评分标准-表格

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评分标准-表格

个人及团体赛的评分规则、评分标准、观众与评委共同评分方法

一、评分规则:

1、各参赛区选手必须严格遵守比赛规定,服从组委会统一安排。比赛时选手若迟到五分钟即视为弃权。

2、选手次序由选手抽签决定。

3、评委通过现场评分(各项比赛评分采取100分制,最高分为99.99分,最低分为85.00分;

(注):如果在同组评选中,出现选手分数完全相同,选手可以并列获得此奖项。)

4、每场比赛指定5个评委,以5个评委平均分相加除以5计算出选手分数,小数点后保留2位数;

5、各事业部总监级以上领导参与比赛,额外增加0.5分;

6、节目形式新颖、独具创新,额外增加0.5分;

1、专业水准:

以专业角度对表演形式、唱功、舞蹈动作等进行现场评分;

2、表演技巧:

(1)演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,能处理好歌曲气息。

(2)舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,合乎曲情,服饰统一,与表演的题材相协调。

(3)曲艺小品:语言诙谐幽默,通俗易懂,表情生动,动作配合恰到好处,多人配合默契。

(4)课本剧:表演投入,神情并貌,道具逼真,人物语言富有个性,形象饱满生动,具有一定的说理性或教育意义。

(5)器乐演奏:演奏技法熟练,对作品有较强的理解力,对作品的诠释得当到位,使人产生共鸣。

(6)诗歌朗诵:普通话标准流畅,能运用丰富的感情恰当的表达作品的思想内容,伴歌或伴舞与诗歌朗诵相协调。

(7)其他:根据本标准为依据做相应评分。

3、服装到位:

(1)服装统一整齐划一;(2)新颖,能够吸引观众眼球;

4、主题明确:

(1)主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。

(2)内容积极向上,能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。

5、精神面貌:

(1)节目内演员表情丰富;(2)整体精神、气势高;

6、舞台效果:

(1)精神饱满,朝气蓬勃。(2)讲文明礼貌,仪表大方得体。(3)出、退场从容大方,干净利索。

7、综合评价:

(1)节目内容具有一定深度和内涵。(2)观众反映较好;

三、节目评分参考条件:

观众评分:

1、参与此次大赛的7个事业部,每个方队发放评分卡20张,评选当天喜欢的节目;

2、计分组通过唱票计分,进行观众投票统计(观众票数/140票=分数);

1-鑫源兄弟集团第四届员工才艺展示大赛单人总评分表

计分员:

2-鑫源兄弟集团第四届员工才艺展示大赛团体总评分表

比赛日期:8月21日

计分员:

3-员工才艺展示大赛评分表

比赛日期:8月21日

计分员:

4-员工才艺展示大赛观众投票表

编号:1(方队编号)-01(票编号)比赛日期:8月21日

最新各类比赛评分表格资料

附页3 各项比赛评分细则 一、卡拉OK评分细则 卡拉ok预赛评分表 序号班 级 曲目 评分具体内容要求 得 分 20 分 内容 健康 2分 音准 正确 4分 节奏 准确 4分 音色 优美 3分 吐字 清晰 准确 4分 歌曲 演唱 完整 1分 表现 力强 2分 1 2 3 注:保留小数点后一位分值。

卡拉OK决赛评分表 序号班 级曲目 评分具体内容要求 得分 20分内容 健康 2分 音准 正确 4分 节奏 准确 4分 音色 优美 2分 吐字 清晰 准确 3分 歌曲 演唱 完整 1分 表现 力强 2分 拉拉队 2分

1 2 3 注:保留小数点后一位分值。 二、器乐类评分细则 器乐比赛评分表 评分具体内容要求权重分数得分 1、乐曲的选择适合自己的实际水平。2 2、演奏流畅、自如、准确。5 3、乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形 4 象。 4、有良好的演奏技术。6 5、音色优美。3 总分 注:保留小数点后一位分值。

三、相声、故事比赛评分细则 相声故事比赛评分表 评分具体内容要求权重分 数 得分 1、题材内容健康,积极向上,适于表演。2 2、吐字准确、清晰,语言流畅。6 3、相声表演风趣、幽默,包袱多。 故事表演生动形象。 8 4、各项表演技能过硬。4 总分 注:保留小数点后一位分值。 四、书画比赛评分细则 书法作品评分表 评分具体内容要求权重分 数 得分 1、全篇布局。2 2、字体掌握熟练程度。2 3、笔画形状。2 4、间架结构。2 5、通篇气韵2

总分 注:保留小数点后一位分值。 绘画作品评分表 评分具体内容要求权重分数得分 1、构图比例2 2、色彩搭配2 3、线条运用2 4、风格特色2 5、整体印象2 总分 注:保留小数点后一位分值。 五、古诗文吟诵比赛评分细则 评分项目权重分数得分 1、内容健康积极向上3 2、配乐得当2 3、吐字清晰,语言流畅4 4、感情真挚,富有意蕴4

部门考核评分标准表格.docx

车间考核评分表 考核时期:年月日至年月日考核计分时间:年月日评价内容评价要求规定得分扣分标准扣分得分备注 1、生产车间的环境 2、生产次序与生产任务的完成 3、团队精神与配合 4、培训与进取生产车间过道通畅非特殊情况的过道占用扣 2 分/ 一次 生产车间内的半成品堆放整齐 30分 堆放不整齐扣 2 分/ 一次 生产车间的物品标识清楚、易识标识不清楚、不易识别扣 2 分/ 一次 别 扣 2 分 / 一生产线布置合理、流畅生产线布置不合理、生产不流畅 次 定单安排与交货同步定单安排与交货不同步,不听指挥扣 3 分可以按时间和质量要求交付40 分返工一次扣 2 分出现报废扣 10 分不按时 交付扣 2 分/ 一次 1表格填写规范、易识别其工作情表格填写不规范、不易识别其工作情况扣 况分 / 一次 员工相互传达爱工厂、爱岗位的员工之间以讹传讹扣 3 分 信息 15分 2 分/ 一次 员工之间会相互交流工作经验出现打架、抵触指令扣 主动配合其它部门的工作不配合其它部门的工作扣 2 分/ 一次 新员工老员工培训与经验的传没有培训扣 1 分老员工不传授经验的扣 1授分 / 一次 有培训、考试、考核记录 15分 没有培训记录扣 1 分,没有考试记录扣 1 分形成好学上进的氛围没有好学、好问的风气扣 1 分 积极向上司反馈工作情况,提出没有合理化建议的每月扣 1 分 合理化建议 批准人考核人

品质部考核评分表 考核时期:年月日至年月日评价内容评价要求规定得分考核计分时间 :年月日 扣分标准扣分得分备注 1、化验室的环境 2、产品实现过程的质量控制符合标准要求,产品实现或服务提供过程,每道工序都应按标准验证合格并记录化验室过道通畅 药品排列整齐 物品标识清楚、易识别 有半成品检验记录 有成品检验合格记录,或送检 合格报告 各工序有专职检验人员,不合 格品有返修或报废记录,并与 合格品分区管理 表格填写规范、易识别其工作情 况 规范管理与使用化验仪器、装置 30分 60分 非特殊情况的过道占用扣 2 分/ 一次 堆放不整齐扣 2 分/ 一次 标识不清楚、不易识别扣 4 分/ 一次 没有扣 5 分 /1 次或化验或检验结果与实际不符 发现一次扣 5 分造成返工一次扣 10 分出现 报废扣 30 分 没有扣 5 分 /1 次或化验或检验结果与实际不符 扣5 分/1 次造成返工一次扣 10 分出现报废 扣 30 分 没有扣 5 分 /1 次或记录与实际不符发现一次 扣5 分造成返工一次扣 10 分出现报废扣 30 分 表格填写不规范、不易识别其工作情况扣4 分 / 一次 错误使用化验仪器和装置扣 3 分/1次。管理 化验仪器与装置不善造成失效。扣 6 分 /1 次有培训、考试、考核记录 3.团队精神形成相互交流、好学、上进的氛 10 分与配合培围 训与进取积极向上司反馈工作情况,提出 合理化建议没有培训记录扣 1 分,没有考试记录扣 1 分没有好学、好问的风气扣2 分老员工不传授经验的扣 3 分/ 一次 没有合理化建议的每月扣 1 分 批准人考核人

微电影大赛评分细则及评分表格

三分钟可以干什么?三分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星 光大道;三分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想;我们的青春与生命, 是献给被梦想蛊惑的那三分钟的热泪。在电影这个艺术形式蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每一个人只需要一台摄像机、一个梦想、一点创意,就可以用影像来展现这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象世界。我们热爱影像,因为留不住时间微电影大赛评分细则 评分标准:此次比赛评分从专业考核(评委评分)板块进行。 专业评分将从以下 5 个方面评出。总分为10 分。 1. 内容主题( 2 分) 内容健康积极,活泼向上,具有一定价值观与人文精神,剧情拍 摄角度新颖,主题特色鲜明,具有一定的感染力。 2. 创意性(2 分) 内容不拘一格,独到深刻。 制作匠心独运,撼动人心。 3. 技术性(2 分) 视觉:画面音质流畅,场景镜头衔接顺畅畅,布局精心合理。 剪辑:剧情精炼不冗长,不短缺。字幕清晰,与声音搭配得当

配乐:能够渲染表现微电影的主题,升华内容。给人以想象的空间。 4. 整体性 整个电影紧扣“微电影,大世界”这一主题,连贯顺畅,符合 校园文化生活,触动青春的脉搏。给人耳目一新的感觉与别具一格的视听享受。 5. 讲解部分由班级微电影的负责人对自己班制作的微电影进行简单的介绍和讲解,同时也请把握时间,要求语言流畅,落落大方,简明扼要。

山西财经大学首届微电影MV 大赛评委评分表作品序号:作品名称: 评委签字: 山西财经大学首届微电影MV 大赛评委评分表作品序号:作品名称:

评委签字:

卫生检查评比细则

卫生检查评比细则 一、幼儿园卫生检查评比由保教主任、保健医、保健员负责。 二、卫生工作每日、每周、每月定时检查。 三、每周进行评比,发"最美班级"流动红旗。 四、卫生检查评比情况作为负责卫生工作人员的考核内容之一。 五、卫生检查评比要做好记载,并进行公平、公正评比。 六、每学期末保教主任、保健医、保健员将本学期检查评比情况进行汇总,为考核提供依据。 1,自习桌:自习桌摆放不合格扣4分,只扣一次。 2,垃圾桶:对于地面一栏不管有几个垃圾篓未倒,只要其中有一个垃圾篓里的垃圾超过1/2就扣3分(只扣一个)。洗漱间的垃圾篓 扣分同上。 3,生活物品:毛巾不能挂在床沿上,提倡只挂在洗漱间内,也可以全寝室挂在同一位置,如果凌乱的挂放,则扣分,一处扣2分, 10分扣完为止。 4,衣物:衣架不能挂在床沿上,可以挂在房间顶上的钢丝上,也可以整齐的叠放在床上。扣分也是一处一处的扣,10分扣完为止。 5,鞋子:鞋子可以摆放在床下,也可以摆放在书桌底下,但是要摆整齐,扣分规则与生活物品,鞋子一样,10分扣完为止。 6,床上物品:枕头摆放不齐,不管有几处都只扣2分,床单不平整扣2分,其他物品摆放不整齐扣2分,这一项包括被子10分,被 子一床未叠扣4分,两床未叠扣8分,三床或三床以上扣10分。 7,对于50分寝室:进门发现寝室很脏,先询问寝室同学做了没有,如果自己说没有做,直接给50分;如果说做了,按照评分标准 一项一项严格扣分,扣到低于60分就直接给50分;检查时拒绝开门,

检察人员在说明后果后仍不开门的,直接给50分;如果开门了拒绝 检查,也直接给50分。 一、卫生清扫和检查制度 (1)每天打扫两次,其中每天早读预备铃响之前,各班值日生要 清扫完教室,保持良好的教学环境。 (2)每周大扫除一次。要求对教室门窗、灯具、窗帘、窗台、地 面等各个角落进行彻底清扫,学校卫生工作小组将定期检查并记录。 (3)讲台桌面洁净,桌面及桌内不乱堆乱放物品,墙面洁净,无 灰网、无灰尘、无污渍、无污印,不随意乱贴乱画,乱顶乱挂,各 种表格及奖状悬挂张贴整齐,统一美观。 (4)桌椅摆放整齐,书包拉链拉好,桌斗内摆放整齐,无杂物, 学生离位时,要将凳子轻放于书桌下方。 (5)学生脱下的外衣须叠放在教室后方的统一指定位置,学生的 水杯也须整齐摆放在教室后方指定的位置。 (6)劳动工具摆放整齐,灰斗、垃圾桶及时清倒,确保干净。 (7)强调卫生的保持,不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画,见到 杂物及时捡起来。 (8)各班板报每月一换,保留一个美观的卫生角,进行卫生知识 选传。 (9)强调学生讲究个人卫生,常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、 常理发、常洗书包,每天洗脚、洗袜、换鞋。 (10)平时,学校卫生工作小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、记录并通报。 2、包干区卫生 (1)安排文明互助岗,每节课间监督检查包干区内的卫生。学校 将不定时抽查互助岗执勤情况,并予以通报。

文明宿舍评比细则及评分表格

文明寝室评比细则为进一步优化育人环境,创建文明校园,培养学生良好的生活和卫生习惯, 激励学生遵纪守法、奋发向上,推动学校校纪学风建设,特制定本办法。 一、评选条件 1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上,关心时事政治,关心国家大事,文明礼貌,不播放、不收听、不张贴黄色影像、歌曲、字画。 2 、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求,搞好寝室卫生和内务整理。 3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度,无违法违纪行为。 4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物,节约水电,无损坏公物,违章接电、用电和浪费水电现象。 5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步,自觉维护寝室、班级和学校荣誉。 二、评选内容及量化分数 1 、寝室内务及卫生(50 分) (1)宿舍值日制度健全、落实到位,卫生设施齐全;( 5 分) (2)地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕,天花板无蜘蛛网;(10 分) (3)阳台清洁,宿舍无异味;(5 分) (4)毛巾、口杯、桶等生活用品摆放整齐有序,衣服无乱挂现象;( 5 分)(5)空床上的物品摆放整齐,干净,无乱放现象;( 5 分) (6)床面整洁,蚊账挂成一条线,被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆 放;(5 分) (7)室内卫生工具及杂物摆放整齐;(5 分) (8)箱子及鞋子摆放整齐,成一条直线;(5 分) (9)走廊干净,无污痕。(5 分) 2 、寝室纪律(50 分)(1)按时作息,无人睡懒觉,没有晚归和不归的学生;( 15 分) (2)就寝时间不听MP3不玩牌、不下棋,不玩手机,不看杂志等书刊不喧哗;(10 分) (3 )遵守社会公德,不向窗外倒污水,扔果皮、垃圾等;(10 分) (4)服从管理,不乱接乱拉电线,不违禁使用电器;(10 分) (5)爱护公物,节约水电。(5 分) 三、评比方法:

卫生检查评比细则及评分标准

卫生检查评比细则及评分标准 为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据学校目标管理办法和工作计划,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则,望遵照执行。 一、教室卫生标准 1、门:无灰尘、无污渍、门锁无破损。 2、窗:玻璃干净明亮、一尘不染、无粘帖、无破损、窗台午破损、窗帘无破损、无污渍。 3、黑板、讲桌:保持干净、不准有字迹、粉笔头,讲台上无垃圾。 4、课桌、椅:桌、椅摆放整齐且保持桌面整洁,无乱写乱画字迹,无灰尘、无茶渍、无墨迹;上课时课本、文具要整齐摆放,其他时间保持桌上无任何物品;桌洞无垃圾、粉尘,无破损、物品摆放整齐。 5、地面:无灰尘、无油渍、无散落或堆放垃圾、无污泥。 6、墙壁:无污渍、无乱写乱画、无脚、掌印迹,无灰尘网,张贴物品美观、规范〔依照教室管理规定〕。 7、卫生工具:生具按指定位置摆放整齐、有序;垃圾桶内外洁净。 8、电视、电灯、电源:无人为损坏,无污渍、斑点、灰尘、蜘蛛网。 9、室内广播、多媒体:无人为损坏,无丢失,无污渍、斑点、灰尘、蜘蛛网。 10、暖气:无灰尘,开关、气阀无损坏和丢失。 教室卫生评分标准 1、门﹙10分﹚ ⑴门、玻璃、无灰尘、无油渍,无损坏,评为优,不扣分。 ⑵一块门玻璃不擦扣2分,门﹙含门框﹚不干净扣2分,扣满为止。 ⑶门或框或玻璃损坏分别扣10分,门锁损坏扣5分,门牌损坏扣3分。 2、窗﹙10分﹚ ⑴内外窗、窗台、及玻璃干净无灰尘、无污渍,无损坏,评为优不扣分。 ⑵教室内窗台不够干净或有灰尘,每个窗分别扣除2分,扣满为止。 3、讲台、黑板﹙10分﹚ ⑴讲台与黑板干净整洁,物品摆放整齐,将台内无多余杂物,评为优,不扣分。 ⑵与黑板干净整洁,物品摆放整齐,但讲台内堆满杂物,扣2分。 ⑶或黑板不干净,积尘多,物品堆放杂乱,评为中或差,扣5分。 4、课桌、椅﹙10分﹚ ⑴椅摆放横、竖成直线,桌面物品摆放整齐,评为优,不扣分。 ⑵三张桌凳摆放不整齐,或少部分桌面物品摆放不整齐,评为良,扣2分。

招标评分标准模板

一、评标方法 1、采用“综合评分法”的评标方法。 2、评标委员会首先对投标人所投产品中涉及国家强制性技术标准的符合性进行评定,经评定符合国家强制性技术标准的投标人可进入评标打分阶段,否则为无效标。 3、不能满足招标文件中任何一条实质性要求或经评标委员会认定有重大偏离的投标文件,为无效的投标。 4、中标候选供应商产生办法:按得分由高到低顺序确定中标候选供应商;得分相同的,按投标报价由低到高顺序确定中标候选供应商;得分且投标报价相同的,按技术指标优劣顺序确定中标候选供应商,采购人按中标候选供应商顺序确定中标供应商。 5、评分因素及评标标准: 5.1评分表

5.2减分项:投标文件编制质量减分 (1)有下列情形之一的,减5 分: ①投标文件不完整,缺页的。 ②投标文件无页码、无目录的。 ③投标文件未按招标文件目录顺序和格式制作的。 ④投标文件未装订、装订有误的。 ⑤投标文件正本文件与副本文件内容不一致的。 ⑥投标样品与投标文件表述不符的。 (2)有下列情形之一的,减10 分: ①不按照招标文件要求制作投标文件,或技术点对点应答均无具体内容的。

②投标文件内容无法辨认的,包括盖章不清楚、印刷不清楚、字迹模糊等情 形的。 ③投标文件前后内容不一致的,点对点应答表与技术资料内容不一致、投标文件内容与官方网站、彩页等公开发表的资料不一致、对同一问题的前后表述不一致等情形的。 ④未在规定时间内答复评标委员会提出的问题的。 6、其他 (1)投标人有下列情形之一的,取消其投标资格: ①围标或陪标的。 ②扰乱评标现场秩序,无理取闹,恶意诽谤的。 ③提供虚假材料谋取中标、成交的。 ④不实应答或虚假应标的。 (2)投标人有下列情形之一的,认定其有围标串标行为: ①不同投标人的投标文件字号、字体、排版、错漏之处非常一致的。 ②不同投标人的投标文件相互混装的。 ③他人举报,经查证投标人确有围标串标行为的。 ④法律法规规定的其他围标串标行为。 二、项目总体需求: 1、系统招标包含的打印设备、配套软件、配套医用胶片需为供应商同一品牌,不接受联合体投标。 2、系统供应商须提供完整医用影像自助打印系统解决方案,系统所配套软件须有系统供应商自主研发知识产权。 3、要求在省会城市内有专业的售后部及服务人员。

卫生检查评比细则.doc

卫生检查评比细则 卫生检查评比细则该如何制定更加公平合理呢?下文是我收集的卫生检查评比细则,欢迎阅读! 卫生检查评比细则一 一、幼儿园卫生检查评比由保教主任、保健医、保健员负责。 二、卫生工作每日、每周、每月定时检查。 三、每周进行评比,发"最美班级"流动红旗。 四、卫生检查评比情况作为负责卫生工作人员的考核内容之一。 五、卫生检查评比要做好记载,并进行公平、公正评比。 六、每学期末保教主任、保健医、保健员将本学期检查评比情况进行汇总,为考核提供依据。 卫生检查评比细则二 1,自习桌:自习桌摆放不合格扣4分,只扣一次。 2,垃圾桶:对于地面一栏不管有几个垃圾篓未倒,只要其中有一个垃圾篓里的垃圾超过1/2就扣3分(只扣一个)。洗漱间的垃圾篓扣分同上。 3,生活物品:毛巾不能挂在床沿上,提倡只挂在洗漱间内,也可以全寝室挂在同一位置,如果凌乱的挂放,则扣分,一处扣2分,10分扣完为止。 4,衣物:衣架不能挂在床沿上,可以挂在房间顶上的钢丝上,也可以整齐的叠放在床上。扣分也是一处一处的扣,10分扣完为止。 5,鞋子:鞋子可以摆放在床下,也可以摆放在书桌底下,但是要摆

整齐,扣分规则与生活物品,鞋子一样,10分扣完为止。 6,床上物品:枕头摆放不齐,不管有几处都只扣2分,床单不平整扣2分,其他物品摆放不整齐扣2分,这一项包括被子10分,被子一床未叠扣4分,两床未叠扣8分,三床或三床以上扣10分。 7,对于50分寝室:进门发现寝室很脏,先询问寝室同学做了没有,如果自己说没有做,直接给50分;如果说做了,按照评分标准一项一项严格扣分,扣到低于60分就直接给50分;检查时拒绝开门,检察人员在说明后果后仍不开门的,直接给50分;如果开门了拒绝检查,也直接给50分。 卫生检查评比细则三 一、卫生清扫和检查制度 (1)每天打扫两次,其中每天早读预备铃响之前,各班值日生要清扫完教室,保持良好的教学环境。 (2)每周大扫除一次。要求对教室门窗、灯具、窗帘、窗台、地面等各个角落进行彻底清扫,学校卫生工作小组将定期检查并记录。 (3)讲台桌面洁净,桌面及桌内不乱堆乱放物品,墙面洁净,无灰网、无灰尘、无污渍、无污印,不随意乱贴乱画,乱顶乱挂,各种表格及奖状悬挂张贴整齐,统一美观。 (4)桌椅摆放整齐,书包拉链拉好,桌斗内摆放整齐,无杂物,学生离位时,要将凳子轻放于书桌下方。 (5)学生脱下的外衣须叠放在教室后方的统一指定位置,学生的水杯也须整齐摆放在教室后方指定的位置。

班级评分细则及评分表精选.

班级管理评分细则 一、指导思想 为了强化班级管理制度,提升班级管理水平。为了着重培养同学们的集体精神。本着公平,平等的原则,特制订此班级管理评分细则。 二、评分流程 日评(小组,个人)----------周评(小组,个人)------------ 月评(优秀小组)----------月评“新三好之星” 三、评分说明 1、本评分表的内容既体现个人得分情况,又体现小组得分情况。 2、评分项包括课堂表现、上交作业、家庭作业、纪律和卫生五项。 3、每节课上能积极参与课堂教学且表现优秀的学生个人加一星,小组得星总数排名前三的小组各加一星。 4、每天的上交作业每科前三的小组各加一星。其中表现特别好的学生或者特别差的学生由科任教师酌情加星或者减星若干颗。 5、家庭作业小组所有成员都认真完成的小组各加一星。同样,其中表现特别好的学生或者特别差的学生由科任教师酌情加星或者减星若干颗。 6、但凡违反学校和班级纪律的同学会被酌情减星。如:在课间、午休时间大吵大闹,在教学楼内追逐打闹,在校期间与同学吵架打架,破坏学校公物,在校园内乱扔垃圾,不佩戴红领巾,或其他有损班级形象的行为。将被酌情践星一到三颗。

7、卫生项不管是教室卫生还是区域卫生的评分都是先考虑小组,每天表现好或不好的小组将被酌情加减一到两颗星。小组内表现好或不好的同学同样将被加减一到两颗星。 8、小组一周内得星前三的小组周评是分别加星三、二、一颗。小组成员总得星前三的小组周评同样分别加星三、二、一颗。 9、本评分表的评分周期是一周,每四周一月评,月评排名前三多的小组被评为“优秀小组”,优秀小组中的前一到两名学生被评为月新三好之星,全班总人数不超过4名。

评分标准表

评分标准表 —1—

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比选申请文件格式 四川成渝高速公路股份有限公司《内控手册》修订及2018年度内部控制测试 项目比选申请书 (第一信封) 申请人:(盖单位章) 法定代表人或其委托代理人:(签字) 年月日 —3—

目录 一、申请人基本情况表.............................() 二、法定代表人身份证明..........................() 三、授权委托书..................................() 四、申请人的企业内部控制咨询业务业绩.............() 五、拟任本项目负责人和主要工作人员..............() 六、咨询服务工作方案............................() 七、服务承诺书..................................() 注:()内标明起始页码。 —4—

一、申请人基本情况表 —5—

说明:在本表后应附申请人营业执照副本、资质证书副本及分支机构营业执照副本复印件,并加盖公章。 二、法定代表人身份证明 申请人名称:_____________________________ 单位性质:____________________________ 地址:________________________________ 成立时间:________年_______月________日 经营期限:____________________________ 姓名:________性别:________年龄:________职务:________ 系_____________________________(申请人全称)的法定代表人。 特此证明。 比选申请人:___________________(盖单位行政公章) 法定代表人签字: 身份证复印件附后 —6—

员工考核细则及考核评分表(20140311)

员工考核细则(试执行) 一、考核目的 1、通过对员工一定时期内工作成绩、工作能力的评价,把握每一位员工的实际工作状况,为 教育培训、工作调动以及提薪、晋升、奖励、表彰等提供客观可靠的依据,更重要的是通过这些评价指导员工有计划地改进工作、保证生产任务顺利完成和提高员工积极性。 二、考核原则 1、考核的目的不是为了制造员工之间的差距,而是实事求是地发现员工的长处、短处、扬长避短,使其有所改进、有所提高。 2、考核成绩是根据员工平常的工作态度、工作业绩、工作技能等因素所评定; 3、考核小组:生产主管、生产经理、行政人事部; 4、考核分为月度/季度考核; 5、考核不掺和任何个人因素,真正做到公平公正公开; 6、考核由各车间主管认真填写考核表,于次月初将上月考核成绩上交人事部,由人事部 对考核结果汇总后公布; 7、考核分为三大部分(工作纪律、工作态度、工作业绩),总分为100分。 8、此考核结果,及相关考核基本数据资料,在每月15号前审核完毕,呈财务计算工资。 9、连续2月总分在最后1名,给予警告处分,第3个月仍没有明显提升者,公司将考虑给 予辞退。 二、适用范围 以下人员不在考核范围内 1、试用期内员工 2、连续请假一个月的员工 3、考核期间入职的员工 三、责任组织 公司人事行政部为绩效考核的归口管理单位,各部门经理负责本部门下属员工工作绩效的考核工作。 五、考核内容 1、个人素质(满分5分) (1)经常保持仪容整洁。 (2)待人接物有礼貌。 (3)品德端正、诚实可信。 (4)乐于助人、平易近人。 (5)见到同事或是领导热情打招呼。 2、工作纪律(满分10分) (1)遵守考勤制度,按时上下班。不迟到、早退,不无故旷工。 (2)衣冠整洁、不赤膊、不穿拖鞋上班。 (3)爱护公共卫生,不随地吐啖,不乱扔垃圾,保持公共场所及个人工作台卫生。 (4)上班时间不吃零食、不玩电话、不打情骂俏、不睡觉、不离岗、不串岗等不做与工作无关的事。 (5)进入工作场所不吸烟。 (6)上班时间,无领班或部门主管批准的不无故外出。

评分标准表

附件:评分标准表 附件2:

承包意向承诺及声明函致:广州市天河区住房和建设水务局 1.根据建设单位发布的《黄村街道三个B类老旧小区微改造方案》项目的交易公告,我方已详细审查了全部交易公告及有关附件,并无异议。 2.我方承诺: 愿以人民币元(小写:¥元)并按上述标准和技术规范的要求承包上述项目的编制工作。 3.我方同意承包意向在交易公告规定的交易有效期日内有效,在此期间内我方的承包意向有可能被建设单位接纳,获得承包资格,我方将受此约束。若建设单位需延长交易有效期的,我方同意延长。如果在交易有效期内撤回交易意向或放弃承包资格不与建设单位签订合同的,建设单位有权要求我方对造成的损失进行赔偿。 4.如果我方获得承包资格,我方保证按将按照交易文件和合同的约定,完成本项目编制要求的工作内容且相关的服务须达到令建设单位满意的程度。 5.如果我方获得承包资格,我方拟委派的项目负责人为(证书编号为:),并按建设单位要求配备项目管理班子。如未经建设单位同意更换项目班子成员,建设单位有权取消我公司的承包资格或单方面终止合同,由此造成的违约责任由我公司承担。 6.我方理解建设单位将不受任何我方报名的约束。 7.除非另外达成协议并生效,建设单位的工程发包通知书和本报名资料、交易公告将成为约束双方的合同文件的组成部分。 8.我方就参加本项目交易工作,作出以下郑重声明: ⑴本公司保证报名资料及其后提供的一切材料都是真实的。 ⑵本公司保证在本项目交易中不给其他单位挂靠,不出让交易资格,不向建设单位行贿。 ⑶本公司没有处于被责令停业的状态;没有处于被建设行政主管部门取消投标资格的处罚期内;没有处于财产被接管、冻结、破产的状态;在报名资料核对截止日期前两年内没有建设行政主管部门、水务行政主管部门已书面认定的重大工程质量问题;在广州市人民检察院行贿犯罪档案查询结果中,本公司没有在报

(完整版)学校卫生检查评比制度及评分细则

学校卫生检查评比制度及评分细则 为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据学校目标管理办法和工作计划,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则,望遵照执行。 一、教室卫生标准 1、地面:无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮,不放书籍和其他物品。 2、桌椅:整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁,不在桌椅内外乱涂乱画乱刻;桌椅横竖排列整齐,书籍及其他学习用品放置整齐有序。学生离开座位应及时把椅子推入桌肚,桌椅对齐。桌面书籍放置,初中一二年级,上课(自修)即用的书簿、文具,上午、下午放学和晚自修结束时要确保桌面不放物品。初三年级,桌面允许整齐地放适量的书籍 3、讲台:台面只准摆放教具且摆放整齐,不准放与教学无关的东西,如报纸和收交的作业本等,提倡摆放合适、适量的盆景,桌面、桌洞和讲台下无纸屑、灰尘,桌洞、抽屉内无杂物堆放。 4、黑板、板槽:课后黑板擦干净,无尘印,槽内无粉尘。 5、墙壁:整洁,无乱涂乱画乱刻,无不协调的张贴物,无脚印、手印、球印等污迹,无污渍、蜘蛛网;如挂钟表,应摆正并及时擦拭。 6、窗户、窗台:每天擦洗,无灰尘,窗台上不放置任何东西,玻璃窗无手指印迹等。 7、前后门:每天擦洗,不涂、写、刻、画、贴,不乱挂东西,无脚印。学校统一张贴的纸张,如试场安排、封条等,失效后应及时清除干净。 8、电器:插座、开关、风扇、多媒体、纯净水器、空调器应保持清洁。纯净水器的水槽勤倒、勤洗。 9、卫生用具、卫生用具间:卫生用具应放入卫生用具间,卫生用具间的东西放置整齐,要保持卫生用具间的干燥、整洁。教室里一般不放纸篓,如果要放,应及时清倒,不能满溢出来。 10、宣传栏、学习栏:张贴应整齐、美观、大方。 11、学生个人卫生,常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包,每天洗脚、洗袜、换鞋。 二、包干区卫生标准 1、地面:无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等,无卫生死角。 2、楼梯:墙壁无污迹、悬尘,无脚印、球印;通道无纸屑、果壳、烟蒂等;楼梯扶手干净,无污迹、无蜘蛛网,楼梯拐角无卫生死角。 3、教室外过道:过道上无纸屑、果壳、烟蒂等,过道水槽无灰尘积垢;过道防护墙擦洗干净,无灰尘。 4、专用教室:班级卫生包干区的专用教室,每周打扫一次,要求同班级教室。 三、扣分标准 1、教室卫生每处扣0.5分 2、包干区卫生每处扣0.5分 3、个人卫生每处扣1分 四、卫生评比制度 1、将依据卫生检查记录,每周统计一次成绩,扣分最少的班级,为卫生合格班级,未扣分的班级为卫生优秀班级。 2、每周的卫生扣分将直接汇入四项竞赛扣分中 3、班级中有以下现象者,扣除当周班级卫生总分若干,并取消班级当周卫生循环红旗的评选资格。 (1)乱扔、乱倒杂物、垃圾;(1.5分) (2)乱涂乱踢,随处拍粉笔灰;(1.5分) (3)不按时打扫卫生;(1.5分) (4)其它破坏环境卫生的不文明行为(视情节轻重,酌情扣分)。 五、卫生打扫、检查时间: 卫生:早上7:05到7:25 检查:7:30到9:00

评分表及评分标准

评分表及评分标准

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竞聘者 打分内容竞聘 岗位 1.1综合能力 30分 1.2专业技术能力 40分 1.3资质 10分 1.4工作经验和业绩 20分 合计备注形象、 举止 语言表 达能力 逻辑思 维/分 析判断 能力 创新性 心理素 质/反 应能力 知识面 近三年在专 业领域独立 解决的问题 (成果) 教育水 平匹配 度 专业匹 配度 相关/相 似工作经 验 原部门岗 位的敬业 程度 4 4 6 1 100 胡禹综合管理 干事 4月27日 杨靖综合管理 干事 4月27日 李国伟综合管理 干事 4月27日 易月洪教育培训 专责 4月27日 汪英教育培训 专责 4月27日 赵春梅教育培训 专责 4月27日 李泽平绩效薪酬 专责 4月27日 杜絮绩效薪酬 专责 4月27日 康丹丹绩效薪酬 专责 4月27日 杨理绩效薪酬 专责 4月27日 黄燕宣传干事4月27日 吴林纪检监察 专责 4月27日 张丽珍纪检监察 专责 4月27日 张力纪检监察 专责 4月27日 评委:日期:

竞聘者 打分内容竞聘 岗位 1.1综合能力 30分 1.2专业技术能 力 40分 1.3资质 10分 1.4工作经验和业绩 20分 合计备注形象、 举止 语言表 达能力 逻辑思 维/分 析判断 能力 创新性 心理素 质/反 应能力 知识面 近三年在专 业领域独立 解决的问题 (成果) 教育水 平匹配 度 专业匹 配度 相关/相 似工作经 验 原部门岗 位的敬业 程度 4 4 6 1 100 陈实合同专责4月28日黄燕合同专责4月28日张莹莹合同专责4月28日张丽珍合同专责4月28日戴斌锅炉专责4月28日鲁建林电气专责4月28日刘伟明电气专责4月28日罗联锋热控专责4月28日陈刚热控专责4月28日刘鹏飞热控专责4月28日刘磊磊化学专责4月28日

评分表及评分标准

竞聘演讲与答辩评分表竞聘者 打分内容竞聘 岗位 1.1综合能力 30分 1.2专业技术能力 40分 1.3资质 10分 1.4工作经验和业绩 20分 合计备注形象、 举止 语言表 达能力 逻辑思 维/分 析判断 能力 创新性 心理素 质/反 应能力 知识面 近三年在专 业领域独立 解决的问题 (成果) 教育水 平匹配 度 专业匹 配度 相关/相 似工作经 验 原部门岗 位的敬业 程度 4 4 6 10 6 20 20 5 5 8 12 100 胡禹综合管理 干事 4月27日 杨靖综合管理 干事 4月27日 李国伟综合管理 干事 4月27日 易月洪教育培训 专责 4月27日 汪英教育培训 专责 4月27日 赵春梅教育培训 专责 4月27日 李泽平绩效薪酬 专责 4月27日 杜絮绩效薪酬 专责 4月27日 康丹丹绩效薪酬 专责 4月27日 杨理绩效薪酬 专责 4月27日 黄燕宣传干事4月27日 吴林纪检监察 专责 4月27日 张丽珍纪检监察 专责 4月27日 张力纪检监察 专责 4月27日 评委:日期:

竞聘演讲与答辩评分表竞聘者 打分内容竞聘 岗位 1.1综合能力 30分 1.2专业技术能力 40分 1.3资质 10分 1.4工作经验和业绩 20分 合计备注形象、 举止 语言表 达能力 逻辑思 维/分 析判断 能力 创新性 心理素 质/反 应能力 知识面 近三年在专 业领域独立 解决的问题 (成果) 教育水 平匹配 度 专业匹 配度 相关/相 似工作经 验 原部门岗 位的敬业 程度 4 4 6 10 6 20 20 5 5 8 12 100 陈实合同专责4月28日黄燕合同专责4月28日张莹莹合同专责4月28日张丽珍合同专责4月28日戴斌锅炉专责4月28日鲁建林电气专责4月28日刘伟明电气专责4月28日罗联锋热控专责4月28日陈刚热控专责4月28日刘鹏飞热控专责4月28日刘磊磊化学专责4月28日 评委:日期:

评分表格模板及评分标准

精心整理 竞聘演讲与答辩评分表竞聘者 打分内容竞聘 岗位 1.1综合能力 30分 1.2专业技术能力 40分 1.3资质 10分 1.4工作 形象、 举止 语言表 达能力 逻辑思 维/分 析判断 能力 创新性 心理素 质/反 应能力 知识面 近三年在专 业领域独立 解决的问题 (成果) 教育水 平匹配 度 专业匹 配度 相关/相 似工作经 验 4 4 6 10 6 20 20 5 5 8 胡禹综合管理 干事 杨靖综合管理 干事 李国伟综合管理 干事 易月洪教育培训 专责 汪英教育培训 专责 赵春梅教育培训 专责 李泽平绩效薪酬 专责 杜絮绩效薪酬 专责 康丹丹绩效薪酬 专责 杨理绩效薪酬 专责 黄燕宣传干事 吴林纪检监察 专责 张丽珍纪检监察 专责 张力纪检监察 专责 评委:日期:

竞聘演讲与答辩评分表竞聘者 打分内容竞聘 岗位 1.1综合能力 30分 1.2专业技术能力 40分 1.3资质 10分 1.4工作经验和业绩 20分 合计备注形象、 举止 语言表 达能力 逻辑思 维/分 析判断 能力 创新性 心理素 质/反 应能力 知识面 近三年在专 业领域独立 解决的问题 (成果) 教育水 平匹配 度 专业匹 配度 相关/相 似工作经 验 原部门岗 位的敬业 程度 4 4 6 10 6 20 20 5 5 8 12 100 陈实合同专责4月28日黄燕合同专责4月28日张莹莹合同专责4月28日张丽珍合同专责4月28日戴斌锅炉专责4月28日鲁建林电气专责4月28日刘伟明电气专责4月28日罗联锋热控专责4月28日陈刚热控专责4月28日刘鹏飞热控专责4月28日刘磊磊化学专责4月28日 评委:日期:

文明宿舍评比细则及评分表格

文明寝室评比细则 为进一步优化育人环境,创建文明校园,培养学生良好的生活与卫生习惯,激励学生遵纪守法、奋发向上,推动学校校纪学风建设,特制定本办法。 一、评选条件 1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上,关心时事政治,关心国家大事,文明礼貌,不播放、不收听、不张贴黄色影像、歌曲、字画。 2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求,搞好寝室卫生与内务整理。 3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规与学校各项规章制度,无违法违纪行为。 4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物,节约水电,无损坏公物,违章接电、用电与浪费水电现象。 5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步,自觉维护寝室、班级与学校荣誉。 二、评选内容及量化分数 1、寝室内务及卫生(50分) (1)宿舍值日制度健全、落实到位,卫生设施齐全;(5分) (2)地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕,天花板无蜘蛛网;(10分) (3)阳台清洁,宿舍无异味;(5分) (4)毛巾、口杯、桶等生活用品摆放整齐有序,衣服无乱挂现象;(5分) (5)空床上的物品摆放整齐,干净,无乱放现象;(5分) (6)床面整洁,蚊账挂成一条线,被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放;(5分) (7)室内卫生工具及杂物摆放整齐;(5分) (8)箱子及鞋子摆放整齐,成一条直线;(5分) (9)走廊干净,无污痕。(5分) 2、寝室纪律(50分) (1)按时作息,无人睡懒觉,没有晚归与不归的学生;(15分) (2)就寝时间不听MP3、不玩牌、不下棋,不玩手机,不瞧杂志等书刊不喧哗;(10分) (3)遵守社会公德,不向窗外倒污水,扔果皮、垃圾等;(10分)

评分表格

年月日 序号分值检查内容扣分 说明 得分 1 (15分)一、安全会议情况 (1)各厂每月一次的安全例会及记录;(5分) (2)各车间每月一次的安全例会及记录;(5分)(3)班组安全活动记录。(5分) 2 (20分)二、基础性台账建立、健全情况 (1)事故统计台账;(2分) (2)危险源(点)登记台账及分布控制图;(2分)(3)安全检查台账;(2分) (4)违章违纪登记台账;(2分) (5)安全奖惩台账;(2分) (6)安全设施统计台账;(2分) (7)职业病统计台账;(2分) (8)安全教育台账;(2分) (9)职工个人安全教育档案;(2分) (10)特种作业人员操作统计台账。(2分) 3 (15分)三、规章制度的落实、执行情况 (1)国家、公司关于安全生产的方针、政策、法规、指示等的落实与执行;(5分) (2)“五同时”的贯彻、执行情况;(3分) (3)本单位的安全考核、检查制度的建立及执行;(3分) (4)落实公司各种安全规章制度情况。(4分) 4 (25分)四、操作行为的检查 (1)检查操作者和管理者是否自觉地遵守安全生产操作规程及安全生产的各项规章制度;(8分) (2)职工习惯性违章、违纪行为;(5分) (3)是否有“三违”发生;(5分) (4)检查操作者及有关人员在生产现场是否按规定穿戴防护用品。(7分) 5 (25分)五、安全知识抽查情况 抽查生产现场各种操作人员和管理人员是否具备了安全生产的基本知识。入国家的安全生产方针、劳动保护法规、政策、,公司分厂制定的安全生产规章制度、操作规程等。(25分)

年月日 序号分值检查内容扣分 说明 得分 1 (20分)一、机械、设备方面的检查 (1)各种机械设备的防护装置、外露的旋转部分是否有防护罩、网、防护栏杆隔离;(10分) (2)危险性大的部位的防护装置是否有顺序联锁机构;(5分) (3)设备是否有保险装置,如过载保险装置、限位保险装置、联锁保险装置等。(5分) 2 (20分)二、电气方面的检查 (1)电气设备是否完好无损;(3分) (2)电气线路和设备安装是否符合规定;(2分) (3)电工安全用具是否符合规程要求;(2分) (4)电气设备或线路是否采取了相应的绝缘、屏蔽、间距等措施;(3分)(5)生产现场的动力、照明箱(板、柜)是否符合电气安装规程要求;(3分) (6)临时线架设是否符合要求;(2分) (7)防雷装置是否符合要求等;(2分) (8)手持、移动的电动工具是否安装漏电保护器。(3分) 3 (20分)三、锅炉、压力容器方面的检查 (1)锅炉、压力容器本体、附件、仪表等设备的运转是否良好;(4分)(2)压力容器的设计、制造、检验等是否符合压力容器安全监察规程的要求;(4分) (3)超压警报装置、安全泄漏装置是否灵敏;(4分) (4)锅炉的水质情况是否符合水质处理规定的要求;(4分) (5)停止运转的锅炉是否采取了适当的保养措施。(4分) 4 (20分)四、易燃、易爆方面的检查 (1)厂房建设、防火间距、防爆结构、不发火地面、安全出入口、通风设施是否符合有关规定、要求;(5分) (2)电气设备的配置是否符合爆炸危险场所电气安全规程要求;(5分)(3)防火、防爆警报装置是否灵敏;(5分) (4)生产现场是否有足够的消防设施和器材。(5分) 5 (20分)五、职业病防护设施方面的安全检查 (1)设备选型是否恰当(5分) (2)除尘、防毒效果是否达标;(10分) (3)是否有堵塞、不畅通等现象。(5分)

评分表及评分标准

竞聘者 打分内容竞聘 岗位 1.1综合能力 30分 1.2专业技术能力 40分 1.3资质 10分 1.4工作经验和业绩 20分 合计备注形象、 举止 语言表 达能力 逻辑思 维/分 析判断 能力 创新性 心理素 质/反 应能力 知识面 近三年在专 业领域独立 解决的问题 (成果) 教育水 平匹配 度 专业匹 配度 相关/相 似工作经 验 原部门岗 位的敬业 程度 4 4 6 10 6 20 20 5 5 8 12 100 胡禹综合管理 干事 4月27日 杨靖综合管理 干事 4月27日 李国伟综合管理 干事 4月27日 易月洪教育培训 专责 4月27日 汪英教育培训 专责 4月27日 赵春梅教育培训 专责 4月27日 李泽平绩效薪酬 专责 4月27日 杜絮绩效薪酬 专责 4月27日 康丹丹绩效薪酬 专责 4月27日 杨理绩效薪酬 专责 4月27日 黄燕宣传干事4月27日 吴林纪检监察 专责 4月27日 张丽珍纪检监察 专责 4月27日 张力纪检监察 专责 4月27日 评委:日期:

竞聘者 打分内容竞聘 岗位 1.1综合能力 30分 1.2专业技术能力 40分 1.3资质 10分 1.4工作经验和业绩 20分 合计备注形象、 举止 语言表 达能力 逻辑思 维/分 析判断 能力 创新性 心理素 质/反 应能力 知识面 近三年在专 业领域独立 解决的问题 (成果) 教育水 平匹配 度 专业匹 配度 相关/相 似工作经 验 原部门岗 位的敬业 程度 4 4 6 10 6 20 20 5 5 8 12 100 陈实合同专责4月28日黄燕合同专责4月28日张莹莹合同专责4月28日张丽珍合同专责4月28日戴斌锅炉专责4月28日鲁建林电气专责4月28日刘伟明电气专责4月28日罗联锋热控专责4月28日陈刚热控专责4月28日刘鹏飞热控专责4月28日刘磊磊化学专责4月28日 评委:日期:

文明宿舍评比细则及评分表格

文明寝室评比细则 为进一步优化育人环境,创建文明校园,培养学生良好的生活和卫生习惯,激励学生遵纪守法、奋发向上,推动学校校纪学风建设,特制定本办法。 一、评选条件 1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上,关心时事政治,关心国家大事,文明礼貌,不播放、不收听、不张贴黄色影像、歌曲、字画。 2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求,搞好寝室卫生和内务整理。 3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度,无违法违纪行为。 4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物,节约水电,无损坏公物,违章接电、用电和浪费水电现象。 5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步,自觉维护寝室、班级和学校荣誉。 二、评选内容及量化分数 1、寝室内务及卫生(50分) (1)宿舍值日制度健全、落实到位,卫生设施齐全;(5分) (2)地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕,天花板无蜘蛛网;(10分)(3)阳台清洁,宿舍无异味;(5分) (4)毛巾、口杯、桶等生活用品摆放整齐有序,衣服无乱挂现象;(5分) (5)空床上的物品摆放整齐,干净,无乱放现象;(5分) (6)床面整洁,蚊账挂成一条线,被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放;(5分) (7)室内卫生工具及杂物摆放整齐;(5分) (8)箱子及鞋子摆放整齐,成一条直线;(5分) (9)走廊干净,无污痕。(5分) 2、寝室纪律(50分) (1)按时作息,无人睡懒觉,没有晚归和不归的学生;(15分)

(2)就寝时间不听MP3、不玩牌、不下棋,不玩手机,不看杂志等书刊不喧哗;(10分) (3)遵守社会公德,不向窗外倒污水,扔果皮、垃圾等;(10分)(4)服从管理,不乱接乱拉电线,不违禁使用电器;(10分) (5)爱护公物,节约水电。(5分) 三、评比方法: 1、寝室内务及卫生由值日教师、政教团委、学生会成员和各宿舍长负责检查,寝室纪律由值日教师、宿管人员负责检查,校相关部门领导和校领导不定时抽查,检查表每天上交到相关部门。 2、学生“文明寝室”评比在学校政教处统一领导下进行。宿管员每天对学生寝室卫生和纪律检查;校团委、学生会干部,宿舍长每周对各班学生宿舍检查一次。 3、学生宿舍月得分=学生会干部、宿舍长检查平均分×40%+宿管人员检查平均分×30%+值日教师检查平均分×30%。 3、“文明寝室”每月评比一次,每月评出男女“文明寝室”各三个,月得分年级最高的三个为“文明寝室”;月得分在60分以下的为不合格寝室,需学校和班主任老师共同加强整改。 四、奖惩办法 1、每月公布一次,每获得一次“文明寝室”称号,在当月的班评总分中加2分,并奖励流动红旗一面; 2、不合格学生宿舍,给予通报批评,并限期整改。连续两次被评为不合格的寝室,该宿舍全体成员取消评选秀团员、班干部和三好学生资格。 五、一票否决制 如宿舍成员出现以下情况之一的,除对学生给予批评、教育、纪律处分外,其所在宿舍和班级受相应处罚。 1、抽烟、酗酒、赌博一周内出现一至两人次的,所在宿舍本月内不得评为“文明寝室”,每出现1人次,当事人在班级评比中扣2分,并通报批评;每多出现1人次,当事人在班级评比中扣4分,并通报批评;同一宿舍一周内出现三次及以上的,所在宿舍本学期内将不再评为“文明寝室”。

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