人教版数学六年级下册第三单元检测卷(含答案)

第三单元检测卷(1)
一、下面图形中,是圆柱的画“√”,是圆锥的画“○”。

二、填空题。
1.一个圆柱和一个圆锥的底面积和体积都相等,圆柱的高是12分米,圆锥的高是( )分米。

2.把一个体积是24立方厘米的圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是( )立方厘
米。
3.一个圆柱的侧面展开图是一个边长为12.56分米的正方形,这个圆柱的底面直径是( )
分米,高是( )分米。
4.圆柱的底面直径扩大到原来的2倍,高不变,侧面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来
的( )倍。
5.一个圆锥的底面周长是6.28厘米,高是15厘米,体积是( )立方厘米,与它等底等高的圆
柱的体积是( )立方厘米。
6.把一根长为4米的圆柱形木料锯成两段圆柱形木料后,表面积增加1.2平方米,这根圆柱形
木料的体积是( )立方米。
7.一个圆锥的体积是8立方分米,底面积是2平方分米,它的高是( )分米。
8.一个圆柱和一个圆锥等底等高,体积相差40立方厘米,圆柱的体积是( )立方厘米,圆锥
的体积是( )立方厘米。
三、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)
1.圆锥的底面是一个椭圆。 ( )

2.长方体、正方体、圆柱、圆锥的体积都可以用“底面积×高”计算。 ( )

3.当圆柱的底面周长与高相等时,沿着某一条高剪开,它的侧面展开图是一个正方形。
( )
4.表面积相等的两个圆柱,它们的体积不一定相等。 ( )
5.一个圆锥的底面直径和高都是4分米,如果沿着底面直径剖成两半,表面积增加8平方分米。
( )
四、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.求一个圆柱形水桶能盛多少水,就是求这个水桶的( )。

A.侧面积 B.表面积 C.容积 D.底面积
2.圆柱的高不变,底面半径扩大到原来的2倍,它的体积就扩大到原来的( )倍。
A.4 B.8 C.12 D.16
3.由一个正方体木块加工成最大的圆柱,它的底面直径是10厘米,这个正方体的体积是( )

立方厘米。
A.8000 B.4000 C.1000 D.314
4.24个完全相同的圆锥形实心铁块可以熔铸成( )个与它们等底等高的圆柱形实心铁块。
A.4 B.8 C.12 D.72
五、计算下面图形的体积。(单位:厘米)

六、解决问题。
1.橙汁罐为圆柱形,底面直径为6厘米,高为11厘米。将24罐橙汁放入箱内,这个箱子的长、

宽、高分别是多少厘米?
2.一根圆柱形钢材长3米,横截面直径是2厘米,每立方厘米钢材重7.8克。这根钢材重多少
克?

3.一个圆柱形机械零件的底面直径是3厘米,高是0.4厘米,若将这个零件表面涂漆。涂漆的
面积是多少平方厘米?

4.打谷场有一个近似于圆锥形的小麦堆,测得底面周长是9.42米,高是1.2米,每立方米小麦
约重750千克。这堆小麦大约重多少千克?(得数精确到整千克)

5.一个圆柱形钢管长100厘米,外半径是4厘米,内半径是3厘米。这根钢管的体积是多少?
6.把一块长是12厘米、横截面半径是3厘米的圆柱形钢坯铸成一块底面半径是6厘米的圆
锥形钢坯,圆锥形钢坯的高是多少厘米?
参考答案
一、( ) (○) ( ) (√)
二、1.36 2.16 3.4 12.56 4.2 4 5.15.7 47.1
6.2.4 7.12 8.60 20
三、1.✕ 2.✕ 3.√ 4.√ 5.✕
四、1.C 2.A 3.C 4.B
五、376.8立方厘米 502.4立方厘米
六、1.长:6×6=36(厘米) 宽:4×6=24(厘米)
高:11厘米
2.3.14×(2÷2)2×(3×100)×7.8=7347.6(克)
3.3.14×(3÷2)2×2+3.14×3×0.4=17.898(平方厘米)
4.9.42÷3.14÷2=1.5(米)

3.14×1.52×1.2××750≈2120(千克)
5.3.14×(42-3
2
)×100=2198(立方厘米)
6.3.14×32×12×3÷(3.14×6
2
)=9(厘米)

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小学人教版六年级下册数学(第三单元《圆柱与圆锥》达标测试卷(含参考答案)

小学人教版六年级下册数学(第三单元《圆柱与圆锥》达标测试卷(含参考答案)

小学人教版六年级下册数学第三单元《圆柱与圆锥》达标测试卷一、用心思考,我会选。

(每题2分,共10分)1. 下面各图不是圆柱的平面展开图的是()。

2. 底面周长和高相等的圆柱,侧面沿高展开后得到()。

A.长方形B.平行四边形C.正方形3. 把一根圆柱形木料削成与它等底、等高的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的()。

2A.3倍B.2倍C.34. 王老师做了一个圆柱形容器和几个圆锥形容器,尺寸如下图所示(单位:cm),将圆柱内的水倒入()圆锥内,正好倒满。

5. 一个密封的瓶子里装着一些水(如图所示),已知瓶子的底面积是10cm2,水深15cm,请你根据图中标明的数据,计算瓶子的容积是()cm³。

A.150B.250C.100二、判断。

(每题2分,共10分)1. 圆柱的高不变,圆柱的底面积越大,它的体积就越大。

()2. 等底、等高的圆柱与长方体体积相等。

()3. 如果两个圆柱的侧面积相等,它们的体积就相等。

()4. 一个直角三角形,以它的斜边为轴旋转一周,可以得到一个圆锥。

()5. 一个圆柱与圆锥的体积和高分别相等,那么圆锥的底面积与圆柱的底面积的比是3∶1。

()三、填空。

(每空1分,共21分)1. 把一个底面周长是12.56cm、高是6cm的圆柱的侧面沿高竖着剪开得到一个长方形,这个长方形的长是()cm,宽是()cm。

这个长方形的面积是()。

2. 一个圆柱高是 8cm,侧面积是100.48cm2,它的底面积是()cm²,表面积是()cm²。

3. 把一个圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后竖直切开拼成一个长方体,长方体的底面积等于圆柱的(),高等于圆柱的(),因为长方体的体积=()×(),所以圆柱的体积=()×()。

4. 把一个底面直径为12cm、高是20cm的圆柱,沿底面直径切割成同样大小的两半,表面积增加()cm²,体积是()cm³。

人教版六年级下册数学第三单元测试题(含答案)

人教版六年级下册数学第三单元测试题(含答案)

人教版六年级下册数学第三单元测试题一、填空题。

(每空2分,共26分)1.做一个圆柱形的竹笔筒,底面直径是8cm,高是12cm,至少需要( )cm 的竹片,笔筒的容积大约是( )cm3。

2.等底、等高的圆柱和圆锥,如果圆锥的体积是18dm3,那么圆柱的体积是( )dm3;如果圆柱的体积是l8dm3,那么圆锥的体积是( )dm3。

3.一个圆柱和一个圆锥的体积相等,高也相等,若圆柱的底面积是12.56m2,则圆锥的底面积是()m2。

4.一支圆柱形铅笔,把这支铅笔用卷笔刀削尖(如图),笔尖(圆锥部分)的休积是削掉部分的( )。

5.把一根长2m的圆柱形木料截成2段圆柱形木料、表面积比原来增加了0.785m2,这根圆柱形木料的体积是( )m3。

6.把一个圆柱的底面半径扩大3倍,高不变,体积扩大( )倍。

7.数学老师的教具里有一个圆柱和一个圆锥,老师告诉大家,圆柱和圆锥的体积相等,底面积也相等,已知圆锥的高是18厘米。

请你算一算,这个圆柱的高是( )厘米。

8.一个圆柱形的木料,底面半径是3厘米,高是8厘米,这个圆柱的表面积是( )平方厘米。

如果把它加工成一个最大的圆锥,削去部分的体积是( )立方厘米。

9.亮亮用一块体积为144立方厘米的橡皮泥捏塑成等底、等高的一个圆柱和一个圆锥,圆柱的体积是( )立方厘米,圆锥的体积是( )立方厘米。

二、判断题。

(12分)1.圆柱有无数条高,圆锥也有无数条高。

()2.若把圆柱的侧面沿高展开得到一个正方形,则它的底面周长和高一定相等。

()3.把一个圆柱截成两段,它的表面积和体积都会增加。

()4.以一个三角形的任意一条边为轴,快速旋转一周,都可以得到一个圆锥。

5.一个圆锥的高越长,体积就越大。

()6.正方体、长方体、圆柱和圆锥的底面积和高都相等时,体积也都相等。

()三、选择。

(10分)1.底面直径和高相等的圆柱,侧面沿高展开后得到一个( )。

A. 长方形B. 正方形C.平行四边形2.圆柱的高和底面上任意一条半径所组成的角是( )。

第三单元圆柱与圆锥高频考点检测卷(单元测试) 小学数学六年级下册人教版(含答案)

第三单元圆柱与圆锥高频考点检测卷(单元测试) 小学数学六年级下册人教版(含答案)

第三单元圆柱与圆锥高频考点检测卷(单元测试)-小学数学六年级下册人教版一、选择题1.一个圆柱的侧面展开图是正方形,下面说法正确的是()。

A.底面周长和高相等B.底面直径和高相等C.底面半径和高相等D.以上都不对2.一个圆柱与圆锥等体积等高,已知圆锥的底面积是36平方厘米。

则圆柱的底面积是()平方厘米。

A.108B.12C.36D.93.如图,以左边所在的直线为轴,旋转360°后得到的立体图形是()。

A.B.C.D.4.一个圆柱,高10厘米,底面直径6厘米。

将它切成大小相等的2份,表面积最大可增加()平方厘米。

A.28.26B.56.52C.60D.1205.圆柱的侧面展开是一个正方形,底面直径与高的比是()。

A.1∶πB.π∶1C.2π∶1D.1∶2π6.妈妈榨了一大杯橙汁(如图1)招待客人,如果倒入图2所示的杯子中,可以倒满()杯。

(两个杯子的杯口同样大)A.3B.2C.1D.6二、填空题7.如图,把圆柱切开拼成一个近似的长方体,已知长方体的长是6.28m,高是3m。

这个圆柱的底面半径是( )m,侧面积是( )m2。

8.把一张边长是10厘米的正方形纸卷成一个圆柱形纸筒(接头处忽略不计),这个纸筒的侧面积是( )平方厘米。

9.如果以如图中长方形的宽(短边)为轴旋转,得到的圆柱的底面半径是( )cm,高是( )cm,它的侧面积是( )cm2。

10.做一个底面直径2分米,高10分米的圆柱形铁皮通风管(接头处不计),至少要( )平方分米铁皮。

11.一个圆柱和一个圆锥等底、等高,如果圆锥的高增加了18厘米,则圆锥的体积和圆柱的体积相等,那么圆柱的高是( )厘米。

12.把一个底面半径是5厘米的圆锥体木块,从顶点处沿着高竖直把它切成两块完全相同的木块,这时表面积增加120平方厘米,求这个圆锥体木块的体积是( )立方厘米。

13.两个大小相同的量杯中,都盛有400mL水。

将等底等高的圆柱与圆锥零件分别放入两个量杯中,甲量杯中水面刻度如右下图所示。

人教版六年级数学下册第三单元测试卷(含答案)-优质

人教版六年级数学下册第三单元测试卷(含答案)-优质

六年级数学下册第三单元测试卷(测试时间:80 分钟满分:100 分)学校:班级:姓名:一、填空(每空 2 分,共 38 分)1、用一张长15 厘米,宽12 厘米的长方形纸围成一个圆柱,圆柱的侧面积是()平方厘米。

2、一个圆柱体的侧面展开后,正好得到一个边长25.12 厘米的正方形,圆柱体的高是()厘米。

3、一个圆柱的底面半径是3 分米,高是5 分米,它的表面积是()平方分米,体积是()立方分米,与它等底等高的圆锥体积是()立方分米。

4、一个圆锥体,它的底面半径是2 厘米,高是6 厘米,这个圆锥体的体积是()立方厘米。

5、一个圆柱的高是5 分米,侧面积是62.8 平方分米,这个圆柱的底面半径是()分米,底面积是是()平方分米,体积是()立方分米。

6、一个圆锥体体积是24 立方米,底面积是12 平方米,这个圆锥体的高是()米。

7、把一根圆柱形木料截成3 段,表面积增加了45.12 平方米,这根木料的底面积是()平方米。

8、一个圆锥体的底面半径是6 厘米,高是1 分米,体积是()立方厘米。

9、等底等高的圆柱体和圆锥体的体积比是(),圆柱的体积比圆锥的体积多()%,圆锥的体积比圆柱的体积少( )%。

10 、一个圆柱体钢坯削成一个最大的圆锥体,要削去 1.8 立方厘米,未削前圆柱的体积是二、判断(正确的打“√”,错误的打“×”;每题1分,共8分)1、圆柱的侧面展开图不可能是平行四边形。

()2、圆柱的体积是圆锥体积的3 倍。

()3、一个圆柱体的高扩大2 倍,底面积缩小2 倍,它的体积不变。

()4、两个圆柱的侧面积相等,它们的体积也一定相等。

()5、圆柱的高有无数条,圆锥的高只有一条。

()6、圆柱体的高扩大2 倍,体积就扩大2 倍。

()7、圆柱体的侧面积等于底面积乘以高。

()8、圆柱体的底面直径是3cm,高是9.42cm,它的侧面展开后是正方形。

( )三、选择(把正确答案的序号写在括号里;每题1 分,共8 分)1、圆柱体的底面半径扩大3 倍,高不变,体积扩大()A、3 倍B、9 倍C、6倍2、把一个棱长4 分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体,体积是()立方分米。

人教版六年级下册数学第三单元综合评价卷(含答案)

人教版六年级下册数学第三单元综合评价卷(含答案)

人教版六年级下册数学第三单元综合评价卷一、反复比较精心选。

(共5小题,每小题3分,满分15分)1.下面的物体中,( )的形状是圆柱。

A. B. C. D.2.一个圆锥的体积是36分米3,它的底面积是18分米2,它的高是( )分米。

B.2C.6D.18A.233.下面图形( )是圆柱的展开图。

(单位:厘米)A. B.C. D.4.把一个圆柱的侧面沿高展开得到一个边长为4分米的正方形,这个圆柱的侧面积是( )分米2。

A.4B.16C.50.24D.100.485.在下图中,以直线为轴旋转,扫过的空间可以得出圆柱的是( ),可以得出圆锥的是( )。

A. B. C. D.二、冷静思考认真填。

(共7小题,满分22分)6.2.8米3=( )分米35米24分米2=( )米23060厘米3=( )分米37.一个圆柱的底面半径是5厘米,高是10厘米,它的侧面积是( )厘米2,表面积是( )厘米2,体积是( )厘米3。

8.用一张长4.5分米,宽1.2分米的长方形铁皮制成一个圆柱,这个圆柱的侧面积最大是( )分米2。

9.一个圆锥的底面直径和高都是6厘米,它的体积是( )厘米3。

10.一个圆锥和一个圆柱等底等高,圆锥的体积是76厘米3,圆柱的体积是( )厘米3。

11.把一根长100厘米的圆柱形木料,沿横截面截成3段,表面积增加了25.12厘米2,原来这根木料的体积是( )厘米3。

12.把一个圆柱形的钢坯削成一个最大的圆锥,要削去1.8厘米3,未削前圆柱的体积是( )厘米3。

三、请按要求来做题。

(共1小题,满分18分)13.计算。

(1)计算圆柱的表面积。

(单位:厘米)(2)计算下面图形的体积。

(单位:厘米)四、解决问题我能行。

(共5小题,满分45分)14.如图,把一个用硬纸板做成的礼品盒用彩带捆扎,打结处用去的彩带长18厘米。

(1)捆扎这个礼品盒共需要彩带多少厘米?(2)做这样一个礼品盒至少要用多少硬纸板?(3)这个礼品盒的体积是多少?15.在建筑工地上有一个近似于圆锥形的沙堆,测得底面直径是4米、高是1.5米。

第三单元圆柱与圆锥真题检测卷(单元测试) 小学数学六年级下册人教版(含答案) (2)

第三单元圆柱与圆锥真题检测卷(单元测试) 小学数学六年级下册人教版(含答案) (2)

第三单元圆柱与圆锥真题检测卷(单元测试)-小学数学六年级下册人教版一.选择题(共6小题)1.(2022•虎林市)有一个圆柱体,底面直径10cm,若高增加10cm,则表面积增加()平方厘米。

A.20B.314C.1002.(2022•富县)一根30dm长的圆柱形木料,锯成三段小圆柱后,表面积比原来增加了16dm2,则这根圆柱形木料的体积是()dm3。

A.12B.48C.1203.(2022•沈阳)在“用长方形纸卷圆柱”的实践活动中,我们发现用面积相等的长方形卷成不同的圆柱,()A.侧面积相等,体积也相等B.底面半径越小,体积越小C.底面半径越小,体积越大4.(2022•沈阳)如图,先将甲容器注满水,再将水倒入乙容器,这时乙容器中的水面高度是()厘米。

A.4B.6C.125.(2022•临沂)修建一个底面直径为8m,深6m的圆柱形水池,这个水池占地()m2。

A.50.24B.48C.646.(2022春•莱芜区期末)在圆柱的体积公式推导过程中,下面的对应关系错误的是()A.圆柱的高等于长方体的高B.圆柱的底面半径等于长方体的宽C.圆柱的底面积等于长方体的底面周长二.填空题(共8小题)7.(2022•阳城县)如图是笑笑将一个圆柱形薯片盒的商标纸展开后的图形,这个薯片盒的侧面积是平方厘米。

8.(2022•恩阳区)一个棱长4cm的正方体与一个圆锥的体积相等。

已知圆锥的高是6cm,圆锥的底面积是cm2。

9.(2022•武安市)一个不规则的酒杯装满酒,将酒倒入一个底面直径是6cm的圆柱形杯子里,酒的高度是12cm,这个不规则酒杯的容积是mL。

10.(2022•西安)一个圆锥体铁块的底面周长是12.56dm,高是3dm。

这个圆锥体铁块的体积是dm3。

11.(2022•磐石市)一个边长为4厘米的正方形,沿其中的一条边长旋转一周,形成的立体图形是,这个图形的侧面积是平方厘米。

(π取3.14)12.(2022•岚皋县)数学课上,老师给每个小组准备了141.3cm3的橡皮泥,要求每个小组捏出一个底面直径是6cm的圆柱,这个圆柱的高是cm。

小学数学六年级下册新人教版第三单元圆柱与圆锥检测卷(含答案解析)

8.B
解析: B 【解析】【解答】这个柱子的直径=314÷100÷3.14 =3.14÷3.14 =1m 故答案为:B。 【分析】用铜丝的长度除以绕的圈数即可得出绕 1 圈铜丝的长度即圆柱子的底面周长,再 用圆柱的底面周长除以 π,即可得出这个柱子的直径。
9.A
解析: A 【解析】【解答】解:31.4÷10÷3.14÷2=0.5 米,0.52×3.1×4=3.14 立方米,所以这根水泥柱的 体积是 3.14 立方米。 故答案为:A。 【分析】这个水泥柱的底面周长=绳子的长度÷绕水泥柱的圈数,所以水泥柱的底面半径= 这个水泥柱的底面周长÷π÷2。
以,圆柱的高=圆锥的高× 。
17.6;2【解析】【解答】解:8÷(3+1)=2(L)2×3=6(L)所以圆柱形容 器的容积是 6 升圆锥容器的容积是 2 升故答案为:6;2【分析】圆柱的体积是 与他等地等高圆锥体积的 3 倍那么它们的体积和是 4 倍的
解析: 6;2 【解析】【解答】解:8÷(3+1)=2(L),2×3=6(L),所以圆柱形容器的容积是 6 升,圆锥容器的容积是 2 升。 故答案为:6;2。 【分析】圆柱的体积是与他等地等高圆锥体积的 3 倍,那么它们的体积和是 4 倍的圆锥的 体积,据此作答即可。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.D 解析: D 【解析】【解答】解:4π×5×0.4=2π 千克,所以一共需要油漆 8π 千克。 故答案为:D 【分析】一共需要油漆的千克数=每根柱子的侧面积×柱子的根数×每平方米用油漆的千克 数,其中每根柱子的侧面积=底面周长×π。
2.B
解析: B 【解析】【解答】解:它的体积扩大到原来 3×3=9 倍。 故答案为:B。
【分析】圆锥的体积= ×πr2h,当圆锥的底面半径扩大到原来的 3 倍,高不变,那么现在圆

人教版六年级下册数学第三单元《圆柱与圆锥》测试卷(含答案)

人教版六年级下册数学第三单元《圆柱与圆锥》测试卷(含答案)一、认真审题,填一填。

(第1小题4分,其余每小题3分,共28分)1.6.56 m2=( )dm2 3 m2 20 dm2=( )m28 L 50 mL=( )L 5 m325 dm3=( )m32.一个圆锥的体积是18.84 dm3,底面积是9.42 dm2,高是( ) dm,与它等底等高的圆柱的体积是( )dm3。

3.如图,一个圆柱形蛋糕盒的底面半径是10 cm,高是15 cm。

用彩带包扎这个蛋糕盒,至少需要彩带( )cm。

(打结处长20 cm)4.一个底面直径为20 cm,长为50 cm的圆柱形通风管,沿着地面滚动一周,滚过的面积是( )cm2。

5.一个近似于圆锥形状的野营帐篷,它的底面半径是3米,高是2.4米。

帐篷的占地面积是( )平方米,所容纳的空间是( )。

6.两个完全一样的圆柱,能拼成一个高4 dm的圆柱(如图),但表面积减少了25.12 dm2。

原来一个圆柱的体积是( )dm3。

(第6题图) (第7题图) (第8题图)7.如图所示,把底面直径为8 cm的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体。

这个长方体的表面积比原来增加了80 cm2,那么长方体的体积是( )cm3。

8.如图,把一个底面半径为4 cm的圆锥形木块,从顶点处垂直底面切成两个完全相同的木块,这时表面积增加48 cm2,这个圆锥的体积是( )cm3。

9.动手操作可以使抽象的数学知识形象化。

天天在数学课上用橡皮泥做了一个圆柱形学具,底面半径是4厘米,高是6厘米。

如果再用硬纸做成一个长方体纸盒,使圆柱形学具正好装进去,这个长方体纸盒的容积是( )立方厘米。

二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共15分)1.如下图,饮料罐底面积与锥形杯口的面积相等,将罐中的饮料倒入杯中,能倒满( )杯。

A.2B.6C.8D.92.一个长方形长为a,宽为b。

分别以长为轴、宽为轴旋转,产生了两个圆柱甲、乙。

人教版数学6年级下册第三单元达标检测卷(含答案)

第三单元达标检测卷一、填空小能手。

(每空 1 分,共 19 分)1.把一个圆柱的侧面沿高剪开并展开,可以得到一个()。

2.圆柱有()条高,圆锥有()条高。

3.圆柱的体积公式用字母表示是:()4.一张边长是 10 厘米的正方形纸皮,围成一个圆柱,这个圆柱的侧面积是()平方厘米。

5.一个圆柱,它的高是 8 厘米,侧面积是 200.96 平方厘米,它的底面积是(),体积是()。

6.一个圆柱的底面半径是 2dm,高是 5dm,它的底面积是(),侧面积是(),表面积是(),体积是()。

7.一个圆柱的侧面积是 251.2 平方分米,底面半径是 2 分米,它的高是()分米,体积是()。

8.一个圆锥,高不变,底面半径扩大 2 倍,则体积就扩大()倍。

9.一个圆锥的体积是 72m³,底面积是 18 ㎡,它的高是()m。

10.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积和是 72 立方分米,圆锥的体积是()立方分米。

11.一个圆柱,它的底面积不变,如果高增加 2cm,表面积就增加 62.8 平方厘米,这个圆柱的底面积是()平方厘米。

12.把一根底面积是 13 平方厘米的圆木,平均截成 3 段,表面积增加了()平方厘米。

13.圆柱的高是圆锥高的 3 倍,圆柱的底面半径与圆锥的底面半径的比是 1:2,圆柱和圆锥的体积比是()。

二、判断小行家。

(每题 1 分,共 8 分)1.圆柱的体积是圆锥体积的 3 倍。

()2.“做圆柱形通风管需要多少铁皮”是求这个圆柱的侧面积。

()3.一个容器的体积就是它的容积。

()4.把一个正方体削成一个最大的圆柱体,则这个圆柱体的高和正方体的棱长一样长。

5.长方形绕着一条边转动所产生的图形是圆柱。

6.圆锥的顶点到底面上任意一点的距离就是它的高。

((()))7.一段圆柱形钢材,切削成一个最大的圆锥体,切去部分是圆锥体积的 2 倍。

()8.圆锥的侧面展开图是一个三角形。

()三、智能A B C。

(每空 2 分,共 16 分)。

2023人教版小学数学六年级下册第三单元试卷含部分答案(三套)

人教版小学数学六年级下册第三单元试卷(一)一、认真思考,正确填空。

(每空2分,共20分)1.一个圆柱的底面直径是15cm,高是8cm,这个圆柱的侧面积是()cm2。

2.把一个圆锥沿底面直径纵切开,切面是一个()形。

3.如图,一个圆柱形玩具,侧面贴着装饰布,圆柱底面半径是10cm,高是18cm,这个装饰布展开后是一个长方形,它的长是()cm,宽是()cm。

4.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,高是25.12cm,这个圆柱的底面半径是()cm。

5.用一个长20cm,宽12cm的硬纸板围成一个圆柱,这个圆柱的侧面积是()cm2。

6.一个18cm高的圆柱,如果截去高2cm的一段,表面积就减少了56.52cm2。

原来这个圆柱的表面积是()cm2,体积是()cm3。

7.把一根圆柱形木料削成一个与它等底等高的圆锥,削去部分的体积是5.4dm3,原来木料的体积是()dm3,圆锥的体积是()dm3。

二、仔细推敲、辨析正误。

(下列说法你认为正确的打“√”,错误的打“×”。

)(每小题2分,共10分)1.底面积相等的两个圆柱,它们的体积也相等。

() 2.做一个圆柱形通风管需要多少铁皮是求该圆柱形通风管的表面积。

() 3.圆柱的体积比圆锥的体积大。

() 4.圆柱的底面直径是3cm,高是9.42cm,将侧面沿高剪开后是一个正方形。

() 5.长方体、正方体、圆柱、圆锥的体积都可以用公式V=Sh来计算。

()三、反复比较、慎挑细选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2.5分,共20分)1.圆柱的高不变,底面半径缩小为原来的13,圆柱的体积()。

A.缩小为原来的13B.缩小为原来的19C.不变2.体积相等的两个圆柱,底面积()。

A.一定相等B.一定不相等C.不一定相等3.王大伯挖一个底面直径是3m,深是1.2m的圆柱体水池。

求这个水池占地多少平方米?实际是求这个水池的()。

A.底面积B.容积C.表面积4.王大伯挖一个底面直径是3m,深是1.2m的圆柱体水池。

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