四年级上册语文试题-第六单元测评卷含答案部编版
1 第六单元测评卷
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、积累与运用。(38分)
1．用“____”画出下列每组加点字中注音有误的一个。(2分)
(1)所谓．(wèi) 拳．头(quán) 胳膊．(bèi)
(2)窝囊．(láng) 顽．皮(wán) 撇．嘴(piě)
(3)羡．慕(xiàn) 笨拙．(zhuó) 殷．切(yīn)
(4)酒瓶．(pín) 荣誉．(yù) 彻．底(chè)
2．下列句中加点的多音字，读音全部正确的一项是(C)(2分)
A．随着旋．(xuàn)床的飞速旋．(xuán)转，一会儿工夫，就旋．(xuán)出来一个陀螺。
B．不知道是谁在起哄．(hǒng)，惹得台下一阵哄．(hōng)堂大笑。
C．我坐在角．(jiǎo)落里，眼巴巴地望着老师，期盼着老师能分配给我一个角(jué)色。
D．早晨，太阳露．(lù)出了笑脸，草叶上的露．(lòu)珠慢慢地消失了。
3．读句子，根据拼音写词语。(8分)
(1)他登山的时候shuāi dǎo(摔倒)受了伤，以至于我们发现他时，他已经hūn mí(昏迷)过去，伤口也kuì làn(溃烂)了。
(2)毛毛和豆豆非常用心地pái liàn(排练)了那个xiǎo pǐn(小品)。可谁也没有yù
liào(预料)到，在正式表演时，毛毛因kù zi(裤子)太长不小心绊倒了自己，致使表演zá
ɡuō(砸锅)了。
4．下列句中加点的词运用不恰当的一项是(D)(3分)
A．今天的接力赛，老师破天荒．．．地让我跑第一棒。
B．我们需要的是能挑大梁．．．的人，所以选拔人才这件事一定要慎重。
C．老师语重心长地说：“老师今天让你打头阵．．．，是相信你的实力，你也要相信自己。”
D．足球教练告诉我们骄兵必败，任何时候都不能轻视对手，否则就会占上风．．．。5.根据具体的语境填写八字成语。(8分)
(1)我们在做出承诺前一定要想清楚，要做到“一言既出，驷马难追”。
(2)“病从口入，祸从口出。”这句话告诉我们饮食要得当，说话要注意分寸。
(3)好机会摆在面前时要牢牢抓住，因为“机不可失，时不再来”。
(4)学习如果抱着“比上不足，比下有余”的想法，就会安于现状，不思进取。
6．按要求完成句子练习。(10分)
(1)牛的眼睛看人，觉得人比牛大。 牛是怕人的。(用关联词连成一句话)
因为牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的。________________________________________________________________________
(2)无论．．嵌上滚珠，还是．．钉上铁钉，冰尜儿都．不会裂开。(用加点的词写句子)
示例：无论最后的结果是成功还是失败，他都决定要放手一搏。
1 ________________________________________________________________________
(3)鹅有什么可怕的！(改为陈述句)
鹅没有什么可怕的。________________________________________________________________________
(4)可是老师没把我撤换，他也只好将就。(改为“被”字句)
可是我没被老师撤换，他也只好将就。________________________________________________________________________
(5)她很生气。(用动作描写将其表现出来)
示例：看到这一幕，她忍不住把手里的杯子往地上一摔，气冲冲地摔门而去。________________________________________________________________________
7．回顾课文内容，判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。(5分)
(1)《牛和鹅》告诉我们从不同角度看待事物会有不同的结果。(√)
(2)《陀螺》一文中，“我”经历了“期盼——懊恼——兴奋——沮丧——自豪”的心理变化。(×)
(3)鹅不怕人是因为鹅的眼睛看人，觉得人比鹅大。(×)
(4)《一只窝囊的大老虎》写“我”在一次班级演出中扮演老虎，因不会豁虎跳遭到同学嘲笑，自己却一直不明原因。(√)
(5)阅读的时候把读书感想、疑难问题，随手批写在书中空白的地方，可以帮助理解，深入思考。(√)
二、语文与生活。(4分)
孔凡林因为前几天生病而没来上课，今天数学课有好多地方听不懂。他很焦虑，急得都快哭了。如果你是孔凡林的同学，你会怎样安慰他？请你把安慰他的话写下来。
示例：凡林，你是不是数学课听不懂？别担心，我给你讲一讲，听完后要是你还有哪里不明白，可以再问我。________________________________________________________________________
三、阅读与理解。(28分)
(一)课内阅读。(13分)
我从小就(不甘人后)，①更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，(一战即败)。于是四处寻找木头，为削出(得心应手)的陀螺，就差没把椅子腿拿来“(废物利用)”了。为此不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手。然而一个 批注1：不愿意自己的陀螺像“金兵见到岳家军”的原因是岳家军作战勇猛，从未打过败仗。金兵若遇上岳家军，必败无疑。“我”不愿意失败。孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，②曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。 批注2：“我”此时的心情是郁闷、难过，从中可体会出“我”对陀螺的喜爱以及想削出高质量陀螺的急切。
1．把下面的词语填入文中恰当的位置，将选文补充完整。(2分)
不甘人后 得心应手 废物利用 一战即败
2．读句子①，把方框里的批注1补充完整。(2分)
3．读句子②，把方框里的批注2补充完整。(3分)
4．仿照句②写一个句子。(2分)
示例：下课了，同学们像一只只快乐的小鸟，飞出教室，飞向宽阔的操场。________________________________________________________________________
5．选段第1、2句话用语幽默诙谐，请你也用幽默诙谐的表达方式来重新描述下面的内
1 容。(4分)
我的尾骨不小心受伤了，因此晚上睡觉的时候，我只能直愣愣地躺在床上。
我的尾骨“光荣负伤”了，因此晚上睡觉的时候，我只能像根“木棍”一样，直愣愣地躺在床上。________________________________________________________________________
(二)课外阅读。(15分)
记得小时候在北平的夏天晚上，搬个小板凳挤在大人群里听鬼故事，越听越怕，越怕越要听。①猛一回头，看见黑黝黝的夹竹桃花盆里，小猫正在捉壁虎，不禁吓得呀呀乱叫。但是把板凳往前挪挪，仍然怂恿着大人讲下去。 批注1：从这句话中可以看出“我”是一个极富童真童趣、好奇心强的孩子。
在我七八岁的时候，北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的”，给我留下很深的印象。②也是在夏季，每天晚饭后，抹抹嘴，急忙跑到大门外去张望。我最盼望的“唱话匣子的”来了！他背着“话匣子”，提着大喇叭。我连忙飞跑进家，一定要求母亲叫他进来。母亲搅不过我，总会依了我。只要母亲一答应，我又拔脚飞跑出去，还没跑出大门就喊：“唱话匣子的！别走！别走！” 批注2：画线部分运用的描写方法主要有动作描写、语言描写，其作用是形象生动地写出了“我”对“唱话匣子的”的期待。
其实那个“唱话匣子的”，看见我跑进家去，当然就会在门口等着。讲好价钱进来，围着的人就会挨挨蹭蹭地跟进来，北平的土话叫作“听蹭儿”，就是不花钱听戏的意思。
“唱话匣子的”，把那大喇叭装在话匣子上，然后摆上百代公司的唱片，把弦摇紧，唱片转动了，先是那句开场白：“百代公司特请梅兰芳老板唱《宇宙锋》。”金刚钻的针头在该退休的唱片上，摩擦出吱吱扭扭的声音，刺刺啦啦地唱起来了，有时像猫叫，有时像破锣。如果碰到新到的唱片，还要加价呢！因为是熟主顾，最后总会捎上一张《洋人大笑》的唱片，还没开转呢，大家就笑了，等到真正洋人大笑时，③大伙儿笑得更凶了，乱哄哄的，唱片里，唱片外，笑成一片了。批注3：这句话中“凶”的意思是厉害。
母亲时代的儿童教育和我们现在不同。妈妈那时候交给张妈一块钱，叫她带我们小孩儿到“城南游艺园”去。
游艺园里面什么娱乐都有，你可以听文明戏，你可以听京戏，也可以去看穿着燕尾服的魔术师“变戏法儿”，看唱大鼓，看露天电影。大戏总是最后散场，直到夜半，我们才雇洋车回家。
我所记忆的童年生活，都是热闹而幸福的，是真正的快乐，无忧无虑、不折不扣的快乐。
1．认真阅读全文，说说文中写了“我”童年时哪几件乐事。(6分)
(1)在北平夏夜，搬个小板凳挤在大人群里听鬼故事。(2)夏季晚饭后，听“唱话匣子的”放的唱片。(3)到“城南游艺园”玩。________________________________________________________________________
2．读句子①，把方框里的批注1补充完整。(2分)
1 3．读句子②，把方框里的批注2补充完整。(3分)
4．读句子③，把方框里的批注3补充完整。(2分)
5．文章最后一句话表达了作者怎样的思想感情？(2分)
表达了作者对童年快乐生活的怀念之情。________________________________________________________________________
四、习作天地。(30分)
校园生活丰富多彩，你和同学们玩过哪些有趣或者难忘的游戏？选择一个令你印象最深刻的游戏写下来。要求把过程写清楚，还可以写出自己的想法或感受。注意句子通顺，题目自拟。
部编版语文四年级下册 第六单元测试题 (含答案)
统编四年级语文下册第六单元测试题
（时间：90分钟 分值：100分）
一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）
深深浅浅的脚印，写满成长的故事。
二、看拼音，写词语。（10分）
xiānɡ fénɡ zú yè lú huā xīn bù zài yān
shī shǒu chèn jī fánɡ bèi huānɡ mánɡ tǔ kànɡ
三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）
枕．头（zhěn zhěnɡ）刀鞘．（xiào qiào）推推搡搡．（sǎnɡ shǎnɡ）
潦．草（liáo niáo） 沮．丧（jǔ qǔ） 一声不吭．（kànɡ kēnɡ）
四、选择题，将正确答案序号填在括号里。（10分）
1.下列词语的意思与词语不对应的一项是（ ）。
A.（做事）不仔细，不认真。（粗心）
B.过分约束自己，显得不自然。（拘束）
C. 完全可以达到以假乱真的效果。（足以乱真）
D.空旷而寂静；寂寥。（空寂）
2.下面句子中,加点词语运用不恰当的一项是（ ）。(4分)
A.会游泳的孩子们好像一群鱼在河里上蹿下跳．．．．。
B.刚开始学习写字的小朋友写起字来歪歪斜斜．．．．的,也是正常。
C.小明说话嘟嘟囔囔．．．．的,谁也没听清他在说什么。
D.几十年前的同学在列车上又碰到了一块,回顾上学时的美好时光,都是感．叹不已．．．。
3.“他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般的好看，而是特别的好看。”一句中破折号的作用是（ ）。
A. 表示解释说明。
B. 表示声音的延长。
C. 表示转折。
D. 表示意思的递进。
4.《我们家的男子汉》从几个方面介绍了“男子汉”，下列哪一项不是的（ ）。
A.他对食物的兴趣
B.他需要人帮助
C.他对独立的要求
部编版小学语文四年级上册 第六单元主题阅读(含答案)
部编版小学语文四年级上册 第六单元主题阅读(含答案)
直到一个月后的某一天，我们再次玩起了捞月亮的游戏。这次，一个比军停更小的孩子点点捞到了月亮，他认真地捧着让我们看。我们把月亮放在搪瓷盆里，生火开始煮。这时的火充满了秋天的气息，与盆子里的水交谈着。___口袋里还有半块没吃完的红薯，他问我：“能不能趁着煮月亮的机会，也把这半块红薯一起煮了？”我答应了他。
提问：在这个故事中，孩子们玩的是什么游戏？
答案：孩子们玩的是捞月亮的游戏。
疑问：为什么孩子们要把月亮放在搪瓷盆里煮？
改正：为什么孩子们要把月亮放在搪瓷盆里煮？这个问题可能需要更多的背景信息来解答。
作者在最后一句话中表达了对童年回忆的珍视和感慨。 等着红薯煮熟后，我们这些孩子都争着吃。___让我先尝了一口，红薯果然很甜，我说：“甜，有月亮的味道。”接下来，孩子们都夸奖，仿佛这块红薯真的有月亮的味道一样。
选文（二）主要写的是童年时期的一个趣事，当时树上有一群马蜂，我们害怕又好奇。最终，我们用弹弓打马蜂窝，结果一群马蜂嗡嗡地出动了，我被蜇了一下，很长时间才好。从此，我再也不敢去惹马蜂了。
选文（二）中的比喻句是“歪脖子大枣树似乎还没有睡醒”，这个比喻形象地描绘了树木在春天刚苏醒的状态。
【精品】四年级上册语文试题-第六单元课内阅读专项训练-人教部编版(含答案)
课内阅读专项训练
一、语段阅读
1.阅读课内片段，完成练习。
孩子们惊呼起来。急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。这时。带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，嘎嘎，它赶上了我，嘎嘎，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉佳我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想。它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么。当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”
……
金奎叔说：“让它这样看好了!可是，它要是凭 这 点 来欺负人，那咱们可不答应。就得掐住它的脖子。把它掉到池塘里去。记着，霖哥儿，下次可别怕它们。” 批注①：这段话写出了“我"被鹅咬住面惊慌失措的情景，描写得真实、生动。
批往②：遇到事情的时候应该沉着冷静。
批注③：“这点"指的是什么?
(1)面对老公鹅时，“我”的表现是：________、书包掉了________、又哭又叫。(用关键词句概括)从中可以感受到“我”的心情是________的。
(2)一边阅读一边作批注是很好的学习方法。给选段右侧的批注分分类。
批往①( )
批注②( )
批注③( )
A．对内容的疑问 B．对内容的体会 C．对写法的点评 D．获得的启发
(3)请试着选取一个角度在空白处作批注。
(4)金奎叔的话让作者至今难忘．因为他的话说明了一个深刻的道理：( )。
A.不要害怕那些貌似强大的事物
B.看待周围的事物，从不同角度出发就会得到不同的结果
C.不要从鹅的角度去看待事物，要从人自己的角度去看待事物
2.课内阅读
有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。①我们马上都不说话了贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。这时，有一个颁皮的孩子故意要引它们来，就吁哩哩哩地叫了一声。②鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，听地叫着，扑打着大翅膀 ， ③好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
四年级下册语文试题--第六单元测试卷 人教部编版(二)(含答案)
1 人教部编版四年级语文下册单元测试卷
第六单元
[时间:90分钟
满分:100分]
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用。（40分）
1.看拼音，写词语。（8分）
háo mài qiān bǐ dǎ jié sī chóu
bā tǔ huāng máng dí rén shī shǒu
2. 多音字组词。（4分） sāi（ ） qiáng（ ） jì（ ） nāng（ ）
塞 强 济 囊
sài（ ） jiàng（ ） jǐ（ ） náng（ ）
3.照样子，写词语。（3分）
（1）毛茸茸（ABB）； .
（2）飘飘悠悠（AABB）: .
（3）哗啦哗啦（ABAB）:
（4）生机勃勃（ABCC）:
4.用“烈”字组成恰当的词语填入句中。（2分）
（1）风（ ）地刮着,树叶发出哗哗的声响。（2）会场上爆发出一阵阵（ ）的掌声。
（3）饭后，我们不能做（ ）的运动。（4）他们仗势欺人，引起群众（ ）的不满。
5.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（ ）。（2分）
A.风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠．．．．地飞起来。 B.大家呆呆．．地在河沿上立着。
2021年四年级下册语文试题-第六单元评价测试卷(含答案)｜部编版 (1)
2021学年度四年级语文第二学期质量检测
第六单元检测（A卷）
班级 姓名
学号 分数
（时间：60分钟 满分：100分）
一、书写
1．读拼音，写词语。
bù qiāng lín zǒu gē bo
shī
shǒu
fáng bèi dí rén huāng máng qiān bǐ
二、填空题
2．比一比，再组词。
摇（______） 塞（______） 娃（______） 糖（______）
遥（______） 赛（______） 洼（______） 塘（______）
3．给下面句子中的加点词语换一个词语使句意不变。
1．他吃饭很爽气．．。 （_____）
2．耍起来，眼神都恍惚．．了，十分入迷。 （_____）
3．他攥着钱，走近了柜台，忽然又胆怯．．起来。（_____）
4．外婆几乎动摇．．了，想把他留下。（_____）
4．根据课文内容填空。
（1）芦花鞋的制作工序是：先将______，然后将______，再________。
（2）青铜和妹妹葵花采芦花时只采_______，不采________。
（3）当第一双男鞋和第一双女鞋分别编织出来后，全家人都很______，把那两双鞋传来传去的______，这两双鞋，既像四只_____，又像两对_____。
（4）青铜一家一共编织了___双芦花鞋。总共卖了_____天就卖完了。
（5）从青铜在大雪天坚持卖芦花鞋可以看出他的_____，从他没有涨价就把鞋卖给城里人可以看出他的朴实，从他追买鞋的那个人可以看出他的_____。
5．按课文内容填空。
2020春四年级下册语文 第六单元检测卷(A卷基础篇)(部编版,含答案)
2020春（部编版）四年级下册语文
第六单元检测（A卷）
班级 姓名 学号 分数
（时间：60分钟 满分：100分）
一、书写
1．读拼音，写词语。
bù qiāng lín zǒu gē bo shī shǒu
fáng bèi dí rén huāng máng qiān bǐ
二、填空题
2．比一比，再组词。
摇（______） 塞（______） 娃（______） 糖（______）
遥（______） 赛（______） 洼（______） 塘（______）
3．给下面句子中的加点词语换一个词语使句意不变。
1．他吃饭很爽气．．。 （_____）
2．耍起来，眼神都恍惚．．了，十分入迷。 （_____）
3．他攥着钱，走近了柜台，忽然又胆怯．．起来。（_____）
4．外婆几乎动摇．．了，想把他留下。（_____）
4．根据课文内容填空。
（1）芦花鞋的制作工序是：先将______，然后将______，再________。
（2）青铜和妹妹葵花采芦花时只采_______，不采________。
（3）当第一双男鞋和第一双女鞋分别编织出来后，全家人都很______，把那两双鞋传来传去的______，这两双鞋，既像四只_____，又像两对_____。
（4）青铜一家一共编织了___双芦花鞋。总共卖了_____天就卖完了。
（5）从青铜在大雪天坚持卖芦花鞋可以看出他的_____，从他没有涨价就把鞋卖给城里人可以看出他的朴实，从他追买鞋的那个人可以看出他的_____。
5．按课文内容填空。
部编版小学语文四年级上册单元测试卷含答案全册
第一单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
积累运用
一、读句子，根据拼音写字词。（7分）
1.lànɡ cháo（ ）越来越近，yóu rú（ ）千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来，那声音如同shān bēnɡ dì liè（ ），好像大地都被zhèn（ ）得颤动起来。
2.晚风中飘来pú tɑo（ ）的甜香，阿妈qiān（ ）着我，漫步在如清水táo xǐ（ ）过的月光下。
二、连一连。（4分）
薄雾 平静的 月影团团的 溪岸 江面蒙蒙的 果园月光闪闪的
溪水隆隆的 闪闪烁烁的 地方
响声细细的 坑坑洼洼的 小星星
分）（12三、选择题。 ）下列加点字读音全部正确的一项是（ 1.
nɡ） 昂首东望（á）à） 怀抱（huáisA.屹立（yì） 霎时（．．．． ）èi（suì） 半明半昧w）ohà） 霸占（zhàn 稻穗（浩B.荡（．．．． ì）
摇摇欲坠 （zu ）卵石（lǎn）c）（C.睡眠mián 归巢（áo．．．． ɡ）ǐn沸（i（wě） 人声鼎d芦苇ó）列（ s风俗D.（ú）罗lu ．．．． ）
（搭配的词语是“柔和”下面不能和的意思是温和而不强烈，“柔和”2.
音乐月光 B.夜晚 C.声音 D.A. ）3.下列加点词语使用不正确的一项是（
A.球场上，大家都在为各自的队伍加油助威，呐喊声响彻云霄。．． B.宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。．．．． C.嘹亮的冲锋号人声鼎沸，战士们如狼似虎般冲下了山。．．．． ，热闹非常。D.在大桥通车典礼上，彩旗飘扬，锣鼓喧天．．．． 下列各组句子中加点字的意思相同的一项是（）4. A. 潮日。农历八月十八是一年一度的观．钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 ．B. 张教授负责修订教学大纲。 ．室内装修是当今颇具前途的行业。 ．C. 繁星缀在悠悠的云层里。 ．梨的种类繁多，什么鸭梨、白梨……比比皆是。 ．D. 白云霸占了半个天。 ．他是我们家的小霸王，你可得小心点儿。 ．5.对“星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在”理解正确的一项是（ ）
最新部编版四年级上册语文全套单元测试卷附答案
部编版四年级上册语文第一单元测试卷
班级__________ 姓名____________ 成绩_______
一、用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)
1. 在风号．(háo hào)浪吼的江面上，他独自一人站在船头，唱着船工号．(háo hào)子。
2. 归巢的鸟儿，尽．(jǐn jìn)管是倦了，还是拼尽．(jǐn jìn)全力向家飞去。
3. 夏夜，屋里太闷．(mēn mèn)热了。突然，外面响起了闷．(mēn mèn)雷。
二、根据语境读拼音，写词语。(9分)
1．一年一度的guān cháo( )日这天，dī àn( )上人山人海，浪潮gǔn
gǔn( )而来。突然，那声音如同shān bēng dì liè( )，好像发生了dì zhèn( )一样。
2．秋天来了，pú tɑo( )成熟了，dào gǔ( )也笑弯了腰，妈妈qiān zhe
( )我，来到zhuāng jiɑ( )地里。
三、同音字组词。（6分）
[zhuānɡ]（ ）稼 服（ ） 红（ ） 仪表端（ ）
[yóu] （ ）泳 （ ）如 （ ）票 （ ）然而生
[yì] （ ）义 （ ）立 （ ）力 受（ ）匪浅
四、将下列词语补充完整，再选词填空。（4分）
（ ）（ ）喧天 （ ）（ ）欲聋
（ ）（ ）无声 （ ）声（ ）语
1.运动会上观众的加油声( )。
2.上课铃响后，教室里( )。
部编版四年级上册语文课后作业第5课《一个豆荚里的五粒豆》单元测试 试卷试题含答案
部编版四年级上册语文5.一个豆荚里的五粒豆
课后作业
一、选择题1．下列对《一个豆荚里的五粒豆》语句理解有误的一项是（）
A．“有一个豆荚，里面坐着五粒豆。豆荚和豌豆都是绿色的，豌豆就以为整个世界都是绿色的。豆荚在生长，豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。”这句话采用了比喻的写作手法，把豆荚当成一个家庭，小豌豆是家庭里的小成员，以极富诗意的想象，使故事更加人性化。B．“‘难道我们永远就在这儿坐下去吗？’它们中的一个问。‘老这样坐下去，我恐怕会变得僵硬起来。我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感！’”这段话是说豌豆们因为害怕这样下去会变得僵硬。“恐怕变得僵硬”具体说明了豌豆们想出去。C．“‘真的，它现在要开花了！’……小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。”这句话是说小豌豆的长大满足了小女孩的愿望，使她鼓起了战胜病魔的信心。D．“虽然母亲不相信，但她还是仔细地用一根小棍子把豌豆苗支起来，使它不至于被风吹断，因为它使女儿对生命产生了愉快的想象。”母亲一个细小的动作寄托了对女儿获得重生的渴望，虽然她不相信一株小小的豌豆苗会创造奇迹，但她更愿意让这株豌豆苗陪伴着病中的女儿，给她带来获得重生的力量。2．下列短语搭配完全正确的一项是（）。
A．丰满的豆荚灵巧地避开打开窗子改正方向
B．激烈的掌声躲避风雨蒙上眼睛改变计划
C．愉快的想象捕捉飞虫潜入深海改善生活
D．灿烂的阳光登上月球探索奧秘改进错误
3．下列加点字的读音有错误的一项是（）A．攀．登（pān）拯．救（zhěng）B．奈．何（nài）嘶．哑（sī）
C．颤．动（chàn）牙齿．（chǐ）D．庞．大（páng）相．机（xiāng）
4．下面句子中没有语病的一项是（）
A．这篇文章的内容和见解很丰富。
B．躺在舱面上，我俯视天空。
C．这本《儿童文学》对我产生了浓厚的兴趣。
D．《蝴蝶的家》是燕志俊写的科技说明文。
5．下面句中加点的成语使用不正确的一项是()A．蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安．．．．。B．人们不知所措．．．．，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中C．老师真是个通情达理．．．．的好老师。D．那些官绅都提心吊胆．．．．，大气也不敢出。
部编版四年级语文上册1-8单元测试卷附答案
部编版四年级语文上册第一单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
基础积累
一、根据语境，读拼音写词语。（6分）
秋天到了，ɡuǎnɡ kuò（ ）的田野里，zhuānɡ jiɑ（ ）都chénɡ shú（ ）了，dào zi（ ）金黄，高粱火红……果园里也处处都是丰收的景象，那紫色的pú tɑo（ ）犹如一串串珍珠，那红红的苹果像táo qì（ ）的孩子躲在树叶后面……
二、选择题。（10分）
1.下列加点字读音全部正确的一项是（ ）
A.屹．立（yì） 顿．时（dèn）
B.霸占．（zhàn） 坠．落（zhuì）
C.霎．时（chà） 怀．抱（huái）
D.田埂．（ɡěn） 稻穗．（sèi）
2.“摇摇欲坠”中“欲”的意思是（ ）
A.欲望，想得到某种东西或想达到某种目的的要求。
B.想要，希望。
C.将要，表示动作就要开始。
D.需要。
3.《观潮》中，与“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”所描绘的情景相对应的句子是（ ）
A.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 B.那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
C.霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。
D.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
4.《繁星》一文的作者是____，全文一共描述了_____幅繁星图。横线处应填（ ）
A.巴金 三 B.老舍 三
C.冰心 三 D.徐志摩 二
5.“双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”句中所描述的画面中没有提到的景物是（ ）