人教版七年级生物下册第4章人体内物质的运输PPT教学课件


完成表格
项目 名称
红细胞 白细胞 血小板
形态特点
两面凹的圆饼 状,富含血红 蛋白(铁)
有无 细胞

成熟 后无
数量 最多
功能
运输氧和部 分二氧化碳
大家好^-^ 我的名字叫做红 细胞,我的样子 长得不咋地,全
都长得……
★将人血的永久涂片放在低倍显微镜下观察。 2、你是怎样区分红细胞和白细胞的? 看大、小 有无细胞核
送验目的
WBC 4.8×109/L
送检人 年 月 日 时 Hb
127g/L
医师
PLT 140×109/L
化验费 收费章 报告
日期 月 日 检验者 报告者
正常参考值 RBC 男:(4.0~5.5)×1012个/L 女:(3.5~5.0)×1012个/L WBC (4~10)×1012个/L Hb 男:120~160克/升 女:110~150克/升 PLT (100~300)×109个/L
血液由血浆和血细胞组成,共同完成运输功能, 属于结缔组织.它可以流动,所以叫流动的组织.
一、血浆
猜 想?
根据血浆这个名称我们来猜想一下 组成血浆的主要物质可能有哪些?
根据血浆的组成物质我们来猜想一下血浆的 主要功能是什么?
运载血细胞,运输维持人体生命 活动所需的物质和体内产生的废物等。
大家好^-^ 我的名字叫做血浆,我 是淡黄色透明液体 我能运载血细胞,运输 维持人体生命活动所需 要的物质和体内产生的 废物。
贫血患者常常有面色苍白、头晕乏力、心悸等症状。根据血红 蛋白的成分,可在饮食中多摄取含铁和蛋白质的食物加以缓解。
RBC 3.59×1012/L
送验目的
WBC 4.8×109/L
送检人 年 月 日 时 Hb
127g/L
医师
PLT 140×109/L
化验费 收费章 报告
日期 月 日 检验者 报告者
注:这里只摘录了报告单的一部分内容。报告单中的RBC WBC、Hb 、PLT 分别是红细胞、白细胞、血红蛋白和血 小板的英文缩写。
观察讨论: 1.含有抗凝剂的血液,离心或静 置一段时间后分成了几层?为什 么分层?
2.你认为血液可能是由哪几个部 分组成的?常规化验单上所列的 血液成分,应分别位于哪一层? 每层是什么成分?
3.为什么把血液称为“流动的组
织”?
抗凝血剂
血浆 (55%)
白细胞、 血小板
红细胞

血细胞 液
(45%)
3.为什么把血液称为流动的组织?
第四章 人体内的物质运输
第1节 流动的组织——血液
创设情境
学习提纲•1.血液源自由哪些部分组成的?•2.组成血液的各种成分分别具有什么功能?
13100
检验科报告单(一)NO.0031220
姓名 张×× 性别 男 年龄 41 病案号 科 病房 床号
临床诊断
检查结果:急 普通 检号
项目 测定值
送检物
血小板个体小,形状不规则,没有细胞核。 10-30万/ mm3
☆小明不小心,皮肤划破了,流出血来,但过不久, 在伤口处的血就凝固了,还把伤口堵住了,血就不 流了。这是为什么?
——出现这种自我保护的现象,就是血小板的功劳。 当血液流经伤口时,血液中的血小板就会在伤口处聚 集成团,同时血小板破裂时还会释放一些物质,促进 血液凝固成块,堵住伤口而止血。凝血块周围出现的 淡黄色、透明的液体,叫做血清。因此,血小板具有 止血和加速凝血的作用。
当病菌侵入人体内时,白细胞能穿过毛细血 管壁,集中到病菌入侵部位,通过自身的变形将 病菌包围、吞噬。
1.白细 胞接近细菌
2.白细胞开始 吞噬细菌
3.白细胞已 将细菌吞噬
请你当医生:你的血液中
白细胞多, 可能有炎症。
完成表格
项目
形态特点
名称
红细胞 白细胞
两面凹的圆饼 状,富含血红 蛋白(铁)
个体最大,形 态多样
完成表格
形态特点
项目
名称
红细胞
两面凹的圆饼 状,富含血红 蛋白(铁)
个体最大,形 白细胞 态多样
血小板
有无 细胞

数量
功能
成熟 最多 运输氧和部分
后无
二氧化碳

吞噬病菌,对 最少 人体有保护和
防御作用
Hi~我的名字叫白 细胞,嗯。。。相 较于红细胞,它没 有细胞核,咱白细
胞有……
3、血小板
血小板 个体最小,形 态不规则
有无 细胞

成熟 后无
数量
功能
最多 运输氧和部分 二氧化碳
有 最少 吞噬病菌,对 人体有保护和 防御作用
无 居中 凝血和止血
回☆1顾.血:液请中你红细当胞医的生数:目过少,或者红细胞中血红蛋白的含
量过少,会引起贫血,你认为贫血患者会出现哪些症状?根 据血红蛋白的成分,可以采取哪些措施来缓解这些症状?
白细胞个体大,有细胞核,但数量比红细胞少。 5000--10000/mm3
请你当医生:
☆当我们身体某处受伤后,受伤部位周围会出现红 肿现象,这就是发炎。过一段时间之后,红肿可能 会自动消失,这是什么原因呢?
当身体某处受伤,病菌侵入时,白细胞可以通过 变形穿过毛细血管壁,聚集到有病菌侵入的部位, 去吞噬病菌,同时伤口周围就会出现红肿发炎现象。 一旦病菌被消灭,炎症也就消失了。
血红蛋白:
是一种含铁的蛋白质,呈红色。它在氧含量高 的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与 氧分离。 因此红细胞具有运输氧气的功能,此 外,红细胞还能运输一部分二氧化碳。
贫血:
血液中红细胞或者血红蛋白数量过少。 应当多吃些含铁和蛋白质丰富的
食物。如:瘦肉、木 耳、海带等。
请你当医生:
•☆血液中红细胞的数目过少,或者红细胞中血红蛋白的含量过少,会引起贫血,你认为贫 血患者会出现哪些症状?根据血红蛋白的成分,可以采取哪些措施来缓解这些症状?
贫血患者常常有面色苍白、头晕乏 力、心悸等症状。根据血红蛋白的 成分,可在饮食中多摄取含铁和蛋 白质的食物加以缓解。
张× × 男 13100
检验科报告单(一)NO.0031220
姓名 张×× 性别 男 年龄 41 病案号 科 病房 床号
临床诊断
检查结果:急 普通 检号
项目 测定值
送检物
RBC 3.59×1012/L
•……
二、血细胞
红细胞 白细胞
人血的永久涂片
讨论1. 你所观 察的人血永久涂 片中数量最多的 是哪种细胞?
红细胞
电镜下的红细胞图片
红细胞的形态结构特点: • 红细胞(红色,最多,无核,两面凹的圆饼状,含有
血红蛋白,运输氧)
正常参考值 RBC 男:(4.0~5.5)×1012个/L
女:(3.5~5.0)×1012个/L
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人教版七年级下册生物第四章人体内物质的运输

人教版七年级下册生物第四章人体内物质的运输
循环路线:右心室 →_肺__动__脉__→ _肺__部_毛__细__血__管__网___ → _肺__静__脉__→ 左心房 2.肺循环 血液变化:血液中的_二__氧__化__碳__进入肺泡,肺泡中 _氧__气__进入血液,血液由_静__脉__血__变成_动__脉__血__
【甄别·判断】 1.血液流经小肠后变成含养料丰富的动脉血。( × ) 提示:血液由主动脉的分支血管运送至小肠,进行气体交换, 使血液由动脉血变成静脉血。由于小肠具有吸取功能,还使得 血液中的营养物质增加。 2.人体内的血液循环先进行体循环,再进行肺循环。 ( × ) 提示:人体内的血液循环包括体循环和肺循环两部分,二者同 时进行。 3.上、下腔静脉就是一条血管,将全身的血液运回心脏。( × ) 提示:上、下腔静脉是两条血管,一条是上腔静脉,另一条是 下腔静脉。头颈部和上肢的静脉汇总形成上腔静脉,与右心房 相连;下肢和躯干部的静脉汇总形成下腔静脉,与右心房相连。
4.一个慢性贫血患者突患急性阑尾炎,到医院做血常规化验,
用显微镜视察人血的永久涂片 最多
最小
2.注意事项 (1)判断三种血细胞的方法: ①数量:视野内最多的是_红__细__胞__,其次是_血__小__板__,最少的是 _白__细__胞__; ②形态大小:最大的是_白__细__胞__,最小的是_血__小__板__; ③细胞核的有无:有核的是_白__细__胞__,无核的是成熟的_红__细__胞__ 和_血__小__板__。 (2)血涂片中不容易视察到白细胞和血小板的原因分析: ①少:血液中白细胞的数量比红细胞少。 ②小:血小板个体比红细胞个体小。
【典题例证】如图是人体心脏结构模式图,据图回答:
(1)从心脏的结构看,心脏壁主要是由_____组织构 成的,心室壁的厚度比心房壁______;从心脏的功 能看,心脏的收缩能将血液“泵”到身体各个部位。 以上说明心脏的结构是与______相适应的。 (2)在人体的血液循环中,体循环开始于[ ]_________,结束于[ ] _________。 (3)人生病后静脉注射药物,药物在心脏的四个腔中先后出现的顺序是 _________(填序号)。正常情况下,心室收缩,血液由心室流向动脉,而 不会流向心房,其原因是心室与心房之间有______________。 (4)在心脏的四个腔内,流动着静脉血的是_____(填序号)。

人教版-生物-七年级下册-人教版七下4.4.2人体内物质的运输 复习课件

人教版-生物-七年级下册-人教版七下4.4.2人体内物质的运输 复习课件

分布较深, 管壁厚、

弹性大
分布较浅,管 壁薄、弹性小,

有静脉瓣
分布广泛,管壁非 常薄、管内直径仅 有8—10微米,只许 红细胞单行通过
最慢
心脏的结构及其各结构之间的联系:
知识回顾

上腔静脉

肺动脉
动脉瓣 11
பைடு நூலகம்
右心房 4
房室瓣 10
右心室
3 9
下腔静脉

主动脉
6 肺静脉 2
左心房
10 房室瓣

结合时,颜色鲜红,这种血液叫做动脉血。 在体循环中,血液中红细胞里的血红蛋白与氧
分离时,颜色暗红,这种血液叫做静脉血。
总结:
1、血液循环的两条途径: 体循环:起点: 左心终室点:
肺循环:起点: 右心终室点: 2、两个概念:
动脉血和静脉血
1 右心房 1 左心房
3、两次物质交换及血液成分的变化:
(1)体循环中,发生在组织细和胞
2、肺部的氧气 是如何运送到头 部的?
各抒己见!
动脉管里流的一定是动脉血吗?静脉管里流 的一定是静脉血吗?能不能用血管名称来判断血 液名称呢?
动脉血和静脉血:根据血液含氧量的多少 来判断
动脉和静脉:根据输送血液的方向来判断
血液凝固不久,将血块切开,切面的颜 色变化是 B
A、鲜红变成暗红 B、暗红变成鲜红 C、始终是鲜红色 D、始终是暗红色
肺动脉 左心房
肺部毛细血管 左心室 主动脉
各级动脉 毛细血管网 组织细胞
知识小擂台
根据显微镜下的人血涂片回答问题:
数量最多的是 红细胞,男女数量差异最大的
是 红,细能胞携带氧的是

人教版七年级生物下《血流的管道——血管》PPT课件

人教版七年级生物下《血流的管道——血管》PPT课件

随堂训练
5.判断题
(1)动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的 √
血管。
(2)动脉一般分布在身体的表层。
×
(3)静脉和动脉比,管壁较薄、弹性小,所以 ×
血液流动的快。
七年级生物(下)(RJ) 教学课件
第四章 人体内物质的运输
第二节 血流的管道——血管
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
对于一个城市来说,交通是其命脉。在我们的身体 内,也有着一个繁忙的运输系统,运载着血液的流动。
导入新课
这个运输系统就是遍布全身的大大小小的血管,它 们将来自消化道的营养物质、来自肺部的氧,迅速运往 身体各处,同时将细胞产生的二氧化碳等废物及时运走。
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管
D.心脏
2.某人大腿受伤出血,血流呈喷射状,你认为损伤的血
管是( D )
A.小静脉
B.大静脉
C.小动脉
D.大动脉
随堂训练
3.红细胞并排不能通过的血管是( C )
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管
D.上述血管都是
4. 静脉瓣的作用是 ( B )
A.保护静脉血管壁 B.防止血液倒流 C.加速血液的流动 D.减少血液对静脉壁的压力
导入新课
学习目标
1.通过观察小鱼尾鳍内血液的流动实验,概述血管有 哪几种类型。 2.通过观察相应的示意图和阅读分析课本资料,能描 述各血管的功能和特点。
讲授新课
一 观察小鱼尾鳍内血液的流动
验血或输液时,针头刺入的血管有选择吗? 人体有几种血管呢?分别有哪些特点及功能呢?
讲授新课
观察小鱼尾鳍内血液的流动
讲授新课

新人教版七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第四章_人体内物质的运输_ 复习课件

新人教版七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第四章_人体内物质的运输_ 复习课件

白细胞
比红细胞大, 有细胞核
吞噬细菌, 防御和保护
(4.0~10.0)×109
个体最小,形状不 止血和加速凝 血小板 规则,无细胞核 血
(1.0~3.0)×1011
血液的功能: 运输、防御保护、调节体温
血红蛋白的特性: 在氧含量高的地方易于氧结合, 在氧含量低的地方易于氧分离。 含氧量高,颜色鲜红的血,称为动脉血。 含氧量少,颜色暗红的血,称为静脉血。 血液中的红细胞数量过少,或者红细 胞中血红蛋白的含量过低,都称为贫血。
(氧气)
(二氧化碳)
血液流动的方向 静脉 心房
心室
动脉
小组活动
观察、阅读与思考
1、体循环和肺循环的起点和 终点各是什么部位? 2、体循环和肺循环通过什么 结构取得联系? 3、在体循环和肺循环中,血 液的成分各发生了什么变化? 发生变化的部位各在哪里? 4、写出体循环和肺循环的途 径。
1、体循环
功能
方向
离开心脏 将血液由心脏 输送到身体各 流动 部分
静脉 毛细 血管
有深有 浅
遍布全 身各器 官、组 织
将血液从身体 向着心脏 慢 流动 各部分送回心 脏 从动脉端 血液和组织细 最慢 流向静脉 胞进行 ________ 交换 物质 端 的场所
适于物质交换
三种血管的比较
血管名称 血流速度

动脉
毛细血管
பைடு நூலகம்
三种血管的关系
动脉 毛细血管
静脉
毛细血管有哪些特点?这与它的生理功能有什 么联系? 毛细血管适于物质交换的特点
特点: 1、数量大,分布广; 2、管壁薄,只有一层上皮细胞构成; 3、管腔小,只允许红细胞单行通过; 4、管内血流速度最慢。 便于血液与组织细胞之间充分地进行物 质交换。

人教版七年级生物下册4.4.4 输血与血型(30张PPT)

人教版七年级生物下册4.4.4 输血与血型(30张PPT)

二 血型
1900年,奥地利科学家卡尔·兰德斯坦纳
在实验中发现:
红细胞 遇到 血清
凝集 不凝集
红细胞凝集成团
讲授新课
兰德斯坦纳发现血液有不同的类型,他将它们 分为A型、B型、AB型和O型,这就是ABO血型。
血型:A型、B型、 O型、 AB型。
血型的发现
红细胞上有凝集原,血清中有凝集素,凝 集原与凝集素有相对应的特异关系,便发生凝 集反应。
血型
安全 输血
血型的发现者:1900 年,奥地利 科学家卡尔·兰德斯坦纳 血型:A型、B型、AB型和O型 以输同型血为原则 成分输血
无偿献血:健康成年人每次献血200~300毫 升不会影响健康
随堂训练
1.血型最早是谁发现的? 1900年,奥地利科学家兰德斯坦纳。
2.常见的ABO血型分成几种类型? A型、B型、AB型、O型四种。
如红细胞上有A凝集原,当加入的血清中有抗A 凝集素时,便会发生凝集反应。
ABO血型的凝集原和凝集素
血型
A B AB
凝集原 (红细胞)
A
B A、B
凝集素 (血清)
抗B 抗A 无
O

抗A、抗B
A型标准血清 B型标准血清
(抗B)
(抗A)

拟 血 A型血

鉴 O型血 定
B型血 AB型血
模拟血型鉴定
A型标准血清 B型标准血清
( B ),流过上、下腔静脉的血是( B),流过肺静
脉的血是(A )。
A.动脉血
B.静脉血
4.回到左心房的血管是( C ),回到右心房的血管是
( D)。
A.主动脉
B.肺动脉
C.肺静脉
D.上、下腔静脉

人教版七年级下册生物同步课件第四单元生物圈中的人第四章人体内物质的运输第二节血流的管道——血管

人教版七年级下册生物同步课件第四单元生物圈中的人第四章人体内物质的运输第二节血流的管道——血管

列关于动脉的叙述中,正确的是
A.能进行物质交换
B.血管壁较薄、弹性较小
C.管内血流速度快
D.有防止血液倒流的瓣膜
( A )3.用止血带扎住上臂,前臂隆起的血管和使血管发生
·生物
【例2】(2021绥化)根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实 验(如图一所示)以及在显微镜下观察到的视野图像(如图二所 示),请回答下列问题。
·生物
(1)实验时用 低 倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。
(2)观察时发现血流速度最快的血管1是 动脉 。
(3)图二中, 2 (填数字)是毛细血管,它只允许 红细胞 单
·生物 【典型例题】(2022山东改编)下图为人体内三种类型的血管 及血流方向示意图。下列叙述正确的是( C )
A.①将血液从心脏运往全身,血液速度快 B.②能将血液从全身各部分送回心脏 C.③的管壁只由一层上皮细胞构成 D.与①相比,②的管壁较薄,弹性小
·生物
【典例分析】据图中血液流动的特点和方向可知,①是静脉, ②是动脉,③是毛细血管。静脉把血液从全身各部分送回心 脏,血液速度较慢。动脉是把血液从心脏输送到身体各部分 去的血管,血液速度快。毛细血管的管壁非常的薄,只由一 层上皮细胞组成。静脉管壁薄,弹性小;动脉管壁厚,弹性 大,血液速度快。 【易错分析】学生易错选A,混淆了动脉和静脉的特点和功 能。
·生物
4.找到管径最小的血管,注意观察血液在这种血管中的流动 情况。 5.注意观察管径最小的血管是由什么血管分支而来,它最终 又汇入什么血管。 6.实验过程中,应经常用滴管往棉絮上 滴清水 以保持湿 润,尽量使小鱼少受伤害。实验结束后,将小鱼放回鱼 缸。
·生物
四、实验结果及分析:图中红细胞单行通过的是[ ② ] 毛细 血管,血液从主干流向分支的是[ ① ] 动脉 血管, 血液从分支流向主干的是[ ③ ] 静脉 血管。血液的流 向是 动脉 →毛细血管→ 静脉 。
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