作文范文之童年趣事踩影子作文
童年趣事踩影子作文
【篇一：踩影子的游戏】
每天晚上我们都要去公园玩。在路上总会看到路灯下自己长长的影子，于是我就发明了踩影子的游戏。
首先我抓住哥哥的衣服，使劲踩他的影子，这时他就会痛得“啊啊”，大叫。当然他不会轻易让我得手。他会拼命的躲开跑掉，并一直转圈，让我晕。这时我就会趁此机会，弯下腰，偷偷的接近她的一边使劲地一扑，我就抓住他了。他赶忙喊饶命。我当然不答应，使劲踩他的影子，直到踩个痛快才罢休！“啊啊”他的叫声很惨的。我最终同意放他一条生路。这就是踩影子的游戏。
怎么样踩影子的游戏有趣吧？
【篇二：童年趣事习作讲评】
《童年趣事》习作讲评
卢泳潮
一、导入
1、表扬总结
师：同学们，上个周我们写了《童年趣事》这篇习作，大家尽情回忆了童年生活中的趣事，并能围绕着有趣，把过程写清楚了，而且内容各不相同。今天我们就针对《童年趣事》这篇作文上一节习作讲评课，（板书：习作讲评）
2、出示学生优秀作文题目
师1：他们选材新颖，能围绕有趣写出自己的真情实感，过程写得真实、具体，有的还加入了心理描写，十分生动，读后让人觉得确实有趣。
师2：还有一些同学，他们选材合理，能抓住人物的语言、神态、动作进行描写，把能体现“趣味”的部分重点写，《学骑自行车》余宣颖、《风筝跑了》孙庆毅、《真难为情》王爱朋、《撕日历》刘茹涵、《童年趣事》胡凯音、《红红火
火》朱宝程、《童年趣事》龚磊、《给小白兔洗澡》孙玲玲、《童年趣事》任桂宽、《我给“爸爸”涂口红》梁田伟、《母爱虾头》聂铖、《抓鸡小组》王则昊、《拍“皮球”》周纳、《时尚猫》张文洁、《童年趣事》寇诗研、《2分米的床》邹培根
1、师：你觉得这些文章的题目起得怎么样？ 生：很好！
师：好在哪？
生1：题目很特别
生2：题目很新颖
生3：一看就知道文章大体上写了一件什么事
生4：一看题目就迫不及待地想知道他到底写了什么有趣的事。
师总结：我们平时看故事，先会看故事的题目。一个好的、
2、师：看了这些题目，你最想听哪篇文章？
生1：
（师：不是说写“童年趣事”吗？怎么出现“”和“”？我很好奇，它们也吸引着我。）
生2：
（师：这是以事件来命名，是我们平时经常用的一种命题方法。）
生3：
（师：看了题目，就让人急切的想知道 到底写了一件什么事？）
生4：
（师：题目很“给力”）
3、师：由于时间的关系，我们不能一一欣赏这些佳作，只能节选部分同学的片段进行欣赏。在这么多好的作文中，同学的《》给我的印象深刻。大家请看：
师：刘格的《塞蛋记》和丁佳婧的《吃“棉花”》片段中的这些话语，给我们带来了笑声，能够让读的人不由自主地
【篇三：童年趣事】
童年趣事
光阴似箭，日月如梭。“童年”两个字渐渐地离开了我。想起童年，我禁不住哈哈大笑。
一天晚上，不到三岁的我天真地问妈妈：“这是什么？妈妈。”我指了指地上的影子。妈妈笑了笑，对我说：“这是你的影子呀！”我抓抓脑袋，似懂非懂地点点头。
由于出于好奇，我开始注意自己的影子。我发现自己的影子时长时短，时高时矮。因此，我很害怕，哭着对妈妈说：“妈妈！影子会动！他常常跟着我！”妈妈温柔的对我说：“傻孩子，因为影子是你的呀！所以，影子会跟着你。”
第二天，我把朋友们聚在一起说：“咱们来个‘踩影子大赛’好吗？”朋友们拍手叫好，但不知道怎么玩。我得意洋洋地说：“玩法很简单，看谁踩对方的影子次数多，就算胜出。”说玩就玩，我们你一脚，我一脚地踩了起来。突然，太阳被一大片云遮住了，天暗了下来。我尖叫起来：“啊！我们的影子都不见了！”小伙伴们也叫了起来：“对呀！对呀！怎么办？怎么办？”我哭着找到妈妈：“妈妈，妈妈，影子不见了！”妈妈亲切地说：“因为光线被遮住了，影子就不肯出来了，等到有光时，影子自然就出现了。”果然，过了一会儿，影子又出现了！我拍起手，连声叫着：“好耶！好耶！影子又出现了！”想到这里，我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。是呀！童年是五彩缤纷的，也是无忧无虑的。尽管童年已经离去，还值得我们去留恋。
四小六年级:伍俊岑
童年与伙伴玩踩影子作文
童年与伙伴玩踩影子作文
踩影子大战，走起！
哎呀，月光下的草地真是个好地方，我们几个小伙伴就在这开始玩踩影子了。
“喂，看我的无影脚！”小明猛地朝我冲来，他试图踩到我的影子。嘿，我才不会那么容易就被抓到呢，我一个转身就闪开了。
“哈哈，我赢了！”小红突然兴奋地大叫起来，原来她成功踩到了小强的影子。小强一脸不服，嚷嚷着要再来一局。
我趁小明不注意，悄悄绕到他背后，准备给他个惊喜。没想到他反应真快，一下子转过身来，我们的影子重叠在一起，仿佛我们是双胞胎兄弟。
玩了一会儿，大家都累了，我们就躺在草地上休息。看着天上的月亮，我突然觉得心里好安静，好像整个世界都只剩下我们了。
“明天还来吗？”小红突然问了一句。
“当然来，谁不来谁就是小狗！”小明笑着说。
就这样，我们约定了下次见面的时间，然后各自回家。走在回家的路上，我回头看了看那片草地，心里默默想着，下次再来，我们还要继续玩踩影子！
踩影子作文500字
踩影子作文500字
《踩影子》作文一
放学啦，我和小伙伴们在操场上玩耍。阳光洒在我们身上，每个人都拖着长长的影子。
“哈哈，我们来踩影子玩吧！”小明大声提议。大家纷纷叫好。
我盯着小明的影子，悄悄地靠近，刚要踩上去，他就机灵地跑开了。我不甘心，又追了上去。他一会儿往左，一会儿往右，跑得气喘吁吁，我也累得满头大汗。
这时候，小红悄悄地跑到我的身后，一下子踩到了我的影子，还得意地大笑起来：“我踩到啦！”我转过身，准备去踩她的影子，可是她像只小兔子一样，蹦来蹦去，怎么也踩不到。
我们在操场上跑啊，笑啊，玩得可开心啦！直到太阳落山，妈妈来叫我回家吃饭，我才恋恋不舍地离开。
踩影子真是太好玩啦，下次我还要和小伙伴们一起玩！
《踩影子》作文二
今天的阳光特别好，照在身上暖洋洋的。
我和弟弟在小区里散步，突然我发现地上有影子。“弟弟，我们来踩影子玩吧！”我兴奋地说。
弟弟高兴地拍手：“好呀好呀！”
我先跑起来，故意让影子在前面晃来晃去。弟弟在后面追着，嘴里喊着：“我要踩到姐姐的影子！”他跑得小脸通红，可就是踩不到。 轮到弟弟跑了，他跑得歪歪扭扭的，影子也跟着乱晃。我一下子就踩到了，开心地叫起来：“我踩到啦！”弟弟撅着小嘴，不服气地说：“再来再来！”
就这样，我们玩了好久好久。踩影子可真有趣，让我们度过了一个快乐的下午！
记一次游戏作文踩影子
记一次游戏作文踩影子
记一次游戏作文踩影子
【篇1】记一次游戏作文踩影子
在一个阳光明媚的午后，我们班的同学们聚集在操场上，准备进行一场别开生面的游戏——踩影子。阳光洒在地面上，投射出长长的影子，仿佛在邀请我们加入这场追逐的盛宴。
游戏开始，大家都兴奋地在操场上奔跑，寻找着目标。影子在阳光的照射下，时而拉长，时而缩短，仿佛在和我们捉迷藏。小明是个灵活的男孩，他总是能迅速地踩到别人的影子，脸上洋溢着得意的笑容。而小红则像一只轻盈的蝴蝶，灵巧地躲避着追逐者的脚步。
我也不甘示弱，紧盯着前方的影子，心中默念着“快一点，再快一点”。就在我即将踩到小丽的影子时，她突然一个转身，影子瞬间消失在我的脚下，留下我在原地愣神。操场上充满了欢声笑语，大家都沉浸在这场简单却充满乐趣的游戏中。
随着时间的推移，阳光渐渐西斜，影子也变得越来越长。我们在欢笑中结束了这场游戏，虽然汗水浸湿了衣衫，但每个人的脸上都挂着满足的笑容。踩影子，这个简单的游戏，让我们在阳光下尽情奔跑，享受着童年的快乐时光。
这场游戏不仅仅是一次简单的追逐，更是一种心灵的释放。在这片充满阳光的操场上，我们忘却了学习的压力，抛开了生活的烦恼，尽情地享受着这份纯粹的快乐。每一次的奔跑，每一次的转身，都是对自由的追求，对快乐的渴望。
小明的灵活，小红的轻盈，都是这场游戏中不可或缺的元素。每个人都在用自己的方式参与其中，创造着属于自己的精彩瞬间。影子在地面上舞动，仿佛在为我们的快乐而欢呼。
当阳光渐渐消失在地平线时，我们依依不舍地结束了这场游戏。虽然时间短暂，但这段记忆却深深地刻在了我们的心中。踩影子，这个简单的游戏，带给我们的不仅仅是欢笑，还有那份珍贵的友谊和无忧无虑的童年时光。
在这个阳光明媚的午后，我们用脚步丈量着操场，用欢笑填满了整个天空。影子虽短暂，但快乐却永恒。每当想起这段时光，心中总会涌起一股暖流，仿佛又回到了那个无忧无虑的午后，回到了那片充满欢声笑语的操场。
作文范文之童年趣事踩影子作文
童年趣事踩影子作文
【篇一：踩影子的游戏】
每天晚上我们都要去公园玩。在路上总会看到路灯下自己长长的影子，于是我就发明了踩影子的游戏。
首先我抓住哥哥的衣服，使劲踩他的影子，这时他就会痛得“啊啊”，大叫。当然他不会轻易让我得手。他会拼命的躲开跑掉，并一直转圈，让我晕。这时我就会趁此机会，弯下腰，偷偷的接近她的一边使劲地一扑，我就抓住他了。他赶忙喊饶命。我当然不答应，使劲踩他的影子，直到踩个痛快才罢休！“啊啊”他的叫声很惨的。我最终同意放他一条生路。这就是踩影子的游戏。
怎么样踩影子的游戏有趣吧？
【篇二：童年趣事习作讲评】
《童年趣事》习作讲评
卢泳潮
一、导入
1、表扬总结
师：同学们，上个周我们写了《童年趣事》这篇习作，大家尽情回忆了童年生活中的趣事，并能围绕着有趣，把过程写清楚了，而且内容各不相同。今天我们就针对《童年趣事》这篇作文上一节习作讲评课，（板书：习作讲评）
2、出示学生优秀作文题目
师1：他们选材新颖，能围绕有趣写出自己的真情实感，过程写得真实、具体，有的还加入了心理描写，十分生动，读后让人觉得确实有趣。
师2：还有一些同学，他们选材合理，能抓住人物的语言、神态、动作进行描写，把能体现“趣味”的部分重点写，《学骑自行车》余宣颖、《风筝跑了》孙庆毅、《真难为情》王爱朋、《撕日历》刘茹涵、《童年趣事》胡凯音、《红红火
火》朱宝程、《童年趣事》龚磊、《给小白兔洗澡》孙玲玲、《童年趣事》任桂宽、《我给“爸爸”涂口红》梁田伟、《母爱虾头》聂铖、《抓鸡小组》王则昊、《拍“皮球”》周纳、《时尚猫》张文洁、《童年趣事》寇诗研、《2分米的床》邹培根
1、师：你觉得这些文章的题目起得怎么样？ 生：很好！
师：好在哪？
生1：题目很特别
生2：题目很新颖
生3：一看就知道文章大体上写了一件什么事
生4：一看题目就迫不及待地想知道他到底写了什么有趣的事。
师总结：我们平时看故事，先会看故事的题目。一个好的、
四年级期末考试满分作文：童年趣事(精选七篇)
四年级期末考试满分作文：童年趣事
【原题回放】
有的人说童年就像是彩虹，每一种颜色代表着一种欢乐和开
心。在这欢乐和开心的童年生活中，请挑选一件你认为最有趣的
事写下来。
要求：题目自拟，事情经过叙述清楚，不少于400字。
【满分作文】
1.给小鸡洗澡
童年是一幅绚丽多彩的画，画里有我们五彩斑斓的生活；童
年是一首婉转动听的歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一场
奇妙有趣的梦，梦里有我们的想象和憧憬。在我的童年里，有一
件趣事，让我至今难以忘怀。
那是一个炎热的夏天，我看见小鸡们热得耷拉着脑袋，无精
打采的。我想：小鸡们一定是热坏了，不如我给它们洗个澡吧。
于是，我打来一盆水，把小鸡们一只一只地放进水里。小鸡们在
水里扑腾着翅膀，拼命地挣扎着。我还以为它们很高兴呢，就更
加用力地给它们搓洗着。
不一会儿，小鸡们就变得一动不动了。我吓了一跳，赶紧把
小鸡们捞出来，用毛巾擦干，放在太阳底下晒。可是，小鸡们还
是没有醒过来。我伤心地哭了起来，跑去告诉妈妈。妈妈听了，
笑着说：“小鸡是不能洗澡的，你这样会把它们淹死的。”我听
了，后悔极了。
虽然这件事已经过去了很久，但是每当我想起它，都会忍不
住笑出声来。它就像一颗璀璨的明珠，永远镶嵌在我童年的记忆
里。
2.童年趣事
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌
里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧
憬。在我的童年里，有一件趣事，让我至今难忘。
那是一个夏天，我和小伙伴们一起去捉蝉。我们来到一棵大
树下，听到树上有“知了、知了”的叫声。我们兴奋极了，纷纷仰起头，寻找蝉的踪影。可是，蝉在高高的树上，我们怎么也
够不着。
这时，一个小伙伴想出了一个办法。他说：“我们可以用长
竹竿把蝉捅下来。”大家都觉得这个办法好，于是我们找来一根
长竹竿，开始捅蝉。可是，蝉非常机灵，我们一捅，它就飞走了。
我们不甘心，又想了一个办法。我们决定用蜘蛛网粘蝉。我
们找来一根树枝，在树枝的一端缠上蜘蛛网，然后小心翼翼地靠
牵好德育这个牛鼻子
观察思考 ２Ｏｌ３－０５
童年之“趣’’
文／魏彦
写五年级下册第二单元“童年趣事”的作文可以从如下几方面 人手。
一、前言导航 同学们，童年是纯真、难忘的岁月，我们身处童年，每天都编织
着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执，一种游
戏……都饱含着我们的快乐、梦想和追求。那就让我走进有趣的童 年生活吧！
二、入题点睛 回忆五年下册第二单元的几篇课文，一方面可以品味写作方
法，另一方面可以借鉴作者是如何围绕中心选择素材。
１．《祖父的园子》中，作者走进了祖父的田园生活之中，在园子
中摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱……由此写出了童年那自
由、快乐、幸福的情“趣”。
２．《童年的发现》写作者在向往与追求的旅程中，发现了一个
富有情趣的哲理：世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱
逐和迫害的风险。
三、分析要求
精读习作内容，写作之前，可以借助童年生活的照片打开记忆
的闸门，也可以和爸爸、妈妈或小伙伴一同回忆……要把事情经过
写清楚，写出自己的真实感受。写完后，把习作读给别人听，再根据
他们的意见进行修改。（１）回忆趣事。（２）写清经过。（３）写真感受。
（４）认真修改。
四、确定中心
通过童年生活的再现表达出生活的快乐与幸福或收获与美好。 五、选择材料
选择素材是写好童年趣事的重要一环，我们先看看《走进实践
快乐作文》中的小朋友是如何选择趣事的材料。
附学生作文：
水盆中的月亮 童年里发生的事情很多，回忆起来独有一件小事最有情趣。记
得我６岁那年夏天的一个晚上，皓月当空，我舀了一盆清水，准备
洗手，当我刚要把手伸进水盆的时候，惊讶地发现：月亮来到了水
盆中，还随着水波不停地晃动呢，太好了！我手也不洗了，立刻找来
一个小薄板子盖在了水盆上。心想我要把月亮永远放在水盆中，我
好每天都能看到那洁白的月亮，我把水盆放在了一个自己觉得安
全的地方，就回到屋里睡觉了。第二天早上，我想看看水盆中的月
满分作文：童年趣事(写作指导+精选四篇)
满分作文：童年趣事
【写作要求】
1.可以借助童年生活的照片打开记忆的闸门，也可以和爸爸、
妈妈或小伙伴一同回忆……
2.把事情经过写清楚，写具体，写得有趣，写出自己的真实
感受。
3.写完后，把习作读给别人听，再根据他们的意见进行修改。
【写作指导】
一、审题
1.童年趣事是指自己生活中的有趣的事情。如好玩的事情，
好笑的事情，不合情理的事情，天真的事情，幼稚的事情等等……
①要突出“趣”字。（要有稚趣，要有意思，要有发现，要
有反思……）
②要根据我们生活的特点而展开。要说实话、真话、心里话，
可以是赶海捉小螃蟹，可以是玩抽陀螺，可以是做游戏……
2.你可以对过去生活中有趣的事进行分类。如：
游戏篇、生活篇、学习篇、玩耍篇、赶海篇，幼稚可笑方面
的、其他方面的……
写一篇关于趣事的文章时，关键在于生动、有趣地传达出事
件的经过以及它给你或周围人带来的欢乐、启示或独特体验。
二、基本方法
（一）文章开头
1．直接回忆法
示例：
我的童年是幸福的，是快乐的，是有趣的……
童年里的趣事却像一部永远放不完的电影，时常在我脑海中
放映。
童年是个美丽的万花筒，快乐就像一朵朵精心采撷的小花，
让我摘一朵与你分享吧——我和朋友去游乐场。2.抒情回忆法
示例：
小溪是大海的童年，花朵是果实的童年，过去是未来的童年。
快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽。
曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的
天空中闪烁。
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；
童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；
童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
3．借物联想法
示例：
一看到电话机，我就想起一件童年的趣事来。
（二）文章结尾
1．呼应开头法
示例：
啊！
童年的有趣生活给我们留下了美好的记忆。
直到现在，每当想起这件事，我都忍俊不禁。
今天的赶海行动太有趣了，让我们收获满满，我还发现了招
潮蟹洞穴的奥秘呢！
这就是我一天的趣事，如今想起来还意犹未尽。你有什么趣
事？快来和我分享吧！
爷爷的童年趣事作文
爷爷的童年趣事作⽂
爷爷的童年趣事作⽂（精选20篇）
在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家⼀定都接触过作⽂吧，作⽂是通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。那么你
知道⼀篇好的作⽂该怎么写吗？下⾯是⼩编整理的爷爷的童年趣事作⽂（精选20篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
爷爷的童年趣事作⽂ 篇1
童年就如握在⼿中的沙⼦在慢慢流逝，虽然那⼀把沙⼦是数不胜数的，就如天上的繁星⼀般多。星星⼀直眨着眼睛，⽽⼿
中的沙⼦终有⼀天会流光。然⽽纯洁⽆暇的童年，总是每⼀个⼈蕴藏在⼼中的向往。
记得⼋岁那年，我正在外⾯玩耍，看到有⼀个⼩孩在骑⾃⾏车，⼼⾥⼗分羡慕。
在⽣⽇时家⾥⼈也给我买了⼀辆。
拿到车后，我开⼼地跳了起来。
可⾼兴之余顿时发现，我还不会骑哩！于是，我嚷嚷道：“爷爷说过要教我⾃⾏车，可不许后悔。”爷爷说：“好好，我教
你。”⼀天，阳光灿烂，微风徐徐，我坐在车上，爷爷扶着后⾯，可才骑了⼀会，稍不留神，车要倒了。
爷爷眼疾⼿快⽴刻扶稳扶车，让我再来⼀次。
可接着砰地⼀声倒了，这⼀次，⽪都被擦破了，⾐服沾了些泥。
天空中飘来⼏朵云，鸟⼉叽叽喳喳似乎在私语。
想想很难过，我哇的⼀声哭了起来，叫道，“我不要骑了，不要骑了！”爷爷慈祥的⾛过来，这次没有⽴即把我扶起来，对
我说：“你看别⼈，跌倒了不知有多少次，可是也没有放弃，她依然站起来继续骑，爷爷相信你也不会像命运屈服的，对
吗？”“对，我也⼀定不会屈服的。”我站起来，爬上车，坐上去，可是，⼜摔了下去。
⾯对接⼆连三的失败，想起爷爷的话，我始终没有⽓馁，继续爬上去骑。
突然，爷爷在我毫不知情的情况下松了⼿，当我稍微转了下头看到爷爷在后⾯远远的，同时也发会现⾃⼰会骑了，⼀时欣
喜若狂喊道，“爷爷我会骑车啦，我会骑车啦！”，⼿⼀滑⼀不⼩⼼摔了下来。
这次虽然摔了下来，可是⼼⾥依然乐滋滋的，没有注意到疼痛，电线上的⼀群群鸟⼉似乎也在为我欢唱。
我问爷爷为啥放⼼松⼿，难道不怕我摔伤了吗？爷爷语重⼼长的说：“有我在后⾯扶着你，虽然爷爷更加放⼼你的安全，
童年趣事作文范文八篇
童年趣事作⽂范⽂⼋篇
在我们平凡的⽇常⾥，⼤家对作⽂都不陌⽣吧，借助作⽂可以提⾼我们的语⾔组织能⼒。为了让您在写作⽂时更加简单⽅便，以下是店铺为⼤
家收集的童年趣事作⽂范⽂⼋篇，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
童年趣事作⽂范⽂⼋篇1
⼜是炎炎夏⽇，⼀只灰溜溜、⼩巧玲珑的⽼⿏在我⾯前⼀闪⽽过，笑意浮上了我的嘴⾓。我的思绪⼀下⼦回到了五岁那年，那件捉⽼⿏的趣事
⼜重现在眼前。
那是⼀个⽉明星稀的夏夜，我睡得正⾹。忽然听到⼀阵“哗啦哗啦”翻东西的声⾳，“进来⼩偷了！”我猛地坐了起来，抱着被⼦，吓得瑟瑟发
抖。可不久，⼜传来了⼀阵⽖⼦抓地的“吱吱”声，我恍然⼤悟：原来是⽼⿏来我家“做客”，见没有⼈招待它，正⾃⼰找东西吃呢！
我打开卧室的⼩台灯，悄悄爬下床，蹑⼿蹑脚地⾛到客厅门⼝，见⼀个⿊影在⾓落⾥窸窸窣窣地移动着，我便更加肯定那是只⼜肥⼜⼤的⽼⿏
了。于是我拿好武器——⼀个⼩桶和⼀把长尺，“⼈⿏⼤战”就此拉开序幕。
我借着微弱的灯光，像⼀个特种侦察兵似的，猫着腰，沿沙发摸了过去，瞅准机会，向下使劲⼀扣，但⽼⿏很机智，灵活地躲开了我的攻击，
跳起来想从门缝⾥逃⾛，我⼜拿起⼩桶，迅速向下扣去，⽼⿏慌不择路地跳到了我的⾝后，我⽓急败坏，⼀个急速转⾝，操起长尺⼦向背后猛抽。
“哎呦喂”⼀只⼤⼿抓住我的⼿腕，嗯？怎么回事⼉？没等我反应过来，⼀个洪亮的声⾳响起：“你在⼲吗？”此时的我是丈⼆和尚——摸不着头
脑，定睛⼀看，嘿，是爸爸！看着爸爸⾝上红红的尺⼦印，我挠挠后脑勺，傻傻地笑了，⽽⽼⿏则趁机逃得⽆影⽆踪，爸爸⼜好⽓⼜好笑地对我
说：“别看⽼⿏⼩，要抓它可不容易呢，以后再碰到它，我们⼀起来对付！”
以后的⽇⼦⾥，每当睡觉之前我都会躺在床上竖起⽿朵仔细倾听⼀会⼉，希望⽼⿏再来“做客”，好让我和爸爸来个“联合作战”，但结果却都是
迷迷糊糊地睡着了……
童年趣事作⽂范⽂⼋篇2
我的童年充满了欢声笑语，这些事像珍珠⼀样，在我的脑海⾥闪闪发光。其中有⼀颗尤为耀眼的珍珠闪射出了快乐的光芒。
小学童年趣事作文500字左右6篇
小学童年趣事作文500字左右6篇
1.小学童年趣事作文500字左右 篇一
童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味;童
年似暴风雨后的彩虹，五颜六色，炫丽无比;童年似那晚霞后的余光，那么让人
怀念;童年又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨
儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存…
在我温馨的家里，发生了许许多多的事情，令我珍惜，令我难忘…
记得我六岁时，妈妈从超市买回了一个呼啦圈，外表精巧细致。我慌忙去拿，
嗨，真沉呀!我着急地问妈妈：“怎么转呀妈妈?”妈妈笑着说：“这个你玩儿太
大，我和你爸减肥用的，你这个小瘦子就用不着了，过两天给你买个小的。”我
蹦着小脚撅着嘴，非让妈妈教教我。
其实，爸爸和妈妈都没转过呼啦圈，不过他们认为这没什么难的。
妈妈先出场。只见她将呼啦圈往腰间一挎，凝神屏息，双手猛地向右一转，
呼啦圈转起来了!可惜转了一圈便沉重的掉到地上。我赶紧去捡，想往身上套，
还没转就和呼啦圈一起倒在了地上，爸爸笑着把我扶起来，也拿起了呼啦圈，结
果比妈妈还糟。看着呼啦圈一次又一次地跌在地上，发出啪啪啪的声音，我急得
又拿了好几次，可总觉沉甸甸的却转不起来，还惹来爸妈哈哈大笑，哎，真是看
着容易做着难呀!
现在，除了爸爸终因腰不灵活中途放弃，我和妈妈都能动作优美的转起呼啦
圈了!特别是我，大小呼啦圈已经都能应用自如了!这个成绩要归功我的勤学苦练
啊!
呵，童年，是那么美好，那么快乐!
2.小学童年趣事作文500字左右 篇二
每当我翻看一张张照片，往事历历在目，其中有两件小事无论我什么时候
想起来，都会笑得前仰后合，那时的我呀，真是幼稚，竟然能够办出这么有趣的
事情。 我很小的时候爷爷常对我说：“告诉你，我吃过的盐比你吃过的饭都多，你
还想教训我?”年幼的我似懂非懂地领悟到：原来吃盐多的人就是有学问的人啊!
那太简单了，我也要做一个有学问的人。于是，我舀了满满一勺子的盐，一股脑