部编版四年级下册语文：一课一练2.乡下人家(含答案)

四年级下册语文课内阅读及答案《乡下人家》

一、 “天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成一副自然、和谐的田园风景画。”

1、句中的“他们”指的是＿＿＿＿＿、“它们”指的是＿＿＿＿＿。

2、这句话描绘的是＿＿＿＿＿的情景，可以体会到作者＿＿＿＿＿之情。

二、若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

1、你仿佛看到了什么？听到了什么？

2、在这种环境下吃饭，你有什么感受？

3、用--找出文中的拟人句子。

4、仿写一句拟人句。

参考答案

一、1、乡下人家红霞微风鸟2、和谐的乡村晚景热爱生活

赞美家乡

二、1、瞧见乡下人家吃晚饭的情景。听到鸟儿叫，人们谈笑声。2、开心快乐。

3、天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

4、略

2020【部编】人教版四年级下册语文：2.乡下人家课后作业(含答案)

部编人教版四年级下册语文：2.乡下人家课后作业（含答案）

一、读句子,看拼音写词语。

1.这首动人的歌曲miáo huì( )了人民辛勤劳动的场景。

2.gāo sǒng rù yún( )的巨杉令我们惊叹不已。

3.这篇课文虽然言语pǔ shí wú huá( ),感情却真挚动人。

二、我会写。

1.在括号里填上合适的动词。

( )瓜架 ( )南瓜

( )尾巴 ( )旗杆

( )桌椅 ( )梦乡

2.在括号里填上合适的量词。

一( )小河

一( )浓荫

一( )石狮子

一( )春雨

一( )风景

一( )农家风光

3.在括号里填上合适的形容词。

( )的装饰 ( )的风光

( )的浓荫 ( )的笋

( )的红霞 ( )的微风

三、用“ ”画出每组中不是同一类的词语。 1.凤仙芍药鲜花大丽菊

2.丝瓜苦瓜冬瓜哈密瓜

3.彩云乌云白云星星

4.傍晚晌午时间黄昏夜晚

四、读句子,说说自己的理解。

1.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

2.几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

3.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

五、课内阅读。

有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十(支枝)竹,绿的叶,青的(竿杆),投下一片绿绿的浓(阴荫)。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

1.用“\”画掉括号里用得不恰当的字。

2.用横线画出这段话中的一个拟人句,由这句话我想到了一个成语。

3.这段话是按照的顺序写的,突出了乡村春天的特点,表达了作者对的热爱。

四年级语文下册《2.乡下人家》单课练习及答案

《乡下人家》单课练习及答案

一、看拼音写词语。

1.红红的果实、葱郁的绿叶gõu chéng( )了一道别有风趣的zhuāng shì（）。

2.一只母鸡shuài lǐng（）一群小鸡，在竹林中mì shí（）。

3.那歌声就像cuī mián qǔ（），让fù jìn（）的人们进入了梦乡。

4.穿着pǔ sù（）的妇女dūn （）在小溪边捣衣，huì（）成了一幅hé xié（）的画面。

二、形近字组词。

饰（）辛（）捣（）谐（）

柿（）幸（）岛（）皆（）

三、在括号里填上合适的关联词语。

1.（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。

2.乡下人家，（）住着小小的房屋，（）总爱在屋前搭一瓜架。

3.乡下人家，（）什么时候，（）什么季节，（）有一道独特、迷人的风景。

四、仔细阅读下面句子，说一说自己的发现并仿写一个句子。

1．几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群的从土里探出头来。

我的发现：

我来仿写：

2.天边的红霞，向晚的微风，归巢的鸟儿，是乡下人家最美的风景。

我的发现：

我来仿写：

人教部编版四年级语文下册--第一单元 2、乡下人家--同步练习题(含答案)

四年级语文下册 1 第2课乡下人家----同步练习

第一课时

一、读拼音，写汉字。

gòu chéng zhuāng shì fèng xiān shùn xù zhào lì shuài lǐng

（）（）（）（）（）（）

mì shí tà bù tǎng ruò hé xié cuī mián qǔ

（）（）（）（）（）

二、用语文本完成下列形近字组词。

构（）蹲（）率（）例（）

钩（）尊（）摔（）列（）

风（）探（）耸（）倘（）

凤（）深（）茸（）俏（）

三、在括号里填上合适的量词或动词。

一( )小河一( )浓阴一( )石狮子

一( )春雨一( )风景一( )农家风光

（）瓜架（）南瓜（）尾巴

（）旗杆（）桌椅（）梦乡

四、写出下列加点词语的近义词，写在后面的括号中。

1.红梅有独特的风格。它在一年四季中最寒冷的季节开花。（）

部编版语文四年级下册2.乡下人家同步练习题(含答案)

2.乡下人家

一、用“√”画出加点字的正确音节。

芍．药(sáo sháo) 鸡冠．花(guān guàn) 附．近(fú fù)

捣．碎(bǎo dǎo) 和谐．(jiē xié) 照例．(lì liè)

二、读拼音，写词语。

tǎng ruò zhuāng shì shùn xù mì shí

（）（）（）（）

shuài lǐng sǒng lì miáo huì jì tuō

（）（）（）（）

三、比一比，再组词。

风（）遵（）沟（）列（）

凤（）蹲（）构（）例（）

四、写出句子中加点词语的近义词。

1.乡下人家总有一道独特．．、迷人的风景。（）

2.倘若．．屋后有一条小河，会见到一群鸭子。（）

3.它们依着时令，顺序开放，朴素．．中带着几分华丽。( )

五、选择恰当的关联词填空。

虽然……但是…… 即使……也……

倘若……那么…… 不论……都……

1.( )附近的石头上有妇女在捣衣，它们( )从不吃惊。

2.( )什么时候，乡下人家( )有一道独特、迷人的风景。

3.乡下人家( )住着小小的房屋，( )总爱在屋前搭一瓜架。

4.他们的屋后( )有一条小河，( )在石桥旁边，在绿树荫下，你会

见到一群鸭子游戏水中。

部编版四年级下册 2、《乡下人家》同步练习有答案

1 部编版四年级下册 2、《乡下人家》

1、读拼音，写词语。

xuán zhǎn yù liào qīng xī yí huò xùn chì

guàn gài yǎn hù jìng pèi chóng dié pú tao

2、选词填空。

爬搭攀

乡下人家总爱在屋前 —瓜架，让那些瓜藤上棚架，上屋檐。

3、给下列加点字选择正确的读音，画“√”。

鸟巢（cháo guǒ）俗话（shú sú）押送（jiā yā）

拯救（zhěng chéng）磕头（kē kēn）泡沫（wèi mò）

4、下列加粗字的注音和词语的书写完全正确的一组是（）。

A.朴素(bǔ) 率领(suài) 装饰

B.捣衣(dǎo) 和谐(jié) 蹋步

c.倘若(tǎng) 附近(fù) 高耸 2 5、比一比，组词语。

即（_______）竖（_______）绳（_______）证（_______）驾（_______）

既（_______）坚（_______）蝇（_______）征（_______）贺（_______）

6、在横线上填上恰当的关联词语。

(1）乡下人家，什么时候，什么季节，都有一道独特，迷人的风景。

(2)乡下人家住着小小的房屋，总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜……

参考答案：

1、旋转预料清晰疑惑训斥灌溉掩护敬佩重叠葡萄

2、搭攀爬

3、cháo sú yā zhěng kē mò

4、C

5、即使竖立绳子证书驾驶既然坚强苍蝇长征祝贺

部编版四年级下语文同步课时练-2乡下人家含答案 (2)

1．读句子，看拼音写词语。

（1）.这首动人的歌曲miáo huì（_____）了人民辛勤劳动的场景。

（2）.gāo sǒng rù yún（_____）的巨杉令我们惊叹不已。

（3）.这篇课文虽然言语pǔ shí wú huá（_____），感情却真挚动人。

2．照样子，写词语。

绿油油： ________ ________ ________

走来走去：________ ________ ________

甜甜蜜蜜：________ ________ ________

3．选出下列加点字的正确解释。

（1）.阴：A．树荫 B．云彩遮住太阳或月、星

树头新绿未成阴．（______）阴．天（______）

（2）.稀：A．稀少 B．浓度小，含水分多的

麦花雪白菜花稀．（______）稀．饭（______）

4．下列不都是同一类词语的一项是（）

A．凤仙芍药大理菊鸡冠花

B．丝瓜苦瓜地瓜冬瓜

C．母鸡燕子公鸭老鹅

D．螳螂蝉天牛纺织娘

5．下列不是描写城市生活的成语一项是（）

A．人流如潮人声鼎沸

B．炊烟袅袅依山傍水 C．摩肩接踵车水马龙

D．纵横交错鳞次栉比

6．下列词语不是互为近义词的一项是（）

A．装饰——修饰 B．顺序——依序

C．独特——特别 D．和谐——杂乱

7．根据课文内容，判断下列说法的正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）. 附近的石头上有妇女在捣衣，鸭子们从不吃惊。句中横线上可以分别填入关联词“无论”和“都”。（______）

（2）.课文是按照房前屋后的空间顺序和春夏秋冬时间顺序交叉描写的。（_____）

（3）.课文描写了乡下人家的几个生活场景，感受到乡村生活朴实和谐，充满诗意。（_____）

部编版四年级语文下册课课练--2 乡下人家课时练-(附答案)

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第一课时

一、读拼音，写汉字。

pān dēnɡ zhuānɡ shì shùn xù pǔ sù tàn tóu

（）（）（）（）（）

二、在括号里填上合适的量词。

一( )小河一( )浓阴

一( )石狮子一( )春雨

一( )风景一( )农家风光

三、写出下列加点词语的近义词，写在后面的括号中。

1.红梅有独特的风格。它在一年四季中最寒冷的季节开花。（）

2.她衣着朴素，大方。（）

3.她今天穿着一身晚礼服尽显出华丽精致的美感。（）

4.让我们携起手来，共创和谐社会。（）

四、本文作者（）向我们展示了：（）图、（）图、（）图、（）图、（）图、（）图，体现了乡村生活的（）、（）是特点。

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【答案】

一、攀登装饰顺序朴素探头

二、一(条)小河一(片)浓阴

一(对)石狮子一(场)春雨

一(道)风景一(派)农家风光

三、独特——奇特朴素——朴实

华丽——华美和谐—— 祥和

四、瓜藤攀檐图、鲜花轮绽图、雨后春笋图、鸡鸭觅食图、院落晚餐图、月夜睡梦图，独特、迷人

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第二课时

一、给下列加点的汉字选择正确的读音，打“√”。

鸡冠( ɡuàn guān)花朴素(sù shù) 率(shuài lǜ)领

例(lì nì)如

二、形近字组词。

部编版四年级语文阅读理解《乡下人家》含答案

乡下人家（节选）

乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药、风仙、鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

43．这两段文字的内容可以分别概括为：_______________、_______________。

44．画“ ”的句子描写了_______________等景物，采用了_______________的手法，写出了农家小屋______________________________的特点。

45．怎样理解乡下人家门前的花“朴素中带着几分华丽”？

________________________________________________

46．画横线的句子中哪个词语用得好？好在哪里？

_________________________________________________

参考答案：

43．瓜藤攀檐图鲜花轮绽图、雨后春笋图。

44．瓜、藤、叶对比恬静、祥和

45．这些花都是些平常的花，所以朴素，但难以遮掩的本色还是让它们现出了自己华丽的一面；暗喻乡下人家虽然平凡，但热爱生活的他们也自有光彩照人的一面。

46．“探”字用得好。作者用拟人化的手法写出了春笋的迅速生长，如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样，从土里探出头来，充分展示了春季勃勃的生机。