小学二年级语文课件

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部编版小学语文二年级下册12《寓言二则》生字课件

部编版小学语文二年级下册12《寓言二则》生字课件

笔顺:
造句:她看起来很疲倦。
造句:妈妈劝说他要保持整洁。
diū
音序:D 结构:上下
偏旁:厶 笔画数:6
组词:丢失 丢掉 弄丢
笔顺:
造句:他将饮料瓶丢进可回收垃圾桶。
jīn
音序: J
结构:上下
偏旁:⺮ 笔画数:12
组词:筋斗 青筋 筋骨
笔顺:
造句:孙悟空一个筋斗十万八千里。

音序: P
结构:半包围
偏旁:疒 笔画数:10
组词:疲倦 疲劳 疲惫
niào
音序: N 偏旁:尸 组词:尿布 笔顺:
结构:需要用尿不湿。
zuān
音序: Z 偏旁:钅 组词:钻研 笔顺:
结构:左右 笔画数:10 钻洞 钻孔
造句:小兔子钻回了自己的窝里。
quàn
音序: Q 偏旁:又 组词:劝说 笔顺:
结构:左右 笔画数:4 劝和 劝告
部编版小学语文二年级下册12寓言二则生字课件
根据部编版教材整理 二年级语文下册
1 寓言二则
2
会写字
wáng
音序: W 偏旁:亠
结构:独体 笔画数:3
组词:逃亡 死亡 阵亡
笔顺:
造句:洪水时应该往高处逃亡。
láo
音序: L
结构:上下
偏旁:宀 笔画数:7
组词:牢固 牢房 监牢
笔顺:
造句:牢房是非常坚固。

新版二年级下册语文课件-阅读理解技巧指导 人教(部编版)(共27张PPT)演示课件

新版二年级下册语文课件-阅读理解技巧指导 人教(部编版)(共27张PPT)演示课件

(1)朝霞( ) (2)枫叶( ) (3)玫瑰( )
4. 根据课文内容填空。
我要寻找火红的枫叶,是因为(
)。
阅读理解技巧 第三课时
学习力训练
看谁读得准读得快:
训练方法:读下面的18组数字,看谁能不停顿不出 错,一口气读下来。
635786733442269 699699696969966 355355355355533 845722589447555 558885888588588 724678338556321 726905433678644 711777117111177 693578357887245
516895334658585 286335778446758 600660600660066 979797979779979 733679667323456
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 A、春B、夏C、秋D、冬 (七)二年级课内阅读《我选我》: 伞架子:__________________________________________ 在正确的音节下面画上横线。
区:___________________________
巨:___________________________
(四)二年级课外阅读:
姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦!天蓝色
的尼龙伞面,上面印着一只只五颜六的气球。伞架子亮晶晶的
(2、可联系以)课—文照—和(生得活经)见验理人解简。单的最词语好和句看子。的是伞柄。伞柄是个戴着气行员帽子的小
635786733442269 516895334658585 699699696969966 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 警察 公园 汽车 狐狸 拍照 游戏 狗熊 健康 草莓 橡皮 2、这首诗是( )写给( )的。

新课标人教版小学二年级语文下册:《笋芽儿》PPT、优质教学课件

新课标人教版小学二年级语文下册:《笋芽儿》PPT、优质教学课件

一.
检查复习,巩固旧知
1.出示生字,指名读。
2.用“寒、流、滑、绳”口头扩词。 3.背诵关于“春天、夏天、秋天、冬天”的韵文,帮助学生积累。 二.指导
书写,检测效果
1.认识新偏旁“羽”。
2.学生看笔顺描红书中田字格里的生字。
3.反馈检查,说说“刺、蛇、寒、翠”的笔顺。
4.教师范写难写的字。
5.学生在习字册上练习。
根据词义归类学韵文
1. 小朋友,看这图上的词语,想一想,读一读,哪些词语分别表
示冬天气候特点的?哪些词语表示不畏寒冷的植物的?哪些词语表 示在洞里过冬的动物的?哪些词语表示体育锻炼活动的? 2.分组讨论。请四个大组推选一人来取词卡,并按顺序排列在黑 板上,贴后 以组为单位读一读。
3.练读韵文。 1按要求归类读词语。 2多种形式练读。 4.去掉生字注音读韵文。 5.背诵韵文。看图背诵,边背边想象画面。 第二课时
1引导学生看图练习说话。 2相机出示词卡认读并贴在相应的事物旁:蟒蛇、蚂蚁、刺猬。 3“蟒蛇”你了解吗? 3. 哪些植物不怕冷?它们分别是什么样的? 1引导学生看图练习说话。 2相机出示词卡认读并贴在相应的事物旁。 (4) 教师介绍:腊梅、翠竹、苍松不怕冷,被称作“岁寒三友”。 4. 小朋友也不怕冷,他们在干什么? 1指导学生用“有的……有的……有的……”练习说话。 2相机出示词卡认读并贴在相应的事物旁。 5. 借助图画,看拼音读词语。自由读、相互读。齐读。 四.
1.
投影出示第一幅图。(把字盖上)
么样?
二.看图说话学字词
1. 冬天到了,天气怎么样? 1引导学生看图练习说话。 2相机出示词卡,让学生认读:大雪、北风。 3讲词卡贴在相应的事物旁。 4小朋友,冬天到了,有时气温会突然下降,让人感到特别冷, 那是因为北 方来了强冷空气,这强冷空气就叫“寒流”。出示词卡, 认读。 2. 天这样冷,有些动物都躲到洞里去生活了,是哪些词语?你认 识吗?

统编版二年级语文下册PPT课件 神州谣 (共16张PPT)

统编版二年级语文下册PPT课件 神州谣   (共16张PPT)

03
04
各民族,情谊浓,
齐奋发,共繁荣。
合作识字:
01 请拿出生字卡、图片0卡2 ,小组内以不同方
式认读生字,交流识记生字的方法,与学习小
伙0伴3 分享。
04
识字方法:
拆01分法 字谜法02 归类法
加减法 03
比较法 游戏法 04
我会读:
神0州1
山川
珠峰
02
台湾
03
海峡
繁荣
04
情谊
大陆
我 神 ,称中华,山川美,可入画。 州
神州:俗称“神州大地”,即中国。相传,中国远 古部落首领黄帝统治的土地被称为神州。
01
02
03
04
黄河 奔
01
02
03
04
长江 涌
长城 长
珠峰 耸
黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。
各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。
我会写:
州民族
ห้องสมุดไป่ตู้
统编语文教材小学二年级下册第三单元
01
02
03
04
01
02
03
04
初读要求:
01 自由朗读课文,把0不2 认识的字借助 拼音多读几遍,字音读正确。遇到不会 读03的生字,请同桌的小0伙4 伴帮忙。
我神州,称中华, 山川美,可入画。
黄河奔,长江涌,
01
长城长,珠峰耸02。
台湾岛,隔海峡,
与大陆,是一家。

小学二年级语文下册第12课《村居PPT课件(上课用)》

小学二年级语文下册第12课《村居PPT课件(上课用)》
Байду номын сангаас
忙趁东风放纸鸢
赶忙趁着东风劲吹的时机, 把风筝放上蓝天。
拓展延伸
这么美的一幅春景图、这么美的一首诗, 能把它背下来吗?
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名
3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。——佚名
46、我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基
48、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成,首先是意志的形成。——莫洛亚
11、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚,终不济事。——朱熹
14、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。——武者小路实笃
16、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基

部编人教版语文二年级下册(全册)PPT课件

部编人教版语文二年级下册(全册)PPT课件



cái

liǔ zuì


02 字词揭秘
我会认
02 字词揭秘
shī
结构:左右 部首:讠 组词:诗歌 古诗 造句: 今天我们学习了一首古诗。 书写指导:“讠”小而居中,“寺”第三笔横长。
02 字词揭秘
cūn
结构:左右 部首:木 组词:村庄 村子 造句: 她出生在偏远的小村庄。 书写指导:“木”撇画舒展,捺变成点,
莺√(yīnɡ yīn) 柳√(liǔ niǔ)
√拂(fú fu)
05 课堂练习
二、选一选。
(1)“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( C )
A.蝴蝶
B.燕子
C.风筝
(2)“东风”指的是(A )
A.春风
B.东边刮来的风
C. 吹向东边的风
(3)“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指(A)
A.春天的烟雾 B.春天的水汽 C.做饭燃起的烟
03 课文精讲
村居 草 长 莺 飞\ 二 月 天, 拂 堤\杨 柳 \醉 春 烟。 儿 童 散 学 \归 来 早, 忙 趁\东 风\ 放 纸 鸢。
03 课文精讲
咏柳 【唐】贺知章 碧 玉 \妆 成 \一 树 高, 万 条 \垂 下\ 绿 丝 绦。 不 知 细 叶 \ 谁 裁 出, 二 月 春 风 \ 似 剪 刀。
03 课文精讲
如果是你,早早地回到了家,春光无限好,几个小伙伴说要去放风筝, 你的心情是怎么样的?
兴奋、激动、开心、迫不及待、急切、欣喜…. 所以诗中的儿童放 学回到家就急急忙忙地要去放风筝。他们呼喊着、嬉戏着、追逐着、欢 闹着。看来也被这欢快明朗的春景陶醉了!
03 课文精讲
主题思想
《村居》是一首描写春天景色的古诗。它描写的是花草 繁盛,千里莺啼,春风杨柳,令人陶醉。儿童放学归来, 三五成群,迎着春风,放飞着风筝,放飞着快乐,放飞着 希望。

部编本人教版小学二年级语文下册:第1课《古诗二首》PPT精品优质课件

部编本人教版小学二年级语文下册:第1课《古诗二首》PPT精品优质课件

咏柳
朗读指导
按节奏 读古诗 。
村居
草长莺飞/二月天,拂堤杨柳/醉春烟。
·
·
儿童散学/归来早,忙趁东风/放纸鸢。
·
·
咏柳
碧玉/妆成/· 一树高,万条/垂下/绿丝绦 · 。 · · 不知/细叶/谁裁出?二月/春风/似剪刀
理解诗句
理解句 子的意 思。
草长莺飞二月天,
农历二月,村子前后的青草已 经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去,
字词乐园-会写字
tóng
笔顺: 书写提示:点在竖中线上,第一横短,第二横长, 竖写在竖中线上,最后一横稍长。 组词:儿童 童年 童话 童心 巧记:“立”在“里”上坐,“里”在“立”下藏 。 造句:我拥有一个幸福、快乐的童年。
吃 童

笔顺:
书写提示:“王、白”笔画紧凑,在竖中线两侧, “王”第三横变提,“石”撇画舒展。 组词:碧绿 碧玉 碧蓝 巧记:王老师,白老师一起坐在石头上。 造句:海鸥在碧蓝的大海上空飞翔。
课文朗读
边听边想: 这两首诗描写了 哪个季节的景色 ?
小喇叭朗读 开始了,点一点 音箱,一起听。
课文早知道 这首诗描 写了诗人居住 在乡村时因春 天来临而喜悦 ,以及见到的 春天景象和放 学后孩子们放 风筝的情景。
村居
课文早知道 这首诗是一首 咏物诗。诗的前两 句连用两个比喻, 描绘春柳的勃勃生 机,葱翠袅娜;后 两句更别出心裁地 把春风比喻为“剪 刀”,将视之无形 不可捉摸的“春风 ”形象地表现出来 。
叫 剪
巧记:一刀放在前下面。 造句:海小燕子的尾巴像一把剪刀一样。
熟字相加识记:前+刀=剪
识字小方法
字词乐园-会认字
yīng

部编版小学二年级语文上册《语文园地二》优质课件(共72张PPT)

部编版小学二年级语文上册《语文园地二》优质课件(共72张PPT)

用部首查字法,查查儿歌中不认识的字。
要查 部首 除去部首 字的 读音
的字
有几画 页码





总结部首查字法的步骤: ①确定部首。 ②找到部首所在页码。 ③数清所查字的笔画(除去部首的
笔画数)。
日积月累 shī
己所不欲,勿施于人。——《论语》
与朋友交,言而有信。——《论语》 ɡuī jū
不以规矩,不能成方圆。——《孟子》
第一步:先确定这个
狐 字的部首是“犭”,再 数数“犭”的笔画,共 三画。 第二步:确定部首后,在“部首目录” 里的“三画”中找到部首“犭”和它所在 的页码。
狐 第三步:按照页码,在“检 字表”中找“犭”部。再数数“ 狐”字除去部首外还有几画,然 后在相应位置找到“狐”字和在正文中的 页码。
第四步:按照页码,在正文中就可以 查到“狐”字了。
有位同学和你约好星期六上午九点到图
书馆见面,他却没来,你可以和他说: “__与__朋__友__交__,__言__而__有__信__。__________”
同学们在一起玩游戏,有一个同学不遵 守游戏规则还不以为然,你可以和他说: “___不__以__规__矩__,__不__能__成__方__圆__。_________”
笨⺮
5
22
酸酉
7
473
读音
pú zǐ
lí bèn suān
小结: 小字典,是个宝,独立学习不可少。 遇生字,就请教,先把方法掌握好。 细心找,不急躁,勤学苦练技术高。
齐读儿歌。
葡萄架,高又高,上边挂着紫葡萄。 狐狸看见往上跳,跳呀跳,够不着。 够不着,心不甘,不说自己笨,倒说 葡萄酸。
第二课时
第1课时
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