高考补写句子专题训练
学习必备 欢迎下载 语言表达——补写句子
【对应考点】语言的简明、连贯；压缩、概括能力。 【命题规律】 （1）“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。 （2）空出的句子大多有特殊位置和性质。 （3）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。 （4）有字数限制。 （5）设题形式：以主观题为主，三空，赋分五为5分或者6分。 【材料内容】 句子补写题选取的材料从性质上来说基本上是记叙性语段、说明性语段、议论性语段。近几年高考试卷大多选择说明性语段和议论性语段。 【解题方法】 “三思一读” 一思文段大意——通读时根据材料性质，抓住关键词句（勾画出来），把握材料大意。 二思层次思路——只有正确地切分文段的层次，理清句间上下文的逻辑关系，才能准确定位补写句子的特点，是概括句，还是阐述转换句，并明确陈述的对象。 三思内容形式——应明确补写的对象，要前后照应，特别关注空格前后的标点符号（冒号、分号、破折号、问号、句号等的）暗示作用以及关连词（也、又因此、但是、如果、尽管……但是等）的提示作用，找到相应的词语、句子，定出陈述的内容，有的还要照顾前后的句式的一致。 一读复查验证——这一步在实际操作中就是填后复查验证，即“填空” 后对整个语段通读分析，看看所填内容在内容和形式上是否符合语境，还要回顾题干中字数等方面的要求。 例1：在下面文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（5分） 如果真的允许人体器官自由交易，① ，买方则是富人。② ？又有哪一个穷人能高价买得起肾？此外，卖了肾或其他器官又引起其他疾病，岂不成为社会负担？正因为这许多问题，即使在荷兰这样最开放的国家，③ 。 [解题流程] 一思文段大意。从整个语段来看主要围绕“器官交易”这个关键词展开，大意是对“人体器官自由交易”的反对。 二思层次思路。此语段是一个议论性的语段，前半部分从三个层次论证人体器官自由交易的弊端，最后一句话阐明观点。 三思内容句式。由后文“买方则是富人”可知，第①空应填入“卖方为穷人”意思的句子。第②空及下一句是对前文的解释，强调富人不会卖肾，穷人买不起高价的肾，而后文谈的是穷人，那么第②空自然应填富人。结合标点及下句的句式，可知第②空应使用反问句式。第③空是总结句，表明了作者的观点，前文谈的是器官交易的弊端，由此可知此处应填入“不允许人体器官的交易”，又因为要与前文的关联词“即使”搭配，所以须在句首加上“也”字。 一读复查验证。检查补写后的内容是否符合题干要求，语言是否连贯，有无语病、是否简洁等。 【参考答案】①卖方一定是穷人 ②有哪一个富人肯把自己的肾卖掉 ③也不允许人体器官的交易 例2：在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分） 塑料制品多属于一次性使用，用后即扔，① ，在公园、车站、影院、风景名胜区和公路铁路沿线随风飘扬着塑料袋、塑料薄膜、饮料瓶、包装填充物等塑料垃圾。自然界几乎没有能够消化降学习必备 欢迎下载 解塑料的细菌和酶，所以② 。不仅如此，③ 。当废旧塑料作为生活垃圾进入垃圾场被填埋或散落在田野进入土壤后，混在土壤中会影响土壤内的物质、热量的传递和微生物的生长，从而改变土壤的特性。 [解题流程] 一思文段大意。读文段，抓住“塑料制品”“垃圾”“改变土壤的特性”等关键词，明确本段的主要内容是说塑料垃圾的产生和污染问题。 二思层次思路。本段可分两个层次，两个层次是并列的。第一层是第一句，塑料垃圾的产生，从内容上看第一个空格应是一个概括性总说句，是对本句后半部分的总说。第二层是说塑料垃圾的污染，第二个空格在污染产生的原因一句的后半部，陈述主体是塑料垃圾。第三空格在第三句，后面是对它的解说，应是一个总起句。 三思内容句式。第一空，看前文，对象是“塑料制品”；观后文，是说“塑料垃圾”。瞻前顾后，第一空的对象当是“塑料垃圾”，塑料垃圾怎么样，从“在公园、车站、影院、风景名胜区和公路铁路沿线”这些场所进行概括，就是“充斥四处”。第二空，既然前文说“没有能够消化降解塑料的细菌和酶”，即说“塑料垃圾不能得到有效降解”，再承前文主语是“自然界”，即“(自然界)难以有效降解这些塑料垃圾”。第三空，承“不仅如此”，是说塑料垃圾的另外一个污染，扣后面语境“改变土壤”，即可说“塑料垃圾还会改变土壤特性”。 【参考答案】①塑料垃圾充斥于各种场所②难以对其进行生物降解③塑料垃圾还改变土壤性质 【典型题型】 （一）填写总起句 总起句就是能领起或概括整个语段或下文层次的语句。这样的语句补写，实际上就是一个压缩语段题，补写句要能概括语段或下文内容。同时，要考虑到前后句子的衔接连贯问题。 例1：【2016年高考新课标Ⅰ卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分） 花青素是一种水溶性的植物色素，分布在液泡内的细胞液中，能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别，这是因为花青素① ：在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中变为蓝色，处于中性环境时则是紫色。更令人惊奇的是② ，比如一种牵牛花清晨是粉红色，之后变成紫红色，最后变成蓝色。究其原因，就是花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化，③ ，从而形成花的颜色的变化。 【解析】本段文字说的是花青素对花的颜色的影响。第①空是一个总起句（重点是对“在酸中现红，在碱中变蓝,中性环境紫色”归纳总结）；第②空是一个递进句（重点是“更令人惊奇的”的一种现象描述）；第③空是一个承接句（承接“花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化”的后续变化），是分析变化的原因。 【参考答案】①在不同环境中会形成不同颜色（2分） ②有些花的颜色可以一日数变（2分） ③花青素也就随之发生变化（1分） 例2：阅读下面的材料，在甲、乙、丙三处补出相应内容，要求：语意连贯，表达简明，每处不超过10个字。（6分） 徽菜发端于南宋，兴盛于清代，如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜明，文化底蕴深厚，具有三大特色。一是甲 。徽州地处山区，林木葱茏，溪流遍布，盛产山珍野味、河鲜家禽，为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。二是乙 。红烧是烹制徽菜的主要方法，多用酱油着色，色泽油亮，味道浓厚。常以木材为燃料，或柴禾急烧，或树块缓烧，充分呈现食材的特点。清炖是烹制徽菜的另一种重要方法，习用火腿佐味，汤色清白，香气浓郁。加以木炭火单炖，原锅上桌，可以最大程度地保持汤学习必备 欢迎下载 汁的鲜美。三是丙 。徽菜在发展过程中秉承“医食同源、药食并重”的传统，原料的选择和搭配都十分讲究。比如，多用具有药效的野菜入食，就体现了传统的滋补养生之道。 【参考答案】甲：就地取材，讲求新鲜 乙：精于烧炖，讲究火功 丙：秉承传统，注重养生 （二）填写总结句 所谓总结句，就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容做出总结的句子。在语句补写题中，这样的句子前面通常有“因此”“所以”“由此可见”等提示性语言。总结既要准确，又要全面。有时是对上文两至三个层次的内容总结，补写时不可漏掉要点。 例3：【2016年高考新课标Ⅲ卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，選辑严密。每处不超过10个字。（5分） 自第一颗人造地球卫星进入太空以来，除了载人航天飞行器会回收之外，其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中，① 。太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月，就与太空中的火箭残骸相撞而报废。这种威胁不仅仅发生在太空，甚至地球上的人类也会② 。因此，③ ，应是人类接下来要解决的一个重要课题。 【解析】①处，上文说“上天的人造物体陆续被遗弃在太空中”，下文说“太空垃圾已经威胁到人类的航天活动”据此可判断出，此处应填承上启下的句子，揭示“上天的人造物体”与“太空垃圾”之间的关系，如“都变成了太空垃圾”之类的内容。②处，结合上文“这种威胁不仅仅发生在太空，甚至地球上的人类生活也会”，可确定此处应填“受到太空垃圾的影响”之类的内容。③处，是对文段的总结，结合下文“应是人类接下来要解决的一个重要课题”，可确定此处应填“如何清理太空垃圾”之类的内容。 【参考答案】①都变成了太空垃圾 ②受到太空垃圾的影响 ③如何清理太空垃圾 例4:（2013新课标I卷）在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（6分） 水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为60%－80%，有的甚至可达90%以上。① ，土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后，② 。水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料，它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此，③ 。 【参考答案】①水是很多物质的溶剂 ②才能被植物吸收 ③没有水就没有植物的生命 (三) 填写阐述转换句 阐述转换句多出现在同一个句子的上半句或下半句中，通常是并列关系复句的另一半，条件关系复句的“条件”或“结果”等。补写时或合理推出语段未有的新内容，或根据上下文推出已有的内容。 例5：【2016年高考山东卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（4分） 又到了东滩草长莺飞的时候。芦苇荡深处，悠然浮出水面的大鱼猝尔游走；不时有鸟儿落下啄食，或是翩然起飞，优美地消失在远方。5年前，① 。那时，广阔的滩涂上没有管护人员和设备，多的倒是偷猎者，毒杀鸟儿的事时时发生。然而，② 。这种原产于北美的入侵植物，在东滩扩展迅猛，所到之处，其他植物“寸草难生”，水质恶化，生态系统退化，迁徙越冬的鸟儿没了食物和休息地。如今，东滩的互花米草已被剿灭大半。 【解析】①处上文写了东滩的美景，下文写的是东滩5年前的景象，提示此处应填过渡性句子，所填的句子应起到承上启下的作用，使上文今日美景到下文5年前的回忆转折自然流畅，据此可确定答案应为“东滩的景象可不是今
高考语言运用题之补写句子专练
高考语言运用题之补写句子专练1. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
机械的重复练习并不一定能很好地帮助我们进行记忆。
德国心理学家艾宾浩斯提出的“记忆的遗忘曲线”理论，表明遗忘并不是均匀的进程。
遗忘在最初时速度比较快，①______ 。
艾宾浩斯发现，相比于集中的大量重复练习，非连续性的间隔练习会使我们的记忆保存得更好。
研究发现，睡眠在两次记忆间隔的时间中也参与了保存记忆的过程。
相较于学习后保持清醒的人，间隔了一段睡眠时间的那些人能够记住更多学习内容。
换句话说，②______ 。
随着研究的深入，科学家发现，睡眠时我们大脑中的记忆信息并不是静止的，③______ 。
在睡眠中，大脑中的海马体会再次激活，使得我们的学习记忆得到重现，从而加深之前的记忆。
【答案】①但在之后的过程中会逐渐变慢②睡眠加深了（或有助于）我们的记忆③而是处于运动中（或动态过程）2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
近年来我国冰雪运动开始走入寻常百姓家，在逐步普及中获得了长足发展，尤共是2022年北京冬奥会的成功申办，为冰雪运动进校园提供了机遇。
但目前，①______ ，有媒体报道，提起冰雪课，学生们都欢天喜地，②______ 。
基层学校开展冰雪运动并非易事，场地器材短缺、师资薄弱、安全顾虑难消除。
其实遭遇“冰期”从侧面反映了冰雪运动进校园绝非一蹴而就，③______ ，从目标到内容，从途径到方式，从资源到应用，从体制到机制，各个环节在推进中都会面临不同挑战。
【答案】①校园普及冰雪运动仍面临困难②但是学校却遇到了难题③需要统筹考虑各个环节3.在下面一段文字横线处补写适当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字。
①______ 。
使用国外其他卫星导航系统，用户只能接收卫星发出的信号，②______ 。
高考语文-语言运用之补写-专题练习(一) (含答案解析)
高考语文专题练习（一）语言运用之补写（时间：45分钟，分值：90分）1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
文学从宏观讲带有规律，___________①___________。
从古典走向现代，这是宏观规律。
但从微观看，文学无所谓法则。
说诗、小说逐步散文化，似是个规律，___________②___________，如从汉赋到魏晋六朝的赋，却是诗化、小说化。
“一代有一代文学之所胜”的判断也难成立。
持此论者说，汉代以赋胜，其实汉司马迁等人的文比赋更有价值；说宋以词胜，___________③___________，如苏轼、陆游的诗均对后世产生了深远的影响。
2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
有些人读书，___________①___________。
今天遇到一部有趣的书就把预拟做的事丢开，用全副精力去读它；___________②___________，仍是如此办，虽然这两书在性质上毫不相关。
在旁人认为重要而自己不感兴味的书都一概置之不理。
它的好处在使读书成为乐事，对于一时兴到的著作可以深入；___________③___________，缺乏专门研究所必须的系列训练。
3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
3D打印，是一种快速成型技术。
从3D打印的制作过程出发，___________①___________：在设计阶段，主要通过3D建模软件或三维扫描设备进行设计；在打印阶段，将3D模型按照某一坐标轴切成无限多个剖面，然后逐层打印，___________②___________，如飞机模型、汽车零部件等。
3D打印技术最4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
高考语言文字运用 补写句子
01
02
【真题再现】（2016年新课标卷1）
【真题再现】（2016年新课标卷1）
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分） 花青素是一种水溶性的植物色素，分布在液泡内的细胞液中，能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。这是因为花青素 ① ：在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中变为蓝色，处于中性环境时则是紫色。更令人称奇的是 ② ，比如有一种牵牛花清晨是粉红色，之后变成紫红色，最后变成蓝色。究其原因，就是花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化， ③ ，从而形成花的颜色的变化。
【真题再现】（2016年新课标卷II）
参考答案： ①而且影响着人类的活动（或：而且对人类的活动有着重要影响） ②若不掌握正确的利用方法 ③为人类生产生活提供便利
材料共134字
【真题再现】（2015年新课标卷1） 在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容貼切，逻辑严密。每处不超过15个字（5分）
参考答案： ①在不同环境中会形成不同颜色 ②有些花的颜色可以一日数变 ③花青素也就随之发生变化
材料共169字
【真题再现】（2016年新课标卷II）
16．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（5分） 气候是一种复杂的自然现象，不仅决定着土壤、植被类型的形成，改变着地表形态，①。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已成为一种自然资源，供人类充分利用，为人类造福。但是，②，有时会带来某些灾害。所以，人们会利用一些方法，在一定区域内改变气候状况，③。
瞻前顾后解读文本 左右逢源补写句子
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高考语文补写句子专题复习完美版共19页
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯
高考语文复习：“补写句子”专练(附答案解析)
高考语文复习：“补写句子”专练（附答案解析）1．(2019·全国卷Ⅱ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
在奇妙的植物王国，春天来临之时，有些植物先开花后长叶，①，还有些花叶同时生长，为什么呢？我们知道，植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种，叶芽发育为枝和叶，花芽发育成花或者花序，混合芽则发育成既长叶又开花的枝条。
而先开花还是先长叶，与②密切相关。
如果花芽生长所需温度比较低，叶芽所需温度较高，则先花后叶；如果花芽③，则先叶后花。
而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物，花叶便会同时发育，形成花叶同现的景象。
答：解析：由①处前文“有些植物先开花后长叶”和后文“还有些花叶同时生长”可以推导出①处可填“有些先长叶后开花”。
根据②处后文“如果花芽生长所需温度比较低……则先叶后花”可以推导出②处可填“植物的芽生长所需温度”。
依据两个“如果”句的对应关系，可以推导出③处可填“生长所需温度比叶芽高”。
另外，要注意题干的字数要求。
参考答案：①有些先长叶后开花②植物的芽生长所需温度③生长所需温度比叶芽高2．(2019·全国卷Ⅲ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
人体内有两种生物酶同酒精代谢相关，一种叫乙醇脱氢酶，能使酒精转化为乙醛；①，能使乙醛转化为乙酸，最终分解为水和二氧化碳，排出体外。
决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶。
如果一个人的乙醛脱氢酶活性较低，②，乙醛容易蓄积在体内，少量饮酒就会出现脸红、心跳加速等现象。
而那些酒量大的人，③，能迅速将乙醛代谢。
他们少量饮酒后，脸色并无变化；但若过量饮酒，脸色会发青，身体也会受到很大伤害。
答：解析：①处，前一句开始分述，“一种叫……”，故此处应接上文语意分述第二种，即“另一种”；从下文“决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶”可知，另一种酶是“乙醛脱氢酶”。
高考语文补写句子专项训练
▪方法1: 结合语境合理推断▪适合类型：填充性补写过渡性补写并列性补写▪方法2：分析语段把握中心▪适合类型：评价性补写延伸性补写并列性补写▪方法3：压缩信息概括语段适合类型：归纳性补写填充性补写评价性补写司马迁《史记》记载“黄帝采首山铜，铸鼎于荆山下。
”晋代王嘉在《拾遗记》中说：“神农采峻岭之铜，以为器。
”如果这些史料可靠，则我们祖先大约在5000年前就开始使用铜器了。
但是考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。
因此，这些记载还只能视为传说.早在传说中的远古时期，① .从传世文献记载来看,我国在夏代之前就已进入铜器时代，但是，②。
上个世纪50年代,考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。
经鉴定，这批青铜器的制作年代距离现在3500多年，这个时间大概是夏晚期。
它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地，因此,可以确信, ③。
①我们的祖先就开始采掘铜矿，铸造铜器了(答“已开始使用铜器了"给1分）；②这却一直没有得到考古发掘的证实（答“未找到考古实证”亦可）;③我国至迟在夏晚期就已经开始使用铜器了（将“夏晚期”答成“3500年前”亦可)。
根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。
要求内容贴切，语意连贯,逻辑严密，语句通顺，不得照抄材料,每句不超过20个字。
（6分)材料：在今天的许多人的认识中，似乎在古典生活中只有烧香磕头，只有姨太太、鸦片烟和水陆法会.作家孟晖致力于研究中国古典的生活形态。
她的一系列著作，告诉了我们一个真正的，由细节和器具所构成的古典生活.法国历史学家谢和耐的《蒙元入侵前夜的中国日常生活》为我们展示了在宋代已经十分普遍而今天仍然在使用的食物，其精细化程度与丰富程度，今天也难以企及。
古典，乃是一种生活方式, ①,或者失落了名字的生活方式。
这种生活方式在过去的100年时间里，被各种各样的新式的叙述方式所污化.其实,中国古典生活中,有比我们今天丰富得太多的细节。
高考语文专题复习补写句子共35页文档
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
Байду номын сангаас
谢谢！
高考语文专题复习补写句子
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
2023届高考语文语言文字运用句子补写题++课件22张
理清层次 确定类型
“一阴一阳之谓道”是中国古代哲学中的一个重要论断。那
么， ①
？首先，②
，万事万物都存在这种
关系，比如自然界的天地、四季、山水、风火等，都有阴阳之别。
其次，阴阳两种属性尽管是对立的， ③ ，阳中有阴，阴中
有阳，阴阳互相配合，才能化生万物。再次，阴阳是可以互相转
化的，比如赢与食、泰与否、损与益等，都不是一成不变的。由
康。
二、高考真题解题过程讲解
文段梳理
推断内容
在下面一段文字横线处补写恰当的语句， 主旨 使辑药整严品段密的文。作字每用语处意不完超整过连15贯个，字内。容（贴6分切），逻 分层
药品的作用与使用 药物疗效；药物毒性
药 品 可 以 帮 我 们 预 防 、 治 疗 疾 宏 语句
病，但若使用不当，
观 位置
格的刚烈，从鲁迅学得批判精神，从列
① 展开句
② 总括句 ③ 展开句
关键词在上下文 关键词在下文 关键词在上下句
夫·托尔斯泰学得道德的执著。笛卡儿说，
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈 关键词
话”，③_________________；雨果说， “各种蠢事，在每天阅读好书的影响下， 关联词
仿佛烤在火上一样渐渐熔化”，这就是 微 标点
2. 空出的句子大多有特殊位置 和性质；
3. 要求所补写的句子内容贴切、 语意连贯、逻辑严密；
4. 不能照抄材料，有字数限制
2 解题方法
一．确定文体、把握中心 ○ 说明性语段：明确被说明 对象的特征或阐述的事理。 ○ 记叙性语段：明确记叙的 对象和事件。 ○ 议论性语段：明确议论的 话题和观点。
一、真题再练，技法回顾
③ 因为；初心
高中语文2023高考复习补写句子专项练习(附参考答案和解题方法)
高考语文补写句子专项练习班级考号姓名总分1.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
源远流长的戏曲艺术，是中国传统文化的重要根脉。
在过去，它的一唱一吟、一招一式，有滋有味，尽显文化质地之厚、底蕴之深。
但前些年，作为传统艺术代名词的戏曲，___①___在很多年轻人的眼中，戏曲的“传统”底色意味着内容陈旧、形式古板。
戏曲抓不住年轻人，就没有长久生命力。
___②____，还得将戏曲艺术活化呈现，在内容上守正出新，在形式上与时俱进，拿捏好传统戏曲的“古”与传播方式的“新”去更好地呈现戏曲文化的美感。
品质化的戏曲演绎，___③___。
戏曲直播就相当于古代“街头卖艺”的现代数字升级版，只不过观看的场地从“街头”转到了“屏幕”。
而直播打赏不啻为互联网时代的“新戏票”，相当于知识付费。
2.在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
说到人类大脑，你一定能联想到这种坚果——核桃，①，也难怪崇尚“以形补形”的中国人会认为“核桃能补脑”了。
但是其实两者也不太一样。
如果你拿几个核桃来比较一下，②，可是人类的大脑却不是，人类大脑的沟回长得都很相似，只是有的地方沟回很多，有的地方就相对平滑。
在生物的发展史上，神经系统的演化很重要。
③，它的演化等级越高。
除了极少数动物，比如海绵，几乎所有真核生物门的动物都具有神经系统，哺乳动物不仅具有神经中枢——大脑，还进化出了能思考的大脑皮层。
且人类的大脑皮层还很特别，其他动物的大脑都不像人类这样折叠成“核桃”，即使是人类的近亲猿猴，也不像我们的大脑这样“皱”。
为什么我们的大脑皮层尤其“皱”呢？是什么决定的呢？研究人员发现了一种只在人类身上存在的基因，这种名为“ARHGAP11B”的基因会让人类大脑产生更多的脑细胞。
当脑细胞越来越多，大脑装不下时，就会发生折叠。
3.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。
高考语文专题复习补写句子
关注上下文联系
仔细阅读文章，注意句子之间的 逻辑关系，如因果、转折、条件 等，以及段落之间的衔接方式。
寻找关键词句
在上下文中寻找关键词句，如重复 出现的词语、表达强烈情感的语句 等，这些词句往往能提供重要线索 。
理解言外之意
通过分析上下文中的隐含信息和言 外之意，推断出作者未明确表达的 意思和情感。
通顺。建议考生在选择词汇时要考虑语境和表达的准确性，尽量使用恰
当的词汇来表达。
03
语法错误
语法错误是补写句子题型中常见的问题之一。考生需要注意语法的正确
性，包括时态、语态、主谓一致等方面的问题。在写完句子后，可以仔
细检查一遍，确保没有语法错误。
02
理解文意，把握语境
梳理文章结构，明确主题思想
识别文章体裁和题材
自主命题尝试
鼓励学生自主命题，通过互相交流和讨论，拓展思路，提高创新思维和表达能 力。
学生优秀作品欣赏与互评互改
学生优秀作品欣赏
展示一些优秀的学生作品，让学生欣赏和学习他人的优点和长处，激发写作灵感 和动力。
互评互改
组织学生进行互评互改，发现彼此作品中的问题和不足，提出改进意见和建议， 共同提高写作水平。
逻辑思维
考生需要具备一定的逻辑 思维能力，能够分析文本 的逻辑关系，确保补全的 内容与原文逻辑一致。
常见误区及解题策略
ห้องสมุดไป่ตู้01
忽视语境
很多考生在补写句子时容易忽视上下文语境，导致补全的内容与原文不
符。正确的做法是仔细阅读上下文，理解语境，确保补全的内容与原文
保持一致。
02
词汇不当
有些考生在选择词汇时容易出现不当的情况，使得句子表达不准确或不