江西赣州中考《生物》试题及答案第2.doc

2013江西赣州中考《生物》试题及答案第2页-中考总结:话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲,以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主,每节课仍会讲解2—3篇阅读题,作为对应练习和提高。

学习时,要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”,以便考试时融会运用。

适合学员想扎实写作基础,稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章:学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲,融会踩分词和阅读答题要求,进行专题训练,侧重点分为两个方面,一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用,二是答题结构与题型,每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。

适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面,想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题,让学生清楚自己问题在哪,并且怎样改,通过思维训练,加以解决,重点教会学生如何凭借一张知识地图,去解决所有的语文阅读写作问题。

适合学员想夯实语文基础知识,成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导(2.0版)》第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第二节:说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

该课程两个重心:一是各类题型答题方法和技巧的分析,特别是易错点的点评;另一个方面是对概括能力、理解能力,表述能力的训练。

适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》(小学版)第二节:说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

该课程两个重心:一是各类题型答题方法和技巧的分析,特别是易错点的点评;另一个方面是对概括能力、理解能力,表述能力的训练。

适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》(小学版)第八讲:文章中材料的搭配。

课程特色:孩子的作文问题,简而言之就是:语言不生动、内容不具体、重点不突出,90%以上的各类作文问题,其实都是以上三大现状的延伸,作文训练营紧紧地抓住了这三大问题,进行专题突破式提高。

适合学员写作不知如何下手而又急需快速突破的3—6级学生赠送《原创作文·专题突破》第八讲:文章中材料的搭配。

课程特色:孩子的作文问题,简而言之就是:语言不生动、内容不具体、重点不突出,90%以上的各类作文问题,其实都是以上三大现状的延伸,作文训练营紧紧地抓住了这三大问题,进行专题突破式提高。

适合学员写作不知如何下手而又急需快速突破的3—6级学生赠送《原创作文·专题突破》课程特色:本班是黄老师整个课程的精华。

阅读上,将踩分点进行了系统梳理,列举的各类题型堪称经典;写作上,除了正常讲授作文外,还将当节课学生所写的作文进行现场点评;同时针对文言文和文学常识考点,也进行了精彩的讲解。

适合学员写作基础一般,阅读答题技巧欠缺,急需提高语文成绩直击中考的初中生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》(初中卷)课程特色:本班是黄老师整个课程的精华。

阅读上,将踩分点进行了系统梳理,列举的各类题型堪称经典;写作上,除了正常讲授作文外,还将当节课学生所写的作文进行现场点评;同时针对文言文和文学常识考点,也进行了精彩的讲解。

适合学员写作基础一般,阅读答题技巧欠缺,急需提高语文成绩直击中考的初中生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》(初中卷)第二讲:秦汉必考文学常识梳理第三讲:魏晋南北朝必考文学常识梳理第四讲:宋代文学常识梳理(上)第五讲:宋代文学常识梳理(下)第六讲:明清文学常识梳理课程特色:帮助同学了解每位作者的其人其文;使原本空洞的文学常识,变得鲜活起来。

本课程将逐篇梳理重点作家作品,每节课都安排诗歌讲解分析。

适合学员希望全面掌握文学常识的中学生赠送课程目标:·小升初一的平稳过渡:提前学习初一知识,实现学习观念的转变,初一领先·掌握正确的初中数学学习方法:提高学习能力,用最短的时间学习更多的知识和方法·培养良好的学习习惯:提倡多思考、多总结、在开心中学习,在学习中收获适合人群适合人群:·初一年级同步学生·学习人教版的学生·程度较好,希望进一步提升、冲刺满分的学生·中上等水平学生,冲刺竞赛的学生课程目标:·小升初一的平稳过渡:提前学习初一知识,实现学习观念的转变,初一领先;·掌握正确的初中数学学习方法:提高学习能力,用最短的时间学习更多的知识和方法;·培养良好的学习习惯:提倡多思考、多总结、在开心中学习,在学习中收获。

适合人群。

适合人群:·初一年级同步学生·学习北师版的学生·程度较好,希望进一步提升、冲刺满分的学生·希望能够2.5年学完中考相关知识,在期中期末考试、中考确保基础、中等题不失分的同时尽可能在难题多拿分的同学。

·提高学习能力,用最短的时间学习更多的知识和方法·培养良好的学习习惯:提倡多思考、多总结、在开心中学习,在学习中收获适合人群:·初一年级同步学生·预习过基础知识的学生·程度较好,希望进一步提升、冲刺满分的学生·适合中上等水平学生,冲刺竞赛的学生。

课程目标:·掌握正确的初中数学学习方法:提高学习能力,用最短的时间学习更多的知识和方法。

·培养良好的学习习惯:提倡多思考、多总结、在开心中学习,在学习中收获。

适合人群:·初一年级同步学生·本课程适用学习人教版数学教材的学生·程度较好,并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·初二年级容易两级分化,补充和扩展学生所学知识,多积累,多思考,多总结。

·紧跟学校进度,注重提升学生水平和能力。

·开阔思路,逐步提升学生信心,应对竞赛类题目。

适合人群:·初二年级同步学生·本课程适用学习人教版数学教材的学生·程度较好,并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·初二年级容易两级分化,补充和扩展学生所学知识,多积累,多思考,多总结。

·紧跟学校进度,注重提升学生水平和能力。

·开阔思路,逐步提升学生信心,应对竞赛类题目。

适合人群:·初二年级同步学生·本课程适用学习北师版版数学教材的学生·程度较好,并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·初二年级容易两级分化,补充和扩展学生所学知识,多积累,多思考,多总结。

·紧跟学校进度,注重提升学生水平和能力。

·开阔思路,逐步提升学生信心,应对竞赛类题目。

适合人群:·初二年级同步学生·本课程适用学习人教版数学教材的学生·程度较好,并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·初二年级容易两级分化,补充和扩展学生所学知识,多积累,多思考,多总结。

·紧跟学校进度,注重提升学生水平和能力。

·开阔思路,逐步提升学生信心,应对竞赛类题目。

适合人群:·初二年级同步学生·本课程适用学习北师数学教材的学生·程度较好,并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·使学生较快的适应初三年级知识的程度更深,题目更难,综合性的逐渐上升情况。

·紧跟学校进度,注重提升学生知识水平和解题能力。

·开阔思路,逐步提升学生信心,应对竞赛类题目。

适合人群:·初三年级同步学生·预习过基础知识的学生·适合中上等水平学生,冲刺竞赛的学生·程度较好,希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·使学生较快的适应初三年级知识的程度更深,题目更难,综合性的逐渐上升情况。

·紧跟学校进度,注重提升学生知识水平和解题能力。

·开阔思路,逐步提升学生信心,应对竞赛类题目。

适合人群:·初三年级同步学生·预习过基础知识的学生·适合中上等水平学生,冲刺竞赛的学生·程度较好,希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·使学生较快的适应初三年级知识的程度更深,题目更难,综合性的逐渐上升情况。

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适合人群:·初三年级同步学生·预习过基础知识的学生·适合中上等水平学生,冲刺竞赛的学生·程度较好,希望进一步提升、冲刺满分的学生全国各版本初一学生。

如果该套课程不适合你,可以到选课中心的“知识点课程”选择你需要的知识点进行学习。

知识特点:学习初一的你:是不是计算经常出现问题?掉数字、掉字母、去括号不变号……是不是看到应用题就犯怵,不知未知数该设什么?如何列等式?是不是看到几何问题就犯晕?德智课程帮助你:1.计算题一步一步细致讲解,指出计算的出错点。

教你理解和熟记运算法则,不仅仅会用,还知道如何用!2.大段文字找关键词,教你如何找到题中的数量关系,用什么建立相等的条件,加强你的建模思想的认识!3.反复进行“几何模型→图形→文字→符号”的练习,让你对几何语言不在陌生!学习效果:(1)重点知识的再次学习,加深理解与记忆。

(2)对运算法则更加灵活运用,掌握计算技巧、简便解决问题。

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全国各版本初一年级学生如果该套课程不适合你,可以到选课中心的“知识点课程”选择你需要的知识点进行学习。

知识特点:刚升入初一的你们:是不是还沉浸在小学语文学习的内容?是不是对于初中的语文学习一头雾水、茫然无措?是不是渴望找到一种方法能够打牢初中语文学习基础、实现小学到初中的课程衔接?是不是希望摆脱小学灌输式的枯燥无味的学习方式,渴望养成良好的学习习惯?我们的课程特色:初一上学期的语文课程宗旨是:立足基础,科学提升,培养能力。

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江西省赣州市2021版中考生物试卷(I)卷(新版)

江西省赣州市2021版中考生物试卷(I)卷(新版)

江西省赣州市2021版中考生物试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的A、B (共10题;共20分)1. (2分)在进行科学实验时,若实验结果与实验预期不相符则应该:()A . 放弃实验,不再探讨此问题B . 修正实验结果,以符合假设C . 重新提出假设后再进行实验D . 不再做此实验,直接作出结论2. (2分) (2017七下·岳池期末) 血细胞中数量最多,且具有运输氧气功能的是()A . 红细胞B . 白细胞C . 血浆D . 血小板3. (2分)如图所示,甲物质表示某种细胞外的物质,丙物质表示乙细胞接受甲物质影响后大量分泌、释放或产生的某种物质.下列依次对甲物质、乙细胞和丙物质的例举,合理的是()A . 抗原、B淋巴细胞、免疫球蛋白B . 氨基酸、胰岛内的细胞、生长激素C . 葡萄糖、肌肉细胞、尿素D . 脂肪、唾液腺内的细胞、脂肪酶4. (2分)下列是人体健康的有关问题,错误的是()A . 患有甲亢的病人,可经常食用海带B . 与艾滋病人握手、共用电话等接触不传播艾滋病C . 引起人患痢疾的痢疾杆菌,其生殖方式是分裂生殖D . 及时隔离传染病患者,从预防措施来看属于控制传染源5. (2分)(2020·新会模拟) 母亲缝衣时右手指被针扎后迅速缩手,如图是该缩手反射活动示意图,下列叙述正确的是()A . 该反射属于复杂反射B . 该反射是通过一定的神经结构﹣﹣反射弧完成的C . 该反射的中枢神经是③,能产生痛觉D . 该反射的传出神经是④,感受器是⑤6. (2分) (2015八上·五莲期末) 天空中飞翔的蝙蝠和老鹰,有关它们呼吸的叙述中,正确的是()A . 都能用肺呼吸B . 都能用肺和气囊呼吸C . 都能用气管和气囊呼吸D . 分别用肺、气囊呼吸7. (2分) (2016七上·泰兴期末) 密封的广口瓶中萌发的种子释放出的气体,能使燃烧的蜡烛熄灭,主要原因是()A . 萌发的种子进行呼吸作用,消耗氧气,释放二氧化碳B . 萌发的种子进行呼吸作用,消耗二氧化碳,释放氧气C . 萌发的种子进行光合作用,消耗二氧化碳,释放氧气D . 萌发的种子进行光合作用,消耗氧气,释放二氧化碳8. (2分) (2017八下·太仓期中) 同学们生病时都使用过青霉素,由于反复使用,致使细菌对青霉素的抗药性越来越强,治疗效果越来越差.原因是()A . 青霉素激发细菌产生了抗药性B . 青霉素选择并积累了细菌的抗药性C . 细菌的抗药性原本就会越来越强D . 细菌在青霉素的诱导下抗药性越来越强9. (2分)(2018·北京模拟) 下列食品制作过程中,不依靠微生物发酵的是()A . 酸奶B . 泡菜C . 果脯D . 面包10. (2分)(2017·高唐模拟) 某生态系统中四种生物所占的数量关系如图所示.假设这四种生物构成一条食物链,在一段时间内,如果甲的数量增加,则可能引起()A . 乙和丙数量增加B . 丙和丁数量减少C . 乙、丙和丁数量减少D . 乙和丁数量增加二、简答题(10分) (共1题;共8分)11. (8分)(2020·樊城模拟) 已知人的有耳垂(D)和无耳垂(d)是一对相对性状。

2022年江西省中考生物试题及参考答案

2022年江西省中考生物试题及参考答案

2022年江西省中考生物试题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.下列生物中没有细胞结构的是A.衣藻B.噬菌体 C草履虫 D.大肠杆菌2.人的个体发育起点是受精卵,形成受精卵的场所是A.卵巢B.子宫C.阴道D.输卵管3.神舟十三号载人飞船搭载了用于科学实验的紫花苜蓿、燕麦等植物种子。

这些种子在生物体的结构层次中属于A细胞 B.组织 C.器官 D.植物体4.心脏具有收缩和舒张的功能,像“泵”一样使血液在全身血管里循环流动。

构成心脏的主要组织是A.上皮组织B.神经组织C.结缔组织D.肌肉组织5.下列家庭小药箱中的药物,可以用来处理手臂擦伤的是A.碘伏B.眼药水C.风油精D.藿香正气水6.洋葱细胞内的遗传物质主要存在于右图中的A.③B.④C.⑤D.⑦7.下列关于食品安全的叙述,正确的是A.食用发芽的马铃薯B.食用发霉的花生C.水果食用前要用清水浸泡、冲洗或削去外皮D.有“虫眼”的蔬菜一定没有农药,可放心食用8.下列实例符合生物影响环境的是A.蚯蚓的活动可以使土壤疏松B.荒漠中的骆驼排尿和出汗少C寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚 D.荒漠中的骆驼刺根系非常发达9.右图是显微镜结构模式图,下列叙述错误的是A.③可以调节视野光线强弱B.转动④使镜简缓慢下降时,眼睛要从侧面注视物镜C.显微镜的放大倍数是①与②的放大倍数之和D.若将视野中左边的物像移到中央,可将玻片向左移动10.对塑料制品的使用和处理不当,容易造成微塑料的产生,给人们带来很大的健康隐患。

你不认同的做法是A.选择可降解材料替代塑料B.分类回收塑料制品C.多用布袋,少用塑料袋D.经常使用一次性塑料餐具11.在某个经常刮大风的海岛上,发现无翅和残翅的昆虫比全翅的多。

对这种现象最合理的解释是A.人工选择的结果B.自然选择的结果C.翅被吹断的结果D.天敌捕食的结果12.2022年4月,23万尾人工培育的中华鲟被放入长江。

中华鲟是一种古老的鱼类,它的主要特征有①生活在水中②体表覆盖鳞片,用鳃呼吸③通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳④体温恒定A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④13.下列关于昆虫的生殖和发育的叙述,错误的是A.“蜻蜓点水”属于繁殖行为B.家蚕的发育过程属于不完全变态发育C蝴蝶的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期D.蜻蜓、家蚕和蝴蝶的生殖方式都属于有性生殖14.右图中,甲、丙代表血管,乙代表器官。

2021年江西省赣州市中考模拟生物试题(含答案).docx

2021年江西省赣州市中考模拟生物试题(含答案).docx

甲乙A.图甲中,曲线BC段的变化中胸腔容积变小B.图甲中,B点时肺内气压等于外界气压C.图乙中,外界气体按照c方向进入肺泡时,肋间肌和膈肌应处于舒张状态D.图乙中,血液从①端流到②端后,其成分变化是a含量减少、b含量增加7.下列生物技术中,不能改变生物体基因组成的一组是()①嫁接技术②克隆技术③抨插技术④组织培养技术⑤试管婴儿技术A.①②③④B.①②③④⑤C.①③④D.①③8.正常情况下,人体从肾脏流出的血液成分与流入肾脏的相比,其特点是()A.氧减少,尿素增加B.二氧化碳减少,尿素增加C.氧增加,尿素减少D.二氧化碳增加,尿素减少9.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为()A.碘液、生理盐水、清水B.凉开水、生理盐水、碘液C.碘液、清水、生理盐水D.凉开水、清水、碘液10.以下的人类活动必须有大脑皮层参与的是()A.排尿反射B.眨眼反射C.缩手反射D.望梅止渴11.单手投篮时需完成伸腕、屈腕等动作,关于这些动作的分析不正确的是()A.投篮时维持身体平衡需要小脑的调节B.投篮动作是一块骨骼肌在起作用C.骨的移动要靠骨骼肌的牵拉D.必须是骨骼肌、骨和关节三者协调配合完成12. “超级细菌”对绝大多数抗生素都“刀枪不入”,它的产生与人类滥用抗生素有关。

下列2021届初中性中考模姒考弑66理・华例弑题合卷生物部分一、单项选择题,将正确答案填在下表(每题1分,共15分)1. 如图表示显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞①和污物②。

若将细胞①移至视野正中央, 下列相关说法正确的是( )A. 装片应向左下方移动------- ① B. 视野明亮度将会变暗(° _____ J _____ ② C. 视野中污物②不一定会移出视野7D. 视野中口腔上皮细胞数量会增加。

J/ 2. 如图中的甲是某生态系统各成分之间关系示意图,乙是某种原因导致的该食物网中三种生 物体内有害物质相对含量的直方图,下列叙述不正确的是()C. 细胞内无叶绿体D.没有细胞结构 ) B. 手癣和足癣一一细菌感染引起 14. 下图人体血液循环结构中的一部分,②是毛细血管,在人体中有①③同为动脉,①③同为 静脉,①③分别为动脉、静脉的部位分别是(A. 肾脏、肝脏、肺B. 肺、肝脏、肾脏C. 肝脏、肾脏、肺D. 肾脏、肺、肝脏 空气中的二氧化碳 ... .... t[箪i~~\ 辛 —►痕\④I 残M 、败叶、尸优、粪便M |关于“超级细菌”的描述,错误的是( )A.细胞内含有DNAB.进行分裂生殖13.下列疾病中,疾病名称与病因相符的是(A. 乙图中的c 对应甲图中的生物是草B. 为了创造更大的经济价值,必须保护好b,把a 全部杀掉C. 甲图中生理过程②将光能转化为化学能,储存在有机物中D. 在生理过程④中,分解者可以将有机物分解成无机物,供植物重新利用A.为了形成对照实验,要用黑纸片把叶片一部分从上下两面遮盖起来 B.实验中使用酒精的目的是溶解叶片中的叶绿素 C.从实验中可以看出,叶片未遮光部分遇到碘液变蓝 D. 本实验可以说明淀粉是光合作用的场所是叶绿体6.如图甲表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图乙为肺泡与毛细血管之间的气 体交换示意图。

2023年江西省中考生物试卷+参考答案解析

2023年江西省中考生物试卷+参考答案解析

江西省2023年初中学业水平考试生物试题卷一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)。

在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置。

错选、多选或未选均不得分。

1.课外活动中,某同学选用了以下材料制作动物细胞模型,其中最适合模拟细胞膜的是()A.山楂B.红豆C.琼脂D.塑料袋2.典籍《齐民要术》中有“种芥子及蜀芥、芸薹收子者,皆二三月好雨泽时种”的记载。

“好雨”满足种子萌发的条件是()A.适宜的温度B.一定的水分C.充足的空气D.肥沃的土壤3.以下行为不利于保护环境的是()A.节约使用水电资源B.随意丢弃废旧电池C.学习宣传环保知识D.拒绝食用野生动物4.健康的生活方式能帮助同学们顺利地度过青春期。

下列生活方式,不可取的是()A.摄取合理且充足的营养B.保持充足的睡眠和休息C.独自忍受不舒畅的心情D.保持外生殖器清洁卫生5.女性产生卵细胞的部位及正常卵细胞的性染色体组成分别是()A.卵巢;XB.子宫;XC.卵巢;XXD.子宫;XX6.下列组成消化道的器官中,只具有吸收功能的是()A.口腔B.胃C.小肠D.大肠7.尿的形成主要与肾单位有关。

如图是肾单位部分生理活动示意图,图中结构a是()A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.肾小球和肾小囊内壁8.下列物质组合,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是()①水②氧气③有机物④二氧化碳A.①③B.①④C.②③D.②④9.下列提高大棚蔬菜产量的措施,不是利用光合作用原理的是()A.给菜地适时松土B.延长光照时间C.注意合理密植D.增加二氧化碳浓度10.下列关于青霉的叙述,错误的是()A.细胞内有成形的细胞核B.菌体由许多菌丝构成C.能产生青霉素D.通过叶绿体制造有机物11.如图是缩手反射的反射弧结构模式图。

下列叙述,错误的是()A.图中①是感受器,④是效应器B.缩手反射属于复杂(条件)反射C.缩手反射的神经中枢在脊髓中D.如果③受损,则该反射不能完成12.为防止鸟吃草籽,有人把人工种草的试验区用网罩了起来。

赣北中考联盟生物试卷文档.doc

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赣北中考联盟生物试卷一、单项选择题(每题1分,共15分)1.下图为显微镜观察某标本细胞的两个视野图,从中图转变为乙图的第一步操作是( )A.装片向左移动 B.换成高倍物镜 C.调节细准焦螺旋D.装片向右移动 2. F1常生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是() A. 水淹后的农田要及时排涝一一保证根部的呼吸作用B. 准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨一一为了避免水分的散失C. 利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果一一抑制蔬菜、水果的呼吸作用D. 人工辅助授粉一一弥补自然状态下的传粉不足3. 蛋白质、糖类、脂肪三类营养物质对人体具有的共同作用是( )5.下列有关神经调节和激素调节的叙述错误的是( )A •学牛们做试卷时,要完成审题、思考.作答等活动的神经屮枢位丁•大脑皮层B. 当悦耳的上课铃声响起时,你会迅速进入教室做好上课准备。

接受铃声的部位是鼓膜,产生听觉的部 位是大脑C. 情绪激动时,在神经系统的调节下,肾上腺激素通过血液循环也参与了生命活动的调节D. 人在睡着时,一旦有蚊子叮咬也会扌口打,这是简单的反射,这是由脊髓控制完成的 6•卞列冇关生物多样性的叙述,不正确的是( )A. 野生动物的口然衰老和死亡是生物种类多样性丧失的根木原因B ・“杂交水稻之父”袁隆平的杂交水稻是利用基因的多样性C •保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施D.生物的多样性包牯种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性① 构成细胞的重要材料 ② 为生命活动提供能戢③调节人体牛.命活动 ④储备能量A •①®B.②④C.②③ 【).①② 4.己知马婀虫体细胞内冇2对染色体, 卜•列图示能止确表达马婀虫牛•殖细胞屮染色体组成的是(B. D.③④① C. ®®7•卞面表示骨.关节和肌肉的模式简图屮,最准确的是(C.)B8•“关注健康,远离疾病。

”下列叙述和做法正确的是()A.小敏患上病毒性感冒,由于工作忙,就口己到药店买了些广谱抗生素服下B.带“虫眼”的果蔬没有喷洒农药,我们可以放心购买C.靑少年耍积极参加体育锻炼,合理营养,适当多吃富含蛋白质的食物D.艾滋病是-•种传染病,为了保护自己,不要与艾滋病人握手、交谈9.在人体的呼吸系统中,下列表述正确的是()A.感冒时,常感到呼吸不畅通,这是因为气管分泌的黏液增多B.毛细血管内的气体进入组织细胞需要经过三层细胞C.我们吸气时,肋骨上举,膈肌舒张而下降D.外界气体通过呼吸道进入肺泡是通过呼吸运动作用实现的10.下列有关叙述中错课的是()A.病每没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,它即能生活在活细胞体内,又能白由生活B.社会行为冇利于动物群体的生存。

江西省赣州市2020版九年级下学期生物中考仿真模拟试卷(II)卷

江西省赣州市2020版九年级下学期生物中考仿真模拟试卷(II)卷

江西省赣州市2020版九年级下学期生物中考仿真模拟试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)(2011·台州) 南极洲是世界上最为寒冷的地区.2010年11月11日至2011年4月1日,我国完成了第27次南极科学考察.下面是科考队员在南极的一些做法:为了保护南极的生态环境,南极科考队员要把粪便等生活垃圾带离南极.这主要是因为南极生态系统中;A . 生产者很少B . 消费者很少C . 分解者很少2. (2分) (2018七上·湘桥期中) 与动物细胞相比,植物根毛细胞特有的结构是()A . 细胞壁和液泡B . 细胞壁、叶绿体和液泡C . 液泡和线粒体D . 细胞壁、叶绿体和线粒体3. (2分) (2016七上·静宁期中) 往制作临时坡片标本的过程中,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后轻轻盖在生物材料上,这是为防止()A . 水溢出B . 观察材料受损害C . 出现气泡D . 盖玻片受损4. (2分)如图是心脏的结构模式图,以下说法错误的是()A . 图中④只能朝向心室方向开闭B . 图中A内是经过肺循环回来的血液C . 图中①内流动的是动脉血,D内流动的也是动脉血D . 图中②是将血液运往全身去的血管5. (2分) (2017八下·高港月考) 有关急救的叙述,错误的是,()A . 意外伤害动脉出血时,应在远心端止血B . 生活中急需医疗救护时,拨打120C . 火灾现场自救时,用湿毛巾捂住口鼻D . 为急救车让行,搭建生命通道6. (2分) (2018七下·成都期中) 高温环境中,人会大量排汗,应适当补充一些()A . 可乐B . 葡萄糖溶液C . 淡盐水D . 牛奶7. (2分) (2017七下·福州期末) 糖尿病患者,可以通过注射()来进行治疗.A . 胰岛素B . 甲状腺激素C . 肾上腺激素D . 生长激素8. (2分) (2017七下·揭西期中) 在汗液形成过程中,类似于肾单位中滤过作用的结构是()A . 汗腺导管和毛细血管B . 皮肤里的毛细血管C . 汗腺周围的毛细血管D . 汗腺分泌部盘曲的细管和毛细血管9. (2分) (2018七下·潮阳期末) 学习了“生物圈中的人”后,某同学做了以下总结,其中不正确的是()A . 肾——形成尿液的器官B . 神经——调节全身各器官的活动C . 肺——气体交换的场所D . 小肠——消化和吸收的主要场所10. (2分)有关反射和反射弧的叙述,错误的是()A . 反射需要神经系统的参与B . 膝跳反射和缩手反射都是人生来就有的C . 传出神经或效应器受损,既没有感觉也没有反应D . 条件反射的神经中枢位于大脑皮层二、综合题 (共2题;共7分)11. (3分) (2017八下·宝丰期末) 分析说明题【资料一】:根据《重庆晚报》2014年3月17日报道,双眼皮夫妻生出单眼皮儿子,丈夫越想越焦急,于是滴血认亲,血是相融了,却被老婆发现了.后经DNA亲子鉴定,确实是亲生儿子.但滴血认亲的举动伤透了老婆的心,她提出了离婚.【资料二】:“计划生育”是我国的一项基本国策,根据现有人口现状,相关部门于2016年1月1日“二孩”政策的全面放开,让渴望多一个孩子的家庭重新拥有期待.某女同学的父母,准备再生育一个孩子.已知该女同学是无酒窝,他父母都是有酒窝.请分析回答:(1)资料二中,父母都是有酒窝,而孩子是无酒窝,这一现象叫________.(2)资料二中,有酒窝和无酒窝是一对相对性状.根据该家庭的遗传结果,可推断出________是显性性状.(3)资料一中,假设双眼皮是由显性基因(B)决定的,单眼皮是由隐性基因(b)决定的,图中的遗传图解中横线上子代基因组成是________(用含有B或b的式子表示).(4)资料二中,该同学的父母,生第二个孩子是男孩的概率是________.(5)资料二中假如该女同学长大后通过手术有了酒窝,酒窝能遗传给后代吗?________(填能或不能)12. (4分) (2017八上·福安月考) 为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签。

江西省赣州市重点达标名校2024届中考一模生物试题含解析

江西省赣州市重点达标名校2024年中考一模生物试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

1、海伦河辛迪氏姐妹俩,姐姐有一头金色直发,而妹妹是栗色卷发.下列说法错误的是()A.头发的颜色是由基因控制的B.金发和栗发是一对相对性状C.它们头发的毛囊细胞内有23条染色体D.她们发色的基因组成不同2、在一个生态系统中,对各种生物数量起决定作用的是()A.生产者B.消费者C.分解者D.细菌、真菌3、北京周边地区的森林植被类型是()A.热带雨林B.落叶阔叶林C.寒温带针叶林D.温带荒漠4、2018年5月,山东省眼科医院院长史伟云教授用动物角膜代替人角膜让万名患者复明,获得了山东省科学技术最高奖,如图中角膜是()A.①B.②C.③D.⑤5、关于人类生殖和发育过程的叙述,错误的是()A.人体的生长发育开始于受精卵B.人的生殖是有性生殖,受精的部位是输卵管C.身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征D.第二性征是在性激素的作用下出现的6、黑色的小猫生出来一只花猫,这种生命现象说明生物体具有的特征是( )A.能呼吸。

B.能排出体内的废物。

C.能生长与发育。

D.能遗传和变异。

7、下列有关免疫的叙述正确的是()A.艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统B.溶菌酶和吞噬细胞是保卫人体的第一道防线C.免疫系统不会攻击人体自身的细胞D.免疫对人体总是有益的,免疫功能越强越好8、人体的四种基本组织中,具有接受、整合、传递信息功能的是()A.神经组织B.肌肉组织C.上皮组织D.结缔组织9、黄瓜的大多数花并不结果是正常的自然现象,其原因是A.雄花多B.被害虫破坏C.不能产生生殖细胞D.营养不足10、下列主要体现生物适应干旱环境的是( )A.鱼类的季节洄游(一些鱼类在特定时期,主动、集群的水平移动)B.蛾类的趋光性C.人参在林下生存好D.仙人掌的叶刺11、下列叙述错误的是( )A.青蛙的发育与昆虫的发育都经历了变态发育B.蝌蚪用鳃呼吸,用尾游泳C.青蛙的变态发育经历了蝌蚪时期D.青蛙用鳃呼吸,用四肢游泳12、如图为人体内某结构中的血流情况模式图,A,C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述错误的是()A.若B为小肠,与A相比,C中的氧气含量减少B.若A、C都流动脉血,则B代表的可能是肾小球C.若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜D.若A为动脉血,C为静脉血,则B为肺泡周围的毛细血管13、保护生物多样性的根本措施是()A.保护生物种类的多样性B.保护基因的多样性C.保护野生动物的多样性D.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性14、在人体呼吸过程中,当外界气体进入肺时,下列叙述正确的是()A.肋间肌肉舒张B.胸廓容积减小C.肺内气压增大D.膈肌收缩15、如果用如图表示各种概念之间的关系,如表选项中与图示相符的是()选项 1 2 3A 人工免疫计划免疫预防接种B 发酵无氧呼吸呼吸作用C 脑神经脑中枢神经系统D 细胞器官组织A.A B.B C.C D.D16、下列关于小肠是消化和吸收的主要场所的叙述中不正确的是()A.小肠长B.小肠内壁有皱襞和小肠绒毛C.小肠中含有丰富的消化液D.小肠的蠕动速度快17、心脏是运输血液的“泵”。

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