自己作文之写写自己的故事作文400
写写自己的故事作文400 【篇一：写写自己的故事】 1:我是女孩我能行 “谁说女子不如男！”豫剧《花木兰》中的一句唱腔，唱出了多少女孩的心声。 岐山县城关小学王艺璇小姑娘说：“……有人说，女孩胆小，不像男孩那样顽强。其实他们错了！雅典奥运会上的女英雄们就充分证明了这一点。我国的李婷、孙甜甜是这次奥运会女子网球双打比赛的金牌获得者，她们顽强拼搏的精神永远印在了我的心中。网球是我国体育项目的弱项，但这一次，她们竟然创造了奇迹，拿到了金牌。那一刻，我高兴的地喊道：女孩不是弱者！女孩也能超过男孩！” 假如你是女孩，面对歧视，你更要看重自己。别人瞧不起你，你却要瞧得起自己！ 假如你是这样一个女孩，人们一定会竖起大拇指，同时在心里为你暗暗喝彩：“中国女孩，真的了不起！！！” 偶然的一次机会，听妈妈说老家的奶奶非常重男轻女，知道妈妈生了个女孩——我，可伤心了，我挺纳闷，女孩怎么了？慢慢长大了，我才了解到，原来我们中国有“女子不如男”的思想，可我要用事实证明，现在一切都变了。美丽的校园因为有了女孩变得更加美丽；温馨的家庭因为有了女孩变得更加温馨。 师一发问，女生都会认真思考，踊跃发言，使整个课堂气氛很热烈。男生呢？哦，原来正傻傻地看我们的“精彩表演”啊！如果再说“女子不如男”应该就会闹笑话了吧。美丽的校园到处有我们轻盈的步伐，有我们朗朗的读书声，有我们的欢声笑语。我是女孩，我骄傲！ 在家里，我是爸爸妈妈的开心果，当妈妈工作了一天累了回家时，我会帮她倒倒茶、捶捶背、为她擦擦辛勤的汗水，给她讲讲班级里的趣事……每次看到爸爸出差回家，我总会兴奋地迎上去，甜甜地撒娇地叫：“老爸，你回来啦，抱一抱。”你看，因为有了我，家里洋溢着春风般的亲情。我为我是女孩而骄傲！ 谁说“女子不如男”，在这全新的时代，女孩有了全新的地位，有了自己的一片天空。请看，商场上出现了多少女强人？奥运盛会上又有多少女孩为国争光，赢得金牌？民族英雄中有女孩；科技人才中有女孩；公安刑警队中有女孩；知名企业家也有女孩；建筑工程队也有女孩……太多太多了。我是女孩我骄傲，因为女孩德才兼备；因为女孩“凤不逊龙”。 我终于还是要大声地说：“我是女孩，我骄傲！” 我，一个女孩。 我暴力。有一次，同学偷看了我好不容易做出来的作业，我忍不住心中的怒火，怒发冲冠，以120分贝叫道：下次偷看，就看我的暴利家族怎么收拾你们。顿时同学们都安静下来，慢慢的走会座位。我心里也舒服多了，总算没有人敢了。我徐哓仪是你们惹的吗？ 我的成绩可以说每次第一，同学老师都敬畏我三分。我成了整个年级的焦点。每次考试，同学都来模我，来粘粘我的灵气，我每次都不好意思，难道我有那么好吗？ 期末也考好了，语文96，数学英语100。还可以。可是妈妈却开始了暑期班。 困难，你来吧，我不怕！暴风雨，你来吧！因为只有大雨过后，才有彩虹。 我，一个女生。我是女生我怕谁！晓仪，不要怕，向前看。你一定可以的，加油。 我是男生，特别的男生 同学们，在刚刚过去的“超级女生”热潮中，你一定十分得兴奋吧！记得有一位大姐姐唱过一首《我是女生，特别的女生》，今天，我就让你听一听，由我主演的《我是男生，特别的男生》！ 我是男生，管闲事的男生。 我爱管闲事，也有“性别”主义观点，当我看到我的男同胞被女生“追杀”时，我总会一跃而起，拔刀相助，当然，自然也会被女生“通缉”。有时候还会身陷“魔爪”。路见不平一声吼，风风火火闯九洲嘛！我爱管闲事，也有班级荣誉感，有时，班上“群雄四起”，那时“女战士”抵抗不了，我就会放出“狮吼功”，班上就会一片安静，有的小机灵还会小声说：“谢培琛只要吼一吼，地球也要抖一抖！” 我是男生，调皮的男生。 调皮是男生的本性，可是，我却比同窗门更上一层楼。一天，我听到一位同学在唱歌：“在我心中，常常有一个梦……”。我忽然感到灵感来了出口成章：“在我心中，只有老师最凶，常常把我留到七八点钟，灿烂星空，我回到家中……”。还有一天，老师下课在和我们谈天，我一不小心，脱口而出：“天上星星亮晶晶，我班有个林文星，他呀长得像猩猩，他还上课冒金星。”刚刚讲完，我立刻捂着嘴逃之夭夭。后来免不了被聂老师一顿教育。唉，快借我一块创口贴用用，干什么？封嘴呗！ 我是男生，骄傲的男生。 大家都知道，虚心使人进步，骄傲使人退步，我也念的头头是道，关于虚心的名言真可谓是满天飞，可我就是太骄傲。在一节围棋课上，我经过苦战，终于取得了长征中又一次决定性的胜利，我大声叫起来，想让全世界人都知道，叫完以后，才发现全班人包括老师都在看着我。后来，不说也知道，当然是被老师一顿猛批呗！ 我是男生，特别的男生。想交个朋友吗？ 一名快乐的男生；我是男生，一名第一的男生；我是男生，一名可爱的男生。 每天的我，总是面带笑容，很爱说笑，经常逗的大家猫着腰笑，因此班上因为我而多了一道亮丽的风景线——大家灿烂的笑容。 我的确很快乐，甚至因一次犯错而开心：“因为我写错了，所以才显出大家很聪明嘛”。大家都称我为笑面佛，的确，活在这个世界上也就是最快乐的事。 可是有一天，我突然不笑了，反而变得严肃起来。因为老师说，马上要举行校运会，希望大家能拿到第一为班级争光。我一下子报了三项比赛：跳远、俩人三足和四人男组接力赛。以前，我们并不重视体育，而把体育课用来玩“游戏王”，不过，这次大家都很努力地训练着。 弹指一挥间，校运会已经开始了。来到跳远线前面，我的腿有些紧张，我屏住呼吸。用力一跳：“2米23”，可是后面的两次起跳都失误了。我一边哭一边参加另一项比赛。 这里人山人海，男生多的出奇，只听见杨帆叫我：“王晨快比赛了”我们在起跑线上整装待发。“开始！”裁判员一声令下，我和杨帆像一支箭紧贴着地面，把其他选手远远甩在后面。我们赢了！一阵巨大的尖叫声，呐喊声顿时传来，我们开心得像个活神仙，心里无比的自豪和骄傲，还为班级取得了荣誉。 希望大家能喜欢我并支持我。记住我是一名快乐的男生！ 【篇二：习作写自己的故事】
习作：《自己的故事》教学设计 一、 教学内容 这次作文不出题目，也不规定内容范围，请你自由写写各种各样的人和事，写自己的快乐或烦恼，写自己的梦想或希望。 二、设计理念： 1、根据习作内容和学生的知识能力特点，利用文本、音画引路等多种形式， 拓宽学生的写作思路。使他们乐于书写自己的故事，表达自己对生活的热爱，感受故事的乐趣。 2、创设宽松的习作空间，减少束缚，让学生在和谐民主的习作氛围中无拘无束地、有创意地习作。 3、充分发挥学生的主体作用，注意激励学生的写作热情和评改自信，让学生在习作、评改中享受成功的喜悦。 4、重实践，调动学生多种感官参与学习，在观察、思考，互动、交流，表达、赏析，评价、修改等自主、合作学习中获得语文素养的和谐发展。 三、学情分析 学生到了高年级，知识、能力、社会阅历等方面都有了提高，但一提起写作文，人人恐慌、害怕。 四、 教学目标： 1、让学生放手大胆地：“以我手写我心”。 2、培养学作文兴趣，培养叙述及适当的描写能力，以充实内容，使之具体清楚。 3、通过习作，让学生的个性得到张扬，提升情感、审美的价值，让学生享受作文教学的愉悦。 五、教法、学法 以学生为主体，教师为主导，鼓励全体学生通过朗读佳作、优美片段，讨论交流习作中的优点与缺点等方式参与作文评讲。 六、教学流程 （一）、谈话激趣，触发回忆 同学们，我们每个人都有自己的故事，今天，老师让同学回忆一下那充满稚趣而又很有意思的事，用文字把它表达出来。 二、明确要求，简要指导 1、指名读“作文内容”，思考这次作文给我们提了哪几点要求。 2、为学生提供一些“有趣”内容的范例，以开拓学生思路，引发其其写作兴趣。 3、启发学生回忆自己经历过——亲自做过，看到过的有趣的事情。 4、记事要清楚。要把事情的来龙去脉、前因后果交待清楚,这是记事的基本要求。要把事情记叙清楚,就要尽可能把记叙的要素写清楚,也就是把时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚 三、范文引路，讨论写法 1、教师念范文《我想睡觉》。(学生人手一份)。 2、教师出示讨论题目(先分组讨论，然后各组长汇报，师生共同评议、补充)。 (1)文章给人的感觉真实吗?有意思吗?有趣吗？ (2)范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样？哪些地力一值得你借鉴和学习？ (3)“好笑”“有意思”中蕴含什么呢？你有体现你个性的有趣的事吗？如果有请马上写下来。 四、指导构思，有序表达 1、读写联系,领悟表达方法。 (1)课前,老师请同学们读了许多有关的作文，谁愿意把所摘录的精彩片段读给大家听一听。 (2)在如何安排材料上，你感悟到了什么？在学生回答的基础上。教师小结归纳：安排材料的方法通常有两种： 顺叙——就是按照事情发展的先后次序来组织安排材料。先发生的事先写。后发生的事后写。一步一步从头写到尾。写出事情的发生。发展。结果的全过程。 倒叙——就是先写出事情的结果或某个最突出的片段，然后再回过头来写事情是怎样发生的，中间经过怎样的发展，变化才出现这样的结果。 (3)引导学生细读体会，自拟题目，自主选择表达的顺序，列出习作提纲。 2、学生根据习作提纲独立构思，完成习作初稿，教师来回巡视，相机进行个别辅导。 1、教师按以往快速作文的惯例，再次让学生明确写作的范围，并要求在20分钟内完成450字左右的文章。 2、在教师的巡视中，对于极少数作文力一面存在问题的同学适时降低作文要求，写出自己的感受就行，并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。 五、精彩片段，享受快乐 虽然佳作不是人人都有，但每个同学的作文中或多或少都有一些精彩之笔。下面请同学们欣赏一些同学作文中的“精彩片断”。 学生依次上台朗读自己作文中的精彩片断。 八、板书设计 自己的故事 （ 记叙文）
写自己的作文（通用28篇）
写自己的作文（通用28篇）写自己的作文（通用28篇）这就是我，一个乐观，积极向上的可爱女生，当你看到我，或和我相处一段时间时，你一定能够喜欢上我。
下面由小编为大家整理的写自己的作文，希望可以帮助到大家！写自己的作文篇1大家好，我叫张佳艺，今年十岁了。
我，有一张圆溜溜的脸蛋，一头乌黑光亮的长发，细长的眉毛，高高的鼻子，“顺风耳”似的耳朵，一张能说会道的嘴巴，齿如白玉的牙齿，也算是“美女”行列吧！我的皮肤黑黑的，高高的个子和细长的腿，使我的身材显得很高条！我性格外向、活泼、粗心大意、急性子、害羞。
我是一个女孩子，怎么这么淘气呀！记得有一次：我和我的小伙伴在操作上玩，小伙伴都玩得累倒了，伙伴说休息一会儿，可我就不听，拉起伙伴我行我素地疯玩；我很活泼，活泼的妈咪居然要拎我到医院去看看，看我是不是得了多动症；我很粗心，有一次写数学作业要58，我给写成了580，结果错了一道题，如果我以后不这么粗心，次次就都可以考满分了；我是个急性子，因为忙着去玩，打碎家里比较贵重的一个花瓶，害得我被妈妈臭骂一顿；我也比较害羞，当别人说到我的“致命弱点”时，我就害羞的像红苹果一样了。
我的爱好兴趣广泛，喜欢画画和打乒乓球，我们学校刚刚举行了乒乓球大赛，我就参加了，结果得了第二，以后还要加强锻炼啊！这就是我，我爱交朋友，你们喜欢跟我交朋友吗？如果想，就赶快告诉我吧！写自己的作文篇2我已经上四年级了，看看这个可爱的我，描述的是否准确呢？我梳着一头短发，我长得比较瘦小，但我的脸蛋白白的，微微翘起小鼻子，嘴皮薄薄的，眼睛小小的，一笑起来眯成一条线，牙齿白白的，说到这儿，大家知道我是谁了吗？我的爱好很多，舞蹈、弹琴、书法、看书、体育锻炼、虽然样样都会，但却都不太精通，还要继续努力。
我是一个乐于助人，知错就就改的好孩子。
有一次在学校里，课间休息时，我在操场上玩，突然上课铃响了，我飞快地跑向教室，不小心撞了同学，把她的嘴碰破了，我的头也撞了个大包。
小学生的自我介绍作文400字7篇
小学生的自我介绍作文400字7篇小学生的自我介绍作文400字篇1我，是一个傻傻的女孩．圆圆的脸蛋，浓眉毛，大眼睛，小嘴巴．虽然我已经10岁了，读五年级了，可是我还是个不懂事的女孩子，常常要父母操心．害得妈妈为我这个不懂事的女儿常常买面膜保持自己年轻的'一面．我爱看书，不过是看一些幼稚的故事书，幼稚的故事书内容精彩，所以我爱看．可妈妈偏偏反对我看，她对我说：”都读五年级了，还看那些几岁小孩看的书，应该看一写有益的作文书，能提高自己的写作水平．这样才能增长知识．”我就是不听，偏要看那些故事书，这些几岁小孩看的书令我看了还想看．妈妈又要为我爱看几岁小孩的书操心．我知道，看那种书对三岁小孩来说用处还挺大的，可对一个已经10岁，读五年级的学生来说一点用也没有，只能浪费时间．唉！实在没办法，我控制不住我自己呀！还有一次，我回学校迟到了，那都是因为我太懒了，不愿意起床．妈妈足足叫了我半个多小时，我还不愿意起来，后来，妈妈看了一下闹钟，惊讶的叫了一声：”糟了！迟到了．”我听后才慢吞吞的起来．老妈又要为我这个懒女儿生气，后来，妈妈想了一个办法，一次性的买了4个闹钟(再加上我原来的那个闹钟共5个)，不过有三个闹钟在一夜里壮烈的“牺牲”了。
因为我睡觉的动作实在是太“牛”了。
半夜里我不知道什么时候，一下子就弄烂了三个闹钟，你说老爸老妈能不为我这个女儿操心吗？不过，我决定要做一个爸爸妈妈的乖女儿，改正所有的坏毛病来报答父母。
小学生的自我介绍作文400字篇2大家好，我叫韩子博。
再过几天就是我九岁的生日了。
我是油田一小三年级一班的学生。
我是一个幽默的小男孩，如果你想要快乐的话就来找我，我很乐意和你交朋友。
我是我们班“四大金刚”之一，“四大金刚”都长得很胖。
但我是最有特别的一个，因为我会“动耳神功”。
你们一定看过大耳朵图图的动画片吧？我跟图图一样，不光耳朵大还会动呢！我妈妈喜欢叫我“葫芦娃”，因为我的头和肚子都很圆，体型很像个葫芦。
心中的自己作文（8篇）
心中的自己作文（8篇）在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的心中的自己作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
心中的自己作文1“如果世界上有一个人完全像我，看他就像看向另一个自己，是一件多么可爱的事!”在我如同无边原野的内心世界里，有一面巨大的镜子，透过它我看到了另一个自己……她有着同我一样的容颜，但不同于我沉闷、内敛的性格，她开朗、热情，有着自信、乐观、积极、热爱生活的态度和饱满的正能量。
她喜欢夏天，喜欢夏天争奇斗艳的繁花，喜欢夏天璀璨炙热的阳光，喜欢夏天急骤狂暴的雨水，喜欢夏天的那份热情，像夏天一样风风火火。
身着艳丽的花裙子，挥动洁白的羽翼，她常常奔赴不被天光摄入眼的地方，为他们带来一米阳光;常常来到干涸的水井旁，为干渴的人们放纯净的水;常常赶往学校，为孩子们带来最优质的教学;常常站在烈日高照的街道上，为残疾人尽心尽力的举办募捐……“哎……”那么多彩而又热情洋溢的她，却只能存在于我的内心世界，被一面镜子阻隔着，无法释放、无法展现。
我不由地幽幽一叹。
不，我不能叹气!她是我，而我亦是她，只要我努力学习，努力奋斗，努力帮助他人……心中的另一个自己和我就会一起变为真正的自己，这将是世界上最可爱的事啊!心中的自己作文2在每个人心中都装着自己，有自己的自尊，有自己的骄傲，有自己的思想。
有时候总觉得自己永远做的都是对的，别人的批评也不接受。
小时侯的自己是一个天真、无邪，没有烦恼的女孩，从不会因为自己的调皮而约束自己，而现在的自己却不一样了。
我有自己的脾气，有自己的约束，有自己的自尊，时时刻刻都不会忘记妈妈常说：“一个人没有自己的脾气、约束和自尊，这个人就不是为自己而活。
”在自己的脾气中发泄，在自己的行为中约束，在自己的自尊中找到自我，我现在来和你们来说说我自己。
现在的我是一个活泼、开朗的女孩，在我心中有一个自己的标准。
我是一个好强不肯服输，不喜欢接受别人批评的人。
认识自己作文400字10篇
认识自己作文400字10篇认识自己作文400字10篇在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的认识自己作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
认识自己作文400字篇1认识自己，我是个怎样的人？这个问题十分重要，要有自知之明，才能不断完善自己。
古今中外，有很多名人就是通过认识自己而走上成功之路的。
很多时候，生活像一面镜子，让人认识自己。
在学习上，生活中，我缺乏自信心，正因为这个原因我经常没有吧老师，父母交给我的事情办好。
可是有一次使我认识了自己，打开了心灵中布满尘埃的窗口，从那时起我清楚地认识了自己，不再那样缺乏自信心。
记得五年级时，一次经历使我自信起来了。
我参加了一项赛事——美术比赛。
我缓缓走入赛场，却十分紧张，虽然面色平静但心中砰砰跳个不停，像抱着一只兔子。
我提起笔，但头上渗出豆大的汗珠，从脸颊滑下来，如千万斤重的石头压在心中，累得我喘不了气，心中胡思乱想，乱如麻，真不知道该如何是好。
我冷静了一会，深深地吸了一口气，鼓足勇气，向困难宣战。
在那一刻我成功挑战了自己，这对别人也许是微不足道的，但是对我却是一个新的高度。
我想清楚了，如释负重仿佛一身轻松……随着钟声敲响，我交了纸。
虽然那一次我的名次并不好，但在那一次我挑战了自己，认识了自己，我开心地笑了。
自那次经历之后，我做任何事都充满信心。
生活就是一面镜子，通过它，可以认识自己。
人生的道路并不是一帆风顺的，唯有自信和勇气才能如钥匙一般打开人的心窗，露出希望的曙光，照亮心灵。
这次经历，让我看到了充满希望的明天。
我认识了自己，你认识自己吗？认识自己作文400字篇2我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？你认识你自己吗？也许，你就是一个不爱作业，喜欢玩耍，不太大方的女孩。
但，你也许还有许多特点，有些可能一生都不为所知；有的，一直默默伴着你成长。
你，一般都不会开口向同学借东西，这是你的特点。
我为自己点赞作文400字
我为自己点赞作文400字我为自己点赞作文400字（通用30篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的我为自己点赞作文400字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我为自己点赞作文400字篇1我的字一直写得差。
以前，我也练过几次字，但是只练了几天就放弃了，因为每次练的时间不长，所以字仍然很差，没有进步。
因为疫情，放了一个超长的寒假，我也就借助这次寒假，坚持练字。
以前练字，多半是老师让我练字，我也没很用心对待，只是完成老师要求的字后就不写了。
这次寒假练字，我很用心了，练的每个字，都要先写几个给爸爸看，哪里不好，指出不好的地方后，再自己写到好看了才换字。
有时候我也想放弃，因为练字很费时间，我一天只练8到10个字，但最少要用40多分钟，多的要一个多小时。
但每次我不想写时，爸爸都说，练字是不能断的，如果断了，之前的努力就白费了。
我也觉得爸爸说得有道理，于是，我就一天天坚持下来了。
现在我的字虽然没有高手同学的字好，但是和我以前虫爬一样的字相比较，还算有进步的，这些天，我的语文老师李老师也一直在表扬我书写进步很大，我听了更有力量了。
我一定要继续练字，争取写得更好。
我为自己的坚持点个赞。
我为自己点赞作文400字篇2当蒲公英种子迎来青春年华，却要离开妈妈独自一人去旅行。
在不断磨砺中，长成一棵蒲公英……——题记以前我是一个可爱、听话和胆小的小女孩。
每一次，在回家的路上，我都会想起一个故事，让我刻骨铭心，久久不能忘怀。
在一个寒冷的夜晚里，下着小雪，雪在空中飘来飘去。
因为妈妈有事不能和我回家，所以，我要自己回家，走到小区时，基本没有人在路上散步，风卷着雪在空中呼呼的作响，我的心在颤动，我不禁害怕起来。
看看书包里有没有手电筒，没有手电筒，但有手机，拿出手机照明，光颤颤巍巍的移动着。
我感到有人跟着我，我小心翼翼回过头望去。
真实的我作文范文600字（精选8篇）
真实的我作文范文600字（精选8篇）真实的我作文范文600字（精选8篇）在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的真实的我作文范文600字（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
真实的我作文600字1妈妈说，我是一个聪明乖巧的女孩；大队辅导员老师说，我是一个做事稳妥的女孩；我的班主任老师说，我是一个听话细心的女孩。
但我觉得，她们说的都只沾了一点儿边，真实的我，可不止是这样。
其实，我自己也知道，我那一点儿小小的虚荣心。
每次听到这些表扬时会趾高气扬，但现在可不一样，现在，我一听到这些话，心里就会想：你们不了解我！我最大的特点你们还没有说出来呢！悄悄告诉你，连我自己也是偶然发现的哩。
记得那一天，班主任老师宣布下一个月我们班级要举办一次“梦想舞台”才艺展示，顿时，全班沸腾了，我身为班干部，当然要起带头作用啦！下课铃一响，我立马与好闺蜜“橙子”和“冬瓜”凑在一起商量，终于决定三人演一个小品。
于是，开始了紧张的排练。
表演的日子一天天逼近，小品也越来越出彩，更加妙趣横生了。
表演那天，小品开始了。
一句接一句的台词把观众们逗笑了，小品看似十分成功。
然而，小品快结束时，出现了“突发状况”——“橙子”忘词了！这句台词乃这小品之精华，没有了它，整个节目将失去光彩，就像登山者将要登上山顶时，攀登绳断了一样。
我不断地给出提示，但“橙子”就是想不起来，满脸通红僵在那里。
就这样定了十几秒，“冬瓜”也手足无措，台下的观众有些已感到莫名其妙。
于是，我心生一计：不如将错就错！我对着话筒，咧嘴一笑：“哟，你怎么不说话了？是不是被我的聪明美貌折服了？”然后，代替她说出了那句台词，赢得了比想象中更热烈的掌声。
这就是真实的我。
一个临危不乱的我。
写给2035年的自己作文（15篇）
写给的自己作文写给2035年的自己作文(15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的写给2035年的自己作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写给2035年的自己作文1此刻的我是茫茫大海中的那一叶随波逐流的扁舟，是新叶萌发时的那一抹翠绿，是湛蓝的天空上的一缕云丝。
此刻的我明白了，随着时光的溪流而徐徐向前的那一抹飘渺的身影，就是这一刻的我，迷茫而不安。
但我并不害怕，信念终会驱散恶霾，来迎接不久后焕然一新的我。
因此我领悟了，此刻与未来的契结关系是离不开向善、向阳的推动力的。
可实话讲，未知的前方会有着什么样的荆棘坎坷在等待着我，我是否能一一过关斩将都是些未知数，心里面或多或少也有着些许惶恐，可《鲁迅全集》里的那一句“上人生的旅途罢，前途很远，也很暗。
然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
”语句之中蕴含着的鼓舞之力，往往让我不畏奇险，将那无用的惴惴不安的忧虑抛之脑后。
是啊，只要心中有光，那又岂会怕跨不过黑暗呢。
“寒不累时，则霜不降;湿不兼日，则冰不释。
”一切事物只有经过它那日积月累的积累过程，才能有属于它独有的美好结果。
因此，人也必须有一个积淀的过程。
我们需要将知识、才能、道德循循升蕴，才能成为我们想要成为的人。
并且，如若我们的征途是星辰和大海，那就没有必要拘泥于一时的风和雨，一步一个脚印，铿锵的玫瑰总能到达想去的远方。
三毛曾说过，“勇敢的人都知道，在旅途上，那些我们所反抗，所不可承担的，都是我们一次又一次成长的代价。
”所以，如若在向前的路途上因一些事而惆怅迷惘，那不妨想着，是啊，这就是成长啊。
最后的最后，你一定要谨记着一个道理：或许你用努力与付出取得了一次的成功，但这一成功却可能并不是你所期待着的一种形式。
从而，在下一次，你可能失望地会想放弃。
但在此，请牢记迈克尔·乔丹说的那一句，“我不害怕失败与失望，但我害怕放弃。
描写自己的作文600字
描写自己的作文600字描写自己的作文范文600字在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是店铺为大家收集的描写自己的作文范文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写自己的作文范文600字1渐渐的，我感觉自己变了，从只会问爸爸妈妈“天上有多少颗星星”这样幼稚的问题，变得渐渐成熟；从整天只知道与伙伴们玩耍、嬉戏，变得知道时间来之不易，而抓紧时间学习功课；从只会看到残疾人发笑，变得知道张海迪等残疾人身残志坚，应该向这种人学习而不是讥笑。
我变了，变得会调解人与人之间的矛盾。
以前，在爸爸妈妈争吵特别凶的时候，我总是感觉自己无能为力，没有能力使他们化解之间的矛盾，总是坐旁边无助地哇哇大哭，以为来发泄自己看见爸爸妈妈争吵的伤心。
当我变得会调解人与人之间的矛盾的时候，我不再觉得自己无能为力，不再以是简简单单地哇哇大哭来抒发自己的伤心。
再爸爸妈妈吵架过后，气氛仍旧不太好时，我会写两封同样的“信”，一封放在爸爸的床头，一封放在妈妈的床头，信的内容自然是自己想对父母说的心里话，以及一些劝阻。
不要小瞧这两封信，它常常会使我的父母回心转意。
我变了，变得成为具有同情心的人。
以前，尤其是在夏天的时候，我常常会捉一些蝴蝶，然后将它们的翅膀一个个撕下来，那时我对自己这种残忍的做法，并不以为然，可是后来，我慢慢意识到自己实在太残酷无情了，蝴蝶它也有自己的生命呀，它就像一个人一样，难道我愿意自己的命运被人催残吗？于是，我又变了，变得赋有同情心，看到一只受伤的小鸟，我会精心为它治疗，甚至抱回家里抚养它，等到它伤好了后，再把它放回大自然。
我变了，真得变了，我敢肯定以后还会变，但我知道自己会变的更加懂事，更加正直。
描写自己的作文范文600字2从幼儿到小孩，从小孩又到少女，经历了两个变化阶级的我，渐渐明白了更多的生活哲理，体会到了更多浓浓的情感，作为一位刚刚升入初中的学生，我突然发现，我变了。
自我介绍的作文400字集合十篇
自我介绍的作文400字集合十篇自我介绍的作文400字篇1我叫吴旭，今年十一岁，现在是四年级的一名学生。
平时在学校我会帮助老师管理班级，努力做好老师给我安排的工作，争取为班级争光；在家里，我又是家人的贴心小棉袄，有空时我会帮助妈妈做家务，努力帮妈妈分担家务活。
还记得有一次我和妈妈去逛商场，在外面看见了红十字会的人在组织捐款给贫困山区的孩子，我就立刻拉着妈妈捐了100元钱，虽然钱不多，但是这至少是我的一份心意。
在我们班里我担任的是副卫生委员的工作，每天放学的时候我会提醒同学们关灯、关窗、关门，在他们都走了之后我会做一遍最后的检查，以免漏掉什么。
我最喜欢的科目是数学和语文，但是我却不怎么喜欢英语，不过这一点我会在以后的生活中慢慢改掉，因为我知道想要学好一门科目最简单的方法就是先喜欢上它。
我在课余的闲暇时间喜欢一个人安静地看书，沉浸在书的世界中让我感到非常的充实。
到目前为止我最喜欢的几本书是《鲁滨逊漂流记》、《福尔摩斯侦探集》和《小王子》。
虽然我们现在学习生活比较轻松，但是我会充分的利用每一分每一秒，让我的生活变得更加充实、有趣。
自我介绍的作文400字篇2我叫朱一敏，爸爸妈妈给我取这个名字是希望我反应敏捷一点。
我现在十岁了，在东礁小学读三年级。
我是个喜欢读书的女孩。
我家有许许多多的书，如英语唱歌书、科技书、作文书等，他们都是我的好朋友。
在书的海洋中遨游，我学会很多知识。
我的兴趣爱好也很广泛，如：拉二胡、朗诵、乒乓球等。
我知道你们一定会问：一个女孩子怎么会喜欢打乒乓呢？我不知该从何说起，那完全是一次偶然的机会。
刚升三年级时的第一堂体育课上，老师就给我们上乒乓课。
我正在练习打球时，老师走到我面前让我和她打一局。
刚开始的第一球，我打斜了，可老师居然说：“好球！”我的心里很高兴。
从那一瞬间起，我就渐渐地就喜欢上了打乒乓球。
每天只要一有空，我就会来到楼下的乒乓室里打乒乓球。
在家里，我还是爸爸妈妈的小帮手。
每天早上起床，我总是把被子叠得方方正正。
写事的作文400字（通用38篇）
写事的作文400字写事的作文400字（通用38篇）写事的作文400字篇1在五彩缤纷的童年里，很多人可能都做过幼稚可笑的是吧！当然，我也不例外。
记得有一次，在我五六岁的时候，我爷爷在我家后面的草地上弄了一个特别大的鸡笼，大概三层左右。
里面有好多好多的鸡，我爷爷每在下午的时候就会把那些鸡放出来，让他们散散步，吃吃地上的虫子。
然后等我妹妹和我放学之后，就会把它们放进鸡笼，有些小鸡呢就特别自觉，但是有些就是偏不进去，然后我爷爷和我和我妹妹就追着那些不听话的小鸡满处跑，有时弄得一身鸡毛，我好不容易抓到了一只小鸡，他一扇翅膀，把我吓了一大跳，我就把他扔在了地上，我爷爷和我妹妹就说：“你好不容易抓到了一只鸡怎么又把它扔了？”我说：“那只鸡总扇动它的翅膀把我吓着了，我就扔了。
”爷爷说：“没事，你在抓抓。
”但这只小鸡呢，就属于那种特别听话的我妹也正好抓到了，我俩一人拿一个，让那只小鸡面对面，一会儿竟然咬了起来。
真是哭笑不得啊！我赶紧把它抱走，然后我就把手放在它的两个翅膀下面，热乎乎的，于是我就把它放回了鸡笼。
这件事情已经过去很久了，但在我记忆的海洋中却常常想起这种有趣的事情。
我的童年真像一个五彩缤纷的盒子呀！写事的作文400字篇2一说到闯红灯，人们马上都会想到出租车、大卡车、小轿车之类的机动车闯红灯，不过，我今天要说的却是行人闯红灯。
我们知道，在十字路口都有交通红绿灯，为行人和车辆的安全而设置。
可是，偏偏就有那么一些行人，非要在红灯亮起的时候过马路，这时如果左右两侧有车快速驶过，那你怎么办？出了危险谁负责？有的人说，那红绿灯不就是为机动车设置的吗？跟我们这些行人有什么关系？所以行人闯红灯的时候，我们常常会听到一阵阵紧急的刹车声，有时还会听到司机的叫骂声，我觉得这是闯红灯的行人罪有应。
殊不知，红绿灯是为所有的车辆与行人设置的，任何人都应该严格遵守啊！在大城市，如果有行人或是骑自行车的人闯红灯，也是要罚款的。
但是在我们这个小地方，根本就没有警察来管，他们只注意车辆，所以行人闯红灯就更胆大妄为无所顾忌了，他们觉得这样做是理所应当的无可厚非的。