2015-2016学年新目标英语人教版八年级上册课件Unit4 Section B-1.ppt

人教版新目标初中英语八年级上册 Unit4 教学课件Section A 1a2d (共22张PPT)

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1a Choose
How do you choose which movie theater to go to?
Write the things in the box.
Important
Not important
comfortable seats
close to home
big screens
cheap
most cheaply there.
970 AM 97.9 FM 107.9 FM _9_7_0__A_M___ It has the worst music. _9_7_._9_F_M___ They play the most boring songs. _1_0_7_.9__F_M__ The DJs choose songs the most
comfortable —— the most comfortable
(多音节词和部分双音节词前加 the most) good —— the best
bad/badly —— the worst
many/much —— the most 特殊变化的，需单独记忆)
cheaply —— (the) most cheaply carefully —— (the) most carefully
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/52021/11/5November 5, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/52021/11/52021/11/511/5/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/52021/11/5

2016年八年级英语上册Unit 4(新目标)(3)

一、我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊
二、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。——林语堂三、多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东四、拥有梦想的人是值得尊敬的，也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候，坚持下去，不用害怕与众不同，你该有怎么样的人生，是该你亲自去撰写的。加油！让我们一起捍卫最初的梦想。——柳岩五、一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。——俞敏洪六、将相本无主，男儿当自强。——汪洙七、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。——方志敏八、当我真心在追寻著我的梦想时，每一天都是缤纷的，因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。——佚名九、很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋；我们有梦想，但缺少了思想。——佚名十、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫十一、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契十二、世之初应该立即抓住第一次的战斗机会。——司汤达十三、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅十四、信仰，是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。——雨果十五、对一个有毅力的人来说，无事不可为。——海伍德十六、有梦者事竟成。——沃特十七、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——丁尼生十八、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。——林语堂十九、要想成就伟业，除了梦想，必须行动。——佚名二十、忘掉今天的人将被明天忘掉。──歌德二十一、梦境总是现实的反面。——伟格利二十二、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底二十三、“梦想”是一个多么“虚无缥缈不切实际”的词啊。在很多人的眼里，梦想只是白日做梦，可是，如果你不曾真切的拥有过梦想，你就不会理解梦想的珍贵。——柳岩二十四、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性自杀。——鲁迅二十五、梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。——杜鲁门· 卡波特二十六、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特二十七、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德二十八、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁二十九、梦想家命长，实干家寿短。——约· 奥赖利三十、青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。——佚名三十一、在这个并非尽善尽美的世界上，勤奋会得到报偿，而游手好闲则要受到惩罚。——毛姆三十二、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思三十三、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知三十四、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绛三十五、没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。——佚名三十六、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。——佚名三十七、一块砖没有什么用，一堆砖也没有什么用，如果你心中没有一个造房子的梦想，拥有天下所有的砖头也是一堆废物；但如果只有造房子的梦想，而没有砖头，梦想也没法实现。——俞敏洪三十八、如意算盘，不一定符合事实。——奥地利三十九、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。——莎士比亚四十、如果失去梦想，人类将会怎样？——热豆腐四十一、无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。——佚名四十二、梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙四十三、梦想家的缺点是害怕命运。——斯· 菲利普斯四十四、从工作里爱了生命，就是通彻了生命最深的秘密。——纪伯伦四十五、穷人并不是指身无分文的人，而是指没有梦想的人。——佚名四十六、不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。——歌德四十七、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。——鲁迅四十八、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁四十九、意志薄弱的人不可能真诚。——拉罗什科五十、梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙五十一、得其志，虽死犹生，不得其志，虽生犹死。——无名氏五十二、所虑时光疾，常怀紧迫情，蹒跚行步慢，落后最宜鞭。——董必武五十三、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——丁尼生五十四、很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。——佚名五十五、要用你的梦想引领你的一生，要用感恩真诚助人圆梦的心态引领你的一生，要用执著无惧乐观的态度来引领你的人生。——李开复五十六、人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。——居里夫人五十七、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契五十八、梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。——阿· 安· 普罗克特五十九、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基六十、青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。——佚名六十一、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚

人教版新目标八年级上unit4课件、教案Unit 4-1 What's the best(1)

Unit 4 What’s the best movie theater?（Period 1）导学稿提高初二英语学习成绩的方法首先要教会科学的学习方法，就是“三习”学习法。

即：课前预先，课上学习，课后复习。

预先发现重点.难点和疑点。

学习时认真听讲.认真思考.复习时要归纳分析知识点使之形成知识版块，从而形成为自己头脑中的知识的一部分。

学好语音和单词，用音形结合记忆法，拼读规则记忆法，分类记忆法，归纳记忆法，搭配记忆法，联想记忆法，卡片记忆法等。

对话与课文要读准意群和句子。

翻译要准确通顺，然后要背诵。

听力要坚持每天抽时间读，听，说练习，并且有针对性地做些练习巩固。

关于语法，初二英语的语法点在初一的基础上有所深入，随着句型和词汇的扩展，语法似乎显得更加复杂。

分散开来好像更加繁杂琐碎，半个学期下来好像突然出现很多个小点，记忆起来很麻烦。

其实不然。

初二的每一个知识点都是初一的稍加拓展，而且知识本身也是相互关联的。

☆比如人称代词，这时的重点已经不是主格和宾格的区分，而是形容词形物主代词、名词性无主代词、反身代词在情景对话以及写作中的应用。

还会涉及到形容词和副词的比较级、高级以及辨析名词的数、各种介词、基数词、序数词☆存在句、祈使句☆比如一般现在时，这时的重点已经不是表达习惯性动作，而是平率副词的使用规则。

还有现在进行、过去进行等等时态的综合训练☆这时也开始深入了解引语的使用、宾语从句、条件状语从句。

其实它们都是我们以前就见过的，甚至很早就见过了，现在我们只是通过更加深入系统的学习使自己在面对这些题时更加从容地得分，提高学习效率。

其实语法是得分的方法，学习语法就是学习得分的方法：比如你看到了某个标志词，你就知道用什么时态;你认识了某个句型，你就知道该填哪个关键词。

其实很快你就会知道语法比你想象得要简单。

学习英语要脚踏实地，没有捷径，但死记硬背也不是好方法。

要大声朗读，反复训练发音器官和耳朵，这样既可以提高听力，又可以改进口语发音，还记了单词。

2015年秋八年级英语上册(人教版)课件unit4SectionB(2a-2e)(10ppt)

Unit 4 What's the best movie theater?
Section B ( 2a — 2e )
2a. Who is the most talented person you know?
What can he/she do? Tell your partner about this person.
4. Why do some people like these shows?
They are fun to watch and they give people a way to make their dreams come true.
5. What do you think of these shows?
1. What do talent shows have in common?
They try to look for the best singers, the most talented dancers, the most exciting magicians, the funniest actors and so on.
I think they are the funniest shows. Because I can have fun of them.
2d. Underline all the superlatives in
the passage.
Then write sentences using at least four of them.
best singer: In my class, Tom is the best singer because he can sing ast songs very well. most talented dancer: In our school Larry is the most talented dancer because she can dance upside down. ... ... ... ...

八年级(上册)英语新目标unit4课件Section-B(2a-2e)张

2d Underline all the superlatives in the passage.
best singer: In my class, Tom is the best singer because he can sing fast songs very well.
Who’s Got Talent? Everyone is good at something, but some people are truly talented. It’s always interesting to watch people show their talents. Talent shows are getting more and more popular. First, there were shows like American Idol and American’s Got Talent. Now, there are similar shows around the world, Such as China’s Got Talent. All these shows have one thing in common: they try to look for the best singers, the most talented dancers, the most exciting magicians, the funniest actors and so on. All kinds of people join these shows. But who can play the piano the best or sing the most beautifully? That’s up to you to decide. When people watch the show, they usually play a role in deciding the winner. And the winner always gets a very good prize. However, not everybody enjoys watching these shows. Some think that the lives of the performers are made up. For example, some people say they are poor farmers, but in fact they are just actors. However, if you don’t take these shows too seriously, they are fun to watch. And one great thing about them is that they give people a way to make their dreams come true.

八年级英语上册Unit4课件ppt

通过学生的分组活动，激发兴趣，在用中学，培养学生口语交际能力。
Step5 Exercise:
（用以上的调查内容写一篇小短文，讲述周围人上学的方式，字数在50字左右）
Step6 Homework: Make conversations about transportations.
通过写作训练，提高学生对英语的应用能力。
Unit4 How do you get to school ?
第一课时 (说课)
一教材分析
（一）教材的地位及作用 1、新目标英语教材的语言特点是：知识用于行动，强调语言应用,培养创新,实践能力,它采用的是任务型语言教学,教材每单元都设计了一些相关的教学任务,让学生在完成任务的过程中,使用英语获取信息,培养学生的实际能力. 2 、本单元的分析及教材处理:本课是新目标英语八年级上册第四单元,围绕谈论如何去上学这一话题展开,引导学生通过课本上的各种活动来学会使用英语谈论乘坐不同的交通工具,,这些与现实相连,因此在教学过程中,将联系生活,采用多种方式,以说为主,配以听的练习来解决问题,同时通过How do you get to shool ?I take the bus.以及pairwork的反复练习,进一步提高学生听说读写的能力.本单元的第一课时,Section A1a—1c主要学习交通工具的单词以及特殊疑问句How do you get to school?及答语,通过听说读写的任务活动,将其中的一些活动进行整合,为下一课的学习打下基础.
这部分主要是通过用图片导入新课，激发兴趣，学习巩固交通工具的名称，学习新单词。
Step2 Presentation
1 、Free talk: How do you get to school? 2、 Teacher helps them to answer. 3、 Let students practice in pairs. A: How do you get to school ? B: I ride my bike.(=I get to school by bike .)