五年级语文词语、句子专项复习(含答案)(20200710110530)

五年级语文词语、句子专项复习
一、区别字组词。(14分)

{融( )隔( )){燥( )躁( )){狙( )阻( )){徘( )排( ))

{缀( )辍( )){拢( )扰( ))
{俯( )腑( )){俊( )峻( )){挎( )垮( )){史( )吏( ))
{厉( )历( )){迪( )笛( ))
{拔( )拨( )){侍( )待( ))
二、词语巧搭配。(10分)
( )的衬衫 ( )的白桦 ( )的山岩
( )的露水 ( )的月色 ( )的嗓音
( )的童谣 ( )的夜晚 ( )的翅膀
( )的松脂 ( )的愿望 ( )的波涛
( )地分开 ( )地飞舞 ( )地反抗
( )地摇曳 ( )地流淌 ( )地挣扎
( )地抚摸 ( )地喊叫
三、补全下列词语。(30分)
千( )一( ) 万( )长( ) ( )( )跳跃
目之( )( ) ( )空飞( ) 晶莹( )( )
一( )不( ) 五彩( )( ) ( )( )迷离
目不( )( ) ( )人入( ) ( )气( )人
( )公移山对牛弹( ) ( )苗( )长
自相( )( ) ( )三( )四杞人( )天
买( )还( ) 塞( )失马画( )添足
铁( )磨成针翻来( )去 ( )怒无常
絮絮( )( ) 迷迷( )( ) 纷纷( )( )
泼泼( )( ) ( )腾( )吼 ( )强不( )
不( )抗( ) ( )( )向上前( )后( )
( )千上( )
四、按要求写词语。(21分)
近义词:
坚决—( ) 悦耳—( ) 温暖—( )
猛烈—( ) 摇曳—( ) 亲热—( )
纯净—( ) 缺乏—( ) 欺侮—( )
滋润—( ) 卑怯—( ) 思绪—( )
美妙—( ) 沉寂—( ) 担忧—( )
鼓励—( ) 贪婪—( ) 匆匆—( )
痕迹—( ) 聪明—( ) 坚韧—( )
尖锐—( ) 特殊—( ) 约莫—( )
反义词:
害怕—( ) 静谧—( ) 失败—( )
果断—( ) 敏捷—( ) 空虚—( )
匆匆—( ) 徘徊—( ) 活泼—( )
傲慢—( ) 光洁—( ) 简单—( )
贫寒—( ) 苍老—( ) 致密—( )
悲观—( ) 显露—( ) 远古—( )
五、选词填空。(5分)
躁怒 愤怒
1.陆游对南宋朝廷当时的做法十分( )。
2.他的脾气( )无常,令人生畏。
忍受 承受 难受
3.刘伯承( )着巨大的痛苦,做完了手术。
4.我知道这件事情做错了,心里十分( )。
5.这块薄木板( )不住一百斤的重物,终于断了。
六、关联词填空。(14分)
1.小明( )是我们的组长,( )是我们的班长。
2.这次试题( )不是太难,( )得高分的还是不多。
3.( )前进的路上有多少困难,我们( )会一直走下去。
4.我们( )要吃饱,( )要吃好。
5.( )今天一定要去听报告,( )要把所有准备工作做好。
6.( )没有外人的帮助,他( )一样能取得成功。
7.( )在家一个人无聊,( )我出来和大家聊聊天。
七、按要求完成下列句子。(6分)
1.你看见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草的生成吗?(缩句)
_______________________________________________________
2.过去的日子如薄雾,被初阳蒸融了。(仿写比喻句)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
3.鸟儿飞回鸟巢。(扩写句子)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
4.哪里有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
5.妈妈说:“我出去办点事,一会儿就回来。”(改为转述句)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
6.校园里的梧桐、月季、玫瑰等花儿竞相开放。(用修改符号修改病句)
参考答案:
词语、句子
一、示例:
{融化隔离){干燥急躁){狙击阻止){徘徊排队){点缀辍学){聚拢打扰){俯视肺腑)


{俊俏险峻){挎包摔垮){历史官吏){严厉日历){启迪笛子){拔牙拨开){侍弄等待)
二、示例:洁白 俏丽 陡峭 晶莹 朦胧 清脆 好听 宁静 柔嫩 
黏稠 美好 汹涌 完整 快乐 悲愤 轻轻 静静 奋力 温柔 大声
三、山 碧 古 青 激 荡 所 及 凌 降 剔 透 尘
染 缤 纷 斑 驳 暇 接 引 胜 盛 凌 愚 琴
拔 助 矛 盾 朝 暮 忧 椟 珠 翁 蛇 杵 覆
暴 叨 叨 茫 茫 扬 扬 洒 洒 奔 怒 坚 屈
可 拒 奋 发 俯 仰 成 万
四、坚定 动听 温和 激烈 摇晃 亲近 纯洁 缺少
欺负 滋养 怯弱 思路 美好 沉静 担心 勉励
贪心 匆忙 踪迹 聪颖 坚强 尖利 特别 大约
勇敢 喧闹 成功 犹豫 迟缓 充实 缓慢 果断
文静 谦虚 粗糙 复杂 富裕 年轻 疏松 乐观
隐藏 现代
五、1.愤怒 2.躁怒 3.忍受 4.难受 5.承受
六、1.既……又…… 2.虽然……但是…… 3.无论……都…… 4.
既……又…… 5.如果……就……
6.即使……也…… 7.因为……所以……
七、1.你看见过小草的生成吗?
2.示例:无数条发光的小鱼在深海里游着,像一盏盏明亮的小灯笼。
3.示例:受伤的鸟儿艰难地飞回自己的鸟巢。
4.没有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音。
5.妈妈说,她出去办点事,一会儿就回来。

6.校园里的月季、玫瑰等花儿竞相开放。

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五年级语文下册 期末分类复习 词语成语【部编版 含答案】

五年级语文下册 期末分类复习 词语成语【部编版 含答案】

五年级语文下册期末分类复习词语成语(时间:40分钟满分:100分)班级:姓名:学号: .一、读拼音,写词语。

dù jì máo dùn mà zhɑ shēnɡ chùbàn yè sān ɡēnɡ xīn jīnɡ dǎn zhàn二、选择正确答案的序号填空。

1.在汉字中,“典”字本身含有“重要”的意思。

因此造字时,古人在“册”字下面加上“双手”或“底座”的形状,以示尊重。

下面的甲骨文表示“典”的是( )2.下列各组词语中,加点字的读音全部相同的一项是( )A.妒忌./嫉.妒惩.罚/丞.相擂.鼓/花蕾.B.弓弩./努.力霹.雳/劈.开踉跄./呛.声C.迸.裂/拼.命镌.刻/携.手石窍./巧.妙D.恰.好/融洽.忌讳./晦.气宝钗./刀叉.3.下列词语中没有错别字的一项是( )A.自相茅盾胸有成竹B.磨拳擦掌跃跃欲试C.兴致勃勃摇摇领先D.如实相告心惊胆战4.“熟练、清醒、眷恋”的近义词分别是( )A.陌生明白依恋B.娴熟明白依恋C.娴熟糊涂依恋D.陌生糊涂依恋5.“却看妻子愁何在”中的“妻子”指的是( )A.男子的配偶。

B.妻子和儿子。

C.妻子和女儿。

D.妻子和孩子。

6.下列每组词语中,括号里的词不能用来解释加点字的一项是( )A.道.旁李(道路)B.问其故.(事故)C.冀复.得兔(重复)D.溺而不返.(返回)7.对下列句子中加点的词语解释不正确的一项是( )A.主人家,怎的不来筛酒..(筛酒:斟酒。

)B.碣上有一行楷书大字,镌着“花果山福地,水帘洞洞天”。

(镌着:刻着。

)..C.丫头们搬高墩,捆剪子股儿,一面拨起籰子..来。

(籰子:缠绕丝、纱、线等的工具。

)D.恐被伤害性命不便。

各宜知悉....。

(各宜知悉:互相熟悉。

)8.下列词语书写全部正确的一项是( )A.衔结破绽格局半信半疑B.芝麻威严学徒手急眼快C.绝活派头包袱精神抖擞D.搂住屏章难堪天衣无缝9.下列依次填入句子中的词语最恰当的一项是( )可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,_______着腰,_______了裆,_______着眼珠子,不露一点儿破绽。

五年级部编版语文下册补全词语专项复习含答案

五年级部编版语文下册补全词语专项复习含答案

五年级部编版语文下册补全词语专项复习含答案班级:__________ 姓名:__________一、把词语补充完整,再选择其中一个写句子。

(____)瓜(____)熟如(____)似(____)(____)不犹(____)(____)言(____)喻牵(____)挂(____)别(____)心(____)一(____)半(____)(____)心(____)血我选的词语:___________________句子:___________________________二、把下面的词语补充完整。

手(____)眼(____)膀(____)腰(____)半(____)半(____)天衣(____)(____)翻(____)覆(____)闭(____)养(____)三、补充成语,完成后面的练习。

(____)所当然绝口不(____)负(____)请罪难以(____)信震天(____)地相依为(____)(____)星拱月千真万(____)孤掌难(____)直言不(____)畏首畏(____)饮水思(____)1.出自历史故事的成语是___________。

描写自然景色的成语是___________。

2.照样子,用一句恰当的俗语解释最后一行成语中除示例外的任意两个。

示例:饮水思源:吃水不忘挖井人。

________:_______________________________:______________________四、把下列词语补充完整,并按要求另写词语。

(____)头(____)气(____)(____)成竹得意(____)(____)风(____)浪(____)龇(____)咧(____)转(____)为(____)随(____)所(____)不怀(____)(____)(____)(____)脑汁五、先把词语补充完整,再完成练习。

①路不拾(_____)②兴高采(_____)③生灵(_____)炭④相(_____)为命⑤(_____)计多端⑥众星(_____)月1.我能把第②个词语的意思用具体的情景表现出来:____________________2.补充填空:“_______”的近义成语是“畏首畏尾”;“吃水不忘挖井人”的同义成语是“________”。

人教版最新五年级下学期语文词语补全复习专项针对练习题(含答案)

人教版最新五年级下学期语文词语补全复习专项针对练习题(含答案)

人教版最新五年级下学期语文词语补全复习专项针对练习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、补充词语,完成练习。

富丽堂(____)(____)开眼笑(____)跳如雷心急如(____)相(____)为命成家立(____)波涛汹(____)无(____)无束1.仿照画线的词语构词方式,再写两个:________、________。

2.找出与“男耕女织”构词方式一样的词语:__________。

3.找出与“吞云吐雾”构词方式一样的词语:__________。

4.选词填空:连续工作了两个月,一听到要放假的消息,我们个个(____),终于可以(____)地玩儿上几天了。

二、把下列词语补充完整,再结合语境选词填空。

举世(____)(____)足(____)多(____)(____)(____)多端(____)(____)远扬(____)通(____)和流(____)(____)所1.他从来都是有借无还,已经(_________)。

2.桂林山水(____),吸引了众多中外游客。

3.请葛亮(_________),具有卓越的组织和领导才能。

4.这家伙心术不正,(____),不可信任。

三、补全词语并选词填空。

(______)(______)归赵无(______)之(______)(______)目(______)睁(______)心(______)力(______)(______)请罪同归(______)(______)1.只要我们(______),“中国梦”就一定会实现。

2.对庸人而言,时间一文不值,但在开拓者眼里,时间却是(______)。

四、先补全词语,再完成练习。

无价之(____)怒发(____)完璧(____)完好无(____)信守(____)同心(____)1.形容非常愤怒的词语是______________________。

2.选词填空。

1.全国人民___________,美丽的“中国梦”一定会实现。

2020最新统编五年级语文下册句子专项综合练习-含答案

2020最新统编五年级语文下册句子专项综合练习-含答案

2020最新统编五年级语文下册句子专项综合练习1. 句式变换。

(把下列句子改为陈述句)(1)如果没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界?(2)你怎么能说这道题难呢?(3)难道我们不应该主动去帮助他吗?(4)雪山不是已经走过来了吗?2. 把句子补充完整。

(1)______爱护______。

(2)______各种各样的______。

3. 按要求改写句子。

(1)那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。

(缩句)(2)弟弟飞快地跑回家。

(改成比喻句)(3)我的家乡是诸城人。

(修改病句)(4)我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。

(改病句)(5)有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢?(改成陈述句)(6)花儿开了。

(用拟人的修辞手法改写句子,使句子生动具体)4. 照样子,用画线的词语写句子。

例:原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

①这道题既不像______,也不像______。

②______既不像______,也不像______。

5. 读一读,注意划线的部分,照样子把句子补充完整。

①例:他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”弟弟______:“不去,我不会游泳。

”②例:“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。

原来是这么一回事!”他______说。

6. 照样子,写句子。

例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了。

①今年的春天有点冷,不就是人们所说的“春寒料峭”吗?②这美妙的琴声怎么不令人陶醉?③这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘记呢?7. 按要求写句子。

(1)这不正是每一个山里母亲期待的画面吗?(改为陈述句)(2)渔民们请石匠将此联刻在一块石碑上留作纪念。

(改为“把”“字句)(3)施努策尔不停地吐着那些细嫩但有点苦味的芦苇心叶。

(缩句)(4)猎人被那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。

(修改病句)8. 按要求写句子。

(1)要想取得好成绩,难道能不下苦功夫?(改为双重否定句)(2)大城市里看到的大象,多半是一些会表演的动物演员。

小学语文部编版五年级上册《句子专项复习》教育教学课件

小学语文部编版五年级上册《句子专项复习》教育教学课件

八、叠词是课文《月迹》语言表达的一个特色,下面是从课 文中摘出的一些叠词,请从中挑选至少4个词语,写一段 话描绘一种事物。 款款 渐渐 匆匆 满满 疏疏 累累 袅袅 淡淡 痒痒 粗粗
示例:淡淡的云霞像款款走来的仙女,她袅袅地上升, 一点也不显得匆匆。
『前天晚上,就是小雨姐姐出事的那天晚上,我就是在这里看见鬼了。』张辰新指着窗户外的电 梯井说道。
九、根据课文内容判断法的正误,正确的画“√”。
1.“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密 切。”这句话是过渡句,起承上启下的作用。 ( √ )
2.《太阳》一课说明了太阳的特点和它与人类的密切关系。 ( ×)
3.松鼠是哺乳动物,一般情况下一胎能生三四个。 ( √ )
十、句子乐园。
1.“噢,月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩。”“噢”要 用 惊讶 的语气来读,“月亮”在这里指的是 美好的事物 。 这句话的意思是 只要你去发现,美无处不在 。
2.游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速 度的两到三倍。(用句子中的说明方法写一个句子) 一百三十万个地球才抵得上一个太阳。
五、把下面的句子写成比喻句。
书,被人们称为人类文明的“长生果”。 (“书” 还可以比喻成什么?仿写一个句子)
示例:书籍是人类进步的阶梯。
【改比喻句的方法】⑴确定要表达的主体,即本体。注意要突出 句子主体的特点。 ⑵喻体的选取。确定有相似之点的乙事物来描 写或说明甲事物。 ⑶喻词选择。好像、仿佛、像等。 ⑷注意改 写后的句子要通顺。
三、修改病句。
1.记得七八岁的时候 ,我第一次写了第一首诗。 记得七八岁的时候 ,我写了第一首诗。
2.我们通过并讨论的这次会议的内容。 我们讨论并通过了这次会议的内容。

【2020最新】部编人教版五年级下册全套专项练习及答案(字词句阅读口语作文古诗8项)

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统编-部编人教版五年级下册专项练习及答案【共8项】期末复习专项训练系列【字、词、句、内外阅读、口语、作文、古诗等】【答案附后】【请先预览50页】专项练习目录【共8项】专题一:生字专项练习(含答案)专题二:词语专项练习(含答案)专题三:句子专项练习(含答案)专题四:课内阅读专项练习(含答案)专题五:课外阅读专项练习(含答案)专题六:口语交际专项练习(含答案)专题七:作文专项练习(含答案)专题八:古诗专项练习(含答案)专题一生字专项练习(含答案)一、我会拼字音。

1.给加点的字注音。

涟漪.()装卸.()倭.瓜()呐.喊()顽劣.()杜撰.()羌.族()晕.倒()矜.持()海域.()揪.住()山寨.()牛犊.()镶嵌.()船坞.()弓弩.()狡诈.()山涧.()镌.刻()污蔑.()筹.备()溃.烂()颧.骨()祈祷.()殉葬..()()咆哮..()()..()()喉咙..()()祸患..()()窈窕2.给加点的字选择正确的读音,打√。

毡.帽(zhān tǎn)蚌.壳(fēng bàng)毛嘟.嘟(dū du)擂.鼓(léi lěi )舀.水(yǎodào)抡.起(lūn lún)迸.发(bèngbìng)酥.麻(sū shū)猕.猿(mǐ mí)姣.好(jiāo jiǎo)炊.烟(cuī chuī)铸.成(zhù shòu)包袱.(fú fu)吓唬.(hu hǔ)船艄.(shāoxiāo)簇.拥(zú cù)遐.想(ji ǎxi á) 伯爵.(ju é ji áo ) 呼噜.(l ūlu )造诣.(y ì zh ǐ) 秽.物(hu ìsu ì) 鼻涕.(t ì ti ) 胚.胎(p ēi p ī)轧.伤(zh á y à) 3.把下面加点字的音节补充完整。

部编版语文五年级(上)专项训练——句子(含答案)

部编五上期末复习句子专项一、按要求写句子。

1.我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(改为“被”字句)2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

(改为反问句)4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

(调换语序换种说法)6.秋天的黄昏很美。

(扩句,写具体不少于20字)7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

(缩句)8.我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然..收获了。

(用加点词写句子)9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到(乱词组句)二、关联词语我会用。

1.填写关联词语正确的一组是()。

①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……(1)()不来台风,我()可以收几大箩。

(2)()我们爱吃花生,()母亲就开辟出半亩空地种花生。

(3)小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。

(4)花生()不好看,()很有用。

(5)()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。

(6)姑娘穿上衣裳,()梳她长长的黑头发,()跟牛郎谈话。

A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。

(1)哥哥嫂子()这样对待我,我()没有什么可留恋的。

(2)()海力布焦急的催促大家,()没有人相信他。

(3)太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。

(4)()是蒙蒙细雨的夜晚,()有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。

三、修改病句。

1.信赖,往往制造出美好的境界。

2.我唯一的法宝就是考试,从未没有落过榜。

3.又见到了爷爷养的那只小狗。

4.云层里小水滴越聚越多,就变成雨飘下来。

5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。

四、修辞手法大比拼。

2020 部编版五年级下册语文试题--词语专项检测 人教部编版(含答案)

词语专项练习一、词语书写1.看拼音,写词语chéng rèn suí yì wěi tuō shèng yù chǐ xi ào()()()()()wǔ yì sǔn shī wèi wèn nián líng cí xiáng ()()()()()shuāi jiāo tǐng tuō píng zhàng xián jiē yí tài()()()()()shǎng shí yǐn jiàn niǔ kòu miǎo xiǎo zǔ dǎng ()()()()()hǎi ōu wéi gǎn cāo zòng zhī tǐ()()()()2.看拼音,写词语(1)情况十分jǐn jí(),我们不得不连夜bēn fù()前线,经过十几个小时的跋涉,终于在yù jì()的时间内到了。

(2)要不是他shén jī miào suàn(),看穿了敌人的yīn m óu(),此时我们已经中了敌人的诡计,性命kān yōu()了。

(3)此时江面渐渐chén jì(),mǎ tóu()上停靠着几艘小船,远处的dēng tǎ()依旧亮着。

3.下面词语书写全部正确的一组是()A.一声不吭发怔茏罩铃铛拇指B.养尊处优放肆簇拥熟练斩新C.眼疾手快喉咙尊重垫子特殊D.胸有成竹吓唬锻炼眷恋慈详二、词语理解1.根据意思选择正确的意思。

A.郎中B.驿差C.大夫D.监生E.客官(1)古代官职,位于卿之下,士之上。

()(2)明清两代时在国子监读书,获取得进国子监读书资格的人。

()(3)古代传递政府文书的人,相当于现在的邮递员。

2020最新部编本五年级语文下册 词语专项练习及答案

专题二部编五年级下册词语专项练习一、按拼音写词语。

luòtuo mián ǎo bēng dài sūruǎn bùfáquán tou gōng jiàn ()()()()()()()zhěn suǒguān fǔyóu zhōng xiàhǔhǎi ōu diàn zi wēi ní sī()()()()()()()dǎo gào huáxiào máo zhān zūn yán yāo he bǎn dèng xiǎng lè()()()()()()()cí xiáng mián yáng chuāng lián()()()二、写出下面词语的近义词。

价钱—()紧急—()破烂—()沉寂—()夸耀—()轻蔑—()讥讽—()赞许—()阻挡—()欺负—()探听—()忌妒—()三、写出下列词语的反义词。

承认—()惩罚—()从容—()遮掩—()强硬—()倒退—()渺小—()清醒—()幼稚—()增加—()熟练—()崭新—()四、给下列词语加上合适的修饰词语。

________的空气 ________的态度________的心灵 ________的园子________的童年 ________的模样 ________的田忌 ________的猴子________的汉字________的神情 ________的严监生 ________的方志敏________的生活 ________的军礼________的威尼斯 ________的金字塔________的原野 ________的武松________的诸葛亮 ________的孙悟空五、古今同义。

例:顾客—(客官)旅馆—()医生—()政府—()老板—()银行—()公告—()印章—()服务生—()六、成语园地。

(推荐)2019-2020学年小学语文五年级上册分类专项复习句子专项(有答案)【精校版】

句子专项一、按要求写句子。

1.我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(改为“被”字句)2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

(改为反问句)4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

(调换语序换种说法)6.秋天的黄昏很美。

(扩句,写具体不少于20字)7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

(缩句)8.我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然..收获了。

(用加点词写句子)9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到(乱词组句)二、关联词语我会用。

1.填写关联词语正确的一组是()。

①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……(1)()不来台风,我()可以收几大箩。

(2)()我们爱吃花生,()母亲就开辟出半亩空地种花生。

(3)小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。

(4)花生()不好看,()很有用。

(5)()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。

(6)姑娘穿上衣裳,()梳她长长的黑头发,()跟牛郎谈话。

A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。

(1)哥哥嫂子()这样对待我,我()没有什么可留恋的。

(2)()海力布焦急的催促大家,()没有人相信他。

(3)太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。

(4)()是蒙蒙细雨的夜晚,()有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。

三、修改病句。

1.信赖,往往制造出美好的境界。

2.我唯一的法宝就是考试,从未没有落过榜。

3.又见到了爷爷养的那只小狗。

4.云层里小水滴越聚越多,就变成雨飘下来。

5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。

四、修辞手法大比拼。

1.夸张句。

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