药剂实验讲义

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药剂学实验教案——称量操作的练习(人卫版)

药剂学实验教案——称量操作的练习(人卫版)

实验2 称量操作的练习
一、实验目的
1.熟悉架盘天平、电子天平的结构、性能,掌握两种天平的使用方法及称重操作中的注意事项。

2.掌握各种量器的使用方法及1ml以下液体的量取方法。

二、实验指导
1.使用量筒和量杯时,要保持垂直,眼睛与所需刻度成水平,读数以液体凹面为准。

小量器一般操作姿势为用左手拇指与食指垂直平稳持量器下半部并以中指垫底部。

右手持瓶倒液,瓶签必须向上或向两侧,瓶盖可夹于小指与无名指间,倒出后立即盖好,放回原处。

2.药液注入量器,应将瓶口紧靠量器边缘,沿其内壁徐徐注入,以防止药液溅溢器外。

量取黏稠性液体如甘油、糖浆等,不论在注入或倾出时,均须以充分时间使其按刻度流尽,以保证容量的准确。

3.量过的量器,需洗净沥干后再量其他的液体,必要时还需烘干再用。

4.量取某些用量1ml以下的溶液或酊剂,需以滴作单位。

如无标准滴管时,可用普通滴管,即先以该滴管测定所量液体1ml的滴数,再凭此折算所需滴数。

5.称取药物时要求瓶盖不离手,以左手拇指与食指拿瓶盖,中指与无名指夹瓶颈,右手拿牛角匙。

6.根据称重药物的性质,选择称量纸或适当容器。

根据所称药物的重量,选择天平。

一般称取1克以下,0.1g以上重量的药物,可选用扭力天平。

三、实验内容
1.称重操作称取下列药物:
药物所称重量(g)药物性质选用天平
碳酸氢钠碘化钾凡士林液状石蜡0. 3
1.4
5
10
碘0.7
药品名称量取容积(ml)药物性质选用量器
纯化水乙醇
甘油
液状石蜡25 0.5 8 0.3 2 0.4 5 0.8。

药剂学实验教案——药物制剂配伍变化(人卫版)

药剂学实验教案——药物制剂配伍变化(人卫版)

[要求] 按组分析上述实验现象。
三、思考题:
1.药物制剂配伍变化的类型有哪些?
2.为什么非离子型药物的注射剂配伍变化较少?而离子型药物的注射剂配
伍变化较多?Leabharlann 2药物制剂配伍变化
一、实验目的
通过液体药剂和注射剂配伍变化的观察,进一步了解配伍变化的发生原因,
并初步掌握配伍变化处方的处理方法。
二、实验内容
(一)物理性配伍变化
1.取 5%羟苯乙酯的乙醇溶液 1ml,加纯化水 4ml,出现__________ 现象,
取 5%羟苯乙酯 1ml 搅拌下逐滴加入 100ml 纯化水中,出现____________现象。
2.取盐酸小檗碱 0.05g,加纯化水至 50ml,此溶液显___________颜色。先取
上述溶液 20ml 加活性碳 0.5g,搅匀后干燥滤纸过滤,滤液显___________颜色。
另取 20ml 加滑石粉 0.5g 搅匀,干燥滤纸过滤,滤液显___________颜色。
[要求] 解释上述实验现象。
二化学性配伍变化操作按下表操作与记录01盐酸肾上腺素2ml2ml2ml2ml2ml纯化水2ml2ml2ml1亚硫酸钠2ml2ml加热至沸出现现象三注射剂配伍变化操作按下表操作和记录注射剂混合后现象25氨茶碱5ml20磺胺嘧啶钠5ml25氨茶碱5ml5盐酸四环素5ml125氯霉素1ml5葡萄糖1ml125氯霉素1ml5葡萄糖1ml2维生素c2ml025碘解磷定ml2维生素c2ml025碘解磷定1亚硫酸氢钠1edta各1ml要求按组分析上述实验现象
(二)化学性配伍变化
[操作] 按下表操作与记录

项目

1
2
3
4
5

制药专业药剂实验

制药专业药剂实验

制药专业药剂实验实验⼀溶液剂制备实验⽬的1、掌握溶液剂的⼀般制备⽅法;2、了解常⽤附加剂的⽤法与⽤量。

实验指导溶液型液体药剂系指药物以分⼦或离⼦状态分散于溶剂中制成的内服或外⽤的液体形态的制剂.常⽤溶媒有⽔,⼄醇,⽢油,丙⼆醇等.溶液剂通常采⽤溶解法,稀释法和化学反应法制备.属于溶液型液体药剂的有溶液剂,芳⾹⽔剂,糖浆剂等.最常⽤的是溶液剂和糖浆剂.溶液剂系指⼩分⼦药物溶解于溶剂中所形成的澄明溶液,糖浆剂系指含有药物或芳⾹物质的浓蔗糖⽔溶液.纯蔗糖的近饱和⽔溶液称为单糖浆,其浓度为85%(g/ml)或64.7% (g/ml),不含任何药物,除供制备含药糖浆外,可作为矫味剂,助悬剂等.在制备溶液型液体药剂时,常需采⽤⼀些⽅法,如成盐,增溶,助溶,潜溶等,以增加药物在溶媒中的溶解度.另外,根据需要还可加⼊抗氧剂,甜味剂,着⾊剂等附加剂.在制备流程中,⼀般先加⼊复合溶媒,助溶剂和稳定剂等附加剂.为了加速溶解进程,可将药物粉碎,通常取溶媒处⽅量的1/2~3/4搅拌溶解,必要时可加热,但受热不稳定的药物不宜加热.液体制剂制备⽅法(溶解法):称量→溶解→过滤→质检.→分装实验仪器精密电⼦天平,恒温⽔浴锅,⾼速均质机,量杯,研钵,烧杯,吸管,试管,实验内容1.1 碘酊1.1.1 处⽅碘 1.0g碘化钾 2.0g⼄醇25ml⽔加⾄50ml1.1.2 制备:取碘化钾加蒸馏⽔1毫升溶解后,加碘与处⽅量⼄醇,搅拌⾄溶解。

再加⽔⾄50毫升,过滤即得。

⽤于⽪肤消毒。

实验内容1.2 胃蛋⽩酶合剂1.2.1 处⽅胃蛋⽩酶(1:3000) 1.5g稀盐酸1ml⽢油10ml蒸馏⽔加⾄50ml1.2.2 制备取稀盐酸与处⽅量约三分之⼆的蒸馏⽔混合后,将胃蛋⽩酶撒在液⾯使膨胀溶解,必要时轻加搅拌,加⽢油混匀,并加蒸馏⽔⾄⾜量,过滤即得。

1.3 复⽅硼酸钠溶液1.3.1 处⽅硼砂0.75g⽢油 1.75g⽢露醇 1.00g碳酸氢钠0.75g液体酚0.15ml蒸馏⽔加⾄50ml1.3.2 制备取硼砂溶于25ml的热蒸馏⽔中,放冷后加⼊碳酸氢钠使溶解。

(完整)药剂学教案

(完整)药剂学教案

教案
课程:药剂学授课班级:2004级任课教师:何文
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课程:药剂学授课班级:2004级任课教师:王军
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药剂学实验

药剂学实验

按 表 3-1 所 列 处 方 用量 配 制 五 种 含 不 同 HLB值混合乳化剂的液体石蜡乳(吐温80 和司盘80的HLB值分别为15和4.3)。 2.制法 按上表中各处方用量,分别将液 体石蜡、吐温80和司盘80加入具塞量筒中, 上下振摇20次,加蒸馏水至30ml,振摇 30次后,静置,经5、10、30、60分钟 后,分别测量其水层高度,记录于表3-2, 并判定哪一处方较稳定。
实验三 乳剂的制备及鉴别

小量制备乳剂时,可采用在乳钵中研磨或瓶中 振摇等方法;大量生产乳剂时,采用搅拌机、乳 匀机和胶体磨来制得。由于用一种乳化剂时往往 难以达到这种要求,故通常将两种以上的乳化剂 混合使用。Griffin和Davies提出寻找混合乳化 剂的HLB值和测定被乳化的油所需HLB值的方法 来选择乳化剂。HLB值是指表面活性剂分子中亲 水亲油基团对水和油的综合亲和力。每种乳化剂 都有其固定的HLB值,一般8~18为适合制备 O/W型乳剂,3~8为适合制备W/O型乳剂。被 乳化的油所需的HLB值与乳化剂的HLB值越接近 乳剂越稳定。
实验三 乳剂的制备及鉴别
一、目的和要求 1. 掌握乳剂的一般制备方法及乳剂类 型的鉴别。 2. 比较不同乳剂及乳化方法制备乳剂 的分散相粒度及其稳定性。 3.掌握油乳化HLB值的测定方法。

实验三 乳剂的制备及鉴别

二、基本概念和实验原理 乳剂(也称乳浊液)是指两种互不相溶 的液体混合,其中一种液体以液滴的形式 分散在另一种液体中形成的非均相分散体 系。分散的液滴称为分散相、内相或不连 续相,一般直径在0.1-100m;包在液滴 外面的液相称为分散介质、外相或连续相。
实验一 溶液型液体药剂的制备

高分子溶液剂系指高分子化合物溶解于溶 剂中形成的均匀分散的液体药剂。以水为 溶剂时,称为亲水性高分子溶液,又称为 亲水胶体溶液或称胶浆剂。以非水溶剂制 成的称为非水性高分子溶液剂。亲水性高 分子溶液在药剂中应用较多,如混悬剂中 的助悬剂、乳剂中的乳化剂、片剂的包衣 材料、血浆代用品、微囊、缓释制剂等都 涉及高分子溶液。

药剂学实验

药剂学实验
思考题、作业:
1.影响乳剂稳定性的因素有哪些?
2.石灰搽剂的制备原理是什么?属于何种类型乳剂?
3.分析液体石蜡乳中各组分的作用。
4.干胶法与湿胶法的特点是什么?
实验报告要求:
实验目的、实验原理、实验步骤、实验结果、结论及讨论、思考题
1、以阿拉伯胶为乳化剂
2、以吐温-80为乳化剂
3、液体石蜡乳
4、石灰搽剂(W/O型乳剂)
(二)液体石蜡乳化所需释法
2.染色镜检法
教具与设备要求:
1.原辅料、试剂:阿拉伯胶粉、西黄蓍胶粉、花生油、豆油、液体石蜡、氢氧化钙溶液、吐温-80、豆磷脂
2.设备:见《药剂学实验》
《药剂学实验》课程说课
实验教学一直都是该门课程的重要组成部分,重点为常用剂型的制备与质量评定,并介绍了实验中常用仪器和设备的应用。以“实验教材+教材讲价+学生能够操作+实验报考”的教学模式。提高学生的实验兴趣和综合素质。
授课题目:
乳剂的制备
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
1.掌握乳剂的一般制备方法及乳剂类型的鉴别方法。
2.掌握测定油乳化所需HLB值的方法。
3.熟悉乳剂类型的鉴别。
讲授提纲:制备乳剂的方法
重点:1.乳剂的一般制备方法及乳剂类型的鉴别方法。
2.测定乳化植物油所需HLB值的方法。
难点:1.手工法制备乳化剂。
2.液状石蜡乳的制备。
3.乳剂类型鉴别。
4.乳化植物油所需HLB值的测定。
基本内容:
(一)手工法制备乳剂

中药药剂学实验大纲

中药药剂学实验大纲(供中药学、药企管理专业使用)《中药药剂学》是以中医药理论为指导,运用现代科学技术,研究中药药剂的配制理论、生产技术、质量控制与合理应用等内容的综合性应用技术科学。

该课程密切联系医疗和生产实践,具有工艺学与药物应用学科的特点。

药剂学实验是完成药剂学教学任务的一个重要的组成部分,是理论联系实际的重要环节和主要方式之一。

它不仅印证课堂讲授的理论知识,还培养学生掌握药剂的制备技术和生产实践的能力。

熟悉常用各类剂型的处方设计原理及质量考核,熟悉常用制剂器械的性能与操作,使理论与实际结合。

培养学生独立分析问题和解决问题的能力和严谨的科学作风,为今后实际工作打好基础。

实验一散剂的制备一、实验目的:1.掌握一般散剂、含毒性药物散剂、含有低共熔组分散剂的制备方法和操作要点。

2.熟悉等量递增的混合方法。

二、实验内容:(一)益元散(二)硫酸阿托品散(三)脚气粉三、思考题1.等量递增法的原则是什么?2.散剂中如含有毒性药物应如何制备?实验二浸出制剂的制备一、实验目的:1.掌握糖浆剂、煎膏剂与酊剂的制备方法。

2.掌握渗漉法、浸渍法等浸提方法及操作要点。

3.熟悉含醇量、含糖量与相对密度的测定方法。

二、实验内容:(一)鼻渊糖浆(二)益母草膏(三)橙皮酊三、思考题:1.糖浆剂易产生沉淀,其原因可能有哪些?2.比较浸渍法、渗漉法、建筑法、回流提取法的优缺点,适应范围及操作关键。

3.比较糖浆剂与煎膏剂的异同点。

实验三液体药剂的制备一、实验目的1.掌握真溶液、乳浊液、悬浊液的一般制备方法2.比较不同乳剂及不同乳化方法制得乳剂的分散相粒度及稳定性。

3.掌握常用乳剂类型的鉴别方法。

4.熟悉液体药剂中常用附加剂的HLB值得方法二、实验内容:(一)甲酚皂溶液(二)薄荷水(三)炉甘石洗剂(四)液状石蜡剂(五)石灰擦剂(六)液状石蜡复合乳剂(七)制备液状石蜡乳剂所需乳化剂HLB值的测定三、思考题1.在制备甲酚皂溶液的实验中,什么物质可以代替植物油?2.甲酚皂溶液的配制原理是什么?3.制备薄荷水时加入滑石粉的作用是什么?还可选用哪些具有类似作用的物质?欲制得澄明液体的操作关键步骤?4.石灰擦剂用振摇法及能乳化,说明了什么?5.测定油的乳化所需HLB值的实际意义是什么?植被的液体石蜡应属哪种类型?实验四注射剂的制备一、实验目的:1.掌握中药注射剂的制备工艺过程及操作注意事项。

(医疗药品管理)工业药剂学实验

(医疗药品管理)工业药剂学实验实验一液体药剂液体药剂系指药物分散于液体分散媒中所制备成的内服或外用的液体形态的制剂。

液体制剂是其它剂型的基础剂型,药剂学上一些普通剂型如注射剂、软膏剂、栓剂、气雾剂等均以溶液型、混悬型、乳剂型液体制剂为基础,所以液体制剂的应用具有普遍的意义。

按分散系统可将液体药剂分为:1均相液体制剂1)低分子溶液剂也称溶液剂,由低分子药物分散于分散介质中形成的液体药剂。

2)高分子溶液剂由高分子化合物分散于分散介质中形成的液体药剂。

2非均相液体制剂1)1)溶胶剂又称疏水胶体溶液。

2)2)混悬剂由难溶性固体药物以微粒状态分散在分散介质中形成的非均匀分散体系。

3)乳剂由不溶性液体药物以液滴状态分散在分散介质中形成的非均匀分散体系。

第一部分溶液型液体药剂一、目的与要求1掌握溶液性液体药剂的基本制备方法。

2掌握溶液剂、混悬剂和乳剂中附加剂的使用方法。

二、基本概念和实验原理溶液型液体药剂系指药物以分子或离子状态分散于溶剂中制成的内服或外用的液体形态的制剂。

常用溶媒有水、乙醇、甘油、丙二醇等。

溶液剂通常采用溶解法、稀释法和化学反应法制备。

属于溶液型液体药剂的有溶液剂、芳香水剂、糖浆剂等。

最常用的是溶液剂和糖浆剂。

溶液剂系指小分子药物溶解于溶剂中所形成的澄明溶液,糖浆剂系指含有药物或芳香物质的浓蔗糖水溶液。

纯蔗糖的近饱和水溶液称为单糖浆,其浓度为85%(g/ml)或64.7%(g/ml),不含任何药物,除供制备含药糖浆外,可作为矫味剂、助悬剂等。

在制备溶液型液体药剂时,常需采用一些方法,如成盐、增溶、助溶、潜溶等,以增加药物在溶媒中的溶解度。

另外,根据需要还可加入抗氧剂、甜味剂、着色剂等附加剂。

在制备流程中,一般先加入复合溶媒、助溶剂和稳定剂等附加剂。

为了加速溶解进程,可将药物粉碎,通常取溶媒处方量的1/2~3/4搅拌溶解,必要时可加热,但受热不稳定的药物不宜加热。

三、仪器与材料仪器:烧杯(50ml)、玻璃漏斗(6cm、10cm)、量筒(100ml)、普通天平、玻璃棒、滤纸、电炉等。

《药剂学》实验.(教案全)

教学 目标 (展教学内容教学方法楚雄医药高等专科学校教师课时授课计划(教案)学前诊断:学生对乳浊液型液体药剂的制备方法有一定了解。

重点:乳浊液型液体药剂的制备方法。

难点:制备乳浊液型液体药剂的操作要点及判断初乳的形成。

课时、课型:2学时、实验课 教学资源:实验教材、药品、实验器材。

教学进程:I 组织教学:安定课堂教学秩序n 检查预习:提问 m 达标教学:实验需用药品与物品: 液体石蜡、阿拉伯胶、95%乙醇、氢氧化钙溶液、花生油、苏丹川、 亚甲兰、显微镜、载玻片、回收瓶。

测 评 与 反 馈(一)实验前需配制溶液:氢氧化钙溶液配制 1000ml(二)实验内容1、液状石蜡乳的制备【处方】液状石蜡 6ml 阿拉伯胶 2g纯化水 适量共制15ml【制备方法】(1)干胶法:将阿拉伯胶分次加入液状石蜡中研匀,加纯 化水4ml 研至发出劈啪声,即成初乳。

再加纯化水适量研匀,使成 15ml即得。

(2) 湿胶法:取纯化水 4ml 置乳钵中,加2g 阿拉伯胶粉研成胶浆。

再 分次加入6ml 液状石蜡,边加边研磨至初乳形成。

再加纯化水至 15ml,搅匀即得。

【操作要点】(1 )选用内壁粗糙的乳钵。

若用干胶法制备,乳钵应干燥。

(2 )干胶法制备时按油:胶:水比例一次加入水,并顺一个方向研磨。

(3) 若用湿胶法制备时,胶浆可直接在乳钵中制备。

(4 )判断初乳的形成:油水不分层、粘度增加、颜色变白、可听到劈啪 声。

(5)初乳形成后,方可加纯化水至全量。

2、石灰搽剂的制备 【处方】 氢氧化钙溶液5ml花生油5ml【制备方法】取氢氧化钙溶液与花生油置试管内混匀,用力振摇至初乳 生成即得。

【操作要点】(1)量油的量器应干燥。

(2)可在小量筒内配制。

(3 )两 液混合时,应先将油加入,再加入氢氧化钙溶液。

3、乳剂类型的鉴别(1)染色法:其鉴别结果记录在表内。

亚甲蓝乳剂类型注:色素尽量少加并不外洒。

(2 )稀释法:取试管两支,分别加入液状石蜡乳剂和石灰搽剂各1滴,加水约5ml,振摇或翻转数次,观察是否能混匀。

生物药剂学与药物动力学实验讲义

生物药剂学与药物动力学实验讲义中药药剂学教研室编写2006年12月实验一片剂溶出度试验 (4)实验二尿药法测定水杨酸钠片剂的生物利用度 (7)实验三扑热息痛血管外给药的药物动力学研究 (10)实验四大鼠在体小肠吸收实验•13实验五氨茶碱药物动力学的研究 (15)生物药剂学与药物动力学实验须知生物药剂学与药物动力学属于药物临床应用学科的范畴,具有综合性强、应用性强、创新性强等特点。

生物药剂学与药物动力学实验是教学的重要组成部分,是理论与实践结合的主要方式之一。

通过实验课不仅能印证、巩固和扩展教学内容,还能训练基本操作技能,培养良好的实验作风。

为保证实验课顺利进行,并达到预期的目的,实验中必须做到以下六个方面:1 •预习实验内容通过预习,明确实验目的与要求,对实验内容做到心中有数,并能合理安排实验顺序与时间。

要明确每个处方中药物与辅料的用途。

2 •遵守实验纪律不迟到,不早退,不旷课,保持实验肃静,未经许可,不得将实验室物品带离实验室。

3 •重视药剂卫生进入实验室必须穿整洁的白工作服。

先将工作台面擦洗干净再开始做实验。

实验过程中应始终注意台面、地面的整洁,各种废弃物应投入指定位置,不能随手乱丢,更不能弃入水槽内。

完成实验后,应将容器、仪器清洁,摆放整齐,台面擦净,经教师同意后方能离开。

值日生负责整理公用器材,清扫实验室,关好水、电、门、窗。

4.细心操作、勤于思考称量药品、试剂时,要在称量前(拿取时)、称量时和称量后(放回时)进行三次核对。

称量完毕应立即盖好瓶塞,放回原处。

对剧毒药品更要仔细核对名称与剂量,并准确称取。

实验中要严格控制好实验条件,认真操作每一道工序,以保证成品质量。

实验成品应标明名称、规格、配制者、配制时间,并交教师验收。

实验中遇到问题应先独立思考,再请教他人。

在实验中逐步形成整洁、细致、严谨、冷静、善于观察、善于思考、勤于动手的实验风格。

5 •正确使用仪器、注意安全使用仪器时要按使用方法正确操作,不熟悉操作方法时,应在教师指导下使用。

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实验一 混悬剂的制备及稳定剂的选择方法一、 实验目的1. 掌握混悬剂的一般制备方法。

2. 掌握沉降容积比的概念并熟悉测定方法。

3. 熟悉根据药物的性质选用适宜的稳定剂,用以制备稳定混悬剂的方法。

二、 实验指导混悬剂(又称混悬液,悬浊液)系指难溶性固体药物以微粒(>0.5μm )形式分散在液体分散介质中形成的分散体系。

一个优良的混悬剂应具有下列特征:其药物微粒细小,粒径分布范围窄,在液体分散介质中能均匀分散,微粒沉降速度慢,沉降微粒不结块,沉降物再分散性好。

混悬剂的沉降速度与多种因素有关,可用Stoke 定律表示:ηρρ9)(r 2V 212g-=式中V-沉降速度,r-粒子半径,ρ1-粒子密度,ρ2-介质密度,η-混悬剂的粘度,g-重力加速度。

混悬剂微粒的沉降速度与微粒半径、混悬剂粘度的关系最大。

通常用减小微粒半径,并加入助悬剂如天然高分子化合物、半合成纤维素衍生物等,以增加介质粘度来降低微粒的沉降速度。

混悬剂中微粒分散度高,具有较大的表面自由能,故体系属于热力学不稳定系统。

微粒有聚集的趋势,可加入表面活性剂等用以降低固液之间介面张力,使体系稳定。

表面活性剂又可作润湿剂,改善疏水性药物的润湿性。

从而克服疏水微粒(质轻)因吸附空气而造成上浮现象。

向混悬液中加入絮凝剂,使微粒的ζ电位降低至一定值,微粒间发生絮凝,形成网状疏松的聚集体。

其特点是沉降速度快,沉降物体积大,沉降物易再分散,其物理稳定性好,此种混悬剂称絮凝混悬剂。

向混悬剂中加入反絮凝剂,使其ζ电位增大,减少微粒间的聚集,沉降速度慢,沉降物体积小,沉降物结块,不宜再分散,其物理稳定性差,此种混悬剂称反絮凝混悬剂。

但这种混悬剂由于微粒小,混悬液流动性好,易于倾倒,是适于在短时间内应用的混悬剂。

混悬剂的配制方法有分散法与凝聚法。

分散法:将固体药物粉碎成微粒,再根据主药性质混悬于分散介质中,加入适宜的稳定剂。

亲水性药物先干研至一定细度,再加液研磨(通常一份固体药物,加0.4~0.6份液体为宜);疏水性药物则先用润湿剂或高分子溶液研磨,使药物颗粒润湿,最后加分散介质稀释至总量。

凝聚法:将离子或分子状态的药物借助物理或化学方法凝聚成微粒,再混悬于分散介质中形成混悬剂。

混悬剂成品的标签上应注明“用时摇匀”。

为安全起见,剧、毒药不应制成混悬剂。

三、实验内容与操作(一)亲水性药物混悬剂的制备及沉降容积比的测定1.处方表1 氧化锌混悬剂各处方处方号 1 2 3 4氧化锌(g)0.5 0.5 0.5 0.550%甘油(ml)— 6.0 ——甲基纤维素(g)——0.1 —西黄蓍胶(g)———0.1蒸馏水加至(ml)10 10 10 102. 操作(1)处方1、2的配制:称取氧化锌细粉(过120目筛),置乳钵中,分别加0.3ml 蒸馏水或甘油研成糊状,再各加少量蒸馏水或余下甘油研磨均匀,最后加蒸馏水稀释并转移至10ml刻度试管中,加蒸馏水至刻度。

(2)处方3的配制:称取甲基纤维素0.1g,加入蒸馏水研成溶液后,加入氧化锌细粉,研成糊状,再加蒸馏水研匀,稀释并转移至10ml刻度试管中,加蒸馏水至刻度。

(3)处方4配制:称取西黄蓍胶0.1g,置乳钵中,加乙醇几滴润湿均匀,加少量蒸馏水研成胶浆,加入氧化锌细粉,以下操作同处方3配制。

(4)沉降容积比测定:将上述4个装混悬液的试管,塞住管口,同时振摇相同次数(或时间)后放置,分别记录0、5、10、30、60、90、120min沉降物的高度(ml),计算沉降容积比,结果填入表3。

根据表3数据,绘制各处方的沉降曲线。

(加甘油做助悬剂,会出现两个沉降面,为是因为甘油对小粒子的助悬效果好,而对大粒子助悬效果差造成的,观察时应同时记录两个沉降体积)。

3.操作注意(1)各处方配制时,加液量、研磨时间及研磨用力应尽可能一致。

(2)用于测定沉降容积比的试管,直径应一致。

(3)由于甘油为低分子助悬剂,助悬效果不很理想,研时力度、时间应保持一致,否不易观察。

(4)各处方在定量转移时要完全。

(二)絮凝剂对混悬剂再分散性的影响1.处方(1)碱式硝酸铋 1.0g蒸馏水适量共制成10ml(2)碱式硝酸铋 1.0g1%枸橼酸钠溶液 1.0ml蒸馏水适量共制成10ml操作(1)取碱式硝酸铋2.0g置乳钵中,加0.5ml蒸馏水研磨,加蒸馏水分次转移至10ml 试管中,摇匀,分成2等份,一份加水至10ml,为处方(1);另一份蒸馏水至9ml,再加1%枸橼酸钠溶液1.0ml。

两试管振摇后放置2h。

(2)首先观察试管中沉降物状态,然后再将试管上下翻转,观察沉降物再分散状况,记录翻转次数与现象。

2.操作注意用上下翻转试管的方式振摇沉降物,两管用力要一致,用力不要过大,切勿横向用力振摇。

(三)疏水性药物混悬剂的制备,比较几种润湿剂的作用1.处方硫磺洗剂的处方组成见表2。

表2 硫磺洗剂处方组成处方号 1 2 3 4精制硫磺(g)0.2 0.2 0.2 0.2乙醇(ml) — 2.0 ——50%甘油(ml) — 2.0 ——软皂液(ml) —— 1 —聚山梨酯-80(g) ———0.03蒸馏水加至(ml) 10 10 10 102.操作称取精制硫磺置乳钵中,各处方分别按加液研磨法依次加入少量蒸馏水、乙醇、甘油、软皂液或聚山梨酯-80(加少量蒸馏水)研磨,再向各处方中缓缓加入蒸馏水至全量。

振摇,观察硫磺微粒的混悬状态,记录。

2.操作注意(1)为保证结果观察准确,硫磺称量要准确。

(2)转移要完全(四)凝聚法制备硫磺洗剂取4%盐酸(W/V)与20%硫代硫酸钠(W/V)溶液各5ml,置10ml具塞试管中,振摇,观察硫磺存在的状态,记录。

四、实验结果和讨论1.将沉降容积比测定结果填入表3。

注:H0为混悬液的高度;H u 为沉降物的高度。

3.根据表3数据,以H u/H0(沉降容积比)为纵坐标,时间为横坐标,绘制各处方沉降曲线,比较几种助悬剂的助悬能力。

4.记录碱式硝酸铋混悬剂2h沉降物状态及再分散翻转次数,沉降物的状态。

3.记录硫磺洗剂各处方的混悬情况,讨论不同润湿剂的稳定作用。

4.记录分散法与凝聚法制备硫磺洗剂的混悬情况,讨论不同制备方法对制剂稳定性及分散状况的影响。

五、思考题1.解释氧化锌混悬剂与硫磺洗剂在处方及工艺上的差异?2.将下述处方制成稳定混悬剂,应选择何种稳定剂。

简述处方中各成分作用及制备工艺。

处方氧化锌 6.0 g液体酚 1.0 ml甘油 2.0 ml石灰水适量共制成100ml3.分散法与凝聚法制备的混悬剂在质量上和稳定性上有何差异?实验二 0.5%维生素C注射剂的制备及质量评价一、实验目的1.掌握注射剂的生产工艺过程和操作要点。

2.掌握注射剂成品质量检查的标准和方法。

3.掌握注射剂稳定化方法。

4.了解注射剂灌装量的调节要求。

二、实验指导注射剂又称针剂,系将药物制成供注入体内的无菌制剂。

注射剂按分散系统可分为四类,即溶液型注射剂、悬型注射剂、乳剂型注射剂、注射用无菌粉末(无菌分装及冷冻干燥。

根据医疗上的需要,注射剂的给药途径可分为静脉注射、脊椎腔注射、肌肉注射、皮下注射和皮内注射五种。

由于注射剂直接注入人体内部,故吸收快,作用迅速,为保证用药的安全性和有效性,必须对成品生产和成品质量进行严格控制。

注射剂的工艺流程:以溶液型注射剂制备过程为例,其工艺流程如下,主药附加剂溶解过滤补加溶剂灌装质检包装成品80%安瓿检查洗涤干燥注射剂的质量要求:一个合格的注射剂必须是澄明度合格、无菌、无热原、安全性合格(无毒性、溶血性和刺激性)、在贮存期内稳定有效,pH值、渗透压(大容量注射剂)和药物含量应符合要求。

注射液的pH值应接近体液,一般控制在4~9范围内,特殊情况下可以适当放宽,如磺胺嘧啶钠注射液的pH值为9.5~11.0,葡萄糖注射液的pH值为3.2~5.5,葡萄糖氯化钠注射液的pH值为3.5~5.5,注射用奥美拉唑的碱度范围为pH9.0~11.5。

具体注射剂品种的pH值的确定主要依据以下三个方面,首先是满足临床需要,其次是满足制剂制备、贮藏和使用时的稳定性,最后要满足人体生理可承受性。

凡大量静脉注射或滴注的输液,应调节其渗透压与血浆渗透压相等或接近。

凡在水溶液中不稳定的药物常制成注射用灭菌粉末即无菌冻干粉针或无菌粉末分装粉针,以保证注射剂在贮存期内稳定、安全、有效。

为了达到上述质量要求,在注射剂制备过程中,除了生产操作区符合GMP要求、操作者严格遵守GMP规程外,药物、附加剂及溶剂等均需符合注射用质量标准,其处方必须采用法定处方,其制备方法必须严格遵守拟定的产品生产工艺规程,不得随意更改。

三、实验内容与操作1.处方维生素C 5.0g碳酸氢钠约2.4g (调pH5.0-7.0)乙二胺四乙酸二钠0.005g焦亚硫酸钠0.2g注射用水加至100ml2.工艺流程搅拌NaHCO3pH5.0~7.0 焦亚硫酸钠80ml新沸水+V C 溶液溶液分次缓慢加入溶液注射用水至100ml 试纸测pH 溶液微孔滤膜过滤(0.45安瓿常水洗2次去离子水洗2次干燥(250℃)放冷通灌装(2.15ml)通CO2 封口灭菌(100℃15min)3.操作(1)空安瓿的处理空安瓿在用前先用常水冲刷外壁,然后将安瓿中灌入常水甩洗2 次(如果安瓿清洁度差,须用0.5%醋酸或盐酸溶液灌满,100℃加热30min),再用过滤的蒸馏水或去离子水甩洗两次,最后用澄明度合格的注射用水洗一次,120~140℃烘干,备用。

(2)注射液的配制1)容器处理:配制用的一切容器使用前要用洗涤剂或硫酸清洁液处理洗净,临用前用新鲜注射用水荡洗,以避免引入杂质及热原。

2)滤器等的处理垂熔玻璃滤器:常用的垂熔玻璃滤器有漏斗和滤球,G3号可用于常压过滤,G4号可用于减压或加压过滤,G6号可用于除菌过滤。

处理时可先用水反冲,除去上次滤过留下的杂质,沥干后用洗液(1-2%硝酸钠硫酸洗液)浸泡处理,用水冲洗干净,最后用注射用水过滤,至滤出水检查pH值不显酸性,并检查澄明度至合格为止。

微孔滤膜:常用的是由醋酸纤维素、硝酸纤维素混合酯组成的微孔滤膜。

经检查合格的微孔滤膜(0.22μm可用于除菌滤过、0.45μm可用于一般滤过)浸泡于注射用水中1h,煮沸5min,如此反复三次;或用80℃注射用水温浸 4h以上,室温则需浸泡12h,使滤膜中纤维充分膨胀,增加滤膜韧性。

使用时用镊子取出滤膜且使毛面向上,平放在膜滤器的支撑网上,平放时注意滤膜不皱摺或无刺破,使滤膜与支撑网边缘对齐以保证无缝隙,无泄漏现象,装好盖后,用注射用水过滤,滤出水澄明度合格,即可备用。

乳胶管:先用水揉洗,再用0.5%-1%氢氧化钠液适量,煮沸30min,洗去碱液;再用0.5%-1%盐酸水适量,煮沸30min,用蒸馏水洗至中性,再用注射用水煮沸即可。

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