人教版六年级语文上册第三单元测试题及答案
人教版六年级语文上册第三单元测试题及答案
一、给加点字选择正确读音，画“√”。
勉强（qiánɡ qiǎnɡ） 魁梧（wú wǔ） 着迷（zháo zhāo）
瘦削（xuē xiāo） 荒唐（tánɡ tānɡ） 劝阻（zǔ zhǔ）
二、读拼音，写词语。
shū shì ɡē bǎn bào yuàn dǎo méi shén shènɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
xīn jīnɡ ròu tiào zì yán zì yǔ dà chī yì jīnɡ
（ ） （ ） （ ）
三、区别字组词。
填（ ） 魁（ ） 梧（ ） 淋（ ）
镇（ ） 魂（ ） 悟（ ） 林（ ）
霉（ ） 虑（ ） 撕（ ） 割（ ）
雷（ ） 虚（ ） 嘶（ ） 害（ ）
四、照样子写词语。
湿淋淋
缝缝补补
五、写出下列词语的近义词。
抱怨（ ） 宁静 （ ） 认真 （ ）
沮丧（ ） 羞愧 （ ） 难过 （ ）
六、判断下列省略号的作用，把序号填入（ ）里。
省略号的主要作用有：① 表示心理活动的时断时续。 ② 表示
省略递增的次数。 ③ 表示语音的跳跃。 ④ 表示说话结巴，欲言又止。
1、古老的钟发哑地敲了十下，十一下…… （ ）
2、她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……” （ ）
3、“谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？” （ ）
4、“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！” （ ）
七、把下列名言警句补充完整。
1、轻诺必寡 。
2、民无 不立。
3、 ，不能动人。
4、 ，天之道也； ，人之道也。
5、有所 ，纤毫必 ；有所 ，时刻不易。
八、阅读短文，回答问题。
医药费——满满一大杯牛奶
一个出身贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。
这天傍晚，他奔走了一整天，又累又饿，可身上只剩下一毛钱。他决定向下一户人家讨一口饭吃。
可是，当一个天使似的姑娘打开大门时，他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃，只求姑娘给他一口水喝。
姑娘看出他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一大杯牛奶。
男孩饥不择食地喝完牛奶，嗫嚅地说：“我应该付您多少钱？”
姑娘仍旧微笑着对他说：“您不用付钱，妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报。”
泪水涌上了男孩的眼眶，他轻轻地说：“那么，就请你接受我由衷的感谢吧！”
其实，男孩本来打算退[内容来于斐-斐_课-件_园 ]学的，如今，他仿佛看到上帝在朝他点头微笑，他觉得浑身有劲，男子汉的豪气又迸发出来了。
若干年之后，有一个来自小镇的姑娘得了一种罕见的重病。当地医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家们会诊治疗。
一名有名的医生参加了会诊。他看到病历
上记载的家庭地址，马上直奔病房。来到病床前，他一眼就认出了：这个病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室，决心竭尽所能回报这个“施以爱心，不图回报”的姑娘。
经过艰辛努力，手术成功了，姑娘渐渐康复。这位医生要求医院把账单送到他的办公室，他付清了一切费用，并微笑着签上自己的名字。
姑娘坚持要知道她应支付多少医药费。可是，当账单送到她手上时，她又不敢看，因为她确信：这笔费用将花去她所有的积蓄，或许，还不够。最后，她还是鼓起勇气，颤抖着翻开了这沓厚厚的账单。末尾的签字锁定了她的目光，她不禁轻声读了出来：
“医药费——满满一大杯牛奶。霍华德·凯利医生。”
1、这是一个真实的故事，尽管它显得有些巧合。人们之所以传诵
这个故事，是因为它颂扬了 的高尚品德。
2、“满满一大杯牛奶”产生不了多少热量，可它却能让男孩“觉得浑身有劲”，打消了退学的念头，直至走向成功，你觉得其中的原因是什么？
3、这个故事不长，但处处都有照应。你能找出运用了照应手法的地方吗？请你至少举出两处，并谈谈这种写法的好处。
① ②
4、请用文中的词语给短文换个题目，或根据中心拟个题目。
九、写作。
生活中，人与人之间需要相互关心、帮助。本次习作，我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。注意人物的语言、动作、心理活动描写等，要表达真情实感。
第三单元测试卷的部分答案：
一、qiǎnɡ wú zháo xuē tánɡ zǔ
二、舒适 搁板 抱怨 倒霉 神圣 心惊肉跳 自言自语 大吃一惊
三、 填写 魁梧 梧桐 淋湿 倒霉 考虑 撕开 割裂
小镇 魂魄 觉悟 树林 雷雨 虚心 害怕 害怕
四、暖洋洋 绿油油 亮晶晶 工工整整 干干净净 老老实实
五、埋怨 安静 仔细 失望 惭愧 悲伤
六、1、② 2、① 3、③ 4、④
七、1、信 2、信 3、不精不诚 4、诚者 诚之者 5、期诺 偿 期约
八、1、人世间施以爱心和知恩图报
2、是姑娘的爱心打动了男孩，给他鼓励，使他对生活充满希望。
3、① 姑娘仍旧微笑着对他说：“……不图回报。”
② 医药费——满满一大杯牛奶。
好处是：使文章浑然一体，突出写作中心。
4、施以爱心，不图回报。
九、写作提示：写前先想一想：事情发生在怎样的环境里？是怎么发生的？事情发展变化的过程怎样？
六年级上册语文单元测试第三单元 A卷_人教新课标(含答案)-精选教学文档
第 1 页 第三组 达标检测卷
(60分钟 100分)
(一) 基础训练营(42分)
1．读拼音，写词语。(6分)
yōu yang kuí wu dǎo méi
yán sù gē shě bào qiàn
2．用“√”选择正确的读音或字形。(4分)
(顷 倾)听 一如(既 即)往
勉强(qiáng qiǎng) 瘦削(xuē xiāo)
3．下面每组词语中都有错别字，找出来画上横线，并在括号中改正。(4分)
(1)忧虑 包果 心惊肉跳( )
(2)揭力 掀起 疼痛锥心( )
(3)介意 和谐 聂手聂脚( )
(4)着急 打拢 如愿以偿( )
4．比一比，再组词。(8分)
谦（ ） 撕（ ）
歉（ ） 嘶（ ）
削（ ） 溜（ ）
峭（ ） 榴（ ）
5．为句子中加点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。(4分)
张：①陈设，铺排。②扩大，夸张。③看，望。④量词，用于纸、第 2 页 皮子等。⑤商店开业。
(1)过节了，大街小巷张灯结彩。( )
(2)这家服装店是新开张的。( )
(3)苏珊给我留了一张纸条。( )
(4)他正站在那里东张西望。( )
6．句子加工厂。(10分)
(1)听了英雄人物的报告，使我深受鼓舞。(修改病句)
______________________________________________________
(2)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)
______________________________________________________
(3)苏珊沉默了一会儿，说：“我希望你的手指已经好了。”(改为转述句)
部编版六年级语文上册《第三单元》测试卷及答案
部编版六年级语文上册《第三单元》测试卷及答案 一、填空题 1.看拼音，写词语。 二、单选题 2.下面加点字的读音有错误的一项是（ ） A. 风靡（mǐ） 疙（gē）瘩 沮（jǔ）丧 跺（duò）脚 B. 挨揍（zòu） 窦尔敦（dūn） 厌氧（yǎng）菌 轮廓（kuò） C. 废墟（xū） 培（péi）养 盔（huī）甲 后妃（fēi） D. 金箍（gū）棒 嫦（cháng）娥 倾（qīng）角 纳（nà）鞋底 3.下列四字词语中，结构不相同的一项是（ ） A. 呆头呆脑 轻手轻脚 B. 怒气冲冲 得意扬扬 C. 念念有词 侃侃而谈 D. 黑白分明 心满意足 4.下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是（ ） A. 方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上都盘绕着矫健的金龙。 B. 王老师在讲台上全神贯注、念念有词地讲课。 C. 在西边，最引人注目的是养心殿。 D. 破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。
5.下列句子中标点符号使用完全正确的一项是（ ） A. 进了太和门，就来到紫禁城的中心……三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。 B. 太阳辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高。 C. 给成功者一个微笑，那是赞赏，给失败者一个微笑，那是鼓励。 6.下列说法不正确的一项是（ ）。 A. 《竹节人》全文都在为我们详细介绍竹节人的制作和操作方法 B. 地球之外是否有生命存在，是人类还在探索的宇宙之谜 C. 《故宫博物院》的四个材料从不同角度介绍了故宫的相关情况 D. 阅读时要先想想阅读目的，再有针对性地选择合适的阅读方法 7.下列句子没有语病的一项是（ ）。 A. 体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平，取得佳绩。 B. 为了防止结核疫情不再反弹，上级要求各学校加强管理，制定严密的防范措施。。 C. 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生真谛。 D. 在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。 8.下列诗句中，与名胜古迹无关的一项是（ ）。 A. 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 B. 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 C. 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 D. 青山遮不住，毕竟东流去。 三、语言表达 9.按要求完成下列句子练习。 （1）尽管两个竹节人放在一起，那就是搏斗了。（修改病句） （2）地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一个吸引人的问题。（用加点词语造句） （3）故宫博物院是明清两代的皇宫。故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。（用恰当的关联词语合成一句话）
部编版语文六年级上册第三单元测试(附答案)
人教部编版语文六年级上学期
第三单元测试
一、单选题(12分)
1．(3分)下面画线字读音完全正确的一组是( )
A.嚷(rǎng) 酱油(jiàng) 应和(hé) 痱子(fèi)
B.嘴唇(chún) 浸湿(jìn) 烤干(kǎo)
窸窸窣窣(shuài)
C.嘟囔(nāng) 甩手(shuǎi) 袖筒(xiù) 斗篷(péng)
D.瓦蓝(wǎ) 情况(kuàng) 腥味(xīn) 喧闹(xuān)
2．(3分)下面词语没有错别字的一组是( )
A.别出心裁 技高一畴 大步流星
B.暴露无遗 望乎所以 心满意足
C.迥然不同 井然有序 怒气冲冲
3．(3分)想想下面句子是什么说明方法。
其实,太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去,如步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年；就是坐飞机,也要飞二十几年。( )
A.打比方 B.作比较 C.举例子 D.列数字
4．(3分)下列词语分类正确的一项是( )
A.精卫填海 愚公移山 任劳任怨 无价之宝
B.神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆
C.虎背熊腰 姹紫嫣红 巧舌如簧 应接不暇
D.健步如飞 活蹦乱跳 冲锋陷阵 程门立雪
二、填空题(14分)
5．(8分)选词填空。 只有……才…… 要么……要么…… 之所以……是因为…… 与其……不如……
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【小学语文】人教版六年级语文上册第三单元测
试题及答案
一、 加 点 字 正 确 音 ; 画 “ √ ” 。
勉 （ qi án ɡ qi ǎn ɡ） 魁 梧 （ w ú w ǔ） 着 迷 （ zh áo zh āo ） 瘦削（ xuē xi āo） 荒唐（ tánɡ tānɡ） 阻（ zǔzhǔ）
二 、 拼 音 ; 写 。 sh ū sh ì ɡ ē b ǎ n b à o yu à n d ǎ o m é i sh é n sh è n ɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
x ī n j ī n ɡ r ò u ti à o z ì y á n z ì y ǔd à ch ī y ì j ī n ɡ
（ ） （ ） （ ）
三 、 区 字 。
填 （ ） 魁 （ ） 梧 （ ） 淋 （ ）
（ ） 魂 （ ） 悟 （ ） 林 （ ）
霉 （ ） （ ） 撕 （ ） 割 （ ）
雷（ ） 虚（ ） 嘶（ ） 害（ ）
四 、 照 子 写 。
湿 淋 淋
五 、 写 出 下 列 的 近 。
抱 怨 （ ） 宁 静 （ ） 真 （ ）
沮 （ ） 羞愧 （ ） （ ）
六 、 判 断 下 列 省 略 号 的 作 用 ; 把 序 号 填 入 （ ） 里 。
省略号的主要作用有：① 表示心理活 的 断 。 ② 表示省略 增的次数。 ③ 表
示音 的 跳。 ④ 表 示巴 ; 欲 言 又 止 。
1 、 古 老 的地 敲 了 十 下 ; 十 一 下 ⋯ ⋯ （ ） 2、她忐忑不安地想：“他会 什么呢？ 是 着玩的 ？自己的五个孩子已 他受的 了 ⋯ ⋯ 是 他 来 啦 ？ ⋯ ⋯ 不 ; 没 来 ！ ⋯ ⋯ ” （ ）
【精品】人教部编版六年级上册语文 第三单元课外阅读专项测试卷 含答案
第三单元课外阅读专项测试卷
总分（100分）姓名：____________
（一）大自然的智慧（17分）
人们常把人与自然对立起来,宣称要征服自然。殊不知在大自然面前,人类永远只是一个天真幼稚的孩童,只是大自然肌体上的一部分而已。
人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用死的物质创造了丰富多彩的生命,而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。
就目前所知,人本身就是自然智慧的最高体现,是她最杰出的作品之一。人体共有一万亿多个细胞,这么多的细胞不仅能够相互协调,而且每个细胞都有着与众不同的特殊分工,每个细胞都有其特定的工作,绝对不会混淆,从而使整个人体处于高度有序的状态;在近百年的时间中,人体细胞尽管更替许多次,但这种秩序并不会改变。最不可思议的恐怕要数我们的大脑了,它使人有喜怒哀乐,能够思考,能够理解想象。大自然也很懂得美学原则,在创造人体的时候运用了各种美的规律,比如对称性、协调性等等,使人体花朵表现出难以形容的美。要创造出这样一个人来,让一万亿个细胞协调工作,是人类的智慧所不能胜任的。
这样看来,人类就只是宇宙肌体上的一个部分,一个器官．．．．,就如同大脑是我们的器官一样,人与宇宙本来就是一体的。让我们爱护自然就像爱护我们自己的身体一样吧。
1.大自然的智慧主要体现在( )。(多选)(4分)
A.大自然创造了苍蝇蚊子、鲜花绿草、星空和灰尘等世界上的一切事物。
B.大自然用死的物质创造了丰富多彩的生命。
C.大自然也很懂得美学原则,在创造人体的时候运用了各种美的规律。
D.宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣赏她自己壮丽无比的美。
2.第4自然段中,作者使用“一个器官”这一词语的用意是什么?(5分)
______________________________________________________________________________________________________________________3.下列对短文有关内容的分析不正确的一项是( )。(4分)
人教部编六年级语文上册第三单元测试卷附答案
2020年秋人教部編六年级语文上册第三肛元测试卷附答案
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六年级语文上册第三单元测试卷
时间：90分钟满分：100分
一、 在带点字正确的读音下画横线。（6分）
豁（huO hud）开 叉（cha chd）腿咚锵（qidng jiang）
• • •
土壤（rdng rang） 晶（chu zhu）立蟠（pan pan）龙
• • •
二、 下面每组中都有错别字，用“一一”画岀来，并改正在括号里。（4分） 1.前攻尽弃 威风凛凛 叱咤风云 得意扬扬 （ )
2.弄巧成拙 黑虎掏心 虎视耽耽 大步流星 （ )
3.怒气冲冲 赫赫伟绩 一无所获 全神惯注 （ )
4.忘乎所以 心满意足 化为鸟有 严丝合缝 （ )
三、读拼音写词语。（8分）
tui ran diao ke ju sang ji gao i
■
1
1 • •
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1
•
0
1
•
■
shang wei Qing xiQ cf chdng
• •
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■
1 •
■
四.选词填空。 （6分）
检测
1. 这件事非常复朵，又没有线索,
2. 飞船在火星的土壤中未（
3. 据专家（ yi chou
推测猜测
叫人很难（
）到有机分子。
）,这里曾经有恐龙活动。 精美精致精巧
4. 她生活得很（ ），让人羡慕。
5. 这辆汽车模型制作十分（
6. 故宫建筑群规模宏大，建筑（
五、在括号里填上恰当的词语。
）的故宫 （
）的宇宙 （ （6分）
）的布局 （
）的神情 （ ）的气氛
）的竹节人 2020年秋人教部編八•年级语文上册第三"I元测试卷附答案
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六、按要求改写句子。（10分）
1. 偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过
来。（写一个人入迷的样子）
2. 在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。（缩句）
部编版语文六年级上册《第三单元测试》带答案
人教部编版语文六年级上学期
第三单元测试
一、看拼音,写词语。(8分)
duò jiǎo chánɡ é diāo kè ɡǎn wù
( ) ( ) ( ) (
)
qīnɡ xiànɡ dǐ yù tuí rán bān mǎ( ) ( ) ( ) ( )
二、选字组词。(6分)
1.悟 捂 语 ( )言 ( )住 醒( )
2.裁 栽 载 ( )树 ( )衣 ( )重
3.揭 竭 歇 ( )脚 ( )力 ( )开
4.燥 躁 澡 干( ) 洗( ) 暴( )
三、选择题。(8分)
1.下列词语中没有错别字的一项是( )。
A.疲倦 抽屉 理论 别出心栽 B.海盗 筹备 昼夜 念念有辞
C.橡皮 拍摄 枯萎 呆头呆脑 D.沙漠 班点 磁场 技高一筹
2.下列加点词语运用不恰当的一项是( )。
A.老师大步流星．．．．走过来。 B.为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观察．．。 C.桥的北面是太和门,一对威武．．的铜狮守卫在门的两侧。 D.每根大柱上盘绕着矫健．．的金龙。
3.下列句子中运用了作比较的说明方法的一项是( )。
A.火星表面上所谓颜色的四季变化,并不是由于植物的生长和枯萎造成的,而是由于风把火星表面上的尘土吹来吹去,才造成了颜色明暗的变化。
人教部编本六年级上册语文第三单元测试题(含答案)
第1页，总8页部编版六年级上册语文第三单元测试题班级：______________姓名：______________考号：______________ 一、填空题(13分) 1．(7分)看拼音，写词语。bīng gùｎ（）gǎn wù（）gē da（）kē tóｕ（）jǔ sàng（）wēi fēng lín líｎ（）wā kōng xīn sī（）2．(6分)把下列词语补充完整并选择填空。（）功尽弃叱咤（）云别出（）裁技高（）筹弄（）成拙念念（）词(1)这位老爷爷就是当年那位（）的将军。(2)我一定要坚持，否则会就（）。二、单选题(12分) 3．(3分)下列词语中画线字的注音全部正确的一项是（）A.之谜（mí）嫦娥（é）陨石（yùn）B.卡住（qiǎ）疙瘩（da）颓然（tuì）C.长征（zhēnɡ）磅秤（bànɡ）磅礴（pánɡ）D.蒙骗（ménɡ）岷山（mín）乌蒙（ménɡ）4．(3分)下面的几组词，完全正确的一组是（）A.污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同B.慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾C.防御允诺咨询脾胃投掷迫不及待D.辈份屋檐屹立炊烟申斥腰缠万贯
第2页，总8页5．(3分)依次填入下列句子横线处的关联词语，最恰当的一项是（）泸州油纸伞作为一项民间工艺，________太追求时尚，________失去了油纸伞本身的文化韵味，________在保留传统工艺的基础上，融入现代文化元素，________会拥有更多的消费者，开拓更广阔的市场空间。A.因为所以即便也B.如果那么即使也C.如果就只有才D.因为所以不但而且6．(3分)下列词语在感情色彩上归类正确的一组是（）A.顶天立地精神抖擞游手好闲积劳成疾B.臭味相投阴谋诡计合本逐末指手画脚C.无忧无虑无拘无束无所不能无所事事D.聊以自慰如饥似渴百般刁难胆战心惊三、现代文阅读(26分) 7．(6分)课内阅读。①教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。②而现在，这些裂缝正好用来玩竹节人。③将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。④竹节人手上系上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！⑤找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”可在竹节人的胸口，神气！⑥破课桌yǎn ráｎ一个叱咤风云的战场。(1)根据拼音写汉字，并解释成语。①yǎn ráｎ（）②叱咤风云：
人教版六年级语文上册各单元测试题全册,含答案
人教版六年级语文上册各单元测试题全册,含答案
Revised by BETTY on December 25,2020 六年级语文上册第一单元测试
字词小天地（22分）
一、读句子，写词语。（6分）
ìnɡ mì( )的大千世界，yùn hán( )着无穷的ào mì( )，有志的孩子去积极tàn suǒ( )吧。
2.树林里十分热闹，有的小鸟仿佛在yín sònɡ( )诗歌，有的小鸟仿佛在yǎn
zòu
( )吉他，有的小鸟仿佛在歌唱春天。
二、用“肖”字加偏旁组字填空。（4分）
陡 的悬崖 俊 的姑娘 畅 的商品 遥的生活
弥漫的 烟 胜利的 息 满地的纸 香甜的元
三、补充成语。（8分）
( )高望重 意味( )长 投( )取巧 ( )( )乐道
望( )生畏 随心所( ) 不拘一( ) ( )冲( )撞
五、择优录取，选词填空。（6分）
保护 呵护 爱护
1．护士阿姨悉心（ ）每一个刚降临人间的小生命。
2．我们要注意书写姿势，（ ）自己的眼睛。
3．小名很（ ）自己的书本，给新书都包上了书皮。
技术 战术 技艺
4．张叔叔修理汽车的（ ）十分熟练，至今没有遇到难题呢。
5．魔术师的（ ）高超，表演的魔术神奇无比。
6．全军将士个个都赞叹朱总司令的（ ）高明。
句子百花园（23分）
一、点击名句，补充名言警句。（6分）
1． ，化作春泥更护花。（龚自珍）
2020部编版六年级上册语文试题-第三单元 达标检测卷-人教部编版(含答案)
部编版语文精品资料
第三单元达标测试卷
基础百花园(40分))
一、在带点字正确的读音下画横线。(6分)
豁．(huō huò)开 叉．(chā chǎ)腿 咚锵．(qiāng jiāng)
土壤．(rǎng rāng) 矗．(chù zhù)立 蟠．(pān pán)龙
二、下面每组中都有错别字，用“——”画出来，并改正在括号里。(4分)
1．前攻尽弃 威风凛凛 叱咤风云 得意扬扬 ( )
2．弄巧成拙 黑虎掏心 虎视耽耽 大步流星 ( )
3．怒气冲冲 赫赫伟绩 一无所获 全神惯注 ( )
4．忘乎所以 心满意足 化为鸟有 严丝合缝 ( )
三、读拼音写词语。(8分)
四、选词填空。(6分)
检测 推测 猜测
1．这件事非常复杂，又没有线索，叫人很难( )。
2．飞船在火星的土壤中未( )到有机分子。
3．据专家( )，这里曾经有恐龙活动。
精美 精致 精巧
4．她生活得很( )，让人羡慕。 部编版语文精品资料
5．这辆汽车模型制作十分( )。
6．故宫建筑群规模宏大，建筑( )。
五、在括号里填上恰当的词语。(6分)
( )的故宫 ( )的布局 ( )的气氛
( )的宇宙 ( )的神情 ( )的竹节人
六、按要求改写句子。(10分)
1．偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。(写一个人入迷的样子)
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2．在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。(缩句)
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3．为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。(修改病句)