人教版道德与法治七年级上册 第一单元 成长的节拍 检测题
第一单元检测卷 （时间：60分钟满分：100分）一、单项选择题（每小题3分，共45分） （ ）1.当穿上崭新的校服，迈进中学的大门时，细心观察，我们会感觉到中学与小学有很大的不同，展现在我们眼前的一切都是崭新的。这对我们的成长来说是 A.无法克服的困难 B.人生的一个新起点 C.不利的因素 D.同学重新组合造成的错觉 （ ）2.走进中学，我们会发现学校有学生会、广播站、文学社，还有各种各样的竞赛活动在等待着我们去参加。 A.学校的学习科目增多了 B.学习课程难度增大了 C.我们的位置变了 D.学校的生活更加丰富多彩了 （ ）3.上中学了，我们长大了，我们可以有一些自由了，许多事情可以自己做主了。下列说法你同意的是 ①小兰说：上学放学，我不用家长接送了 ②小明说：我要学习帮家长做饭 ③小芳说：我想什么时候玩游戏就什么时候玩游戏 ④小宇说：我要看看自己是否能继续考年级第一名 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ （ ）4.关于青少年的梦想和自我努力之间的关系，下列说法正确的有 ①只要坚持梦想就一定会取得成功 ②少年的梦想，是自我努力的原动力 ③只有不停地努力，梦想才有可能成为现实 ④梦想，需要努力，需要坚持 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ （ ）5.崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。下列与漫画寓意一致的是 ①梦想是对未来美好生活的愿望 ②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气 ③有了梦想就能实现个人愿望 ④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ （ ）6.我和小丽是小学同学，小学时我们的数学成绩不相上下，可升入初中后，我的数学成绩却远远地落在了小丽后边，有几次测验还不及格。我应该 ①及时调整自己的学习方法 ②考试时请求小丽“帮助” ③主动和数学老师沟通，寻求老师的帮助 ④树立学好数学的自信心 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ （ ）7.莫言童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，他曾被挡在校门外，但仍坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课程。后来，还圆了大学梦。如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们 A.只要坚持学习，就一定能实现人生价值 B.要学会学习，掌握科学的学习方法 C.养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益 D.中学阶段是我们成长的关键阶段 （ ）8.“学习不能让别人牵着走，要学会自己走路”启示我们要 A.终身学习 B.有自觉主动的态度 C.与别人合作 D.学会不断努力学习 （ ）9.翁森在《四时读书乐》中写道，春季“读书之乐乐何如，绿满窗前草不除”；夏季“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风”；秋季“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高”；冬季“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”。对此，理解正确的是 A.翁森找到了学习的乐趣，能够苦中作乐 B.翁森家的环境特别美，适合读书 C.一年四季不同的景色，是快乐学习的保证 D.翁森根本就是个书呆子，不知道读书的辛苦 （ ）10.小丽通过思维导图来认识自己，这种认识自己的途径是 A.通过自我观察认识自己 B.通过他人的评价认识自己 C.通过集体活动认识自己 D.通过与他人的比较认识自己 （ ）11.小亮常常对自己以往的表现进行反思，及时改进，并据此制订下一步的行动目标。这表明他 A.学会了用发展的眼光看自己 B.能够在与他人的接触和比较中认识自己 C.掌握了全面看问题的方法 D.做到了从他人对自己的态度和评价中认识自己 （ ）12.小军是个聪明的学生，可他在学习上不肯用功，老师提醒他应当更努力些，他却说：“我现在如果太刻苦了，将来不就没有潜能可供挖掘了吗？”他的说法 ①错误，因为人的潜能如一座巨大的宝藏 ②错误，只有在实践中才能发掘自己的潜能 ③正确，因为人的潜能是有限的 ④错误，养成懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ （ ）13.“学问”二字，需要拆开看，学是学，问是问。今人有学而无问，虽读书万卷，只是一条钝汉尔。”郑板桥的话启示我们 A.端正学习态度非常重要 B.要讲究学习方法，带着疑问去学 C.不懂就问，无需动脑 D.不管什么书，读多了就能变聪明 （ ）14.“骏马能历险，耕田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以求短，智者难为谋。”这句话说明了 ①人不应只有一个奋斗目标 ②要挑战自己能力的最短处 ③我们应根据自己的特长选择目标 ④能力各有所长，各有所短，我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自己 A.①②④ B.②③④ C.③④ D.①②③④ （ ）15.在学习了《做更好的自己》之后，方方知道了，接纳自己就要接纳自己的全部。以下方方的想法正确的是 A.我爱睡懒觉的毛病不用改了，因为有利于健康 B.我不想写的作业不用写了，因为学习要靠兴趣 C.我贫嘴的毛病不用改了，因为这是口才好 D.我不用担忧自己的个子矮了，因为我的发育时间还很长 二、非选择题（共55分） 16.某校对七年级新生适应新环境的情况调查显示，有56.1%的学生感到学习压力过大，18.8%的学生存在人际交往的不适应，8.9%的学生自我意识不明确，24%的学生情绪不稳定。有的同学因不适应新的学习环境而手足无措，有的同学因成绩不佳而丧失信心。请回答： （1）该材料反映了什么问题？（2分） （2）升入初中后，你有哪些新的感受、想法和不适应的地方，写出来与大家交流一下。（4分） （3）谈谈你是怎样适应新的初中生活的。（6分） 17.观察漫画《我的学习我“做主”》，回答下列问题。 （1）漫画中该同学的做法正确吗？为什么？（5分） （2）相对于上网、看漫画、看小说，学习固然是枯燥的，但学习中也有乐趣，这具体表现在哪些方面？（4分） （3）请你给漫画中的这位同学提一些建议或忠告。（3分） 18.2019年4月23日是第24个世界读书日。为进一步营造“多读书、读好书”的浓厚氛围，某市某初级中学七年级（1）班同学开展了以“推广全民阅读，共建书香城市”为主题的研究性学习活动，请你参与其中。 【忆·举】在活动总动员会上，作为班长的你要就阅读功效做一个发言。 （1）你可能会用到哪些名言警句？（4分）
【思·行】部分同学通过上网查阅相关资料收集到以下信息：信息一部分国家年人均读书统计表 信息一 部分国家年人均读书统计表 国别 中国 日本 以色列 数量（册） 4.5 40 64 注：我国小学生完成作业后，阅读课外书比例不足50%，初中生为42%，他们主要阅读的是作文书、课外辅导书和课本。 信息二 某市成年居民阅读状况统计表 项目 综合阅读率 阅读总指数 个人阅读指数 公共阅读指数
比例 83% 70.4% 73.66% 67.39% 列全省位次 6 4 5 6 注：某省成年居民综合阅读率为82.2%，阅读总指数为68.48%，个人阅读指数为73.29%，公共阅读服务指数为64.04%。 信息三 好奇心是指由新奇刺激所引起的一种朝向、注视、接近、探索的心理状态。好奇心让我们在阅读中探索世界、享受生活、品味人生。但是，也有不少人在好奇心的驱使下沉迷于不良书刊，诱发不良行为，甚至走上违法犯罪的道路。 （2）信息一、信息二分别说明了什么？（6分） （3）从信息三中，你能获得哪些重要启示？（6分） （4）为扭转信息一反映的我国青少年的阅读现状，请你提出几个金点子。（3分） 19.小李长相平平，嘴巴大，戴着牙套，因此总有人对他的长相进行调侃，使一向阳光的他深感郁闷。后来，小李参加校园演讲大赛，以精彩的表现赢得了一等奖，他终于重拾信心，走过了那段郁闷期。这时他才明白，长相不是最重要的，人的身上要有闪光点才重要。 （1）一向阳光的小李为什么经过了一段郁闷期？他后来是通过哪些途径重新认识自我的？（4分） （2）小李获得一等奖重拾自信对你有哪些启示？（4分） （3）一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。请你谈谈如何成为一名最美中学生。（4分） 参考答案 BDDBB CCBAA ACBCD 16.（1）答案：反映了很多同学升入初中后，对新的学习生活不适应。 （2）答案：升入了高一级的学校，校园、教室变得更大更美了；认识了许多新教师和新同学，盼望与老师和睦相处，与同学共同进步；学习方法和要求在改变，重在自主学习，养成良好的学习习惯十分必要。课程科目增多，内容加深，难度增大。（言之有理即可） （3）答案：调整心态，采取适当措施加以调节，适应新环境；确立新的学习目标；加强自我管理，克服依赖性。（符合题意，言之有理即可） 17.（1）答案：不正确。在紧张的学习过程中，注意劳逸结合，适当安排娱乐和休息的时间并无过错。但是，漫画中的这位同学视学习为负担，将学习当作苦不堪言的事情，甚至放弃学习、只顾娱乐，这对他的成长是非常不利的。 （2）答案：对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 （3）答案：学习是一件苦乐交织的事情，我们要学会学习、善于学习。一方面，我们要不断地克服学习上的困难，刻苦努力；另一方面，我们也要文明娱乐、健康休闲，从而快乐、高效地学习。 18.（1）答案：书籍是人类进步的阶梯；阅读获取知识，知识改变命运；读书破万卷，下笔如有神；读万卷书，行万里路等。 （2）答案：信息一说明，与其他国家相比，我国公民年均图书阅读量比较少，阅读意识不够强；青少年阅读畸形；我国国民的读书现状令人担忧；我国应重视全民阅读。信息二说明，某市开展全民读书活动取得明显成效；某市成年居民阅读状况各项指标均高于全省平均水平。 （3）答案：好奇心可以激发我们学习和探索的兴趣，也可能把我们引入歧途，关键是我们如何去把握和利用它；要在道德和法律允许的范围内发挥读书的积极作用；合理利用好奇心，防止产生消极影响。 （4）答案：大力宣传全民阅读的重要性，增强青少年的阅读意识；开展形式多样的阅读竞赛、全民阅读宣传等活动，激发人们的阅读兴趣；减轻学生过重的学业负担，合理增加课外阅读时间；加快公共图书馆的建设，向青少年免费开放；合理增加图书方面的消费投入。 19.（1）答案：他不能全面、正确地认识自己，非常介意自己的外表形象，因而不能悦纳自己，产生了自卑心理。有成绩就会有自信，校园演讲大赛一等奖让他重拾自信。通过他人评价，他又重新认识了自己。 （2）答案：①要正确认识自己，就要做到用全面、发展的眼光看待自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。②增强自信，克服自卑。通过多种方式了解自己，努力保持和发挥优势，才能不断更新和完善自我。③在这个世界上没有人是十全十美的，我们无需抱怨命运，多看看自己现在拥有的，就会觉得有更多的阳光酒在自己身上。④我们都是潜在的“天才”，必须学会找到自己的优势，发挥自己的特长，把自己的出色之处摆放到人生的桌案上。（回答其中两点即可） （3）答案：①具有自尊、自信、自强的优良品质。②具有宽容的美德，做到与人为善，关心他人，尊重他人，理解他人。③讲究诚信，对人守信，对事负责。④具有社会责任感，热心公益，服务社会，自觉承担对集体、对社会的责任。
七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍单元综合测试题 新人教版
第一单元成长的节拍一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．下面属于我们中学生活新变化的有( )①学习科目增多了②课程学习难度增大③学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着我们参与④对自主管理的要求提高了⑤老师不再像小学时那样关心我们了A．③④⑤ B．①②③④ C．①②③⑤ D．②③④2．有人说，中学时代是人生最美好的年华，是人生的十字路口。
这是因为( )①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础②中学阶段对我们意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战③中学阶段能激发我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越④中学阶段，我们有机会改变不完美的形象，重新塑造一个“我”A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①④3．周恩来是新中国的首任总理。
早在中学时代，他就确立了“为中华之崛起而读书”的理想。
在参加革命后的奋斗生涯中，他几十年如一日地忘我工作，无私奉献了毕生精力，成为全国人民敬仰的老一辈无产阶级革命家。
这表明( )A．少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连B．梦想是对未来的一种向往和追求C．梦想是社会进步的助推器D．无私奉献是实现人生梦想的根本途径4．秦朝末年有个名叫陈胜的年轻农夫，他和当时的许多穷苦人一样每天在田间劳作。
一天，大家歇工休息时，他走到田埂上怅惘很久，开口说道：“如果我们中间将来谁富贵了，可不要忘了别人啊！”别的雇工都笑他，说：“你给别人耕地种田，怎么会富贵呢？”陈胜叹息说：“唉，燕雀哪里能知道鸿鹄的志向呢？”后来，陈胜成为中国历史上的第一次农民起义的首领。
陈胜的故事告诉我们( )①梦想能激发生命的激情和勇气②梦想总是和现实有一定的距离，但经过努力可以实现③梦想是对未来美好生活的愿望，有梦想就有希望④人类需要梦想，正因为有了梦想，人类才能不断进步和发展A．①②③④ B．①②③ C. ①②④ D. ③④5．下列对“梦想”的说法不正确的是( )A．梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西B．梦想，是对未来的一种期望C．梦想都是脱离实际的，因此不可能实现D．梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望6．美国著名盲聋女作家海伦·凯勒，一岁半时双目失明，双耳失聪，但她不屈不挠地与命运抗争，在家庭老师的指导下，学习盲文，还学会了说话。
人教版《道德与法治》七年级上册 第一单元 成长的节拍 单元测试题 (2)1
第一单元一、单项选择题1．“人生最美好的时光，莫过于青春。
所以，一定要慢慢走，慢慢欣赏，莫辜负。
做一个心中有爱和美好的人。
”针对处于中学阶段的我们来说，这启发我们()①中学阶段是一个可以为我们的一生奠定重要基础的阶段②珍视当下，为美好明天付出不懈努力③中学生活充满了各种机会和可能，我们要尽情玩乐、好好享受④激发自身的潜能，重新塑造一个完美无缺的“我”A．③④B．①②③C．①②D．①②④2．梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。
有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标。
梦想对我们而言()①体现了我们对生命的态度②是对生活的期盼③有梦想的日子，就有希望在生长④人生经历的重要阶段A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④3．2017年“时代楷模”“天眼”之父南仁东生命中近1/3的时光都奉献给了FAST。
他执着追求科学梦想的精神，激励着一代又一代科技工作者接续奋斗，勇攀世界科技高峰。
关于少年的梦想，下列说法正确的有()①少年的梦想应与时代的脉搏紧密相连②少年的梦想总是基于现实却又高于现实③努力是梦想和现实之间的桥梁④只要努力，少年的梦想必定会实现A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④4．青春花季中我们将五彩的梦想放飞在奋斗的天空中，用燃烧的激情当作前进的明灯，指引我们前进的道路。
无悔的青春岁月里，用奋斗渲染青春的画卷。
青春因奋斗而更加精彩。
实现我们的梦想就要做到()①把梦想转化为具体的目标②找到现实与目标之间的差距③落实在每一天的行动中④坚持，坚持，再坚持A．①②B．①③④C．②③④D．①②③④5．站在新的起点，我们需要学会学习、善于学习。
下面做法正确的有()①合理安排时间并善于利用零星时间②凭兴趣学习，不喜欢的学科就不认真对待③只学习成绩优秀同学的方法④借鉴别人的方法，找到适合自己的方法A．①②B．②④C．①④D．②③6．升入七年级，不仅意味着我们进入了新的学校，认识了新的老师和同学，还意味着我们进入了全新的学习天地，享受新的学习。
人教版七年级道德与法治上册 单元测试题(一) 成长的节拍
单元测试题(一) 成长的节拍(时间：60分钟总分：100分)第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项)1．2020年“共和国勋章”获得者钟南山在回忆自己的中学时代时说：“我的中学时光是在华南师范大学附中度过的，给我印象最深的是一位老师曾对我说过一句话‘人不应该单纯生活在现实中，还应生活在理想中’。
他的话很朴实，却蕴含着很深的人生哲理。
在以后的日子里，我常常拿这句话来激励自己。
”钟南山的经历告诉我们( B )①中学时代是人生最美好的年华②中学时代对人的成长具有独特的价值和意义③中学生应该编织人生梦想④中学阶段是人生成长的十字路口A．①②B．②③C．①④D．③④2．进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要( D )①激发潜能，实现自我超越②走自己的路，开心就好③确立新目标，使自己有努力的方向和动力④积极进取，把全部时间都用在学习上A．①③④B．①②③C．①④D．①③3．(株洲中考)快递小哥李庆恒，于2020年5月被评为杭州高层次人才。
他在杭州从事快递行业5年以来，扎扎实实工作，不断钻研业务，荣获过省级技术能手等多项荣誉。
在建党99周年的当天，他还填写了入党申请书，希望能激励自己，不忘初心，继续努力。
他的事迹给我们的感悟，不正确的是( D )A．努力，是梦想与现实之间的桥梁B．人生有梦，不应止于心动，更要付诸行动C．青年一代要有理想，有担当，用奋斗实现梦想D．只要有梦想，就能得到实现4．(扬州中考)右图漫画告诉我们，梦想的实现更需要( D )A．立志B．想象C．热情D．行动5．(长沙中考)“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。
”作为中学生，我们在追梦路上需要做到知行合一，不可离开亲躬实践而空谈为学。
下列名言与这一要求相一致的是( C )①功崇惟志，业广惟勤②读书百遍，其义自见③读万卷书，行万里路④空谈误国，实干兴邦A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．陈薇院士学生时代的梦想是当一名作家，但那时我国的病毒研究水平还远远落后于发达国家，所以硕士毕业的她选择参军做科研，从此“与病毒共舞”29年。
初中道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍检测题
初中道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍检测题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 小明回到家中第一件事就是看电视，妈妈说：“作业还没做就先看电视，怎么又管不住自己啦？”小明做完作业后不收拾，妈妈说：“你把书本弄得那么乱，做事多没条理。
”妈妈的话使小明认识到自己的缺点，并下决心改正。
小明认识自己的途径是（）A．通过自我观察B．通过自我反省C．通过集体D．通过他人的评价和态度2 . 立足基本国情，面对主要矛盾，建设中国特色社会主义的总任务是A．实现共同富裕B．实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴C．依法治国D．加强精神文明建设3 . “以人为镜”可以更好地认识自己。
下列谚语揭示的道理能印证这一观点的是①知人者智，自知者明②赠人玫瑰，手留余香③牛不知角弯，马不知脸长④当局者迷，旁观者清A．①②B．①③C．②④D．③④4 . “在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
”这句名言告诉我们，要想获得成功，必须具备的心理品质是（）A．自大B．自信C．自卑D．自尊5 . 小林总是抱怨：“上中学后，作业多，考试多，成绩还没有小学时好，学习真是太苦了！”下列想法中不能帮助小林改变这种消极态度的是A．我真是太笨了，天生不是学习的材料B．正确认识学习是一个探究与发现的过程，需要刻苦努力C．拥有学习的机会本身就是一种快乐D．通过学习可以发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐6 . 俗话说：“理想是丰满的，现实是骨感的；理想是美好的，现实是残酷的。
”下列对理想与现实的关系的表述正确的是①理想不等于现实，理想与现实是有距离的②现实来源于理想，理想是现实的升华③在确定理想时，要以现实为基础，反对脱离实际的好高骛远④要将理想转化为现实，需要艰苦奋斗和不懈的努力A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④7 . 小明说：“上了初中我就是大人了”你认为他的观点是（）A．正确的，因为我们可以不受父母的管教了B．正确的，因为我们已不再是小学生了C．正确的，虽然年龄上我们还是未成年，但在思想上我们已和成年人无异了D．片面的，虽然上了初中各方面都有所成长，但我们身心都还属于未成年人8 . 海涛同学说:“新学期开始了，功课变多了；课本的内容不熟悉，讲课的老师也不熟悉；好朋友已经分开，身边的新同学还认不全，真是很烦恼。
人教版道德与法治七年级上册第一单元《成长的节拍》单元测试卷1
七年级上册《道德与法治》第一单元·成长的节拍·单元测试卷时间：60分钟满分：70分一、请你选择（共20分）▲单项选择（4小题，每小题2分，共8分）1．踏人中学大门，每个人的心情都很激动。
在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。
这里“新的成长、新的发展”是指( )A．新校园、新班级、新环境B．与小学生活截然不同的一种全新的生活方式C．新老师、新同学、新知识D．不断体验新生活、进行自我完善的新起点2．梦想，就像一扇扇轻盈的、洁白的天使翅膀。
只要有了它，我们就可以展翅飞翔’。
对于梦想，下列认识正确的是( )①梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连③编织好自己的梦想，就等于实现了自己的梦想④只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．教育部等七部门发布的《关于推进学习型城市建设的意见》指出，要把全民终生学习作为城市发展的重要基础，创造人人皆学、时时能学、处处可学的社会环境，促进全民学习、终生学习。
之所以倡导全民终生学习，是因为( )①终生学习能满足我们生存和发展的一切需要②学习伴随着我们的成长，学习没有终点③学习与生命发展同步，学习能不断造就自己④终生学习，能不断充实自己，以适应不断发展的社会A.①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．（杭州）要客观、全面地认识自己，就要善于通过他人了解自己。
下列名句能体现这个道理的有( )①“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”（苏轼《题西林壁》）②“吾日三省乎吾身。
（《论语》）③“当局者迷，旁观者清。
”（谚语）④“以人为镜，可以明得失。
”（唐太宗）A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③▲多项选择（4小题，每小题3分，共12分）5．中学阶段是人生发展的一个重要阶段，这是因为丰富多彩的中学生活提供了发展自我的多种机会，主要表现在( )A.集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性B．新的课程，引领我们探索新的知识领域C．丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台D．各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门6．八年级的小飞要弃学打工挣钱去，作为小飞的好朋友，你应该这样劝他( ) A．上不上学是无关紧要的事，我支持你B．学习就是给生命添加养料，如果不学习，人的生命就会枯萎C．学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更好的生活D．今天的学习，正是为明天的发展积蓄力量，我们要珍视当下，把握现在的学习机会7．二胡独奏曲《二泉映月》的作者阿炳是一个盲人，他虽然失去了视觉，却拉的一手好二胡，他就是靠听觉和触觉来体验、创作出这样一首传世名曲，让听过的人难以忘怀。
人教版道德与法治七年级上册 第一单元 成长的节拍 测试题 (1)
七年级道德与法治单元测试题（一）一、选择题（每小题只有一个选项是正确的。
）1．“我是中学生啦！”这个新的身份让我们懂得（）①初中阶段的学习是人一生中最难的一个阶段②老师和家长对我们提出了新的要求，有了更高的期望③我们自己也有了新目标、新规划④应该尽快适应，以积极的状态投入新的生活和学习之中A.①②③B.②③④C. ①②③④D.①③④2．面对新学校、新集体、新同学，你会以怎样的态度进入新的生活（）①沉醉在对小学班集体的怀念中，不愿意与新同学交往，每天独来独往②只和与我性格相似的人建立友谊③热情对待每一个新同学④展现自己的个性，让新同学了解自己，从而融洽同学间的关系A．①② B．②③④ C．③④ D．①③④3．对初中生活的理解正确的是（）①学习的内容多了；但生活更充实，也更有趣了②中学老师管得少了，很多事情自己想怎么做就怎么做③学习的科目多了，让我的身心不断成长，我对世界的认识不断深入④要适应新的学习方式，更有挑战性A.①②③B.②③④C. ①②③④D.①③④4．海涛同学说：“新学期开始了，功课从两门变成七门；课本的内容不熟悉，老师的讲课方法也不适应；小学时的好朋友已经分开，身边的新同学还认不清，真是很烦恼。
”以下建议中，你认为不正确的是（）A．要尽快适应老师的讲课方法，注重预习，注意听讲B．尽快熟悉你的班级，熟悉你的同学C．随遇而安，得过且过吧D．要主动认识新同学，热情、真诚对待新同学5．“上了初中，我就是长大了！”生命馈赠给我们的成长礼物有（）①新的机会和可能②新的目标和挑战③新的要求和期望④挫折与遗憾A.①②③B.②③④C. ①②③④D.①③④6．中学生活为我们提供了发展自我的多种机会有（）①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性②新的课程，引领我们探索新的知识领域③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门A.①②③B.②③④C. ①②③④D.①③④7．梦想与现实之间的桥梁是（）A.努力B.心动C.坚持D.励志8.努力是（）①人生的航标②一种生活态度③一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气④对自我的坚定信念和对美好的不懈追求A.①②③B.②③④C. ①②③④D.①③④9.学习伴随着我们的成长。
(精编版)人教版《道德与法治 》七年级上册：第一单元 成长的节拍 测试题
七年级上学期道德与法治测试题（一）时间40分钟分数40分一、选择题（（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
本大题共12小题，每小题2分，共24分）1.同学们迈出了小学的校门，走进了不同的中学，新的学习生活开始了！我们将在一个完全陌生的环境里，面对陌生的老师、同学，学习很多陌生的课程??这一切可能使我们感到不安和彷徨。
那么，我们应该怎么去面对呢？（）A.对新集体和新老师感到怀疑和不信任B.保持沉默，对新同学和新集体采取观望态度C.留恋小学生活，与小学同学经常保持密切联系D.了解新的环境，珍视当下，把握发展自我的各种机会2. 对下图的说法你赞同的有（）①梦想就是敢想，是对自己的未来之路作尽可能好的设计②梦想是我们对未来美好生活图景的愿望③有了梦想，人类才能不断地进步和发展④梦想与个人的人生目标紧密相连A.①②③④B.②③C.②③④D.①③3.一位家长跟马老师说：“老师，我的孩子在小学时，数学、语文成绩都很好，进入初中以后，他学习也很努力，但考试成绩却让我感到吃惊，数学70分、语文60分。
像这样的分数，以后可怎么考重点高中呢？帮助这位同学，我们可以告诉他要（）①善于运用不同的学习方式达成目标，比如合作学习、探究学习等②发现并保持对学习的兴趣③勤奋刻苦，把时间都用在学习上④掌握科学的学习方法A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③4.传说中的“点金术”，说明掌握方法是非常重要的，在学习上也是如此。
我们要选择适当的学习方法。
因为（）A.掌握了学习方法，做任何事情都一定能成功B.好的学习方法，是我们成功的重要保证C.掌握了学习方法就等于掌握了打开一切知识宝库的钥匙D.最有价值的知识就是关于学习方法的知识5.在下列行为中，属于不良的学习习惯的是（）①小明喜欢临时抱“佛脚”，考前搞突击②小虎喜欢阅读，总是有意识地拓宽自己的知识面③小强喜欢躺着床上看书学习④小红的作业总是拖拖拉拉，学习无计划。
人教版道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍测试卷
人教版道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍测试卷第一单元成长的节拍一、单项选择题1.中学时代是一个人的性格、思想以及认识养成的重要阶段，将为人的一生奠定重要基础。
中学时代，我们应①深入探寻生命的奥秘②主动发现和认识自己③自觉磨砺意志和品格④认真思考生活的意义A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。
如①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性②新的课程，引领我们探索新的知识领域③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④3.关于梦想的实现，下列说法正确的是A.有特长的人最容易实现梦想B.只要付出汗水，梦想就能变成现实C.梦想与现实差距太大，很不容易实现D.梦想的实现，离不开不懈的追求4.“少年有梦，则中国有望；少年追梦，则中国富强”。
对此认识正确的是A.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连B.梦想是对生活的期盼，是我们前进的动力C.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分D.梦想是对未来美好生活的愿望，它能激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩5.2018年6月7日，51岁的成都考生梁实第22次走进高考考场。
梁实说：“从第一次高考算起，坚持了35年，不为别的，只为圆一个大学梦！”这给我们的启示是A.坚持终身学习，养成不断学习的习惯B.做到德才兼备，开发自身潜能C.注重学以致用，投身社会实践D.理智面对学习压力，陶治高尚情操6.参与实践的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。
下列行为中不属于社会实践行为的是A.在课堂上识记古诗词B.做物理、化学、生物实验C.植树节全家一起去植树D.上敬老院慰问老人7.我国著名药学家屠呦呦，一生致力于研究药学，克服了常人无法想象的困难，创制抗疟药青蒿素。
她曾获得了诺贝尔医学奖，为人类作出了巨大的贡献。
88岁高龄还在一直学习、做研究是因为她认为学习是幸福的事。
人教版《道德与法治》七年级上册第一单元成长的节拍单元综合测试题(无答案)
人教版《道德与法治》七年级上册第一单元成长的节拍单元综合测试题（无答案）班级：七年级班姓名：效果：一、选择题( 共 15 小题 , 每题 2 分 , 共30 分 )1.暑假事先，你带着七彩心境，满怀新的神往进入了中学。
面对新学校、新班级、新同窗，你认正确的做法是〔〕①珍惜新终点②充沛感受初中生活新体验③珍惜新友谊④与新冤家结伴生长A.①②B.③④C.①②③D.①②③④2.中先生和小先生在学习方法上一个重要的区别是〔〕A.要学会积极自动地学习B.课程的多少C.难度的变化D.人数的增多3.〝有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇观〞，这首奥运歌曲歌词里所说的梦想和勇气说明了：〔〕①有梦想就能取得成功②梦想带给我们动力，而努力才会带来改动③梦想带给我们热情，有梦想才有追求④只需努力，每团体都有人生出彩、梦想成真的时机A.①④B.①②③C.②③④D.①③④4.左边的漫画通知我们：〔〕①梦想对人的生长具有重要作用②猫都有梦想的③少年需求梦想④有梦想的日子，就有希望在生长A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④5.〝努力就有改动〞，关于〝努力〞正确的了解是：〔〕①只需努力就一定能完成梦想②努力需求立志，努力需求坚持③努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气④努力是梦想与理想之间的桥梁A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④6.王教员为了让同窗们更好的看法自己，她在班级内组织召开了一次〝民主生活会〞，其中一个环节是给同窗分组，两人一组，针对对方的缺乏相互写下自己的意见，面对他人的意见，每人有不同的看法，你赞同以下哪种看法？〔〕A.我就是我，我不需求他人给我提意见B.他人的意见也许是对的，但是我做不到，提了也白提C.我要仔细剖析他人给我的意见，尽己所能，有那么改之，无那么加勉D.他人的意见都不对7.在有关〝梦想〞的主题班会上，汤月说：〝我的梦是当一名修树立计师〞。
那么，你以为她要完本钱人的梦想，最基本的是〔〕 A.兢兢业业，付出努力 B.只需学习修建专业知识就行C.学会走捷径D.学会织梦，不需举动8.但丁说过一句名言：〝走自己的路，让他人去说吧！〞对这句话了解正确的选项是〔〕①不要听他人的意见，要坚决地置信自己②听了他人的说法，虽然以为是对的，但还坚持自己的看法③仔细剖析他人的说法，但判别自己是正确的时分，就坚持自己的原那么④判别自己是正确的时分坚持自己的原那么，并不是不注重他人的意见。
七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍测试题(答案不全) 新人教版.doc
第一单元成长的节拍测试题一、单项选择题。
1、下列对中学时代的认识正确的是（）①中学时代是人生发展的一个新阶段②中学时代为我们的一生奠定重要基础③中学时代只有苦恼没有快乐④从中学时代才开始主动发现和认识自己A. ①③B. ②④C. ①②D. .②③2、学习是指通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程。
以下关于学习的说法中正确的是（）①学习就是指在学校里学习书本知识②现在是终生学习的社会，我们要终生学习，适应不断发展的社会③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④3、美国94岁老妪获得大学文凭，“我这么晚才获得大学文凭，是因为以前生活太困难和太忙碌，”“最后，我还是拿到了，感觉特别棒。
没有什么原因能阻止你回归（校园），一些人放弃求学梦，一些人推迟实现梦想，但永远不会太晚，一旦尝试，你会发现上学令人兴奋。
”这个材料告诉我们（）A. 学习伴随我们的一生，要树立终身学习的观念B. 人老了，就该多享受生活，学习太苦了C. 每时每刻都能从学习中感受到快乐D. 学生时代学习，岁数大了就没有必要学习4、刚刚告别难忘的小学生活，我们又怀揣着美好的希冀，漫步在中学的校园里。
从小学到中学，是（）A. 一个新的起点B. 年龄的增长和岁月的流逝C. 繁重学习任务的开始D. 校门的变迁和时光的流转5、“良好的开端等于成功一半。
”这句话给刚进入初中的学生的启示是（）A. 只要把七年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题了B. 进入一个好的学校等于成功了一半C. 进入新学校，认识新同学，以后的学习就成功了一半D. 要主动适应新环境，珍惜新起点，为以后的成功打下坚实的基础6、面对全新的中学生活，我们应该采取的积极态度是( )①珍惜初中生活新起点②每天要做“最好的我”③珍视当下，把握机遇④要主动地结识新朋友，勇敢、坚强、合作、包容A. ①②③B. ②③④C. ①②③④D. ①②④7、暑假过后，你带着七彩心情，满怀新的憧憬进入了中学。