新人教版五年级下册数学第4单元《分数的意义和性质》单元测试卷
新人教版小学五年级数学第四单元试题
姓名 班别 成绩
一、填空。（20分）
（1）把5米长的铁丝平均截成8段，每段长（ ）米，每段是5米的（ ）（ ） 。
（2）在下面的括号里填上适当的分数。
28平方分米＝（ ）平方米 70厘米＝（ ）米 17千克＝（ ）吨
（3）1128 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。
（4）在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。
14 ○0.125 99 ○1 3○356 6.5千克○61
5
千克
（5）在下面的括号里填上适当的数。
2030 是（ ）个215 0.875＝7（ ） ＝（ ）32 ＝35
（ ）
（6）12和9的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
24和36的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
（7）一项工程必须在20天完成，平均每天完成全部工程的（ ）（ ） 。9天完成这项工程
的（ ）（ ） 。11天完成这项工程的（ ）（ ） 。
（8）两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是90，另一个数是（ ）。
（9）一个最简分数，如果能化成有限小数，它的分母中只含有质因数（ ）。
（10）b和t是互质数，它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
二、判断题（每题2分，共10分）
1、把一个苹果分成4份，每份占这个苹果的14 。………………………（ ）
2、真分数总是小于假分数。………………………………………………（ ）
3、男生人数是女生人数的34 ，则女生人数是男生人数的43 。…………（ ）
4、最简分数的分子和分母没有公约数。…………………………………（ ）
5、在5a 这个分数中，a可以是任意一个整数。…………………………（ ）
三、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。（每题2分，共10分）
（1）47 米表示的意义是把（ ）平均分成7份，表示其中的4份。
①4米 ②1米 ③单位1
（2）一个分数，分子不变，分母扩大4倍，这个分数值就（ ）
①不变 ②扩大4倍 ③缩小4倍
（3）甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（ ）
①甲用的时间多 ②乙用的时间多 ③两人用的时间同样多。
（4）把一个分数约分，用分子和分母的（ ）去约，比较简便。
①公约数 ②最小公倍数 ③最大公因数
（5）12是36和24的（ ）
①最小公倍数 ②最大公因数 ③公倍数
四、把下面的假分数化成带分数或整数。（5分）
479 906 2817 474 23
8
五、把下面的分数约分，是假分数的要化成带分数或整数。（5分）
3648 2012 13672 14028 28
35
六、把下面各组分数通分。（10分）
1324 和2372 79 和1315 512 、78 和11
16
730 、910 和1115 2512 、423 和34
5
七、（1）把下面的小数化成分数。（4分）
0.6 1.9 3.2 5.875 84.125
（2）下面的分数化成小数，（除不尽的保留两位小数）。（4分）
358 4320 5711 1140 79
（3）把0.28 27 0.5 14 13 按从小到大的顺序排列。（2分）
八、解决问题。（30分，每题5分）
（1）五(4)班有学生48人，三好学生有31人，三好学生的人数各占全班人数的几分之
几？
（2）一本科技书，小明看过80页，还剩下31页没有看，看过的和没有看过的各占这本
书总页数的几分之几？
（3）何师傅每隔6天值一次班，陈师傅每隔8天值一次班，今天他们同时值班，至少要
过多少天他们又同时值班？
（4）解放军进行军事训练，第一天4小时行了58千米，第二天5小时走了73千米，哪
一天走得快些?
（5）一项工程，甲队单独完成要11天，乙队单独完成要15天，两队各做5天，分别完
成这件工作的几分之分？谁做得多？
（6）有张长方形花纸，长80CM，宽50CM，如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩
余，剪出的小正方形的边长最长是多少厘米？能剪出多少小这样的小正方形？
五年级下册新人教版小学数学第四单元分数的意义和性质测试卷(包含答案解析)
五年级下册新人教版小学数学第四单元分数的意义和性质测试卷（包含答案解析）一、选择题1．是最大的真分数，那么a的值是（）A. 11B. 1C. 9D. 102．一张正方形纸连续对折三次后，得到的图形面积是原来的（）。
A. B. C. D.3．是假分数，x有（）种可能。
A. 8B. 9C. 无数D. 10 4．17和51的最大公因数是（）。
A. 17B. 51C. 3D. 15．一张长方形纸，连续对折3次，其中一份是整张纸的（）。
A. B. C.6．8和12的最小公倍数是（）A. 12B. 96C. 247．，要使等式成立，a应该是（）。
A. 2B. 4C. 148．一个分数的分子与分母的差是16，约分后是，这个分数是（）。
A. B. C.9．如果是一个真分数（a是自然数），那么a可取的值有（）。
A. 8个B. 7个C. 6个D. 无数个10．军军不小心把作业中的一些数字弄脏了，现在看到式子<0.5。
被遮住的数可能是（）。
A. 1，2，3B. 4，5，6C. 1，2，3，4，5，611．如果的分母加上27，要使分数的大小不变，分子应（）。
A. 加上27B. 乘3C. 乘4D. 加上9 12．的分子扩大到原来的2倍，要使分数的大小不变，那么（）。
A. 分母增加2B. 分母除以2C. 分母乘2二、填空题13．把一根长5米的绳子平均分成6段，每段长________米，每段占全长的________。
14．把10kg糖平均分给3个小朋友，每个小朋友可以分到________kg，每个小朋友可分得这些糖的________。
15．9÷15= ________= ________=________÷516．一根绳子，用去4米，还剩3米。
剩下的米数是用去米数的 ________，用去的米数是全长的 ________，剩下的米数是全长的 ________。
17．如果A＝2×2×3，B＝2×3×3，那么它们的最大公因数是________，最小公倍数是________。
新人教版五年级下册《第4章_分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(30)
新人教版五年级下册《第4章 分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷（30）一、填空题．1. 1128的分数单位是________，它有________个这样的分数单位。
2. 27的分子增加4，要使分数的大小不变，分母应增加________．3. 在横线里填上适当的分数。
4. 把3米长的铁丝平均分成4段，每段是________米，每段是全长的()()．5. 一个最简分数，如果能化成有限小数，它的分母中只含有质因数________．6. 把710、1115、415、35按照从大到小的顺序排列起来。
________．7. 两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是90，另一个数是________．8. 在5a 这个分数中，当a 是________时，分数值是1；当a 是________ 时，分数值是5，当a 是________时，这个分数的分数单位是15．9. 23=20()=()15；4÷3=()()=12()=()21． 10. 一个真分数，分母是最小的质数与最小合数的积，这个真分数最大是________．二、判断题．除法算式中的被除数相当于分数的分子。
________．（判断对错）真分数总是小于假分数。
________（判断对错）男生人数是女生人数的34，则女生人数是男生人数的43．________（判断对错）最简分数的分子和分母没有公约数。
________（判断对错）在5a 这个分数中，a 可以是任意一个整数。
________（判断对错）三、选择题．12是36和24的（ ）A.最小公倍数B.最大公因数C.公倍数大于19而小于59且分数单位不变的最简真分数有（ ） A.2个B.3个C.无数个要使A 11是真分数，A 10是假分数，A 应是（ ）A.1B.10C.11甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（ ）A.甲用的时间多B.乙用的时间多C.两人用的时间同样多把一个分数约分，用分子和分母的（ ）去约，比较简便。
2020—2021年新人教版五年级下册数学第4单元《分数的意义和性质》测试卷 (1)及参考答案.doc
一、 新人教版小学五年级数学第四单元测试题二、 填空。
1、717是一个（）分数，它的分数单位是（)，它有（）个这样的分数单位，把它化成带分数是（）。
2、72的分子增加4，要使分数的大小不变，分母应增加()。
3、在括号里填上合适的分数。
800千克＝(）吨25厘米＝(）米1400米＝(）千米45分＝(）小时7平方米50平方分米=（）平方米4、把107、1511、154、53按照从大到小的顺序排列起来。
5、在a 5这个分数中，当a 是（）时，分数值是1；当a 是（）时，分数值是5,当a 是()时,这个分数的分数单位是51。
6、要使7a 是假分数，8a 是真分数，a 应是()。
二、选择。
（把正确答案的序号填在括号里）1、18的倍数有（）个。
A.4B.6C ．无数2、已知A 、B 、C 是大于0的自然数，A<B<C ，那么C A （）CB 。
A.<B.>C ．=3、把一根绳子剪成两段，第一段长53米，，第二段占全长的53，两段相比较（）。
A 、第一段长B 、第二段长C ．一样长D.无法比较三、把下面的分数化成小数，除不尽的保留两位小数。
100943 117203 7287四、将下面各组分数通分。
94和654218和1412245和361174和136五、实际应用。
1、五（2）班有学生45人，其中男生21人，男生占全班人数的几分之几？女生占全班人数的几分之几？男生人数是女生人数的几分之几？女生人数是男生人数的几分之几？2、一批货物共有600吨，已经运走了250吨。
（1）运走的货物占这批货物的几分之几？X（2）剩下的货物占这批货物的几分之几？3、小华和小明看同一本书，小华需30天看完，小明需25天看完，两人各看了5天，他们各看了这本书的几分之几？4、五年级（l ）班举行折纸比赛，一组7个人共折了23个，二组8个人共折了36个，三组6个人共折了20个，哪个组平均每人折的多呢？把比较的过程写出来。
2022年新人教版五下数学第4单元《分数的意义和性质》测试卷 (3)
新人教版五年级数学 第四单元《分数的意义和性质》一、填空。
〔35%〕〔1〕在下面的括号里填上适当的分数。
40平方分米＝〔 〕平方米 75厘米＝〔 〕米 350千克＝〔 〕吨 〔2〕58表示〔 〕，还可以表示〔 〕。
〔3〕1112的分数单位是〔 〕，它有〔 〕个这样的分数单位。
〔4〕在下面的○里填上“＞〞、“＜〞或“＝〞符号。
18 ○ 109 ○1 4○356 千米○615 千米 〔5〕在下面的括号里填上适当的数。
1630 是〔 〕个215 0.875＝7〔 〕 ＝〔 〕32 ＝35〔 〕 〔6〕3米长的铁丝平均分成8段，每段长〔 〕〔 〕米，用小数表示是〔 〕米。
〔7〕8和9的最大公因数是〔 〕，最小公倍数是〔 〕。
12和72的最大公因数是〔 〕，最小公倍数是〔 〕。
〔8〕一个数3、5、7分别除都余1，这个数最小是〔 〕。
〔9〕一项工程必须在30天完成，平均每天完成全部工程的〔 〕〔 〕 。
7天完成这项工程的〔 〕〔 〕 。
19天完成这项工程的〔 〕〔 〕。
2021〕两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是90，另一个数是〔 〕。
2021〕一个最简分数，如果能化成有限小数，它的分母中只含有质因数〔 〕。
2021〕a 和b 是互质数，它们的最大公因数是〔 〕，最小公倍数是〔 〕。
01234小数五年级〔四〕 第1页〔共4页〕2021〕在下面的括号里填上适当的分数。
2021〕用直线上的点表示下面各数。
12 123 234 325二、选择题。
将正确答案的序号填在题中的括号里。
〔6%〕〔1〕47 米表示的意义是把〔 〕平均分成7份，表示其中的4份。
①4米 ②1米 ③单位1 〔2〕一个分数，分子不变，分母扩大4倍，这个分数值就〔 〕 ①不变 ②扩大4倍 ③缩小4倍 〔3〕甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件〔 〕①甲用的时间多 ②乙用的时间多 ③两人用的时间同样多。
〔4〕把一个分数约分，用分子和分母的〔 〕去约，比较简便。
2021学年人教版五下第四单元《分数的意义和性质》单元测评卷B(有答案)
2021学年人教新版数学五年级下册单元测评卷B第四单元《分数的意义和性质》（试卷满分：100分考试时间：60分钟）一、单选题（共6题；共6分）1. ( 1分 ) 一根8分米长的丝带，对折再对折后，每段丝带长（）分米．A. 1B. 2C. 42. ( 1分 ) 一瓶蜂蜜有千克，小生每天喝了这瓶蜂蜜的，（）可以喝完。
A. 4天B. 6天C. 8天D. 10天3. ( 1分 ) 将400毫升水倒入一个容器中，大约占，那么这个容器的容量大约是（）毫升。
A. 100B. 800C. 16004. ( 1分 ) 哪个图形里的涂色部分可以用表示？（）A. B. C. D. 都不能5. ( 1分 ) 一根木棒截成两段，第一段长米，第二段占全长的，（）A. 第一段比第二段长B. 第二段比第一段长C. 无法确定6. ( 1分 ) 把一张长方形的纸条对折三次后打开，其中的一份是这张纸条的( )。
A. B. C. D.二、判断题（共6题；共6分）7. ( 1分 ) 把一张纸分成5份，每份是这张纸的．（）8. ( 1分 ) 一块巧克力分给3个小朋友吃，每人吃到这块巧克力的。
（）9. ( 1分 ) 一堆小棒有20根，小明先拿走它的，小红又拿走剩下的，两人拿的同样多。
（）10. ( 1分 ) 两个不同的合数的最小公倍数一定不是这两个数的积。
（）11. ( 1分 ) 判断对错．分数的分子和分母都乘或除以相同的数，分数的大小不变．12. ( 1分 ) 判断对错.甲数和乙数都是它们最大公约数的倍数．三、填空题（共5题；共9分）13. ( 2分 )如图中，□个数占两种图形总个数的________，□个数是◎个数的________．14. ( 3分 ) 如图，把这个圆平均分成________份，其中阴影部分是它的________．空白部分是它的________．15. ( 2分 ) 盒子里有15块饼干，小红吃了，小林吃了，小红吃了________块，小林吃了________块．16. ( 1分 ) 五(1)班的同学借了《儿童文学》，的同学借了《聪明屋》．的同学借了《少年时代》，的同学借了《漫画世界》，还有的人看《笑林》．借阅________刊物的同学一样多？17. ( 1分 ) 一个分数的分子加1，这个分数是1．如果把这个分数的分母加1，这个分数就是，原来的这个分数是________？四、计算题（共2题；共24分）18. ( 12分 ) 把下列各分数约分化简。
人教版数学五年级下册第四单元《分数的意义和性质》单元测试卷
的 和人教版数学五年级下册第四单元《分数的意义和性质》单元测试卷 一、填空。
3 （ ） 30 （ ） 1．3 ＝ ＝ ＝3 ＝( )÷( )＝()(填小数) 4 4 （ ） 812. 分数单位是 的最大真分数是( )，最小假分数是()，最小带分数5是( )。
3. 分母是 6 的最简真分数有()。
m 94．m 是一个非零自然数，要使 和 都是假分数，m 可以是()。
7 m5．24 和 16 的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
6. 在《三国演义》“草船借箭”的故事中，周瑜请诸葛亮造十万支箭，十（ ） 日为期，则平均每天应完成总数的 ；可诸葛亮却说“只消三日”，则平均（ ）（ ）每天应完成总数的 。
（ ）7. 看图写分数，并将它们按从小到大的顺序排列起来。
()() ()()()＜()＜()＜()二、判断。
1．1 m 23 1 的 同样长。
( ) 32 2＋5 7 1 2. ＝ ＝ ＝ ( ) 9 9＋5 14 25 25 3. 将 变成 后，分数值扩大到原来的 5 倍。
( )6 30 4.如果一个分数的分子和分母只有公因数 1，那么这个分数就是最简分数。
() 6 8 75.大于 而小于 的分数只有 。
()13 13 132 m三、选择。
1．分母相同的分数，( )相同。
A．分数单位B．分数的大小C．所含分数单位的个数2．将一张长方形纸连续对折三次，展开后每份占这张长方形纸的( )。
1 1 1A. B. C.2 6 813.一个分数的分子扩大到原来的2 倍，分母缩小到原来的，分数值( )。
21 A．不变B．扩大到原来的4 倍C．缩小到原来的44.约分和通分的依据是( )。
A．分数单位B．分数与除法的关系C．分数的基本性质四、操作题。
51.涂色表示出这个大长方形的。
122.按所给的分数圈出相应个数的图形。
5 418 91 13 23.在直线上标出下面各数。
26 1 20.75 1 213 2 3五、解决问题。
新五年级数学下学期第四单元试卷分数的意义和性质附答案3套人教版
人教版五年级数学下册第四单元试卷成绩：一、填空。
(第4、5、6、10、11小题每空0.5分，其余每空1分，共26分)1.712表示把( )平均分成( )份，取其中的7份。
2．1213的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，再增加( )个这样的分数单位就是最小的质数。
3．10 kg 小麦可以磨出7 kg 面粉，每千克小麦可以磨出( )kg 面粉；磨1 kg 面粉需要( )kg小麦。
(用分数表示结果)4．( )÷( )＝（ ）5＝0.8＝12（ ）＝( )÷20＝20÷( )。
5.35kg 可以表示把( )kg 平均分成5份，取其中的( )份；还可以表示把( )kg 平均分成5份，取其中的( )份。
6．在下面的括号里填上适当的分数。
60 cm 2＝( )dm 2 250 cm 3＝( )dm 3 48秒＝( )分钟 25 dm ＝( )m 150 mL ＝( )L 350 kg ＝( )t7．9和15的公因数有( )，6和10的最小公倍数是( )。
8. 49的分母加上45，要使分数的大小不变，分子应加上( )。
9．A ＝2×2×3×5，B ＝2×3×5×7，那么A 和B 的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
10．在里填上“>”“<”或“＝”。
7181112 0.75715 2154.2 21715711．在括号里填上适当的数。
513＝（ ）3 234＝( )（ ）4 6＝（ ）612．学校航模社团有男生28人，女生12人，女生人数是男生人数的⎝⎛⎭⎪⎫，男生人数是航模社团总人数的⎝⎛⎭⎪⎫。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”。
每小题1分，共5分) 1．一个分数的分子乘2，分母除以2，分数大小不变。
( )2．159的分数单位是19，它有5个这样的分数单位。
( ) 3．因为34和1520的大小相等，所以意义相同。
新人教版小学五年级下册数学第4单元 《分数的意义和性质》试卷
五年级数学 第四单元《分数的意义和性质》一、填空。
（35%）（1）在下面的括号里填上适当的分数。
40平方分米＝（ ）平方米 75厘米＝（ ）米 350千克＝（ ）吨 （2）58表示（ ），还可以表示（ ）。
（3）1112的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。
（4）在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。
18 ○0.125 109 ○1 4○356 6.5千米○615 千米 （5）在下面的括号里填上适当的数。
1630 是（ ）个215 0.875＝7（ ） ＝（ ）32 ＝35（ ） （6）3米长的铁丝平均分成8段，每段长（ ）（ ）米，用小数表示是（ ）米。
（7）8和9的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
12和72的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
（8）一个数3、5、7分别除都余1，这个数最小是（ ）。
（9）一项工程必须在30天完成，平均每天完成全部工程的（ ）（ ） 。
7天完成这项工程的（ ）（ ） 。
19天完成这项工程的（ ）（ ）。
（10）两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是90，另一个数是（ ）。
（11）一个最简分数，如果能化成有限小数，它的分母中只含有质因数（ ）。
（12）a 和b 是互质数，它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
01234小数五年级（四） 第1页（共4页）（13）在下面的括号里填上适当的分数。
（14）用直线上的点表示下面各数。
12123234 325二、选择题。
将正确答案的序号填在题中的括号里。
（6%）（1）47 米表示的意义是把（ ）平均分成7份，表示其中的4份。
①4米 ②1米 ③单位1 （2）一个分数，分子不变，分母扩大4倍，这个分数值就（ ） ①不变 ②扩大4倍 ③缩小4倍 （3）甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（ ）①甲用的时间多 ②乙用的时间多 ③两人用的时间同样多。
（4）把一个分数约分，用分子和分母的（ ）去约，比较简便。
小学数学新人教版五年级下册第四单元分数的意义和性质测试题(有答案解析)
小学数学新人教版五年级下册第四单元分数的意义和性质测试题（有答案解析）一、选择题1．把一张长方形的纸片对折4次，每份是这张纸的（）。
A. B. C. D.2．a和b的最小公倍数是a，则a和b的最大公因数是（）A. aB. bC. abD. 无法确定3．把4千克水果平均分成5份，每份是（）。
A. 千克B. 总重量的C. 千克D. 总重量的4．分母是10的所有最简真分数的和是（）。
A. 2B. 6C.5．的分子乘上6，要使分数的大小不变，分母应该（）A. 加上6B. 乘上9C. 加上27D. 加上456．如果是自然数，且是真分数，是假分数，应该是（）。
A. 13B. 14C. 157．每行植树8棵或10棵，都剩5棵，至少需（）棵树苗．A. 45B. 85C. 40D. 808．与相等的分数是（）。
A. B. C. D.9．把1克盐放入19克水中，盐占盐水的（）。
A. B. C. D. 无法确定10．15和45的公因数有（）个。
A. 3B. 4C. 511．军军不小心把作业中的一些数字弄脏了，现在看到式子<0.5。
被遮住的数可能是（）。
A. 1，2，3B. 4，5，6C. 1，2，3，4，5，612．两个数的公因数的个数是（），公倍数的个数是（）。
选（）A. 1、1B. 2、2C. 无限的、有限的D. 有限的、无限的二、填空题13．把5m长的绳子平均分成9段，每段占这条绳子的________，每段长________m。
14．= ________=4÷________= ________=________（填小数）15．= ________= ________=________÷32=________（此空填小数）16．在下面的括号里填上合适的数。
7÷8＝ ________ ________÷11＝17．20克糖放入80克水中，糖占水的 ________，糖占糖水的________。
人教版五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》测试卷2(附答案)
人教版五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》测试卷2（附答案） 一、填空（每空0.5分，共24分）1、415 再增加（ ）个它的分数单位得35 ；如果415 的分子加上8，要使这个分数的大小不变，分母应该加上（ ）。
2、97千克=（ ）吨 235平方分米=（ ）平方米3、把一根5米铁丝平均截成8段，每段占全长的（ ），3段占全长的（ ），每段长（ ）米。
4、的分数单位是（ ），再加（ ）个这样的分数单位后为2．5、把3米长的铁丝平均截成7段，每段长( )( ) 米，每段长是3米的( )( ) 。
6、978 和9910 相比较，分数值大的是（ ），分数单位大的是（ ）。
7、5米的19 和1米的( )( ) 相等，1小时的( )( ) 和2小时的13相等。
8、分数单位是15 的最简真分数有（ ）。
分子是5的假分数有（ ），其中最大的是( )( ) ，最小的是( )( )。
9、甲数=2×2×3×5，乙数=2×3×3，甲乙两数的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。
10、甲=2×5×A ，乙=2×7×A ，甲、乙两个数的最小公倍数是210，A 是（ ）。
11、某数除以3、5、7时都余1，这个数最小是（ ）。
12、如果m 和n 是互质数，那么它们的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。
13、分母是7的最小真分数是（ ）， 最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。
14、比较每组两个分数的大小．（用“＜”、“＞”或“＝”连接） 2540○4072 58○0.515 135○2471.34○172015、 ( )32 ＝25( ) ＝58 ＝（ ）÷72=（ ）（填小数）（ ）÷24=38 =24÷（ ）= （ ）80=（ ）（小数）16、在 中，当a （ ）时，这个分数是真分数；当a 为（ ）时，这个分数为0；当a （ ）时，这个分数是假分数；当a 为（ ）时，这个分数等于2；当a 为（ ）时，这个分数等于17、分母是8的所有最简真分数是（ ），最小的最简假分数是( ). 18、分数单位是110 的所有最简真分数的和是（ ）。