苏教版五年级下册数学期末试卷及答案

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苏教版五年级下册数学期末试卷
一、填空。(每空1分，共计24分)
1、小明原又20元钱，用掉x元后，还剩下（）元。
2、12和18的最大公因数是（）；6和9的最小公倍数是（）。
3. 把3米长的绳子平均分成8段，每段长（）米，每段长是全长的（）。
4、小红在教室里的位置用数对表示是(5，4) ，她坐在第（）列第（）行。小丽在
教室里的位置是第5列第3行，用数对表示是( ， )。

5. 能同时被2、3和5整除最小的三位数( )；
6、如果a÷b=8是（且a、b都不为0的自然数），他们的最大公因数是（），最
小公倍数是（）。

7、（a是大于0的自然数），当a（）时，是真分数，当a （）时，是假分数。
8、在括号里填上适当的分数。
35立方分米=（）立方米 53秒=（）时 25公顷=（）平方千米
9、在20的所有约数中，最大的一个是（），在15的所有倍数中，最小的一个是( )。
二、认真判断。（5分）
1、方程一定是等式，等式却不一定是方程。………………………………（）
2、假分数都比1小。……………………………………………………（）
3、数对（4，3）和（3，4）表示的位置是一样的。…………………………（）
4、14和7的最大公因数是14。……………………… ………………（）
5、把一根电线分成4段，每段是1米。……………………………………（）
三、慎重选择。（5分）
1、一张长24厘米，宽18厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩
余。最小可以分成（）。

A. 12个 B.15个 C. 9个 D.6个
2、五(3)班有28位男生，25位女生，男生占全班人数的( )。
4、把4干克平均分成5份，每份是( )。
5、两个数的最大公因数是4，最小公倍数是24，这两个数不可能是( )。
A. 4和24 B. 8和12 C. 8和24

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四、细心计算(40%)
1、写得数4%
6.3+7= 21.5+9.5= 2.5×0.4= 42.8－4.28=

1－0.01= 3.5÷0.5= 8.2÷0.01= 8.2×0.01=

2、解方程：12%
X－7.4=8 2X=3.6 X÷1.8=3.6 X+6.4=14.4

3、求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。（9%）
10和9 14和42 26和39

4、递等式计算：9%
(2.44-1.8)÷0.4 2.9×1.4+2×0.16 30.8÷[14-(9.85+1.07)]

5. 根据题意列方程并解答。（6分）
① 7个X相加的和是10.5。

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五、应用题：（27% 第1-3题每题5分，其余每题4分）
1、我国参加28届奥运会的男运动员138人，女运动员比男运动员的2倍少7人。男、
女运动员一共多少人？

2、北京在2008年奥运会主办权中，共有105张有效票，北京获得56张。北京的得
票占有效票的几分之几？

3、甲、乙、丙三人到图书馆去借书，甲每6天去一次，乙每8天去一次，丙每9天去
一次，如果4月25日他们三人在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日？

4、有一块布长8米，正好可以做12条同样大小的裤子。每条裤子用布几分之几米？
每条裤子用这块布的几分之几？

5、把一张长20厘米，宽16米的长方形纸裁成同样大小，面积尽可能大的正方形，
纸没剩余，最多可裁多少个？

6. 两车同时从甲乙两地相对开出，甲每小时行48千米，乙车每小时行54千米，相遇
时两车离中点36千米，甲乙两地相距多少千米？

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【精选】苏教版五年级下册数学期末综合测试卷(含答案)

【精选】苏教版五年级下册数学期末综合测试卷（含答案）一、填空。

(每空1分，共22分)1．( )÷8＝58＝20÷( )＝( )24＝( )(填小数) 2．在○里填运算符号，在□里填数字。

27＋x ＝42 x ÷0.5＝1.227＋x －27＝42○□ x ＝□○□3．2022年世界卫生组织统计，中国人均预期寿命约78岁，78的最大因数是( )，将它写成三个质数相乘的形式是78＝( )×( )×( )。

4．在括号里填上最简分数。

480千克＝( )吨 24分＝( )时 36时＝( )日5．星期天，爸爸和晓丽一起去图书馆查阅资料。

他们先走了全程的一半，休息了一会儿后又走了全程的27，最后用6分钟到达图书馆。

最后6分钟走的路程是全程的( )。

6．迎旭公园有一个圆形的凉亭。

达达沿着直径从一端走到另一端共走了16步，他的平均步长为65厘米，如果他沿着凉亭边缘走一圈，共走了( )米，这个凉亭的占地面积是( )平方米。

(计算时π取3)7．李叔叔家的卫生间的地面是一个正方形，用长20cm ，宽12cm 的瓷砖正好可以铺满，已知卫生间的地面面积大于5m 2，李叔叔家卫生间的地面边长至少是( )m ，此时需要这样的瓷砖( )块。

8．如图，大圆的直径是6cm ，小圆的半径是2cm ，大圆的涂色部分面积比小圆的涂色部分面积大( )cm2。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共14分)1．在5a＝8，7x>15，8＋9＝17，6＋b＝2m中，方程有( )个。

A．1 B．2 C．3 D．42．小明和小红在玩猜数字游戏，小明用一个数先加上5，再乘3，最后得到了99，小红一下就知道这个数是多少了。

聪明的你知道这个数是多少吗？( )A．40 B．38 C．32 D．28 3．图中A、B两点是一个圆的一条直径的两个端点，则①的周长( )②的周长。

A．大于B．小于C．等于D．无法比较4．张华早上乘爸爸的车去学校，放学后，步行回家。

苏教版五年级下册数学试卷及答案三套

精心整理苏教版五年级下册数学试卷及答案三套小学数学的学习至关重要，同学们只有通过做题才能提高数学成绩。

为大家准备了苏教版五年级下册数学试卷及答案三套，希望对大家有所帮助！A 题满分26X 米28天去一次，如果7月1日他们两人在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日？4、一位杂技演员在悬空的钢丝上骑独轮车。

独轮车车轮的直径是45厘米，从钢丝的一端到另一端，车轮正好滚动40圈。

这根悬空的钢丝长多少米？8米8米122题，最小公倍数在实际生活中的运用；第3题，分数的意义及单位“1”的运用，并渗透感恩教育；第4题，圆周长计算在实际生活中的应用；第5题，比较分数的大小，置于“KFC”中，激发学生的解题兴趣。

】★6、本题为选做题。

A、B两题中任选一题解答，A、B两题都做只以A题评分。

A题为3分，B题为5分。

（选做B题全卷满分100分。

）A．(3分)小方收集了一些邮票，他拿出邮票的一半还多1张送给小林，自己还剩36张。

小方原来有邮票多少张？B．（答B附：参考答案一、看清题目，巧思妙算。

1、57，12，32，14，16，712，7，214。

2、（4）[24]；(11)[33]。

3、x=53，x=0.5，x=100，x=3。

4、518，76，16（简算题），47，11011（简算题）。

二、细心考虑，认真填空。

1、67，77，7。

2、53、4、5、66、7、48、19、10、11、（1）90，80（2）200，150（3）李方，王刚。

三、慎重选择，择优录取。

B，B，B，A，A四、仔细推敲，判断对错。

√，√，×，√，×五、手脑并用，操作思考。

（1）、（1，3）（2）、（4，4）（3（51、2、73、4、5方法餐馆一：84÷（8×12）=78（人）8×12÷84=87（平方米）餐馆二：36÷（6×8）=68（人）6×8÷36=86（平方米）78人>68人87平方米苏教版五年级下册数学试卷及答案二一、细心考虑，认真填空。

苏教版五年级下册数学期末试卷（含答案）

苏教版五年级下册数学期末试卷（含答案）苏教版五年级下册数学期末试卷⼀、选择。

1．某仓库中⼼规定10吨记作0吨，11吨记作+1吨，则下列说法中，错误的是( )。

A ．8吨记作-8吨B ．15吨记作+5吨C ．6吨记作-4吨D ．+3吨表⽰质量为13吨 2．下⾯的式⼦中，( )是⽅程。

A ．25xB ．15-3=12C ．6x+1=6D ．4x+7＜93．⼀个等腰直⾓三⾓形的腰长是8 cm ，这个三⾓形的⾯积是( )cm 2。

A ．64B ．32C ．16D ．8 4．如果x+1.5=7.5，那么1.5x=( )。

A ．6B ．9C ．12D ．13.55．下⾯的信息资料中，最适合⽤折线统计图表⽰的是( )。

A ．⼩状元⽂具店各种⽂具的销售情况 B ．五年级各班做好事的件数C ．南通地区2017年每⽉降⽔量变化情况D ．学校各年级的学⽣数6．下⾯数中，与43最接近的数是( )。

A ．21B ．32 C ．54 D ．65 7．质数与质数的乘积⼀定是( )。

A ．奇数B ．偶数C ．质数D ．合数8．两个合数的最⼤公因数是1，最⼩公倍数是144，这两个数是( )。

A ．1和144 B ．9和16 C ．8和18 D ．12和12 9．在91 13362515812973和、、、这五个数中，最简分数共有( )个。

A ．5 B ．4 C ．3 D ．210．⽤3、5、7这三张数字卡⽚组成的三位数中，3的倍数共有( )个。

A ．3B ．4C ．5D ．611．篮球⽐赛时，裁判让篮球从⼀定⾼度⾃由下落，第⼀次反弹的⾼度⼀般在原来的32到97之间，这样的球作为⽐赛⽤球。

四只篮球从1.8⽶的⾼度⾃由下落后的第⼀次反弹⾼度分别是0.86⽶、1.14⽶、1.35⽶、1.66⽶，则⽐赛选⽤反弹⾼度是( )的球。

A ．0.86⽶B ．1.14⽶C ．1.35⽶D ．1.66⽶ 12．⼀张正⽅形纸对折三次后展开，其中的3份是这张纸的( )。

苏教版数学五年级下册期末考试数学试卷(附答案)

…………外…………○…………装………○…………订………学校:___________姓名：_____班级：___________考号：____…………内…………○…………装………○…………订………苏教版数学五年级下册期末考试数学试卷（二）考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx 注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．如图，（）的周长更长。

A ．B ．2．星期天，李老师带同学们乘汽车从学校出发去公园玩，在公园玩了2小时后乘车回学校，下面图（）描述的是上面的叙述．A ．B ．C ．3．若a 和b 的最小公倍数是a ，则a 和b 的最大公因数是（）。

……装…………○…※※不※※要※※在※※装※※订……装…………○…A ． a B ． b C ． ab 4．把2个面包平均分给3只小狗，每只小狗分得（）个面包。

A ． 23B ． 13C ． 1 5．大于49而小于59的分数（）。

A ．一个也没有B ．有一个C ．有无数个 6．小军和小明参加100米赛跑，小军用了13分钟，小明用了0.25分钟，（）。

A ．小军跑得快B ．小明跑得快C ．小军和小明跑得一样快二、填空题7．用分数表示每幅图中的涂色部分。

（____）（____）8．某国是一个贫水的国家，人均淡水资源量约是2300立方米，假如世界人均淡水资源量约是9200立方米，那么这个国家的人均淡水资源量约是世界人均淡水资源量的（______）。

9．小红和小明在超市里买东西花了同样多的钱。

小红买了2千克苹果和1千克荔枝，小明买了5千克和小红一样的苹果。

1千克荔枝的价钱相当于（___）千克苹果的价钱。

10．一个最简真分数，它的分子、分母的乘积是12，这个分数是………装…………__________姓名：__________………装…………（___）或（___）。

11．要画一个周长是25.12厘米的圆，圆规两脚尖应张开（_____）厘米，画出的圆的面积是（_____）平方厘米.12．用边长（整分米数）（___）分米、（___）分米、（___）分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。

最新苏教版数学五年级下册《期末考试卷》含答案

2020-2021学年第二学期期末测试苏教版数学五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题(共10小题)1．36是6和12的()A．公因数B．公倍数C．最大公因数D．最小公倍数2．下列分数中，属于最简分数的是()A．B．C．D．3．能表示出意义的算式是()A．﹣＝B．1﹣＝C．﹣＝4．一个正方形的边长与一个圆的半径相等，圆的面积是正方形面积的()倍．A．2 B．πC．2πD．45．草坪内旋转式水龙喷头的射程是5米，5米相当于圆的()A．半径B．直径C．周长D．面积6．参加小主持人兴趣小组的女生有a人，比男生多b人，小主持人兴趣小组共有()人．A．a+b B．a﹣b C．2a+b D．2a﹣b7．哥哥今年m岁，妹妹今年n岁，再过5年，哥哥比妹妹大()岁．A．m B．n C．m﹣n D．58．淘气从家去书城，中途休息了几分钟，到书城买完书后直接回家．下面正确描述淘气这一过程的图象是()A．B．C．D．9．小丁丁想了一个数，把这个数除以6再减去3后得数是5，小丁丁想的这个数是() A．12B．48C．15D．2410．下面的算式中，得数接近的是哪一个？()A．1﹣B．1﹣C．﹣二．填空题(共8小题)11．3和10；4和18；18和27；6和15．每组数的公倍数中有60的：．每组数的公倍数中有72的：．每组数的公倍数中有108的：．12．和的公分母是，两个数相减的结果是．13．+就是个，再加上4个，等于个，也就是．14．把一条5米长的铁丝，平均分成6份，每份长米，每份占这根铁丝的．15．笑笑家一年水电支出a元，平均每月水电支出元．16．如图的图象表示斑马和长颈鹿的奔跑情况．(1)斑马的奔跑路程和奔跑时间成比例．(2)长颈鹿18分钟跑了千米．17．有一堆苹果，先拿走了一半，再拿走剩下的一半，还剩下5个苹果，这堆苹果原来有个．18．在推导的面积公式时，把一个半径5cm的圆分成若干等份后，拼成一个近似长方形(如图)．这个长方形的面积是cm2，周长是cm．三．判断题(共5小题)19．x＝5是方程x+10＝15的解．(判断对错)20．如果甲数的等于乙数的，那么甲数大于乙数．(判断对错)21．A和B是不为0的自然数，A＝B×4，那么A和B的最大公因数是4．(判断对错) 22．圆的周长与它直径的比就是圆周率，用字母“π”表示．(判断对错)23．差是减数的，则差是被减数的．(判断对错)四．计算题(共4小题)24．直接写出得数．+＝+＝﹣＝5﹣﹣＝﹣0.25＝+＝2﹣＝+﹣+＝25．求下面各组数的最大公因数和最小公倍数．6和163和512和426．计算下列各题，能简算的要简算+++++﹣﹣﹣﹣27．解方程．7x+26.8＝72.34(x﹣3.2)＝22.44.3x﹣1.8x＝97.5五．应用题(共6小题)28．小刚骑车到离家6千米的一个公园游玩．根据折线图解答下列问题．(1)小刚在公园玩了多长时间？(2)如果一直骑车，不休息，他什么时候可以到达公园？29．张辉和李宁输入同一篇文章，张辉用了35分钟，李宁用了小时．谁打字速度更快一些？30．一个圆形水池的直径是16米，现在要在它的周围加宽2米，加宽后水池的面积比原来增加了多少平方米？31．图中的空白部分是一个正方形．(1)用字母表示出空白部分的面积．(2)用字母表示出阴影部分的面积．(3)当a＝4cm，b＝6.2cm时，求阴影部分的面积是多少？32．为美化城市环境，在“人民广场”的一块长方形地上进行绿化．茶花种了，郁金香种了，两种花一共种了几分之几？茶花比郁金香少种了总面积的几分之几？33．豆豆把苹果总数的一半加半个放在屋子的东面，把剩下的一半加半个放在屋子的西面，另一个被藏在冰箱里，不过苹果的总数少于9个，请问：豆豆一共有多少个苹果？注意：苹果不能切成半个．参考答案一．选择题(共10小题)1．【分析】因为36能被6整除，36还能被12整除，所以36是6和12的公倍数，又因为36不是6和12的公倍数中最小的一个，所以36是6和12的公倍数；据此选择．【解答】解：由分析可知：36是6和12的公倍数，不是6和12的最小公倍数．故选：B．【点评】明确公倍数和最小公倍数的含义，是解答此题的关键．2．【分析】分子、分母只有公因数1的分数叫做最简分数或者说分子和分母是互质数的分数，叫做最简分数．【解答】解：A、＝，不属于最简分数；B、＝，不属于最简分数；C、属于最简分数；D、＝，不属于最简分数．故选：C．【点评】本题通过具体分数考查了学生对于最简分数意义的理解．3．【分析】把一个长方形的面积看作单位“1”，平均分成6份，每份是，表示其中的5份是，减去其中的2份，就是减去，还剩下3份，就是，据此解答．【解答】解：根据题意与分析可得：能表示出意义的算式是：﹣＝故选：C．【点评】考查了分数的意义以及分数减法的意义的灵活运用．4．【分析】根据正方形的面积公式：S＝a2，圆的面积公式：S＝πr2，设圆的半径为r，把数据代入公式解答．【解答】解：设圆的半径为r，πr2÷r2＝π答：圆的面积是正方形面积的π倍．故选：B．【点评】此题主要考查正方形的面积公式、圆的面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．5．【分析】旋转式水龙喷头的射程是5米，喷头相当于圆的圆心，而射程是圆心出发到圆上任意一点的距离，此距离处处相等，所以射程5米就是指圆的半径；据此解答．【解答】解：旋转式水龙喷头的射程是5米，5米就是指圆的半径．故选：A．【点评】本题的关键是让学生理解水龙喷头的射程就是圆的半径．6．【分析】已知主持人兴趣小组的女生有a人，比男生多b人，用女生人数减女生比男生多的人数就是男生人数，二者相加就是这个兴趣小级的总人数．【解答】解：a﹣b+a＝2a﹣b(人)答：小主持人兴趣小组共有(2a﹣b)人．故选：D．【点评】此题是考查学生在现实情景中理解用字母表示数的意义，初步掌握用字母表示数的方法；会用含有字母的式子表示数量．7．【分析】利用年龄差不变，哥哥今年比妹妹大多少岁，5年后就大多少岁，所以，再过5年，哥哥比妹妹大：(m﹣n)岁．据此选择．【解答】解：因为哥哥今年比妹妹大：(m﹣n)岁，所以5年后，哥哥比妹妹大(m﹣n)岁．故选：C．【点评】本题主要考查用字母表示数，关键利用年龄差不变做题．8．【分析】根据所给的条件，分析出时间与离家距离之间的关系，再从选项中找出符合的答案．【解答】解：淘气的这一过程可分成以下几段：(1)从家出发到途中休息前，这一段时间里离家的距离越来越远；(2)途中休息，这一段时间离家的距离不变；(3)途中休息后到书城，这一段时间里离家的距离越来越远；(4)在书城借书，这一段时间离家的距离不变；(5)从书城回家，这一段时间里离家的距离越来越近．只有选项C符合这一变化．故选：C．【点评】这类题目关键是找出离家的距离随时间的变化是怎么变化的，分好段求解．9．【分析】从结果出发，最后算的是减法，求出被减数是5+3＝8，8是商，求被除数为8×6，得出结果，由此顺序列出综合算式计算即可．【解答】解：(5+3)×6＝8×6＝48答：小丁丁想的这个数是48．故选：B．【点评】此题考查整数混合运算的顺序，注意利用逆推的方法求得结论．10．【分析】异分母分数相加减，先通分，变成同分母的分数相加减，再计算，据此先求出各个选项的结果，再分别与相减求差，差最小的则最接近；据此解答．【解答】解：A、1﹣＝，﹣＝；B、1﹣＝，﹣＝；C、﹣＝，﹣＝；＜＜，所以得数接近的是1﹣；故选：B．【点评】本题考查了异分母分数加减法的计算方法及分数大小比较方法的运用．二．填空题(共8小题)11．【分析】根据求两个数的最小公倍数的方法，分别求出各组数的最小公倍数，然后进行比较即可．【解答】解：3和10是互质数，最小公倍数是3×10＝30；4＝2×218＝2×3×3所以4和18的最小公倍数是2×2×3×3＝36；18＝2×3×327＝3×3×3所以18和27的最小公倍数是2×3×3×3＝54；6＝2×315＝3×56和15的最小公倍数是2×3×5＝30；答：3和10、6和15的公倍数中有60；4和18的公倍数中有72；4和18、18和27的公倍数中有108．故答案为：3和10、6和15；4和18；4和18、18和27．【点评】此题考查的目的是理解掌握求两个数的公倍数以及最小公倍数的方法．12．【分析】先求出6和8的公倍数(一般选用最小公倍数)就是这个两个分数的公分母，然后通分，变成同分母的分数，再根据分母不变，分子相减，求出算式的结果．【解答】解：6＝2×38＝2×2×26和8的最小公倍数是：2×2×2×3＝24和的公分母是24；﹣＝﹣＝两个数相减的结果是．故答案为：24，．【点评】本题考查了异分母分数加减法的计算方法：异分母分数相加减，先通分，变成同分母的分数相加减，再计算．13．【分析】里面有1个，里面有2个，1个加上2个，是3个，再加上4个，等，7个，也就是1，据此解答．【解答】解：+就是3个，再加上4个，等于7个，也就是1．故答案为：3，7，1【点评】考查了同分母分数加法的计算方法，分母不变，只把分子相加．14．【分析】把一条5米长的铁丝，平均分成6份，求每份长，用这根铁丝的长度除以平均分成的份数；把这条铁丝的长度看作单位“1”，把它平均分成6份，每份占这根铁丝的．【解答】解：5÷6＝(米)1÷6＝答：每份长米，每份占这根铁丝的．故答案为：，．【点评】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”，求分率：平均分的是单位“1”；求具体的数量：平均分的是具体的数量，要注意：分率不能带单位名称，而具体的数量要带单位名称．15．【分析】求平均每个月水电支出多少元，根据：总价÷数量＝单价，由此带入解答即可．【解答】解：笑笑家一年水电支出a元，平均每月水电支出(a÷12)元．故答案为：(a÷12)．【点评】明确总价、数量和单价之间的关系，是解答此题的关键．16．【分析】(1)斑马奔跑的速度是一定的，即路程和时间的比值一定，所以路程和时间成正比例关系；(2)依据图象可知，长颈鹿5分钟跑了4千米，根据路程÷时间＝速度，再根据速度×时间＝路程，据此解答．【解答】解：(1)根据图象可知，长颈鹿奔跑的速度是一定的，即路程和时间的比值一定，所以路程和时间成正比例关系；(2)4÷5×18＝0.8×18＝14.4(千米)答：长颈鹿18分钟跑了14.4千米．故答案为：正；14.4．【点评】此题解答关键从统计图中获取信息，当图象是一条直线时，说明两种相关联的量成正比例关系．17．【分析】运用逆推的方法，先求出第一次拿走后剩下的个数，即5×2＝10个；然后再乘2求出第一次拿走前的个数，就是原来的个数，即10×2＝20个；由此即可得出答案．【解答】解：5×2×2＝10×2＝20(个)答：这堆苹果原来有20个．故答案为：20．【点评】解决此类问题的关键是抓住最后得到的数量，从后向前进行推理，根据加减乘除的逆运算思维进行解答．18．【分析】根据题意可以得出长方形的长是圆的周长的一半，宽就是圆的半径5cm，由此根据圆的周长C ＝2πr，长方形面积S＝ab，长方形周长C＝2(a+b)列式解答即可．【解答】解：3.14×5×2÷2＝3.14×5＝15.7(cm)15.7×5＝78.5(cm2)(15.7+5)×2＝20.7×2＝41.4(cm)答：这个长方形的面积是78.5cm2，周长是41.4cm．故答案为：78.5；41.4．【点评】解答本题的关键是知道拼成的近似长方形与圆之间的关系，进而解决问题．三．判断题(共5小题)19．【分析】依据等式的性质，方程两边同时减去10，求出题干中方程的解，再与x＝5比较即可解答．【解答】解：x+10＝15x+10﹣10＝15﹣10x＝5所以题干的解答是正确的．故答案为：√．【点评】依据等式的性质解方程是本题考查知识点．20．【分析】如果甲、乙两数都不为0时，把甲数看作单位“1”，把它平均分成3份，每份是它的，把乙数看作单位“1”，把它平均分成2份，每份是它的，甲的1份与乙的1份相等，甲3份，乙2份，3份大于2份，即甲大于乙．如果甲、乙为0时，此种说法不正确．【解答】解：如图当甲、乙不为0时如果甲数的等于乙数的，那么甲数大于乙数当甲、乙为0时，原题说法不正确．故答案为：×．【点评】如果甲、乙不为0时，也可把甲数(或乙数)看作单位“1”，根据分数乘、除法的意义求乙数(或甲数)然后通过比较再作判断．21．【分析】若两数成倍数关系，则最小公倍数是大的那个数，最大公因数是小的那个数．所以最小公倍数是A，最大公因数是B．【解答】解：因为A、B都是不为0的自然数，且A＝B×4，所以最大公因数是B．故答案为：×．【点评】此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公约数和最小公倍数：两个数为倍数关系，最大公约数为较小的数，较大的那个数，是这两个数的最小公倍数．22．【分析】根据圆周率的含义：圆的周长和它直径的比值叫做圆周率，用字母“π”表示，π是一个无限不循环小数，计算时一般取它的近似值3.14；据此解答．【解答】解：任意一个圆的周长与它的直径的比值都是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，用字母π表示．所以圆周率是比值，不是比，原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题主要考查圆周率的含义．23．【分析】根据减法算式中各部分之间的关系，被减数﹣减数＝差，差+减数＝被减数，把减数看作单位“1”，差是减数的，那么被减数是1+＝，则差是被减数的＝．据此判断．【解答】解：把减数看作单位“1”，差是减数的，那么被减数是1+＝，则差是被减数的＝．因此，差是减数的，则差是被减数的．这种说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题考查的目的是理解掌握减法算式中各部分之间的关系及应用．四．计算题(共4小题)24．【分析】根据分数加减法和乘除法计算法则以及分数四则混合运算的运算顺序计算即可，其中+﹣+根据加法的交换律与结合律简算即可．【解答】解：+＝+＝﹣＝5﹣﹣＝4﹣0.25＝+＝32﹣＝1+﹣+＝【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．25．【分析】根据求两个数最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积求解．【解答】解：6＝2×3，16＝2×2×2×2，所以6和16的最大公因数是2，6和16的最小公倍数是＝2×2×2×2×3＝48；(2)3和5是互质数，所以3和5的最大公因数是1，3和5最小公倍数是：3×5＝15；(3)因为12÷4＝3，即12和4成倍数关系，所以12和4的最大公因数是4，最小公倍数是12．【点评】此题主要考查了求两个数的最大公因数：对于一般的两个数来说，这两个数的公有质因数连乘积是最大公因数，两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数；对于两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数：两个数为倍数关系，最大公因数为较小的数，较大的那个数是这两个数的最小公倍数；是互质数的两个数，它们的最大公因数是1，最小公倍数即这两个数的乘积．26．【分析】①++，运用加法交换律和结合律简算；②++，先通分，然后按照同分母分数加法的计算法则计算；③+﹣﹣，根据加、减法的运算性质，将运算顺序调整为：()+()，据此简算；④﹣﹣，先通分，然后按照同分母分数减法的计算法则计算；【解答】解：①++＝+()＝+1＝1②++＝＝＝2③+﹣﹣＝()+()＝0+0＝0④﹣﹣＝＝0【点评】此题考查的目的是理解掌握分数加、减法的计算法则，并且能够灵活选择简便方法进行计算．27．【分析】(1)根据等式的性质，方程两边同时减26.8，再同时除以7即可得到原方程的解．(2)根据等式的性质，方程两边同时除以4，再同进加3.2即可得到原方程的解．(3)先计算出方向左边4.3x﹣1.8x＝2.5x，再根据等式的性质，方程两边同时除以2.5即可得到原方程的解．【解答】解：(1)7x+26.8＝72.37x+26.8﹣26.8＝72.3﹣26.87x＝45.57x÷7＝45.5÷7x＝6.5；(2)4(x﹣3.2)＝22.44(x﹣3.2)÷4＝22.4÷4x﹣3.2＝5.6x﹣3.2+3.2＝5.6+3.2x＝8.8；(3)4.3x﹣1.8x＝97.52.5x＝97.52.5x÷2.5＝97.5÷2.5x＝39．【点评】小学阶段解方程的依据是等式的性质．解答过程要注意书写格式：上、下行等号对齐；不能连等．五．应用题(共6小题)28．【分析】(1)根据图示可知，从9：00到9：30小刚在公园游玩，所以他玩的时间为：9：30﹣9：00＝30分钟；(2)根据图示可知，小刚从8：00到8：20骑车行驶了3千米的路程，所以其速度为：8：20﹣8：00＝20分钟，3÷20＝(千米/分)；所以小刚到达公园所需时间为：6＝40(分钟)，8：00+40分钟＝8：40．【解答】解：(1)9：30﹣9：00＝30分钟答：小刚在公园玩了30分钟．(2)8：20﹣8：00＝20分钟3÷20＝320(千米/分)6÷320＝40(分钟)8：00+40分钟＝8：40答：不休息，他8：40可以到达公园．【点评】本题主要考查单式折线统计图的应用，关键从统计图中找到解决问题的条件，解决问题．29．【分析】把小时乘进率60化成分钟，然后与35分钟比较大小，打的快的用的时间少．【解答】解：×60＝36(分钟)36＞35，所以张辉打字的速度更快些．答：张辉打字的速度更快些．【点评】本题考查了相同的工作总量，打的快的用的时间少．30．【分析】根据题意可知，增加部分的面积是环形，根据环形面积公式：S＝π(R2﹣r2)，把数据代入公环形式解答．【解答】解：16÷2＝8(米)3.14×[(8+2)2﹣82]＝3.14×[100﹣64]＝3.14×36＝113.04(平方米)答：加宽后水池的面积比原来增加了113.04平方米．【点评】此题主要考查环形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．31．【分析】观察图形可知，空白处是一个正方形，根据正方形的面积＝边长×边长即可解答；外部的大长方形的长是b厘米，宽是a厘米，阴影部分的面积就等于这个长方形与空白处正方形的面积之差，据此即可解答问题．【解答】解：根据题干分析可得：(1)空白处的面积是：a×a＝a2(平方厘米)，(2)阴影部分的面积是ab﹣a2(平方厘米)，(3)当a＝4cm，b＝6.2cm时，代入ab﹣a2即为：4×6.2﹣42＝24.8﹣16＝8.8(平方厘米)所以当a＝4cm，b＝6.2cm时，阴影部分的面积是8.8平方厘米．答：空白处的面积是a2平方厘米；阴影部分的面积是ab﹣a2平方厘米；当a＝4cm，b＝6.2cm时，阴影部分的面积是8.8平方厘米．【点评】此题考查组合图形的面积的计算方法，一般是转化到规则图形中，利用面积公式计算解答．32．【分析】①根据分数加法的意义，把种茶花占的与种郁金香占的加起来，就是两种花一共种了几分之几；②用种郁金香占的减去种茶花占的，就是茶花比郁金香少种了总面积的几分之几．【解答】解：①+＝②﹣＝答：两种花一共种了，茶花比郁金香少种了总面积的．【点评】此题考查的目的是理解掌握分数加、减法的意义，及同分母分数加、减法的计算法则．33．【分析】根据题意，设原来有x个苹果，则放在东面的为()个、放在西面的为[(x﹣)×+]个，放在冰箱的为1个．根据总个数不变，列方程求解即可．【解答】解：设原来有x个苹果，+(x﹣)×++1＝x+x﹣+＝x＝xx＝7答：原来有7个苹果．【点评】本题主要利用方程飞解决问题，关键根据题意表示放在各处的苹果个数．。

苏教版数学五年级下册期末考试试卷附答案

1 苏教版数学五年级下册期末考试试题一、选择题 1．下面的式子中，（）是方程。

A．46xx B．816a C．236y D．241.6b 2．下面的数中，（）是30的质因数。 A．1 B．5 C．10 D．15

3．2334+的得数里，一共有（）个112。 A．17 B．7 C．5 D．6 4．下面不适合用折线统计图表示的是（）。 A．某地一个月的降雨情况 B．某校每个年级学生数 C．保温杯一天的保温性能 D．蒜叶半个月的生长情况 5．14的分子加上2，要使分数的大小不变，分母应（）。 A．加2 B．乘2 C．加6 D．乘3 6．把7个苹果平均分给8个小朋友，每个小朋友分得一个苹果的（）。 A．78 B．17 C．18 D．87 7．甲2分钟做3个零件，乙3分钟做4个零件。（）的工作效率高一些。 A．甲 B．乙 C．一样高 D．无法比较 8．王大伯用篱笆靠着8米长的围墙做一个半圆形的羊圈，王大伯做成的羊圈面积最大大约是（）平方米。 A．20.56 B．25.12 C．50.24 D．12.56 9．如图，小红从甲地走到乙地有两条路线可走，（）。

A．走①号路线近 B．走②号路线近 C．走①号路线和②号路线一样近 D．无法确定 2

10．13579112325可以用（）简便计算。 A．1212 B．1313 C．1414 D．1515 11．下面的4句话中，正确的有（）句。 ①方程1224x与方程24nx中的x的值相同，则2n。 ②偶数乘奇数的积一定是偶数，奇数乘质数的积一定是合数。 ③半径是10厘米的圆周率比直径是5厘米的圆周率大。 ④用长6cm、宽4cm的长方形纸拼成一个较大的正方形，至少需要6张这样的长方形纸。 A．1 B．2 C．3 D．4

二、填空题 12．如图，大圆1O半径是5厘米，小圆2O的半径是2厘米。小圆2O围绕大圆1

【苏教版】数学五年级下学期《期末考试卷》含答案

苏教版数学五年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．填空题（共14小题,满分28分）1．（1分）有8袋糖果,其中7袋质量相同,另有一袋质量不足,轻一些,如果用天平称,至少称次能保证找出这袋轻的糖果来．2．（2分）下面3小题,只列方程或算式,不计算．（1）一根钢管长12米,截去米,剩下多少米？（2）一根钢管长12米,截去,剩下多少米？（3）一根钢管,截去全长的,还剩3米,这根钢管全长多少米？．3．（1分）有13袋糖果,其中一袋质量轻一些．用天平至少称次才能保证找出轻一些的那袋糖．4．（1分）小红小时走了km,她每小时走千米,走1千米需要小时．5．（2分）A和B的最大公因数是3,最小公倍数是60,如果A是15,那么B是．6．（2分）两质数的和是10,他们的积是21,这两个质数分别是和．7．（3分）用一根铁丝围成一个长10厘米,宽6厘米,高5厘米的长方体框架,至少需要铁丝厘米；如果用彩纸把它糊起来,则至少需要彩纸平方厘米,这个长方体的体积是立方厘米．8．（2分）把8米长的绳子平均分成5段,每段长是这根绳子的,每段长米．9．（1分）一个合唱队有28人,老师要用打电话的方式尽快通知每一个队员演出的消息．每分钟通知1人,最少花分钟就能通知到每个人．10．（2分）一条裤子n元,一件上衣的价格是一条裤子的6倍,则一件上衣需要元,买一套服装共需元．11．（1分）某商店规定,3个空汽水瓶换一瓶汽水,某人在这个商店至少需购买瓶汽水就可以喝到21瓶汽水．12．（4分）在1、2、5、9、11、18、24中,奇数有、偶数有、质数有、合数有．13．（3分）一只平底锅每次只能同时煎两个荷包蛋,每面煎2分钟,两面都要煎,妈妈这样煎3个荷包蛋至少要用分钟．14．（3分）在括号里填上最简分数．15分＝时6厘米＝分米28时＝日125毫升＝升90秒＝分45厘米＝米．二．判断题（共5小题,满分5分,每小题1分）15．（1分）如图,将等边三角形图形绕着点O旋转120°后与原来图形重合．（判断对错）16．（1分）能同时被2、3、5整除的最小三位数是120．（判断对错）17．（1分）8个外观一样的硬币,其中1个假币比真币重些．用天平称,至少4次才能找出假币．（判断对错）18．（1分）所有的假分数都大于1所有的真分数都小于1．（判断对错）19．（1分）一组数2,3,4,x的平均数3,则这组数的众数也是3．（判断对错）三．选择题（共5小题,满分5分,每小题1分）20．（1分）有20个乒乓球,其中有一个是次品,次品比正品略轻一些,用一架天平去称,至少称（）次,一定能找到次品．A．2 B．3 C．421．（1分）与4%不相等的是（）A．0.04 B．4 C．22．（1分）下面算式的结果不是的是（）A．+B．+C．﹣D．﹣23．（1分）有一架两盘天平,只有5克和30克砝码各一个,现在要把300克盐分成3等份,问最少需要用天平称（）次．A．2 B．3 C．4 D．524．（1分）分数单位为的所有最简真分数的和是（）A．1 B．2 C．3 D．4四．计算题（共3小题,满分23分）25．（8分）口算．＝1﹣＝＝＝＝26．（9分）四则运算：27．（6分）文字叙述题（1）有一个数,它的减去4.2与它的相等,求这个数（用方程解）（2）已知甲数是乙数的1.4倍,两数相差9.8,求乙数．（用方程解）（3）12除4与2的差,商是多少？五．操作题（共1小题,满分4分,每小题4分）28．（4分）画一个自己喜欢的轴对称图形．六．解答题（共7小题,满分35分,每小题5分）29．（5分）有15袋瓜子,其中有一袋是轻的．①至少称几次能找出来？（用图表示）②称一次有可能找出轻的那一袋吗？为什么？30．（5分）一块长方形铁板,长30厘米,宽25厘米．像图那样从四个角切掉边长为5厘米的正方形,然后做成盒子．这个盒子的体积有多少立方厘米？31．（5分）一项工程,甲队单独做20天完成,乙队单独做15天完成,两队合作12天完成这项工程的？32．（5分）如图所示：分别是在一盛水的长方体透明容器中放入一小石块前后情形,请算一算小石块的体积是多少？33．（5分）汪阿姨买了9袋薯片,其中8袋质量相同,另外一袋质量不足为次品．怎样用天平找出这袋薯片？把下表补充完整．袋数分成的份数保证能找出次品需要称的次数93（4,4,1）93（3,3,3）94（2,2,2,3）我发现：用天平找次品,如果待测物品是3个或3个以上,首先要把待测物品分成份,能平均分的要,不能平均分的要使多的那一份与少的那一份相差,这样可以保证找出次品的次数最少．34．（5分）看圈,把编号填到相应的圈里．35．（5分）三（2）班有37名同学参加竞赛,其中参加数学竞赛的有27人,参加作文竞赛的有29人,既参加数学竞赛又参加作文竞赛的有多少人？参考答案一．填空题（共14小题,满分28分）1．【分析】可以把8袋糖分成三堆,有两堆3袋的,一堆2袋的,然后用天平称即可找出那袋轻的来．【解答】解：把8袋糖分成三堆,分别是：3袋、3袋、2袋．先把两堆3袋的分别放在天平的两边,如果平衡,就把剩下的两袋分别放在天平的两边,即可找出轻一些的那袋来；如果不平衡,看哪边轻,把稍轻的那边的3袋,取2袋分别放在天平的两边,若平衡就是没往天平上放的那一袋,若不平衡,哪边轻哪边就是那袋轻的．所以,至少要称2次,才能保证找出那袋轻一些的糖．故答案为：2．2．【分析】（1）截去米,这个是具体的米数,直接用总长度12米减去米即可；（2）的单位“1”是12米,根据一个数乘以分数的意义,即可求出截去的,用总长度减去截去的就是剩下的；（3）截去,这个是把一根钢管的总米数看作单位“1”,剩下的长度是全长的（1﹣）,它对应的数量是3米,由此根据分数除法的意义求出钢管的全长．【解答】解：（1）12﹣＝11（米）答：还剩下11米．（2）12﹣12×＝12﹣4＝8（米）答：还剩下8米；（3）3÷（1﹣）＝3÷＝12（米）答：这根钢管全长12米．故答案为：12﹣,12﹣12×,3÷（1﹣）．3．【分析】将13袋分成3份：4,4,5；第一次称重,在天平两边各放4袋,手里留5袋；（1）如果天平平衡,则次品在手里,将手里的5袋分为2,2,1,在天平两边各放2袋,手里留1袋,a.如果天平平衡,则次品在手里；b.如果天平不平衡,则次品在升起的天平托盘的2袋中；接下来,将这两袋分别放在天平的两边就可以鉴别出次品；（2）如果天平不平衡,则次品在升起的天平托盘的4袋中,将这4袋中的2袋在天平两边各放1袋,手里留2袋,a.如果天平不平衡,则找到次品在升起的天平托盘中；b.如果天平平衡,则次品在手中的2袋中,接下来,将这两袋分别放在天平的两边就可以鉴别出次品。

五年级下册数学期末试题江苏省扬州市宝应县山阳中心小学(有答案)苏教版

江苏省扬州市宝应县山阳中心小学五年级（下）期末数学试卷一、计算1．直接写出得数+= ﹣= 2﹣= +=﹣= ﹣= 0.2+= +=2．下面各题，怎样算简便就怎样算．++1﹣﹣﹣（+）+++3．解方程28x+34x=3103.8x÷0.5=9.125.4x+0.4×6=51．4．求下面图形中阴影部分的面积．二、填空（第2題2分，其余每空1分，计32分）5．分数单位是的最大真分数是，最小假分数是，最小带分数是．6．0.75====÷16．7．把5米长的绳子对折3次，每段绳长是总长的，每段是米．8．1的分数单位是，再添上个这样的分数单位就等于最小的质数．9．如果a﹣34=26，那么a÷5=；如果3x=0.18，那么x+1.56=．10．把、、分别填入如图的方框里．11．在○里填“＞”“＜”或“=”．（1）当x=4.8时，4.8﹣x○4.8；（2）当x=45时，x+30○70；（3）当x=0.8时，2.5x○2；（4）当x=7时，x÷7○49．12．黑羊有x只，白羊的只数比黑羊的4倍多5只．白羊比黑羊多只．13．一个两位数，既是2的倍数，也是5的倍数，这个数最小是，最大是．1025至少减去就是3的倍数；1704至少加上就是5的倍数．14．如果b是a的因数，那么a与b的最大公因数是，最小公倍数是；如果b和a的最大公因数是1，它们的最小公倍数是．15．两个工程队修公路，甲队3天修了25米，乙队4天修了33米，队修得快些．16．一个等腰三角形顶角的度数正好是两个底角度数的和，顶角度．17．如图圆的面积是21.98平方厘米，正方形的面积是平方厘米．18．在一张长10厘米、宽4厘米的长方形纸内画一个最大的圆，圆的面积是平方厘米；如果画一个最大的半圆，圆规两脚间的距离是厘米．19．有○◎●三种图形，其中○占总数的．（1）如果○有2个，那么三种图形的总数是个；（2）如果三种图形总数是10个时，那么○有个；（3）○是个时，其他两种图形一共是9个．三、选择合适的答案，在□里画“√”．（每题1分，计12分）20．下面的三个式子中，哪一个不是方程？（）A．3x﹣1.8=0 B．x+1.9＞2.5 C．3m=n21．里有多少个？（）A．2个B．4个C．8个22．下面的算式中，得数接近的是哪一个？（）A．1﹣B．1﹣C．﹣23．钟面被分成两部分（见图），阴影部分占整个钟面的几分之几？（）A．B．C．24．一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（）A．6 B．12 C．14425．自然数按是不是2的倍数来分，可以分为（）A．奇数和偶数B．质数和合数C．质数、合数、0和126．如果a是一个偶数，下面哪个数和a是相邻的偶数？（）A．a﹣1 B．a+2 C．2a27．把66分解质因数是（）A．66=6×11 B．66=2×3×11 C．2×3×11=6628．把15分改成用“时”作单位的小数，结果是多少？（）A．15时B．1.5时C．0.25时29．一本书已经看了一半多一些，下面哪个分数适合表示“没有看的占这本书的几分之几”？（）A．B．C．30．在图中，圆的面积与长方形的面积相等．长方形的长是12.56厘米，圆的半径是（）厘米A．4 B．5 C．6 D．731．在一个圆内画一个圆心角是90°的扇形，这个扇形的面积是整个圆面积的几分之几？（）A．B．C．四、画一画，填一填（画图2分，填空2分，计4分）32．把一张长18厘米、宽12厘米的长方形纸裁剪成大小相同的正方形，要求使正方形尽可能大且纸没有剩余．（1）剪出的正方形的边长是厘米；（2）一共可以剪个这样的正方形．五、解决实际问题33．小芳买了4本《金色童年》，付出50元，找回7.2元．每本书售价是多少元？34．树木可以调节气候、净化空气、防风降噪．一个小区今年植树64棵，今年植树的棵树比去年的3倍少8棵．去年植树多少棵？（请用方程解）35．云鹤小学有合唱队和舞蹈队，合唱队人数是舞蹈队人数的4倍，比舞蹈队多45人．合唱队和舞蹈队各有多少人？36．甲乙两地相距465千米，A汽车和B汽车同时从两地出发，相向而行，经过3小时两车相遇．A汽车每小时行70千米，B汽车每小时行多少千米？37．一本书180页，小明第一天看了60页，第二天看了全书的，两天一共看了全书的几分之几？38．在一个直径是2米的圆形水池四周，修一条宽1米的石子路，这条石子路的面积是多少？39．下面是五（1）班周阳（男）和赵娟（女）两位同学6～12岁的身高统计图．看图回答下面问题：（1）9岁时，周阳比赵娟高厘米；（2）岁时，周阳和赵娟一样高；（3）岁时，周阳比赵娟矮3厘米；（4）观察上表数据，你发现男生和女生的身高随着年龄的增长有什么变化规律？江苏省扬州市宝应县山阳中心小学五年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、计算1．直接写出得数+=﹣=2﹣= +=﹣= ﹣=0.2+=+=【考点】分数的加法和减法．【分析】根据分数加减法运算的计算法则进行计算即可．【解答】解：+=﹣=2﹣=1+=﹣=0 ﹣=0.2+=+=2．下面各题，怎样算简便就怎样算．++1﹣﹣﹣（+）+++【考点】分数的简便计算．【分析】（1）先通分，再计算；（2）运用减法的性质进行简算；（3）先去小括号，先减去，再减去；（4）运用加法的交换律、结合律进行简算．【解答】解：（1）++=++==；（2）1﹣﹣=1﹣（+）=1﹣1=0；（3）﹣（+）=﹣﹣=﹣﹣=﹣=；（4）+++=+++=（+）+（+）=1+1=2．3．解方程28x+34x=3103.8x÷0.5=9.125.4x+0.4×6=51．【考点】方程的解和解方程．【分析】（1）首先化简，然后根据等式的性质，两边同时除以62即可．（2）首先化简，然后根据等式的性质，两边同时除以7.6即可．（3）首先根据等式的性质，两边同时减去2.4，然后两边再同时除以5.4即可．【解答】解：（1）28x+34x=31062x=31062x÷62=310÷62x=5（2）3.8x÷0.5=9.127.6x=9.127.6x÷7.6=9.12÷7.6x=1.2（3）5.4x+0.4×6=515.4x+2.4﹣2.4=51﹣2.45.4x=48.65.4x÷5.4=48.6÷5.4x=94．求下面图形中阴影部分的面积．【考点】组合图形的面积．【分析】（1）阴影部分面积是两个直径相等的半圆面积加上一个等腰直角三角形面积．两个半圆可以拼成一个圆，这个圆的直径已知，根据直径与半径的关系“r=”及圆面积计算公式“S=πr2”即可求得这个圆的面积，三角形的两直角边已知，根据三角形面积计算公式“S=ah”即可求得三角形面积，进而求出整个阴影部分面积．（2）通过旋转，可以把图中阴影部分拼成一个长为正方形边长，宽为正方形边长一半的长方形，根据长方形的面积计算公式“S=ab”即可求得阴影部分面积．【解答】解：（1）如图，3.14×（）2+6×6×=3.14×9+6×6×=28.26+18=46.26（cm2）答：阴影部分的面积是46.26cm2．（2）如图，4×（4÷2）=4×2=8（cm2）答：阴影部分面积是8cm2．二、填空（第2題2分，其余每空1分，计32分）5．分数单位是的最大真分数是，最小假分数是，最小带分数是1．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】真分数是指分子＜分母的分数，据此可知分数单位是的最大真分数是；假分数是指分子≥分母的分数，据此可知分数单位是的最小假分数是，最小带分数是，也就是1．【解答】解：分数单位是的最大真分数是，最小假分数是，最小带分数是1．故答案为：，，1．6．0.75====12÷16．【考点】比与分数、除法的关系．【分析】解答此题的关键是0.75，写成分数并化简为：==；写成除法算式是3÷4=12÷16，由此即可填空．【解答】解：根据题干分析可得：0.75====12÷16；故答案为：；9；16；12．7．把5米长的绳子对折3次，每段绳长是总长的，每段是米．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】把一根5米长的绳子对折3次，就是把这根绳子平均分成8段，再根据分数的意义可知每小段是全长，每段长多少米，就是求5米的是多少，用乘法计算．【解答】解：1÷8=，5×=（米）答：每段绳子占全长的，长米；故答案为：，．8．1的分数单位是，再添上4个这样的分数单位就等于最小的质数．【考点】分数的意义、读写及分类；整数、假分数和带分数的互化；合数与质数．【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份的数为分数单位；由此可知，1的分数单位是．最小的质数为2，2﹣1=，里面有4个，所以再添上4个这样的分数单位就是最小的质数．【解答】解：根据分数单位的意义可和，1的分数单位是．2﹣1=，所以再添上4个这样的分数单位就是最小的质数．故答案为：，4．9．如果a﹣34=26，那么a÷5=12；如果3x=0.18，那么x+1.56= 1.62．【考点】方程的解和解方程．【分析】（1）首先根据等式的性质，两边同时加上34，求出a﹣34=26的解是多少；然后把求出的a的值代入a÷5即可．（2）首先根据等式的性质，两边同时除以3，求出3x=0.18的解是多少；然后把求出的x 的值代入x+1.56即可．【解答】解：（1）a﹣34=26a﹣34+34=26+34a=60a÷5=60÷5=12（2）3x=0.183x÷3=0.18÷3x=0.06x+1.56=0.06+1.56=1.62故答案为：12、1.62．10．把、、分别填入如图的方框里．【考点】数轴的认识；分数的意义、读写及分类．【分析】＜1，是把单位长平均分成9份，表示8份的点；=2，表示2个单位长的点；=2，是把第二个单位长平均分成3分，表示2份的点；【解答】解：根据分析填空如下：11．在○里填“＞”“＜”或“=”．（1）当x=4.8时，4.8﹣x○4.8；（2）当x=45时，x+30○70；（3）当x=0.8时，2.5x○2；（4）当x=7时，x÷7○49．【考点】含字母式子的求值．【分析】把x的值代入左边计算后，再与右边的数比较即可．【解答】解：（1）当x=4.8时，4.8﹣x=4.8﹣4.8=00＜4.8，所以4.8﹣x＜4.8；（2）当x=45时，x+30=45+30=75，75＞70，所以x+30＞70；（3）当x=0.8时，2.5x=2.5×0.8=2所以2.5x=2；（4）当x=7时，x÷7=7÷7=11＜49所以x÷7＜49．故答案为：（1）＜；（2）＞；（3）2；（4）＜．12．黑羊有x只，白羊的只数比黑羊的4倍多5只．白羊比黑羊多（3x+5）只．【考点】用字母表示数．【分析】由题意可知，用黑羊的只数乘4再加上5只就是白羊的只数，然后再用白羊的只数减去黑羊的只数．【解答】解：白羊的只数：x×4+5=4x+5（只）白羊比黑羊多：4+5x﹣x=3x+5（只）答：白羊比黑羊多（3x+5）只．故答案为：（3x+5）．13．一个两位数，既是2的倍数，也是5的倍数，这个数最小是10，最大是90．1025至少减去2就是3的倍数；1704至少加上1就是5的倍数．【考点】2、3、5的倍数特征．【分析】要同时能被2和5整除，这个两位数的个位一定是0，据此写出最小和最大的两位数即可；能被3整除的数的特征：各个数位上的数字相加的和能被3整除；能被5整除的数的特征：个位上的数字是0或者5的数；解答即可．【解答】解：一个两位数，既是2的倍数，也是5的倍数，这个数最小是10，最大是90．1+0+2+5=8，8﹣2=6，6是3的倍数，所以1025至少减去2就是3的倍数；根据个位上的数字是0或者5的数是5的倍数，所以1704至少加上1就是5的倍数．故答案为：10、90、2、1．14．如果b是a的因数，那么a与b的最大公因数是b，最小公倍数是a；如果b和a的最大公因数是1，它们的最小公倍数是ab．【考点】求几个数的最大公因数的方法；求几个数的最小公倍数的方法．【分析】（1）（2）倍数关系的两个数的最大公因数是较小数，最小公倍数是较大数，由b 是a的因数可知a和b是倍数关系，a是较大数，b是较小数，据此解答；（3）根据互质数的最大公因数是1，最小公倍数是它们的乘积，由b和a的最大公因数是1可知：a和b是互质数，据此解答．【解答】解：（1）（2）由b是a的因数可知a和b是倍数关系，a是较大数，b是较小数，所以a与b的最大公因数是b，最小公倍数是a；（3）由b和a的最大公因数是1可知：a和b是互质数，所以a和b的最小公倍数是它们的乘积ab；故答案为：b，a，ab．15．两个工程队修公路，甲队3天修了25米，乙队4天修了33米，甲队修得快些．【考点】简单的工程问题．【分析】首先根据工作效率=工作量÷工作时间，分别用两队修的公路的长度除以用的时间，求出两队每天各修多少米；然后比较大小，判断出哪队修得快些即可．【解答】解：25÷3≈8.33（米）33÷4=8.25因为8.33＞8.25，所以甲队修得快些．答：甲队修得快些．故答案为：甲．16．一个等腰三角形顶角的度数正好是两个底角度数的和，顶角90度．【考点】三角形的内角和．【分析】等腰三角形的两个底角相等，把一个底角的度数看作1份，两个底角的度数就是2份，因为顶角的度数正好是两个底角度数的和，所以顶角的度数也是2份，三角形3个角的度数和就是4份，根据三角形的内角和是180度，即4份一共是180度，用180度除以4就是一份度数，即底角的度数，再用底角的度数乘2就等于顶角的度数．【解答】解：180°÷（1+1+2）=180°÷4=45°45×2=90°答：顶角是90度．故答案为：90．17．如图圆的面积是21.98平方厘米，正方形的面积是7平方厘米．【考点】长方形、正方形的面积；圆、圆环的面积．【分析】设大圆的半径为r，则πr2=21.98平方厘米，于是可以求出r2的值，又因正方形的边长等于r，从而可以求出正方形的面积．【解答】解：设大圆的半径为r，则πr2=21.98，r2=7，正方形的面积为r×r=r2=7（平方厘米），答：正方形的面积是7平方厘米．故答案为：7．18．在一张长10厘米、宽4厘米的长方形纸内画一个最大的圆，圆的面积是12.56平方厘米；如果画一个最大的半圆，圆规两脚间的距离是4厘米．【考点】圆、圆环的面积；圆、圆环的周长．【分析】由题意可知：长方形中最大圆的直径应等于长方形的宽，长方形的宽是4厘米，根据圆的面积公式：S=π（d÷2）2可求出圆的面积；剪成的最大的半圆的半径是长方形的宽，即圆规两脚间的距离．【解答】解：3.14×（4÷2）2=3.14×4=12.56（平方厘米）答：圆的面积是12.56平方厘米；剪成的最大的半圆的半径是长方形的宽，即圆规两脚间的距离是4厘米．故答案为：12.56，4．19．有○◎●三种图形，其中○占总数的．（1）如果○有2个，那么三种图形的总数是5个；（2）如果三种图形总数是10个时，那么○有4个；（3）○是6个时，其他两种图形一共是9个．【考点】分数除法应用题．【分析】（1）把三种图形的总数看成单位“1”，○占总数的，它对应的数量是2个，由此根据分数的除法的意义，用2除以即可求出图形的总数；（2）把三种图形的总数看成单位“1”，○占总数的，用图形的总数乘上即可求出○的个数；（3）把三种图形的总数看成单位“1”，○占总数的，那么其它两种图形的个数占总数的（1﹣），它对应的数量是9个，由此根据分数除法的意义，用9除以（1﹣），即可求出图形的总数，再减去9就是○的数量．【解答】解：（1）2÷=5（个）答：三种图形的总数是5个．（2）10×=4（个）答：如果三种图形总数是10个时，那么○有4个．（3）9÷（1﹣）﹣9=9÷﹣9=15﹣9=6（个）答：○是6个时，其他两种图形一共是9个．故答案为：5，4，6．三、选择合适的答案，在□里画“√”．（每题1分，计12分）20．下面的三个式子中，哪一个不是方程？（）A．3x﹣1.8=0 B．x+1.9＞2.5 C．3m=n【考点】方程需要满足的条件．【分析】方程是指含有未知数的等式．所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式．由此进行选择．【解答】解：A、3x﹣1.8=0，既含有未知数又是等式，具备了方程的条件，因此是方程；B、x+1.9＞2.5，虽然含有未知数，但它是不等式，也不是方程；C、3m=n，既含有未知数又是等式，具备了方程的条件，因此是方程．故选：B．21．里有多少个？（）A．2个B．4个C．8个【考点】分数除法．【分析】根据求一个数里面有多少个另一个数，用除法解答，用除以，求出里有多少个即可．【解答】解：÷=8（个）答：里有8个．故选：C．22．下面的算式中，得数接近的是哪一个？（）A．1﹣B．1﹣C．﹣【考点】分数的加法和减法．【分析】异分母分数相加减，先通分，变成同分母的分数相加减，再计算，据此先求出各个选项的结果，再分别与相减求差，差最小的则最接近；据此解答．【解答】解：A、1﹣=，﹣=；B、1﹣=，﹣=；C、﹣=，﹣=；＜＜，所以得数接近的是1﹣；故选：B．23．钟面被分成两部分（见图），阴影部分占整个钟面的几分之几？（）A．B．C．【考点】圆、圆环的面积．【分析】在这里可看作把整个钟面平均分成12份，每份是这个圆的，其中4份涂阴影，表示4个，是．【解答】解：=答：阴影部分占整个钟面的．故选：A．24．一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（）A．6 B．12 C．144【考点】找一个数的因数的方法；找一个数的倍数的方法．【分析】根据找一个数的因数的方法：一个数的因数是有限的，最大的因数是它本身，最小的因数是1；根据找一个数的倍数的方法，一个数的倍数是无限的，最小的一个倍数是它本身，可见一个数的本身既是其最大约数又是其最小倍数．【解答】解：一个数既是12的倍数，又是12的因数，这个数是12，故选：B．25．自然数按是不是2的倍数来分，可以分为（）A．奇数和偶数B．质数和合数C．质数、合数、0和1【考点】奇数与偶数的初步认识；合数与质数．【分析】根据偶数与奇数的意义：在自然数中，是2的倍数的数叫做偶数；不是2的倍数的数叫做奇数；据此解答．【解答】解：自然数按是不是2的倍数来分，可以分为偶数和奇数两类．故选：A．26．如果a是一个偶数，下面哪个数和a是相邻的偶数？（）A．a﹣1 B．a+2 C．2a【考点】用字母表示数．【分析】自然数，能被2整除的数为偶数．由此可知，自然数中相邻的两个偶数相差2，所以a是一个偶数，与a相邻的两个偶数分别是a﹣2和a+2；据此选择即可．【解答】解：自然数中，相邻的两个偶数相差2，所以a是一个偶数，下面几个数中与a相邻的偶数是a+2；故答案为：B．27．把66分解质因数是（）A．66=6×11 B．66=2×3×11 C．2×3×11=66【考点】合数分解质因数．【分析】分解质因数就是把一个合数分解成几个质因数的乘积的形式，由此即可解决．【解答】解：分解质因数就是把一个合数分解成几个质因数的乘积的形式，所以66=2×3×11，故选：B．28．把15分改成用“时”作单位的小数，结果是多少？（）A．15时B．1.5时C．0.25时【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【分析】把15分换算为小时数，用15除以进率60．【解答】解：把15分改成用“时”作单位的小数，结果是0.25时；故选：C．29．一本书已经看了一半多一些，下面哪个分数适合表示“没有看的占这本书的几分之几”？（）A．B．C．【考点】分数大小的比较．【分析】由题意可知看了一半多一些，说明没看的比一半少一些即比少，将所给分数按照分数的基本性质进行通分，化成同分母分数，比小一些就是“没有看的占这本书的几分之几”？【解答】解：A、==，==，因为，所以＜；B、==，==，因为，所以；C、，故选：A．30．在图中，圆的面积与长方形的面积相等．长方形的长是12.56厘米，圆的半径是（）厘米A．4 B．5 C．6 D．7【考点】组合图形的面积．【分析】此题只要抓住“圆的面积与长方形的面积是相等的”且长方形的宽也是圆的半径这两个条件，用圆和长方形的面积公式表示出来，将“长方形的长是12.56厘米”代入公式既可以求得结果．【解答】解：πR2=R×12.56，则πR=12.56，R=4（厘米）；答：圆的半径是4厘米．故选：A．31．在一个圆内画一个圆心角是90°的扇形，这个扇形的面积是整个圆面积的几分之几？（）A．B．C．【考点】圆、圆环的面积．【分析】求90°的扇形的面积是整个圆面积的几分之几，就是求90°的角是整个圆周角360°的几分之几，就用90°除以360°列式计算即可解答．【解答】解：90°÷360°=答：这个扇形的面积是整个圆面积的．故选：C．四、画一画，填一填（画图2分，填空2分，计4分）32．把一张长18厘米、宽12厘米的长方形纸裁剪成大小相同的正方形，要求使正方形尽可能大且纸没有剩余．（1）剪出的正方形的边长是6厘米；（2）一共可以剪6个这样的正方形．【考点】公因数和公倍数应用题．【分析】求出18和12的最大公因数，就是每个正方形的边长；用18和12分别除以正方形边长，得到的数相乘就是最少可以剪出的正方形个数，因此得解．【解答】解：18=2×3×312=2×2×3所以12和18的最大公因数是：2×3=6（18÷6）×（12÷6）=3×2=6（个）答：剪出的正方形的边长是6厘米，一共可以剪6个这样的正方形．故答案为：6，6．五、解决实际问题33．小芳买了4本《金色童年》，付出50元，找回7.2元．每本书售价是多少元？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】首先根据题意，用小芳付出的钱数减去找回的钱数，求出4本《金色童年》的价格是多少；然后根据单价=总价÷数量，用4本《金色童年》的价格除以4，求出每本书售价是多少元即可．【解答】解：（50﹣7.2）÷4=42.8÷4=10.7（元）答：每本书售价是10.7元．34．树木可以调节气候、净化空气、防风降噪．一个小区今年植树64棵，今年植树的棵树比去年的3倍少8棵．去年植树多少棵？（请用方程解）【考点】列方程解应用题（两步需要逆思考）．【分析】设去年植树x棵，根据等量关系：去年植树的棵数×3﹣8棵=今年植树的棵数，列方程解答即可．【解答】解：设去年植树x棵，3x﹣8=643x=72x=24，答：去年植树24棵．35．云鹤小学有合唱队和舞蹈队，合唱队人数是舞蹈队人数的4倍，比舞蹈队多45人．合唱队和舞蹈队各有多少人？【考点】和倍问题．【分析】合唱队人数是舞蹈队人数的4倍，把舞蹈队人数看作单位“1”，则合唱队人数比舞蹈队多3倍，已知比舞蹈队多45人，所以舞蹈队人数为45÷（4﹣1），进而求出合唱队人数．【解答】解：45÷（4﹣1）=45÷3=15（人）15×4=60（人）答：合唱队有60人，舞蹈队有15人．36．甲乙两地相距465千米，A汽车和B汽车同时从两地出发，相向而行，经过3小时两车相遇．A汽车每小时行70千米，B汽车每小时行多少千米？【考点】简单的行程问题．【分析】首先根据路程÷时间=速度，用两地之间的距离除以两车相遇用的时间，求出两车的速度之和是多少；然后用它减去A汽车每小时行的路程，求出B汽车每小时行多少千米即可．【解答】解：465÷3﹣70=155﹣70=85（千米）答：B汽车每小时行85千米．37．一本书180页，小明第一天看了60页，第二天看了全书的，两天一共看了全书的几分之几？【考点】分数四则复合应用题．【分析】把这本书的总页数看成单位“1”，先用第一天看的页数除以总页数，求出第一天看了这本书的几分之几，再加上第二天看的分率即可．【解答】解：60÷180+=+=答：两天一共看了全书的．38．在一个直径是2米的圆形水池四周，修一条宽1米的石子路，这条石子路的面积是多少？【考点】圆、圆环的面积．【分析】这条小路的面积是圆环的面积，等于外圆面积减去内圆面积，已知内圆直径，可求面积，内圆半径加路宽为外圆半径，可求外圆面积，进而求出圆环面积．【解答】解：内圆面积：3.14×（2÷2）2，=3.14×1，=3.14（平方米）；外圆面积：3.14×（2÷2+1）2，=3.14×4，=12.56（平方米）；这条路的面积：12.56﹣3.14=9.42（平方米）；答：这条石子路的面积是9.42平方米．39．下面是五（1）班周阳（男）和赵娟（女）两位同学6～12岁的身高统计图．看图回答下面问题：（1）9岁时，周阳比赵娟高2厘米；（2）10岁时，周阳和赵娟一样高；（3）12岁时，周阳比赵娟矮3厘米；（4）观察上表数据，你发现男生和女生的身高随着年龄的增长有什么变化规律？【考点】复式折线统计图．【分析】（1）观图可知：9岁时，周阳比赵娟高厘米；（2）两条折线相交的点对应的年龄是两人身高相同的年龄；即10岁时，周阳和赵娟一样高；（3）12岁时，周阳比赵娟矮3厘米；（4）我发现男生和女生的身高随着年龄的增长而增长，10岁前女孩的身高高于男孩，10岁后男孩和升高高于女孩．【解答】解：（1）9岁时，周阳比赵娟高2厘米；（2）10岁时，周阳和赵娟一样高；（3）12岁时，周阳比赵娟矮3厘米；（4）我发现男生和女生的身高随着年龄的增长而增长，10岁前女孩的身高高于男孩，10岁后男孩和升高高于女孩．故答案为：2、10、12．。

苏教版小学五年级数学下册期末考试试卷及答案

苏教版小学五年级数学下册期末考试试卷及答案一、填空（每空1分，共25分）1. ( 20 )/32=25/( 40 )=5/8= （45 ）÷72= （0.625 ）（填小数）。

2. 分子是7的假分数有（ 7 ）个，其中最小的是（ 7/7 ）。

3. 在括号里填上适当的最简分数。

125克= （ 1/8 ）千克 450米= （ 9/20 ）千米28月= （ 7/3 ）年 55厘米= （ 11/20 ）米4. 某小学五一班男生的人数是女生的1.5倍少8人，女生有x人，男生有（ 1.5x-8 ）人，当x= 24 时，全班一共有（ 52 ）人。

5. 三个连续的偶数，最大的是a，最小的是（a-4 ），它们的和是（3a-6 ）。

6.分数单位是1/9 的最大真分数是（8/9 ），最小假分数是（9/9 ），所有最简真分数的和是（ 3 ）。

7. 一段绳子长5米，平均剪成8段，每段长是（5/8 ）米，每段是这根绳子的（1/8 ），每段长是1米的（5/8 ）。

8. 如果3x-5=40，那么在mx+12= 72中，m=（ 4 ）。

9.一个圆形水池的直径是18米，在这个水池外面修一条1米宽的小路，在小路的外围围上一圈篱笆，这条小路的面积是（59.66 ）平方米，篱笆长（62.8 ）米。

10. 一个半圆的周长是20.56分米，则这个半圆的半径是（ 4 ）分米，面积是（25.12 ）平方分米。

二、判断（每题1分，共5分）1. 等式不一定是方程，方程一定是等式。

（√）2.在同一个圆中，圆心到圆上的距离处处相等。

（√）3.分母为8的最简分数共有4个。

（ ×）4.1千克的3/4 和3千克的1/4 相等。

（√）5.自然数不是奇数就是偶数，不是素数就是合数。

（ ×）三、选择（每题2分，共10分）1.暑假里，红红和明明去参加书法训练，红红每隔6天去一次，明明每隔4天去一次。

7月10日他们同时参加训练后，（③）他们又再次相遇。

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