我最喜欢的一堂课作文500字
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话题作文分享 我最喜欢的一堂课作文500字
本文是关于课堂的话题作文,仅供大家参考!
【范例1】 在我小学六年级的时候,语文老师肖老师上了一堂令人难以忘怀的课,这节课让我懂得了什么叫做“珍惜”。
“同学们,今天我们来上一堂人生哲理课。请大家拿出一张信纸。”刚开始,我们都不知道发生了什么事。听到老师要上一堂人生哲理课时,都觉得蛮新鲜的,大家异常兴奋,但一看老师的眼色,一脸的严肃,我们又觉得气氛有点不对,也就乖乖地坐好,听从老师的安排。
“下面,请你们写下5个让你难以割舍的名字——亲人、朋友、老师……你都要写。”我想了很久,终于在纸上写了爸爸、妈妈、朋友小斐、肖老师、同学小?。写完之后,我用不解的目光注视着老师,老师,写这个干什么呀?
“好,进行下一个环节。现在划去你们刚才写5个名字中的其中两个。”划去两个?不会吧?我非常难以抉择,因为那其中包含着亲情、友情、师爱。怎么办?该舍弃哪一个呢?想来想去,也只能舍弃友情了。我“狠心”地划去两个朋友,心里有了一丝的痛苦。作文
“现在,我们再划去两个名字。”啊?大家不由得发出这样的感慨。有同学还向老师说:“老师,刚才让我们划去两个名字,我们已经是非常痛苦了,现在又叫我们划两个名字,那不是让我们为难吗?”更有的同学向老师暗暗地提出,停止这个“游戏”吧。但老师却对我们说:“听我的安排,划吧!” 事件作文 希望对您有帮助,谢谢
话题作文分享 这一次更让我们难以选择,是留下谁好呢?我手中的笔不由得颤抖,脑子里也不断涌现着父母对我的爱护的情景;肖老师对我的关怀……。时间一分一秒地过去,忽然,远处响起了叶蔼琦和小丹的哭声,他们都为自己划去难以割舍的人而感到痛苦,因而哭泣。听到有人哭了,我的心也在痛苦着,但我还是忍着眼泪没有哭,最后,我划去了爸爸和肖老师,只留下了妈妈。作文
也许是我们痛苦的心情感染了老师吧,老师的眼圈也开始有点红了,她红着眼睛问:假如我让你们划去最后一个人,你的心情会怎么样?有一位同学支支吾吾地说:“我会活得很痛苦,非常孤独。”“是的,也许你失去所有的一切时,你可能会感到寂寞、孤独,那么,我们为什么不能好好地珍惜眼前的一切呢?珍惜亲情、友情……吧!这就是我给你们上这一堂课的原因。”
“父母给你的爱,要珍惜;生命所给你的时间,要珍惜……总之,珍惜自己的眼前的事物,也是为你的未来铺路……”这是我在老师布置的作文《珍惜现在,把握未来》里的一段话。
我永远也不会忘记这富有人生哲理的一堂课,也不会忘记传授给我这个人生哲理的老师,这是我最喜欢的一堂课,肖老师也是我最喜欢的老师。
让我们珍惜现在,把握未来吧!
【范例2】
我最喜欢的一节课,是一节作文课,那一节作文课让我印象最深刻。 事件作文 希望对您有帮助,谢谢
话题作文分享 上课了,安老师搬来一堆东西走了进来,对我们说:“今天,我给大家变一个魔术叫‘鸡蛋游泳’。”我们大家听后异口同声地说道:“不可能。”可是老师却信心满满拿出杯子和鸡蛋,只见她左手拿着一杯水,右手拿着鸡蛋,老师小心翼翼地把鸡蛋放入水中,只见鸡蛋像醉了酒的大汉,摇摇晃晃的的沉了下去,在杯底呼呼大睡起来好像生了根一样,一点也不给安老师面子,我们开始议论起来,可是安老师不慌不忙在杯子里加了一些白色的粉末,一勺接一勺的加,再用勺子拌了拌,鸡蛋摇摇晃晃上来了,可是很快又掉了下去。我们失望了,可安老师镇定自若的又加了几勺,鸡蛋开始产生动静了,安老师接着再加了几勺盐,鸡蛋彻底的浮了上来,成功了。安老师神采奕奕的笑了,我们不相信的用勺子把鸡蛋往下压,鸡蛋就是不听我们的话,非要往上跑,这也太神奇了吧!
老师告诉我们那白色粉末其实是盐,盐水的浮力大于水的浮力,盐越多浮力就越大,其实这不是魔术,只是一个小科学。
通过那一次课我真的认识了科学的秘密等着我们去研究,我们一定要好好学习,去发现更多科学。
感谢阅读,希望能帮助您!
我最喜欢的一堂语文课500字作文
我最喜欢的一堂语文课500字作文
篇一:我最喜欢的一堂语文课作文500字
那次,一节语文课。我刚升入初中不久,和老师也不熟悉。
和其它老师不同,我们的语文老师省略了那刚开学几天的温柔,只要你敢做与语文课堂无关的事情。她就敢用一招狮子吼喊住你,丝毫不留一点面子,不管是不是刚认识。她的喊声充满了威严和震慑力,两只炯炯有神的眼睛直勾勾地瞪着你,让你一句话也不敢说。而我就是受害者之一。但那次也是我最受益,也最喜欢的一堂课。
那时,我还停留在小学老师开学之初对待学生的方式,所以在语文老师的课堂上“放肆”起来。讲小话,和同桌玩闹……老师仿佛察觉到了什么,于是朝我这恶狠狠地瞪了一下。随后又恢复了正常,继续专心为同学们讲课。因为那一瞪我愣了一下,赶紧装作用心听课。同时,我也有些疑惑,刚刚开学,因为不熟悉,所以老师应该碍于面子,视而不见才对啊!我不解的挠了挠头,一脸疑惑。
过了一会儿,我又控制不住自己,不再认真听课。这时,老师猛地一下回过身来,把手中的书狠狠地摔在铁制的讲台上,发出了震耳欲聋的声音,接着用手指着我,大喊道:“第五小组的第二位同学!给我站起来!你在干什么,这是课堂!不是嬉戏打闹的地方,要玩就去上幼儿园,别在这丢人现眼,玷污了这神圣的课堂!”接着冷哼一声,继续上课。全场鸦雀无声,我羞愧极了。
在那之后,我上课再也不敢搞小动作了,只敢专心听讲。那一堂课,是我最喜欢的一堂语文课。
篇二:我最喜欢的一堂语文课作文500字
语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷,学好它将受益于一生。我喜欢语文,印象最深的是初中第一堂语文课。
那堂课,韩老师为我们讲述了朱自清的《春》。记忆中,韩老师一进教室,就用笔在黑板上写了一个大大的“春”字。之后,他满面笑容为我们深情的朗诵了这篇课文,优美的语句将我们带到了万物复苏的春天,从听觉、视觉、嗅觉感受到了春的盛宴。桃花微微含笑,分外妖娆;小草探出脑袋,望向全新的世界;柳枝翩翩起舞,享受大自然的馈赠;润物的春雨,让春天蒙上了神秘的面纱;还有那阵阵的芳香,让人如痴如醉!我们仿佛也陶醉在了春天里!
精选我最喜欢的一堂课作文【通用5篇】
1 我最喜欢的一堂课作文【通用5篇】
我喜欢的那堂课
在星期五下午的第二节课,是一节我很喜欢的体育课。因为,体育课可是一节能锻炼自己的身体的课,有的时候,我们还有一些时间是自己最喜欢的自由活动时间。有了着一些自由活动时间。我们就可以干一些自己喜欢的运动项目,或者是一些运动游戏和活动。
比如说:我们可以玩儿跳大绳,我们可以玩儿扔沙包的运动游戏,我们可以玩儿比赛跑步,我们可以玩儿谁能投进篮球的个数最多,我们还可以玩儿马兰开花等等……的一些运动小游戏。
不过,体育老师怕我们运动过大,出现一些扭伤的事故,所以,让我们大家提前做了一些运动。
这一些提前运动中有:提前慢跑、热身,提前运动做一些热身(比如说有:扭扭腰、扭扭脚、扭扭手、扭扭腿等等……一些运动活动),等等……
我们慢跑的时候,差不多要跑上3圈,再加跑上一圈,这一圈是干什么用的呢?那就是用来慢慢的走一圈的,好平息一下呼吸的,为什么要平息一下呼吸呢?不是我们大家跑完了3圈了嘛!太累了。
我真是太喜欢这一节体育课了,因为,这一节体育课不但让我锻炼了身体,还给了我许许多多的乐趣呢!
I like PE lesson!
生活中处处有真爱
国庆节之前,我们进行了为期两天的秋季田径运动会。运动会每年都会举办一次,但是这一次,是我们小学阶段的最后一次运动会,所以我们都特别特别的重视,都想为班级争光。当然,我也不例外。
200米的邢子涵,是我一个不可打破的“枷锁”,我无论是怎样拼命,还是只跟他差一步之遥。这一次,我想要拼一拼。
“请五年级200米预赛的运动员,到检务处点名。”不光广播里响起了这句话,我满脑子都是这句话:“要跟邢子涵跑了,要跟邢子涵跑了……”
我到了检务处,还没有到我们,但是我却看见了邢子涵,他也看见了我,我 2 们说说笑笑,的确,我们俩在私下是不错的朋友。但是,就在十分钟后,我们将变为对手。曹主任的一声枪响,初冬了我们每个运动员的心弦,我像离弦的箭,飞奔了出去。啊,我还是领先的。可是,到了最后40米的时候,我却发现邢子涵大步超过了我!那我梦寐以求的红线被邢子涵冲了过去!是的,我还是没有超过他,但是在决赛中,我们还有一次较量的机会。
我喜欢的一堂语文课作文500字8篇
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我喜欢的一堂语文课作文500字篇1
在我小学六年级的时候,语文老师肖老师上了一堂令人难以忘怀的课,这节课让我懂得了什么叫做“珍惜”。
“同学们,今天我们来上一堂人生哲理课。请大家拿出一张信纸。”刚开始,我们都不知道发生了什么事。听到老师要上一堂人生哲理课时,都觉得蛮新鲜的,大家异常兴奋,但一看老师的眼色,一脸的严肃,我们又觉得气氛有点不对,也就乖乖地坐好,听从老师的安排。
“下面,请你们写下5个让你难以割舍的名字亲人、朋友、老师……你都要写。”我想了很久,终于在纸上写了爸爸、妈妈、朋友小斐、肖老师、同学小?。写完之后,我用不解的目光注视着老师,老师,写这个干什么呀?
“好,进行下一个环节。现在划去你们刚才写5个名字中的其中两个。”划去两个?不会吧?我非常难以抉择,因为那其中包含着亲情、友情、师爱。怎么办?该舍弃哪一个呢?想来想去,也只能舍弃友情了。我“狠心”地划去两个朋友,心里有了一丝的痛苦。
“现在,我们再划去两个名字。”啊?大家不由得发出这样的感慨。有同学还向老师说:“老师,刚才让我们划去两个名字,我们已经是非常痛苦了,现在又叫我们划两个名字,那不是
第 1 页 共 1 页 让我们为难吗?”更有的同学向老师暗暗地提出,停止这个“游戏”吧。但老师却对我们说:“听我的安排,划吧!”
我喜欢的一堂语文课作文500字篇2
有人喜欢充满知识的语文课,有人喜欢快乐又有趣的音乐课,有人喜欢能画出一幅幅图画的美术课……可是我最喜欢那一堂科学课。
还记得那次科学课,科学伍老师微笑着走进教室,手里拿着两本书,老师对我们说:“这书可神奇了,是连在一起的,你们不可能把它分开。”这时,我们班的大力士可不服了,大声喊到:“我就不信分不开它。”伍老师请他上来拉,他这角度拉不开,又换一个角度拉,拉了半天可是,书还是纹丝不动。
下面的同学纷纷议论开了。有的同学说:“这本书是不是特制的?”有的同学说:“这书一定贴了双面胶。”有的同学说:“这书是坏的。”一个个问题从我脑海中冒出来。
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我最喜欢的一堂课作文(精选21篇)
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是店铺整理的我最喜欢的一堂课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我最喜欢的一堂课作文 篇1
钟声响了,这是我最爱上的一堂课——音乐课!这是我盼望已久的音乐课,我的精神不禁一振,伸长颈项,等候音乐教师的到来。
脸带笑容的李教师最终踏着轻快的脚步走进音乐室。她的脚步仿佛也充满了音乐的节奏在跳舞似的。她亲切地扫视了全班同学,银铃般地说:“同学们,开始上课了!”于是,她步到钢琴前坐下,双手轻轻抬起,又缓缓地落在琴键上。钢琴发出了悦耳的音乐声。我们随着旋律优美的琴声,手舞足蹈地唱起歌来。一首紧之后一首,同学们忘情地唱着,暂时将繁重的功课抛在脑后,将一切的不快抛到九霄云外去了。
这堂课,教师还教我们带动唱。首先,教师挂起抄写着《《欢乐天堂》》这首歌的卷板。之后,教师一遍又一遍地教我们唱这首歌。李教师的嗓子犹如早上的小鸟般,总是让我们听出耳油。然后,她播放卡带,时而摆手,时而扭腰,有些动作较滑稽,我们边笑边笔划着。笑声、歌声、乐声洋溢着整间音乐室。
欢乐的时光总是过得异常快,厌恶的钟声在这时响起,我们只好从音乐的欢乐世界走回现实生活里,我真期望时光能停留在这堂课。
我最喜欢的一堂课作文 篇2
“当!当!当!”上课了!我像条美人鱼一样,用冲的游回教室,因为这一堂课是我最爱的——“音乐课”!虽然有漫长的四十分钟,不过,对我而言就只有短短的十分钟而已!每一次上的音乐课,都会让我意想不到的收获,有时是做作品,有时也会上台介绍自己辛苦做的作品,有时大家一起共同欣赏……真是多彩多姿的一堂课,所以感觉“咻——!”一下下就过去了。
有一次,我们在做作品时,老师放了英语童歌,全班听得如痴如醉,大家边听边摇,就跟着唱了起来。唱到一半,老师就把歌曲关掉,大家就只好专心的做作品,但心中却有一种津津有味、意犹未尽的感觉。
我最喜欢的一节课作文500字
我最喜欢的一节课作文500字
【篇一:我喜欢的一节数学课】
在我小学六年级的时候,语文老师肖老师上了一堂令人难以忘怀的课,这节课让我懂得了什么叫做“珍惜”。
“同学们,今天我们来上一堂人生哲理课。请大家拿出一张信纸。”刚开始,我们都不知道发生了什么事。听到老师要上一堂人生哲理课时,都觉得蛮新鲜的,大家异常兴奋,但一看老师的眼色,一脸的严肃,我们又觉得气氛有点不对,也就乖乖地坐好,听从老师的安排。
“下面,请你们写下5个让你难以割舍的名字——亲人、朋友、老师……你都要写。”我想了很久,终于在纸上写了爸爸、妈妈、朋友小斐、肖老师、同学小?。写完之后,我用不解的目光注视着老师,老师,写这个干什么呀?
“好,进行下一个环节。现在划去你们刚才写5个名字中的其中两个。”划去两个?不会吧?我非常难以抉择,因为那其中包含着亲情、友情、师爱。怎么办?该舍弃哪一个呢?想来想去,也只能舍弃友情了。我“狠心”地划去两个朋友,心里有了一丝的痛苦。
“现在,我们再划去两个名字。”啊?大家不由得发出这样的感慨。有同学还向老师说:“老师,刚才让我们划去两个名字,我们已经是非常痛苦了,现在又叫我们划两个名字,那不是让我们为难吗?”更有的同学向老师暗暗地提出, 停止这个“游戏”吧。但老师却对我们说:“听我的安排,划吧!”
【篇二:我最喜欢的一节课】
众所周知,下过雨之后就会在天上出现一道美丽的彩虹。那么你们有没有想过,在我们的身边,校园里,操场上出现彩虹呢?我们班就做了这样一个实验!
“走喽!去操场呀!”在全班同学的欢呼声中,我们一起拿着水杯奔向了操场。我们来到塑胶场,以六人为一组,合力制造出彩虹。我们拿出自己的水杯,使劲向空中泼水希望可以出现一道美丽的彩虹。“哎!怎么回事呀!怎么一点动静都没有呀,是不是彩虹在家里睡懒觉呢!”孙瑶佳生气的说。我们也都无奈的耸了耸肩,像个打了霜的茄子一样,垂着个头。“快来看呀!这里出现彩虹了!”我们一听,兴奋了起来!不约而同的向那边跑去。
我最喜欢的一堂课作文600字
我最喜欢的一堂课作文600字
我最喜欢的一堂课作文600字(通用18篇
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是店铺为大家收集的我最喜欢的一堂课作文600字(通用18篇,欢迎大家分享。
我最喜欢的一堂课作文600字(通用18篇1
我从上学开始,究竟上了多少堂课,我无法算清了。但给我印象最深的,也就是我最喜欢的一节课,是一堂作文课。
那天,上午第二节是语文,因为刚考过数学,同学们都疲倦了。教师微笑着就走上讲台说:“同学们,今日我们来上一堂作文课。”我一听烦了,平时我不太喜欢语文,并且最厌恶的就是上作文课,既枯燥无味,又难下笔写。抄作文书,又怕教师批评。我再也提不起精神,坐在椅子上直打瞌睡。
教师看到我们疲倦的神情,就微笑着点了点头说:“我教同学们时间那么长了,但同学们对教师的性格、爱好不大了解。今日,教师要好好介绍自我,等一下,同学们也来说说自我,好吗?”同学们异口同声说:“好!”之后,教师开始用幽默、生动的语言介绍他自我。我一听,睡意竟不翼而飞。同学们也都争先恐后地要求到讲台前介绍自我。我也举起手来,但教师没有叫我。第二次,我把手举得更高了,教师看着我会意地点点头,把我叫到了讲台前面。
我一走上讲台,想了想说:“我叫三胖,是个男孩,已经11岁了,你要问我长得怎样样,一个字,胖……”顿时,同学们哄堂大笑。同时也给了我热烈的掌声,我心里觉得热乎乎、甜滋滋的。我讲完后,教师又叫同学们在同桌间相互讲讲。最终,教师又说:“看来大家的兴趣很浓,都讲出自我的特点。同学们,能用文字把刚才自我讲的具体点记下来吗?好,今日我们习作要求是——写写自我,题目自拟,句子注意写通顺……”
“丁铃铃”下课铃响了,真奇怪,这节课怎样这样快?放学路上,大家一边走,一边还热烈地议论着这节趣味的作文课哩。
我最喜欢的一堂课作文600字(通用18篇2
我最喜欢的一堂课500字
我最喜欢的一堂课500字
我最喜欢的一堂课500字
【篇一:我最喜欢的一堂课】
我最喜欢的一堂课,当然非电脑课莫属了。因为在电脑课裡有舒服的座椅,也有凉快的冷气,但最重要的是有电脑老师的指导和很有趣的操作课,可以让我们知道电脑不只是可以玩游戏,还可以查资料、画图、打报告等等,好处多多。
虽然在操作课上有时会遇到不会的问题,但电脑老师会耐心又细心的教导我们,像再用小画家的时候,常常有一些不会画的问题,或是画不出奇形怪状的图,都是在操作课上遇到的困难,但只要多操作,就会茅塞顿开,这就是上电脑课的优点,我们电脑课还有一个网站,网站裡面有许多关于电脑的功能和使用电脑的基本常识,除了常识以外,还有许多刺激的小游戏等你来挑战,内容真是吸引人呢!电脑课的时候,只要耐心的把操作课上完,老师还会让我们看影片,真是有趣啊!
因为每次上完电脑课的时候都令我回味无穷,所以我希望电脑课有两节,这样大家就可以上两节好玩又有趣的电脑课啰!
【篇二:我最喜欢的一堂课语文课】
上课铃刚打,教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来到。
这时,语文老师踏进教室,我心里紧张到极点:“完了,今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”
老师清了清嗓子,大家背诵的声音停了下来。果不其然,老师说:“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班,教室里鸦雀无声,比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围,大家的头都快低到桌子上了,紧张地看着书本。老师又突然来了句:“今天背诵,由同学们提问我。”
我们的头在一瞬间都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向老师,都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位,她小声说:“老师葫芦里卖的什么药呀?”
老师接着说:“背诵一直是同学们的一个难关,今天晨读时有个同学问我,老师总是要求同学们背诵,自己会不会背?我突然意识到,要让同学们背会,首先老师要做出表率,所以,我决定这节课由我背诵。”
我最喜欢的一门课作文600字22篇
我最喜欢的一门课作文600字22篇
我最喜欢的一门课作文1
又是细雨缠绵,如烟如雾,本该让人觉得诗情画意的春雨,由于下的时间实在太长了,禁不止讨厌起来。好在这样一个无聊的日子里,有一堂美术课。
我们的美术老师发型幽默,上课更是幽默。今天,他又会给我们带来怎样的惊喜呢?黄老师拉开黑板,只见一个广告页面停在大屏幕上,上面跳出一张秃头图片,黄老师不自觉地摸了摸自身的秃头,我们心知肚明,不约而同地笑了起来。我心想:黄老师,您要不要打开这个广告,看看这么治疗秃头?
黄老师打开ppt,讲起了一通专业知识:“首先,我们得找到视平线,然后要找到……”真是一堂技术含量颇高的美术课。结束了一大通专业知识后,终于到了自身动手的环节。我们正欲摩拳擦掌,黄老师却紧急叫停:“哎,别着急撒,你们平常如果看抖音的话,也许会发现一个经常出现的背景音乐——这是高手,这是高手,对吧?”“对,对!”颜安、吴梓轩等人一起起哄。“那我今天让你们看看,什么是真正的高手。”说着,将手机放到实物投影底下,一个视频在大屏幕上播放出来——一只“高手”拿着一只“高手”的笔画起了一副“高手”的画。一笔一画,都是那样的流畅,更让我吃惊的是,“高手”竟然是左手,他画出的不管是街道还是铁轨,不管是商店还是房屋,一切都是那清晰而真实。
看完这个视频,黄老师拿起粉笔,边演示边提醒:你们看,有些同学会这样画……说着,竟在黑板上画出了一个“四不像”,大家都被这幅画逗得哈哈直笑。
我们终于可以大显身手了。
外面风儿依然很冷,但我们五1)班的教室里,却是温暖的,也是快乐的。
我最喜欢的一门课作文2
对一般人来说,“数学”通常是一个令人头疼又感到麻烦的科目,连我也不例外。
以前我也不喜欢数学,只要听到加减乘除,就令昏眼花,不论是整数、分数还是小数,我都分布清楚。但自从接受徐老师的指导之后,我就开始爱上数学,因为老师每次上数学时,她都会先讲解每一小节的概念,然后再一题题的详细说明,不时还会讲笑话逗我们开心,让我完全没有学习数学的压力。
