捉蝴蝶优秀作文五篇
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捉蝴蝶优秀作文五篇
本文是关于蝴蝶的话题作文，仅供大家参考！
篇一：捉蝴蝶 这两天花圃里飞来了许多蝴蝶。我们班的同学一下
课就去捉蝴蝶。我一开始也是抱着无为而治的观点。爱玩是孩子的天
性。可是今天下午，我看见一个孩子用瓶子装了许多蝴蝶，然后往瓶
子里倒了许多水。可怜的小生命全淹死了，孩子们却很高兴，用那个
瓶子当球踢。另外一个受伤的是草坪，大道左边的草坪已经是惨不忍
堵。 我不想说孩子残忍，但是孩子们真的缺少尊重生命的教育。
下午上《小松鼠找花生果》一课，有孩子问，狼的存在有什么作用？
我说每一种生命的存在都有它的理由。我不知道我这种空泛的理论这
么小的孩子能否听的懂。我一直在反思自己的教育，到底能给孩子们
什么？真的不希望孩子们的头脑是满的，心灵却是空的。
篇二：捉蝴碟 星期五，科学老师让大家在周末做一个蝴蝶的
标本。
第二天，阳光明媚，空气新鲜，是个捉蝴蝶的好日子。上午，我
背着网兜兴致勃勃地来到花园。一走进花园一阵清香迎面扑来，五彩
斑斓的鲜花朵朵开放，蝴蝶在花丛中飞来飞去，好想在跳舞呢！让我
看了入神。
这时，我拿起网兜悄悄地走过去向蝴碟发起进攻。但是蝴碟很狡
猾，一下子飞走了，这样我三番五次地捉不到它。后来，我眼睛一亮
看见一只蝴碟停在草丛中，我轻轻地走过去连忙用网兜扑下去，蝴碟
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在网兜里拼命挣扎，我把它放进事前准备好的瓶子里，我兴高采烈地
回家了。
篇三：捉蝴蝶 星期天，小红在花园里玩耍。突然看见一只五
颜六色的蝴蝶在天空中自由自在的飞翔。“哇！多么美丽的蝴蝶啊！
等我捉住了，我就把它带回家，跟它一起玩，”小红自言自语地说。
小红终于找到了网兜，举起网兜就往蝴蝶身上扑去，果然被她逮
了个正着。正在暗暗自喜的她，正想把它带回家的时候，蝴蝶突然哭
了起来说：“小红姐姐，你放过我吧，我已经没力气了。”小红看到
它可怜兮兮的样儿说；“好吧，其实我没恶意的，就是带你回家玩玩
的，不过你想飞的话，我就不勉强你了。”接着小红就放了蝴蝶。
小红在想，如果我变成一只美丽的蝴蝶该多好啊！那样我也可以
飞了。
篇四：捉蝴蝶 稀稀拉拉的篱笆傍有一条小路伸向远方，路旁
的树上的花早已凋谢，叶子才长出来，还没有形成树阴。有几个小朋
友欢快的跑着，在捉黄色的花蝴蝶，黄色的蝴蝶飞进油菜花中，找不
到了。她们干脆在油菜花花丛中玩起了捉迷藏的游戏，享受着春日的
暖阳。忽然，有个小朋友看到了有朵黄色的花朵在动，他仔细一看，
是只黄色的花蝴蝶，他赶紧捉住。
这真是得来全不费功夫！
篇五：捉蝴蝶 今天，阳光明媚，万里无云。我和哥哥兴高采
烈地到小区的公园捉蝴蝶。
一到小区的公园里，我们就四处找起蝴蝶来。“我看到蝴蝶了，
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快来抓蝴蝶呀！”我高兴地叫道。我一直看着蝴蝶，不让它跑掉。可
不知怎么的，我看着看着，蝴蝶就不见了。这是怎么回事？我想起《十
万个为什么》这本书里说：“蝴蝶是我国一级保护动物，因为蝴蝶身
上有一种保护膜，这种保护膜，在蝴蝶的身上使蝴蝶不容易被我们看
见。”
于是，我看准目标，扑了过去，眼看就要抓到了。可是，蝴蝶又
飞到了右边，我急中生智扑了过去，我抓到蝴蝶了，我打开手一看，
蝴蝶趁我开手的时候飞了出去。
虽然蝴蝶没有被我抓到，但是我觉得这真是又去的一天呀！
感谢阅读，希望能帮助您！
捉蝴蝶作文600字八篇
捉蝴蝶作文600字八篇捉蝴蝶作文600字篇1星期六的中午，我从菜市场回到家。
一路上，我观察有很多五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，就像一位位婀娜多姿的少女，正跳着美丽的芭蕾舞。
突然，我的脑子里产生了一个好玩的想法：不如我和弟弟来比一场捉蝴蝶竞赛。
“嗯，这个想法不错！”我自言自语道。
回到家后，我大叫：“子豪，子豪，我们来捉蝴蝶怎么样？”“好啊，好啊！”弟弟快乐地说。
“好了，废话不多说了，我们动身吧！”我们每人先预备一个袋子，为了让蝴蝶在袋子里也采蜜，我就在袋子里放些新奇的花朵。
“开头！”随着我的一声令下，我们开头捉起蝴蝶。
蝴蝶许多，有时蝴蝶聚在一起，令我目不暇接，有时它们分散来开，我又头脑糊涂。
我们姐弟两捉到一只，就看对方一下，以免对方比自己捉的蝴蝶多。
每当我看一下弟弟的袋子时，就铺张了一些捉蝴蝶的时间。
不一会儿，一只小巧玲珑的蝴蝶从我面前悠了好几圈，仿佛在说：“快来捉我呀……”“哼，老虎不发威，你当我是病猫呀！等着我捉到你，你就知道耍本姑娘是该当何罪！”只见那只蝴蝶在花朵上采蜜，当它停在花朵上的时候，一动也不动，就像被定住了一样。
我先渐渐地接近它，就像小偷偷东西那样，两手渐渐地往前伸，等蝴蝶一不留神，我一下子把它捉住，手心里留出一条缝，另一只手把蝴蝶给拿出来。
“哈哈！你这个小家伙怎么逃得过我的五指山呢？哈哈哈……”我邪恶地说。
我把那蝴蝶整死之后，又有一只多姿多彩的蝴蝶飞来了，我兴奋地喊了起来：“天哪，我第一次观察有着紫、黄、蓝这三种颜色的蝴蝶！”我得兴奋声惊动了弟弟，弟弟贼眉鼠眼地看了一下四周，观察了那只迷人的蝴蝶，便打起了它的想法。
他渐渐地走过来，等它一不留神，就捏着它的翅膀，把它打入袋子“地牢”。
我绝望极了这次的竞赛我比弟弟少捉了两只，虽然输了，但我仍旧很兴奋。
捉蝴蝶作文600字篇2“童年是纯真，难忘的岁月。
身处童年，我们每天都在编织着秀丽的故事。
看起来微缺乏道，却饱含了我们欢乐……”是啊，这段话让我想起了一段童年的往事。
捉蝴蝶的小学作文7篇
捉蝴蝶的小学作文7篇导读:捉蝴蝶的小学作文1 春天一个天气晴朗，阳光明媚的早晨，小明和小宝去公园捉蝴蝶。
到了公园，小明看见有许多茂盛大树，还有五颜六色的花儿随风舞动，芬芳扑鼻。
开始捉蝴蝶了，小宝看见一只美丽的蝴蝶飞过眼前，小宝拿起网兜，准备捉蝴蝶。
小宝看见那只蝴蝶停到树枝上，于是他往上一跳想捉住蝴蝶，没想到，蝴蝶吓飞了，小宝摔下来四脚朝天，小明马上跑过去问：“小宝，你没事吧。
”小宝说：“没事。
”小明和小宝想了一个办法，小宝看见蝴蝶停在一朵花上，就放慢脚步，走过去，轻轻地拿起网兜伸在蝴蝶的上方，然后往下一罩，小宝把蝴蝶捉到了，他高兴得跳了起来。
小宝心里想，每个人都有自由，蝴蝶也有自由我们不应该捉它当标本，得把它放了。
小宝对小明说：“我们有自由，蝴蝶也有自由，我们把它放了吧。
”小明说：“好。
”这一天，小明和小宝做了一件好事，他们都很开心。
捉蝴蝶的小学作文2 星期天早晨，我和几个小朋友在我家附近的小花园里玩，花园里开着五颜六色的花，有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
于是我们就找来空瓶子，准备捉蝴蝶。
捉蝴蝶可不是一件容易的事，我看见一只彩色的蝴蝶停在面前，翅膀一扇一扇的，好像在跳舞，美丽极了。
我悄悄地走过去，伸出手指想捉住它，可是这只蝴蝶很调皮，像在和我捉迷藏，尽管我伸手敏捷，还是被它逃走了。
成群结队的蝴蝶围着我们飞来飞去，我们左追右扑，终于抓住了几只，直累得气喘吁吁、满头大汗。
最后几个小伙伴捉了一瓶子蝴蝶，满载而归。
回到家，妈妈看到我兴奋的样子，说：“蝴蝶是益虫，它可以吃蚊子，把它放了吧。
”于是我把蝴蝶放到我家的小花园里，蝴蝶轻轻地拍打着翅膀，像在感谢我，妈妈夸我是好孩子。
今天我玩得非常开心，非常有意义。
3捉蝴蝶今天是个晴空万里的好日子，我很早就醒来了，缠着妈妈带我出去玩，没想到妈妈不但没反对，还提议说：“我们到玄武湖去捉昆虫做标本。
”我开心地一蹦三尺高，我以从未有过的快速度吃完了早餐，做好了毒气瓶、扛着捕虫网，连蹦带跳地来到玄武湖。
小朋友在公园捉蝴蝶的作文
小朋友在公园捉蝴蝶的作文
阳光正灿烂，公园里花香扑鼻。
小朋友们跑来跑去，眼睛直勾勾地盯着那些飞来飞去的蝴蝶。
哇，看那只蝴蝶！五颜六色的，好漂亮啊！一个小男孩悄悄靠近，手都伸出来了，结果蝴蝶“嗖”地一下飞走了，好像在逗他玩似的。
那边一群小女孩，她们拿着网兜，看见蝴蝶就使劲挥，想要抓住。
不过大多数时候都是空网而归，但她们笑得可开心了，觉得捉蝴蝶特别有意思。
角落里的那个小男孩，戴着一顶大草帽，手上拿着本关于蝴蝶的书。
他一边看一边抬头观察，好像在跟书里的知识对比，看看自己能不能认出更多的蝴蝶。
远处，一对父子正在追一只蓝色的蝴蝶。
爸爸跑得飞快，总能猜到蝴蝶会往哪儿飞。
小男孩跟着爸爸跑，一边跑一边叫，整个公园都能听到他们的笑声，感觉特别开心。
捉蝴蝶四年级作文8篇
捉蝴蝶四年级作文捉蝴蝶四年级作文8篇在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的捉蝴蝶四年级作文，欢迎阅读与收藏。
捉蝴蝶四年级作文1今天，天气清爽，妈妈带我和弟弟去田地里捉蝴蝶。
走进一片田地，远远望去全是飞舞的花蝴蝶，它们五颜六色，美丽极了，看那只蝴蝶，雪白雪白的，在花丛中跳舞。
看那边一片一片的，它们三五成群，互相追逐，互相玩耍，再看看那两只，你追我赶正在捉迷藏呢！蝴蝶们在花丛中尽情的飞舞着，打闹着，真是一个幸福的大家庭啊！我和弟弟走到旁边，弟弟看到蝴蝶吓得赶快跑，因为他以前没有抓过蝴蝶有点害怕，而我却有摸有样的看见蝴蝶就想去抓，可是，无论我怎么抓也抓不着，累的我满头大汗的，连弟弟都嘲笑我笨手笨脚的，唉！捉蝴蝶真是看着容易做着难呀！这时妈妈过来帮我们捉蝴蝶，只见她蹲在那等蝴蝶一动不动落在花丛上时，手疾眼快的一下子就抓到了，于是我也学着妈妈的方法试了几次，终于也抓到了几只，看着美丽的蝴蝶我们忍不住又把它放了，看着它们自由自在飞着，我们心里很开心。
捉蝴蝶四年级作文2星期五，阳光明媚，风和日丽。
我写完作业，和哥哥、爷爷一起去广场捉蝴蝶。
我们带着网子和瓶子，来到了广场。
一来到广场，爷爷就说：“你们捉吧！我在旁边看着。
”没办法，我只能和哥哥一起去捉了。
我找了一片花丛，看见了一只白色的蝴蝶。
我刚刚走过去，突然，哥哥跑了过来，我吓了一跳。
那只蝴蝶看见了，就立刻飞走了。
好可惜呀，没捉到那只白蝴蝶。
哥哥为了补偿，帮我捉了一只比白蝴蝶更美丽的金蝴蝶我把金蝴蝶放进了瓶子里，便又和哥哥捉起了蝴蝶。
可是爷爷却睡起了大觉。
我们在花丛里捉到了好漂亮的蝴蝶，一只白的，一只黑的，一只红的……好多好多，连瓶子都装不下了。
我们把蝴蝶都放了，让它们飞走了。
爷爷醒了，叫我们回去，我们很不高兴，但是心里却有点美滋滋的。
下一次，我一定要再来捉蝴蝶！捉蝴蝶四年级作文3今天，天气晴朗，微风送爽，感觉特别舒畅，妈妈带着我和弟弟一起到公园里玩。
捉蝴蝶让孩子感到快乐的事一年级作文
捉蝴蝶让孩子感到快乐的事一年级作文
今天，阳光明媚，空气新鲜，是个捉蝴蝶的好日子，我背着网兜兴致勃勃地来到花园。
一走进花园一阵清香迎面扑来，五彩斑斓的鲜花朵朵开放，蝴蝶在花丛中飞来飞去，好想在跳舞呢!让我看了入神。
这时，我拿起网兜悄悄地走过去向蝴碟发起进攻。
但是蝴碟很狡猾，一下子飞走了，这样我三番五次地捉不到它。
后来，我眼睛一亮看见一只蝴碟停在草丛中，我轻轻地走过去连忙用网兜扑下去，蝴碟在网兜里拼命挣扎，我把它放进事前准备好的瓶子里，我兴高采烈地回家了。
今天我真开心呀！。
(一年级)捉蝴蝶一年级作文
捉蝴蝶一年级作文语文学习在能力层面上的终极目标指向言语表现能力〔说、写〕的培养，而在言语表现能力中，写作能力又尤为重要。
以下是我在这里精心为大家整理的捉蝴蝶一年级作文相关资料，希望帮助到您。
捉蝴蝶作文1星期六的早晨，爸爸对我说：“我们今天去郊外捉蝴蝶好不好〞我快乐得不得了，因为这是爸爸第一次带我去捉蝴蝶。
我们吃完早饭便上路了，一路上，温和的太阳光照着我，树上的小鸟对我笑，我感到无比的快乐。
到了大草地上，我情不自禁的喊到：“这儿太美了！〞开始捉蝴蝶了，只见原先快快乐乐的翩翩起舞的蝴蝶四处飞窜，我快乐极了。
我看见爸爸一下子冲进蝴蝶的队伍里，已经很乱的蝴蝶更乱了，还有几只蝴蝶向我这飞来，它们仿佛在说：“兄弟们，我们冲啊！〞我连忙把捉蝴蝶的网子向蝴蝶扑去，谁知道却扑了个空，反而捉了一只苍蝇。
我气急败坏，心里想，看我怎么收实你们！我便追着那几只蝴蝶跑，它们终于停在了花上，我轻轻的走过去，突然我一扑，终于扑到了它们。
我们再把目光转到爸爸的身上，他非常倒霉，到现在为止，一只蝴蝶也没捉到。
我看见爸爸的身后有三只蝴蝶，于是我就把网子朝他身上一扑，他连忙说：“你在干什么呀〞我说：“我只是想逮你身上的蝴蝶罢了。
〞后来，我们终于捉了二十只蝴蝶就快快乐乐的回家了。
捉蝴蝶作文2春天到了，最有趣的事就要属捉蝴蝶了。
我今天不仅捉到了蝴蝶而且还多了一些知识。
下午我正和小妹在姥姥家的院子里闲逛，突然一只正在菜地上方徘徊的“花仙子〞映入了我们的眼帘。
它是什么呢我想你一定猜出来了，对了它就是蝴蝶。
这只白色的蝴蝶还真挺漂亮呢！我和妹妹动了抓它的心。
我们说干就干，挽起袖子，准备好捉蝴蝶用的网子。
“游击战〞正式打响。
第一招：先发制人。
我轻手轻脚地走到小蝴蝶的后面。
用力一挥，不但没有捉到蝴蝶，连我自己还差点儿和大地妈妈来个拥抱。
第一次战役我打败了。
不过我还有一招呢！第二招：迷惑敌人。
我拿着网子在蝴蝶眼前晃来晃去，时机差不多时，我用力向它挥去，可是它却不吃这套，而我不但没捉到蝴蝶，还把姥爷种的韭菜给弄倒了几棵。
捉蝴蝶作文5篇范文
捉蝴蝶作文5篇范文这是一个春天的下午，当时天气阳光明媚，天气晴朗。
小红在草地上开开心心捕蝴蝶，她是个带着红领巾的小学生。
她双手挥舞着捕蝶网，眼睛紧紧盯着上下飞舞的蝴蝶，口中还喊着：“小蝴蝶，不要跑！”小蝴蝶一会飞到东，一会飞到西，仿佛是和小红玩捉迷藏，又好似在说：“你抓不到我，嘻嘻。
”最后小红捉到了蝴蝶，小红累的气喘吁吁。
中午，欢欢看书看累了，他伸了伸懒腰，走到院子里。
发现院子外面有一大片金灿灿的油菜花，像一大堆金子一样。
突然，一只黄色的蝴蝶从他眼前飞过，扑着翅膀，忽上忽下，忽左忽右。
它好似在成心逗欢欢玩呢，仿怫在说：“看，我多漂亮，你能捉到我吗？”欢欢俯下身子，弯着腰，轻手轻脚地跟在它的后面，近了，更近了，欢欢刚要扑过去，蝴蝶却飞进了油菜花里，欢欢在也分不清哪些是蝴蝶，哪些是油菜花了。
在一个春光明媚的日子，丽丽和小军约好在雨甜公园捉蝴蝶。
她们选了一块阳光充足的地方捉蝴蝶。
突然，一只小蝴蝶飞来了，丽丽什么都没拿就赶紧追了过去，而小军拿了网追了过去。
小军看蝴蝶的速度慢下来了，就用网兜了过去。
第一次没兜到，第二次也没兜到，第三次又没兜到。
丽丽说：“看来我们今天是捉不到蝴蝶了。
”小军说：“只要我们不放弃就能成功。
”丽丽听了小军的话觉得有道理就说：“我们继续去捉蝴蝶吧！”小军说：“好呀。
”两人又去捉蝴蝶，终于捉到了一只美丽的花蝴蝶。
阳春三月、春光明媚，明明和红红去公园玩。
看见草坪上有五颜六色的花朵，花朵周围有许多蝴蝶，各种色彩的蝴蝶漫天飞舞着。
有的穿着彩条衣、有的穿着黄中带点的衣服、还有的穿着大红衣，真是漂亮极了。
于是，两人就商量起来捉蝴蝶。
不一会儿，两人拿来了网兜。
明明看见那只黄中带点的蝴蝶停在红色花上，他飞奔过去结果扑了个空。
于是，跟这蝴蝶跑去，两人都累了，一屁股坐在草地上。
两人你看我，我看你同时说：“蝴蝶是蓝天的，我们不能捉蝴蝶。
”两人就开心地回家了。
夏天来了，所有的花都绽开了笑容。
沙沙和丁丁一起到公园里捉蝴蝶。
【实用】捉蝴蝶作文7篇
【实用】捉蝴蝶作文7篇捉蝴蝶作文篇1星期天上午，我和妈妈拿着早就准备好的网兜，骑着电瓶车到自在公园捉蝴蝶去了。
刚进园，阵阵花香扑鼻而来。
我就看见几只蝴蝶飞来飞去，有的在空中画着美丽的弧线，有的停在花朵上采花粉，有的正趴在草地上休息呢。
我蹑手蹑脚地走过去，猛地扑上去，耶，我成功了！我的意思是我成功地把蝴蝶吓跑了，哎，真失望呀！一转眼，我又看见角落里有一只落单的蝴蝶，嘿嘿，下手的机会来了，这次我慢慢地靠近它，轻轻地举起网，快速地扑下去，噢，蝴蝶被捉住了！我高兴地连忙喊妈妈过来瞧。
妈妈笑眯眯地走过来给我们拍照，只见网子里的蝴蝶，就像一个囚犯，一次又一次地冲向网边，好像在喊着：“放我出去，放我出去！”妈妈对我说：“瞧它那可怜的模样，不如把它放了吧！”我看了看正在挣扎的蝴蝶，点了点头，轻轻地抬起网子，蝴蝶立刻飞走了。
望着远去的蝴蝶，我有点难过又有点开心。
尽管今天我没有捉到一只蝴蝶，可我还是很高兴的，我明白了：每个动物都有生命，都渴望自由。
捉蝴蝶作文篇2捉蝴蝶周日的上午，我和妈妈去尧化市民广场捉蝴蝶。
一场春雨过后，市民广场上的花儿、草儿、还有大树全都喝足了水，显得更加神气了！一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。
我突然看见一只美丽的`小蝴蝶，煽动着白色的翅膀在花丛中飞舞，我拿起网兜连忙跑去追它，可是蝴蝶不停地飞来飞去，一会儿飞到红色的月季花里，一会儿飞到红花榨酱草中，一刻也不休息，好像在跟我玩捉迷藏呢。
我跑来跑去，累得满头大汗，气喘吁吁，还是没捉到那只美丽的小蝴蝶。
虽然蝴蝶没捉到，但我却享受到了捉蝴蝶的乐趣！捉蝴蝶作文篇3星期天，小月和小云约好到郊外捉蝴蝶。
他们带着网兜来到郊外的小河边，看见许多美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。
小月连忙跑过去捉起来，小云也高兴的跟在他身后。
蝴蝶好型跟他们捉迷藏，一会儿飞到东，一会儿飞到西。
小月忽然想起，小蝴蝶这么可爱，我们捉到它，它会开心吗？就叫小云不要捉了。
他们一起坐在草地上欣赏蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
看图作文捉蝴蝶
看图作文捉蝴蝶【作文第一篇】暑假里，我和姐姐一起到外婆家捉蝴蝶，因为乡下的野花特别的多，蝴蝶自然也就多了。
我们来到花丛中，哇！好多蝴蝶呀！有的停在花瓣上歇脚，有的蝴蝶在翩翩起舞，正当我沉浸在这一美好的景色时，传来了姐姐的呼喊声：妹妹，你过来快来抓蝴蝶呀！不然蝴蝶就要我们吓跑了。
一开始，我看见了一只停在花瓣上的白蝴蝶，它的色泽纯真，小巧玲珑，绝对是做标本的好料材。
我轻轻地走过去，双手悄悄的`靠近，并且在花瓣的周围，理论上这只蝴蝶已经是瓮中之鳖插翅难逃可天有不测风云，一阵风吹过，狡猾的蝴蝶竟然从我的指缝间溜走了。
很快，我又重整旗鼓，继续战斗。
一只蓝白相间的蝴蝶进入了我的眼帘。
为了让上次的悲剧不再重演，这一次，我制订了周密的捕捉计划。
开始仍然是悄悄走过去，然后，用树枝来个突然袭击，当然不能太用力，否则我只能为蝴蝶收尸了。
只需在蝴蝶的翅膀上擦出一个小缺口就行，这样它就不能自由飞翔，在它摇摇晃晃“坠机”时，就是我大功告成之时。
一开始，计划进行得很顺利，靠近、袭击、坠机都万无一失，大概是我用力过猛，蝴蝶有点脑震荡了，晕头转向的它竟自杀身亡。
就在我懊悔不已时，一只黄蝴蝶从我身边飞过，像是在嘲笑我的无能。
事不过三，这次我一定要把这只黄蝴蝶拿下。
我找来一个大树叶，慢慢地把蝴蝶逼进了杂草里，蝴蝶在杂草里拼命挣扎，可天罗地网般的杂草让它身不由己。
在它筋疲力尽，停下喘息时，我轻而易举地把它抓住了。
捉蝴蝶真好玩。
【作文第二篇】今天，我和妹妹在草坪上捉蝴蝶，我们一切都准备就绪。
来到大草坪，太阳当头照，天气非常热。
周围可以听到知了在枝头歌唱，还可以看到美丽的'环境，真是太好了。
我们准备好了，忽然，我看到一只蝴蝶落到了一棵草上，我赶忙扑过去，结果扑了一个空，我想：你们这些蝴蝶，总有一天，我会抓住你们。
这只蝴蝶又飞到另一棵草上，还没等我跑到那里，蝴蝶就飞走了，你这狡猾的蝴蝶，累死我了。
妹妹就更不用说了，她左扑右闪，结果什么也没抓到，反而被累得气喘吁吁。
捉蝴蝶小学作文(精选4篇)
It is important to formulate the right strategy, but more important is the execution of the strategy.整合汇编简单易用（页眉可删）捉蝴蝶小学作文（精选4篇）捉蝴蝶小学作文1春天来了，天气变暖。
柳树发出了嫩绿的叶子。
朵朵鲜花竞相开放，空气充满了芳香。
晴空万里，白云悠闲地飘浮着。
小燕子也起来了，为美妙的春光增添了许多活力。
今天是星期日，小东和小刚相约去捉蝴蝶。
他们一个扛着一根网兜，提着一个罐子，来到野外。
只见草地上，花丛中，五颜六色的.蝴蝶翩翩起舞，忽上忽下。
真不容易捉。
他们跟着蝶儿们跑来跑去，累得满身大汗，还一无所获。
怎么办呢？小东眉头一皱，计上心来。
他说：我们这样跑，它们都被吓跑了，当然捉不到。
我们要“以静制动”、“以逸待劳”才有效果。
小东和小刚静静地站在花丛旁边，摒住呼吸，手里高举着网兜，眼睛注视着蝴蝶飞来的方向。
等它们停在花朵在尽情地享受花香时，他们看准位置，出其不意，快速出手，把网兜往下一罩。
这下它们无路可逃了，在网中拼命地挣扎，也无济于事。
他们就用这种方法，一人捉了一大罐。
太阳快下山了，他们带着愉快的心情满载而归。
捉蝴蝶小学作文2春天一个天气晴朗，阳光明媚的早晨，小明和小宝去公园捉蝴蝶。
到了公园，小明看见有许多茂盛大树，还有五颜六色的花儿随风舞动，芬芳扑鼻。
开始捉蝴蝶了，小宝看见一只美丽的蝴蝶飞过眼前，小宝拿起网兜，准备捉蝴蝶。
小宝看见那只蝴蝶停到树枝上，于是他往上一跳想捉住蝴蝶，没想到，蝴蝶吓飞了，小宝摔下来四脚朝天，小明马上跑过去问：“小宝，你没事吧。
”小宝说：“没事。
”小明和小宝想了一个办法，小宝看见蝴蝶停在一朵花上，就放慢脚步，走过去，轻轻地拿起网兜伸在蝴蝶的上方，然后往下一罩，小宝把蝴蝶捉到了，他高兴得跳了起来。
小宝心里想，每个人都有自由，蝴蝶也有自由我们不应该捉它当标本，得把它放了。