九年级科学月考试卷
九年级科学月考试卷
本卷可能用到的相对原子质量：H-1；Ca-40；O-16； C-12； Na-23；Fe-56；S-32；Cl-35.5。
一、选择题：（本题有20小题，每小题2分，共40分）
1.2012年11月8日，中国共产党第十八次全国代表大会在北京举行。党的十八大报告中第一次单列一个部分阐述生态文明建设，要把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局，明确提出建设“美丽中国”。美丽海盐也是美丽中国的一份子，此举是我们每个公民应尽的义务和责任，下列举措不符合这一主题的是（ ）
A、某些工业废水处理后可循环使用
B、积极开发使用风能、太阳能等新能源，减少化石燃料的使用
C、促进生态保护和修复，推进荒漠化、石漠化和水土流失综合治理
D、为解决“白色污染”问题，应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理
2. 空气中含有氮气、氧气、氩气和二氧化碳等成分，若将这四种成分归为一类，应同属于（ ）
A．元素B．纯净物 C．化合物 D．混合物
3. 如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是（ ）
A．木块第1次受到的拉力较大
B．两次拉力对木块做的功一样多
C．木块两次的动能一样大
D．两次拉力对木块做功的功率第一次的较大
4. 下列各组物质的溶液混合后，最终不一定有沉淀生成的是 ( )
A、氢氧化钡 硫酸 盐酸 B、氯化铜 氢氧化钠 盐酸
C、氯化钡 碳酸钠 硝酸钾 D、硝酸银 硫酸 盐酸
5. 下列事实不能．．说明Zn的化学性质比Ag活泼的是( )
A． Ag的导电性比Zn更好 B． Zn能与稀硫酸反应，Ag则不能
C． Zn能与AgNO3溶液反应，置换出Ag
D． 自然界没有以单质形式存在的Zn，而有以单质形式存在的Ag
6. 营养学专家建议我们青少年要多吃奶、蛋、鱼等含蛋白质丰富的食品，因为蛋白质是（ ）
A、人体生长发育必需的物质 B、主要供能物质
C、容易消化的物质 D、这些食品青少年一般都爱吃，且妈妈说很有营养
7.医生从人的消化道中取出一些液体，经化验含有蛋白质、多肽（蛋白质分解的中间产物）、维生素、无机盐、酶、水、麦芽糖、淀粉和脂肪，这些液体取出位置最可能是（ ）
A、大肠上部 B、小肠上部 C、胃的入口处 D、食道
8. 南北湖地处海盐县澉浦镇，距南北湖2公里的黄沙坞，三面青山环抱，面朝大海，风景秀丽。“黄沙坞蜜橘”名扬华东。那么当一个生长在枝条上的蜜橘，正在长大过程中的叙述，错误的是（ ）
A、蜜橘在生长过程所需能量最终来自太阳能
B、蜜橘生长所需的水分和无机盐主要来自于根吸收
C、蜜橘在生长过程中机械能总量保持不变
D、蜜橘生长过程符合能的转化和守恒定律
9.下列各图所示的过程中，食物、温度计、水和圆木的内能都会发生改变，其中利用做功的方式来改变物体内能的是（ ） A．用冰箱冷藏食物 B．在加热过程中，温度上升 C．用纸锅烧水 D．古人钻木取火
10. 如右图所示，小文同学采用两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，对此说法正确的是（ ）
A．甲种方法克服重力做功多
B．乙种方法更省力
C．两种方法机械效率相等
D．两种情况下，货物的机械能都增加
11. 鉴别日常生活中的物质常可有多种方法。以下鉴别中，方法一和方法二均有错误的是（ ）
选项 鉴别的物质 方法一 方法二
A 纯碱溶液和烧碱溶液 滴加无色酚酞试液 滴加盐酸
B 一氧化碳和甲烷 闻气味 点燃通入澄清石灰水中
C 氧气和二氧化碳 通入紫色石蕊试液中 伸入燃着的木条
D 真、假黄金（铜锌合金） 观察颜色 滴加稀盐酸
12. 对如右图所示电能表的数据解释错误．．的是（ ）
A．电能表的标定电流为10A
B．电能表使用的额定电压为220V
C．电能表转盘转过3000转，用电器的功率是1KWh
D．短时间内允许通过电能表的最大电流不能超过20A
13.等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应，下列产生氢气的质量与反应时间的关系图，合理的是（ ）
A B C D
14.如图所示，一半圆形轨道固定在水平桌面上，将一小球从半图形轨道P点处自由释放、滑行到Q点，P、Q两点处在同一水平面上。有关此球从P点到Q点过程的叙述中，正确的是（ ）
A．动能逐渐变大 B．前半程动能变大，后半程动能变小
C．势能逐渐变小 D．前半程势能变大，后半程势能变小
15. 如图为家庭手摇升降晾衣架结构图，当顺时针摇动手柄时，横梁上升。下列滑轮属于动滑轮的是( )
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
16.如图所示，绳子的一端固定，另一端绕过一个重为G的油桶，在绳子的自由端用 大小不变的水平拉力F，使油桶沿水平地面匀速滚动了一段距离 s，在此过程中拉力F做的功为（ ）
A、Fs B、GsC、2Fs D、 (G+F)s 甲 乙
H2O
H2O CaO2 17. 如图所示，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，定值电阻R0为5Ω。闭合开关后，移动滑片，发现能使电流表（“0--0.6A”或“0--3A”）和电压表（“0--3V”或“0--15V”）的指针同时达到满刻度线。则该过程中R0的电功率与电流的关系图像可能是（ ）
18. 某同学用如图所示装置进行实验（图中铁架台等仪器均已略去）。在甲试管中加入试剂后，塞紧橡皮塞，立即打开止水夹，乙试管中有气泡冒出；一段时间后关闭止水夹，乙试管中液面上升，溶液由澄清变浑浊。符合上述实验现象的甲、乙试管中应加入的试剂是（ ）
A
B
C D
甲 Na2CO3
稀H2SO4 Cu、
稀H2SO4 Zn、
稀H2SO4 CaCO3、
稀HCl
乙 NaCl Ba(OH)2 BaCl2 KNO3
19. 如图所示，通过一个开关将电炉中两个发热元件R1和R2联到电源上。当开关处于哪一种图示状态时，电炉置于温度最高档：()
20. 如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械自重和摩擦），其中所需动力最小的是 （ ）
二．简答题（本题有10小题，20空格，每空格1分，共20分）
21．在海盐人民医院的输液室里，细心的小明发现某垃圾桶旁安装了一个如图所示的简单机械，医护人员只要用脚向下踩一下，便可将垃圾桶盖顶起，十分方便。请仔细观察并回答下列问题：
（1）图中所示的简单机械是▲。
（2）简单机械在生产、生活中有广泛的应用，除上述简单机械外，试再举出一种▲。
22．2011年5月1日起，我国规定禁止在面粉生产中添加面粉增白剂。过氧化钙（CaO2）是面粉增白剂中的一种成分，小明同学查阅相关资料A B C D A B NaOH溶液质量 沉 淀的质量 0 第28题图 并进行了如图所示的实验。
⑴资料显示：过氧化钙与水反应有氢氧化钙生成，同时产生一种能使带火星木条复燃的气体。请写出过氧化钙和水反应的化学方程式：▲。
⑵小明在实验时观察到烧杯中有气泡产生，由此可知该反应是一个▲（选填“放热”或“吸热”）反应。
23．某科学探究小组的同学们制作了一台家庭调光灯模型。右图是他们设计的电路图，其中小灯泡L标有“6伏 3瓦”字样。当开关S扳到触点a时，小灯泡正常发光；当开关S扳到触点b时，通过小灯泡的电流减少了0.2安（假定灯丝电阻及电源电压不变）。则小灯泡L的阻值为▲欧，电阻R的阻值为▲欧。
24．随着生活水平提高，家用电器越来越多。当同时工作的用电器越多，电路干路中的电流会 ▲ ；当家里白炽灯泡的灯丝烧断后，又没有的新灯泡更换，如把断了的灯丝搭在一起再接入电路也可用，结果发现灯会变得比原来 ▲ 。
25．青少年在安静思考问题时，心脏推动血液流动的功率约为1.5W，则你在考试的2小时内，心脏做功约为 ▲ 焦，用这些功可能让一个质量为50kg的物体匀速升高 ▲
m（g取10N/Kg）
26．在验证杠杆平衡条件时，某实验小组得到了如右图所示的杠杆平衡状态。已知每个钩码的质量均相等：
（1）如钩码所挂位置不动，将左边的钩码去掉一个，为使杠杆仍然保持平衡，右边的钩码该拿掉 ▲ 个；
（2）请表示出杠杆的平衡条件： ▲ 。
27．两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图右所示，甲的电阻为▲Ω；将甲和乙串联后通过的电流为0.3安时，整个电路消耗
的电功率为▲W.
28. 向FeCl3和HCl的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液，
产生沉淀的质量与所滴入的NaOH溶液的质量关系
如图所示。
（1）写出有沉淀生成的反应的化学方程式▲
（2）在B点时，溶液中溶质是▲
29. 某工人在水平地面上，用240牛顿的力以0.2米／秒
的速度匀速推动1000牛顿的重物，使它沿水平方向移动
50米， 这时工人所做的功是 _▲_ ，若使用滑轮组
如右图所示，其它条件相同，则拉力F=100牛，拉动绳子
的速度是1.5米/秒，拉力的功率是▲。
30. 很多家用电器可以用遥控器关机而不用断开电源，这种功能叫待机状态，这一功能虽给人们带来了方便，但用电器在待机状态下仍要消耗电能却鲜为人知，如小华家所有用电器待机状态时总功率为21W，每天处于待机状态的时间为20h，则一个月（30天）因用电器待机而浪费的电能▲焦耳，这些电能全部用来烧水，可以将▲kg20℃的冷水加热成40℃的温水供家庭使用。【c=4.2×103J/(kg. ℃)】
三、实验与探究（ 每空2分，共20分 ）
31、小科和小敏两位同学用下图所示装置进行实验，
探究二氧化碳与氢氧化钠、氢氧化钙是否都能反应？ L
S R
b a
(1)小科关闭K，通入二氧化碳A、B中均无明显变化。则B中盛放的是▲溶液。
(2)小科打开K，继续通入二氧化碳。B反应的化学方程式为▲。
此步实验的目的是▲。
小敏认为：通常状况下，1体积水约能溶解1体积二氧化碳，
因此上述实验不足以证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应。
(3)小敏用洗涤干净的上述装置重新实验，分别量取50mL上述溶液放入A、B中，关闭K，
通入约500mL二氧化碳，A、B中均无明显变化。此实验可以说明二氧化碳和氢氧化
钠发生了反应，其理由是▲。
32．某兴趣小组为了研究食物对蟑螂生长的影响，将刚孵出的蟑螂分甲、乙、丙、 丁四组，分别喂含不同营养的食物，如右表。表中的数字代表所含成分的多少，“—’表示没有此成分。请回答下列问题：
（1）此实验方案中，丙组实验的作用是 ▲ 。
（2）选择孵出不久的小蟑螂做实验，可使现象更明显，是因为刚孵出的蟑螂 ▲ 。
（3）根据实验方案可知，该小组假设影响蟑螂的生长的因素有： ▲ 。
浙江省台州市椒江第二中学2024-2025学年九年级上学期10月月考科学试题[含答案]
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试卷第1页，共12页2024学年第一学期九年级阶段评估科学亲爱的同学：1.本卷共四大题，31小题，满分160分，完成时间120分钟。2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无放。3.本卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16S-32Cl-35.5Ca-40Zn-65Ba-137做题时，请认真审题，细心答题。祝你成功！一、选择题（本题共15个小题；每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的）每年的4月22日是世界地球日，今年的主题是“全球战塑”。学校学习小组围绕这一主题，进行了以下三个环节的学习，请根据相关知识完成下面小题。1．环节一：垃圾分类。生活中，使用过的塑料水桶属于（ ）A．B．C．D．2．环节二：废水处理。塑料工厂产生的废水呈酸性，需碱性物质处理达标后才能排放。如图所示是四种物质的pH值，'其中最适合处理该废水的是（ ）A．甲B．乙C．丙D．丁3．环节三；塑料研发。PLA是一种新型的生物降解塑料，利用可再生的植物资源（如玉米）提炼出淀粉，再发酵浓缩成丙交酯（C₈H₈O₄）后制成。丙交酯属于物质类别中的（ ）A．有机物B．酸C．碱D．氧化物试卷第2页，共12页4．截止2022年末，中国高铁总里程已达4.2万公里，居世界第一、高铁铁轨刚出厂时一般为25米，根据需要可把25米长的铁轨焊接起来连成几百米长甚至几千米长，然后再铺在路基上。高铁轨道焊接时发生的主要反应为：34238Al+3FeO4AlO+9Fe高温，该反应类型属于（ ）A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应5．小明想在鸡蛋壳（主要成分CaCO3）上腐蚀出一个“福”字（如图），送给奶奶作为生日礼物。下列溶液能帮他实现愿望的是（ ）A．食盐水B．白酒C．蔗糖水D．白醋6．被毛主席誉为“工业先导，功在中华”的范旭东先生在1930年利用纯碱和熟石灰进行规模化生产烧碱。下列说法正确的是（ ）A．纯碱溶液呈中性B．熟石灰遇酸会吸热C．烧碱又称苛性钠D．烧碱不具有腐蚀性7．科学施肥可以提高粮食产量。技术员测定了某耕地土壤中的氮、磷、钾含量，测定结果及土壤肥量标准见下表，则此耕地应该施用的化肥是（ ）含氮含磷含钾土壤肥量标准（g/kg）0.620.3417.8测定结果（g/kg）0.500.3618.1A．硫酸钾[K2SO4]B．尿素[CO（NH2）2]C．氯化钾[KCl]D．磷酸钙[Ca3（PO4）2]8．某同学用月季花自制酸碱指示剂检验白醋的酸碱性，部分操作如下，其中错误的是（ ）试卷第3页，共12页A．研磨花瓣B．浸取色素C．取用白醋D．滴加酸碱指示剂9．铁制品在通常情况下很易生锈，制造时在铁制品表面电镀一层铜起防锈作用。下列说法正确的是（ ）A．镀铜铁制品不可以在弱酸性条件下使用B．镀铜铁制容器可盛硝酸银溶液C．镀铜铁制品不易生锈的原因之一是使铁隔绝了空气D．镀铜铁制品是一种合金10．向氯化铁溶液中滴入几滴氢氧化钠溶液，可观察到的现象是（ ）A． B． C． D． 11．有一瓶标签无法辨认的试剂，是碳酸钠溶液或硫酸钠溶液中的一种。仅用下列试剂无法进行鉴别的是（ ）A．pH试纸B．酚酞试液C．稀硫酸D．硝酸钡溶液12．下列物质的性质与用途的对应关系正确的是( )选项性质用途A白色硫酸铜粉末遇水会变蓝色检验水试卷第4页，共12页B浓硫酸具有脱水性干燥氧气C稀盐酸能与某些金属反应除铁锈D氢氢化钠能与某些金属氧化物反应吸收二氧化碳A．AB．BC．CD．D13．市场上的“问题藕”切开有一股难闻的酸味，估计含有硫酸或盐酸中的一种。管理人员榨取其液汁进行实验。有关说法正确的是（ ）A．加入紫色石蕊试液，变成蓝色B．用pH试纸测试，在9-10之间C．选择碳酸钠溶液进行鉴别，若产生气泡，则证明含有硫酸D．选择氯化钡溶液进行鉴别，若无明显现象，则证明含有盐酸14．下表记录了物质X的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象。则物质X的化学式可能是（ ）稀硫酸氯化铜石蕊试液物质X无明显现象产生蓝色沉淀溶液变蓝色A．HClB．CuSO4C．Na2CO3D．KOH15．类推是科学学习中常用的思维方法。以下说法错误的是（ ）①铁能置换出硫酸铜溶液中的铜，所以也能置换出硫酸镁溶液中的镁②NaOH 能使紫色石蕊试液变蓝，所以Cu（OH）2也能使能使紫兔石蕊试液变蓝③NH4Cl 不能与碱性物质混合使用，所以尿素 CO（NH2）2 也不能与碱性物质混合使用④酸在水溶液中能电离出H+，所以能电离出H+的一定是酸A．只有①②B．只有①③C．只有②③D．①②③④二、填空题（每空2分，共40分）16．用下列物质前的序号填空。①食盐 ②熟石灰 ③稀盐酸 ④小苏打 ⑤甲烷（1）工业上通常用来除铁锈的是 。 （2）医疗上可用于治疗胃酸过多的是 。 （3）农业上可用来改良酸性土壤的是 。17．小峰同学把自制的一种黄色花汁，分别滴加到下列不同的试剂中，并记录观察到的现象试卷第5页，共12页如下表所示：请分析表格，并回答下列问题：试剂稀盐酸蔗糖水蒸馏水肥皂水烧碱溶液石灰水颜色红黄黄绿绿绿(1)该花汁 （填“可以”或“不可以”）作酸碱指示剂。(2)蚊子叮咬人时射入蚁酸（具有酸的性质），使皮肤红肿、痛痒。要缓解这种症状，简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的 。(3)在测量石灰水的pH时，若先用蒸馏水润湿pH试纸，会使pH偏 （填“大”或“小”）。18．海鲜中的鲜味与氧化三甲胺（C3H9NO）有关。氧化三甲胺本身无气味，口感上有鲜味、淡淡的甜味，经高温作用，会发生分解反应，释放出三甲胺（C3H5N），三甲胺具有难闻的鱼腥味。(1)上述描述中，属于氧化三甲胺物理性质的是： 。(2)根据氧化三甲胺的性质，请你提出一条海鲜保鲜的措施 。19．用毛笔蘸取溶质质量分数为5％的稀硫酸在竹片上画花，然后把竹片放在小火上烘干，再用水洗净，在竹片上就得到黑色或褐色的花样，一幅精美的竹片画就制成了。（1）稀硫酸在烘干的过程中成为浓硫酸，使富含纤维素的竹片呈现黑色或褐色，这是利用了浓硫酸的 性，在这个过程中竹片发生了 变化（选填“物理”或“化学”）。（2）直接用浓硫酸在竹片上画花具有危险性，必须将浓硫酸进行稀释。在实验室把100克溶质质量分数为98％的浓硫酸稀释成5％的稀硫酸，需用量筒量取 毫升的蒸馏水，稀释时需要的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、量筒和 。20．小舟将甲、乙、丙三种金属与两种溶液反应，并根据实验现象编制了如图的检索表，根据检索表可知甲、乙、丙三种金属的活动性顺序为 ，请写出一个金属乙与硝酸银反应的化学反应方程式的示例 。21．科学课堂上老师演示了如图所示的几个实验，请回答以下问题.试卷第6页，共12页（1）图1实验可观察到“铁树”上浸有紫色石蕊试液的脱脂棉团逐渐变为 色。（2）图2实验紫色石蕊的小花放置瓶中后观察到变色，使小花变色的物质是 （用化学式表示）。（3）图3胶头滴管中的液体滴入到锥形瓶中时观察到气球膨胀，以下满足要求的选项是 。选项ABC锥形瓶MnO2H2OCO2胶头滴管H2O2浓H2SO4NaOH溶液22．学习复分解反应发生条件时，小嘉做了如表所示的四个实验。试管编号①②③④试管内试剂NaOH溶液MgCl2溶液Na2CO3溶液Ba（NO3）2溶液加入过量稀硫酸后的现象无明显现象无明显现象产生气泡？(1)根据以上实验产生的现象，可以判断试管③④中发生了复分解反应。试管④中反应的现象为 、(2)试管①中是否发生了复分解反应呢？小嘉在加入过量稀硫酸后的试管①中，再滴入少量 ，无明显现象，就能说明①中也发生了反应。(3)小嘉通过查阅资料并结合上述实验，总结得出复分解反应的条件为：反应后生成物中必须有水或 产生。三、实验探究题（每空2分，共40分）23．中华文明源远流长，金属材料在创造中华文明的过程中起到了重要的作用。【金属的物理性质】（1）人类认识和利用金属有着悠久的历史。《天工开物》中记述：“凡金箔，每金七厘造方寸金一千……金性又柔，可屈折如枝柳”。黄金可制成金箔。说明金具有良好的 。试卷第7页，共12页【金属的化学性质】（2）探究金属与酸的反应，如图1，向250mL烧瓶内注入25mL某浓度的稀硫酸，分别剪取完全相同的镁、锌、铁、铜金属片，打磨后投入烧瓶中，迅速塞紧带有压强传感器的橡皮塞，点击采集，得到图2所示的变化曲线。①曲线 （填字母）对应的金属是铜。②曲线c对应的金属是镁，反应的化学方程式为 ，在30s左右曲线c达到最高点后又略微下降的原因是 。24．在生活、生产中改良酸性土壤、中和酸性废水、治疗胃酸过多等均是酸碱中和反应原理的具体体现。在实验课上，同学们发现氢氧化钠溶液与稀硫酸反应的现象并不明显。如何证明它们发生中和反应了。（1）【方案一】甲同学利用酸碱指示剂的变色来证明两者反应。步骤一：取一定量的氢氧化钠溶液于小烧杯中，滴加2-3滴无色酚酞试液；步骤二：用胶头滴管吸取稀硫酸，逐滴滴入烧杯中，边滴边用玻璃棒搅拌，直至看到 的现象时，甲同学认为两者恰好完全反应了。（2）【方案二】乙同学想利用水的生成来说明酸和碱反应。【查阅资料】I.变色硅胶吸水后由蓝色变为红色；II.无水醋酸与氢氧化反应生成醋酸钠和水。为验证中和反应有水生成，小组同学经过讨论设计了如图1所示的三个实验，请回答：证明水醋酸与氢氧化钠反应的现象是 试卷第8页，共12页（3）实验过程中，观察到丙的U形管内液面左低右高，出现该现象的原因可能是无水醋酸与氢氧化钠反应时放热或 。（4）【方案三】丙同学考虑能否利用放热来证明两者反应。他利用图2数字化实验设备研究稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的过程，使用pH传感器和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况，得到图3和图4。下列说法正确的是 （填序号）。A．图3中b点所示溶液中的溶质是硫酸钠和氢氧化钠B．图3中c→d所示溶液中硫酸钠的质量不断增加C．图4中e—f变化趋势说明该反应是放热反应D．c点与f点对应溶液成分相同25．项目化小组设计如图1所示的数字化实验探究钢铁的锈蚀。将铁粉和碳粉的均匀混合物模拟铁钉成分，根据表中各组药品配比进行实验，并用传感器测定瓶内气体的相关数据如图2所示。药品组别铁粉/g碳粉/g水/滴食盐/g其他试卷第9页，共12页一5.00.100干燥剂二5.00.1100无三5.00.1101.0无四5.00.101.0无（1）在A试剂瓶中加入第1组药品，在B试剂瓶中第2组药品，600s内A瓶中O2含量几乎不变，B瓶中不断减少。则说明铁在空气中锈蚀是铁和 发生了化学反应。（2）为探究食盐对钢铁锈蚀速率的影响，应选择的药品组别是 （填序号）。（3）在两只试剂瓶中均加入第二组药品，分别改用温度和湿度传感器测得结果如图2所示。瓶内湿度随时间增大（即水蒸气含量增大），根本原因是： 。（4）请提出一种防止钢铁生锈的方法： 。26．小强同学用三支试管，分别取适量的稀盐酸、澄清石灰水、碳酸钠溶液，进行相关实验探究。步骤1：向三支试管中分别滴加酚酞后，Na2CO3溶液中显红色，说明Na2CO3溶液显 性；步骤2：小强把三支试管中的溶液同时倒入一只烧杯中，发现有气泡产生，最终有白色沉淀生成且溶液显红色；步骤3：把烧杯中的混合物进行过滤，得到滤液，滤液中一定不含 ．（选填答案：A、稀盐酸B、澄清石灰水C、碳酸钠溶液）【实验猜想】步骤3所得滤液中溶质可能为：①NaC1、Na2CO3；②NaC1、CaCl2和NaOH ③ NaC1 Na2CO3和NaOH；④……【实验验证】（提示：CaCl2溶液显中性）实验操作实验现象实验结论取少量滤液于试管中，加入足量CaCl2溶液 猜想③成立【反思评价】有同学提出CaCl2溶液改为稀盐酸，若观察到有气泡产生且红色消失，则证明猜想③成立．小刚同学认为不正确，其理由是： 27．Na2CO3溶液具有碱性，可清洗油污，碱性越强，去油污的效果越好，小菁决定对影响Na2CO3溶液碱性的因素展开探究。
浙江省温州市2024-2025学年九年级上学期9月月考科学试卷[含答案]
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试卷第1页，共8页2024学年第一学期九年级科学学科9月阶段作业反馈本卷可能用到的相对原子质量：Na-23 H-1 O-16 S-32 Fe-56 C-12 Ca-40一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分）1．下列为稀释浓硫酸的操作，其中正确的是（ ）A．B．C．D．2．天宫课堂上，宇航员曾用溴百里酚蓝指示剂呈现“奥运五环”。溴百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如右表。下列溶液能使绿色溴百里酚蓝溶液变为黄色的是（ ）溶液中性溶液碱性溶液酸性溶液颜色绿色蓝色黄色A．氯化钠溶液B．盐酸溶液C．氢氧化钠溶液D．澄清石灰水3．物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途体现其化学性质的是（ ）A．铜用作导B．天然气用作燃料C．液氮用作冷冻剂D．金刚石用于切割玻璃4．盛氢氧化钙的试剂瓶存放的时间久了，内壁常附有一层白膜，要洗去这层白膜最好的方法是（ ）A．用水洗B．用氢氧化钠洗再水洗C．用酒精洗再水洗D．用盐酸洗再水洗5．铅蓄电池中含有硫酸，如果不慎将硫酸漏到大理石上，会发出嘶嘶声，并有气体产生，这种气体是（ ）A．二氧化硫B．氧气C．氢气D．二氧化碳试卷第2页，共8页6．用敞口容器盛放浓盐酸和浓硫酸，一段时间后其溶质质量分数和pH的变化情况是（ ）A．溶质质量分数变大，pH变小B．溶质质量分数和pH都变大C．溶质质量分数变小，pH变大D．溶质质量分数和pH都变小7．如图是四种常见饮料的pH，其中加水后pH变小的饮料是（ ）A．可乐B．橙汁C．牛奶D．苏打水8．酒石酸（C4H6O6）是葡萄酒中的一种酸，在水溶液中可以电离出H+，从而呈现酸性，下列物质不能与酒石酸反应的是（ ）A．CO2B．CuOC．KOHD．Fe9．欲除去NaOH溶液中的Na2CO3杂质，可以选用下列物质中的（ ）A．稀盐酸B．氯化钙溶液C．二氧化碳气体D．澄清石灰水10．如图表示稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应时，烧杯中溶液的pH随滴入液体体积的变化曲线及相关的实验操作。下列说法正确的是（ ）A．该实验是将氢氧化钠溶液滴入盛有稀盐酸的烧杯中B．当滴入液体体积为5mL时，所得溶液呈酸性C．当滴入液体体积为9mL时，所得溶液中的溶质只有NaClD．当滴入液体体积为7mL时，盐酸和氢氧化钠恰好完全反应11．打开浓盐酸试剂瓶，发现瓶口有“白雾”出现。已知盐酸中含有水分子（H2O）、氢离子（H+）和氯离子（Cl-）。下图实验能证明“白雾”中含有氯离子的是（ ）试卷第3页，共8页A．①B．②C．③D．④12．向氯化铁溶液中滴入几滴氢氧化钠溶液，可观察到的现象是（ ）A． B． C． D． 13．氢氧化钴受热易分解，能与酸性溶液反应，可作涂料的干燥剂。氢氧化钴的制备方法是：①22Co+2HCl===CoCl+H，②22CoCl+2NaOH===CoOH+2NaC1()，下列说法中正确的是（ ）A．氢氧化钴的化学性质稳定B．将潮湿的氯化氢气体通过固体氢氧化钴来干燥C．往2Co(OH)中加酚酞不显红色D．2Co(OH)中Co元素的化合价为+414．如图所示，将滴管甲中的液体挤出，气球明显鼓起，一段时间后恢复原状，再将滴管乙中的液体挤出，气球又明显鼓起且不恢复原状。则滴管甲、乙和烧杯①②中的物质可能是（ ）A．甲-水，①-食盐；乙-稀硫酸，②-铜B．甲-水，①-硝酸铵；乙-稀盐酸，②-铁试卷第4页，共8页C．甲-水，①-苛性钠；乙-稀硫酸，②-锌D．甲-水，①熟石灰；乙-稀盐酸，②-氧化铁15．向盐酸和氯化铜混合溶液中加入一定质量分数的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，下列说法不正确的是（ ）A．a点溶液中的pH<7B．整个变化过程中氯离子的数目没有改变C．c点溶液中含有两种溶质D．bc段（不含b、c点）反应的化学方程式为22CuCl2NaOH=CuOH2NaCl++二.填空题（本题共5小题，每空2分，共30分）16．以下五种物质在水溶液中的电离状况如下：①33HClOHClO++ ②2233NaSO2NaSO++ ③22Ba(OH)Ba2OH++④244NaHSONaHSO++++ ⑤2HSHHS++这五种物质中，属于酸的是 ，其判断的依据是 。17．酒精具有下列性质：①是一种无色透明、具有特殊气味的液体；②易挥发：③能与水以任意比例互溶；④能溶解碘、酚酞等多种物质；⑤易燃烧，常作燃料，是一种绿色能源。根据上述内容可归纳出：酒精的物理性质有 ，化学性质有 。（填序号）18．如图是稀盐酸滴入装有氢氧化钠溶液的试管中，恰好完全反应的微观示意图，图中小球代表反应前后溶液中的离子种类。试卷第5页，共8页(1)请写出稀盐酸与氢氧化钠反应的实质： 。(2)微粒“O”代表的是（用符号表示） 。(3)反应结束后，测量溶液的pH的方法是 。19．如图所示是为了验证酸的化学性质所做的三个实验。(1)A实验最终能观察到的现象是 。(2)B实验中发生的化学方程式 、 。(3)C实验结束后，取上层清液，加入 试剂，当出现 现象，即证明稀盐酸是过量。20．某溶液中可能含有Na+、H+、Cl-、24SO中的几种离子，现预检验两种阴离子是否存在，选用的最佳方案是：先向溶液中滴入足量的 溶液，若有 产生，则证明有24SO存在；再取上层清液滴加 溶液，若出现白色沉淀，则可得出存在Cl-的结论。三.探究题（本题共3小题，21（1）（2）2分，其余每空3分，共25分）21．在拓展性课程活动中，小明利用以下常见物品验证酸的一些性质：白醋（含3%的醋酸）、食品干燥剂（主要成分是CaO）、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、苏打（碳酸钠）。【查阅资料】牵牛花汁液在酸性溶液中显红色，在中性溶液中显紫色，在碱性溶液中显蓝色。【实验过程】(1)在鸡蛋壳上滴加白醋，产生无色、无味的气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊。则鸡蛋壳中一定含有 （用符号表示）。(2)小明知道酸能够与铁发生化学反应产生氢气，但当他在铁钉中加入足量的白醋后，并没看到有明显的气泡产生。小明很疑惑，于是提出猜想：气泡不明显可能与酸的浓度和酸根种类有关。为了验证与酸根种类有关，还缺少的试剂是______（选填编号）。A．1%的醋酸B．3%的盐酸C．5%的醋酸(3)小明利用已有物品还想验证酸与碱的反应，请你帮助完成系列实验设计。试卷第6页，共8页步骤操作现象1将食品干燥剂加入适量清水中，充分反应放出大量的热2取步骤1中的上层清液，先加入牵牛花汁液， （利用该实验提供的物品，填写操作步骤）溶液由蓝色变为紫色，最后变为红色。22．学习了酸雨及酸的性质后，壹壹知道了煤燃烧会产生二氧化硫、二氧化碳和水蒸气等气体，其中二氧化硫是形成酸雨的主要原因之一。壹壹在老师指导下制作了“酸雨形成及危害的模型”来研究酸雨形成的原因及危害，并设计了评价表。如下图所示是壹壹制作的模型。“酸雨形成及危害的模型”评价量表评价指标优秀合格待改进指标一密封性好，能除去大部分污染气体密封性好，能除去小部分污染气体密封性不好，不能除去污染气体指标二能通过实验现象说明煤燃烧产生的气体是SO2有实验现象，但不能说明煤燃烧产生SO2没有明显实验现象（1）实验中，壹壹认为紫色石蕊试液不能用酚酞试液替代，理由是： 。（2）根据评价量表，该模型的指标一可被评为优秀。因为该装置可以除去大部分污染气体，原因是 。（3）请评价该模型的指标二的等级，并说明理由： 。23．某兴趣小组的同学们在老师的指导下，对一瓶没有塞紧橡皮塞久置的氢氧化钠溶液进行探究。【提出问题】该氢氧化钠溶液是否变质？试卷第7页，共8页【猜想与假设】猜想①：氢氧化钠溶液可能没有变质。猜想②：氢氧化钠溶液可能部分变质。猜想③：氢氧化钠溶液可能全部变质。【实验探究】取少量样品于烧杯中，再向溶液中滴入几滴酚酞试液，溶液变红。将溶液分成三等份，组内三位同学进行如下实验。小红往该溶液中加入适量的氢氧化钙溶液。小明往该溶液中加入过量的氯化钙溶液。小美往该溶液中加入过量的稀硫酸溶液。【实验现象】小红、小明的实验中都观察到有白色沉淀生成且溶液仍是红色，小美的实验现象是 。【实验结论】综合上述实验现象，你得出的结论是猜想 成立。【反思评价】老师指出，仅凭小红的实验操作和现象无法确定猜想③正确，理由是 。四.简答题（本题共3小题，24题6分，25题3分，26题6分，共15分）24．用毛笔蘸取溶质质量分数为5%的稀硫酸在竹片上画花，然后把竹片放在小火上烘干，再用水洗净，在竹片上就得到黑色或褐色的花样，一幅精美的竹片画就制成了。(1)稀硫酸在烘干的过程中成为浓硫酸，使富含纤维素的竹片呈现黑色或褐色，这是利用了浓硫酸的 性。(2)直接用浓硫酸在竹片上画花具有危险性，必须将浓硫酸进行稀释。在实验室把100克溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释成5%的稀硫酸，需用量筒量取 毫升的蒸馏水，稀释时需要的仪器有烧杯和 。25．完全中和25 g氢氧化钠溶液，用去质量分数为20%的稀硫酸24.5 g，求氢氧化钠溶液的质量分数。26．生活中人们缺钙时常常通过食用补钙药剂来增加摄入量。某补钙药剂主要成分为碳酸钙。现将100克稀盐酸分成5等份，逐次加到用50克该补钙剂制成的粉末中（药剂中其它成分不溶于水也不与盐酸反应），得到部分数据与图象如图。请根据有关信息回答问题：第1次第2次第3次第4次第5次加入盐酸质量/克2020202020剩余固体的质量/克45m试卷第8页，共8页（1）当第一次加入20克稀盐酸完全反应后溶液中的微粒有 。（2）请列式计算实验中所用盐酸的溶质质量分数。 （3）第5次实验后m为 。答案第1页，共9页1．D【详解】稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断用玻璃棒搅拌，故选D。2．B【详解】A、由题文可知，溴百里酚蓝溶液遇到中性溶液不变色，仍呈绿色，氯化钠溶液呈中性，不能使绿色溴百里酚蓝溶液变为黄色，选项错误；B、由题文可知，溴百里酚蓝溶液遇到酸性溶液变为黄色，盐酸溶液呈酸性，能使绿色溴百里酚蓝溶液变为黄色，选项正确；C、由题文可知，溴百里酚蓝溶液遇到碱性溶液变为蓝色，氢氧化钠溶液呈碱性，不能使绿色溴百里酚蓝溶液变为黄色，选项错误；D、由题文可知，溴百里酚蓝溶液遇到碱性溶液变为蓝色，澄清石灰水呈碱性，不能使绿色溴百里酚蓝溶液变为黄色，选项错误；故选B。3．B【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质，如可燃性、氧化性、还原性、毒性等。物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质，如颜色状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、导电性、溶解性等。【详解】A. 铜用作导线是利用铜的导电性，是不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质，属于物理性质，故A错；B. 天然气用作燃料是利用天然气的可燃性，是需要发生化学变化就表现出来的性质叫做化学性质，属于化学性质，故B正确；C. 液氮用作冷冻剂是利用液氮能气化吸热，降低温度的性质，是不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质，属于物理性质，故C错；D. 金刚石用于切割玻璃是利用硬度大，是不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质，属于物理性质，故D错。故选B。4．D【详解】A、内壁常附有一层白膜为氢氧化钙吸收二氧化碳形成的碳酸钙，碳酸钙不溶于水，因此用水洗不能洗去这层白膜，故A清洗方法不正确； B、碳酸钙不能与氢氧化钠溶液发生反应，因此用氢氧化钠溶液不能洗去这层白膜，故B清洗方法不正确；答案第2页，共9页C、碳酸钙不能与酒精发生反应，因此用酒精不能洗去这层白膜，故C清洗方法不正确；D、碳酸钙可与盐酸反应而被除去，然后再用水清洗可完成彻底清洗，故D为最好方法；故选D。5．D【详解】大理石的主要成分是碳酸钙，遇到硫酸会生成二氧化碳从而发出嘶嘶声，故选D。6．C【详解】用敞口容器盛放浓盐酸，露置在空气中，浓盐酸具有挥发性，溶质质量减少，溶剂质量不变，溶质质量分数减小；浓硫酸具有吸水性，吸收水分后，溶质质量不变，溶质质量分数变小；酸性变弱，pH变大。故选C。7．D【详解】A、由图可知，可乐显酸性，加水后酸性减弱，pH变大，故A不符合题意；B、由图可知，橙汁显酸性，加水后酸性减弱，pH变大，故B不符合题意；C、由图可知，牛奶的pH接近7，显酸性，加水后pH稍微变大，故C不符合题意；D、由图可知，苏打水显碱性，加水后碱性减弱，pH变小，故D符合题意。故选D。8．A【详解】A、二氧化碳是非金属氧化物，酒石酸是一种酸，具有酸的通性，能够与金属氧化物反应，不能与非金属氧化物反应，即二氧化碳不能与酒石酸反应，选项正确；B、氧化铜是一种金属氧化物，酒石酸具有酸的通性，能够与金属氧化物反应生成盐和水，即氧化铜能够与酒石酸反应，选项错误；C、氢氧化钾是一种碱，酒石酸能够与碱反应生成盐和水，即氢氧化钾能够与酒石酸反应，选项错误；D、铁是一种金属单质，酒石酸具有酸的通性，能够与金属单质反应，即铁能够与酒石酸反应，选项错误，故选A。9．D【详解】A、稀盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，用稀盐酸会把氢氧化钠也除去，故A错误；B、氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠。氯化钙能把碳酸钠除去，但反应后会引入氯化钠杂质，故B错误；C、二氧化碳气体能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，把氢氧化钠转化为碳酸钠，故C错误；
九年级科学第一次月考试题
九年级科学第一次月考试题
一、选择题：（每小题1.5分，共54分）
1、下列变化中，属于物理变化的是（ ）
2、下列物质反应时，实验现象描述与事实相符的是 （ ）
A、木炭在空气中燃烧发出白光 B、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C、铁在潮湿空气中生成黑色铁锈 D、BaCl2溶液滴入硫酸铜中生成蓝色淀
3、下列说法正确的是 （ ）
A、H2O2是由氢气和氧气组成的 B、H2O是氧化物
C、“3Ca +2”表示3个钙离子 D、冰水混合物是混合物
4、下列物质属于碱的是 （ ）
Ａ、纯碱 Ｂ、铁锈 Ｃ、盐酸 Ｄ、熟石灰
5、根据已配平的化学方程式A＋5O2======= 3CO2＋4H2O可推测A的化学式是 （ ）
A. CH4 B.C2H4 C.C3H6 D.C3H8
6、碳及碳的化合物在生产及人类生活中应用非常广泛，下列各项连线都正确的．．．是 （ ）
A．反应与反应类型的连线 B．物质与性质的连线
C．物质与用途的连线 D．物质与分类的连线 一氧化碳 灭火 碳 纯净物
二氧化碳 燃料 大理石 单质
石 灰 石 改良酸性土壤 二氧化碳 有机物
7 、交警用装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器检测司机是否酒后驾车，酒中的乙醇分子可以使橙红色重铬酸钾变为绿色硫酸铬，重铬酸钾（K2Cr2O7）中铬元素的化合价是（ ）
A．+3 B．+5 C．+6 D．+7
浙江省台州市临海市学海中学2024-2025学年九年级上学期9月月考科学试题[含答案]
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试卷第1页，共14页2024学年九年级科学统练一试卷温馨提示：1.本试卷全卷分试题卷和答题卷，总分160分，考试时间120分钟。2.请将答案填在答题纸上指定位置，考试完毕只交答题纸。3.请仔细审题、细心答题，祝你取得好成绩！本试卷可能用到相对原子质量；H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cu-64 Zn-65一、单选题（本题有15小题，每题3分，共45分）1．农作物对土壤的酸碱度有一定要求，如图所示是几种植物适宜生长的pH。下列植物中适合在碱性土壤中种植的是（ ） A．马铃薯B．菠菜C．番茄D．萝卜2．下列有关物质的名称、俗名、化学式中，三者皆指同一物质的是（ ）A．氧化钙、消石灰、CaOB．氯化氢、盐酸、NaClC．碳酸钙、熟石灰、CaCO3D．氢氧化钠、烧碱、NaOH3．化学工业的发展容易对环境造成不利，“绿水青山就是金山银山”，以下做法符合环保理念的是（ ）A．印刷厂的废水直接排入河流B．向农田中施入化肥越多越好C．把废料中的铁回收再生D．废旧橡胶制品就地焚烧4．中国科学院首创室温制氢方案，其反应原理如图所示。下列说法错误的是（ ）A．该反应的化学方程式是222COHOHCO++催化剂试卷第2页，共14页B．该反应前后分子数目不变C．该反应前后氢元素的化合价不变D．反应物CO和2HO都是氧化物5．下列说法不正确的是（ ）A．区别羊毛纤维、棉花纤维，用灼烧、闻燃烧产生的气味，观察燃烧后的灰烬进行区分B．糖类、蛋白质、脂肪是人体内基本的有机物C．废旧轮胎没有回收价值，可以直接烧掉D．可利用乙炔和氧气燃烧产生的氧炔焰焊接和切割金属6．嫦娥五号探测器“挖土”的关键部件：钻杆是由中科院自行研制的碳化硅颗粒增强铝基复合材料制成。该种材料所用的基体大多数为各种铝合金，增强体主要为碳化硅和氧化铝。有关这种材料的说法错误的是（ ）A．铝基复合材料属于混合物B．铝合金是金属材料C．碳化硅是新型高分子材料D．氧化铝属于无机非金属材料7．为了防止家中的菜刀生锈，某同学设计了以下几种方案：①每天用机油擦拭一遍②用完后保存在水中③擦干后用植物油涂抹④用干布把它擦干⑤用食醋涂抹⑥用酱油涂抹⑦用清水洗干净后迅速放进塑料袋中，并包裹好。选出你认为合理可行的方案（ ）A．①②③④⑥⑦B．②③④C．③④D．⑤⑥⑦8．小义在验证Al、Cu、Ag三种金属活动性顺序时，制出了美丽的“金属树”。其方法为向两个放有宣纸的培养皿中分别滴入适量的CuSO4溶液、AgNO3溶液，再放入铝丝，一段时间后观察到的实验现象如图，下列说法错误的是（ ）A．得到“铜树”后的溶液可能是无色的溶液B．实验前需要打磨铝丝是为了除去表面致密的氧化膜试卷第3页，共14页C．上述实验现象能得出Al、Cu、Ag三种金属的活动性顺序D．得到“银树”反应的化学方程式为Al+3AgNO3＝3Ag+Al（NO3）39．以下是小宁同学记录的化学实验现象，其中不符合事实的是（ ）A．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色B．将未打磨过的铝片放入稀硫酸中，一段时间后出现气泡C．向稀盐酸中加入氢氧化铜固体，溶液由无色变蓝色D．在蔗糖中加入少量水，再加入一定量的浓硫酸，蔗糖变黑、体积膨胀，形成了“黑面包”10．如图表示稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应时，烧杯中溶液的pH随滴入液体体积的变化曲线及相关的实验操作。下列说法正确的是（ ）A．当滴入液体体积为7mL时，盐酸和氢氧化钠恰好完全反应B．当滴入液体体积为5mL时，所得溶液呈酸性C．当滴入液体体积为9mL时，所得溶液中的溶质只有NaClD．该实验是将氢氧化钠溶液滴入盛有稀盐酸的烧杯中11．使用如图所示装置（搅拌装置略）探究溶液离子浓度变化，已知反应的产物如果全部是沉淀（或沉淀和水）时灯光会变暗。下列灯光变化可能出现“亮→暗（或灭）→亮”现象的是（ ）试剂甲试剂乙ANaCl3AgNOB24HSO2BaOHCHClNaOH试卷第4页，共14页D23KCO3HNOA．AB．BC．CD．D12．废液缸中剩有大量的稀盐酸与氯化钙的混合溶液（不考虑其他杂质），某同学取上层清液于烧杯中，逐滴滴入Na2CO3溶液至过量。记录滴入Na2CO3溶液质量（x）与有关量的变化关系如图所示。下列判断正确的是（ ）A．图中纵坐标（y）表示生成CO2的质量B．反应进行到B点时，溶液中的溶质是NaClC．OA段是Na2CO3 和 CaCl2在发生化学反应D．C点溶液的pH=713．如图是铁元素的价类图，每一条射线表示一种物质类别，同一圆圈铁元素化合价相同。下列说法正确的是（ ）A．转化e→d中产生红褐色沉淀B．a→f的转化加盐酸可以实现C．若cd线代表碱类，则c点表示Fe（OH）3试卷第5页，共14页D．转化Fe→f可为2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu14．小金分别向含有32BaNO、23NaCO溶液的甲乙两支试管滴加稀硫酸，并将两只支试管反应后的物质倒入干净的烧杯中，对烧杯内的物质处理如图。下列说法正确的是（ ）A．烧杯中无色滤液b一定呈中性B．白色沉淀a为硫酸钡沉淀C．反应后的甲试管硫酸溶液过量D．反应后的乙试管硫酸溶液过量15．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）A．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C．金属铝与盐酸反应生产AlCl3和H2，所以金属铁与盐酸反应生产FeCl3和H2D．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价二、填空题（本题有7小题，每空2分，共36分）16．请根据下表回答有关问题。序号①②③④物质酳酸高锰酸钾熟石灰纯碱试卷第6页，共14页化学式CH3COOHKMnO4Ca（OH）2Na2CO3（1）槟榔芋皮上含有一种碱性的物质——皂角素，皮肤沾上它会奇痒难忍，你认为可选用上表中 来涂抹止痒。（用序号填写） （2）用表中的物质作为反应物，写出制取烧碱的化学方程式： 。17．临海枇杷果肉细腻，柔软多汁，甜酸适度，深受市场欢迎。为获得优质枇杷果实，须用科学的种植和管理方法。(1)枇杷的果实膨大期应多施钾肥、磷肥，下列复合肥中 肥效最佳。（填序号）①硝酸钾[KNO3] ②磷酸二氢钾[KH2PO4] ③磷酸一铵[NH4H2PO4](2)采摘后减弱果实的呼吸作用可延长贮藏期，请据此写出一种利于贮藏的方法 。18．如图是人类对氧化还原反应的认识过程中的三个阶段。【阶段Ⅰ】得失氧说：物质跟氧发生的反应叫氧化反应，含氧化合物中的氧被夺取的反应叫还原反应。【阶段Ⅱ】化合价升降说：凡是出现元素化合价升降的化学反应都是氧化还原反应。化合价升高的反应叫氧化反应，化合价降低的反应叫还原反应。【阶段Ⅲ】电子转移说：化合价升降的原因是电子的转移。凡有电子转移发生的化学反应都是氧化还原反应。失电子的反应叫氧化反应，得电子的反应叫还原反应。(1)根据得失氧说，在 H2+CuOΔCu+H2O化学变化中，H2发生了 反应。(2)电子转移是元素化合价改变的本质原因。失电子后，元素的化合价会 （填“升试卷第7页，共14页高”或“降低”）。(3)根据化合价升降说，化学反应的四种基本类型与氧化还原反应之间的关系如图2所示，其中丁是 反应。19．归纳是学习的重要方法，小科在复习盐酸的性质时归纳出盐酸的五条化学性质（如图所示，连线表示相互反应）。(1)为了验证性质①，小科将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中，溶液变 色；(2)图中A所代表的物质类别任举一例写出化学方程式 (3)镁和锌可以用来验证盐酸的性质②，小科要探究镁和锌与盐酸反应的快慢，需要控制不变（相同）的量是___________（填序号）。A．两种金属的大小B．盐酸的质量分数C．反应容器的大小D．温度20．新能源汽车无疑将成为未来汽车的发展方向。如下图是某款新能源电动汽车。(1)新能源汽车使用了大量铝合金材料，铝合金属于 。（填 “纯净物”和“混合物”）(2)图中通过改变金属内部结构来防止金属生锈的材料是 。（填序号）(3)下列说法正确且属于支持新能源电动汽车推行的是___________。（可多选）A．蓄电池内的溶液中存在少量铅离子，会引发重金属污染B．电动汽车的使用可以减少化石燃料的减少，从而更好地保护环境C．电动汽车经常停在室外，夏天长时间暴晒容易引起车内电路起火D．电动汽车节能，每百公里耗能比传统燃油汽车节能30%试卷第8页，共14页E．利用铅酸电池代替燃料汽油，能够解决所有的能源问题21．兴趣小组研究酸碱反应时利用稀硫酸、氢氧化钠溶液、紫色石蕊指示剂进行实验，实验操作和溶液颜色变化如图所示。（1）从微观角度分析，该反应的实质是 。（2）根据乙图颜色的变化，判断图甲中B溶液是 。（填写溶液名称）（3）图乙中M点时，溶液中除紫色石蕊外还存在的溶质有 。22．下图是一款潜水艇紧急供氧设备的结构示意图，产氧药块主要成分是氯酸钠（3NaClO），需要镁粉氧化放热启动并维持反应进行，快速产生氧气。（1）启动时，点燃镁粉（Mg）与氧气反应生成氧化镁（MgO）。其化学方程式为： 。（2）产氧药块反应会产生极少量有毒的氯气，已知氯气的水溶液呈酸性，以下可作为试剂X的物质有： 。A．浓NaOH溶液 B．灼热的铜粉 C．碱石灰三、实验探究题（本题有5小题，每空2分，共38分）23．某兴趣学习小组以“铁锈蚀”为主题展开了项目化学习。【任务】定性探究铁锈蚀的因素【查阅资料】①氯化钙固体可作干燥剂。②一定条件下，碳可加快铁的锈蚀，但碳本身不参加反应。【进行实验】取四枚相同的洁净无锈铁钉分别放入试管，进行图1实验，现象如表。试卷第9页，共14页试管ABCD一周后现象铁钉表面有一层铁锈铁钉表面无明显变化铁钉表面无明显变化铁钉表面有厚层铁锈【得出结论】(1)对比A、B、C试管中实验现象，说明铁锈蚀主要是与空气中的 发生反应；(2)对比A、D试管中实验现象，说明铁锈蚀还与 有关；(3)铁被锈蚀后，应被及时进行除锈的原因是 。24．某粗盐样品中含有杂质氯化镁、氯化钙。小林设计了以下提纯方案：(1)若试剂a为氢氧化钠，试剂b的化学式为 ；(2)沉淀Y是 ；生成Y的化学方程式为 ；(3)指出操作A的名称 ；写出加盐酸前的滤液中存在的溶质 。25．浓硫酸具有吸水性和脱水性。老师演示了如下实验：在一定量的饱和硫酸铜溶液中加入 浓硫酸，可以观察到液体上部呈蓝色、下部为无色，出现白色固体沉积，试管壁发烫。经检测白色固体是无水硫酸铜。请回答：(1)试管壁发烫的原因是浓硫酸与水混合 （填“吸热”或“放热”）。(2)无色液体在下部的原因是 。试卷第10页，共14页(3)进一步实验：①取出白色固体置于烧杯A中，配制成饱和溶液，将A、B两个烧杯放在密闭的玻璃罩内，一段时间后，烧杯A中出现蓝色晶体。②取出烧杯A中的晶体，在该晶体中加入浓硫酸，又出现白色固体。根据以上实验推测，如果老师在上图试管中继续加入浓硫酸，可观察到的变化是 (4)老师提醒同学们，浓硫酸除以上实验中表现出的性质之外，还有腐蚀性，做实验时务必规范操作。写出一条在使用浓硫酸时的注意事项： 26．在学习“NaOH化学性质”时学生设计了A、B、C、D四种方案验证氢氧化钠与二氧化碳反应，并观察到明显现象。请回答下列有关问题：(1)从A、B、C、D中任选一种装置的编号，说明对应的实验现象是 。(2)CO2可溶于水并能和水反应，在B装置中你怎样用化学方法证明CO2一定和NaOH发生反应的呢？你做的探究实验是 。(3)根据你现有的知识思考：要想用上述装置产生类似的实验现象，还可换成 气体和 溶液相互组合（各填一种即可）。27．学习了酸雨及酸的性质后，同学们知道了煤（含有C、H、O、S等元素）燃烧产生的二氧化硫是形成酸雨的主要原因之一、同学们在老师指导下制作了“酸雨形成及危害的模型”来研究酸雨形成的原因及危害，并设计了评价表。图1是小林制作的模型。
五校联考八年级科学下学期第一次月考试题(2021-2022学年)
乙
电子
压于攫 电于 浙江省瑞安市五校联考 20 1 6 -2 0 17学年八年级科学下学期第一次 月考试题
考生须知：
1. 本试卷分试题卷和答题卡两部分,满分1 00分,考试时间为90分钟。
2. 答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、班级、姓名、学号。
3. 所有答案都必须写在答题卷标定的位置上 ，务必注意试题序号和答题序号相对应。
一、选择题（共1 8题，每题2分,共36分）
1 .下列四个选项中，属于符号的是（ ▲）
A。用湿的手触摸开关 B。使用测电笔时手触摸笔尾金属体
C。在高压线旁放风筝 D 。一个插座同时使用多个电器
5。 人工合成的立方氮化硼（BN）,其硬度已超过金刚石。氮化硼中氮元素的化合价为- 3价,则硼元素 的化合价为（▲）
Ao -3 ? Bo 0 ? Co+1 ? D。+ 3
6。 人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期 .以下是科学家及提出的原子结构模型 （如图所
示）,其中符合原子结构模型建立先后顺序的是（ ▲） 3。有甲、乙两根形状完全相同的钢棒，当甲的一端靠近乙的一端时 断（▲） ,乙按如图方式转动起来，则可判
4。如图所示的四种情形，符 A 。磁场的磁感线 B.碳元素
2。如图所示，氢原子结构的各种模型图，其中正确的是
| | A. 一定是甲棒有磁性,乙棒无磁性
B. 一定是乙棒有磁性，甲棒无磁性
C.甲、乙一定都有磁性
D.甲、乙一定都没有磁性 D.碳原子结构
STT樓 C.植物细胞结构
（▲）
合安全用电原则的是（▲）
8。如图是“混合动力汽车”原理结构的示意图，该车行使过程中把电能转化为机械能的部件是 （▲）
A。轮胎？ B. 电池？ C.发电机？ D.电动机
9.如图是超市里商品上订着的磁性标签 ，结帐时收银员将其消磁•如果未消磁，经过检测通道时，检测
装置便能检测到，从而转化为电信号，并发出报警声 •下列选项中与之原理相同的是（ ▲） ①罐尔:分=懂二
六年级下册科学试题-第二次月考试卷 含答案)
广东省江门市新会区2018-2019学年六年级下学期科学第二次月考试卷
一、判断题（每小题2分，共20分）
1.鼠妇喜欢在干燥明亮的环境中生活。 （ ）
2.生活在绿草地上的蝗虫，大多是黄褐色的；而生活在山地的蝗虫，则大多是绿色的。
（ ）
3.游禽的足有璞，适于游泳。 （ ）
4.如果某种生物由于人为或自然的因素灭绝了，不会对生态系统的稳定性产生影响。
（ ）
5.设计师在设计拉链时，首先会充分考虑拉链的功能。 （ ）
6.借助凸透镜或凹面镜可以会聚太阳光。放大镜就是一种凹透镜。 （ ）
7.水体污染的原因有很多，其中比较常见的有直接排放未经处理的工业废水或生活污水，过量使用农药化肥等。 （ ）
8.能源矿产有石油、天然气、石墨等。 （ ）
9.煤是远古森林的动物被压埋在地底下时，受到高温高压等作用而形成的。 （ ）
10.在休渔期内，禁止人们在规定的海域内捕鱼。 （ ）
二、单项选择题。（每小题3分，共60分）
11.丹顶鹤的身体特征有三长，其中（ ）便于丹顶鹤在浅滩中行走。
A. 颈长 B. 腿长 C. 嘴长
12.伯劳和家燕常会随着季节变化而（ ）。
A. 冬眠 B. 夏眠 C. 迁徙
13.枯叶蝶靠（ ）在环境中隐藏自身。
A. 保护色 B. 拟态 C. 变形
2024-2025年第一学期六年级科学、道法月考三检测试题
1 乡（镇） 学校 班级 姓名 考场 考号
密 封 线
密 封 线 内 不 准 答 题
2024-2025年第一学期六年级月考三检测试题（卷）
科 学
（满分：100分,卷面分5分 时间：30分钟）
题号 一 二 三 四 五 卷面分 总分
得分
同学们，开始做题了，你要仔细的读题目哦，相信你一定能取得好成绩！
一、填空题。(每空3分，共36分)
1、 有些生物从古至今都没有发生明显的变化，被称为( )
2.大量的化石被发现与( )的运动有关。
3.（ ）是目前世界上最大单口径、最灵敏的（ ）。
4、 （ ）是离我们最近的恒星
5、 科学家研究发现，人类的许多特征与（ ） 有关
6、在铁制品表面镀上耐腐蚀的金属，达到隔绝( )和( )的目的。
7、区分物质变化的标准是有没有产生( )。
8、铁与空气接触的时间久了，表面会生成一种新物质，这种物质叫做( )。
9、小苏打和白醋混合后产生的气体( )，这种气体能使澄清的石灰水变( )。
二、判断题。(每小题2分，共16分)
1、生物的每一个特征都能遗传。 ( )
冀教版小学二年级科学月考试卷试题第一单元
学校 班级 姓名 考场__________ 考号____________
装订线
2018年9月月考
二年级科学测试卷（第一单元）
出卷人：
一、选择题，把正确的答案写在（ ）里。（每题4分共20分）
1、下列物品中不属于工具的是（ ）。
A铅笔 B电脑 C指南针 D香蕉
2、二年级（1）班小亮同学的玩具小汽车上有一颗十字螺丝松了，要拧紧，他应该选择工具是（ ）。
A一字螺丝刀 B手 C小刀 D十字螺丝刀
3、剪刀的种类很多，用途也有很多，下列不属于
剪刀用途的有（ ）。
A理发 B剪窗花 C修剪花草 D拧螺丝
4、下列哪种方法不能把纸整齐分开（ ）。
A用小刀 B用剪刀 C用手直接撕 D用裁纸刀
5、学习过常见的工具这一课后，同学们都积极发言，说法正确的是（ ）。
A所有剪刀的形状都相同 B文具盒也是工具
C拧螺丝只能用螺丝刀 D剪指刀不锋利，可以随便玩
二、填空，将正确的答案写在______上。（每空3分，共30分）
1、小小____________用处大，生活处处需要它。
2、六角螺丝可以用____________和____________拧紧。
3、剪刀有____________个刀刃。
4、____________螺丝要有一字型螺丝刀固定。
5、教师里的工具有__________、__________、__________等。
6、剪刀可以用来__________、__________等。 三、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。（每题4分，共20分）1、书本不是工具，铅笔尺子才是工具。（ ）
2、自己动手将玩具汽车上松动的螺丝固定起来。（ ）
2020年六年级下册科学第二学月月考试题(教科版) (3)
班级： 姓名：
2020年六年级下册科学
第二学月检测
【 完成时间：45分钟 满分：100分】
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、我会填写。（每空1分，共15分）
1.放大镜又叫 ，它具有 的功能。
2.放大镜镜片的特点是 、 、 。
3.食盐，白糖，碱面，味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做 。
4.荷兰生物学家 制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结构的显微镜。
5.1663年，英国科学家罗伯特·胡克用自制的复合显微镜观察到了 。
6. 的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
7.大量的研究证明生命都是由 组成的。
8.我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是 ，整个世界都是由.
构成的。
9.物质的变化可以分为 和 ，它们的区别在于有没有 。
二、我会判断。（每题2分，共20分）
1.每种物质的晶体都有固定的形状，但不同物质的晶体的形状是不同的。（ ）
2.今天的电子显微镜可以把被观察的物体无限放大。（ ）
3.我们利用放大镜能观察到洋葱的表皮细胞。（ ）
4.“细胞学说”被誉为19世纪自然科学的四大发现之一。（ ）
5.所有的微生物对人类来说都是有害的。（ ）
6.列文虎克是最先用显微镜观察微小世界，也是最先发现和提出细胞的人。 （ ）
苏教版科学四年级下册第一次月考科学试题
四年级第一次月考
科 学 试 题
（共30分）
班级： 姓名： 得分：
一、填空题。（每空1分，共12分。）
1、物体的冷热程度叫 ，右图中温度计的读数时 。
2、绝大多数物体在受热时，体积会增大；受冷时，体积会缩小，
这种现象叫作 。
3、冰受热后从固态变成液态，这种现象叫作 ，
水蒸气遇冷后从气态变成液态，这种现象叫做 。
4、在一般情况下，当温度升高到 ℃时，水会沸腾，并产生大量气泡，水沸腾时的温度叫作水的 。
5、像地球这样，自身不发光，围绕太阳运行，且质量足够大的天体，被称为 ；在宇宙中，环绕行星运行的天体被称为 。
6、月球表面的 大部分是由来自宇宙的流星体撞击而形成的。
7、地球的形状是 形的，从太空拍摄的地球照片上，蓝色部分是 。
二、判断题。（每小题1分，共8分。）
8、水是液体、冰是固体、水蒸气是气体，所以它们不是同一种物质。（ ）
9、使用酒精灯结束时可直接吹灭火焰。（ ）
10、烧开水时，水面上方的“白雾”是水蒸气。（ ）
11、实验室用的液体温度计，是根据液体热胀冷缩的性质工作的。（ ）
12、热胀冷缩会导致水泥路面破损，所以热胀冷缩对人类没有一点好处。（ ）
13、测量水温时，可以把温度计从水中拿出来读数。（ ）
14、白天一般看不见月亮，是因为月球在晚上才发光。（ ）
15、从太空拍摄的地球照片上的咖啡色是陆地。（ ）
三、选择题。（每小题1分，共10分。）
16、下列现象没有利用热胀冷缩性质的是（ ）