部编版三年级语文上册 《金色的草地》词语解释

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《金色的草地》词语解释

【蒲公英】

多年生草本植物。全株含白色乳状汁液,叶子倒披针,羽状分裂,花黄色,头状花序,结瘦果,褐色,有白色软毛,根茎可入药。

【盛开】

(花)开得茂盛。

【玩耍】

做使自己精神愉快的活动;游戏。

【一本正经】

形容很规矩,很庄重。课文中指“我”故意很认真地叫住弟弟。

【假装】

故意表现出一种动作或情况来掩饰真相。近义词:假意。

【引人注目】

吸引人把注意力集中在一点上。课文指小小的蒲公英并不吸引人们的注意。近义词:众目睽睽。

【观察】

仔细察看客观事物或现象。近义词:察看。

【合拢】

合到一起。

【有趣】

能引起人的好奇心或喜爱。近义词:好玩。

【喜爱】

对人或事物有好感或感到兴趣。近义词:爱好、喜欢。

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期末复习:部编版语文三年级上册必背词语解释

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期末复习:部编版语文三年级上册必背词语解释

课文1 大青树下的小学

鲜艳:鲜明而美丽。

绚丽多彩:绚丽,灿烂美丽。形容色彩丰富华丽。

敬爱:尊敬热爱。

飘扬:在空中随风飘动。

招引:吸引。

好奇:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

边疆:靠近国界的领土。

粗壮:指粗大而结实。

课文2 花的学校

湿润:潮湿;湿润。

荒野:荒凉的野外。

狂欢:纵情欢乐。

碰触:接触、碰撞。 百度文库:名师优品店铺,汇集各种优秀教育资源

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扬起:高举,卷起。

课文3 不懂就要问

私塾:是我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。

霎时:极短时间。

照例:依照惯例或常情。

戒尺:旧时教师对学生体罚时所用的木板。

稀里糊涂:认识模糊,不明事理,形容对事物一点儿也不明白。

摇头晃脑:形容自得其乐或自以为是的样子。

鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有,形容非常静。

语文园地一

摇头晃脑:形容自得其乐或自以为是的样子。

披头散发:形容头发长而散乱。

张牙舞爪:形容猖狂凶恶的样子。

提心吊胆:形容十分担心或害怕。

面红耳赤:形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。

手忙脚乱:形容做事慌张而没有条理,也形容惊慌失措。 百度文库:名师优品店铺,汇集各种优秀教育资源

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眼疾手快:形容做事机警敏捷。

口干舌燥:口舌干渴。多形容说话太多。

这些词语都含有两个表示人的身体部位的字

【拓展】

含有表示人的身体部位的词语还有:

肝胆相照 口是心非 左膀右臂 交头接耳 花拳绣腿 油嘴滑舌

课文5 铺满金色巴掌的水泥道

印着:留下痕迹。

规则:规律、法则。

图案:各种各样的图画。

明朗:光线充足(多指室外)。

熨帖:贴切、妥帖。

凌乱:杂乱无序。

课文 6 秋天的雨

人教版语文三年级上册第二课金色的草地词语盘点

人教版语文三年级上册第二课金色的草地词语盘点

人教版语文三年级上册第二课金色的草地词语盘点

人教版语文三年级上册第二课《金色的草地》形象地讲了蒲公英颜色昼夜发生的变化及进一步抒发了自己对蒲公英的喜爱之情。店铺在此整理了人教版语文三年级上册第二课《金色的草地》词语盘点,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

人教版语文三年级上册第二课《金色的草地》词语盘点

【蒲公英】

多年生草本植物。全株含白色乳状汁液,叶子倒披针,羽状分裂,花黄色,头状花序,结瘦果,褐色,有白色软毛,根茎可入药。

【盛开】

(花)开得茂盛。

【玩耍】

做使自己精神愉快的活动;游戏。

【一本正经】

形容很规矩,很庄重。课文中指“我”故意很认真地叫住弟弟。

【假装】

故意表现出一种动作或情况来掩饰真相。近义词:假意。

【引人注目】

吸引人把注意力集中在一点上。课文指小小的蒲公英并不吸引人们的注意。近义词:众目睽睽。

【观察】

仔细察看客观事物或现象。近义词:察看。

【合拢】

合到一起。

【有趣】

能引起人的好奇心或喜爱。近义词:好玩。

【喜爱】

对人或事物有好感或感到兴趣。近义词:爱好、喜欢。

【近义词】 观察──查看──考察

喜爱──喜欢

快乐──欢乐

【反义词】

快乐──悲伤

喜爱──讨厌

人教版语文三年级上册第二课《金色的草地》课文

我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。

我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打呵欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。

有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。

【免费】小学三年级语文上册26课词语解释(全)部编版

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小学三年级语文上册26课词语解释(全)部编版

第一单元

1、大青树下的小学

早晨: 1.指从天将亮到八﹑九点钟的一段时间。2.指上午。 穿戴:

穿的和戴的(衣帽、首饰等)。

鲜艳: 鲜明艳丽。

服装: 衣服鞋帽的总称,一般专指衣服。

打扮: 使容貌、样子好看。

校园: 1.学校内供休息﹑观赏的园子。亦泛指学校范围内的地面。

敬爱: 尊敬热爱。

国旗: 由国家正式规定的代表本国的旗帜。我国国旗是五星红旗。

敬礼: ①立正、举手或鞠躬行礼表示恭敬:向老师敬个礼。②敬辞, 用于书信结尾。

铜钟: 金属制成的响器,中空,敲时发声。 教室: 学校里进行教学的房间。

朗读: 清晰响亮地把文章念出来:~课文。

安静: ①没有声音;没有吵闹和喧哗;②安稳平静。

树枝: 树木的枝条。

这些: 1.指示较近的两个以上的事物或人。 2.指代比较近的处所。3.犹言这么一点点大。

好奇: 对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

招引: 用动作、声响或色、香、味等特点吸引。

古老:1. 古雅而不同时俗古老的传说 2. :年老;苍老古老之人无所闻 知 3.形容书画文章等苍劲朴实,有古人风格公有文章若干卷,深茂古老。

粗壮: 1.粗大而结实 2.声音大而有力。

枝干: 1.树枝和树干。 2.喻大宗与旁支。 3.谓枝附于干。喻关 系密切。 4.支干。天干地支。

影子: 1.镜面或水面映照出来的人﹑物形象。2.人或物体遮住光

线而投下的暗影。 3.模糊的形象。 4.指精神世界的体现。

5.表象;轮廓。6.痕迹;踪迹。7.端倪;隐情。8.指根据。

2、花的学校

阵雨: 1.雨时短促﹑开始和终止都很突然﹑降水强度变化很大的

雨。有时伴有闪电和雷鸣﹐多发生在夏季。

荒野: 荒凉的野外。

绿草: 绿油油的草好像地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

亦作“碧草如茵”。

跳舞: 1.腾跃跳蹦的样子。2.舞蹈。亦指表演舞蹈。3.特指跳 交际舞。

部编版三年级上册第16课《金色的草地》图文讲解

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部编版三年级上册第16课《金色的草地》图文讲解

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▼▼▼▼

视频

知识点

01

我会写

蒲pú(蒲扇、香蒲、蒲公英)

英yīng(英雄、英俊、英姿飒爽)

盛shèng(盛开、茂盛、盛气凌人)

耍shuǎ(玩耍、戏耍、耍手腕)

喊hǎn(呼喊、呐喊、哭天喊地)

欠qiàn(哈欠、欠缺、亏欠)

钓diào(钓鱼、垂钓、钓竿)

而ér(而是、而且、从上而下)

察chá(观察、察看、明察暗访)

拢lǒng(合拢、聚拢、拉拢)

趣qù(有趣、趣事、自讨没趣)

喜xǐ(喜爱、喜好、喜闻乐见)

睡shuì(睡觉、睡眠、呼呼大睡)

02

多音字

盛shèng(盛开)chéng(盛饭)

朝zhāo(朝阳)cháo(朝上)

03

近义词

快乐一一欢乐 观察一一观测 喜爱一一喜欢

仔细一一认真 一本正经一一不荀言笑

05

反义词

盛开一一凋谢 仔细一一马虎 合拢一一分开

一本正经一一嬉皮笑脸 引人注目一平淡无奇

06

理解词语

盛开: (花)茂盛地开放。

一本正经:形容很规矩,很庄重。

假装:故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。

仔细:当心、细心。

引人注目:形容人或事物具有特色,能引起人们的注意。

观察:仔细察看(事物或现象)。

合拢:合到一起;闭合。

07

句子解析 1.有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。

“不是……而是……”并列关系的关联词,否定草地是金色的,肯定草地是绿色的, 用“并” 字,让人感觉“我”过去一直认为草地是金色的,强调了对过去错误认识的否定。

2.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。

运用比喻的修辞手法,把蒲公英的花比作人的手掌。这样写的好处是更加真实形象的描绘出蒲公英的花是如何张开、合拢的。

08

问题归纳

1.走进课文,看看课文写了什么?

统编版三年级语文上册第16课《金色的草地》预习和知识点总结

统编版三年级语文上册第16课《金色的草地》预习和知识点总结

第16课《金色的草地》

知识点

我会写:

蒲pú(蒲扇、香蒲、蒲公英)

英yīng(英雄、英俊、英姿飒爽)

盛shèng(盛开、茂盛、盛气凌人)

耍shuǎ(玩耍、戏耍、耍手腕)

喊hǎn(呼喊、呐喊、哭天喊地)

欠qiàn(哈欠、欠缺、亏欠)

钓diào(钓鱼、垂钓、钓竿)

而ér(而是、而且、从上而下)

察chá(观察、察看、明察暗访)

拢lǒng(合拢、聚拢、拉拢)

趣qù(有趣、趣事、自讨没趣)

喜xǐ(喜爱、喜好、喜闻乐见)

睡shuì(睡觉、睡眠、呼呼大睡)

多音字:

盛shèng(盛开)chéng(盛饭)

朝zhāo(朝阳)cháo(朝上)

近义词:

快乐一一欢乐 观察一一观测 喜爱一一喜欢

仔细一一认真 一本正经一一不荀言笑

反义词:

盛开一一凋谢 仔细一一马虎 合拢一一分开

一本正经一一嬉皮笑脸 引人注目一平淡无奇

理解词语:

盛开: (花)茂盛地开放。

一本正经:形容很规矩,很庄重。

假装:故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。

仔细:当心、细心。

引人注目:形容人或事物具有特色,能引起人们的注意。

观察:仔细察看(事物或现象)。

合拢:合到一起;闭合。

词语扩展:

表示观察的词语

明察秋毫 定神细视 屏息凝视

目不转睛 察颜观色 眼观六路

描写人物神态的成语

一本正经 大惊失色 从容不迫 没精打采

垂头丧气 目瞪口呆 兴高采烈 眉开眼笑

课内词语:

句子解析:

1.有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。

“不是……而是……”并列关系的关联词,否定草地是金色的,肯定草地是绿色的, 用“并” 字,让人感觉“我”过去一直认为草地是金色的,强调了对过去错误认识的否定。

2.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。

部编版三年级语文上册第五单元《搭穿的鸟》《金色的草地》知识点解析

部编版三年级语文上册第五单元《搭穿的鸟》《金色的草地》知识点解析

第五单元知识点解析汇总

15.搭船的鸟

课文主题

本文通过对翠鸟外形和捕鱼动作的描写,让学生感受人与自然和谐相处的美好境界,培养学生亲近自然,热爱自然的美好情感,并且呼吁人类与动物和谐相处。

读写组词

搭dā(搭船、搭车、勾三搭四)

亲qīn(母亲、父亲、亲密无间)

父fù(祖父、父亲、父老乡亲)

沙shā(沙漠、豆沙、沙滩)

啦lā(来啦、沙啦、哗啦)

响xiǎng(响声、音响、不同凡响)

羽yǔ(羽毛、羽绒、羽翼)

翠cuì(翠绿、翠竹、翠色欲流)

嘴zuǐ(张嘴、嘴巴、七嘴八舌)

悄qiāo(静悄悄、悄悄、悄悄话)

吞tūn(吞下、吞咽、吞吞吐吐)

哦ò(好哦、来哦、走哦)

捕bǔ(捕鱼、捕鸟、捕捉)

鹦yīng(鹦鹉)

鹉wǔ(鹦鹉、鹦鹉舌、绿鹦鹉)

多音字

长cháng(长度)zhǎng(长大)

悄qiāo(静悄悄)qiǎo(悄然)

啦lā(呼啦)la(来啦)

难nán (困难)nàn (灾难)

近义词

美丽一一漂亮

反义词

美丽一一丑陋 静悄悄一一乱哄哄

理解词语

船舱:船内载乘客、装货物的地方。

船篷:小木船上的覆盖物,用来遮蔽日光和风雨。

蓑衣:用草或棕毛制成的、披在身上的防雨用具。

漂亮:好看;美观。

翠绿:像翡翠那样的绿色;青绿色。

静悄悄:形容非常安静没有声响。

衔着:用嘴叼着。

句子解析

1.它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

这句话按照从身体到头部的顺序写了翠鸟的外形特点,“翠绿”、“蓝色”、“红色”等词语体现了翠鸟颜色的鲜艳。

2.我正想着,它一下子冲进水里不见了。可是,没一会儿,它又飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。

这是对翠鸟捕鱼的动态描写。

“一下子”“没一会儿”是两个表示时间的词语,意思是很快,通过这两个词语说明翠鸟飞行的速度之快。

“一下子冲进水里”“飞起来了”“衔这一条小鱼”“吞了下去”是四个表示动作的词语,这个四个瞬间的动词说明翠鸟捕鱼时动作很敏捷,技术高超。

最新部编版三年级上册语文备课素材《金色的草地》词语解释

1 《金色的草地》词语解释

【蒲公英】

多年生草本植物。全株含白色乳状汁液,叶子倒披针,羽状分裂,花黄色,头状花序,结瘦果,褐色,有白色软毛,根茎可入药。

【盛开】

(花)开得茂盛。

【玩耍】

做使自己精神愉快的活动;游戏。

【一本正经】

形容很规矩,很庄重。课文中指“我”故意很认真地叫住弟弟。

【假装】

故意表现出一种动作或情况来掩饰真相。近义词:假意。

【引人注目】

吸引人把注意力集中在一点上。课文指小小的蒲公英并不吸引人们的注意。近义词:众目睽睽。

【观察】

仔细察看客观事物或现象。近义词:察看。

【合拢】

合到一起。

【有趣】

能引起人的好奇心或喜爱。近义词:好玩。

【喜爱】

对人或事物有好感或感到兴趣。近义词:爱好、喜欢。

【精选】部编版三年级上册语文第16课《金色的草地》基础知识+课文讲解

1

【精选】部编版三年级上册语文

第16课《金色的草地》基础知识+课文讲解

一、我会写

蒲pú(蒲扇、香蒲、蒲公英)

英yīng(英雄、英俊、英姿飒爽)

盛shèng(盛开、茂盛、盛气凌人)

耍shuǎ(玩耍、戏耍、耍手腕)

喊hǎn(呼喊、呐喊、哭天喊地)

欠qiàn(哈欠、欠缺、亏欠)

钓diào(钓鱼、垂钓、钓竿)

而ér(而是、而且、从上而下)

察chá(观察、察看、明察暗访)

拢lǒng(合拢、聚拢、拉拢)

趣qù(有趣、趣事、自讨没趣)

喜xǐ(喜爱、喜好、喜闻乐见)

睡shuì(睡觉、睡眠、呼呼大睡)

二、多音字

盛shèng(盛开)chéng(盛饭)

朝zhāo(朝阳)cháo(朝上)

三、近义词

快乐一一欢乐 观察一一观测 喜爱一一喜欢

仔细一一认真 一本正经一一不荀言笑

四、反义词

盛开一一凋谢 仔细一一马虎 合拢一一分开

一本正经一一嬉皮笑脸 引人注目一平淡无奇 2

五、理解词语

盛开: (花)茂盛地开放。

一本正经:形容很规矩,很庄重。

假装:故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。

仔细:当心、细心。

引人注目:形容人或事物具有特色,能引起人们的注意。

观察:仔细察看(事物或现象)。

合拢:合到一起;闭合。

六、句子解析

1.有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。

“不是……而是……”并列关系的关联词,否定草地是金色的,肯定草地是绿色的, 用“并” 字,让人感觉“我”过去一直认为草地是金色的,强调了对过去错误认识的否定。

2.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。

运用比喻的修辞手法,把蒲公英的花比作人的手掌。这样写的好处是更加真实形象的描绘出蒲公英的花是如何张开、合拢的。

七、问题归纳

1.走进课文,看看课文写了什么?

本课主要讲了“我”和弟弟在窗前一大片草地上无拘无束、尽情玩耍的情景,以及可爱的草地和有趣的蒲公英不仅给我们的生活带来了快乐。

三年级语文上册-第16课《金色的草地》知识点 图文解读 【部编版】

部编版三年级上册第16课《金色的草地》知识点+图文

解读

知识点 01我会写

蒲pú(蒲扇、香蒲、蒲公英)

英yīng(英雄、英俊、英姿飒爽)

盛shèng(盛开、茂盛、盛气凌人)

耍shuǎ(玩耍、戏耍、耍手腕)

喊hǎn(呼喊、呐喊、哭天喊地)

欠qiàn(哈欠、欠缺、亏欠)

钓diào(钓鱼、垂钓、钓竿)

而ér(而是、而且、从上而下)

察chá(观察、察看、明察暗访)

拢lǒng(合拢、聚拢、拉拢)

趣qù(有趣、趣事、自讨没趣)

喜xǐ(喜爱、喜好、喜闻乐见)

睡shuì(睡觉、睡眠、呼呼大睡)

02多音字

盛shèng(盛开)chéng(盛饭)

朝zhāo(朝阳)cháo(朝上)

03近义词

快乐一一欢乐 观察一一观测 喜爱一一喜欢

仔细一一认真 一本正经一一不荀言笑

04反义词

盛开一一凋谢 仔细一一马虎 合拢一一分开

一本正经一一嬉皮笑脸 引人注目一平淡无奇

05理解词语

盛开: (花)茂盛地开放。

一本正经:形容很规矩,很庄重。

假装:故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。

仔细:当心、细心。

引人注目:形容人或事物具有特色,能引起人们的注意。

观察:仔细察看(事物或现象)。

合拢:合到一起;闭合。

06句子解析

1.有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。

“不是……而是……”并列关系的关联词,否定草地是金色的,肯定草地是绿色的, 用“并” 字,让人感觉“我”过去一直认为草地是金色的,强调了对过去错误认识的否定。

2.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。

运用比喻的修辞手法,把蒲公英的花比作人的手掌。这样写的好处是更加真实形象的描绘出蒲公英的花是如何张开、合拢的。

07问题归纳

1.走进课文,看看课文写了什么?

本课主要讲了“我”和弟弟在窗前一大片草地上无拘无束、尽情玩耍的情景,以及可爱的草地和有趣的蒲公英不仅给我们的生活带来了快乐。

小学人教版语文三年级上册第2课《金色的草地》多音字、词语解释、近义词、反义词归纳

1 / 3 2、金色的 草地 ( 月 日)

一、多音字。

假 jiǎ(假如) 朝 cháo(朝代)

jià(假期) zhāo(朝霞)

劲 jìn(使劲)

jìng(劲敌)

二、词语解释。

玩耍:玩赏;进行娱乐活动。

小学人教版语文三年级上册第2课《金色的草地》多音字、词语解释、近义词、反义词归纳第2课《金色的草地》多音字、词语解释、近义词、反义词归纳 度庄重严肃。

假装:故意做出某种动作或 姿态来掩饰真相。

引人注目:吸引人们注意。

钓鱼:用钓钩捕鱼。

傍晚:临近晚上的时候。

观察:仔细察看(事物或现 象)。

合拢:合到一起;闭合。

2 / 3 有趣:有兴味;有趣味。

三、近义词。

快乐——高兴 喜爱——喜欢

假装——伪装 观察——观测

仔细——认真

四、反义词。

张开——合拢 仔细——粗心

喜爱——讨厌

3 / 3

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