六年级修改病句句型练习题及答案

六年级专项复习修改病句 (原则:不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。) (一)用词不当。 1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。 2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。 3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。 4、这个问题引起来大家的沉醉。 5、听了这个故事,我不约而同地笑了。 6、故事读完后,大家热闹地鼓掌。 7、我们的生活水平在不断改善。 8、我们要注意发挥优点,改正缺点。 9、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。 10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。 (二)意思重复(在原句改) 1、他经常回想起过去的往事。 2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。 3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。 4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。 5、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。 6、这是一幅十分非常美丽的画。 7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。 8、他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。 9、小组会上,他总是首先第一个发言。 (三)词序颠倒 1、我们要运用和理解学过的词语。 2、我们讨论了并且听了校长的报告。 3、自然科学对我很感兴趣。 4、朝霞被天空映红了。 5、 这是一本我的很有趣味的书。 6、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。 (四)缺少成分。(在原句改) 1、言行不一是一种极坏的。 2、10月13日,终于戴上了红领巾。 3、我们必须自觉的习惯。 4、地球上的光明和温暖都是送来的。 5、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。 6、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。 7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。 8、晚会上,表演了精彩的节目。 9、春天到了,一朵朵鲜花。 (五)前后矛盾(在原句改) 1、大家都讲卫生,健康就有了保证。 2、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。 3、广场上到处是五颜六色的红旗。 4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。 5、我上完五年级了,还有一年没有毕业。 6、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。 7、今天中午下了一天的雨。 8、她的成绩在班上是比较最好的。 9、树上覆盖了一层薄薄的雪,把树枝都压弯了。 10、他办事总是犹豫不决,一点也不武断。 11、 火药是我国古代的四大发明。 (六)搭配不当(包括关联词) 1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。 2、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。 3、尽管天气不好,我们总是按时到校。 4、小明不但认真学习,而且成绩很好。 5、小刚喜欢踢足球和乒乓球。 6、小明因为刻苦学习,就成绩优良 7、这篇文章的内容和形式都很丰富。 8、星期天我总是帮妈妈做些家务。 9、即使这部电影拍得好,但也不能获奖。 10、他终于端正了认真学习的好习惯 修改病句训练(二)【能在原句改的可以在原句改】 1、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。 2、已经把连长交给我的任务顺利实行了。 3、事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育。 4、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。 5、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。 6、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。 7、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。 8、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。 9、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊! 10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。 11、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。 12、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。 13、听了老师的一番话,很受教育。 14、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。 15、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。 16、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。 17、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。 18、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。 19、听到这个消息,我小声地议论起来。 20、这次到会的只有七十二人左右。 21、他的一双手几乎完全冻僵了。 22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。 23、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。 24、星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。 25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。 26、我今天上午看了一天的书。 27、这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。 28、现在市场上商品的数量大大提高了。 29、同学们都说,昨天的活动是愉快的一天。 30、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 31、骄傲自满是学习上的阻碍。 32、这些是唐朝出土的文物。 33、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。 34、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 35、我估计他这道题一定做错了。 36、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 37、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。 38、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。 39、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 40、《草原》的作者是老舍写的。 41、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。 42、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。 43、我们要增强克服困难的信心和方法。 44、报晓的公鸡是起床的信号。 45、我们要认真纠正自己的缺点和错误。 46、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。 47、只有社会主义,就能救中国。 48、少先队员要热爱祖国和公共财物。 49.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。 50.我忍不住不禁笑了出来。六年级修改病句专项复习 (原则:不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。) (一)用词不当 1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。 (农副产品去掉) 2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。 (今天是开学第一天) 3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。 (老师用慈祥的目光注视着我们) 4、这个问题引起来大家的沉醉。 (“沉醉”改成“讨论”) 5、听了这个故事,我不约而同地笑了。 (“不约而同”改成“情不自禁”) 6、故事读完后,大家热闹地鼓掌。 (“热闹”改成“热烈”) 7、我们的生活水平在不断改善。 (“改善”改成“提高”) 8、我们要注意发挥优点,改正缺点。 (“发挥优点”改为“发扬优点”) 9、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。 (秋天和九寨沟风景区调换) 10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。 (“好习气”改成“好习惯”) (二)意思重复 1、他经常回想起过去的往事。 “往事”改成“事”或删去“过去的” 2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。 (“忍不住”去掉) 3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。 (“专心致志”去掉) 4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。 (“经常”去掉) 5、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。 (“前进和”去掉) 6、这是一幅十分非常美丽的画。 (去掉“非常”或“十分)” 7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。 (“不好的”去掉) 8、他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。 (“伤心的”去掉) 9、小组会上,他总是首先第一个发言。 (“首先”去掉) (三)词序颠倒 1、我们要运用和理解学过的词语。 (“运用”和“理解”调换) 2、我们讨论了并且听了校长的报告。 (“讨论了”和“听了”交换) 3、自然科学对我很感兴趣。 (改为“我对自然科学很感兴趣。”) 4、朝霞被天空映红了。 (改为“天空被朝霞映红了。”) 5、 这是一本我的很有趣味的书。 (“一本”和“我的”交换) 6、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。 (“新出土的”和“两千多年前的”调换) (四)缺少成分; 1、言行不一是一种极坏的。 (末尾加“作风”) 2、10月13日,终于戴上了红领巾。 (“终于”前面加个“我”) 3、我们必须自觉的习惯。 (“必须”后面加上“养成”) 4、地球上的光明和温暖都是送来的。 (改为“地球上的光明和温暖都是太阳送来的。”) 5、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。 (“我”加在“看了”前面) 6、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。 (“读了”前面加上“我”) 7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。 (“关心群众”后面加上“的品质”) 8、晚会上,表演了精彩的节目。 (“表演了”前面加上“我”) 9、春天到了,一朵朵鲜花。 (“一朵朵鲜花”后面加上“盛开了”) (五)前后矛盾 1、大家都讲卫生,健康就有了保证。 (“保证”改为“保障”) 2、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。 (“仅有”换成“其中”) 3、广场上到处是五颜六色的红旗。 (“红旗”改为“旗帜”) 4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。 (“全做完了”去掉) 5、我上完五年级了,还有一年没有毕业。 (“没有”去掉) 6、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。 (“和南京长江大桥”去掉) 7、今天中午下了一天的雨。 (“一天的”去掉,或者把“一天”改为“一阵”“一场”)) 8、她的成绩在班上是比较最好的。 (“比较”去掉) 9、树上覆盖了一层薄薄的雪,把树枝都压弯了。 (“薄薄”改成“厚厚”) 10、他办事总是犹豫不决,一点也不武断。 (“武断”改成“果断”) 11、 火药是我国古代的四大发明。 (“四大发明”后面加“之一”) (六)搭配不当(包括关联词) 1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。 (“联欢会上,同学们唱了许多动听的歌,跳了许多美丽的舞蹈。”) 2、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。 (“树立”改成“养成”) 3、尽管天气不好,我们总是按时到校。

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修改病句段落练习题六年级

修改病句段落练习题六年级

修改病句段落练习题六年级一、句子改错1. 校长请大家保持安静,不要影响别人的学习。

2. 我不会实现我的梦想,如果我没有努力。

3. 尽管天气很冷,但是我们还是要出去锻炼身体。

4. 她是个很有才华的画家,她每天都画很多画。

5. 星期一到星期四我们上课,星期五我们放假。

二、改正后的句子1. 校长请大家保持安静,不要影响他人的学习。

2. 如果我不努力,我就无法实现我的梦想。

3. 尽管天气很冷,我们仍然要出去锻炼身体。

4. 她是一位很有才华的画家,每天都画很多画。

5. 我们上课是从星期一到星期四,星期五我们放假。

三、改错原因及解析1. 原句中的"别人"应该替换为"他人","他人"更加客观和尊重对方。

2. 原句中的"如果我没有努力"应改为"如果我不努力",表示假设条件。

3. 原句中的"但是"应改为"仍然",表示尽管有一定条件限制,但依然要做出行动。

4. 原句中的"是个"应改为"是一位",更加正式和准确描写对方。

5. 原句中的"到"应改为"是",更符合表达时间段的方式。

这是一个六年级的修改病句段落练习题,通过对题目中的五个句子进行改错和解释,帮助学生提高语法和表达的准确性。

在第一个句子中,我们用"他人"替换了"别人",因为"他人"更加客观和礼貌。

在第二个句子中,我们将"如果我没有努力"改为"如果我不努力",因为这样更符合条件假设的表达方式。

在第三个句子中,我们将"但是"改为"仍然",因为表示尽管有某种条件限制,但依然要采取行动。

在第四个句子中,我们将"是个"改为"是一位",这样更准确和正式地描述了对方的才华。

六年级病句练习题答案

六年级病句练习题答案

六年级病句练习题答案在六年级的语文学习中,病句练习题是提高写作水平和语法运用能力的重要部分。

下面是一些常见的病句练习题及其答案,希望对同学们的学习有所帮助。

1. 下列句子中有病句,请找出并改正:a) 我们今天学习了有关春节的文化。

b) 外面刮着大风,窗户上的玻璃正在摇晃。

c) 大家都责备他,原因是他偷了别人的东西。

d) 爸爸买了一本对我有用的书。

e) 小明和小红的篮球比赛,我觉得小明的技术更好。

答案:a) 我们今天学习了关于春节的文化。

b) 外面刮着大风,窗户上的玻璃摇晃着。

c) 大家都责备他,因为他偷了别人的东西。

d) 爸爸买了一本对我有用的书籍。

e) 小明和小红的篮球比赛,我觉得小明的技术更好一些。

2. 请找出下列句子中的病句并改正:a) 老师告诉我们学习任何科目都需要用功。

b) 妹妹唱歌声音非常好听。

c) 昨天下雨,所以我们没有去游泳。

d) 小狗又脏又臭,妈妈不喜欢养它。

e) 我不但爱看书,也爱写作文。

答案:a) 老师告诉我们学习任何科目都需要用心。

b) 妹妹的歌声非常好听。

c) 昨天下雨,因此我们没有去游泳。

d) 小狗又脏又臭,妈妈不喜欢它。

e) 我不仅爱看书,也爱写作文。

3. 请改正下列句子中的病句:a) 我们在课堂上学习了很多汉字。

b) 来年春节我们会有很多欢乐活动。

c) 爸爸今天很忙,所以没有时间帮我做作业。

d) 这个电影不但好看而且很有意思。

e) 我喜欢吃水果,尤其是苹果和香蕉。

答案:a) 我们在课堂上学习了很多的汉字。

b) 春节的时候我们会有很多欢乐的活动。

c) 爸爸今天很忙,因此没有时间帮我做作业。

d) 这个电影不仅好看,而且很有趣。

e) 我喜欢吃水果,特别是苹果和香蕉。

4. 请找出下列句子中的病句并改正:a) 奶奶生病了,妈妈给她买了很多药。

b) 小明和我都是同班同学。

c) 大家都来到了学校,因为有一次特别的活动要举行。

d) 爸爸在花园里种了很多美丽的花。

e) 预习功课是每个学生必须做的事情。

六年级语文修改病句及答案大全

六年级语文修改病句及答案大全

六年级语文修改病句及答案大全在小学六年级的语文学习中,修改病句是一项重要的能力,它不仅能够提高学生的语言表达能力,还有助于培养学生的逻辑思维和语言组织能力。

以下是一些常见的病句类型及其修改方法,并附有答案,供六年级学生参考和练习。

# 病句类型及修改方法1. 成分残缺:句子缺少必要的成分,如主语、谓语或宾语。

- 修改方法:补充缺失的成分。

2. 语序不当:词语或句子的顺序不符合语言习惯。

- 修改方法:调整词语或句子的顺序。

3. 搭配不当:词语搭配不符合语法规则或语言习惯。

- 修改方法:更换合适的词语或调整搭配。

4. 前后矛盾:句子中的内容自相矛盾。

- 修改方法:删除或修改矛盾的部分。

5. 重复啰嗦:句子中出现不必要的重复词语或句子。

- 修改方法:删除重复的部分。

6. 逻辑混乱:句子的逻辑关系不清晰或错误。

- 修改方法:理顺逻辑关系,确保句子表达清晰。

7. 用词不当:使用不恰当的词语,影响句子表达。

- 修改方法:替换为更合适的词语。

# 病句修改示例及答案1. 原句:小明喜欢踢足球和打篮球。

- 修改后:小明喜欢踢足球和打篮球。

2. 原句:他因为生病了,所以没有来上学。

- 修改后:他生病了,所以没有来上学。

3. 原句:同学们都认真地听老师讲课,除了小明在睡觉。

- 修改后:除了小明在睡觉,同学们都认真地听老师讲课。

4. 原句:他不仅学习好,而且体育成绩也优秀。

- 修改后:他不仅体育成绩优秀,而且学习也好。

5. 原句:这篇文章我读了三遍,但是还没有完全理解。

- 修改后:尽管我读了这篇文章三遍,但还没有完全理解。

6. 原句:他跑得很快,像一只猎豹一样。

- 修改后:他跑得像一只猎豹一样快。

7. 原句:这个问题很难,我思考了很久也没有想出来。

- 修改后:这个问题很难,我思考了很久也没有答案。

# 结语通过不断的练习和学习,六年级的学生可以逐渐掌握修改病句的技巧,提高自己的语言表达能力。

同时,家长和老师也应该给予适当的指导和鼓励,帮助学生在语文学习中取得更好的成绩。

小学六年级修改病句练习题

小学六年级修改病句练习题

小学六年级修改病句练习题一、动词时态1. 原句:昨天我去公园玩。

错误:昨天我去公园玩。

修改:昨天我去公园玩了。

2. 原句:他给我一本书。

错误:他给我一本书。

修改:他给了我一本书。

3. 原句:我把玩具丢在了桌子上。

错误:我把玩具丢在了桌子上。

修改:我把玩具丢在桌子上了。

4. 原句:他常常和朋友们一起踢足球。

错误:他常常和朋友们一起踢足球。

修改:他常常和朋友们一起踢足球。

5. 原句:我明天要去游泳。

错误:我明天要去游泳。

修改:我明天要去游泳。

二、代词使用1. 原句:请大家把你们的作业拿出来。

错误:请大家把你们的作业拿出来。

修改:请大家把你们的作业拿出来。

2. 原句:她把他的钥匙丢了。

错误:她把他的钥匙丢了。

修改:她把他的钥匙丢了。

3. 原句:我和他一起去看了电影。

错误:我和他一起去看了电影。

修改:我和他一起去看电影了。

4. 原句:你能告诉我你的名字吗?错误:你能告诉我你的名字吗?修改:你能告诉我你的名字吗?5. 原句:我没有帮他做作业。

错误:我没有帮他做作业。

修改:我没有帮他做作业。

三、词性错误1. 原句:他喜欢看电视和读书。

错误:他喜欢看电视和读书。

修改:他喜欢看电视和读书。

2. 原句:她足够大去上学了。

错误:她足够大去上学了。

修改:她够大去上学了。

3. 原句:它是一只非常小的猫。

错误:它是一只非常小的猫。

修改:它是一只非常小的猫。

4. 原句:那是一个非常有意思的故事。

错误:那是一个非常有意思的故事。

修改:那是一个非常有意思的故事。

5. 原句:那只狗在跑得很快。

错误:那只狗在跑得很快。

修改:那只狗跑得很快。

四、语序调整1. 原句:我每天都去学校。

错误:我每天都去学校。

修改:我每天都去学校。

2. 原句:她喜欢吃水果和蔬菜。

错误:她喜欢吃水果和蔬菜。

修改:她喜欢吃水果和蔬菜。

3. 原句:他正在认真听老师讲课。

错误:他正在认真听老师讲课。

修改:他正在认真听老师讲课。

4. 原句:我家有一个漂亮的花园。

错误:我家有一个漂亮的花园。

六年级修改病段练习及答案(练习与答案分开)

六年级修改病段练习及答案(练习与答案分开)

六年级修改病段练习及答案(练习与答案分开)六年级修改病段练习及答案(练习与答案分开)六年级修改病段练习及答案(练习与答案分开)小升初修改病句练习(1)1、大厅里摆满了看演出的观众。

2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

6、异口同声地说:“赞成!”7、在老师的教育下,他明确了学习态度。

8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。

9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。

10、春天的景色我觉得十分美丽。

11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

12、你必须一定要认真负责。

13、李老师上课时对我们的态度非常严格。

14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。

16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

17、我们来到公园,观赏美丽的情景。

19、他的语文作业基本上全部完成。

20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

21、我敢肯定,明天大概要下雪。

22、大家必须讲究卫生的好习惯。

23、河水倒映在云朵里,显得更白了。

24、香山的秋天是令人向往的地方。

小升初修改病句练习(2)01、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。

03、经过教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了认识。

04、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。

05、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。

06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

07、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。

08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。

09、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。

11、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。

12、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。

六年级修改病句大全及答案

六年级修改病句大全及答案

六年级修改病句练习(一)1、大家对他的批评虽然十分尖刻,但完全是出于对他的爱护。

2、这家伙相当顽强,死也不肯坦白。

3、每个教师日常从事的事业,是平凡而伟大的。

4 、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。

5、少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。

6、从大量统计资料看,吸烟能导致癌症是无可疑问的。

7、这是一篇充沛着革命激情的好文章。

8、我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。

9、我们应该努力学习,否则不这样,就辜负了祖国人民的期望。

10、实行改革开放以来,出现了令人鼓舞的新气象。

11、我决心具有优良品德和高尚情操的信任。

12、这是舞台上传来“台湾同胞,我的骨肉兄弟……”13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费是可耻的。

14、他是一个中等身材。

15、这篇文章的内容和见解很丰富。

16、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

17、王老师的个性是十分豪爽坦率的。

18、这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。

19、大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。

20、在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误。

21、校园里,读书声,歌声交织在一起,汇成一片动人的乐曲。

22、李岚总是积极地听取同学们对他的批评。

23、我们把教室布置得干干净净。

24、只有努力学习,就能取得好成绩。

25、是否注意工作方法,是做好工作的一个重要关键。

26、李晓勤取得了一次又一次的进步。

27、红星化工厂大量生产出了优质产品。

28、48个初三(6)班的同学都到电脑教室去上课了。

29、那里有名贵的各种花草。

30、把这幅画用绳子挂在钉子上。

31、这篇好文章对他很感兴趣的。

32、全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。

33、管理员因为外出开会,图书馆暂停借书业务。

34、张雄不但取得了好成绩,而且李杰也有了大幅度提高。

35、反动派宣扬唯心论,是出于他们的反动本性所决定的。

36、他把别人的作业本被撕坏了。

37、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。

38、在假期里,我读了小说、文学作品和诗歌。

六年级修改病句大全及答案

六年级修改病句大全及答案 1、听了“7.5”打砸抢暴力事件,我们都很气愤。 2、昨天日全食将在荆州上空。 ①昨天日全食在荆州上空出现。 ②明天日全食将在荆州上空出现。 3、凡卡在城里受苦,回到乡下和爷爷在一起。 ①凡卡不想在城里受苦,想回到乡下和爷爷在一起。 ②凡卡宁可回到乡下和爷爷在一起,也不愿在城里受苦。 4、他办事很武断果断,深得群众称赞。 5、我军打退了坚强反抗负隅顽抗的敌人。 6、小明天天妄想梦想成为数学家。 7、妈妈问我想到哪里旅游,我争先恐后迫不及待地说出了自己的意见。 8、春天的上海是美丽的季节。 ①上海的春天是美丽的季节。 ②春天的上海是美丽的地方。 9、我的家乡是荆州人。 ①我的家乡是荆州。 ②我是荆州人。 10、两个新旧社会,真是天壤之别。 ①一个新社会,一个旧社会,真是天壤之别。 ②新旧两个社会,真是天壤之别。 11、博物馆展出了一千多年前新出土的古物。 ①博物馆展出了新出土的一千多年前的古物。 ②博物馆展出了一千多年前的古物。 12、这棵树上结满了许多又红又大的苹果。 ①这棵树上结满了又红又大的苹果。 ②这棵树上结了许多又红又大的苹果。 13、小胜和小明一起去上学,他在家等他。 ①小胜和小明一起去上学,小胜在家等小明。 ②小胜和小明一起去上学,小明在家等小胜。 14、六一班和六二班约定,在他们教室里举行联欢会。 ①六一班和六二班约定,在六一班教室里举行联欢会。 ②六一班和六二班约定,在六二教室里举行联欢会。 15、我断定今天可能会下暴雨。 ①我断定今天会下暴雨。 ②今天可能会下暴雨。 16、公园里十分安静,只有两位老人在高谈阔论。 ①公园里十分安静,只有两位老人在窃窃私语。 ②公园里只有两位老人在高谈阔论。 17、凛冽的寒风轻轻吹拂着我们的脸。 ①温暖的春风轻轻吹拂着我们的脸。 ②凛冽的寒风猛烈地吹打着我们的脸。 18、我最爱看《中国少年报》、《儿童文学》、《故事会》等课外书。 我最爱看《儿童文学》、《故事会》等课外书。 19、多读多练,提高作文水平。 只有多读多练,才能提高作文水平。 20、虽然他是班长,但是他工作很负责。 之所以他工作很负责,是因为他是班长。 21、造纸术是我国的四大发明之一。 22、他穿着一件白色衬衫, 戴着一顶白草帽。 23、公园里盛开着五颜六色的红花。 ①公园里盛开着五颜六色的花。 ②公园里盛开着红花。 24、这节课所学的内容,我基本全懂了。 ①这节课所学的内容,我基本懂了。②这节课所学的内容,我全懂了。 25、语文对我最感兴趣,所以上课时我特别专心。 我对语文最感兴趣,所以上课时我特别专心。 26、敌人的神机妙算阴谋诡计被我们识破了。 27、卖火柴的小女孩的一双小手几乎完全冻僵了。 ①卖火柴的小女孩的一双小手几乎冻僵了。 ②卖火柴的小女孩的一双小手完全冻僵了。 28、奶奶经常回忆过去有趣的往事。 ①奶奶经常回忆过去有趣的事。 ②奶奶经常回忆有趣的往事。 29、没有谁不承认地球不是绕着太阳转的。 ①没有谁不承认地球是绕着太阳转的。 ②没有谁承认地球不是绕着太阳转的。 30、我们要尽量节约开支和浪费。①我们要尽量节约开支。 ②我们要尽量节约开支,减少杜绝浪费。 31、小龙有一次在院子里经常看见小明锻炼身体。 ①小龙有一次在院子里看见小明锻炼身体。 ②小龙在院子里经常看见小明锻炼身体。 32、我国的人口是世界上最多的国家。 ①我国是世界上人口最多的国家之一。 ②我国的人口是世界上最多的。 33、一阵轻轻的敲门声惊醒了睡梦中的我。 一阵急促猛烈、强烈、沉重的敲门声惊醒了睡梦中的我。 34、同学们不要在衰弱微弱的灯光下写字。 35、知识的海洋是无穷无尽的,学习也是无止境的。 36、学校是生存环境决定教学质量。 学校的教学质量决定生存环境。 37、妈妈的一席话顿然使我醒悟。 妈妈的一席话使我顿然醒悟。 38、不遵守交通法规的行为是危险的、错误的。 不遵守交通法规是危险的、错误的行为。 39、天空中撒满了快活地闪动着大眼睛的星星。 天空中撒满了闪动着大眼睛的星星。 40、秋天,树的枯叶在空中飞舞,像下雪一样。 秋天,树的枯叶在空中飞舞,像飞舞的蝴蝶一样。

部编版小学语文六年级下册句型转换及修改病句练习(含参考答案)

句型转换及修改病句练习一、按要求完成句子练习。

1.仿写句子。

(1)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。

_______________________________________________________________ (2)花生仁脱了他的红外套,这是不消说的事。

_______________________________________________________________ (3)他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。

_______________________________________________________________ (4)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了有再开的时候。

_______________________________________________________________(5)全校运动会上,小飞在短跑比赛中勇夺第一......,志刚在跳高比赛中喜获金牌....。

....,涛涛在乒乓球比赛中拔得头筹..,佳琪在跳远比赛中摘得桂冠_______________________________________________________________ _______________________________________________________________2.陈述句与反问句的改写。

(1)你们想,妈妈的命令,看羊还不够格资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)________________________________________________________________ (2)我既然不得不干这活儿,又有的是时间,没有什么必要介意。

(改为反问句)________________________________________________________________3.直述句与转述句的改写。

部编版六年级语文《修改病句》专项解析,附练习题及答案

常见病句种类1、成分残缺句子的基本成分是主语、谓语,有的谓语不带着宾语,如果一句话里缺少其中之一,意思表达就不完整,不明确。

就是成分残缺。

一般说来,成分残缺有三种情况:①主语、谓语、宾语残缺;②必要的修饰语残缺;③关联词残缺。

方法:对于毛病,我们只要按“谁干什么”或“什么怎么样”的格式去检查,就可以发现缺少什么成分例1:为了班集体,做了很多好事。

(谁做了好事,表达不清楚,却了主语)例2:通过游览长城,使我受到了教育。

(主语是谁)例3:课文赞扬了默默无闻。

(赞扬谁,缺宾语)例4:我默默地课文。

(干什么?缺谓语)例5:我不但喜欢读书,喜欢画画。

(缺关联词)2、用词不当我们在说话写文章时,应恰当地选用词语,否则就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。

例1:“他做事很冷静、武断。

”(“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”)例2:眼前像隔着雾,看东西不明不白。

(看东西应该说清楚)例3:要想写好作文,就要有不怕困苦的精神。

(应该是不怕困难精神)例4:在班会上,同学们实事求是地揭发了他工作中的优点和缺点。

(揭发是贬义词)例5:我听到她优美的舞姿。

(舞姿是看到,声音才是听到)3、语序不当在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。

例1:小丽在上学的路上,一个人向学校走去。

例2:陈春梅的乐于助人是我们学习的榜样。

例3:我们学校师生全体去参观科技馆。

例4:王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。

例5:李华会被同学们一定评为三好学生。

4、搭配不当句子中各成分之间一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。

例1:王小虎下定决心,一定要培养认真仔细的好习惯。

(应该是养成好习惯)例2:在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

(“听到”与”优美的舞蹈”显然不能搭配,应改为“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。

”)例3:在老师的帮助下,我很快克服了错误。

六年级修改病句选择题及答案

1.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

2.我已经把连长交给我的任务顺利实行了。

3.经过教育,让受害者擦亮了眼睛,增高了认识。

4.同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。

5.上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。

6.我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

7.虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。

8.玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。

9.经过努力,小东做题马虎的现象比以前进步了。

10.广场上挤满了许许多多数不清的人群。

11.经过治疗,小明的病已经恢复了健康。

12.改革开放以来,在中国发生了很大的变化。

13.听了老师的一番话,很受教育。

14.颐和园所有的景点,我大部分都游览过。

15.在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。

16.他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。

17.作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。

18.在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。

19.听到这个消息,我小声地议论起来。

20.这次到会的只有七十二人左右。

21.他的一双手几乎完全冻僵了。

22.校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

23.儿童商店里的玩具真多,有积木、布娃娃、电动小火车、足球等。

24.星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

25.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

26.我今天上午看了一天的书。

27.王平和李华建立了深刻的友谊。

28.现在市场上商品的数量大大提高了。

29.同学们都说,昨天的活动是愉快的一天。

30.展览会开幕的第一天,就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。

31.直到19世纪的下半叶,才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物。

32.八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。

33.他们参观了机械厂和儿童玩具厂后,异口同声地说:“这个厂设备真先进。

”34.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

35.这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的形象。

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