高一生物9月月考试卷(完整资料)
高一上学期生物9月月考试卷真题
高一上学期生物9月月考试卷一、单选题1. 地球上最早出现的生命形式是（）A . 无细胞结构的病毒等生物B . 多种有机大分子的集合体C . 具有细胞形态的单细胞生物D . 由多个细胞形成的生物2. 下列属于生命系统的是（）A . 分子B . 原子C . 细胞D . 蛋白质3. 禽流感病毒和HIV病毒的生存和复制繁殖的场所必须是（）A . 无机环境B . 富含有机物的环境C . 生物体的细胞间质内D . 生物体的活细胞内4. 在一阴湿山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，上面生活着的蚂蚁、蜘蛛、老鼠等生物共同构成一个（）A . 生态系统B . 生物群落C . 种群D . 生物圈5. 在生命系统的各个层次中，能完整地表现出各种生命活动的最小层次是（）A . 细胞B . 个体C . 种群和群落D . 生态系统6. 下列哪种生物没有细胞结构（）A . 衣藻B . 大肠杆菌C . 烟草花叶病毒D . 曲霉菌7. 下列生物结构与其他三种显著不同的是（）A . 支原体B . 蓝藻C . 细菌D . 霉菌8. 原核细胞与真核细胞的根本区别是有无A . 核膜B . 液泡膜C . 细胞膜D . 细胞壁9. 下列每组生物都属于真核生物的一组是（）A . 乙肝病毒、大肠杆菌B . 蓝藻和酵母菌C . 支原体、放线菌D . 草履虫和变形虫10. 缩手反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于（）A . 单个细胞活动B . 各系统的配合C . 神经细胞独立活动D . 各种分化细胞的密切配合11. 成人身体约有1014个细胞。
这些细胞大约有200多种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种。
但是都有基本相同的基本结构，这说明（）A . 人体细胞既有多样性，又有统一性B . 细胞的结构和功能基本相同C . 200多种不同的类型就是200多种不同的组织D . 人体细胞的基本结构与草履虫相同12. 下列生态学概念包括的范畴，从小到大排列正确的是A . 种群→个体→群落→生态系统→生物圈B . 个体→群落→生物圈→生态系统→种群C . 个体→种群→群落→生态系统→生物圈D . 群落→种群→个体→生物圈→生态系统13. 在你和父母之间，充当遗传物质桥梁的是（）A . 脑细胞B . 神经元C . 精子和卵细胞D . 红细胞14. 细胞学说揭示了（）A . 植物细胞与动物细胞的区别B . 细胞统一性和生物体结构统一性C . 细胞之间的差异性D . 原核细胞与真核细胞的区别15. 沙漠植物的细胞中，含量最多的成分是（）A . 蛋白质B . 脂肪C . 核酸D . 水16. 高倍镜的使用步骤是①转动转换器，换成高倍镜；②观察并用细准焦螺旋调焦；③转动反光镜使视野明亮；④低倍镜下观察清楚后，把物象移至视野中央；⑤观察并用粗准焦螺旋调焦；A . ③④①②B . ③④①⑤C . ③②④①⑤D . ③②①④⑤17. 下列能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是（）①葡萄糖②淀粉③蔗糖④麦芽糖⑤果糖⑥纤维素A . ①④⑤B . ②③⑥C . ①⑤⑥D . ①②④18. 两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，同时生成一分子水，该水分子中的氢来自（）A . 氨基B . 羧基C . 氨基和羧基D . 连在C原子上的H19. 人体肌肉主要由蛋白质构成，但骨骼肌、平滑肌的收缩功能却各有特色，这是因为A . 肌细胞形状不同B . 支配其运动的神经不同C . 在人体的分布不同D . 构成肌细胞的蛋白质分子结构不同20. 某一条多肽链中共有肽键151个，则此分子中分别含有—N2和—COOH的数目至少有A . 152，152B . 151，151C . 1，1D . 2，221. 组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是（）A . NH—COB . 一NH—CO—C . 一N2一COOH—D . N2一COOH22. 下列氨基酸中，不是组成蛋白质的氨基酸是（）A .B .C .D .23. 在用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，正确的操作步骤是（）A . 2mL蛋白质稀释液，先加0.1g/mL的NaOH，再加3～4滴0.01g/mL的CuSO4溶液B . 2mL蛋白质稀释液，先加3～4滴0.1g/mL的CuSO4溶液，再加0.1/mL的NaOHC . 2mL蛋白质稀释液，同时加入0.01g/mL的NaOH和0.01g/mL的CuSO4混合液D . 在NaOH和CuSO4混合液中加2mL蛋白质稀释液24. 细胞中常见的化学元素有20多种，其中有些含量较多，称为大量元素，有些含量很少，称为微量元素．下列各组元素中，全是微量元素的是（）A . Fe，Mn，B，Mo，SB . Mo，Zn，Cu，B，FeC . P，N，K，Ca，MgD . C，H，O，Ca，Mg25. 在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是A . 水螅B . 心肌细胞C . 变形虫D . 卵细胞26. 蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是A . 氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸B . 核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸C . 氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸D . 氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸27. 在观察水绵细胞时，将低倍镜换成高倍镜后，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是A . 变大、变多、变亮B . 变大、变少、变暗C . 变小、变多、变亮D . 变小、变多、变暗28. 下列组合中，依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是：（）①生活在人的大肠内的细菌等生物②某一池塘中的全部鱼类③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物A . ①②④B . ②③④C . ③②①D . ③①④29. 科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明（）A . 生物界与非生物界具有差异性B . 生物来源于非生物C . 生物与非生物没有区别D . 生物界与非生物界具有统一性30. 乳酸菌和酵母菌在结构上的区别是（）A . 前者有液泡B . 前者无拟核，后者有细胞核C . 前者无成形的细胞核，后者有细胞核D . 前者比后者核糖体多31. 蓝藻与细菌虽然都属于原核生物，但是二者有明显区别.下列说法不正确的是（）A . 蓝藻能进行光合作用B . 蓝藻是自养生物C . 大肠杆菌有细胞核D . 大肠杆菌进行寄生生活32. 下列各项与蛋白质的作用无关的是（）A . 催化功能B . 调节功能C . 免疫功能D . 储存遗传信息33. 如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列，正确的是（）A . 水、蛋白质、糖类、脂质；N，H，O，CB . 蛋白质、糖类、脂质、水；O，C，N，HC . 水、蛋白质、脂质、糖类；H，O，C，ND . 蛋白质、水、脂质、糖类；C，O，H，N34. 某蛋白质分子含有a条肽链,共有b个氨基酸残基。
2022-2023学年广西钦州市三中高一9月月考生物试题
2022-2023学年广西钦州市三中高一9月月考生物试题1.下列叙述错误的是（）A．多细胞生物需要多种细胞共同完成各项生命活动B．高等绿色植物由根、茎、叶等器官组成不同的系统C．细胞学说的建立者主要是两位科学家施莱登和施旺D．一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成2.下可叙述错误的是（）A．多细胞生物需要多种细胞共同完成各项生命活动B．高等绿色植物的生命系统结构层次中没有系统C．草履虫、一棵树、一个西瓜都属于生命系统中的个体层次D．一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成3.下列说法正确的是A．病毒在生命系统中不属于细胞层次但属于个体层次B．一株水稻的生命层次从简单到复杂依次包括细胞、组织、器官和个体C．细胞学说认为一切生物都是由细胞发育而来的，并由细胞及其细胞产物构成D．细胞学说阐明了生物体的统一性和多样性4.细胞是生命系统最基本的结构层次，“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。
下列有关说法正确的是（）A．神经细胞中的水和蛋白质分子属于生命系统的结构层次B．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平C．细胞学说的创立过程完全由施莱登和施旺两人完成D．池塘中的水、阳光等环境因素属于生态系统的一部分5.下列四组生物中，细胞结构最相似的是A．水绵、香菇、人B．果蝇、烟草、链霉菌C．豌豆、小麦、番茄D．细菌、灵芝、豌豆6.在电子显微镜下观察某生物细胞，发现有叶绿体、高尔基体、线粒体等细胞器，由此可判断该细胞可能取自（）A．果蝇B．水稻C．家兔D．大肠杆菌7.科学家发现了一种通体绿色的海蛤蝓，这种奇怪的生物竟然一半是动物，一半是植物，这也是已知唯一能够产生植物叶绿素的动物。
科学家认为，这种神秘的海洋动物可能是通过进食藻类“窃取”到这一能力的。
由于具有动植物双重基因，它能够进行光合作用。
下列相关叙述错误的是( )A．海蛤蝓属于生产者B．构成海蛤蝓的细胞为真核细胞C．这种海蛤蝓具有进行光合作用的叶绿体D．海蛤蝓的细胞与绿藻的细胞结构不同8.下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，错误的是（）A．Fe和I分别参与构成血红蛋白和甲状腺激素B．C是构成细胞最基本的元素，生物大分子以碳链为骨架C．梨汁含有丰富的果糖，是检测生物组织中还原糖的良好材料D．加入斐林试剂并水浴加热，出现砖红色沉淀，说明被鉴定的化合物中含有麦芽糖9.下列说法正确的是（）A．生物界和非生物界的统一性表现在元素组成的含量上完全相同B．细胞中常见的元素根据其作用大小分为大量元素和微量元素C．沙漠中的仙人掌细胞中含量最多的化合物是水D．斐林试剂和双缩脲试剂中CuSO 4溶液的质量浓度相等10.下列有关水和无机盐的叙述，不正确的是（）①参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水②生物体内许多化学反应需要水的参与，结合水是细胞结构的组成成分之一③如果钙离子浓度过高，会出现抽搐等症状④无机盐有维持细胞内酸碱平衡的作用⑤自由水与结合水的比例与新陈代谢的强弱关系不大⑥缺碘会引起儿童佝偻病A．①④⑤B．①④⑤⑥C．③⑤⑥D．②③④⑤⑥11.下列说法错误的是（）A．某人出现肌无力的症状，是因为血液中缺钙B．糖尿病患者不仅不能多吃富含葡萄糖的甜食，土豆、面食也应少量进食C．高血脂患者饮食中应限制胆固醇含量D．剧烈运动大量出汗后应适当饮用淡盐水12.下列有关糖类的叙述，正确的是（）A．糖类分子中氢原子数与氧原子数之比都为2：1B．淀粉、纤维素、蔗糖的彻底水解产物相同，都是葡萄糖C．糖类是主要的能源物质，也可作为遗传物质的组成成分D．由C、H、O三种元素组成的化合物都是糖类分子13.下列关于细胞中化合物和化学元素的叙述正确的是（）①性激素、维生素D、抗体都属于脂质②Fe在细胞中的含量很少，对维持生物体的生命活动并不重要③淀粉、半乳糖、核糖、脱氧核糖由不相同种类的元素组成④蛋白质分子的多样性是由氨基酸之间的连接方式决定的⑤种子在晒干的时候失去的是自由水⑥蛋白质分子和DNA分子具有多样性的原因相同⑦结合水是细胞结构的重要组成成分A．⑤⑦B．③⑥⑦C．③④⑤⑦D．③④⑥⑦14.下列有关细胞中化合物的叙述中，不正确的是A．淀粉、蛋白质和核酸都是大分子物质B．脂肪、肝糖原、淀粉均为细胞内储存能量的物质C．构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界找到D．蛋白质是含量最多的有机物，是生命活动的主要承担者15.绿色荧光蛋白是一种能发光的蛋白质，类似于示踪元素，可以标识生物体内蛋白质的位置，它照亮了人们以前看不到的世界。
2021年高一9月月考生物试题 含答案
精品文档2021年高一9月月考生物试题含答案说明：本试卷满分100分，试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，考试时间60分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共80分）实用文档一、选择题（共40小题，80分）1.生物既能适应环境，又能影响环境。
下列各项能说明生物影响环境的是（）A.大树底下好乘凉B.雨露滋润禾苗壮C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开D.春江水暖鸭先知2.探究实验“唾液对淀粉的消化作用”要求在一定的温度下进行，这是由于唾液淀粉酶在高于或低于37℃条件下催化作用都会逐渐降低。
下图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是（）3.医生给病人打吊针时，常寻找病人手背上的“青筋”，其实手背上的一条条“青筋”是（）A.神经B.动脉C.静脉D.毛细血管4.下列几种动物行为中，根据行为获得途径分析，哪一种行为与其它的行为不相同？（）A.猴子骑车B.老马识途C.蜘蛛结网D.鹦鹉学舌5.右图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压变化的曲线,下列有关叙述中不正确的是（）A.在AB段表示吸气过程，肋骨间收缩B.在BC段表示呼气过程，胸腔容积缩小C.在AB段,外界大气压小于肺内气压D.在B点C点, 外界大气压等于肺内气压6.请选出下表中病症和病因不相符的选项（）病症病因病症病因A.侏儒症甲状腺激素分泌不足B.糖尿病胰岛素分泌不足C.夜盲症缺乏维生素AD.佝偻病缺乏维生素D7.今年春天，鲁西南部分地区遭遇了严重干旱，播种在干旱土壤里的种子很难萌发，主要原因是缺少种子萌发所需的（）A.水分B.空气C.适宜的温度D.活的胚8.下列关于四种微生物的叙述，不正确的是（）A.图中①②属于真核生物，③④属于原核生物B.人们酿酒、做面包离不开②C.图③有细胞壁、细胞膜，却没有成形的细胞核D.④所示生物只能寄生在活细胞中9.右图为染色体与DNA的关系示意图。
下列叙述中，不正确的是（）A.①是DNA，是主要的遗传物质B.③是染色体，化学成分主要包括①和蛋白质C.一个①上含有1个基因D.一条③上通常含有1个DNA分子10.学习了生物学，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害挽救生命，让我们生活的更健康，下列说法不正确的是（）A.远离地沟油，不吃地摊上的垃圾食品B.发现有人因溺水而窒息，不加处理，立即送医院救治C.进行皮肤移植时,尽量用自身皮肤,防止发生排异反应D.非处方药可以自行判断、购买和使用,但也要注意用药安全11．下列哪项不是细胞学说的内容（）A．细胞只能由细胞分裂而来 B．所有植物和动物都是由细胞构成的C．所有生物都是由细胞构成的 D．细胞是生物体的结构和功能的基本单位12．①、②、③、④、⑤是操作显微镜的几个步骤。
高一生物上学期第一次(9月)月考试题高一全册生物试题
照对市爱民阳光实验学校第一学期高一年级第一次月考理科综合本卷总分值300分，考试时间150分钟可能用到的相对原子质量：S 32 H 1 O 16 C 12一、选择题〔每题有且仅有一个选项符合题意，每题６分，共78分〕1. 属于生命系统的结构层次的同一层次的是( )A．心脏；血液；上肢B．东湖中的鱼；武当山上的鸟；中游的白鳍豚C．卧龙自然保护区；洞庭湖；山国家森林公园D．一个大肠杆菌；培养皿中的大肠杆菌菌落；培养基被污染，生长了多种细菌和真菌2.对于原核细胞与真核细胞，以下说法正确的选项是( )A．原核细胞没有核糖体，真核细胞有核糖体B．原核细胞与真核细胞都有遗传物质DNAC．原核细胞与真核细胞都有染色体D．原核细胞与真核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质3．从生物学的角度，以下几那么广告语的是〔〕A．加碘食盐对人健康很重要，碘是人体必需的元素B．这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒微量元素C．吃生鸡蛋更有利于人体消化，利于身体健康D．这种营养品含有人体所需的20种必需氨基酸。
4．蛋白质是决生物体结构和功能的重要物质。
以下相关表达错误的A．氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中，氢来自于氨基和羧基B．细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与C．蛋白质中的硫元素存在于氨基酸的R基上D．蛋白质的结构多样化的原因之一是形成肽键的方式有差异5．在用双缩脲试剂鉴蛋白质时，正确的操作是〔〕A.向2mL蛋白稀释液中先加0.1g/mL的NaOH溶液1mL，振荡均匀后，再加3～4滴0.05g/mL的CuSO4溶液B.向2mL蛋白稀释液中先加3～4滴0.01g/mL的CuSO4溶液溶液，振荡后再加0.01g/mL的NaOH溶液1mLC．向2mL蛋白稀释液中先加0.1g/mL的NaOH溶液1mL，振荡均匀后，再加3～4滴0.01g/mL的CuSO4溶液D．向2mL蛋白稀释液中同时加0.01g/mL的NaOH溶液1mL和0.05g/mL的CuSO4混合液6．多个氨基酸分子脱水缩合成含有4条多肽链的蛋白质时，相对分子质量减少了1800，由此可推知：此蛋白质分子所含有的氨基酸数和肽键数分别是〔〕A． 104 104 B． 104 100C．100 100 D．100 10429. 〔15分〕海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素，碘元素以碘离子的形式存在。
高一生物上学期9月月考试卷高一全册生物试题_
应对市爱护阳光实验学校州高一〔上〕月考生物试卷〔9月份〕一、单项选择题〔每题3分，共60分〕1．地球上最根本的生命系统是〔〕A．细胞B．组织C．生物圈D．系统2．病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构是〔〕A．细胞膜B．细胞质C．细胞壁D．遗传物质3．组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是〔〕A．NH﹣CO B．﹣NH﹣CO﹣C．﹣NH2﹣COOH﹣D．NH2﹣COOH4．原核细胞和真核细胞最主要的区别在于〔〕A．有无核物质B．有无细胞壁C．有无核膜D．有无细胞膜5．以下说法正确的选项是〔〕A．生命活动离不开细胞B．细菌不能单独完成各种生命活动C．SARS病毒能够单独完成各种生命活动D．多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动6．绿色开花植物植物体的结构层次是〔〕A．细胞﹣组织﹣器官﹣植物体B．细胞﹣组织﹣系统﹣植物体C．细胞﹣器官﹣系统﹣植物体D．细胞﹣器官﹣组织﹣植物体7．一个细小物体假设被显微镜放大50倍，这里的“放大50倍〞是指该细小物体的〔〕A．体积B．外表积C．像的面积D．长度或宽度8．人体血红蛋白中的一条肽链有145个肽键，那么形成这条肽链的氨基酸分子数及它们相互缩合过程中生成的水分子数分别是〔〕A．145个和144个 B．146个和145个 C．145个和145个 D．145个和146个9．一个蛋白质分子有二条肽链构成，共有266个氨基酸组成，那么这个蛋白质分子至少含有的氨基和羧基数目分别是〔〕A．264和266 B．265和264 C．264和3 D．2和210．某蛋白质分子含有a条肽链，共有b个氨基酸残基．如果氨基酸的平均相对分子质量是c，那么该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别是〔〕A．b〔c﹣18〕+18a和18〔b﹣a〕B．b〔c+18〕+18a和18〔a+b〕C．b〔c﹣18〕﹣18a和18〔a﹣b〕 D．b〔c+18〕﹣18a和18〔b﹣a〕11．组成水稻细胞的最根本元素是〔〕A．C B．C、H、O C．C、H、O、N D．C、H、O、N、P、S12．在生物体内含量极少，但对维持生物体的正常生命活动必不可少的元素有〔〕A． Fe、Mn、Zn、K B．Mn、Zn、Cu、C C．Mn、Zn、Cu D．Mn、Mo、Cu、Mg 13．创立细胞学说的家是〔〕A．达尔文B．施莱登和施旺C．胡克D．列文虎克14．细胞学说主要说明了〔〕A．细胞的多样性B．细胞结构的复杂性C．生物结构的统一性D．生物界的多样性15．以下选项中不属于生命系统的结构层次的是〔〕A．细胞B．原子C．种群D．系统16．在显微镜的低倍镜下看到一个细胞偏向左上方，把该细胞移到视野，具体做法〔〕A．向左上方移动装片B．向右下方移动装片C．移动载玻片上的样品D．调整细准焦螺旋17．生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是〔〕A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同D．蛋白质的空间结构不同18．蛋白质的根本单位是〔〕A．DNA B．RNA C．氨基酸D．葡萄糖19．以下哪组试剂在使用过程中，必须经过加热〔〕A．斐林试剂鉴复原糖的过程中B．双缩脲试剂鉴蛋白质时C．苏丹Ⅲ染液鉴花生子叶中的脂肪时D．碘液鉴淀粉时20．真核细胞中染色体的主要成分是〔〕A．蛋白质B．DNA C．DNA和蛋白质D．RNA二、填空题〔40分〕21．如图是蓝藻和细菌和的结构图．请据图答复下面的问题．〔1〕属于生物〔原核生物/真核生物〕，构成它们的细胞在结构上不同于真核细胞的最显著特点是没有．〔2〕蓝藻细胞内含有和，因而可以进行光用．22．根据下面的化学结构式答复以下问题．〔1〕该式中，A表示，B表示，C表示．〔2〕该式表示化合物，含有个肽键．〔3〕该化合物由个氨基酸分子失去分子水形成，这种反叫．〔4〕该式中的氨基酸种类不同，是由决的．〔5〕假设氨基酸的平均相对分子量为90，那么蛋白质的相对分子质量约为．23．根据所学知识，将以下相的表格补充完整．检测物质所用试剂现象、结果斐林试剂甲，斐林试剂乙脂肪蛋白质淀粉蓝色州高一〔上〕月考生物试卷〔9月份〕参考答案与试题解析一、单项选择题〔每题3分，共60分〕1．地球上最根本的生命系统是〔〕A．细胞B．组织C．生物圈D．系统考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和开展．分析：从生物圈到各种生态系统；从大大小小的群体到每个独特的个体；个体水平以下是组成个体的器官、组织，直至细胞．简而言之，从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有特的组成、结构和功能．解答：解：生命系统的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统，植物没有“系统〞这一层次．由此可见，地球上最根本的生命系统是细胞．应选：A．点评：此题知识点简单，考查生命系统的结构层次，只要考生识记生命系统的结构层次即可正确答题，属于识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的根底知识．2．病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构是〔〕A．细胞膜B．细胞质C．细胞壁D．遗传物质考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：此题主要考查了病毒、蓝藻、酵母菌在物质和结构上的异同点．生物可分为病毒、原核生物和真核生物．病毒是非细胞生物，原核生物由原核细胞构成，真核生物由真核细胞构成．病毒主要由蛋白质和一种核酸组成．原核生物的代表生物有细菌、蓝藻．真核生物包括真菌、动物和植物，其中真菌包括酵母菌、霉菌和食用菌．原核细胞和真核细胞都有细胞膜、细胞质、核物质．原核细胞和真核细胞都有DNA和RNA两种核酸，遗传物质都是DNA．解答：解：ABC、病毒是非细胞生物，没有细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁，ABC错误；D、病毒的遗传物质是DNA或RNA，蓝藻和酵母菌的遗传物质都是DNA，D正确．应选：D．点评：此题要求学生对知识的理解要比拟透彻，考虑要全面．细菌、酵母菌和植物虽然都有细胞壁，但它们三者细胞壁的组分各不相同：细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖；酵母菌细胞壁主要由D﹣葡聚糖和D﹣甘露聚糖两类多糖组成组成，植物细胞壁主要由纤维素和果组成．3．组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是〔〕A．NH﹣CO B．﹣NH﹣CO﹣C．﹣NH2﹣COOH﹣D．NH2﹣COOH考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：从蛋白质的脱水缩合的过程解决问题．解答：解：一般通式为：﹣CO﹣NH﹣肽键一分子氨基酸的α﹣羧基HOOC ﹣H ﹣NH3和一分子氨基酸的α﹣羧基HOOC ﹣H﹣NH3脱水缩合形成的酰胺键HOOC ﹣H﹣CO﹣NH ﹣H﹣NH3即﹣CO﹣NH﹣．氨基酸借肽键联结成多肽链．应选：B．点评：根底题目，掌握氨基酸的脱水缩合过程．4．原核细胞和真核细胞最主要的区别在于〔〕A．有无核物质B．有无细胞壁C．有无核膜D．有无细胞膜考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体．虽然原核生物只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质物质．解答：解：A、原核细胞和真核细胞都含有核物质，如DNA，A错误；B、绝大多数原核细胞和真核细胞都含有细胞壁，B错误；C、原核细胞与真核细胞最大的区别是原核细胞没有核膜， C正确；D、原核细胞和真核细胞都含有细胞膜，D错误．应选：C．点评：此题考查原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞结构，能对两者进行比拟，明确两者最大的区别是有无核膜，属于识记层次的考查．5．以下说法正确的选项是〔〕A．生命活动离不开细胞B．细菌不能单独完成各种生命活动C．SARS病毒能够单独完成各种生命活动D．多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和开展．分析： 1、细胞是生物体结构和功能的根本单位．单细胞的生物，单个细胞就能完成各种生命活动．多细胞的动物植物，他们依赖各种分化的细胞密切，共同完成一复杂的生命活动．2、病毒没有细胞结构，但是它的各项生命活动都是在宿主的活细胞内完成的，营寄生生活．在生物学分类上成界，既不属于真核生物，也不属于原核生物，其主要由蛋白质和核酸构成．除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的．细胞是地球上最根本的生命系统，所有的生命活动都离不开细胞．解答：解：A、生命活动离不开细胞，A正确；B、细菌为单细胞生物，可单独完成各种生命活动，B错误；C、SARS病毒必需寄生在活细胞内才能完成各种生命活动，C错误；D、多细胞生物中单个细胞只能完成某一种生命活动，D错误．应选：A．点评：此题考查生命活动离不开细胞的相关知识，意在考查考生对生命活动离不开细胞知识的要点的理解，具有识记、理解和思维的能力．6．绿色开花植物植物体的结构层次是〔〕A．细胞﹣组织﹣器官﹣植物体B．细胞﹣组织﹣系统﹣植物体C．细胞﹣器官﹣系统﹣植物体D．细胞﹣器官﹣组织﹣植物体考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和开展．分析：生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统，植物没有“系统〞这一层次．据此答题．解答：解：A、高植物个体的结构层次为：细胞→组织→器官→个体，A正确；B、植物生命系统的结构层次还有器官，但没有系统，B错误；C、植物生命系统的结构层次还有组织，但没有系统，C错误；D、器官是由不同的组织按照一的次序结合在一起，D错误．应选：A．点评：此题知识点简单，考查生命系统的结构层次，考查考生识记生命系统的结构层次，明确植物没有系统这一层次，再根据题干要求选出正确的答案，属于识记层次的考查．7．一个细小物体假设被显微镜放大50倍，这里的“放大50倍〞是指该细小物体的〔〕A．体积B．外表积C．像的面积D．长度或宽度考点：细胞观察．分析：显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数．解答：解：显微镜的放大倍数是指被观察的物体的长度或宽度被放大的倍数，面积那么是放大倍数的平方倍．应选：D．点评：此题考查了显微镜的工作原理和操作的知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，属于容易题．8．人体血红蛋白中的一条肽链有145个肽键，那么形成这条肽链的氨基酸分子数及它们相互缩合过程中生成的水分子数分别是〔〕A．145个和144个 B．146个和145个 C．145个和145个 D．145个和146个考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水，所以脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基．脱水缩合过程中的相关计算：脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数﹣肽链条数．解答：解：根据形成多肽链时，形成的肽键个数=氨基酸个数﹣肽链条数，所以某蛋白质的一条肽链上有145个肽键，那么形成该多肽的氨基酸分子个数=形成的肽键个数+肽链条数=145+1=146个；又在形成多肽链时，脱去的水分子数=形成的肽键个数，所以它们相互缩合过程中生成的水分子个数=肽键个数=145个．应选：B点评：此题考查蛋白质合成﹣﹣氨基酸脱水缩合，要求考生识记脱水缩合的概念，掌握氨基酸脱水缩合的过程，能运用延伸规律结合题干中数据计算该蛋白质的相对分子质量，主要准确计算，防止不必要的错误．9．一个蛋白质分子有二条肽链构成，共有266个氨基酸组成，那么这个蛋白质分子至少含有的氨基和羧基数目分别是〔〕A．264和266 B．265和264 C．264和3 D．2和2考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：构成蛋白质的根本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团．氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式﹣NH﹣CO﹣表示．在蛋白质分子合成过程中①失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数；②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量﹣失去水分子数×水的相对分子质量③一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基．解答：解：根据蛋白质分子的一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基可知：266个氨基酸脱水缩合形成二条肽链，那么蛋白质分子至少含有的氨基和羧基数目分别是2和2．应选：D．点评：此题考查蛋白质结构的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．10．某蛋白质分子含有a条肽链，共有b个氨基酸残基．如果氨基酸的平均相对分子质量是c，那么该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别是〔〕A．b〔c﹣18〕+18a和18〔b﹣a〕B．b〔c+18〕+18a和18〔a+b〕C．b〔c﹣18〕﹣18a和18〔a﹣b〕 D．b〔c+18〕﹣18a和18〔b﹣a〕考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：构成蛋白质的根本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团．氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式﹣NH﹣CO﹣表示．在蛋白质分子合成过程中①失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数；②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量﹣失去水分子数×水的相对分子质量③一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基．解答：解：蛋白质分子含有a条肽链，b个氨基酸残基，说明有b个氨基酸，平均分子质量是c，一共质量是cb，由于合成时，脱去了〔b﹣a〕分子的水，水的分子质量是18，共减少了18〔b﹣a〕，蛋白质分子质量为cb﹣18〔b﹣a〕=b〔c﹣18〕+18a．合成过程中脱去水的量就是蛋白质水解时需要水的量，为18〔b﹣a〕．应选：A．点评：此题考查蛋白质脱水缩合相关计算的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．11．组成水稻细胞的最根本元素是〔〕A．C B．C、H、O C．C、H、O、N D．C、H、O、N、P、S考点：碳原子的结构特点．分析：组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N是组成细胞的根本元素，C是组成细胞的最根本元素，因为碳链是构成生物大分子的根本骨架．据此答题．解答：解：大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为根本元素，C为最根本元素，O是含量最多的元素．应选：A．点评：此题知识点简单，考查组成生物大分子以碳链为骨架，要求考生识记组成生物体的大量元素、根本元素及最根本元素，明确碳链是构成生物大分子的根本骨架，属于识记层次的考查．12．在生物体内含量极少，但对维持生物体的正常生命活动必不可少的元素有〔〕A．Fe、Mn、Zn、K B．Mn、Zn、Cu、C C．Mn、Zn、Cu D．Mn、Mo、Cu、Mg考点：碳原子的结构特点．分析：在生物体内含量极少，但对于维持生物体的正常生命活动必不可少的元素属于微量元素，微量元素是Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu；而大量元素包括：C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg．解答：解：A、K是大量元素，A错误；B、C是大量元素，B错误；C、Mn、Zn、Cu都是微量元素，C正确；D、Mg是大量元素，D错误．应选：C．点评：此题考查了组成细胞的元素，要求考生能够识记大量元素和微量元素所包含的种类；并且明确微量元素在生物体内含量极少，但对维持生物体的正常生命活动必不可少的元素，属于简单题．13．创立细胞学说的家是〔〕A．达尔文B．施莱登和施旺C．胡克D．列文虎克考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和开展．分析：细胞学说的建立过程：1、显微镜下的重大发现：细胞的发现，涉及到英国的罗伯特•虎克〔发现死亡的植物细胞〕和荷兰的范•列文胡克〔发现金鱼的红细胞和精子，活细胞的发现〕．2、理论思维和的结合：在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说．解答：解：A、达尔文提出了进化理论，A错误；B、细胞学说是由施莱登和施旺创立的，B正确；C、胡克创造了显微镜，但没有创立细胞学说，C错误；D、列文虎克发现并命名细胞，但没有创立细胞学说，D错误．应选：B．点评：此题知识点简单，考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和开展，只要考生识记相关知识点即可，属于识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的根底知识．14．细胞学说主要说明了〔〕A．细胞的多样性B．细胞结构的复杂性C．生物结构的统一性D．生物界的多样性考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和开展．分析：细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：〔1〕细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；〔2〕细胞是一个相对的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；〔3〕细胞可以从老细胞中产生．解答：解：A、细细胞学说未说明胞的多样性，A错误；B、细胞学说未说明细胞结构的复杂性，B错误；C、细胞学说指出一切动植物都是由细胞发育而来，揭示了生物结构的统一性，C正确；D、细胞学说没有说明生物界的多样性，D错误．应选：C．点评：此题考查细胞学说的建立、内容及开展，要求考生识记细胞学说的建立过程及细胞学说的主要内容，明确细胞学说说明了生物结构的统一性和细胞的统一性，再准确判断各选项即可，属于识记层次的考查．15．以下选项中不属于生命系统的结构层次的是〔〕A．细胞B．原子C．种群D．系统考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和开展．分析：生命系统的结构层次〔1〕生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．〔2〕地球上最根本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．〔3〕生命系统各层次之间层层相依，又各自有特的组成、结构和功能．〔4〕生命系统包括生态系统，所以包括其中的无机环境．解答：解：ACD、细胞、种群、系统都属于生态系统，ABD错误；B、原子不属于生命系统，B正确．应选：B．点评：此题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球上最根本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统．16．在显微镜的低倍镜下看到一个细胞偏向左上方，把该细胞移到视野，具体做法〔〕A．向左上方移动装片B．向右下方移动装片C．移动载玻片上的样品D．调整细准焦螺旋考点：细胞观察．分析：光学显微镜主要由物镜、管镜和目镜组成．标本经物镜和管镜放大后，形成放大倒立的实象；实象经目镜再次放大后，形成放大的虚象．解答：解：显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反．使用显微镜观察细胞时，细胞的物像位于视野的左上方，要使物像移至视野物像向右下方移动，因此玻片向左上方移动．应选：A．点评：此题考查了显微镜的使用以及成像原理，解答此题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像．物像的移动方向和玻片的移动方向相反．17．生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是〔〕A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同D．蛋白质的空间结构不同考点：蛋白质分子结构多样性的原因．分析：蛋白质多样性的原因有四个方面：一是在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同；二是氨基酸的数目成百上千；三是氨基酸形成肽链时，不同种类的氨基酸排列顺序千变万化；四是多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别．解答：解：A、蛋白质千差万别，但组成肽键的化学元素相同，A不符合题意；B、在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同，是蛋白质千差万别的原因之一，B符合题意；C、氨基酸的数目成百上千，形成肽链时，不同种类的氨基酸排列顺序千变万化，C符合题意；D、多肽链形成蛋白质的空间结构千差万别，D符合题意．应选：A．点评：此题考查蛋白质多样性的原因，只要记住四个方面的原因即可顺利作答，此类试题难度较小．18．蛋白质的根本单位是〔〕A．DNA B．RNA C．氨基酸D．葡萄糖考点：氨基酸的分子结构特点和通式．分析：蛋白质的根本组成单位是氨基酸，多糖的根本组成单位是葡萄糖；核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA．解答：解：A、DNA是脱氧核糖核酸，A错误；B、RNA是核糖核酸，B错误；C、氨基酸是蛋白质的根本组成单位，C正确；D、葡萄糖是多糖的根本组成单位，D错误．应选：C．点评：此题要求考生熟练识记蛋白质、多糖的根本组成单位和核酸的分类．19．以下哪组试剂在使用过程中，必须经过加热〔〕A．斐林试剂鉴复原糖的过程中B．双缩脲试剂鉴蛋白质时C．苏丹Ⅲ染液鉴花生子叶中的脂肪时D．碘液鉴淀粉时考点：检测复原糖的；检测蛋白质的；检测脂肪的．分析：生物组织中化合物的鉴：〔1〕斐林试剂可用于鉴复原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖〔沉淀〕．斐林试剂只能检验生物组织中复原糖〔如葡萄糖、麦芽糖、果糖〕存在与否，而不能鉴非复原性糖〔如淀粉〕；〔2〕蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反；〔3〕脂肪可用苏丹Ⅲ染液〔或苏丹Ⅳ染液〕鉴，呈橘黄色〔或〕；〔4〕橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反，变成灰绿色；〔5〕甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈；〔6〕染色体易被碱性染料染成深色，如被龙胆紫染成紫色或被醋酸洋红染成紫．解答：解：A、斐林试剂可用于鉴复原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖，A正确；B、双缩脲试剂检测蛋白质时，先参加A液，后参加B液，不需要加热，B错误；C、苏丹Ⅲ和苏丹Ⅳ染液检测动物组织中的脂肪时，不需要加热，C错误；D、碘液检测淀粉时，是在室温条件下，D错误．应选：A．点评：此题考查课本根底的原理和选材，意在考查学生能完成“生物知识内容表〞所列的生物，理解目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些涉及的方法和技能进行综合运用；并对现象和结果进行解释、分析、处理．20．真核细胞中染色体的主要成分是〔〕A．蛋白质B．DNA C．DNA和蛋白质D．RNA考点：细胞核的结构和功能．分析：细胞核的结构和功能：1、核膜〔双层膜〕，可将核内物质与细胞质分开；2、核孔：实现细胞核与细胞质之间频繁的物质交换和信息交流；3、核仁：与某种RNA的合成及核糖体的形成有关；。
高中高一生物上学期9月月考试卷1高一全册生物试题
然顿市安民阳光实验学校饶河高中高一（上）月考生物试卷（9月份）一、选择题（共20小题，每小题3分，满分60分）1．下列氨基酸中，不是组成蛋白质的氨基酸的是( )A ．B ．C ．D ．2．组成生物体的化学元素的特点是( )A．种类大体相同，含量有差异B．种类不同，含量大体相同C．种类和含量都相同D．种类和含量都不同3．在鉴定还原糖的实验中，加入斐林试剂时必须要( )A．先加入斐林试剂甲液，后加入乙液B．先加入斐林试剂乙液，后加入甲液C．将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后再加D．以上A、B、C三项操作方法都正确4．鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失活，这是由于高温破坏了蛋白质的( ) A．肽键B．肽链C．空间结构D．氨基酸5．如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是活细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是( )A．若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是水、蛋白质B．若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是O、C、H C．地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，因此说明生物界与非生物界具有统一性D．若图1表示细胞完全脱水后化合物含量，则A化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N6．下列有关组成生物体化学元素的叙述，正确的是( )A．微量元素在生物体内含量很少，所以人体不存在微量元素缺乏症B．每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的C．组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类D．组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，在细胞鲜重中含量总是最多的7．微生物的种类繁多，下列微生物中属于原核生物的是( )①青霉菌②酵母菌⑨蓝细菌④大肠杆菌⑤乳酸杆菌．A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①④⑤8．如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象．下面描述正确的是( )A．观察物镜丙时应选用甲中①④⑥组合B．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋C．若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍D．若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片9．如图表示某种蛋白质中相关基团的数目，据图可知该蛋白质( )A．由两条肽链组成B．共有126个肽键C．R基中共含17个氨基D．形成过程中脱去125分子的水10．参与形成某三十九肽的氨基酸中，有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的肽链（如图），下列有关该过程的叙述，错误的是 ( ) A．肽键数目减少了8个B．新生的4条肽链总共至少有4个氨基C．如果新生的4条肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在﹣R（侧链基团）上D．4条肽链若重新连接成一条长链将脱去3个水分子11．如图所示是组成人体细胞的主要元素及其比例．下列相关叙述中，错误的是( )A．图中所示为细胞鲜重中元素的比重B．因为O元素含量最多，所以O元素是构成有机物的根本元素C．细胞失去大部分水分后，C元素比重最大D．图中含有的元素在非生物界也可以找到12．下表的有关分析错误的是( )溶液溶质的元素组成检测试剂颜色反应溶质的基本单位甲C、H、O ①砖红色葡萄糖乙C、H、O、N等双缩脲试剂②③A．甲可能是麦芽糖溶液B．①是斐林试剂，使用时需水浴加热C．乙液可能是一种酶溶液D．②是紫色，③是核苷酸13．细胞是最基本的生命系统，而病毒不是的理由是( )__________①细胞是一切生物体结构和功能的基本单位②病毒虽然是生物，但必须必须依赖活细胞才能生活③单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动④多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动．A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④14．下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是( )A．蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体B．它们都有染色体，存在基因C．最大的区别是原核细胞没有核膜包围的典型细胞核D．原核细胞的细胞膜化学组成和结构与真核细胞相似15．下列生物中不具备核膜的是( )①噬菌体②变形虫③肺炎双球菌④蓝藻⑤酵母菌⑥艾滋病病毒．A．①⑥B．②⑤C．③④D．①③④⑥16．细胞学说的建立过程，是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折，下列说法正确的是( )A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说B．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D．细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性17．用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述不正确的是( ) A．用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5cm若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整在1.5cm左右B．若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母C．观察向日葵叶片的保卫细胞时，若将玻片标本向右方移，则视野下保卫细胞向左方移动D．视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪18．甘氨酸（2H5O2N）和另一种氨基酸脱水缩合生成的二肽分子式为C7H12O5N2，则另一种氨基酸为( )A ．B ．C ．D．H2N﹣（CH2）4﹣COOH19．下列有关蛋白质的叙述，正确的是( )A．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变B．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质C．由m条肽链、n个氨基酸组成的蛋白质中至少有n+m个氧原子D．细胞膜上的载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质20．关于生物体内氨基酸的叙述正确的是( )A．氨基酸是蛋白质分子的单体，由氨基和羧基组成B．组成生物体内蛋白质的氨基酸的结构通式如图所示C．每个氨基酸分子都只含有C、H、O、N四种元素D．组成人体蛋白质的氨基酸都能在人体内合成二、填空题（共5小题，每小题10分，满分40分）21．现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用双缩脲试剂、斐林试剂和碘液将它们鉴定出来．请回答：（1）用一种试剂将上述4种溶液区分为两组，这种试剂是__________，其中发生显色反应的一组是__________和__________溶液，不发生显色反应的一组是__________和__________溶液．（2）用__________试剂区分不发生显色反应的一组溶液，结果是__________溶液形成砖红色沉淀．22．我国中科院上海生化所合成一种具有镇痛作用而又不会像那样使病人上瘾的药物﹣﹣脑啡肽，下面是它的结构简式．据此回答：（1）脑啡肽的化学本质是一种__________，它的基本组成单位的结构特点是__________．（2）如果脑啡肽肽链长度不变，组成它的氨基酸的种类和数目均不变，改变其中的__________，就可以改变其性质．（3）若将脑啡肽完全水解，需要水分子__________个，水解后产生__________种氨基酸，造成这些氨基酸种类不同的原因是__________．23．现有某种链状多肽，其化学式是C55H70O19N10，消化后只得到下列四种氨基酸：则：（1）该多肽是由__________个氨基酸通过__________反应而形成的．（2）一分子该多肽被消化后，得到__________个谷氨酸分子．24．香蕉果实成熟过程中，果实中的贮藏物不断代谢转化，香蕉逐渐变甜．图A中I、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势．取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液．然后在a、b试管中各加5mL第X天的提取液，在c、d试管中各加5mL第Y天的提取液，如图B．请回答：（1）在a、c．试管中各加人等量碘液后，a管呈蓝色，与a管相比c管的颜色更__________，两管中被检测的物质是__________，图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是__________．（2）在b、d 试管中各加人等量的斐林试剂，煮沸后，b 管呈砖红色，与b管相比d管的颜色更__________，两管中被检测的物质是__________，图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是__________．25．加热会使蛋白质变性，在变性过程中肽键是否因此而断裂呢？请设计一个探究“蛋白质在加热变性后肽键是否断裂”的实验．材料、用具：0.01g/mL的CuSO4的溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、蛋清、清水、酒精灯、试管、滴管等必备用品．实验原理：__________．方法步骤：①__________．②__________．③__________．④__________．预期现象及分析：若__________ 则__________．若__________ 则__________．饶河高中高一（上）月考生物试卷（9月份）一、选择题（共20小题，每小题3分，满分60分）1．下列氨基酸中，不是组成蛋白质的氨基酸的是( )A．B． C．D．【考点】氨基酸的分子结构特点和通式．【分析】氨基酸的结构通式为：，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基（﹣NH2）和一个羧基（﹣COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因．【解答】解：A、氨基和羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因﹣CH﹣HS，符合氨基酸的结构通式，是组成蛋白质的氨基酸，A正确；B、氨基和羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因﹣CH2﹣CH2﹣CH2﹣NH2，符合氨基酸的结构通式，是组成蛋白质的氨基酸，B正确；C、氨基和羧基没有连接在同一个碳原子上，不符合氨基酸的结构通式，所以不是组成蛋白质的氨基酸，C错误；D、氨基和羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因﹣CH2﹣COOH，符合氨基酸的结构通式，是组成蛋白质的氨基酸，D正确．故选：C．【点评】本题考查氨基酸的分子结构特点和通式，要求考生识记氨基酸的分子结构特点和结构通式．2．组成生物体的化学元素的特点是( )A．种类大体相同，含量有差异B．种类不同，含量大体相同C．种类和含量都相同D．种类和含量都不同【考点】碳原子的结构特点．【分析】生物界与非生物界的统一性与差异性统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的．差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大．【解答】解：（1）从组成生物体的化学元素的种类来说，组成不同生物体的元素种类大体相同；（2）从组成生物体的化学元素的含量来说，组成不同生物体的元素的含量存在差异．故选：A．【点评】本题考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生理解生物界和非生物界具有统一性和差异性的原因，明确统一性是从元素的种类上来说的，而差异性是从元素的含量上来说的．3．在鉴定还原糖的实验中，加入斐林试剂时必须要( )A．先加入斐林试剂甲液，后加入乙液B．先加入斐林试剂乙液，后加入甲液C．将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后再加D．以上A、B、C三项操作方法都正确【考点】检测还原糖的实验．【分析】斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热．据此答题．【解答】解：A、使用斐林试剂时，应将甲液和乙液混合后加入，A错误；B、使用斐林试剂时，应将甲液和乙液混合后加入，B错误；C、使用斐林试剂时，应将斐林试剂的甲液和乙液等量混合均匀后再加，C正确；D、A和B错误，D错误．故选：C．【点评】本题考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料是否合适、实验采用的试剂及试剂的作用等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．4．鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失活，这是由于高温破坏了蛋白质的( ) A．肽键B．肽链C．空间结构D．氨基酸【考点】蛋白质变性的主要因素．【分析】蛋白质的空间结构是蛋白质分子多样性的原因之一，鸡蛋煮熟的过程中由于高温破坏了蛋白质分子的空间结构，使蛋白质发生变性．【解答】解：A、高温不会破坏肽键，肽键断裂离不开酶的催化作用，A错误；B、温度不影响肽链的结构，肽链水解离不开酶的作用，B错误；C、高温破能够蛋白质分子的空间结构，使蛋白质发生变性，C正确；D、氨基酸是蛋白质的基本组成单位，鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失活的过程氨基酸没有被破坏，D错误．故选：C．【点评】本题的知识点是蛋白质的形成过程，蛋白质变性的原因，对于蛋白质变性的原因的理解是解题的关键，本题重点考查学生运用蛋白质知识解释生活现象的能力．5．如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是活细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是( )A．若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是水、蛋白质B．若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是O、C、HC．地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，因此说明生物界与非生物界具有统一性D．若图1表示细胞完全脱水后化合物含量，则A化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N【考点】水在细胞中的存在形式和作用．【分析】由题干可获取的信息有：①扇形图比典例代表化合物的含量多少，则正常细胞中A、B分别为H20和蛋白质；完全脱水的细胞中A为蛋白质．②柱形图比典例代表有活性的细胞中元素含量多少，则a、b、c分别为：O、C、H．【解答】解：A、细胞鲜重中含量最多的是水，其次是蛋白质．根据扇形图的比典例可判断正常细胞中A、B分别为水和蛋白质，故A正确；B、②柱形图比典例代表有活性的细胞中元素含量，含量最多是O，其次是C，再次是H，故B正确；C、生物界与非生物界具有统一性是指构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的，故C错误；D、完全脱水的细胞中A为蛋白质，具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N，可能还含有S、P等其他元素，故D正确．故选：C．【点评】本题容易出的是鲜重和干重的区别．细胞中含量最多的元素有C、H、O、N．鲜重时：O＞C＞H＞N，干重时：C＞O＞N＞H．鲜重细胞中的物质，含量最多是水，其次是蛋白质；干重时含量最多是蛋白质．生物界与非生物界在所含元素方面具有的统一性与差异性．统一性是指构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的．差异性是指组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大．6．下列有关组成生物体化学元素的叙述，正确的是( )A．微量元素在生物体内含量很少，所以人体不存在微量元素缺乏症B．每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的C．组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类D．组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，在细胞鲜重中含量总是最多的【考点】生物大分子以碳链为骨架．【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类，其中大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg．其中C为最基本元素，C、H、O、N为基本元素，C、H、O、N、P、S这六种元素的含量占到了细胞总量的97%，称为主要元素．【解答】解：A、虽然微量元素在生物体内含量很少，但人体仍存在微量元素缺乏症，如缺Se导致的克山病，A错误；B、不同生物体内元素的含量存在差异，B错误；C、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素（占生物体总重量万分之一以上）和微量元素（占生物体总重量万分之一以下）两大类，C正确；D、组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，O是在细胞鲜重中含量最多的元素，D错误．故选：C．【点评】本题考查组成生物体的元素，要求考生识记组成生物体的元素及其种类，识记生物界和非生物界的统一性和差异性，明确C是最基本的元素，O是在细胞鲜重中含量最多的元素，再判断各选项选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．7．微生物的种类繁多，下列微生物中属于原核生物的是( )①青霉菌②酵母菌⑨蓝细菌④大肠杆菌⑤乳酸杆菌．A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①④⑤【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．【解答】解：①青霉菌是真菌，属于真核生物，①错误；②酵母菌是真菌，属于真核生物，②错误；③蓝细菌是细菌，属于原核生物，③正确；④大肠杆菌是细菌，属于原核生物，④正确；⑤乳酸杆菌是细菌，属于原核生物，⑤正确．故选：C【点评】本题考查原核生物和真核生物细胞的形态和结构的异同，对于此类试题，考查需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌．8．如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象．下面描述正确的是( )A．观察物镜丙时应选用甲中①④⑥组合B．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋C．若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍D．若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片【考点】细胞观察实验．【分析】形成清晰物像时，显微镜的放大倍数越大与物镜和玻片的距离越小，视野中看到的细胞数目越少；反之，形成清晰物像时，显微镜的放大倍数越小与物镜和玻片的距离越大，视野中看到的细胞数目越多．甲图目镜中①是低倍镜，②是高倍镜；物镜中③是高倍镜，④低倍镜．光学显微镜主要由物镜、管镜和目镜组成．标本经物镜和管镜放大后，形成放大倒立的实象；实象经目镜再次放大后，形成放大的虚象．显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数．【解答】解：A、据图判断，丙图是高倍镜下看到的视野，因此应选用②③⑤组合，A错误；B、从图中的乙转为丙，故要先把观察对象移到视野，改用高倍镜，用细准焦螺旋调焦，还要调整视野亮度，故正确调节顺序：移动装片→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋，B错误；C、显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，不是面积，C错误；D、若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片，D正确．故选：D．【点评】本题难度不大，是一道实验操作题，具体考查的是显微镜的使用，形成清晰物像时，显微镜的放大倍数与物镜和玻片的距离之间的关系．只有记清显微镜的放大倍数与物镜和玻片的距离之间的关系，才能正确用显微镜进行观察．9．如图表示某种蛋白质中相关基团的数目，据图可知该蛋白质( )A．由两条肽链组成B．共有126个肽键C．R基中共含17个氨基D．形成过程中脱去125分子的水【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】阅读题干和题图可知，本题是与蛋白质的合成过程相关的题目，先分析题图获取信息，然后根据选项涉及的具体内容分析综合进行判断．失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数．【解答】解：A、由题图可知，蛋白质中游离的羧基总数是17，R上的羧基15，所以该蛋白质的肽链数是17﹣15=2条，A正确；B、由题图可知，蛋白质中氨基酸总数是126，该蛋白质的肽链数是2条，所以共含有的肽键数为126﹣2=124个，B错误；C、由题图可知，蛋白质中游离的氨基总数是17，该蛋白质的肽链数是2条，所以R中共含17﹣2=15个氨基，C错误；D、由题图可知，该蛋白质含有126个氨基酸，形成2条肽链，失去水分子数=肽键数肽键数是126﹣2=124个，D错误．故选：A．【点评】本题的知识点是蛋白质合成，蛋白质的氨基酸个数、肽链数、氨基、羧基的个数之间的计算关系，主要考查学生的识图能力和对脱水缩合反应的理解和灵活运用的能力．10．参与形成某三十九肽的氨基酸中，有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的肽链（如图），下列有关该过程的叙述，错误的是 ( ) A．肽键数目减少了8个B．新生的4条肽链总共至少有4个氨基C．如果新生的4条肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在﹣R（侧链基团）上D．4条肽链若重新连接成一条长链将脱去3个水分子【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】根据肽键数=氨基酸数﹣肽链数，某39肽中共有丙氨酸4个，氨基酸共39个，肽键数=氨基酸数﹣肽链数=39﹣1=38个；三十九肽中共有丙氨酸残基4个，所以去掉其中的丙氨酸残基后，得到4条长短不等的多肽，这4条长短不等的多肽中，共含氨基酸35个，肽键数=氨基酸数﹣肽链数=35﹣4=31个．在蛋白质分子合成过程中①失去水分子数=肽键数；②一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：A、三十九肽有38个肽键，4条长短不等的多肽肽键数为：6+7+8+10=31，少了7个，A错误；B、由于一条肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，所以新生的4条肽链总共至少有4个氨基，B正确；C、由于一条肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R 基中可能也有氨基和羧基，所以如果新生的4条肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在﹣R（侧链基团）上，C正确；D、在蛋白质分子合成过程中，失去水分子数=肽键数．4条肽链若重新连接成一条长链，将新形成3个肽键，所以也将脱去3个水分子，D正确．故选：A．【点评】本题考查蛋白质脱水缩合相关计算的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．11．如图所示是组成人体细胞的主要元素及其比例．下列相关叙述中，错误的是( )A．图中所示为细胞鲜重中元素的比重B．因为O元素含量最多，所以O元素是构成有机物的根本元素C．细胞失去大部分水分后，C元素比重最大D．图中含有的元素在非生物界也可以找到【考点】碳原子的结构特点．【分析】根据细胞内元素占生物体总重量的比例，将其分为大量元素和微量元素，占生物体总重量万分之一以上的为大量元素，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，占生物体总重量万分之一以下的为微量元素，如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu、Cl等．其中鲜重中含量最高的元素的O，干重中含量最高的元素是C．【解答】解：A、氧元素含量最高，故图中数据是该元素占细胞鲜重百分比，A 正确；B、C元素是构成有机物的根本元素，B错误；C、细胞失去大部分水分后，C元素比重最大，C正确；D、图中含有的元素在非生物界也可以找到，这体现了生物界结合非生物界的统一性，D正确．故选：B．【点评】本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，能准确判断各选项的元素是否属于大量元素，再根据题干要求选出正确的答案即可．12．下表的有关分析错误的是( )溶液溶质的元素组成检测试剂颜色反应溶质的基本单位甲C、H、O ①砖红色葡萄糖。
2021年高一9月月考生物试卷含答案
2021年高一9月月考生物试卷含答案高一生物一、选择题（每题2分，共35题）1、有着“植物大熊猫”和世界上最长寿树种美称、在地球上已有250万年历史的红豆杉，入选xx年世博会中国馆珍稀植物展出品种。
其体内含量最多的化学元素和最基本的化学元素分别是( )。
A．C和O B．C和H C．O和C D．H和O2、下表列举了部分元素在自然界和人体内的质量分数(%)，下面的说法不正确的是( )。
A.B．上表体现了生物界与非生物界的统一性C．上表中列举的化学元素都是生命所必需的大量元素D．上表中列举的C、H、O、Fe、Ca是人体所必需的化学元素3、某人喜欢野外活动，但近来经常出现肌肉抽搐现象。
应该建议他除药物治疗外，在日常生活中注意多食用( )。
A．糙米粗面 B．新鲜水果C．肥肉 D．牛奶及豆制品4、下列关于细胞中无机盐的叙述，错误的是( )。
A．细胞中无机盐主要以分子状态存在B．有的无机盐可以与蛋白质结合C．有的无机盐游离在水中维持细胞的渗透压和pHD．Mg是合成叶绿素分子的原料5、下列有关水的叙述中，错误的是（）①参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水②生物体内的化学反应离不开水③水是细胞结构的组成成分之一④人体细胞内水的存在形式为结合水和自由水⑤自由水与结合水的比例和新陈代谢的强弱关系不大⑥不同细胞内自由水与结合水的比例相差不大A.①④⑤B.①④⑤⑥C.⑤⑥D.②③④⑤⑥6、冬小麦要经过严寒的冬季，春化后在春季抽蘖，夏季收获。
请比较细胞中的结合水与自由水的比值在其生长期冬季到春季的变化( )。
A．升高 B．下降C．不变 D．波动不大7、构成纤维素,RNA,蛋白酶的化学成分中,共有的化学元素有那些? ( )A.C,H,OB. C,H,O,NC.C,H,O,N,PD.C,H,O,N,P,S8．下列物质不属于脂质的是( )A ．维生素 DB ．胆固醇C ．胰脂肪酶D ．雄性激素9．在细胞的脂质物质中，对生物的正常代谢起着积极的调节作用的是( )A. 脂肪B. 磷脂C. 固醇 D .维生素D10、下列叙述中，哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征？( )A 都是细胞内储存能量的主要物质B 都含有C 、 H 、 O 、N 四种元素C 都是植物细胞所具有的 D基本组成单位都是六碳糖11、下列选项中，属于动、植物细胞共有的糖类是A．葡萄糖、核糖、脱氧核糖 B．葡萄糖、淀粉和果糖C．淀粉、脱氧核糖、乳糖 D．麦芽糖、果糖、乳糖12、在豌豆植株的叶肉细胞中，细胞质内含有的糖类和核酸主要是A．糖原和核糖核酸 B.糖原和脱氧核糖核酸C．淀粉和核糖核酸 D.淀粉和脱氧核糖核酸13、下列核苷酸不可能属于DNA初步水解产物的是14、下列物质的水解产物中，不含有单糖的是A．脱氧核糖核酸（DNA） B．核糖核酸（RNA） C．蛋白质 D．麦芽糖15、组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式下列表示正确的是)( )。
高一生物9月月考试题高一全册生物试题1
应对市爱护阳光实验学校市联盟高一生物9月月考试题注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。
第一卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相的位置。
第二卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相位置。
答案写在试卷上均无效，不予记分。
第I卷〔选择题〕一、单项选择题1.用32P标记的磷酸盐浸泡豌豆幼苗，追踪放射性的去向以研究豌豆根尖细胞分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的时间〔单位：h〕的数据如下图。
以下表达中，正确的选项是〔〕A. DE阶段发生遗传物质的平均分配B. CD阶段完成DNA复制和有关蛋白质的合成C. BC阶段结束时DNA含量增加一倍D. “CD+DE〞为一个细胞周期，于1h2.非猪瘟病毒〔ASFV〕的遗传物质为双链线状DNA，以下有关说法正确的选项是〔〕A. ASFV与HIV的核酸彻底水解后，可以得到5种相同产物B. ASFV的DNA分子一条链中A+T占36%，那么该分子中G占32%C. ASFV的DNA两条链之间的碱基通过氢键相连构成其根本骨架D. ASFV可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异3.以下关于原核生物和真核生物的表达，正确的选项是A. 原核生物细胞不含线粒体，也能进行有氧呼吸B. 真核生物细胞与原核生物细胞的核基因均可遵循孟德尔律C. 真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以RNA为遗传物质D. 真核生物细胞具有生物膜结构，不具有生物膜系统4.构成蛋白质的多肽链有链状和环状之分，那么以下表达正确的选项是A. 人镰刀型细胞贫血症是通过蛋白质间接表现的，苯丙酮尿症是通过蛋白质直接表现的B. 蛋白质的合成仅需要作为模板的mRNA和作为氨基酸运载工具的tRNAC. 病毒自身蛋白质的合成需在活细胞中进行，病毒自身提供原料，宿主提供能量D. 某蛋白质由M个氨基酸组成，含有N条多肽链，但不能确该蛋白质中的肽键数5.以下有关遗传、变异、进化的表达正确的一组是〔〕6.①基因自由组合律的实质是非同源染色体上的非位基因自由组合7.②基因与性状的关系都是线性关系，即每个基因决一种性状，每种性状也只由一个基因控制8.③杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种、基因工程育种的原理分别是基因重组、基因突变、染色体变异、染色体变异、基因突变9.④生物进化的过程，实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程，进化导致生物的多样性。
人教版高一9月月考生物试卷
湖北省宜城市第一中学2016-高一年级上学期9月月考生物试题（时间：90分钟分值100分）第I卷（选择题共60分）一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）1．小王的肌肉经常发生抽搐，可能的原因是A．血浆中蛋白质含量太低 B．血液中钙盐含量太低C．血糖的含量太低 D．血细胞数量太少2．下列关于核酸的叙述正确的是（）A．与DNA相比，RNA所特有的成分是核糖和胸腺嘧啶B．女性红细胞中脱氧核糖核酸分子含有人的全部遗传信息C．病毒只含有一种核酸D．硝化细菌的遗传物质主要是脱氧核糖核酸3．下列关于真核细胞主要化学成分的叙述，正确的是（）A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序和空间结构有关B．脱氧核糖核酸主要分布于细胞核C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂类4．如图表示生物体内核酸的基本单位——核苷酸的模式图，下列说法正确的是（）B．如果要构成三磷酸腺苷，必须在②位置上加上两个磷酸基团C．人体内的③有5种，②有2种D．③在细胞核内共有4种5．甲基绿一吡罗红分别对细胞中的DNA和RNA特异性染色。
相关叙述正确的是（）A．甲基绿一吡罗红只能将细胞质中的RNA染成红色B．甲基绿一吡罗红只能将细胞核中的DNA染成绿色C．细胞核区域能被甲基绿一吡罗红染成绿色，说明核内不含有RNAD．细胞核区域能被甲基绿一吡罗红染成绿色，说明核内含大量DNA6．下面是关于细胞中水含量的叙述，其中不正确的是A．在活细胞中自由水含量最多B．新陈代谢旺盛的植物细胞含水量较高C.越冬植物的细胞内自由水含量一般较高D．老年人细胞中含水量比婴儿要少7．在研究DNA、RNA在细胞的分布时无须用到的化学试剂是（）A．苏丹Ⅲ染液 B．甲基绿 C．吡罗红 D．盐酸8．下列化合物中所含化学元素的种类最少的是（）A．甲状腺激素B．脂肪C．叶绿素D．ATP9．下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是A．不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B．有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C．组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D．组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合10．关于生物体内组成蛋白质的氨基酸的叙述，错误的是（）A．人体中能够组成蛋白质的氨基酸约为20种B．有些氨基酸不能在人体细胞中合成,这样的氨基酸称为非必需氨基酸C．氨基酸分子之间通过脱水缩合形成的化学键叫肽键D．不同氨基酸之间的差异是由R基引起的11．下列叙述中，正确的一项是 ( )A．细胞中的糖分为单糖、二糖和多糖，可以用斐林试剂鉴别B．细胞中的脂质具有多种功能，如储存能量；脂质能被苏丹Ⅲ染成橘黄色C．常温条件下，脱氧核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色D．洋葱的根尖分生区细胞可用来观察植物细胞的质壁分离与复原12．如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。
高一生物9月月考试题(2021年整理)
安徽省阜阳市2015-2016学年高一生物9月月考试题编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（安徽省阜阳市2015-2016学年高一生物9月月考试题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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安徽省阜阳市2015-2016学年高一生物9月月考试题姓名：班级：分数：一、选择题（本大题共30小题,每题2分,共60分。
每题均只有一个是最佳选项。
)A一只青蛙B青蛙的表皮细胞C表皮细胞中的水和蛋白质分子D池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物2、从生命系统的结构层次分析，下列叙述正确的是( ）A细菌只是细胞层次B高等动物和高等植物都具有器官和系统层次C构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样性D病毒虽没有细胞结构，但具有完整结构3、下列四种疾病的病原体不具有细胞结构的是( ）A肺结核 B破伤风 C甲型流感D细菌性痢疾4、具有细胞结构而没有核膜的一组生物是（）A噬菌体、乳酸菌B细菌、蓝藻B变形虫、草履虫D蓝藻、酵母菌5、下列物质一定在原核细胞和真核细胞共有的细胞器是( )A线粒体B核糖体 C运载体D中心体6、下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是（）A框图①内都是原核生物，且都能发生突变B框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者C框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁D框图④内都是异养生物，且都能分裂生殖7、下列关于玉米、蓝藻和变形虫细胞结构和生理功能的叙述,正确的是（ )A.都能进行细胞分裂，都有细胞周期B.遗传物质都是DNA，细胞内都有转录和翻译过程C。
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word资料，下载后可编辑 高一生物9月月考试卷 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题，60分；第Ⅱ卷为非选择题，40分。考试时间为90分钟。
第Ⅰ卷 （选择题 60分） 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分，共60分）。 1．从生命系统的最小结构层次分析，生物与环境之间物质和能量交换的基础是( ) A．细胞生长 B．细胞分化 C．细胞代谢 D．细胞增殖 2．地球上最基本的生命系统是( ) A．生物大分子 B．细胞 C．组织器官 D．生态系统 3．可能构成一个生物群落的实例是( ) A．树洞中久积的雨水 B．健康人的一滴鲜血 C．一罐鲜酵母菌培养液 D．一瓶密封的蒸馏水 4．下列关于原核细胞与真核细胞的统一性的叙述，正确的是( ) A．都有线粒体 B．都有核糖体 C．都有染色体 D．都有核膜 5．下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显区别( ) A.酵母菌 B.乳酸菌 C.青霉菌 D.蘑菇 6．下面对原核细胞的描述，不正确的是( ) A.没有真正的细胞核，只有拟核 B.拟核没有膜结构 C.原核细胞没有膜结构 D.拟核的化学本质是DNA分子 7.下列有关细胞与细胞学说的说法,不正确的是( ) A.理论思维和科学实验的结合是促进细胞学说建立和完善的重要方法 B.魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充 C.细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性 D.原核细胞和真核细胞均有细胞膜、细胞质,且均以DNA作为遗传物质 word资料，下载后可编辑 8.细胞的统一性体现在( ) ①细胞都有相似的基本结构，如细胞质，细胞膜。 ②真核细胞细胞核有染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其中都含有DNA。 ③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样。 A．① B．② C．①② D．①②③ 9．组成人体细胞的主要元素是（ ） A．C、H、O、N、Ca、P B．H、O、K、S、P、Mg C．C、P、O、S、H、N D．N、P、K、Ca、S、Zn 10.下列有关组成细胞的化学元素的叙述，错误的是（ ） A．在不同细胞内，组成它们的化学元素种类大体相同 B．在所有细胞中，各种元素含量相同 C．组成细胞的化学元素，在无机自然界都能找到 D．组成细胞的最基本元素是碳 11. C、H、O三种元素在人体内质量分数约为73%左右，而在组成岩石圈的化学成分中还不到1%，这一事实说明了（ ） A．生物界与非生物界具有相似性 B．生物界与非生物界的元素组成是不同的 C．生物界与非生物界具有统一性 D．生物界与非生物界存在差异性 12．一般来说，活细胞中含量最多的化合物与含量最多的有机物分别是（ ） A．水和糖类 B．水和蛋白质 C.蛋白质和核酸 D．蛋白质和蛋白质 13.用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时，溶液颜色变化过程为（ ） A．无色→砖红色（沉淀） B．浅蓝色→砖红色（沉淀） C．浅蓝色→蓝色→砖红色（沉淀） D．浅蓝色→棕色→砖红色（沉淀） 14.将面团包在纱布中在清水中搓洗，鉴定粘留在纱布上的黏稠物和洗出的白浆分别用的试剂是（ ） A．碘液、苏丹Ⅲ溶液 B．双缩脲试剂、碘液 C．亚甲基蓝溶液、苏丹Ⅲ溶液 D．碘液、斐林试剂 15 .下列有关实验操作步骤的叙述中,正确的是（ ） A．鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定 B．脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴 C．鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液 word资料，下载后可编辑 D．用于鉴定蛋白质的双缩尿试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现配现用 16．假设某蛋白质分子由n个氨基酸构成，它们含有3条多肽链，则它们具有的肽键数和R基团数分别是（ ） A．n－3个和n个 B．n个和n个 C．n个和n－3个 D．n－3个和n－3个 17．下图表示有关蛋白质分子的简要概念图，下列对图示分析正确的是（ ） A．甲中肯定含有S B．多肽中乙的数目等于丙的数目 C．①过程都是在核糖体上完成的 D．蛋白质结构和功能的多样性是生物多 样性的根本原因 18．下图表示一个由153个氨基酸残基构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是（ ） A．该分子中含有152个肽键 B．参与构成该分子的氨基酸中至少有1个氨基酸的R基有氨基和1 个氨基酸的R基有羧基 C．该分子中有1个氨基酸残基含硫 D．该分子彻底水解将产生153种氨基酸 19．在通常情况下，分子式为C63H103O65N17S2的多肽化合物中最多含有肽键（ ） A．63个 B．62个 C．17个 D．16个 20．下列与蛋白质功能无直接关系的是（ ） A．细胞分裂间期DNA的复制 B．人体肺泡中的O2被运输到肝细胞 C．植物细胞质壁分离及复原 D．胰岛素降低血糖浓度 21．同为组成生物体蛋白质的氨基酸，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生，取决于( ) A．两者R基团组成的不同 B．两者的结构完全不同 C．酪氨酸的氨基多 D．精氨酸的羧基多 22.下列物质中，属于氨基酸的是（ ） A. NH2-CH2-COOH B. NH2-CH2-CH2OH C. D.
—C—
| NH2
CH2—CH2—COOH H | H
CH3 —CH2— COOH word资料，下载后可编辑 23．谷胱甘肽（C10H17O6N3S）是存在于动植物细胞中的一种重要三肽，它是由谷氨酸（C5H9O4N）、甘氨酸（C2H5O2N）和半胱氨酸缩合而成的，则半胱氨酸可能的分子式为（ ） A. C3H3NS B. C3H5N C. C3H7O2NS D. C3H3O2NS 24．所有的核苷酸分子中都含有( ) A．核糖 B．含氮碱基 C．脱氧核糖 D．氨基酸 25．甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。利用含有这两种物质的混合染色剂对真核细胞进行染色，用显微镜观察可以发现( ) A．红色主要位于细胞核中，绿色主要位于细胞质中 B．只有细胞质被染成绿色 C．只有细胞核被染成红色 D．绿色主要位于细胞核中，红色主要位于细胞质中 26．下列叙述中，哪项不是核酸的生理功能( ) A．是细胞内携带遗传信息的物质 B．是绝大多数生物的遗传物质 C．是生物体进行生命活动的主要承担者 D．对生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用 27．在化学组成上脂质与糖类的主要区别是( ) A．脂质分子中氧原子的比例高 B．脂质主要由C、H、O组成 C．脂质分子中C和H原子所占的比例低 D．有的脂质物质中含有N、P 28．下列有关糖类的叙述，不正确的是( ) A．构成糖原的单体是葡萄糖 B．乳糖是动物体内具有的二糖，可水解成两分子半乳糖然后被吸收 C．葡萄糖、果糖都可与斐林试剂产生砖红色沉淀 D．糖类在细胞内有些作为能源物质，而有些是结构成分 word资料，下载后可编辑 29．下列动植物糖类、脂质的分类与比较正确的是( )
30．下列关于三大类营养物质氧化释放能量的说法，不正确的是( ) A．脂肪是生命活动的主要能源物质 B．同质量时，脂肪贮存能量最多 C．体内外蛋白质分解释放能量的差异可能是因为分解产物不完全相同 D．耗氧量的多少可能与它们含有元素比例不同有关
第Ⅱ卷（非选择题共40分） 二、非选择题（共5题，每空1分，共40分） 31．(每空1分，共8分)如图为蓝藻和细菌的结构模式图，据图回答：
(1) 从细胞结构的特点与复杂程度看，A、B均属于 细胞；从代谢类型上看，A细胞内因含有 和 ，属于自养型生物。 (2) A中常见的生物有 、 、 （写其中三个）。这说明A代表的这word资料，下载后可编辑 类细胞也具有 性；A、B与酵母菌代表的细胞具有相同的某些结构，这说明了它们具有 。 32．(每空1分，共8分)某致病细菌分泌的外毒素，无色，细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等，以致死亡。该外毒素为环状肽，结构式如图所示。请据图分析回答下列问题。 (1) 该化合物中含有游离的氨基________个。 (2) 该化合物是由________个氨基酸组成的，区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的________。 (3) 该化合物含有________个肽键。 (4) 填写虚线框内结构的名称：A__________，B________。（从氨基酸结构通式的角度讲） (5) 该外毒素在环肽形成过程中失去了________个水分子，相对分子质量减少了________。
33．(每空1分，共8分)右图中图甲所示的分子结构式为某种核苷酸，已知分子结构式左上角的基团为碱基—腺嘌呤；图乙是某核苷酸链示意图，据图回答问题： (1) 图甲中核苷酸的名称是________。 (2) 图甲中核苷酸是构成哪一种核酸的原料________。 (3) DNA初步水解的产物是__ ___。豌豆的叶肉细胞中，含有的碱基是________（填字母），那么由A、G、C、U 4种碱基参与构成的核苷酸共有______种。 (4) 图乙中1、2、3的名称分别是________、__________、________。
34．(每空1分，共8分)下图所示为细胞内四种有机物的组成，请根据其主要功能分析并回答问题：