(完整word版)部编二年级语文上册把字句被字句练习
把字句被字句练习 姓 名: 座号：
把字句：大水把庄稼淹没了。 被字句：庄稼被大水淹没了。
（事物1） （事物2） （事物2）（事物1）
把字句的主语一般是施动者，被字句的主语一般是被施动者，如：“我把地扫干净了”和“地被我扫干净了”，施动者都是“我”，被施动者都是“地”，所表达的意思是一样的。
我把雨伞打开。主动句 是“我”发出的动作“打开”
雨伞被我打开。被动句 是“雨伞”承受“我”发出的动作“打开
方法：先在句中分析出事物1、事物2和怎么样
把字句：事物1+把+事物2+怎么样
被字句：事物2+被+事物1+怎么样
把字句改为被字句，被字句改为把字句，事物1和事物2互调位置。
将把字句改为被字句练习
1、风儿把乌云吹散了。
________________________________
2、我把手帕洗干净了。
________________________________
3、我把桌子擦得干干净净。
________________________________
4、我把小鸟养在家里。
________________________________
5、我把刚买的铅笔弄丢了。
6、春风把花儿吹红了。
________________________________
7、我把小朋友带到幼儿园里。
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8、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
________________________________
9、我把桌子擦干净了。
________________________________
10、我把衣服洗干净了。
________________________________
11、我把鱼儿钓起来了。
________________________________
12、小狗把我咬了。
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将下面的被字句改为把字句。
1、家里的课外书被我认真地读完了。
____________________________________
2、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。
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3、这片竹林被那场无情的大火烧光了。
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4、窗户被我擦干净了。
5、鸭先生把美丽的小路找回来了。
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6、蚊帐被妈妈放下来了。
___________________________________
7、椅子被我修好了.
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8、红领巾被我洗干净了.
____________________________________
9、衣服被我叠好了.
___________________________________
10、椅子被我修好了.
____________________________________
11、红领巾被我洗干净了.
___________________________________
12、衣服被我叠好了.
______________________________________
13、树叶被大风吹落了
_______________________________________
14、校服被我弄丢了.
_________________________________________
15、小明被我送回家了.
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把字句及被字句练习
把字句及被字句练习
构想新奇，质量一流，合适各个领域，感谢采用！
把字句与被字句练习
一、把下边句子改成用把字的句子。
1、一座堤坝被凶狠的洪水冲毁了。
2、雨水淋湿了小菲的衣服。
3、同学们交给我一项任务。
4、姐姐送给我一件最存心义的礼品。
5、陈医生看好了孩子的病。
6、我被这感人情形吸引住了。
7、妈妈，晚餐我已经烧好了。
8、山川、野外、乡村被白茫茫的大雪笼盖着。
9、激流冲跑了那块人们洗衣用礁石。
10、那只大虫被武松使尽气力按定。
11、北纬 17 摄氏度以北不可以种橡胶的极限，终于被我省科技人员突破了。
12、寒风吹来，地面上的害虫都冻死了。
13、小草被人们叫做鼎力士，那是由于它有一种看不见的生命力。
14、我终于拿出了装在书包里的小人书。
15、黑暗淹没了天边的最后一丝光明。
16、雨水淋湿了我的衣服。
17、我的讲义重新到末藤野先生都用红笔添改了。
18、焰火照得夜空光彩醒目。
19、妈妈不当心摔坏了小芳的文具盒。
20、他们看到桥上喷出的六条火舌封闭住了我军冲锋的道路，内心十分着 急。
21、雨过天晴，蚂蚁消除了洞口的泥土，又出来找寻食品了。
22、小敏做好了今日的家庭作业。
23、乌云遮住了太阳。
24、李强被一本好书吸引住了。
25、工人们开凿出了一条越江地道。
26、仇敌的一架飞机被英豪的人民空军击落了。
27、在此次乒乓球竞赛中，五（ 1）班被五（ 4）班战胜了。 把字句及被字句练习
构想新奇，质量一流，合适各个领域，感谢采用！
二、将下边句子改成用被字的句子。
1、丛林爷爷战胜了妖魔。
2、蚂蚁吃了一条大虫
3、濛濛小雨淋湿了人们的衣服。
4、大雁老是把小雁护在翅膀底下。
5、我洗洁净了红领巾。
6、船里装载的新米把船身压得很低。
7、詹天佑战胜了一个又一个困难，提早达成了修建京张铁路的任务。
8、黄鹂吃了卷叶虫。
9、我把这幅画挂在书桌前，多年来未曾换样。
(部编版小学语文二年级上册)期中专项句子练习题(含答案)
二年级语文上册期中专项句子练习题
1.我把手帕洗干净了。（改成被字句）
2.我把小鸟养在家里。（改成被字句）
3.春风把花儿吹红了。（改成被字句）
4.乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。（改成被字句）
5.我把衣服洗干净了。（改成被字句）
6.小狗把我咬了。（改成被字句）
7.它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。（改成把字句）
8.窗户被我擦干净了。（改成把字句）
9.蚊帐被妈妈放下来了。（改成把字句）
10.红领巾被我洗干净了。（改成把字句）
11.椅子被我修好了。（改成把字句）
12.衣服被我叠好了。（改成把字句）
13.校服被我弄丢了。 （改成把字句）
14.蒲公英妈妈准备．．了降落伞，把它送给自己的娃娃。（用加点的字造句）
15.他叫人照曹冲说的办法去做，果然．．称出了大象的重量。（用加点的字造句）
16.我们就能自己．．修台灯了。（用加点的字造句）
17.那我们一起．．重新写吧！（用加点的字造句）
18.每当．．太阳升起，山峰上的巨石就．变成一只雄鸡。（用加点的字造句）
19.平常水在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞，唱歌，开大会。（用加点的字造句）
20.自己的事情还要妈妈去做？（改成陈述句）
21.小小的一头毛驴哪儿能经得住两个人压呢？（改成陈述句）
22.我怎么会折树枝呢？（改成陈述句）
23.风儿把树叶吹落了。（改成被字句）
24.受伤的燕子被妈妈治好了。（改成被字句）
25.小熊把风筝放上了天空。（改成被字句）
答案
1. 手帕被我洗干净了。
2.小鸟被我养在家里。
3.花儿被春风吹红了。
4.小石子被乌鸦一个一个地放进瓶子里。
把字句被字句 练习集锦
把字句与被字句练习
一、怎样把“把”字句变成“被”字句?
方法一：
在陈述句中分析出名词和动词,而后按下面格式改写：
（1）改为把字句：名词1+把+名词2+动词
（2）改为被字句：名词2+被+名词1+动词
方法二：
理解句子意思,自问自答.如“谁做了什么”该为“谁把什么做了”, “谁怎么样”改为“谁把什么怎么样”；“谁做了什么”和“谁怎么样”改为“什么被谁怎么样”.
（把字句改为被字句,被字句改为把字句,把字句和被字句改为陈述句,其方法与以上的方法1、方法2相反,请大家多去细心领悟,学习,运用.）
如：英雄的狼牙山五壮士挡住了日本鬼子的去路.在改为把字句时,分清了施事者“英雄的狼牙山五壮士”,受事者“日本鬼子的去路”,动作词“挡住了”,在施事者与受事者之间加上“把”字,按以上方法,改成的把字句是：英雄的狼牙山五壮士把日本鬼子的去路挡住了.同样,改为被字句,就应将把字句的施事者与受事者调换过来,“把”改为“被”字,动作词位置不变,改成的被字句是：日本鬼子的去路被英雄的狼牙山五壮士挡住了.
二、练习题：
（一）、把下面句子改成用把字的句子.
1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了.
2、雨水淋湿了小菲的衣服.
3、同学们交给我一项任务.
4、姐姐送给我一件最有意义的礼物.
5、陈医生看好了孩子的病.
6、我被这动人的情景吸引住了.
7、妈妈,晚饭我已经烧好了.
8、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着.
9、激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石.
10、那只大虫被武松使尽气力按定.
11、北纬17摄氏度以北不能种橡胶的极限,终于被我省科技人员冲破了.
12、北风吹来,地面上的害虫都冻死了.
13、小草被人们叫做大力士,那是因为它有一种看不见的生命力.
14、我终于取出了装在书包里的小人书.
15、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮.
16、雨水淋湿了我的衣服.
17、我的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了.
18、焰火照得夜空光彩夺目.
二年级上册把字句和被字句训练题
题目：二年级上册把字句和被字句训练题
一、选择题
1. 下列句子中是把字句的是（ ）
A. 小明把书借给了我。
B. 她把南瓜切开了。
C. 她吃了一根香蕉。
D. 小狗被主人打了。
2. 下列句子中是被字句的是（ ）
A. 小猫被小明救了。
B. 奶奶把草莓洗干净了。
C. 姥姥做了一碗香喷喷的面条。
D. 弟弟吃了一块蛋糕。
3. 下列句子中不是把字句和被字句的是（ ）
A. 妈妈把衣服收起来了。
B. 听说小华的花被小狗咬坏了。
C. 奶奶给我们讲了很多有趣的故事。 D. 玫瑰花被小雨淋得很湿。
4. 下列句子中划线部分是把字句的是（ ）
A. 奶奶把苹果切成了四瓣。
B. 听说小华的花被小狗咬坏了。
C. 玫瑰花被小雨淋得很湿。
D. 小猫被小明救了。
5. 下列句子中划线部分是被字句的是（ ）
A. 她把风筝放在了天上。
B. 小猫被小明救了。
C. 奶奶把香蕉剥了。
D. 玫瑰花被小雨淋得很湿。
二、阅读理解题
虹桥小学的校园里，有一颗古树，这颗树被称为“千年老树”。树下有一块评台，学校常常在这里举行各种活动。树上有一只小鸟的窝，小鸟的爸爸妈妈在这里筑巢，小鸟一诞辰就住在这里。小鸟的爸爸妈妈常常飞到树上给小鸟送食物，小鸟非常幸福。
1. 在这段文字中，“这颗树被称为‘千年老树’”是被字句还是把字句？
2. 请根据这段文字，写一个把字句和一个被字句。
（注意：答案不唯一，可以根据自己的理解进行组织）
三、写作题
写一篇短文，描述你和家人在一起做的一件事情。至少包括一个把字句和一个被字句。字数不少于100字。
以上是二年级上册把字句和被字句训练题，希望同学们认真阅读题目，认真思考，仔细作答。祝大家取得好成绩！二年级上册把字句和被字句训练题
扩展内容：
一、选择题
1. 下列句子中是把字句的是（ ）
A. 小明把书借给了我。 B. 她把南瓜切开了。
C. 她吃了一根香蕉。
D. 小狗被主人打了。
部编版二年级语文上册句子修改专项训练及答案
1 / 7 部编版二年级语文上册句子修改专项训练及答案
一、 按要求完成句子练习。
1．连词成句，并加上合适的标点符号。
风光秀丽 许许多多 日月潭 吸引了 中外游客 的
__________________________________________
2．给句子换个说法。
青蛙是小蝌蚪的妈妈。
____________是___________。
3．展开想象，把句子补充完整。
天上的白云，有时候变成一匹四蹄生风的白马，有时候___________，有时候_________________。
二、 我能改写“把”字句和“被”字句。
例：啄木鸟除掉了树上的害虫。
（1）改为“把”字句：啄木鸟把树上的害虫除掉了。
（2）改为“被”字句：树上的害虫被啄木鸟除掉了。
1．青蛙吃掉了小虫子。
（1）改为“把”字句：______________________________
（2）改为“被”字句：______________________________
2．秋风吹落了树叶。
（1）改为“把”字句：______________________________
（2）改为“被”字句：______________________________
三、 按要求，写句子。
1．小草长出来了。（改为拟人句）
_________________________________
2．春天遮遮掩掩，躲躲藏藏。（改为比喻句）
_____________________________________________
2 / 7 3．他今天上午不去学校了。（改为祈使句）
_______________________________________
4．他把老人的手紧紧地握住了。（转换为被字句）
_________________________________________
5．那本课外书被我读完了。（转换为把字句）
句式转换之【把字句和被字句】的变换(附练习有答案)
句式转换之【把字句和被字句】的变换（附练习有答案）
一、把字句
把字句（是）现代汉语的一种句式。用介词“把”构成的句子。其结构模式可以记作：甲把乙怎么样。在书面语言中，有时用“将”字代替“把”字，仍称把字句。
二、被字句
（是）现代汉语的另一种句式。用介词“被”构成的表示被动意义的句子。其结构模式可以记作：甲被（乙）怎么样。口语中常用“叫”、“让”、“给”替代“被”，仍称被字句。
接下来我们来读读下列句子，看看你发现了什么？
1.我把作业写完了。
2.雨水把衣服淋湿了。
3.作业被我写完了。
4.衣服被雨水淋湿了。
从这四句话中可以看出前两句是把字句，后两句是被子句。
把被子句转换方法
方法：“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。其中前者的“谁”为主动者，后面的“谁”为被动者，而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示，即：把字句=主动者+把+被动者+动作成分
“被字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。其中前者的“谁”为被动者，后面的“谁”为主动者，而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示，即：被字句=被动者+被+主动者+动作成分
首先找出句子中人和物的关系，再用把字句或被字句来重新描述他们之间的关系。（来看几个例子）
例1：大水淹没了庄稼。说的是谁和谁的关系：（对了）大水和庄稼的关系；那谁把谁怎么样了：主动者是大水，被动者是庄家。淹没了是动作。
所以改成把字句是大水把庄稼淹没了。那是谁被谁怎么样了：庄稼被大水淹没了。
再说长一点的句子，长一点的句子会碰到很多修饰语。
例2：狡猾的狐狸欺骗了老虎。
说的是谁和谁的关系：（对了）狐狸和老虎的关系。那谁把谁怎么样了：主动者是狐狸，被动者是老虎。欺骗了是动作。表示动作的词是：欺骗了。那么什么样的狐狸：狡猾的狐狸
完整表述：狡猾的狐狸把老虎欺骗了。
那是谁被谁欺骗了。老虎被狐狸欺骗了。那么什么样的狐狸：狡猾的狐狸 完整表述：老虎被狡猾的狐狸欺骗了。”
其实 “把字句”和“被字句”的互换方法很简单：首先要找出句中的”主动者“和”被动者”，再“主被换位，把被互换，动作部分照抄”即可。
二年级语文积累--把字句改到被字句
1 / 3 二年级语文积累--把字句改到被字句
孩子们要熟练掌握“把字句”与“被字句”的转换，首先要了解“把字句”和“被字句”的组成部分.
“把字句”的基本格式是：“谁把谁怎么样”.其中前者的“谁”为主动者，后面的“谁”为被动者，而“怎么样”为动作.用公式清晰地来表示，即：把字句=主动者+把+被动者+动作成分
例：弟弟把水喝了.（弟弟为“主动者”，水为“被动者”，喝了为“动作”.）
“被字句”的基本格式是：“谁被谁怎么样”.其中前者的“谁”为被动者，后面的“谁”为主动者，而“怎么样”为动作.用公式清晰地来表示，即：被字句=被动者+被+主动者+动作成分
例：太阳被乌云遮住了.（太阳为“被动者”，乌云为“主动者”，遮住了为“动作”.）
其次可利用具体的例子在变换后的“把字句”与“被字句”中分别找出“主动者”和“被动者”，再进行比较.
从上面的例子中可以看出，“把字句”和“被字句”的互换，首先要找出句中的“主动者”和“被动者”，再“主被换位，把被互换”即可.
第三在把字句和被字句互换中，句子中出现的成分不能随意丢掉.
例：茂密的树林把太阳遮住了.（把字句）
2 / 3
变换后： 太阳被树林遮住了.（被字句中把“茂密的”丢掉了，因此是错误的.）
第四在互换中，要注意句中的词语搭配不能改变.
例：八路军把全部敌人消灭了.（把字句）
变换后：敌人被八路军全部消灭了.（原句中为“全部敌人”，但互换后的被字句中把全部放在了敌人之后，因此是错误的.）
同学们可以做一做下面的句式练习，加以巩固
（一）“把字句”变换“被字句”
1、妈妈把所有的衣服洗得干干净净.
2、小男孩把小鱼用力地扔进大海.
3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈.
4、我把作业写完了.
5、我把画挂在了墙上.
6、积雪把大树的枯枝压折了.
7、他把小鸟放回了大自然.
8、茂密的树林把太阳遮得严严实实.
（二）“被字句”换“把字句”
语文二年级上册把字句和被字句练习
语文二年级上册把字句和被字句练习
Prepared on 24 November 2020
S版语文二年级上册“把”字句和“被”字句练习
一、把下面的把字句改为被字句。
1、爸爸把儿子带到中心公园去玩。
2、妈妈把我的衣服洗得干干净净。
3、鸭先生把小路打扫得干干净净。
4、小闹钟把我吵醒了。
5、小青蛙把荷叶当成了歌台。
6、大灰狼把小羊吃掉了。
二、把“被字句”改成“把字句”
1.我被小蜜蜂蛰了。
2.小手被我洗得干干净净。
3.小周被同学评上了三好学生。
4.小狗被我牵住了。
5.妹妹被我哄笑了。
三、按要求改写句子
1、清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。
教育部统编版二年级语文上册2015学年第二学期二年级语文练习卷(改被字句把字句) (1)
部编版小学精品资料
二年级 第二学期语文练习卷（四）
班级：__________姓名：__________
一、 按要求改句子：
1. 太阳带来了温暖。
把字句：_____________________________________________
被字句：_____________________________________________
2. 小明拔掉了田地里的杂草。
把字句：_____________________________________________
被字句：_____________________________________________
3. 一条大金枪鱼一口吞掉了所有的小红鱼。
把字句：_____________________________________________
被字句：_____________________________________________
4. 小鱼们组成的大鱼吓走了其他大鱼。
把字句：_____________________________________________
被字句：_____________________________________________
5. 我用力一抬，弄塌了城堡。
把字句：_____________________________________________
被字句：_____________________________________________
6. 粗心的马鸣加背回了其他同学的绿书包。
把字句：_____________________________________________
被字句：_____________________________________________
7．一个夜晚，海上的风暴掀翻了一艘渔船。
把字句：_____________________________________________
部编版小学语文句型转换专项练习(把字句被字句)
专
项
训
练
年度：
仅供参考，内容可修改 部编版小学语文句型转换专项练习
一、下面句子改成用把字的句子
1、一座堤坝被凶猛的洪水冲毁了。
2、雨水淋湿了小菲的衣服。
3、同学们交给我一项任务。
4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。
4、陈医生看好了孩子的病。
二、将下面句子改成用被字的句子
1、森林爷爷战胜了妖魔。
2、蚂蚁吃了一条大虫。
3、濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
4、大雁总是把小雁护在翅膀底下。
5、我洗干净了红领巾
三、把“被”字句改成“把”字句，把“把”字句改成“被”字句
1、我把作业做完了 。
2、农民伯伯把果园里的果子摘完了。
3、家里的老鼠被我消灭了。
4、河滩上的小鱼被太阳晒干了。
5、黄鹂把卷叶虫吃了 卷叶虫被黄鹂吃了。