼。
12、填空题：这件事情让我_______，思考很多。
13、老师告诉我们，保持____（xīn）态度是成功的关键。答案：心14、阅读理解填空题：在一次科学实验中，小朋友们成功制作了_______，感到很自豪。
15、小鸟在树上____。答案：歌唱
16、阅读理解填空题：学校的运动会上，小明参加了_______，他努力拼搏，取得了好成绩。
17、诗词填字：夕阳无限好，_______只惜晨昏短。
18、我的妈妈总是____（zhù）我做好每一件事，让我觉得很____（xīn）心。答案：助 心
19、小朋友们在课间____。答案：玩耍
20、下列哪个是太阳系的特征？A. 只有一颗行星B. 有多个小行星带C. 没有卫星D. 全部是气体行星
21、我们要努力学习，为将来的_______做好准备。（答案：生活）
22、木星的风速可以达到每小时多少公里？A. 100公里B. 200公里C. 400公里D. 600公里
部编版小学四年级语文上册第四单元《语文园地四》课后作业及答案(含两套题)
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部编版小学四年级语文上册
第四单元《语文园地四》课后作业及答案
1.下列句子不能体现出神话故事神奇的想象的一项是（ ）。
A.很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
B.天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。
C.巨灵神两手顶住两个山头，咬紧牙，胳膊用力向南北推去，山头晃了两晃。
D.后羿拉开了万斤力弓弩，搭上千斤重利箭，瞄准天上火辣辣的太阳，“嗖”的一箭射去，第太阳被射落了。
2.下列不属于神话的特点的一项是（ ）。
A.很多人物个性鲜明 B.充满了神奇的想象
C.故事多带有讽刺或劝诫性D.能表达出古人对世界的认识
3.按要求完成练习。
（1）看图片选出花名。
A.玫瑰 B.茉莉 C.牡丹 D.海棠
（2）下列词语中表示花的部位的是（ ）
A.花坛 B.花圃 C.花卉 D.花蕊 2 / 5
（3）我知道的花有： 、 、 。
4.补充词语，再选词填空。（填序号）
①腾云（ ）（ ） ②上天（ ）（ ）
③神机（ ）（ ） ④各显（ ）（ ）
⑤眼观（ ）（ ） ⑥耳听（ ）（ ）
⑦（ ）（ ）不入 ⑧（ ）头（ ）臂
（1）哪吒长着 ，本事大着呢！ （2）八仙过海， 。（3）孙悟空能 ，一个跟头十万八千里。